優秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文。
我們這個班五年級大全(17篇)篇一
我人一個圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴。我愛跳舞,所以總會異想天開做一些奇怪的事情。看吧,我異想天開的怪毛病又發作了!
放學后,我正在做作業,突然,我的腦子里跳出了一個歪點子——用筆芯做作業。于是,我從一支水筆中取出水筆芯,認認真真地做起作業來。這時,媽媽走了過來,只見她火冒三丈,大聲訓斥道:“不好好用水筆做作業,用水筆芯做作業,干什么???水筆芯是寫不好字的!”我的嘴巴不聽大腦控制,糊亂說了幾句話:“我用水筆芯做作業有什么錯?你想,水筆里不是水筆芯嗎?所以,我天天都在用水筆芯做作業呀!”媽媽不屑地看了我一眼。我嚇了一跳,因為她那恐怖的眼神嚇得我直冒冷汗。我只好把水筆芯換成水筆,可心里卻想:怎么才能不讓媽媽看見呢?我靈機一動,想出了一個“好辦法”:準備兩支筆,在媽媽燒菜的時候用水筆芯寫,如果媽媽過來看我,我就換水筆。就這樣,來了好多回,可正當我用水筆芯寫字入迷時,媽媽突然在我身后大叫:“你怎么又用水筆芯寫字,把我的話當耳旁風嗎?水筆芯拿來,我來保管!”我一邊把筆芯給媽媽,一邊想媽媽什么時候來的。
你們說我是不是異想天開呀!希望通過我的介紹,你們都能更了解我。
我們這個班五年級大全(17篇)篇二
每個人一生中都會經歷許多的春天,也確乎是每個春天都同出一轍的相似。但這個春天與眾不同。
校園里,原本充滿生機的春天,可因為面臨離開母校這個殘忍的事實,不由添了一份沉寂。
人生中有幾個令人心悸的瞬間?只有一個——與母校分別的時刻!
曾想那一年級第一次入隊儀式,年幼的我們以戴上這鮮艷的紅領巾而自豪。曾想那二年級第一次參加運動會的情景,令人終生難忘。曾想那三年級第一次接觸英語時,興趣和好奇推動我在這片荒野上開墾土地。曾想那四年級第一次入賽英語比賽,為此灑下的汗水滋潤著我茁壯成長。曾想那五年級第一次學習古文,那時的我如無頭蒼蠅一樣,現在的我胸有成竹,奮勇向前。
人生中也許有無數個曾想,可小學時光只有一個。
春天聲聲快,聲聲慢……乍暖還寒時候,最難將息。想經歷時的五年的小學時光如此漫長,可回想起時卻恍如發生在昨日。一次次勝利的喜悅,一次次失敗的悲哀,一次次的喜怒哀樂,也只是一瞬間的事。
柳樹枯了,可以再青;燕子去了,可以再來;桃花謝了,可以再開??晌覀兊男W時光再也無法挽回了。
在這個春天,裝載了我無數美妙回憶,裝載了我無數大好流年,裝載了我無數美好祝愿。
公眾號:伏流文學社。
我們這個班五年級大全(17篇)篇三
當你走在操場上時,會看見一個人:他在烈日的照射下不停地練習著足球。沒錯,這個人就是我。
六月的一個星期六,我們去了鼓樓區的一所學校,和他們的校隊開展了一場友誼賽。那天陽光十分地刺眼,感覺太陽就在我們眼前一樣。在這個時候比賽,對我們體能是一個很大的考驗。
比賽開始了,我在前方不停地進攻,如同一只猛虎瘋狂地咬著獵物。但是對方防守得像一座堅固的'城堡,找不到一點空隙。于是我和隊友們一直傳球,尋找機會。但是對方的防守仍固若金湯,我們連靠近球門的機會都沒有。比賽進入高潮,我們的體力消耗殆盡,快要結束時,我們所有人都拼勁了全力。終于,我找到了機會,進了一球,一擊制勝。我們興奮不已,辛勤的付出終于得到了回報。隨著結束的哨聲響起,我如釋負重,四肢無力地癱倒在地上。
這就是足球場上的我,就像只孜孜不倦的飛鳥,在天空中翱翔;就像一只永不疲倦的獅子,在草原上奔跑;就像一只老鷹,有著搏擊長空的志向!
