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實用版教科室工作計劃(專業15篇)

時間:2025-05-21 作者:碧墨

工作計劃書可以幫助我們識別和排除潛在的風險和問題,提前做好應對準備。趕緊來看看這份實用的工作計劃書范本,或許能給你帶來新的靈感。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇一

一、宣傳先進思想,弘揚優秀文化。(堅持黨建代團建)。

二、以身作則,帶動整體發展。

身為黨的后備軍我們要一身作則,牢記安全理念,時刻提醒自己,時刻提醒他人,為安全生產獻出自己的一份力量。

三、加強和改進工作作風,全面推進團支部的建設。

重視團支部隊伍的自身建設,集中解決團員青年的思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題,增強與時俱進的創新精神,增強引導青年、組織青年、服務青年的意識,增強求真務實的精神,增強團支部的民主觀念,努力以良好的作風創造優異的工作成績。

四、關注民生,反映民情。加強團支部間交流,增進團員友誼。

完善支部組織,做好與兄弟單位的共建、聯建工作。擴大團支部的工作人員,吸收積極的青年參與到團支部活動的策劃組織中來,發揮支部每位成員的優點,積極做好對外交流聯系。

五、組織為文體活動,豐富青年團員生活。

可在3月舉行“學雷鋒,樹新風”活動以及植樹節等,五月舉行迎五。

一、五四等一系列文藝或才藝演出。6~7可適當的做一些送水活動.9月底可以慶國慶為名搞一些與運動有關的活動(或國慶樂翻天,在十一期間舉行)到元旦舉行文藝演出。在這中間可以適時的加一些朗誦比賽、學習黨的重大會議、等等。

六、積極完成上級任務,協同其他部門做好工作。

團支部要不斷學習研究,不斷總結經驗教訓,改正不足,發揚優點,積極主動地開展各項工作,在抓好基礎工作的前提下,抓好團的組織建設,活躍團的工作,切實做團員青年的“貼心人”,更好地為他們服務,努力開拓創新,爭取使我所團的工作更上一層樓,為我所的發展與建設做出更多貢獻。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇二

(二)經營市場進一步拓展。

積極發展居民用戶。今年以來,公司內部梳理簡化用戶發展流程,加強部門間溝通協作,為用戶提供了更為便捷、高效地服務,1-11月累計簽約居民用戶23625戶,交付設計20315戶,交付安裝14536戶。大力發展工商業用戶。特別是積極配合市政府“向污染宣戰、享碧水藍天”環境保護百日攻堅行動中燃煤鍋爐天然氣改造攻堅戰,公司成立了燃煤鍋爐天然氣改造專項推進小組,董事長親自過問,總經理親任組長,每周定時召開例會并向政府報告進展情況。全力推進鍋爐改造項目,截止目前,與74家鍋爐用戶簽訂了改造協議,已完工并通氣43戶。

公司堅持抓安全保供氣重服務,注重加強行風政風建設,堅持用戶至上,為用戶提供便捷、高效、優質的服務。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇三

xxxx財政所從思想上高度與鄉黨委、*保持一致,工作重心放在我鄉中心工作和重點工作上,在認真完成好本部門工作的同時,積極配合其他部門的工作,認真努力做好上級和領導交辦的工作任務。具體工作情況如下:

1、對各項賬目進行了及時整理、入賬、歸檔。

2、對非稅收入全部上繳國庫。

3、按照領導的要求協調、督導、輔助國稅、地稅按時完成收入任務,1-10月完成收入3161萬元,超額完成同比任務。

4、對專項資金按規定落實立項、預算編制、分配撥付,重點確保了涉農資金收支安全,并通過了上級專項審核。

5、及時同銀行對賬,及時發現問題和糾正問題。有效的保障財務資金的安全性、規范性、和有效性。

6、無條件的加班加點落實糧食直補工作,核對21個村的畝地畝數及相關信息,及時為8628個農戶發放補貼共達萬元。

7,認真做好xx現代征地補償,中核項目征地補償等工作,資金已撥付到村,目前正在發放進行中。

8、認真落實鄉鎮基層補貼,職級并軌,以及公車改革等工作的申報審批工作,確保零失誤。

工作中存在的不足:一是機關紀律方面堅持不到位,出現一些小問題,目前已全部進入整改階段。二是業務理論知識方面不成熟,有些工作做的不到位。結合存在的不足和今后要完成的工作,財政所將在20xx年確定工作計劃如下:

1、進一步加強全所人員業務理論知識學習,多到上級和兄弟鄉鎮去學習經驗。

2、勤和稅務部門聯動,加強稅源管理,下大力度進行土地占用稅征收,將收入缺口追回來。

3、積極請示上級為我鄉農村民生事業、文化生活等受益項目爭取資金。

4、最大限度為現代項目、中核項目做好服務工作。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇四

一、指導思想:

本學期內,我校教科室將遵照教育科研要為教育教學決策服務,為教育改革改革實踐服務,為促進教育者和受教育者的發展服務的科研方針,根據吳中區教科室新學期工作思路和本校新學期工作計劃,堅持以科研為先導,提升我校教師的教育理念和教學技能。通過與校長室、教導處、教技室的密切配合,扎實有效地開展教育科研工作,創設良好的教科研氛圍,為碧波實驗小學提升學校品味、豐富內涵提供良好的科研服務。

二、工作理念:

以服務為方向,以發展為主題,以管理為保證,以效益為目標。

三、工作作風:

密切配合校長室,緊密聯系教導處、教技室;從實際出發,開展可行性工作,取得實效性成果。

四、重點工作:

1、抓學習。

2、抓課題。

3、抓論文。

4、抓校報校刊。

五、具體工作措施:

(一)抓學習,促成長。

1、結合實踐學新課程理念。

課程改革是一次全面的教育創新,課程改革的全過程都需要不斷地更新教育觀念。因此,學習新課標顯得尤為重要。但只學理論不會運用,只能是紙上談兵、霧里看花、水中撈月。由此,結合自己的教學實踐開展新課程學習,將前一階段學習的新課程理念運用到實際教育教學之中,從實踐中發現問題,時時批判性地反思自己的教學行為和教學經驗,積極探索教育教學規律,從而能加快推進教師觀念的轉變,專業能力的發展。

為此,本學期教科室密切配合校長室、教導處作好新課程的學習工作,將新課程學習介入各學科日常教學活動、中心組活動、教研組活動之中。每一位老師聯系新課標及自己日常工作中出現的問題,制定一個學期研究課題,期末進行總結。

