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小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-07 作者:翰墨

讀后感是培養(yǎng)情感和審美的重要途徑,通過閱讀和寫作,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開闊視野。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

一提起狐貍,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時(shí)候還幫助狼和老虎干壞事。可是,這本書里的小狐貍最后卻是另外一種樣子的狐貍……一打開這本書,我便被書中的情節(jié)吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林里,住著一群小動(dòng)物,過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇。它會(huì)趁著小白兔在散步的時(shí)候,突然從樹梢后面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時(shí)候,搶先一步跑到河邊把河水?dāng)嚨枚际巧匙樱∠笾荒芸粗铀畤@氣。漸漸地小動(dòng)物都不愿意跟小狐貍交朋友。

有一天,小狐貍生病了,他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,這肯定是一個(gè)惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠(chéng)心誠(chéng)意地改正錯(cuò)誤不作弄?jiǎng)e人,不作弄關(guān)心你的人,別人一定會(huì)原諒你的。

于是小狐貍對(duì)小白兔說對(duì)不起,小白兔不相信,小狐貍又去請(qǐng)小狗,小狗說要用誠(chéng)懇的態(tài)度幫助別人才會(huì)被你感動(dòng),小狐貍用自己的行動(dòng)證明了自己的決心,他用真誠(chéng)打動(dòng)了其他的小動(dòng)物。

從此以后,小狐貍和小動(dòng)物們之間的關(guān)系逐漸的融洽了,小狐貍有了更多的朋友并且和他一起快樂的生活!

那么,從此以后小狐貍的書桌會(huì)裝些什么呢?一定是要做一個(gè)懂得感恩、德才兼?zhèn)涞娜恕J茄剑覀兯龅氖掠欣谏鐣?huì),有利于他人,不管你曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞,經(jīng)過不懈努力,一定會(huì)得到大家的認(rèn)可和尊敬。當(dāng)然我也要把這些裝進(jìn)我的人生書桌。

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小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

x很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個(gè)故事就按著做一個(gè),就這樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。

我最喜歡里面的一個(gè)故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購(gòu)貨物的故事,它也學(xué)著打電話去定購(gòu)火腿,當(dāng)然沒付錢啦。當(dāng)它第二次打電話時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍。可小狐貍太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時(shí)它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機(jī)智。

當(dāng)然光憑這點(diǎn)機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的.臘腸商的錢包原封不動(dòng)還給他,還收留了原來欺負(fù)它的兩只狗,真是個(gè)又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

客人抱怨起來:“這是拿咱們開心哪!”

小狐貍一看到客人們憤怒的眼光,激動(dòng)得腿都發(fā)抖了。他沖著小桌子喊:“見你的鬼!你倒是鋪起來不鋪起來?”

他拼命拉開抽屜,因?yàn)橛昧^猛,摔了一個(gè)四腳朝天。

可是他立刻就跳起來,扔掉空抽屜,撒腿就跑。氣得發(fā)瘋的客人們?cè)诤竺婢o緊追趕。

“你給我們?cè)O(shè)的這叫什么宴席!”他們一邊追,一邊怒吼著,“我們餓著肚子,從森林最遠(yuǎn)的角落趕來,我們是為什么?就是為了欣賞你包香腸的紙?就是為了讓你拿我們開心?你這個(gè)牛皮大王!你這個(gè)無賴!你這個(gè)該死的!……”

那些沒有去追小狐貍的客人,發(fā)瘋似的沖向小桌子。不大工夫,小桌子就給摔成了碎木片。

小狐貍能夠得救,只是由于他爬上了棵大松樹200字大全200字大全。你們都知道,狐貍是不會(huì)上樹的。可是咱們這只小狐貍因?yàn)橐用约阂膊恢窃趺椿厥拢团赖竭@棵大樹尖頂上去了。氣得發(fā)狂的客人們不肯離去,他們團(tuán)團(tuán)圍住大樹,發(fā)出憤怒的.叫聲,把整個(gè)森林都震動(dòng)了。就連看林人的看守小屋里也聽到了這叫聲。

看林人布熱津不知發(fā)生了什么事。他趕忙拿起獵槍,帶上狗,跑進(jìn)森林。他從遠(yuǎn)處看到那么多狐貍聚在一起,知道自己一個(gè)人沒有力量把他們趕散,他就馬上跑回去,叫來別的看林人和獵人,他們又是朝天放槍,又是喊叫,費(fèi)了好大力氣才把這一大群發(fā)瘋的狐貍驅(qū)散。