我們這個班五年級大全(17篇)篇四
書是我們生活中必不可少的一部分,它能給我們帶來知識,帶來快樂,那么我們就來談一談書。
我們小學階段的同學,應當讀一些中外名著,如《中國古典四大名著》、《簡愛》、《夏洛的網》等。另外,不要直接去閱讀原汁原味的古代名著,不然可能會發生語句不明白,導致影響閱讀的情況,我們應該閱讀少年版的古代名著。
一句名言說得好:書是人類最好的營養品。但是所有的書都是人類的營養品嗎?并不是這樣的`?,F在一些破爛書正在風靡全國,比如《暴走漫畫》、《爆笑校園》等漫畫書。這些書中有許多不良情節,是一種傳遞負能量的破爛書,它會嚴重的傷害我們的身心,我們一定要讓這種破爛書從此在我們的校園中消失。
讀書時講究方法的:在閱讀的時候可以適當的在書上圈圈畫畫一些重要的知識點,以便讀完文章后做一些筆記。另外,讀到不懂的地方可以跳過本段,繼續向下讀,也許讀了下一段,上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每個年齡段應該閱讀適應此階段的書。1—5歲的孩子可以看兒童繪本之類的圖書。6—8歲的孩子需要看一些標有漢語拼音的童話故事書。而9—14歲的小學生就要看古典名著之類的書了。如果9—14歲看童話書就太幼稚了。1—5看古典名著又不一定看得懂,所以,各年齡階段還是看合適自己的書好。
書,如同我們的朋友,時時刻刻陪伴在我們身邊,有了書,就有了快樂。
我們這個班五年級大全(17篇)篇五
為什么我們班與眾不同呢?我先來講講與眾不同的第一點:每個人都爭做幸運兒。在我們班最靠右的那一排書架上有著很多同學的幸運瓶。幸運瓶里裝著非常多的幸運星。質押你幸運星越多你就越幸運。我們班的同學,每個人都很努力。還記得那一次,黃曉燕同學德智體美勞都做得非常好。莫老師就讓他帶著紅花,捧著一大箱幸運星拍照。然后,又把幸運瓶裝滿了幸運星。之后,老是有表揚了這幾個星期作業全部交齊作業的同學。其中就有我,我得到了很多幸運星,帶著鮮艷的大紅花拍照,然后就是早讀認真的同學,我又有名單。我和同學們笑得是那么燦爛,因為,我們的瓶子里由監助長半瓶幸運星了,我們就快要成為幸運兒了!
與眾不同的第二點:有管家團隊。別的班級都是班長,孤軍奮戰。而我們班,靠的就是人多力量大。我們每一天都有一個管家團隊。管家團隊里面有總管家,管家,常務管家、兩個監助長。就像我們星期二的管家團隊。監助長監督我們這些管家管理班級。而我們管家要在課前三分鐘、眼保健操、室內操管理。我們還非常團結,互相配合。把班級管理的非常好。當然其他的管家團隊也一樣好。
與眾不同的第三點:我們的班級就像家一樣。我們班級的同學個個都互相幫助,團結合作,文明共好,就像兄弟姐妹一樣。如果有誰需要幫助,我們其他人可以幫的盡量幫。班主任莫老師,副本主任廖老師,時時刻刻關愛著我們,如果我們是小花小草,那么莫老師和廖老師就是園丁,呵護著我們成長。所以可以說,莫老師就像我們家園里的老爸,廖老師就是老媽。我們班每個同學都很愛自己的家園。
與眾不同的第四點;把健康放在第一位。你看其他班級,學習學習,把學習放在第一位,照這樣學下去,健康就沒有了啊,要不就是近視眼,要不就是腰酸腿痛。健康沒有了,學習就沒那么好了。而我們班把健康放在第一位,健康有了,學習就可以學好了。我們班主任莫老師,有時候還專門利用語文課時間給我們講健康。每天午睡起來后,讓我們去外面放松放松。所以我們班同學們都很健康,所以學習就自然好了!
與眾不同的第五點:我們班開展自主管理。我們先看看別的班,老師在的.時候,非常聽話。老師一走了,馬上嘰里呱啦講起話來。就是噪音加廢話交響曲。再看看我們班開展自主管理。自己管理好自己,不聽話的同學就讓管家去管。自己管好自己,這樣做是給自己看的,而不是做給老師看的。所以我們班老師在不在都一個樣,非常的聽話。
我們班還有與眾不同的地方就是環境。老師在我們班上貼了很多標語,海報,時時刻刻都提醒著我們同學要做到些什么。我們都很自豪,班主任給我們創造了一個這么好的環境,這些標語,為我們的班集體增添了幾道靚麗的風景線。
瞧,我們這個與眾不同的三班。相信你已經明白了,我們班為什么與眾不同了吧!