2、以教科研手冊為載體,學習其他教育教學理論。

教科研手冊,決不能把它看成是沒事找事干的累贅。教師應該把它作為學習教育教學理論的載體。可以看成是記錄教育教學精華的筆記本,也可以看成是記述自己教育教學心得或經驗的藍本。教育教學理論的學習,途徑很多。

閱覽室里有很多教育雜志與期刊,隨時可以借閱;教科室及時發放《教育天地》、《蘇州教科研信息》等地方雜志到各教研組或辦公室,可以信手拈來;辦公桌上的液晶顯示屏更像是童話中的魔鏡,你要什么他就有什么;教師可任意選擇兩本教育理論專著進行研讀……學校為我們教師創設了優良的學習平臺,大家要珍惜這樣的學習機會。

(二)抓課題,求規范。

有人一聽到課題研究,就覺得它崇高而遙遠,嚇得拒之于千里之外。其實,課題研究就在我們的身邊,就在我們的日常工作中。只是再賦予它一個專題,給它一個研究方向,加上一定的流程即可。

本學期,所有課題按照樹型課題網絡開展。課題研究的重點是注重理論與實踐的結合。按實驗對象來分,我校課題可以分成兩大類:一類是全員參與的,另一類是實驗小組。我校全員參與的人文性和信息技術類課題以教研組為單位成立課題組進行研究,寓科研于日常備課、上課、聽課、評課、制作課件、網頁等活動中。科學類課題以成立實驗小組來展開活動,如:機器人組、航模組等。并且做到課題研究要由專人專管。

(三)抓論文,注成效。

本學期,據初步統計,教研室組織的論文評比有7次:九月份——市思品教學論文評比,市自然論文評比;十月份——體育教學論文評比,市勞技教育論文評比;十一月份——市優秀語文教學論文、案例評析;十二月份——吳中區小學幼兒園)各學科教學論文評選;市社會教學論文評比活動。區教科室本學期組織第二輪教育教學案例評比。

論文的發表與獲獎,早已成為評職稱不可或缺的重要杠桿。很多教師也都提高了論文意識,認識了它的重要性。但是,論文不是要輪到評職稱了就會馬上飛出來的,而是需要平時就要做個有心人。要寫出一篇好的論文不是容易的事,需要有扎實又時尚的理論,需要有實踐的點點滴滴經驗,還需要獨到的創新思維。有些老師懼怕寫論文。但冰心說過,只要天天堅持不斷地寫,人人都能當作家。學生寫好作文的秘訣在于多看多寫勤思考,那我們教師寫好論文的秘訣不也在此嗎?我們不會要求你天天寫,但如若你每月堅持寫好筆耕論文,相信你的收獲不會少。

希望每一位教師抓住每一次論文評比的機會,好好努力。機會飛走了,不一定會再來。我們教科室所有成員也都熱忱歡迎您積極主動地參與到論文評比的活動中來。如果您有高質量的論文,如果您有參評的愿望,可以直言不諱地向我們提出,我們會盡力幫助達成您的愿望。

(四)抓校報校刊,重宣傳。

為了加強我校教科研成果的宣傳和推廣,為了便于教師間的相互學習與取長補短,為了及時向廣大教師提供教育新信息,我校教科室將依托校報校刊。本學期繼續準備編輯《學海無涯》,及時向教師傳遞新信息。

五、每月工作安排:

(一)九月:

1、制定本學期工作計劃。

2、整理上學期教科室資料。

3、按照課題網絡,確定專人專管。

4、選送相關論文參加各級各類論文評比活動。

5、發放教科研手冊。

6、每月筆耕論文:教學敘事或教育故事。

7、設計“學習型組織”活動計劃。

8、總結暑期學習活動情況。

9、科室分工。

10、匯報學校特色建設情況。

(二)十月:

1、出版第三期《學海無涯》。

2、檢查教科研學習手冊。

3、每月筆耕論文:教學敘事或教育故事。

4、學術報告:xx。

(三)十一月份:

1、編輯出版第四期《學海無涯》。

2、檢查教科研手冊。

3、每月筆耕論文:教學敘事和教育故事。

4、學術報告:xx。

(四)十二月份:

1、筆耕論文評比:課題研究經驗總結。

2、檢查教科研手冊。

(五)一月份:

1、匯總一學期教科研成果。

2、期末資料整理。

3、檢查教科研手冊。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇五

在市委市*的正確領導下,市熱力公司堅持以*理論和“*”重要思想為指導,認真貫徹落實*及十七屆五中全會精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞城市發展,根據我市窗口行業精神文明創建工作的實施意見,嚴格落實,扎實工作,有力的推動了公司的窗口單位文明建設。現將我公司窗口創建工作的自查情況報告如下:

要進一步提高認識,建立健全機制,推進“三亮三創三評,擦亮文明窗口”活動的順利實施。提高認識,夯實基礎。一是夯實窗口創建工作的組織基礎。形成了黨政“一把手”負總責、領導班子齊抓共管、職工廣泛參與的機制。二是夯實窗口創建工作的思想基礎。通過多種形式,對窗口創建工作進行再動員、再部署、再要求。必須在思想上確立“拼搏奮戰,創建達標”的觀念。使全體職工對窗口創建工作的重要性和現實意義認識的更加清楚,積極參與三亮三創三評活動。三是加強日常督促檢查,真正把“三亮三創三評,擦亮文明窗口”活動的實施方案落到實處。

強化學習教育,提升職工素質。強化學習教育,一是認真貫徹落實我市“關于深入開展窗口行業精神文明創建工作的實施意見”,全面落實《公民道德建設實施綱要》,堅強社會主義榮辱觀教育。加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,引導廣大職工在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則。二是與組織學習活動相結合,提升服務意識和水*,通過業務練兵、技能比賽等形式促進服務技能提高。

規范服務,提高服務質量。規范服務,進一步完善服務手段,積極開展承諾服務;狠抓窗口服務,注重文明禮儀,提高服務意識,改善服務態度,轉變工作作風;公布投訴電話和電子郵箱,及時解決群眾反映的服務問題;加強內部巡視考核,將三亮三創三評活動的檢查結果與當月綜合績效考核掛鉤,使各項服務措施和制度得到有效落實。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇六

20xx年,在市委市*的正確領導下,我局認真貫徹落實全市環境保護工作會議精神,圍繞全市中心工作,以科學發展觀為指導,以生態文明建設為統領,全力實施新《環保法》,扎實推進總量減排、大氣污染防治、生態和農村環境保護等各項重點工作,為全市經濟社會發展作出了一定的貢獻。現將具體工作完成情況總結如下:

