發言稿是在公開場合用于演講、宣講等活動的文字材料，是展示演講者思想和觀點的重要方式。發言稿是演講的靈魂，在這里，我們為大家整理了一些經典的發言稿，希望能夠幫助大家提升演講能力。

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇一

老師們、同學們：

大家早上好！

熟話說：人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。三年前，還是少先隊員的你們跨進寶山中學的大門。彈指一揮間，三年過去了，980多個日日夜夜，漫漫中考長征路進入了尾聲，本周星期六你們就將踏上中考的征程，因此每天都顯得異常重要，因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。

在這個同尋常的日子里，我們舉行中考考前動員大會，為你們――為寶山中學的莘莘學子們搖旗吶喊，加油助威！今天的會議主要有四項議程：一是陳永紅校長就中考方面的安全注意事項作重要強調；二是田志軍校長強調中考考試相關要求；三是學生代表發言；四是史洪濤校長對全體考生就中考工作做全面的部署和強調。接下來進行第一項，有請陳校長為我們就安全衛生方面做重要強調，掌聲歡迎。

謝謝陳校長就安全方面所做的強調。同學們，6月26日下午，我們就將奔赴中考考場。在這個過程中，同學們的安全和飲食衛生都至關重要，安全無小事。陳校長所強調的安全事項請同學們務必要牢記，要時刻提醒自己。

接下來由田校長強調中考考試要求，希望同學們認真聽講，掌聲有請。

剛才田校長就同學們參加中考需要注意的問題都做了詳細地講解，同學們一定要記清楚，特別是自己要準備好考試用品和物品，建議最好列舉一個清單，逐一準備，不要因為生活用品或者考試用具沒準備好而影響考試。

同學們，“六月戰鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝；中考號角已吹呼響，此時不搏待何時。”我相信，只要我們全體九年級學生能夠以燃燒的激情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加中考，我們在座的每一位同學就一定能再奪中佳績，一定會在母校的歷史上留下光彩奪目的一筆。下邊我們來聽聽學生代表的心聲，有請王雨晴同學發言。

謝謝王雨晴同學，謝謝在座的所有的同學，她的發言令老師們很欣慰，也希望同學位沉著思考、冷靜答卷，考出理想成績。下面有請史校長為本次中考做動員報告，掌聲有請。

同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是拼搏中熠熠閃光。同學們，請你們記住：你們不是孤軍奮戰，老師是你們堅強的后盾！同學們，學校對你們寄予了殷切的希望，母校師生將為你們保駕護航。最后，預祝同學們在中考征途中一帆風順、金榜題名！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個秘密告訴給大家。

第一個秘密是我在唐南中學民間有一個外號，叫“金半仙”，因為我多次預言成功而得名。我現在開始預言：凡是能保持安靜聽我講話的學生，都能考上二本；保持安靜，并正襟危坐，認真聽取我講話的同學，能考上一本；如果在筆記本上認真記下我的講話要點，那么你的高考成績就能超過600分。

第二個秘密是我是個天才少年。因為少年聰慧，學有余力，從小學到中學每年跳一級，所以別人用十二年完成的基礎教育，我僅用了六年。于是，6歲上學的我，12歲就參加了高考。

第一年高考，我在考場上就中了獎。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路，不會。看著桌面放置的可樂，我靈機一動：“可樂瓶蓋內側，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個字么？”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經意狀擰開蓋子。因為怕監考老師發現，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎了，瓶蓋內寫著“再來一瓶”。看著被可樂污染的試卷，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場，我得出結論：考試絕對不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。

經過一年的精心復讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風順水，怎一個“得心應手”了得？走出考場，我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實有點怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準題目，考后千萬不要與同學對答案。因為如果我不和同學對答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會受影響。

歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場上。本來心靜如水，底氣十足。可是答著答著，聽到后面同學“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了？”于是我連忙加快了進度。可是當我剛剛開始答古詩文閱讀題時，后面的同學又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢？”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會兒翻翻后面的題目，不會，又看看前面的文章，讀不進去……整個答卷一塌糊涂。交卷走出考場，我面對后面的同學深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學霸！答題速度真快。”那位同學“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實是個學渣。我啥都不會，百無聊賴，只好胡翻試卷！”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結論：一定要按照自己的節奏答題。考試是一場自我對話，不要受外屆干擾。