我們這個班五年級大全(17篇)篇六
1.
我和書的故事。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格。”
――題記。
書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情,體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起,我們與書便展開一段奇妙之旅,去追溯從前,展望未來,探討人生。
瑯瑯讀書聲,磨礪人意志。
我是個愛哭鼻子的女生,可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱,遇到困難總想放棄,像是溫室的花朵經不住打擊。后來讀了一些詩句如:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”、“墻角數枝梅,凌寒獨自開”、人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我懂得人生需要堅強不屈的精神,才能讓平凡的生活煥發出耀眼的光彩?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾,不就是有這樣的大無畏精神嗎?他把祖國和黨放在了首位,并且盡心盡力替黨做事,以服務大眾為榮,以與敵抗爭為勇,以勤勞艱辛為美;把自私自利為恥,把貪生怕死為惡,把脫離人民為罪,他做到了――把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(為全人類的解放而奮斗)。
濃濃讀書意,方正人生路。
面對不如意的分數,我愣了一下,我仿佛聽到了它的嘲笑,感到了它的敵意,看到了它的不屑表情。我孤身一人墜落在苦愁的汪洋中,我極力掙扎著想要游出去,可無情的海浪卻阻礙著我,包圍著我,吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒,以致孤身一人奔跑在熱鬧的大街上。經過一家商店時,耳邊響起了熟悉的歌曲:“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年,何似在人間?!笔堑模松豢赡芤环L順,難免會遇到驚濤駭浪。既然這樣,為什么我就不能學習蘇東坡這位優秀的文人那樣,保持一顆樂觀豁達的心去應對生活中的挫折?成長意味著承擔責任,雖然這可能是苦澀的開始,但我堅信“s山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是燦爛的陽光,我是堅強的,跌倒了重新站起來,“挫折”,“困難”,請接招吧!
深深讀書請,匆匆時間步。
以前的我總是感嘆世界的變遷,時間的消逝,卻在那兒消磨時間,浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧,或許不懂得如何節約時間吧,或許是我不合理的利用時間吧,以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到,也是最容易失去的。正所謂“光陰似箭,日月如梭”、’一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時間就是金錢”。然而歲月蹉跎,一眨眼仿佛過了一個世紀。但歷史的`長河是無止境的,在一批批文人學士逝去的同時,當代知識分子也不斷涌現,紛至沓來。
文學是古今文人交流的橋梁,不管世事如何變遷,文學總能打動文人的心,他們為之傾倒,為之折腰,為之感動。
閱讀《駱駝祥子》,祥子勤勞、樸實。善良的品質讓我感動;閱讀《霧都孤兒》,奧立費飽經磨難,最終大團圓結局的經歷讓我相信正義必能戰勝邪-惡;閱讀《海底兩萬里》,奇妙的海底歷程深深的吸引了我,我對探索大自然的奧秘,縱觀科學世界充滿了好奇。
書是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;沒有深邃的眼睛,可是一直默默注視我的前進。閱讀書籍我感受很多,學到很多,領悟很多,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像沒有翅膀”
“何時眼前突兀見好書,吾廬獨破受凍死亦足”,閱讀書,感悟書,探討書――與書同在。
――后記。
我們這個班五年級大全(17篇)篇七
知識寶庫”每日為您更新更多優秀的“五年級作文”,請隨時關注!
來自:作文大全。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
來源:知識寶庫。
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
2.建議書。
罪惡的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的.文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1。節約資源減少污染。
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費環保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收循環再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5。保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
我們這個班五年級大全(17篇)篇八
然而,有些家長反對我們看課外書,說課外書會教壞我們!他們的愚昧令我們放棄課外書,全心攻讀語文書、數學書、英語書!
或許他們不知道,課外書的內容很貼近我們的生活,
我們就像一條魚,在課外書的海洋中自由自在游著;我們像一只小鳥,在寬廣的天空中飛翔……。
我們不能光學課本上的知識,課外書的知識跟課本上的知識的重要性不分上下。課本上的是基礎知識,課外書上的是生活知識!