(一)順利通過技術評估,全力沖刺創模驗收。

20xx年,創模工作取得重大進展,一是對創模27項考核指標基礎資料進行了收集、修改和完善,確保檔案準確、全面、客觀地反映創模成果。二是圍繞創模重點,開展突擊檢查。確保飲用水源管理、機動車尾氣檢測等重點內容達標,為實現“創模”順利驗收奠定基礎。三是圓滿完成省級創模技術評估。6月上旬,省評估組來我市共檢查點位35處,審查了全市創模工作檔案資料、原始記錄等,現場檢查了城市生活污水、生活垃圾、危險廢物處置等環境基礎設施的運行和管理、飲用水水源地保護、城鄉環境綜合整治、機動車尾氣檢測、工業企業污染治理等情況。檢查結果表明:我市城區市民對創模工作的知曉率為99%、對城市環境的滿意率為95。1%、我市創模27項指標均達到或基本達到考核要求。四是全力沖刺,確保通過創模驗收。7月,市*召開專題會議協調創模工作,9月全市大氣污染防治督辦專題會議督辦創模工作,要求針對專家組提出的意見,完善體制機制,加強整改,落實整改責任,確保創模成功。

(二)積極推進減排工作,確保目標完成。

1、年度目標。根據《宜昌市20xx年主要污染物總量減排工作方案》的通知(宜府辦發[20xx]14號)要求,我市20xx年主要污染物減排目標為:化學需氧量排放總量控制在7487噸以內,比20xx年減少;氨氮排放總量控制在1319噸以內,比20xx年減少;二氧化硫排放總量控制在9559噸以內,與20xx年持*;氮氧化物排放總量控制在8407噸以內,與20xx年持*。

2、全年減排項目及指標完成情況:20xx年組織實施工業減排項目4個,其中化學需氧量和氨氮減排項目3個,氮氧化物減排項目1個;農業組織實施61套治污設施減排項目,關停農業養殖場1個。全年完成情況經測算:化學需氧量完成削減量為噸,扣除新增量噸,削減率為;氨氮完成削減量為噸,扣除新增量噸,削減率為;二氧化硫無減排項目,排放量與上年持*;氮氧化物完成削減量為噸,扣除新增量噸,削減率為。主要污染物減排目標順利完成。

(三)強化綜合治理措施,推進大氣污染防治。

一是強化機動車排氣污染防治。全面執行《宜昌市機動車排氣污染防治管理辦法》,持續開展我市機動車尾氣環保標志的發放工作。此外,我局按照《宜昌市機動車黃標車及老舊車淘汰工作實施方案》要求,積極聯系上級相關部門,努力推動宜都市黃標車淘汰工作。

二是推進加油站、儲油庫、油罐車油氣回收綜合治理。今年8月,我局全面啟動加油站、油罐車、儲油庫油氣回收綜合治理工作。我局作為全市油氣回收綜合治理工作領導小組的牽頭單位,在相關成員單位的支持配合下,積極開展各項相關工作,出臺了《市油氣回收綜合治理工作方案》相關文件,預計20xx年底,我市現有儲油庫、油罐車和42座加油站完成油氣回收綜合治理,可達到“三項標準要求”。

三是全力做好區域大氣污染防治工作。我局在各部門的配合下,針對工業企業污染、揚塵污染、機動車(船)排氣污染、燃煤污染、油氣污染、秸稈等露天焚燒污染、城區飲食業油煙污染實行專項管控。成立大氣污染防治領導小組,重點開展秸稈禁燒工作,根據我局巡查人員發現和各鄉鎮(處)反饋的情況,及時下發巡查檢查發現問題通知單,督促其立即整改,清除焚燒隱患。

(四)推進生態創建,加強農村環境整治。

今年以來,我局繼續推進綠色生態創建工作。一是積極開展綠色學校和綠色社區的創建,今年我市申報了2個省級綠色社區,6個宜昌市級綠色社區,宜昌市局進行了初步審核。截止目前,我市已創建國家級綠色學校1所,省級綠色學校3所,宜昌市級綠色學校7所;已創建國家級綠色小區1個,省級綠色社區2個,宜昌市級綠色社區3個。二是為貫徹落實省委、省*建設生態省的重要戰略部署,今年我局已完成紅花套鎮國家級生態鄉鎮、陸城、枝城2個宜昌市級生態鄉鎮的創建申報工作,完成84個行政村的宜昌市級生態村、姚家店鎮、高壩洲鎮等13個省級生態村鎮的申報工作。宜昌市局已按評選標準進行了宜昌市級生態村鎮的現場檢查考評。目前我市已有國家級生態鄉鎮2個,生態村1個;省級生態鄉鎮1個;宜昌市級生態鄉鎮5個,生態村14個。三是加強農村環境綜合整治。完成潘家灣土家族鄉杉木坑村環境綜合整治項目檢查、完成20xx—20xx年農村環境綜合整治中央農村環保專項資金項目情況上報工作。

(五)嚴格環保審批,提升服務水*。

今年以來,我局緊緊圍繞全市經濟發展目標,全面提升了建設項目環境管理水*。

一是嚴格總量控制,建設項目新增污染物總量要求明確指標,完善項目科學審查機制和項目管理公眾參與機制,對擬審批項目及時公示,今年公示各類項目124件次。

二是加強項目規范管理,加大未批先建項目清理力度。經市*領導同意,我局先后出臺《關于清理“未批先建”和“久試不驗”建設項目的通知》、《關于依法加強環評違法項目整改工作的通知》等相關文件,加強對已審批建設完成未驗收項目的清理,督促這些項目及時辦理“三同時”驗收手續。截至目前,已清理未批先建項目三十余項。“三同時”驗收項目總投資達到萬元,其中環保投資萬元。三是嚴格依法依規審批。按照相關規定,對所有應進行環評的項目按環評要求辦理審查審批手續,嚴格執行環評“十不批”原則。截止今年10月20日我市共報批環境影響評價報告書(表)、環境影響評價登記表共116件,項目總投資額達到萬元,其中環保投資30721.。246萬元。辦理試生產批復39件,其中,同意30件,不同意5件,試生產延期4件。我市報批建設項目環境保護竣工驗收35件,其中,環境保護驗收監測報告1件,驗收監測表22件,驗收登記卡12件。

(六)加大環境執法力度,切實維護群眾權益。

今年以來,我局堅持開展整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動,認真履行環境監察職能,不斷增強環境執法能力,下大力整治環境違法行為。一是加強對54家重點污染源(其*控重點污染源13家)的環境監察。截止目前,共出動2775人次,現場檢查924家次,下達監察意見書800多份。發現違法行為13起,立案查處13起,罰款萬元。下達責令改正違法行為決定書60份。二是開展系列環保專項行動。先后開展對宜都境內旅游景區專項檢查、宜都沿江碼頭、堆場專項檢查、建筑施工工地專項檢查等,解決了一大批當前表現突出、群眾反映強烈的環境問題。三是強化排污費征收管理,先后為103家單位提供了排污申報服務,下達核定通知書153份,截止目前排污費共計入庫萬元。四是加大環境*工作力度,暢通12369環保熱線,陽光**臺,信箱等多種途徑投訴渠道,截止目前,受理并處理*事項354件,結案率達100%。