當(dāng)然,他們誰也沒看到小狐貍。因?yàn)樗е鴺渲Γ蓸淦さ念伾秃偲さ念伾际羌t的。

想了想這倒霉的一天,小狐貍總結(jié)說:“我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——由于自己的粗心,損失了一件好寶貝200字大全讀后感。小桌子肯定是神桌,只是我不會(huì)用,這才出了毛病。大概,不能下命令,只能請(qǐng)求它。要不就是,小桌子還有一套秘密和咒語。要是那天我有耐心,多在窗戶那兒聽一會(huì)兒,我就會(huì)聽到啦!嗯……會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲蚁勾担堑眯∽雷由鷼饬?也說不定它是故意裝傻,假裝聽不懂讓它干什么。因?yàn)橐癸柲敲炊鄠€(gè)空肚子,這要累壞的,不信,你要不試試看!小桌子是對(duì)的,完全對(duì)!就憑那些家伙的野蠻勁兒,連香腸紙都不該給他們看——他們不配!我知道,他們這會(huì)兒,準(zhǔn)是在森林里到處傳我的笑話哪!唉,也是活該,誰叫我不把故事聽完就急著去板棚里搬桌子?可是,我會(huì)洗掉這恥辱的!我還不知道我該怎么干,但我一定會(huì)干好,我會(huì)恢復(fù)森林里最了不起的狐貍的名譽(yù)!”

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

我近幾天看了一本書,名字叫《小狐貍的書桌》。主要說:有一群會(huì)魔法的狐貍,它們經(jīng)常把枯葉變成金錢送給人們。但是,有一只小狐貍它的名字叫“阿南”,它總是說不出一句完整的咒語,所以會(huì)法術(shù)的狐貍們總是嘲笑它,這時(shí)它遇見了一位孤獨(dú)的阿旺爺爺,他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)心,相依為命。

爺爺教阿南做烏冬面,因?yàn)榘⒛嫌洃洸缓茫誀敔敽苣托慕趟惶煊涀∫粯訓(xùn)|西,這樣一年就可以記住300多樣了。他們做烏冬面上有金黃色的油豆腐皮、綠色的蔥花,雖然很簡(jiǎn)單卻很高雅。他們每天都去大街上賣烏冬面。

后來爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥,就像一個(gè)小孩子一樣,雖然照顧病人很辛苦,但是阿南為了爺爺,不怕辛苦的照顧爺爺。通過自己的努力,阿南學(xué)會(huì)了認(rèn)字、做最美味的烏冬面給爺爺吃,爺爺帶著微笑與幸福到天堂和奶奶團(tuán)聚了。

從此以后,阿南也從一個(gè)愛哭鬼變成了一只堅(jiān)強(qiáng)自信的小狐貍了。

讀了這本書,我學(xué)到了要向阿南學(xué)習(xí)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信的去做每一件事!

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

書中的主人公比利邦奇是個(gè)有口吃、學(xué)習(xí)不好的孩子,他被梅嬸嬸領(lǐng)養(yǎng)了,可是仍然沒有個(gè)朋友,孤獨(dú)陪伴著他。直到比利發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐貍,母狐死在車輪下,另外三只小狐貍也難遭厄運(yùn)。比利決定和他唯一的朋友幸存下來的一只小狐貍一塊兒逃生。他即使自力更生也不愿生活在一個(gè)沒有自由、時(shí)刻擔(dān)憂的世界里。

讀到“母狐之死”時(shí),我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶,既為母狐的死感到悲傷,又為它的死因感到憤怒,同時(shí)還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和同情。

故事美好的結(jié)局是,他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷,比利留在了一個(gè)溫馨的家里,小狐貍則回到了樹林里,過著快樂、安寧的生活!比利和小狐貍真勇敢!

讀完整個(gè)故事,我開心地笑了,因?yàn)楸壤托『傋粤Ω纳町嬌狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào),他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個(gè)最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)、最聰明的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行,流落天涯,最終用自己的汗水換取了美好的生活。

生活中,我們也應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。讓它們?cè)谡克{(lán)的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點(diǎn),但他的愛心卻深深地震撼著我,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

文檔為doc格式。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

有一天,一只狐貍路過葡萄園,看見了紫瑩瑩珍珠似的葡萄,狐貍饞得直流口水,它想:“這葡萄一定很甜,很好吃,如果可以能摘下一串饞饞該多好呀!”可是盡管它怎么跳還是夠不著。最后只能灰溜溜的走了,它跟其它動(dòng)物們說:“這葡萄一定是酸的”。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

有一只狐貍,它兩天沒有吃東西了,肚子餓得呱呱直叫,它無精打采地在路上走著。忽然,它眼睛一亮,看見不遠(yuǎn)處有一只雞在樹下捉蟲子,它想“真好,看我不吃掉你,我已經(jīng)好久沒吃過雞肉了。”于是,它悄悄地跑到雞的身后,一把把雞抓住,雞沒看見狐貍,只好被狐貍抓回去當(dāng)美餐了。狐貍把雞帶回家,殺好,坐下來美美地吃上了一頓。最后,狐貍滿足地說“我吃飽了。”