當然,家長的擔心也不是多余的,
最后我想對同學們說:“家長是愛我們的,全心全意地呵護我們這些祖國的花朵,盡管他們有時對我們的看管很嚴禁,他們也是為我們好啊,父母掙錢不容易,他們不想讓我們也走這么辛苦的路,我們只有努力學習?。 ?/p>
文化路一小二一班高哲。
今天我們班自己出了一本書《我們的成長故事(一)小荷》,意思是我們的。
我拿到書后,非常高興,
以后我要多寫日記,再出書的時候,我要多上幾篇日記。
我們這個班五年級大全(17篇)篇九
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,在我的書架上,有各種各樣玲瑯滿目的書;有《十萬個為什么》、《格林童話》、《成語詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《湯姆索亞歷險記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》,這本書的作者是著名的動物小說作家沈石溪先生。書中的內容是沈石溪先生和向導強巴在野狼谷考察并收留了與“w”形黑熊戰死的母狼“黃美人”的五只小狼,并且還教了五只小狼生存的技能,慢慢地將它們養大后放生,讓他們成了名副其實的野狼。我一有空就會翻看它,這本書讓我明白了母愛的偉大,狼群的團結等等。當我在看《魯賓遜漂流記》時,我看到了他的勇敢、堅強,不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時,我知道了中國悠久歷史和璀璨的文化。
在幼兒時期,媽媽就經常給我講《格林童話》上的故事,把我帶入了一個美麗生動的童話世界,為長大后我愛上讀書也起到了很大的作用。其實剛開始的我并不是很喜歡讀書,一拿到書,我就犯困,就想睡覺。爸媽看我不喜歡讀書也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵我要多讀書。經常買不同種類的書給我看,常常陪著我一起看書。慢慢的我喜歡上看課外書籍。
有一次,爸爸對我說:暑假準備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說:好??!看了姐姐后再去附近的廈(sha)門吧,姐姐在微信上告訴我的,說那里風景很美麗,還有全國最美大學廈(sha)門大學。爸爸笑著說:孩子你說錯了,那個城市叫廈(xia)門,我理直氣壯地說:不是高樓大廈的廈(sha)嗎?沒有錯?。≌驹谝慌缘膵寢尭嬖V我,這個字是多音字,要讀廈(xia)門,是我國福建省的一個沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語詞典》查閱,找到后我仔細一看,才恍然大悟,原來的確是一個多音字。通過這件事情我才感到知識的缺乏,還有很多的知識沒有掌握,有時候寫起作文來常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書籍來提高自己的知識面。這又讓我想起來一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。
我愛讀書,是書讓我學會了真善美,讓我明白了是非黑白,教會了我獨立自強,書是我的良師益友,陪伴著我度過每一天。
我們這個班五年級大全(17篇)篇十
這是發生在我們班的事,每個人都可以在里面找到自己的影子,我們班就像一部部精彩的喜劇電影,每天都是笑聲連連。走進我們班就像走進了開心的世界。
--題記。
伴隨著一段輕快的音樂,同學們互相催促著,快步進入教室。一個個像乖乖虎似的伏在課桌上,恭候老師駕到。
數學老師說,“我有事出去一下,大家把大屏幕上的題做一下?!闭f完就走出了教室。
同學們憑住呼吸聽到老師的腳步已走遠,這時,同學們早已抑制不住興奮地心情一下子活躍了起來。我們班的“調皮大王”開始“大鬧天宮”起來。教室的聲音不夸張地說可以震碎一只杯子。有的走下座位扭起了不規則的舞蹈。有的干脆坐在桌子上玩起了“運”。同學們忘乎所以地瘋鬧著,要想阻止他們興奮的心情那可比登天還難啊!這真是應了那句話:“老虎不在家,猴子稱霸王”呀!