第四次考試，我吸取了前面的所有教訓，沒有犯任何錯誤。可是考試成績仍然很不理想。我前往一位大師那兒請教。大師一看我，就輕輕地點點頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點點頭：“難怪？”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測地搖搖頭說：“天機不可泄漏！”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服！”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，！”大師伸出手，指指“k——bo—ing”上大大的“—”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看著大大的“—”，我恍然大悟。

第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運動鞋。老遠一看，“呵”，好家伙，整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內都是對號。我走進考場，答題真是如魚得水，會做的都答對了，不會做的都蒙對了，感覺真是“好極了”。高考成績一出來，天哪，我考了751分。

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇三

老師們，同學們：上午好！

喜看稻花千重浪，最是風流東方人。火辣辣的六月是豐收季節，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節，更是我們東方學子讓青春熠熠閃光的季節。

同學們，備受關注的中考即將拉開帷幕。現在已經到了最后的關頭。中考無非是考四項內容：基礎、能力、身體、心理。這四樣東西到了今天，最重要的是心理，考前的心理調節。

什么樣的狀態是應考的理想狀態呢?我總結為四句話：吃得香，睡得著，學得進，玩得好。借此機會，我講四個方面：

1、增強信心：到了這個時候，有些同學難免會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重的現象。我要說不要總是想著考不好，因為越是擔心越會心理緊張；越是心理緊張，就真有可能考不好。此時應該相信自己，把過程控制好，盡力就行，至于考試結果則不必多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求。

2、調節情緒：中考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結合，防止手忙腳亂，讓生理節奏感與心理節奏感增強。特別提醒各位同學：

a、不要刻意的改變自己的生活規律。

b、參加自己喜歡的文體活動。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。

c、要時刻約束自己的行為，不能做與學校紀律相背的事情，不能從思想上放松對自己的要求，思想上的放松必然導致行動上的放縱。

d、注意飲食衛生，防止胃腸疾病。特別要求不要去衛生條件差的小攤上吃飯，也不需要家長送飯，就在學校食堂進餐。

e、心平氣和，防止煩躁。考前有些緊張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發掘你的智力潛能，如果把考試看的太重就會影響正常發揮。因此要學會“關門”，學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿于懷，也不對明天的事憂心忡忡。只有平和的心態才能讓人最放松，從而發揮出你的最好水平。

3、進入狀態：這兩天不能過分放松自己，還要適度地進行學習，既不做偏難怪的題，也不要大量做題，這幾天關鍵在整理看錯題，并提倡多思多悟多歸納。

4、充分發揮。

考試中應有四心：信心專心細心恒心---這是中考成功的保證。

信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

專心：頭腦清醒、精力集中。你一上考場，就必須排除一切干擾，專心致志。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態。

細心：第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、讀題做題要細心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究題目條件。要學會“會做求全對，穩做中檔題，突破困難題，一分不浪費。”

切忌漏題，切記將答案寫到答題框外。

恒心：參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，就需要冷靜下來，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。“不為題易而喜，不為題難而悲”。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師問答案。決不能一不成功，就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

面對中考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，更要有堅強信念！“九年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”。既然我們選擇了崛起，自當不懈努力！沒有闖不過的關，沒有邁不過的坎！中考只是你人生中一次很平常的考試，我們要用自己的實力來證明，我們要用知識擁抱明天！讓我們用勝利者的微笑迎接中考的到來！

最后，祝同學們：拼搏考場，書寫輝煌！金榜題名，收獲成功！

預祝我校20xx屆學子考試順利，圓夢東方！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

現在，讓我們來寫一份中考考前動員教師發言稿。中考考前動員來了，初三的同學們，時不待人，珍惜這寶貴的幾天吧。無數個夢想就在這里蘊藏，我們為你們高興，我們為你們緊張，我們為你們壯行。下面是小編為大家收集有關于中考考前動員教師發言稿，希望你喜歡。

親愛的老師們，同學們：

早上好!

時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了!

前方，中考的戰鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香，難忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。

微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學的形象。初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。

親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀，已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數學尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。

親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行，工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的，只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!

那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

——親愛的老師，親愛的母校，相信我們——我們展現英姿的時刻到了，20__年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的天里，為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考五連冠，創造中考神話，延續南實輝煌!

謝謝!