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

一天夜里,狐貍捉住了一只貪玩沒有回家的母雞,把它拖進(jìn)窩。狐貍想:今天已經(jīng)太晚了,還是好好睡一覺,明天早上再吃它吧。狐貍把母雞當(dāng)枕頭,開始睡覺了。可是,翻來覆去睡不著。狐貍自言自語地說:“可能是枕頭太軟了,還是把雞的肥肉吃一些吧。”于是,狐貍就把雞的肥肉吃光了,又枕在母雞上面睡了。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

在一座枝葉茂密、綠樹成蔭的森林住著一群小動(dòng)物,過著無憂無慮地。

有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇,他會(huì)趁著膽小的小白兔在散步的時(shí)候,突然從樹梢后面跳出來,把小白兔嚇一大跳;或者在小象去河邊喝水的時(shí)候,搶先一步跑到河邊,把河水?dāng)嚨枚际巧匙樱∠笾荒芸粗铀畤@氣。

漸漸地,小動(dòng)物們都不愿意跟小狐貍交朋友。

小狐貍和朋友有一天,小狐貍生病了,他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,這肯定又是一個(gè)惡作劇,不用管他,便呼朋引伴地飛走了。

小狐貍的病越來越嚴(yán)重了,他感到非常孤單。

但是,沒有一個(gè)朋友來看他。

于是,他就跑到河邊,坐在石頭上一邊傷心的哭,一邊埋怨朋友沒有關(guān)心自己。

正哭得歡,一只小狗剛好路過,就對(duì)小狐貍說:“只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地改正,不再作弄?jiǎng)e人,別人一定會(huì)原諒、關(guān)心你的!”于是,小狐貍就去找小貓道歉,小貓看了看他,不相信。

小狐貍又去找了小雞道歉,小雞完全不理他。

小狐貍又去請(qǐng)教小狗,小狗說:“你要用誠(chéng)懇的態(tài)度幫助別人,別人自然會(huì)給你所感動(dòng)的。

”“哦,原來是這樣,謝謝你,小狗。

從此以后,小狐貍經(jīng)常幫助小動(dòng)物們。

小動(dòng)物們也越來越喜歡小狐貍,并逐漸的和他和好。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

狐貍看小熊這么好,就開始數(shù):1、2、3、4、5、……啊!這么多,狐貍看有這么多的小雞,就想著吃掉一個(gè),小熊感覺不放心,就跟狐貍一起數(shù),狐貍看小熊來了,就想:“這樣我就不能吃到小雞了,要是我偷吃了,小熊一定會(huì)把我打的'遍體鱗傷,”狐貍就想出了一個(gè)餿主意,他先把小雞搭成一個(gè)圖形,在搭圖形的時(shí)候每次偷吃一個(gè),最后剩下兩只小雞的時(shí)候,狐貍就搭不出來了,小熊看出來了,就把狐貍打成了粉身碎骨。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

一只狐貍和一只兔子是好朋友,它們倆在一起玩,一起學(xué)習(xí),形影不離。在外人看來,可真是好朋友啊!

可下面的故事告訴我們,狐貍和兔子不是真正的朋友:一天,狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面,說不出的舒暢,風(fēng)夾扎著火星吹到了樹枝上,火苗變得兇暴起來。它吞食著樹枝,借此來壯大自己。火勢(shì)越來越猛,可狐貍和兔子卻毫無察覺。

狐貍和兔子眼看燃著的樹枝就要砸中它倆,狐貍眼尖,一閃躲開了,卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹枝截住了兔子的逃生路,它大聲嚷嚷:“狐貍,快來救我啊!”狐貍擺擺手,擔(dān)憂地說:“喲,我怎么救你出來呀?燒死你一個(gè),總必?zé)牢覀儍蓚€(gè)要強(qiáng)!我可不敢過去喲!好朋友我會(huì)記住你的!”

兔子焦急地說:“你別走啊!我們還要一起玩的!”

“除了你,別人也可以陪我玩!”說完,狐貍小跳著離開了。

兔子發(fā)出一聲絕望的哀號(hào),消失在茫茫火海中……。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個(gè)故事就按著做一個(gè),就這樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。

我最喜歡里面的一個(gè)故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購(gòu)貨物的故事,它也學(xué)著打電話去定購(gòu)火腿,當(dāng)然沒付錢啦。當(dāng)它第二次打電話時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍。

可小狐貍太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時(shí)它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機(jī)智。

當(dāng)然光憑這點(diǎn)機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動(dòng)還給他,還收留了原來欺負(fù)它的兩只狗,真是個(gè)又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