下午音樂課上,我們聽著緩慢的音樂,這音樂就像一支搖籃曲,“搖”的我們眼皮子直打架。如果這會兒老天爺來個打雷也決不會讓我們在困意中走出來。
或許老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧,講課的興趣也沒那么高了。這時,還是我同桌能營造“氣氛”。突然在這沉悶的'課堂中打了一個響亮的飽嗝,這一聲的飽嗝似平地驚雷乍起,一下子震得我們困意全無,那可真叫一個響??!之后的余音還在我耳邊久久揮之不去。老師也立即幽默地說了一句:“真是吃飽了撐的哈”哈哈哈哈,哈---哈---啊哈哈哈......同學們的笑聲各具特色,有的同學伏在桌子上笑得都快岔了氣,最有感染力是某某同學笑得眼睛都流出淚了。盡管我使勁憋著,可還是笑出了聲。就這樣在同學們此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲驅走了。
我們這個班,是最快樂的一個班,也是笑聲最多的一個班。
我們這個班五年級大全(17篇)篇十一
一個秋風習習的早晨,同學們都背著小書包高高興興的來到了學校,學校門口人來人往,車輛川流不息。
在學校門口,可以看見剛勁有力的幾個潔白的大字,上面寫著:“第一小學”??粗@些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。大擺鐘的左邊,有一個巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂的生活。
走進學校,就可以看見火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側都種著粗壯筆直的大楊樹,就像一個個士兵站在道路的兩旁。大樹的上空掛著許許多多的藝術品,一面面五星紅旗隨風飄揚。繼續往前走,有一個巨大的石頭,石頭上寫了四個字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學習。
迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場。操場上常常能聽見同學們的腳步聲,那是同學們在進行跑步比賽。時常還會聽見噼啪噼啪的響聲,那是同學們在練習跳繩。一下課,操場就是同學們的天地,到處都洋溢著我們快樂的笑聲!
今天我們以學校為榮,明天學校以我們驕傲!
我們這個班五年級大全(17篇)篇十二
書,是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說:一日無書,百事荒蕪。
記得小時候最討厭的就是書,從來沒有摸過書,即使媽媽買回來,但是我根本不放在眼里,只是叫上樓上樓下的.朋友,出來玩紙飛機。
隨著時間的推移,我漸漸長大了,從一個不懂事的小女孩子長成了大姐姐。于是我就不出門玩了,可是媽媽不讓我看電視,不讓玩電腦,怎么辦?唉,沒辦法,只好隨便拿出一本書看了起來??粗粗闳肓嗣?,連媽媽回來我都不知道。
從那時起,我便愛上了看書,我看的書可多了,比如:《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經??吹?,看煩了就讓媽媽買別的,現在我都不知道我有多少本課外書了。
從那以后,我就把書當成我生命的一部分,我真的是越來越愛讀書了,因為書是我們的“長生果”;因為有書才有快樂;因為有書我們的世界才繁花似錦,滿懷希望!
我們這個班五年級大全(17篇)篇十三
今天是20xx-3-8,是全國的婦女節,是我的母親節,是我的感恩節;她是我的大朋友,是我的好老師,是守護我的美麗天使,是我親愛的媽媽。
她愛我,呵護我的生活,包容我的全部,等待我的成長;我愛她,全心全意的愛著她,愛她清爽干練的短發,愛她會笑的眼睛,愛她棱角分明的樣子。茫茫人海中,我們遇到的不過是二分之一的人群,我們能擦肩而過的,更是少數的百分之三十;可以打聲招呼的,再三十;可以一生相伴的,便是那百分之一,便是那唯一。
我很珍惜,我很幸福。
我從沒有這樣對您說過,我卻早在心底里說過千遍萬遍,我愛您。人們說無論多少的字符,無論多少的文字,都拼不出、比不過一個“愛”的分量;書上寫無論多久的時光,無論多遠的距離,有一個“愛”就已經足夠。愛很綿長,愛很珍貴,愛無需我們的保護便可以自由的生長,愛的世界里無關寒冷與否,都是欣欣向榮的春天。