(七)加強環境監測,提高環境管理水*。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇七

時光飛逝,20xx年在匯商物業服務公司全體員工的`忙碌中匆匆而過。回首鼠年,在公司領導的熱忱關懷下,在部門主管的悉心指導下,在公司同事的密切配合與幫助下,我的各項工作順利完成,在此感謝各位對我的關心和幫助。作為一名物業樓層管理員,我的主要工作職責是:對管轄區乃至整個小區進行日常檢查,小區單元門禁卡管理與錄入、地面車輛停放月票充值卡管理,空置房及裝修房不定期不定時巡查,業主內部矛盾和糾紛的協調與解決,業主投訴和建議的正確處理,定期對業主進行回訪等。

一年以來,我尊敬領導,團結同事,熱情服務住戶。上班不無故遲到早退,堅持學習,堅持在工作中找尋樂趣。公司給了我這個成長的*臺,使我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提高自身的素質與才能。為了20xx年工作再上一個新臺階,現將20xx年主要日常工作和階段性工作總結如下:

1)、協助前*理日常接待、交房手續、二次裝修手續、記錄業主來電來訪投訴及服務事項,并將協調處理的結果及時反饋、電話回訪業主、調可視對講機、錄入車卡地面車輛停放月票卡,截止到20xx年12月30日錄入充值卡668張、門禁卡850張;截止到20xx年12月30日共協助前*理交房手續35戶、二次裝修手續48戶、驗房60戶;跟進小區二次裝修垃圾清運,并一車一照登記記錄等業務。

2)、建立健全業主檔案工作:已完善及更新業主檔案359戶,并持續整理業主檔案歸檔。

3)、報修情況:全年接待并跟進各類報修共163項(其中日常巡視中發現的實際報修49項,業主單位報修1xx項)。根據實際情況對業主報修的內容和問題都進行了及時跟進處理,并及時建立相關檔案。

4)、信息發布工作:粘貼小區各類通知單,電話通知業主關于臨時停水、停梯等事項;運用電話催費累計17次,盡量做到表述清晰、用詞準確,同時對通知內容做好相關解釋工作。

5)、住戶服務意見調查工作:完成日常工作的同時,積極走進小區業主家中,搜集各類客戶對物業管理過程中的意見及建議,不斷提高本人的服務質量及服務水*;在11月中旬的時候,協同客服組成員逐戶進行20xx年度客戶滿意度調查,更能進一步深入了解到業主的心聲。

6)、跟進小區工程遺留、業主投訴等事項:全年本人協調業主的糾紛28余起,成功率約95%,未完成的事項現正在抓緊處理。

20xx年7月28日參加公司組織的iso9000質量體系管理培訓;20xx年11月26日參加f1消防演習等項目培訓。

在這一年里,我雖然完成了公司交代的各項任務,得到領導的褒獎,同事的好評,同事也贏得了業主對本人工作的認可和服務的滿意。但這離不開領導的正確指導,離不開同事的協助配合。我知道距離一名優秀的專業的物管員還有差距。客觀自我剖析,自身尚存在諸多不足之處:首先,由于本人性格內向,文化素質不是很高,這就造成本人在語言表達方式和藝術性處理問題方面,還有很大的提升空間;因此,以后我還要加強理論學習,尤其是有關業務知識的學習,夯實理論基礎,積累工作經驗,與時俱進的跟上物業管理行業的發展態勢,虛心請教,向能者學習,提高駕馭復雜事務的處理能力。也懇請各位領導繼續批評指正,以待在今后的工作中進一步加強。

1)、認真負責的完成本職工作,在工作中不斷吸取經驗教訓,不斷提高工作效率。

3)、時刻遵循物業從業人員的服務準則,當好業主的好助手,好管家。認真聽取小區住戶的需求和建議,了解他們生活中所遇到的困難。對于他們所提出的合理建議與要求,及時認真的解決力所能及的事情,記錄他們的批評建議,報給相關部門,及時跟進。對于住戶間的糾紛矛盾,不懼困難,盡量讓他們雙方滿意。

4)、加強理論知識的學習,了解物業管理行業的發展態勢和對人才要求;虛心請教;總之,通過各種方法提高自己的理論水*,不斷積累工作經驗讓自己成為一個合格的物業管理人員。

5)、積極參加公司組織的各項培訓工作,認真學習,不斷提高自己的業務水*。

今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。20xx年業已過去,我們滿懷信心的迎來20xx年。新的一年意味著新的面貌,新的挑戰,新的機遇。堅信在公司領導的英明決策和運籌下,匯商物業公司的明天會更好。做為公司的一份子,在20xx的工作中,我將一如既往,竭力做好本職工作,為公司的發展貢獻一份微薄的力量。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇八

隆昌一中教科室主要承擔學校師培師訓、教育科研工作,近年來一改上傳下達的被動工作方式,積極探索并改革工作方式,變被動為主動,形成了自己的工作特色,也取得了很多工作實效,現對近幾年教科室工作特色做如下總結:

一、多管齊下,搞好師培師訓。

近三年來,我校高質量地完成了國培、省培、新課改培訓、各級骨干教師培訓以及上級下達的其他培訓任務。遠程教育培訓實現了報名率100%,培訓合格率100%;積極組織一線教師在學校多媒體教室集中參加新課改培訓,中青年教師基本實現全員參與。這打破了地域時間限制,使得教師在學校內就能夠與教育前沿知識密切接觸,教育教學思想與時俱進,極大地促進了教師的發展。