讀完了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我深有感觸,最讓我欽佩的是狐貍爸爸的智慧。

當(dāng)看著三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場(chǎng)主比恩、邦斯、博吉斯處處為難狐貍爸爸的時(shí)候,我總是一萬個(gè)擔(dān)心。因?yàn)椋傠m然有頑強(qiáng)的生命力,但幾頓飯不吃也是承受不起的,何況,三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還瘋狂地消耗了狐貍爸爸一家人的體力,再這樣為難它們,狐貍爸爸肯定吃不消。但是,故事情節(jié)卻沒有我想象的那么悲觀,聰明的狐貍爸爸還是用它的智慧贏得了最后的勝利。

在農(nóng)場(chǎng)主包圍狐貍一家住的小山,并且動(dòng)用挖掘機(jī)想挖出狐貍一家的時(shí)候,狐貍爸爸沒有干著急,白白消耗體力,而是冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì)。一個(gè)人在逆境中,要冷靜的面對(duì),就算困難來勢(shì)再兇猛,也敵不過一個(gè)充滿智慧的頭腦。狐貍爸爸就是這樣,憑自己聰慧的大腦,想出了一個(gè)個(gè)好辦法,成功地走出了逆境。

每個(gè)人都知道,在自己的計(jì)劃順利完成的時(shí)候,都希望得到一份驚喜和一份鼓勵(lì),驚喜是成功的感動(dòng),而鼓勵(lì)是進(jìn)步的階梯。當(dāng)狐貍爸爸成功為自己的計(jì)劃畫上圓滿句號(hào)時(shí),他所得到的,是所有親人和朋友們的鼓勵(lì)。

我想,這也許是狐貍爸爸智慧和樂觀的一個(gè)源泉吧!在生活中努力但卻得不到鼓勵(lì),就會(huì)漸漸墮落,思想也會(huì)被失望侵蝕;在生活中努力并得到了鼓勵(lì),就會(huì)在逆境中更加樂觀與冷靜,思維也會(huì)漸漸變得井井有條。

智慧,凈化了頭腦,整理了思維,清醒了意識(shí),冷靜了情緒。如果,逆境中,困難像暴風(fēng)雨一樣向你襲來,請(qǐng)不要害怕,要用智慧做一把堅(jiān)強(qiáng)的雨傘,頂風(fēng)前行,走出逆境,去看最美麗的彩虹!

《了不起的狐貍爸爸》講述了這樣一個(gè)故事:

三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐貍先生。他們決定把狐貍先生全家除掉。他們用了槍、鐵鍬和挖掘機(jī)來追殺狐貍們。聰明的狐貍先生帶領(lǐng)全家開始挖地道,三條路線分別通往比恩的酒窖、博吉斯的一號(hào)雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)。狐貍先生全家不僅逃脫了他們的追殺,而且還為在地下生活的小動(dòng)物們尋找到了很多很多的食物。狐貍先生一家和其他小動(dòng)物們以后再也不用到地面去冒著危險(xiǎn)尋找食物了,它們?cè)谕诘牡氐览镞^得很快樂。

聰明的狐貍先生戰(zhàn)勝了三個(gè)愚蠢的家伙,真令人高興。狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼、樂于助人。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的這種精神。小狐貍們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛、不怕困難、最終和狐貍爸爸戰(zhàn)勝了敵人。我也要學(xué)習(xí)小狐貍的這種精神。

我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動(dòng)腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生和小狐貍的精神,在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋,去戰(zhàn)勝困難、克服困難。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,烏鴉肥肥嘴里又叼著一塊香噴噴的肥肉,站在了一棵干云蔽日的桃樹上。

狐貍聰聰看到了那肥肉,口水流成了河。他一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊肉,一邊想:?jiǎn)瑁乙呀?jīng)兩天沒吃東西啦,這回有救了!

可肥肥已經(jīng)領(lǐng)教過了聰聰?shù)慕苹憔o緊地咬著肉,飛到了更高的樹枝上,心里巴望著狐貍快點(diǎn)走,好讓自己輕松點(diǎn)。

狐貍想不勞而獲,他想了想,裝出最甜美的聲音,說:“烏鴉美眉,你好美呀,真苗條呀,能告訴我秘訣嗎?”說完,聰聰抬起頭,等著肥肉飛下來直接掉進(jìn)自己正張開的嘴里,可是,肥肥紋絲不動(dòng),面不改色心不跳,也壓根不上聰聰?shù)漠?dāng)。

狐貍見拍馬屁不成,便破口大罵起來:“丑八怪,灰羽毛,大扁嘴,你是一個(gè)小丑鳥!”烏鴉被氣得羽毛發(fā)直,臉紅得像個(gè)大蘋果,可她最后還是忍住了。

狐貍見烏鴉“法力大增”,便使出了絕招:他把尾巴一甩,悠閑地走到烏鴉所在的那棵樹下,躺了下來,開始呼呼大睡。

不一會(huì)兒,狐貍聰聰睡醒了,他來到樹旁邊,開始發(fā)瘋似地跳起舞來。

烏鴉肥肥好奇極了,實(shí)在太奇怪,大叫一聲:“你怎么不說話?”