同學們：

早上好!高考剛剛結束，中考即將開始!當全校師生把所有關注的眼光投向九年級同學的時候，我想和九年級同學說幾句話。

再過30天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

同學們，萬米賽跑已經到了百米最后沖刺的時候，9年的寒窗苦讀，3000多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出，都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏，是意志的較量，心態的比拼。30天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點和同學們共勉：

1、樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定還能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度。積極端正的態度，是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻，我們初三的同學們更要控制好心態，讓自己的情緒處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

3、堅定意志。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量;頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒，把握好最后的30天，不要輕易給時間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排地回歸教材，搞好最后復習，使其學習效率達到最大化。還要記住：合理安排時間，注意休息。千萬不能起大早，熬半夜。

同學們，中考沖刺的鐘聲已經敲響，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著父母的期望、青春的夢想，去開啟一個輝煌的未來吧!

同時，我也希望七年、八年級和小學的同學們珍惜手中的光陰，刻苦學習，為你們的中考早早做好準備，相信你們一定能做得更好!

謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好!今天我講話的題目是《做好準備，迎接大考》。

時光飛逝，6月18日-20日上午，九年級的同學們就要參加畢業會考了;20日下午，八年級的同學們參加生、地會考。這期間，七八年級的同學們都不能松懈，因為6月29日-7月1日，七八年級同學將參加市區統一命題的期末考試。其中，七年級為教育局統一組考，統一閱卷。

同學們，這僅剩的3天也好，10天也罷，正是我們寶劍在手、寒梅飄香、背水一戰的時刻，白晝的勤奮苦學，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓我們奮進，勵我們成功。

在此，我給同學們幾點建議：

第一，誠實考試，誠信做人。考試不僅僅是考察知識，更是考察人的思想道德品質，考察人的誠信程度。誠信是立人之本，日本推銷之神松下幸之助說：信用既是無形的力量，也是無形的財富。誠信是社會文明、進步的保障，只有誠信，才能得到社會的認可，今后才能對國家、民族和社會作出應有的貢獻。

第二，放下包袱，輕裝上陣，沉著應戰。很多會考題目可能是我們反復背過、練過的，會考中大多數考生在本校考試，少數在外校考試的考生，會有領隊老師陪同，所以大家不必有太大壓力，心理上可以相對放輕松些。

第三，我們要調整心態、穩定心態。把焦慮、松懈和驕傲拋在一邊，別讓它們左右你的心情，分散你的精力，阻礙你奮斗的腳步。

第四，做好最后的沖刺。會考多為基礎題，范圍明確，大家要查漏補缺，反復抓老師強調的重點題、常規題、高頻題。多背強記，多看多算，多想辦法記憶、理解，取得好等級不是困難的事。

第五，臨門一腳，切忌“粗心大意”。容易的題目容易丟分，所以同學們不要粗心大意。考試前檢查考試用品、準考證是否帶齊，調好鬧鐘，提前進入考場，考試結束前檢查答題卡是否都填好做完。另外，答題卡上的缺考標記不要填涂，不要折疊答題卡，不要寫在答題區域外，不要用鉛筆答題。

第六，請大家注意會考期間的飲食和交通安全。注意飲食的常態化，不要亂吃零食，注意衛生。考完一門就放開一門，全力投入下一場考試，不要在外閑逛，要注意休息。

同學們!讓我們滿懷赤誠和激情，帶著六月的火熱，踏著鏗鏘的青春步伐，唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，吹響勝利的號角，寫下郴州市五中2014年會考的又一輝煌。

最后，我代表全體教師預祝大家在本周的會考中取得屬于自己的理想成績。

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩拼搏》。

時間是一首無聲的歌，一縷無痕的風，更是一張沒有回程的車票!三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影為我們遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵護永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，我們要感謝每一位為我們付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們慈愛的目光，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。

感恩的心，感謝有你，伴我們成長，讓我們有勇氣超越自己同學們，我們應該時刻牢記，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時??他們的故事告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我!三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光!

是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前行;是雄鷹，就要一飛沖天!

今天，讓我們以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師的厚望，用優異的成績回報學校，書寫東中新的輝煌。

各位老師，同學們：

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達摩，城門立雪的楊時......這一切在暗示我們：目標引導行動，行動決定命運，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的學子不會成功。

只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

讓我們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

戰數日，迎中考，立志沖平中!

同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要一飛沖天!我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，群雄逐鹿，夢圓中考!

謝謝大家!