2.實施“一二四六”工程,教師在成長之路上飛騰。

本著“真誠幫助、傾囊相授,虛心求教、共同進步”的指導思想,充分發揮老教師、優秀教師的傳幫帶作用,充分調動青年教師刻苦鉆研、積極進取的精神,促進青年教師成長,縮短其成熟周期,力爭“一年順利轉正,二年站穩講臺,四年基本成熟,六年爭當骨干”的成長目標,保證師資隊伍建設的可持續發展。為實現這一工程的順利實施,還開展了“一幫一結對拜師”工作,為每一位新到崗位的教師配備一名優秀的指導教師,指導教師對被指導教師從備課、授課、命題等方面進行全方位地指導。頒布《隆昌一中“一幫一結對拜師”工作實施意見》,對指導教師和被指導教師的責任與義務提出明確要求并明確考核制度,使“一幫一結對拜師”工作制度化、規范化開展。近三年來,“一幫一結對拜師”活動中被指導教師分別為59人、53人、53人,隨著“一二四六”工程的持續實施,我校青年教師成長迅速,成熟周期明顯縮短,在教育教學工作以及各類比賽中成績顯著。如2009年參加工作的宋玉龍老師,先后拜鐘應華和雷嗣洪老師為師學習教學業務,經過兩位指導老師的悉心指導和個人努力,取得了較好成績:2010年9月和2011年9月先后兩次被評為校先進個人;2010年10月獲縣中小學教學水平大賽特等獎;2010年12月獲內江市中小學教學水平大賽一等獎;2011年8月,所撰寫德育論文《用心做好班主任》獲市二等獎;2011年12月所上的市課改公開課《奧斯維辛沒有什么新聞》獲省市督導專家好評;2012年1月被市教育局評為優秀班主任;2012年4月指導學生參加全國中學生作文大賽,學生獲四川省特等獎、全國一等獎,宋玉龍老師被評為“中國中學生作文大賽全國優秀指導教師”。

3.敢比敢賽,青年教師展風采。

積極組織教師參加各級各類教育教學競賽,調動教師自我提高的積極性。學校高度重視各類教育教學競賽對教師成長的促進作用,選拔優秀中青年教師參加競賽。一方面起到示范引領作用,另一方面激發教師的學習研究熱情,同時還能至少調動一個備課組的教師參與其中,以點帶面,促進教師教育教學水平的上升。近幾年學校青年教師參加各級各類教育教學競賽,碩果累累,一大批優秀的青年教師在競賽的過程當中成長起來,如向中華、李亞蘭、林燕、徐麗、邱波、吳鵬等參加省級以上教育教學比賽獲獎時間、比賽名稱、獲獎等級,具體數據,陸續成為所在學科的中堅力量。近3年情況統計4.管好教研組,上好“三堂課”。

出臺《隆昌一中教研組活動考核辦法》,規范管理教研組的教研活動,并明確考核項目,督促教研組活動的開展,并對教研組每次活動進行檢察記錄,以學期為單位;量化考核。為促進教師發展,要求優秀教師、骨干教師上好一堂“示范課”,成熟教師上好一堂“研究課”,被指導教師上好一堂“匯報過關課”,以此形成較強的學習研究氛圍,促進教師繼續成長。

5.“請進來走出去”,先進理念齊匯聚。

考慮到地域局限性等諸多因素對師培師訓的不利影響,實施“請進來走出去”策略:由學校牽頭,邀請教育教學專家、知名教師到學校演講或授課;由學校主要領導親自帶隊,由教研組長和優秀教師組成考察組,多次赴成都、重慶、山東、江蘇等教育教學先進地區進行考察學習。如持續參加或承辦已延續了20多年的“川渝五校片區會”、承辦“四川省化學學會會議”、參加“四川省教育科研暨特色校本課程建設研討會”、高12屆及高13屆老師赴山東昌樂二中和杜郎口中學考察學習、高14屆老師赴江蘇揚州中學、啟東中學考察學習、12年部分班主任赴成都學習等等,每次考察學習落到實處,日程安排緊密,聽課、觀摩和聽講座等多種學習模式相結合,并且返校后形成考察學習報告,全校印發。這樣,將先進的教育教學理念真切生動地引入到學校,比純理論式的學習效果更加明顯,新知識、新技術、新理念、新方法也得以真實地進入校園,進入課堂。

二、求真務實,推進教育科研。

1.注重質量,講求實效。確立以《封閉式管理下住校生心理偏差及矯正》、《探索班級自主化管理之路》、《高三心理健康教育方式的探索》、《分層次教學在信息技術課中的應用》、《初中語文教學學生小組合作學習研究》等市縣級課題為引領,以小課題研究為支撐的工作思路。抓住市縣級課題研究的契機,在研究開展的過程中培養教師的科研思維,為其他課題的申請研究提供人才。在完成省市縣科研任務的前提下,著力于小課題研究的開展,把小課題研究當做科研工作的重點,并在全校一線教師當中全面鋪開。近年來不少學校的教研部門追求數據漂亮,為科研而科研,盲目地申請了些級別高、理論性綜合性強的科研課題。這些課題在開展研究的過程中,或因研究者理論水平不足、科研難度較大等原因而夭折,或勉強結題,卻與實際教學需要脫節,獲得一紙證書后便束之高閣,毫無實用價值,白白耗費了大量的人力、物力。為克服這一弊端,我校教科室丟掉花架子,強調研教相長的實效性課題研究。寧缺毋濫,創新工作思路,果斷舍棄部分省市縣課題,積極組織倡導全體教師開展與實際教學相結合的校級小課題研究。這一思路迅速得到了廣大教師的積極回應,紛紛申請校級小課題,目前在研的校級小課題有一百多個,這些小課題與日常教學密切相連,來源于實際教學實踐,又服務于教學實踐,兩者互相促進,互相提高,取得了很好的效果。如我校高12屆各教研組,自主編寫高考復習校本教材、大力推廣小課題的成果運用,為我校2012年高考佳績的取得做出了極大貢獻。

2.強化過程管理,培養科研精神。

在過去的教育科研工作過程中,往往只注重申請立項數量、級別和最后結題情況,而忽略了課題研究的具體操作過程的指導與管理,最終導致很多立項課題不了了之,或者倉促結題,質量不高,不能夠實現教育科研工作的真正價值。近幾年來,逐步重視課題立項、課題研究開展進度等環節,進行課題科研過程性監督、檢查與指導,明確課題研究進度要求、成員分工等,將課題科研工作落到實處,力求使每一個參研教師在研究的過程中形成嚴謹的科研思維,逐步具備科研的敏銳性和科研精神。

3.開展對外交流,博取眾家之長。

教育科研是科學性、思維前沿性很強的工作,它的特點決定了高教育科研不能夠埋頭“盲干”、閉門造車,要走出去,多看、多聽、多學、多思考。因此,由教科室牽頭,選派教師或相關工作人員參與省內外各級各類學術研討會,博取眾家之長,學習先進科研工作經驗,把握科研前沿及發展方向的脈搏,使我校的教育科研工作始終與時俱進,緊跟領域主流。

4.加強心理咨詢工作,辦好心理咨詢室。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇九

20xx年,柯坪縣環境保護工作在縣委、*的堅強領導下,在地區環保局的具體指導下,堅持以科學發展觀為指導,以狠抓污染減排、改善區域環境質量為突破口,以解決危害群眾健康的突出環境問題為重點,大力開展和推進環境保護工作再上新臺階。