“可憐的烏鴉!”狐貍叫到:“你知道嗎?這就是我的法寶:沉默!”說完就叼起那塊香噴噴的肥肉,昂首闊步地走了。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

一提起狐貍,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時(shí)候還幫助狼和老虎干壞事。可是,這本書里的小狐貍最后卻是另外一種樣子的狐貍……一打開這本書,我便被書中的情節(jié)吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林里,住著一群小動(dòng)物,過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇。它會(huì)趁著小白兔在散步的時(shí)候,突然從樹梢后面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時(shí)候,搶先一步跑到河邊把河水?dāng)嚨枚际巧匙樱∠笾荒芸粗铀畤@氣。漸漸地小動(dòng)物都不愿意跟小狐貍交朋友。

有一天,小狐貍生病了,他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,這肯定是一個(gè)惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠(chéng)心誠(chéng)意地改正錯(cuò)誤不作弄?jiǎng)e人,不作弄關(guān)心你的人,別人一定會(huì)原諒你的。

于是小狐貍對(duì)小白兔說對(duì)不起,小白兔不相信,小狐貍又去請(qǐng)小狗,小狗說要用誠(chéng)懇的態(tài)度幫助別人才會(huì)被你感動(dòng),小狐貍用自己的行動(dòng)證明了自己的決心,他用真誠(chéng)打動(dòng)了其他的小動(dòng)物。

從此以后,小狐貍和小動(dòng)物們之間的關(guān)系逐漸的融洽了,小狐貍有了更多的朋友并且和他一起快樂的生活!

那么,從此以后小狐貍的書桌會(huì)裝些什么呢?一定是要做一個(gè)懂得感恩、德才兼?zhèn)涞娜恕J茄剑覀兯龅氖掠欣谏鐣?huì),有利于他人,不管你曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞,經(jīng)過不懈努力,一定會(huì)得到大家的認(rèn)可和尊敬。當(dāng)然我也要把這些裝進(jìn)我的人生書桌。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個(gè)故事就按著做一個(gè),就這樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。

我最喜歡里面的一個(gè)故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購(gòu)貨物的故事,它也學(xué)著打電話去定購(gòu)火腿,當(dāng)然沒付錢啦。當(dāng)它第二次打電話時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍。可小狐貍太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時(shí)它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機(jī)智。

當(dāng)然光憑這點(diǎn)機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動(dòng)還給他,還收留了原來欺負(fù)它的兩只狗,真是個(gè)又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

我近幾天看了一本書,名字叫《小狐貍的書桌》。主要說:有一群會(huì)魔法的狐貍,它們經(jīng)常把枯葉變成金錢送給人們。但是,有一只小狐貍它的名字叫“阿南”,它總是說不出一句完整的咒語,所以會(huì)法術(shù)的狐貍們總是嘲笑它,這時(shí)它遇見了一位孤獨(dú)的阿旺爺爺,他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)心,相依為命。

爺爺教阿南做烏冬面,因?yàn)榘⒛嫌洃洸缓茫誀敔敽苣托慕趟惶煊涀∫粯訓(xùn)|西,這樣一年就可以記住300多樣了。他們做烏冬面上有金黃色的油豆腐皮、綠色的蔥花,雖然很簡(jiǎn)單卻很高雅。他們每天都去大街上賣烏冬面。

后來爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥,就像一個(gè)小孩子一樣,雖然照顧病人很辛苦,但是阿南為了爺爺,不怕辛苦的照顧爺爺。通過自己的努力,阿南學(xué)會(huì)了認(rèn)字、做最美味的烏冬面給爺爺吃,爺爺帶著微笑與幸福到天堂和奶奶團(tuán)聚了。

從此以后,阿南也從一個(gè)愛哭鬼變成了一只堅(jiān)強(qiáng)自信的小狐貍了。

讀了這本書,我學(xué)到了要向阿南學(xué)習(xí)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信的去做每一件事!

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小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

今天我讀完了了不起的狐貍爸爸狐貍爸爸了不起在聞東西,孩子和它的媽媽想吃什么狐貍爸爸就去給它們偷來.當(dāng)孩子們想吃雞的話,狐貍爸爸就去又高又胖的博吉斯那里偷來雞,當(dāng)孩子們想吃火雞的時(shí)候,狐貍爸爸就想又瘦又高,象一只鉛筆一樣的比恩偷火雞,當(dāng)孩子想吃肥鵝的時(shí)候,狐貍爸爸就想又胖又矮的邦斯那里偷一只.當(dāng)博吉斯,邦斯,比恩他們知道以后,就通信協(xié)力的想了個(gè)辦法,比恩對(duì)博吉斯說,你拿著槍,我和邦斯去用鐵锨,挖掘機(jī),把狐貍的家挖開的時(shí)候,狐貍爸爸有找上了它們的伙伴,有獾,兔子,老鼠,..它們?cè)诘叵峦诹诵碌募遥⑶矣腥ニ鼈內(nèi)齻€(gè)人家的路,想吃什么就有什么,過著美滿的幸福生活.可是他們?nèi)齻€(gè)人,還以為狐貍爸爸早就餓了,他們?cè)谕饷娴戎?