春天的第八個24小時,我要把愛大聲說出來。我愿意與你分享一個,這樣動人的,我的媽媽。
她善良、勤勞,冰雪聰明;她耐心,文雅,且沉穩。她是工作上的佼佼者,她是有能力駕馭生活的工作者。人海里,我們都一樣,一樣的平凡,一樣有喜怒哀樂和快樂憂傷,可在我看來,她不一樣——她的骨子里帶著與生俱來的溫柔和賢惠,她的身邊總是縈繞著一圈說不明的愛意。她對待每一個人都很熱情,她總能將生活中大大小小的事情處理的如此得當,處事大方,是在她身邊我所看到的閃光點。
我從沒在她面前提起,但卻早在心中驕傲過千次萬次。不羨慕富有,不悲觀生活,我有一個這樣八面玲瓏溫柔可人的媽媽,因為上天在給予幸福童年的同時,派來這樣一個圣潔的安琪兒天使來陪伴我,更為感動,更感恩生活。
感情永遠處于一個微妙的狀態,我們之間沒有血緣的關系,卻好像命運里有太多的故事都與她一起譜寫著——我們從相遇到相知,從點滴的故事到朝夕的相處,我知道媽媽不喜歡吃肉,喜歡清淡;媽媽知道我喜歡什么樣式的衣服鞋帽,知道我對蔬菜不“感冒”……把生活看成一本書來讀,她是這本書的首卷語,落款和日期,我的這本書注定要和她一起譜寫,從開始到結束,從那年的夏天就沒了盡頭;把生命看成一條大路,她是這條路上的信號燈,終點的獎杯和擁抱,我的這條路有她提醒注意安全,有她在終點為我送上收獲,從起點到終點,我知道那是個沒有終點的終點。
一如我們的默契,我們的彼此珍惜,我們的愛。
……。
上課的時間就要到了,不得已停下書寫的步伐。這篇文字是源于心里一顆愛的種子,如果可以,就讓這篇文字深深扎根于大地,在這個春天生根發芽,化出千萬個我對媽媽的愛,飛到媽媽的身邊,與我一同陪伴她,與她一起等候我。
媽媽,我要告訴你,我愛你,很愛很愛你。
我們這個班五年級大全(17篇)篇十四
今天我們學了一篇《北京的春節》,使我不由想起了我們的'春節,想起了過年時團圓的味道,溫馨的味道,甜蜜的味道。
過年時,大家都是很繁忙的,都要準備過年時的東西,置辦年貨就是其中的一件大事。在人山人海的大街上處處都是買年貨的,伴隨著周圍的嘈雜聲,伴隨著人們和賣菜人砍價的聲音,伴隨著人群的聚攏和分散,大人們提著大包小包的年貨回來了。
第二天,便要把雞,鴨,魚,肉等年貨曬上,好預備過年時吃。小孩子們結束了一段學習生活,在家里盡興的玩,扳著指頭算著,盼望著新年的到來。年貨置辦好了,便要開始另一件大工作:大掃除,要把家里里里外外都打掃一遍,好在新年時顯出萬象更新的氣象,舊的不去,新的不來嘛。
臘月二十三過小年,小年便如個小團圓,天朦朦朧朧的黑了,鞭炮響了起來,歡樂的笑聲回蕩起來,過年的味道隱隱約約的出現了,大家一邊吃著甜甜的糖果,一邊放著鞭炮,這時,不僅嘴里是甜的,心里也是甜的。
二十五前后,在外頭做事的人們都急著往家趕。除夕終于到了,小孩子日夜盼望的日子終于到了,除夕夜可真熱鬧,男女老少都穿起了新衣,家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕。年夜飯很豐富,一大家子團團圓圓的做在一起,小孩子都要向大人們說吉利的話,大人們便也要給孩子們壓歲錢,這一夜,鞭炮聲響個不停,分外熱鬧,大家都在守歲。
正月初一是新年的第一天,第一句話便要跟大人們說新年好,午前,大人們便帶著孩子們到親戚家拜年,領上大包小包的禮品,歡歡喜喜地去拜年,開開心心的回來家。
正月十五,又是一個團圓的好日子,大家又變得異常高興,看著門外繁華美麗的“煙花雨”,咀嚼著碗中有著團圓寓意的元宵,那個場景是多么幸福,多么甜蜜??!
過年開心的日子很快就流逝了,但是我還是忘不了過年的那份味道和留在心底的那份甜蜜。
我們這個班五年級大全(17篇)篇十五
三十年的改革開放發展,人們走過了三十年的里程,經歷了三十年的風雨,相伴了三十年的拼搏,終于迎來了三十年的驚喜、三十年的巨變、三十年的進步。
這種進步讓我們有目共睹,今天,當我們站在時代前沿,回頭看那奮斗歷程,不禁感慨萬千,看看那電器、那野菜、那住房——我們也浮想聯翩。
家用電器變奏曲。
1988年,奶奶家添置了村里第一臺21英寸彩電。還沒高興多長時間,幾年后,幾乎100%的村上人都看上了彩色電視。今年國慶節期間,奶奶又把家里的舊彩電淘汰掉了,換成液晶純平的,說要和家里的裝修檔次相匹配。
奶奶家為我特別購買了享受湯山街道補貼1000元的電腦現在只要登錄互聯網足不出戶就知天下事用爺爺的話說:小窗口大世界——這一切都是源于黨的好政策啊!