(一)加強組織領導,全面貫徹落實環境保護目標責任制。

按照與地區行署簽訂的《環境保護目標責任書》和《污染減排責任書》的內容,縣環境保護工作領導小組及時召開領導小組成員單位會議,根據人員變動情況和工作需要,及時調整充實了縣環境保護工作領導小組,縣污染減排工作領導小組,會議討論通過了《柯坪縣20xx年環境保護工作計劃》和任務分解,**與各鄉鎮、各成員單位以及重點企業法人代表簽訂了《環境保護目標責任書》和《減排目標責任書》,明確了各單位、部門和企業的環境保護目標、任務和職責,形成了“黨委領導、*負責、環保局統一監管、各部門齊抓共管、群眾廣泛參與”的環境保護工作機制。

(二)加強污染控制工作,污染治理穩步推進。

為確保今年減排工作的順利實施,*及時調整充實環境保護工作領導小組,充實了由*主要領導和分管領導任組長,副組長,相關部門主要領導為成員的減排工作領導小組,并將任務完成和工作落實情況納入目標管理考核體系,作為監管單位年度考核和干部政績考核的主要依據。

上半年先后專題召開2次減排工作領導小組會議研究通過“減排項目實施方案”以及協調解決減排項目申報、企業污染減排、脫硫改造工程建設等問題,編制印發了《柯坪縣20xx年主要污染物排放總量控制計劃》,落實自治區重點控制企業1個(柯坪縣污水處理廠),地區重點監控企業4家(柯坪縣熱力公司、污水處理廠、現代石油、利民油脂廠),對以上4家重點企業具體分解落實了減排項目,簽訂污染物減排責任書,將減排工程納入環保工作重要內容。目前,柯坪縣氧化塘在線監測設備安裝進入安裝調試階段,縣污水土地深度處理項目已經初見成效,今年完成種植生態林6萬棵,實現了柯坪縣氧化塘無亂排放現象、氧化塘達標污水100%的循環利用,實現了零排放目的。

將對環保減排工作不積極,清潔生產不得力的工業企業列入20xx年掛牌督辦企業名單內,督促立民油脂廠新建污水處理工程,加快減排項目建設步伐;目前利民油脂廠污水處理工程正在開工建設,計劃立民油脂廠污水處理工程11月底投入運行。

阿克蘇現代石油有限責任公司投資50多萬元完成了污水處理系統倒流循環改造工程已投入試運行,縣金城熱力公司投資260萬元完成脫硫工程項目,根據第一季度地區污染源減排督查組工作反饋要求,將金城熱力公司的水膜脫硫除塵改成干法脫硫除塵工程建設完畢并投入運行,等待驗收。緊緊圍繞減排118輛“黃標車”的目標,開展清潔能源減排任務,抓住超標“黃標車”強制淘汰不放松,今年完成強制淘汰超標排放車輛71輛。

(三)監督管理職能逐步趨向完善,污染防治工作取得實效。

今年共完成環境影響評價登記表審批121個,執行率100%,完成“三同時”項目67個,執行率100%,環評管理工作中堅持按原則辦,對沒有取得環境評價的建設項目要求其他部門不得辦理任何建設手續,將此項工作納入相關單位年度《環境保護目標考核》的一項重要內容,各單位能夠積極配合和支持環境保護工作,切實轉變了以往補辦手續和不辦環評就開工建設的突出問題。在環保專項行動工作中,我縣研究制定下發了《20xx年柯坪縣整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動實施方案》,對專項行動整治范圍及重點、工作步驟、工作措施及組織領導都作了明確要求。

工作推進中加大環境監察和相關部門聯合執法力度,切實維護群眾切身利益。今年對轄區飲水安全、建筑工地夜間施工噪聲、娛樂場所噪聲、居民區餐廳油煙污染、污水隨意排放、醫療垃圾管理、城市生活垃圾以及建筑類固體廢物處理等進行了69次執法檢查,受理噪聲、大氣、煙塵等*投訴7起,處理率100%,處理的案件做到案卷資料齊全規范。今年排污申報登記11家,審核11家;按“一源一檔”的工作要求,為每個企業建立了一個臺帳;今年1至10月份征收排污費94000元。

(四)全縣上下通力協作,環境保護和生態建設氛圍日益高漲。

為進一步普及和提高全縣各族人民群眾的環保思想意識和參與意識、經縣環境保護工作領導小組研究,請示縣委*同意,從20xx年起,我縣將每年6月份定為環境保護工作活動月,按照地區世界環境日和環保工作宣傳月活動的要求,我縣在人流相對集中的縣大十字(移動公司門前)和巴扎天對人民群眾進行環境保護工作宣傳,現場向全縣各單位代表發放了節能燈和環保購物袋,活動月期間通過在廣播電視開辦環境保護宣傳專欄、環保行風熱線、組織開展“環保志愿者”宣傳服務;組織開展聯合執法檢查保障群眾健康行動以及以懸掛橫幅、張貼標語、等形式廣泛開展宣傳教育和執法檢查活動。效果明顯,群眾的環境保護意識不斷得到增強。

認真做好飲用水源地保護工作,對轄區內三處飲用水源地設立了警示牌,在水源地周圍架設了圍欄,禁止牲畜和無關人員進入,使飲用水源地保護工作得到了加強。加強生態環境保護,促進社會主義新農村建設。在農村環境保護和自然生態建設工作中,各鄉鎮和相關部門緊緊圍繞簽訂的責任書中提出的建設指標,積極開展各項生態保護工作:我縣20xx年農村環境連片綜合整治示范項目——玉爾其鄉玉爾其村,玉拉拉村和托木力村實施了農村環境連片綜合整治示范項目,項目資金360萬元,中央補助240萬元,地區36萬元,縣配套的84萬元,項目實施中嚴格遵循專項資金管理辦法及有關規定以及柯坪縣四鄉一鎮環境保護規劃的相關內容和要求實施,做到了公開透明,項目建設責任明確,監督管理到位,今年玉爾其鄉三個村村莊環境連片整治項目工程進入竣工驗收投入使用。我縣20xx年建設項目——蓋孜力鄉五個村的連片整治示范項目已經啟動。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十

二、工作目標:

1.夯實學校少先隊工作基礎,扎實開展好少先隊常規活動。

2.繼續加強班級文化建設,豐富少先隊隊建活動內容。

3.進一步規范少先隊的日常自主管理流程,有制度、善管理、見實效。

4.面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長。

三、主要內容。

(一)德育常規工作扎實有效的開展。

1、加強學生文明監督崗的穩定性和工作實效性,重點對文明監督崗學生的個人素質和工作態度進行考核,加強對文明監督崗學生的崗前培訓。

導講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。適當安排優秀學生代表或者學校小社團的代表發言,號召學生人人有愛好,各個有特長。