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

它說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)迷路的獵人遇上了一只狐貍,狐貍變成了店員,開了家染色店,可以用桔梗花磨成的顏料涂抹在食指和大拇指上面,搭成手指窗戶,就可以看見死去的親人,狐貍透過手指窗戶看見了被人類打死的媽媽;獵人透過手指窗戶看見了自己小時(shí)的伙伴、死去的妹妹和被大火燒掉的庭院。可惜獵人回家時(shí)洗掉了手指上的桔梗花顏色,從此,他再也沒能看見自己的親人和童年的回憶,也沒能再遇上那只可愛的小狐貍。

我看了這個(gè)故事,非常感動(dòng)。寂寞的小狐貍只能通過手指窗戶來想念自己的媽媽,它明明知道打死自己媽媽的就是人類,但是它沒有向那個(gè)獵人報(bào)仇,而是希望獵人不要再打死其他小動(dòng)物,所以就以獵人的搶作為替他染手指的報(bào)酬。獵人呢,因?yàn)樾『偺嫠玖耸种福钥匆娏怂廊サ拿妹茫€有自己的童年。人類和動(dòng)物通過手指窗戶成了好朋友,沒有再互相傷害。

但是我覺得桔梗花應(yīng)該不能磨成顏料,更不能涂抹在手指上啊,這也許是作者幻想出來的吧。我覺得能在自己搭起的“窗戶”里面看見自己死去的親人時(shí),是感覺不到快樂的,就像看親人的畫像一樣,不能真正地看見親人,也不能和親人對(duì)話,更不能觸摸到親人,這應(yīng)該是不算真的高興,反而讓人更加傷感。

就這樣,狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他們可以不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了,還開了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明,而且機(jī)智、勤勞、勇敢,他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。

看了這本書,我深刻地體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:“要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)成功的!”

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

在一個(gè)美麗的小島上住著一只狡猾的狐貍和一只機(jī)靈的猴子。

有一天,猴子和狐貍來到一條小河邊找吃的。走著走著,忽然,它們看見河對(duì)岸有一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了桃子。猴子和狐貍看著滿樹的桃子,饞得直流口水。可是,河水太深了,狐貍和猴子都不會(huì)游泳,怎樣才能過河呢?它們左思右想,突然,猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它們找來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,把棍子搭在河的兩岸,一座小橋就這樣建起來了。

接著,它們開始商量著讓誰先過河。猴子說:“辦法是我想出來的,應(yīng)該讓我先過河”。“不行,不行,我是百獸之王,連老虎都怕我,應(yīng)該讓我先過河”。不等猴子回過神來,狐貍就劍一般地跳到橋上,三步并作兩步地跑過橋去。

到了河對(duì)岸,狐貍連忙踢掉河上的小橋,小橋順著河水漂走了。狐貍站在岸上大喊:“小猴,橋被河水沖走了,你過不了河了。”猴子生氣極了,“別高興得太早了,我雖然吃不到桃子,但是你也別想能過得了河。”說完,猴子轉(zhuǎn)身就走。這下,狐貍急得像熱鍋上螞蟻,“別走,別走,我把桃子都分給你,你再給我搭座橋吧!”這次,猴子再也不會(huì)上它的當(dāng)了!

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

它說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)迷路的獵人遇上了一只狐貍,狐貍變成了店員,開了家染色店,可以用桔梗花磨成的顏料涂抹在食指和大拇指上面,搭成手指窗戶,就可以看見死去的親人。狐貍透過手指窗戶看見了被人類打死的媽媽;獵人透過手指窗戶看見了自己小時(shí)的伙伴、死去的妹妹和被大火燒掉的庭院。可惜獵人回家時(shí)洗掉了手指上的桔梗花顏色,從此,他再也沒能看見自己的親人和童年的回憶,也沒能再遇上那只可愛的小狐貍。

我看了這個(gè)故事,非常感動(dòng)。寂寞的小狐貍只能通過手指窗戶來想念自己的媽媽,它明明知道打死自己媽媽的就是人類,但是它沒有向那個(gè)獵人報(bào)仇,而是希望獵人不要再打死其他小動(dòng)物,所以就以獵人的搶作為替他染手指的報(bào)酬。獵人呢,因?yàn)樾『偺嫠玖耸种福钥匆娏怂廊サ拿妹茫€有自己的童年。人類和動(dòng)物通過手指窗戶成了好朋友,沒有再互相傷害。