一樣野菜兩種滋味。
俗話說:“三月三,野菜賽靈丹”。陽春三月,正是野菜生發的最盛時節,隨便走進哪塊地里,綠油油的野菜到處可見。這很容易讓人勾起三十年前供應制下那種定量憑票、以吃粗糧為主的艱難年代——糧食不夠野菜來湊。那昔日度荒年充饑的野菜曾是爺爺奶奶那個年代甜蜜而又苦澀的回憶!
如今,生活富裕了,物質極大豐富,無論春夏秋冬,你看超市里、菜市場上食品、蔬菜應有盡有;隨著經濟的發展,人們生活水平提高了,開始講究營養均衡了,脂肪和糖量過剩成了人們健康面臨的頭等問題。野菜的綠色、無公害、清口,營養豐富備受人們的青睞。
于是,逐漸成為記憶的野菜近幾年又成了“香餑餑”。湯山鎖石村有十幾家專門種野菜的專業戶,生意紅火,去晚了也許就會買不到,就連南京賓館的一日三餐也趕起時髦,總要派采購員趕到地頭來買新鮮的野菜。每次回老家,爸爸總不忘給爺爺捎點野菜。每次看到這些“禮物”,七十多歲的爺爺滿心歡喜,比收到雞鴨魚肉還滿足。同樣是野菜如今卻吃出了不同的滋味:改革開放30年,老百姓的生活發生了質的變化!
三十年三座房。
聽爺爺說過:我們家三十年以前一直暫住在生產隊倉庫中,沒有自己的房子。后來隨著經濟的發展,社會的進步,我們家的經濟條件也好了起來。爺爺蓋起了四間最漂亮的新瓦房,惹得很多村民前來看新鮮。村民們看了新房子后都發出了感慨:“這新瓦房就是好呀!房前屋后都有水泥場,能曬糧食;房間寬敞明亮,玻璃窗能透進陽光;下雨也不用擔心漏雨了——”
進入上世紀90年代,農村生活水平是芝麻開花節節高。村里的瓦房已淡出了人們的視線,取而代之的是漂亮的樓房。1995年,爺爺又買磚瓦等建筑材料,請建筑隊新蓋了一個單元樓房。當時爺爺看著剛蓋好的新樓房說:“沒想到,我在有生之年又蓋了一座房子,這在過去連想也不敢想??!”
跨入新世紀,經濟發展一日千里,農村生活更好了,爸爸也調到鎮上教書了,這時手中有了積蓄的爸爸自己不蓋房,卻要在湯山鎮買商品房。,在爺爺的資助下我們家在鎮上買了一套三室兩廳的房子,實現了爺爺的又一個愿望。
每當爺爺談起房子時,總會發出這樣的感慨:30年“蓋”了三座房,瓦屋變樓房,越變越漂亮,這多虧了黨的好政策呀!
三十年,彈指一揮間。我們經歷了太多的變化,感受了太多的驚喜,記得魯迅先生有一句話:“這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。但愿隨著改革開放的進一步推進深入,我們的改革之路越走越寬!我們的生活能夠錦上添花!
我們這個班五年級大全(17篇)篇十六
走進我們的校園,首先看到的是一個大門,走在長廊上會看到兩旁的圖片欄,里面記載著學校和同學們取得的優異成績,還展示了許多優秀教師的照片及他們獲得的榮譽,他們可是我們學校的'驕傲!
穿過這條長廊,就進了我們的校園。往東面看,就看到一座“l”型的4層樓,那是我們的教學樓和辦公樓,教學樓里一共有14個班,那里悅耳的讀書聲會使你陶醉,辦公樓的一面墻上滿是爬山虎,使校園里充滿了生機。教學樓下面是主席臺,主席臺的前面是操場,我們的課間十分鐘就是在操場上度過的,每當下了課,同學們在操場上嬉戲、玩耍。
校園的西面,有一排矮房,是:公廁。
我們的校園雖然不大,但是很整潔、美麗。我最喜歡的地方是主席臺,每當星期一,五星紅旗在旗桿上冉冉升起,讓我覺得這里是莊嚴的地方;每當有什么重大事情,校領導會在主席臺上講話,讓我覺得這里是最嚴肅的地方;每當有一些活動,又讓我覺得這里是最精彩的地方。
校園,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。校園,是一個多么令人向往的地方啊,我愛我的校園!