3、加強班主任隊伍建設,提高班級管理的實效性。利用每次班主任例會的契機,讓班主任學習新的班級管理經驗,并將此實踐的各自的工作中,邀請本校優秀班主任與同事們交流經驗與管理方法,提高工作實效。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動、促進學生全面發展。

1、繼續對少先隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神、讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。通過板報、班隊會、國旗下講話、宣傳專欄等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃的組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。

3、結合各個重大節日、紀念日開展活動。

如:三月份開展“學雷鋒精神、樹時代新風”主題教育系列活動。

四月份開展革命英雄主義和愛國主義教育活動。

五月份開展體驗教育主題月系列活動。

六月份開展“我在綠影度過的金色童年月”系列活動和“慶六一”主題活動。爭取做到月月有主題,月月有特色。

4、以“重禮儀、會感恩”系列活動為載體,狠抓文明禮儀教育以少先隊中隊為單位,以配合主題的相關活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)從常規教育著手,以規范常規檢查為突破口,在全校學生中開展“文明禮儀伴我行”的教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。努力做到:學校衛生大家管、言行紀律人人循、文明禮儀競爭先。以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(2)將《小學生日常行為規范》《小學生日常行為規范三字歌》內容落到實處,通過各項學生喜聞樂見的活動,發動學生動手、動腦,將文明言行外顯為個人的行為,內化為個人的素質。

榆中縣萃英學校少先隊大隊部。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十一

從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的`素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優秀少年。

二、工作要點。

1繼續以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。

2繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。

3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。

4加強新學期中隊環境布置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行為習慣。

5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

三、具體時間安排。

1制定少先隊計劃。

2“五項”競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶祝“教師節”。

5班報刊出(一)。

1.“慶十、一”主題班會。

2.師生座談會(了解學生)。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

4老人節慰問活動。

5班報刊出(二)。

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動。

5班報刊出(三)。

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出(四)。

2寒假工作安排。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十二

九月份:親手制作一張感恩卡,對教師說一句:“老師,您辛苦了,謝謝你。”

十月份:堅持做一個星期的家務勞動,如:洗碗、掃地、收拾房間等。

十一月份:堅持一個星期給爸爸媽媽倒茶、捶背、拿鞋子等。

十二月份:跟爸爸媽媽學習家庭禮儀,在班會課上與同學分享自己的心得。

(四)充分發揮少先隊的職能作用,創新少先隊的活動形式,成為學校開展德育教育的主陣地。

2、按照廣東省紅領巾示范校的要求改造我校的隊部室,大隊部參照兄弟學校的隊部室以及順德區五星級隊部室的標準盡快整改。

3、加強少先隊組織的陣地建設,做好大隊委的換屆選舉與隊干的培訓,辦好紅領巾廣播站,做好一年級新隊員的隊前教育與發展工作,要求隊員入隊前做到“六知六會一做”。

4、結合中國的傳統節日開展“紅領巾相約中國夢”的主題教育,如:“我們的節日中秋”等,按創文要求做好方案、圖片、總結的收集。

5、以學生喜聞樂見的形式開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動,活動前做好方案,通過舉辦少兒才藝比賽、主題征文比賽、班級論壇、經典誦讀、實踐體驗等形式引領學習和踐行社會主義核心價值。按創文要求寫好方案,并于11月27日前將相關活動資料報送至街道宣文辦綜合股何愛珊處(活動方案1份,活動通知1份,活動總結1份,活動照片1-2張。材料要求以紙質版與電子版形式報送。電子版通過oa政務平臺工作協作發送;紙質文件按創文材料要求,一式兩份加蓋公章后報送)。

6、有計劃的加強儀仗隊的訓練與替補,確保我校的儀仗隊能夠在周一升旗儀式與送兵等重要活動中演奏指揮曲目。每周至少訓練兩次,其中一次安排在星期一下午教師會議期間,其他時間由大隊輔導員自己確定。

7、做好本學期8次主題班隊活動課的檢查,督促班主任按要求計劃上好每一節班隊活動課,并拿相機進行拍照保存活動資料。

班隊活動課要求:(1)有會標;(2)有主持;(3)有活動準備;(4)專課專用,調課或用作其他用途要經政教處批準。

8、通過書籍推薦與閱讀考級的形式,引領少先隊員開展經典誦讀活動。少先隊大隊部閱讀書目推薦,語文科組負責閱讀考級。

(五)心育護航,健康成長。

1、對全體學生進行摸底,為特殊體質或特殊心理的學生建建立檔案,給這部分學生給予更多的關注,避免校園危機的發生。

2、關注每一位學生與教師的心理,在桂馨校區設一個心理咨詢室,為有需要的學生或教師進行心理咨詢、心理輔導、心理干預等,讓他們有一個健康的心理。注意案例與材料的積累,爭取在這方面有論文發表。

3、健康教育課專課專用,由心理專職教師授課,創新授課的形式,讓學生自覺參與教學過程,師生互動,確保授課的質量,一課一得。

(六)辦好家長學校,構建家校和諧校園。家校合作,形成教育合力。

1、成立新一屆的家長委員會與校監會,充分發揮他們的職能作用,征詢家委會與校監會對學校的辦學意見,規范學校的辦學,促進家校溝通、聯動,構建家校和諧校園。

2、第一周分別舉行一年級、四年級全體家長會,其他年級的家長會在中段時間舉行,請級長與落級行政做好活動的籌備,安排好主題發言人,其中一年級、四年級的主題發言人由兩校區的校長負責。

3、德育處與教導處聯合舉辦五年級的家長開放日活動,德育處做好家長的發動,印發通知;教導處負責活動的籌劃與安排。

活動初步構想:(1)家長隨班聽一節課,然后任科教師在課室與家長交流;(2)學校葫蘆絲隊表演節目;(3)學校音樂劇團節目表演。

(七)以年級為單位開展主題教育,豐富學生的校園生活,給他們搭建展示才藝的舞臺,彰顯個性。

1、一至三年級開展“扣好人生第一粒扣子”故事會,以此活動推動學生的課外閱讀。

2、四年級、六年級開展“校園新聲代”小歌手大賽,讓學生以歌聲唱響自己的童年,為學校音樂劇團輸送優秀人才。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十三