但是我覺得桔梗花應(yīng)該不能磨成顏料,更不能涂抹在手指上啊,這也許是作者幻想出來的吧。我覺得能在自己搭起的“窗戶”里面看見自己死去的親人時(shí),是感覺不到快樂的,就像看親人的畫像一樣,不能真正地看見親人,也不能和親人對(duì)話,更不能觸摸到親人,這應(yīng)該是不算真的高興,反而讓人更加傷感。

小狐貍的書桌讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

就這樣,狐貍先生用智慧打敗了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他們可以不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了,還開了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍爸爸不僅聰明,而且機(jī)智、勤勞、勇敢,他用智慧一起救活了所有動(dòng)物。

看了這本書,我深刻地體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:“要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)成功的!”

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銷售合同不僅規(guī)定了商品的交付方式和時(shí)間,還涉及到售后服務(wù)、違約責(zé)任等方面的內(nèi)容,為交易提供了全面的保障。如果您對(duì)銷售合同的撰寫還有疑問,下面的示例合同將幫助您更
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一份詳細(xì)規(guī)劃和安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、初
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,不妨借鑒一下其中的思路和方法。
致辭是一種具有特殊目的和意義的文學(xué)形式,需要仔細(xì)準(zhǔn)備和精心構(gòu)思。在一些特殊的場(chǎng)合里,可以考慮邀請(qǐng)專業(yè)的致辭人或演講者,以確保致辭的質(zhì)量和效果。各位領(lǐng)導(dǎo),各位村民
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決在工作中遇到的問題,以提高工作效率。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。作為擔(dān)任五年級(jí)語文教
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以合理安排課程進(jìn)度,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨訓(xùn)練
計(jì)劃書是一種對(duì)未來工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們明確目標(biāo)和方向。計(jì)劃書的寫作有很多技巧和要點(diǎn),下面的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
活動(dòng)策劃可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,提前做好準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們希望大家能夠從這些活動(dòng)策劃范文中汲取到經(jīng)驗(yàn)和靈感,寫出獨(dú)具特色的活動(dòng)策劃方案
在銷售工作中,總結(jié)是一種有效的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提高工作效率。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考。xx年即將過去,在過去的一年中,大
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而提升自身能力。小編精心挑選了一些寫作精彩的培訓(xùn)心得體會(huì),大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè),即將離開學(xué)校并進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生群體。畢業(yè)是師生情誼的永恒,讓我們用一篇篇?jiǎng)忧榈目偨Y(jié),向老師表達(dá)我們的感激之情。(男,22歲,大專學(xué)歷,應(yīng)屆畢業(yè)
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。1、喜歡你很累,但是你
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。人生本來就是一次非常短
大班教案要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括語言表達(dá)、思維邏輯、社交合作等方面的能力。以下的大班教案范文展示了一些具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,相信可以給你
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。“砰”的一聲,火箭以迅雷
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。做護(hù)理的人士在工作中要是能找些正能量
通過撰寫工作計(jì)劃書,我們可以明確工作重點(diǎn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),提前制定解決方案和預(yù)案。這些工作計(jì)劃書范文都是經(jīng)過精心篩選和整理的,可以給你提供一些寫作和組織工作計(jì)劃書的思
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。課堂導(dǎo)入對(duì)于教學(xué)的重
自查報(bào)告是對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的一種方式,有助于我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家收集了一些精選的自查報(bào)告范文,供大家觀摩和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)?/div>
歡迎大家參加今天的座談會(huì),希望能夠有意義的交流與分享。我們收集了一些優(yōu)秀的主持詞范文,這些范文無論在內(nèi)容、語言還是形式上都非常典型和有代表性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考,提高我們對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。這是一份活動(dòng)總結(jié)案例集,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懲昝赖幕顒?dòng)總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。隨著班委的選舉落下帷幕,這
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我的姥姥離我的家特別的遠(yuǎn),爸爸開車的話
時(shí)間如流水般匆匆而過,回顧一下過去的日子,我想總結(jié)一下自己的所思所感。共享一些有趣的案例和故事,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。分析:趁火打劫必用,會(huì)給人真誠(chéng)熱
在工作與學(xué)習(xí)的過程中,我們都會(huì)積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的領(lǐng)悟,這些都可以作為心得體會(huì)的內(nèi)容。小編精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膯l(fā)
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。今年五一,我體會(huì)到了
教案是教師在備課過程中,對(duì)所要教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。以下是一些初中教案范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地了解教案的編寫技巧。