我們這個班五年級大全(17篇)篇十七
我認為自己最大的特點就是幽默。讓我講給你聽聽吧!
一個星期六晚上,我和爸爸吃過晚飯,去散步。突然間我想捉弄一下爸爸,便裝作一本正經地對爸爸說:“你昨天到哪里去了?我在一個地方看見你了。請你老實交待?!?/p>
爸爸一臉疑惑的樣子,說:“我昨天晚上和客戶去吃飯了,難道你看到了?”我心里暗暗發笑,但是臉上還故作鎮定地說:“你老實說,在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地說:“當然在酒店了,還會在哪里呢?”
我頓時哈哈大笑:“哈哈,你上當了。我在一個地方看見你了,當然是在家里了?!卑职致犃艘膊挥勺灾鞯馗倚α似饋?。我說的這個笑話讓我們散步時的氣氛變得輕松愉快。
還有一次,班級里的一位女同學被男同學欺侮了,“嗚、嗚”地哭著。同學們怎么勸也勸不了她,一個個束手無策,只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個大花臉。
我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說:“怎么樣?您的肖像!”她接過去一看,臉上立馬“陰轉晴”,還“咯咯……”地笑了起來。
我就是這樣一個既開心又粗心的男孩。
鏡子里的女孩,一米五的個頭,一張白皙的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,那眼睛里好像隱藏著不少她的故事,她的睫毛與別人的不同,往上翹,高高的鼻梁下面有一張小嘴。你可不要小看鏡子里的這個女孩。她可是個不簡單的人物。
她這個人,興趣廣泛。不過她最拿手的還是畫畫和唱歌。她喜歡畫畫,為了畫畫,她專門準備了一個夾子,那里面裝著她最滿意的畫作,打開看看:可愛的小貓、美麗的米妮、漂亮的漂流瓶......這些都是她在同伴面前的驕傲。她對唱歌也十分癡迷,她喜歡那些明星中的大美女唱的歌,自己也經常模仿她們唱歌。學校里,胡同里,每天都能聽到她動聽的歌聲。
不要以為她是個瘋丫頭,她的學習也是數一數二的,語、數、外還曾經拿過縣級競賽一等獎呢!她酷愛寫作,因此她養成了每天寫。
日記。
的好習慣,而且都是一篇一篇的寫。據我所知,她的日記本就使了7、8個了。迷日記也就迷。
作文。
了,她的作文寫的也不錯,還在網上發表過,為此她給自己起了個筆名“小妮子”。
這時,我對鏡子里的女孩豎起了大拇指,她也對我豎了豎大拇指。哈哈!鏡子里的女孩就是我——張安妮!一個時而活潑開朗,時而文靜大方的女孩。
我這個人呀,就是酷,不信?不信你就來看看。
一大酷點:頭發。
你來我們班看看,除了我之外,哪個女生是短發,如果誰剪了短發,就會被叫成“假小子”我也不例外。以前我有齊腰的長發,那天去理發店剪了以后照鏡子一看,恩,蠻不錯的嘛,真是神清氣爽。
二大酷點:眼睛。
一提到眼睛,我就后悔莫及呀!都怪以前不注意保護眼睛,現在戴上了一付笨重的眼鏡,眼鏡在我的鼻子上安了家。前面那個人總是叫我“四眼田雞”我不在乎,不就是個名字嘛。唉,以后真得要好好保護眼睛呀!
三大酷點:大門牙。
你盯著我的臉看三秒,保證你就笑了,因為我有兩顆可愛的大門牙。這兩顆牙占據了另外兩顆牙齒生長的地方。有人竟然叫我“暴牙!”這我可生氣了,敢侮辱我可愛的牙齒,我饒不了他!
四大酷點:嘴巴。
我有一張能說會道的嘴,我最會講笑話了,尤其是噴飯笑話。有一次,大家都在靜靜的吃飯,為了添點氣氛,我就講了一個笑話,剛講完,全家都笑的前仰后俯,飯從鼻子里噴了出來。開辯論會也少不了我的嘴巴,無論什么時候,我的嘴巴都會唧唧喳喳的說個不停。
你說我酷不酷呢?