新學年,我鎮初中小學教育教學工作的指導思想是:以x為指導,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針,按照“強管理、抓質量、求創新、促發展、爭一流”的總體思路,以課堂改革為突破口,以課程建設為核心,以課題研究為載體,以師德建設為重點,以提高質量為根本,努力實現領導方式、管理方式、教育方式、教學方式、學習方式的根本性轉變,全面提升師生綜合素質,全面提高辦學水*,著力提高教育教學質量。

新學年初中小學教育教學工作的任務目標是:

1.把“育人為本”作為中小學辦學的根本要求。嚴格落實十二項育人制度,確保安全零事故;嚴格規范辦學行為,各類課xxx正做到開齊、開足、開好。

2.把“改革創新”作為中小學辦學的不竭動力。切實轉變教育發展方式和質量提高方式,特別重視薄弱學科、薄弱環節的研究,力爭課程改革和課堂改革有新突破。

3.把“提高質量”作為中小學辦學的中心任務。堅持學校內外結合、課內外結合、自主互助結合,狠抓習慣養成,探索學生全面發展的有效途徑,促進教育教學質量的不斷攀升。

4.把“教師隊伍建設”作為中小學辦學的關鍵支撐。著力提高教師師德水*,杜絕違背教師職業道德,甚至違規、違法現象的發生;大力推進教師專業化發展,切實提高教師專業化水*。

5.把持續提升“社會滿意度”作為中小學辦學的不懈追求。努力提升教師、學生的滿意度和幸福感,努力提升家長和社會對學校的滿意度,初步建立起提升義務教育質量為核心的均衡發展模式。

1、學校“一把手”要加強學習,當好學校的掌舵人。首先,要認真向書本學習、向同行學習、向一線干部教師學習,思考教育現狀及轉型跨越發展的方法措施,思考自身的追求精神、敬業態度、管理水*,思考優化教學管理、提高管理效能的方式方法。其次,在繼續落實落實校長“一日常規”的基礎上,突出對安全、常規、課程的管理,尋求“每天”管理方式的新突破,開展好“每天查找一個管理漏洞”、“每天檢查一節弱科課程落實情況”、“每天開好一個總結碰頭會”的“三個一”活動。第三,深入每位教師的課堂教學、深入教師生活,關注教師思想、關注教師發展,切實搞好干群關系。

2、深化中層干部隊伍建設,培養學校中堅力量。首先,深化中層干部的培養措施,提高其“向心力、溝通力、公信力、凝聚力、戰斗力、執行力”六種能力。其次,加強中層干部的`理論學習,努力提升政治素質和師德水*。第三,探索并建立中層干部考核激勵機制,各校可從工作量、分管工作成績、教學成績、教師、家長學生滿意度等方面制定出科學的考核辦法。

3、領導班子要大力提升師生的滿意度、幸福感。要更加注重辦事公道、率先垂范、廉潔奉公、成就教師,更加注重育人為本、規范辦學、家校聯系,更加注重教育宣傳工作,,努力辦好讓*、家長和社會都滿意的學校。

1、師德建設常抓不懈。

抓好師德師風,做好評價工作;師德學習突出“小、細、實”,注重用樸素的事例、典型引領;定期開展“師德反思”活動,不斷提高師德水*。

2、師能建設持之一恒。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十四

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律,認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。

繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

(二)以文明禮儀伴我行活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學校要以少年隊組織為龍頭,以文明禮儀伴我行活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展文明禮儀伴我行主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5、精心布置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

7、繼續抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空調說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)加強行為規范的養成教育。

開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如使用禮貌用語、學校是我家,衛生靠大家等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強少先隊的基礎建設。

1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強儀仗隊訓練。

2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

3、加強少先隊陣地建設。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以我是少先隊員、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

實用版教科室工作計劃(專業15篇)篇十五

為了明確經營管理責任,確保各項經濟指標的完成,甲方特向乙方下達本目標責任狀,具體內容如下:

一、經營管理責任對象。

____________公司主要領導。

二、經濟指標。(_____分)。

乙方必須完成甲方下達的年度經濟指標經營收入_____萬元。?。

1、當年未完成抵支收入計劃的,每欠1%扣_____分。

2、年終考核,必須做到賬表、賬實相符,不得虛報、瞞報,否則扣_____分。

三、對乙方新上工程項目的工作要求。(_____分)。

1、新上工程項目質量責任明確,工作人員的工資與新上工程項目的效益掛鉤得_____分。

2、新上工程項目能達到計劃利潤并能得到業主和施工單位好評得______分。

3、新上工程項目操作規范且檔案資料完整得_____分。

四、對乙方鞏固和改造老項目的工作要求。(_____分)。

1、鞏固老項目,增收節支創效益得_____分。

2、通過技術改造,擴大生產規模,效益明顯提高得_____分。

五、其他考核.(_____分)。

1、層層簽訂經濟目標責任狀得_____分。

2、經濟工作宣傳力度大,在_____簡報及有關報刊宣傳經濟工作情況的報道,每篇得_____分,總分不超過_____分。

3、及時準確上交報表及有關工作材料得2分;遲報、錯報一次扣_____分,虛報、瞞報不交材料不得分。

六、乙方的有關責任。

1、對公司的精神文明建設和物質文明建設負有全面責任。

2、必須遵守公司的章程和各項制度。

3、必須依照國家有關規定,合法經營,按期如數繳納應繳納的各種稅、費和統籌基金及折舊。

4、經營期間,應保證公司經營資產的完好,并按有關規定,按比例提取固定資產折舊;經營資產的變更處理、新增設施、設備和新增債務須報經董事會批準。

5、應負責繼續履行公司與其他單位已簽訂的一切有效經濟合同,并應承擔公司與其他單位一切原有合法債權、債務。

6、自覺接受上級黨組織和職工的監督,尊重和保護職工的民*利,定期向職代會報告工作,聽取職工的意見和建議。

7、服從甲方的經營指導、管理和財務審計監督。

8、維護職工的合法權益,改善職工的勞動條件,在不斷提高經濟效益的前提下,逐步提高職工收入。按規定足額繳納在冊職工的醫療保險、養老金、住房公積金等政策性收費。

七、有關事項。

1、本責任狀是年度綜合考核的主要依據。_____分(含_____分)為合格單位,_____分以上(含_____分)為先進單位。

2、簽訂本責任狀時主要領導繳納風險抵押金_____元。凡當年考核為先進單位的退還責任人保證金,公司給予責任人_____元獎勵,考核為合格單位的不獎不賠,考核為不合格單位的扣罰責任人保證金。

3、年終決算,公司稅后利潤的分配方式由公司董事會決定。

4、本責任狀一式三份,甲、乙雙方各執一份,董事會存一份。

甲方(簽章):________________。

乙方(簽章):________________。

簽字日期:______年_____月____日

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