作為一種正式的語言表達(dá)形式,發(fā)言稿在會(huì)議、座談會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等場(chǎng)合中扮演著重要的角色。下面是一些精選的發(fā)言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。親愛的同學(xué)們:
讀后感的內(nèi)容可以包括對(duì)書中情節(jié)的評(píng)論、對(duì)主題的探討、對(duì)人物形象的剖析,以及與自身經(jīng)歷和觀點(diǎn)的聯(lián)系等等。經(jīng)過精心篩選,以下是一些非常優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和
工作心得體會(huì)是一種認(rèn)識(shí)自己的方式,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋逦卣J(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家搜集的一些精彩的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借
培訓(xùn)心得還可以幫助他人了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果,為他們做出參考和決策提供依據(jù)。接下來,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。今天,我有幸參加了幼
報(bào)告范文的撰寫應(yīng)注重邏輯推理和舉例說明,使讀者能夠更好地理解和接受所傳達(dá)的信息。現(xiàn)在,我們來一起看看以下精選的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。當(dāng)您選擇入侵檢測(cè)系統(tǒng)
在日常生活中,思想?yún)R報(bào)是我們向自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。通過閱讀下面這些思想?yún)R報(bào)范文,相信你能夠了解如何寫出內(nèi)容豐富、有思想的匯報(bào)。。敬愛的黨組織
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限性,從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。下面是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例解析,希望對(duì)大家理解和運(yùn)用自我評(píng)價(jià)有所幫助。
年終總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)的過程,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,自我20
讀后感是一種通過閱讀書籍、文章等之后,對(duì)所得到的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的文字,它能夠幫助我們深化對(duì)作品內(nèi)容的理解。通過閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨(dú)
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。今天是星期天,又是
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。以下這些實(shí)習(xí)報(bào)告展示了作者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì),對(duì)我們寫作有一定的借鑒意義。
租賃合同是租賃關(guān)系的重要保障,提供了法律保護(hù)和口頭約定無法達(dá)成的明確規(guī)定。在租賃合同范文中,你可以看到每個(gè)條款的具體內(nèi)容和表述方式。承租方:_________(
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)黨員充分發(fā)揮民主參與、監(jiān)督和建議作用的重要途徑。接下來,小編為大家分享幾篇比較成功的黨員思想?yún)R報(bào),希望能夠給大家一些啟示。敬愛的黨組織:離轉(zhuǎn)正
自查報(bào)告可以引導(dǎo)我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,促進(jìn)我們的自我認(rèn)知和自我發(fā)展。最后,歡迎大家在下面的評(píng)論區(qū)分享自己的自查報(bào)告心得和體會(huì)。為做好20xx年xx秋季
學(xué)校是學(xué)生們接受教育的地方,是他們打基礎(chǔ)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場(chǎng)所。接下來,讓我們一起讀一讀這篇生動(dòng)有趣的學(xué)校總結(jié),看看作者是如何表達(dá)對(duì)學(xué)校生活的感悟和思考的。
匯報(bào)材料是一種重要的溝通工具,能夠幫助我們向上級(jí)和同事說明情況、解釋問題,并取得支持和協(xié)助。請(qǐng)大家關(guān)注下面的匯報(bào)材料實(shí)例,了解如何將信息有效地呈現(xiàn)給受眾。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。1.毅力,是千里大堤一沙一石的
英語是一門重要的國(guó)際通用語言,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著舉足輕重的作用。在學(xué)習(xí)英語總結(jié)寫作時(shí),可以結(jié)合范文進(jìn)行模仿和練習(xí),提高自己的寫作技巧和語感。
在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以通過實(shí)踐報(bào)告的寫作來進(jìn)行總結(jié)和反思。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,供大家學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的寒假過去了
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。揮手桂花香。大家都知道九月是桂花綻放的時(shí)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)黨組織工作提出建議和意見的重要途徑。以下是小編為大家收集整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛的黨組織:20xx年x月x日,我成
英語是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語言,可以給我們的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的機(jī)會(huì)。小編為大家推薦一些適合英語學(xué)習(xí)的應(yīng)用軟件,希望能提升學(xué)習(xí)效果。我最喜歡的語文老師――胡惠琴。胡老
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。春天到了。傍晚,青蛙王
讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和感受寫下來的一篇文章。接下來是一些引人思考的讀后感范文,讓我們一起感受智慧的火花。畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式,以詩(shī)一般
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧
通過工作匯報(bào),我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,增強(qiáng)互信和團(tuán)隊(duì)合作的效果。以上是小編為大家準(zhǔn)備的工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家在工作中寫作匯報(bào)有所幫助。
工作計(jì)劃范文是為了在工作中更好地規(guī)劃和安排自己的任務(wù)和目標(biāo)而編寫的一種書面范文。樣例六:工作計(jì)劃范文六(強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,提供預(yù)案和應(yīng)急計(jì)劃)本期我班共有幼兒
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。起初我不明白,為什么會(huì)有這
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