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇五

在中考前保持最佳心態（信念）有：堅持學習，不怕失敗，永不放棄，永不認輸也不驕傲！成績越好越謹慎，以防萬一題型不適合自己怎么辦。成績差的應該看到自己有很大的空間可以提高。特別是中考的時候成績中等及中等以下的學生，提分最明顯和快。

中等生，智力不差、也很用功，卻容易被老師忽視。學習上，他們可上可下，幫一把可能“突飛猛進”，稍不留神也會“節節敗退”。專家認為，中等生基本上是被動地接受知識，要想提高，需要在方法上尋求突破。

高原現象——你的方法有問題。

學習成績出現停滯狀態，在心理學上被稱為學習的“高原現象”。高原現象說明了什么？是你不夠努力呢，還是你方法有問題呢？高原現象說明你現在使用方法的潛力已經用盡，你需要在方法上尋求突破。大家都很熟悉跳高，最簡單最容易學習的跳高方式就是跨越式跳高，可是用這種方法跳高，一般情況下可以高度不會超過150厘米。為什么？是因為你的方法限制了你，如果你改用背越式跳高，成績會有較大的突破，跳190厘米是沒有問題，世界一流選手還可以跳到240厘米左右。

因此，當你的學習成績無法上取得時候，一定是方法除了問題。我們需要花時間來檢討自己的學習方法，提網升我們的學習方法，改正自己學習方法上的問題，成績的突破性飛躍就指日可待。

看書與做題的三重境界。

電影《英雄》中：秦王站在一幅字畫前端詳，書法中暗藏世上最高水平的劍法；秦王揣摩了整整三天終于明白了劍者的三種境界：第一重境界是手中有劍，第二重境界是手中無劍心中有劍，第三種境界是手中無劍心中也無劍。

看書和做題是高考復習的日常工作，看書和做題也同樣存在三種境界。

看書的第一重境界就是“記”，就是記住課本上所講的概念、定理、公式等，明白這些知識的含義；第二重境界是“聯”，就是將現在所學習的知識與已經學習的知識聯系起來，整理知識組成系統或者網絡；第三重境界是“用”，就是將所學知識應用到解題中，只有會應用的知識才算是真正掌握。

解題的第一重境界是“解”，就是想盡各種辦法解決當前的問題；第二重境界是“思”，就是解題后的.回顧和反思，總結解決問題的經驗和方法；第三重境界是“歸”，就是獲得的知識經驗與書本知識聯系起來，回歸到書本上去。

提升你的境界，提升的你的成績。

學習成績不理想一般是由于看書和解題的境界較低。

如果看書和做題都停留在第一境界，你的學習成績在班上往往處于中下水平，學習辛苦，但勞而無功。你需要向第二重境界邁進，按照第二重境界的秘訣進行練習和實戰，看書時多總結歸納，將知識形成體系和網絡，如果自己無法做到這一點，可以請教老師、同學，甚者尋找參考書。解題時要留一些時間來總結，從題型、解題方法和思路上總結，不管你花多少時間來對你所作的題目進行總結都不過分。

如果看書和做題停留在第二重境界，你的學習成績在班上往往處于中上水平。如果還想提高成績的話，就要向第三重境界邁進，按照第三種境界的秘訣進行練習。看書時多想應用，設想應用這些知識的情形，并輔之以配套練習；做題時要多想書本，思考這些問題和書本的基礎知識之間的聯系。爭取“打通”書本知識和習題之間的關系。

如果看書和做題都能夠達到第三重境界，就意味著你已經獲得學習真經。從此你就可以笑傲江湖，獨步天下，成為真正的“英雄”，中考狀元那頂帽子非你莫屬。

此外，心態和習慣也很重要。

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇六

風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。

其實一個月學好化學是可以做到得，不過要看你的毅力怎么樣，還有記性怎么樣。初中化學復習可以分三大塊：

一是要記憶：化學用語，從最基礎的元素符號，離子符號，化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸堿鹽的性質，俗名、化學實驗基本操作要靠記憶。

二是找規律：比如復習原子就要找質子，中子，電子，核電荷數，核外電子數，相對原子質量的關系，再如化合價與離子所帶的電荷數是相等的，而且離子所帶電性與化合價的正負也是一致的。當然還有很多規律，酸堿鹽堿相互作用的規律。

三是專題練習：最主要的是化學計算，從化學式，化學方程式的簡單計算入手，一個個專題來，每個專題最多10個題目，大概12專題學完也只需要20天。當然這也要看你每天投入多少時間。

不知道你對化學掌握的事什么程度，你要根據自己的情況進行復習。首先，要把單元的知識點做系統的整理，把一些基本的概念原理理清楚，在筆記上整理出知識框架，形成體系。第二，在復習的過程中，老師肯定會以一本資料作為基準，給你們講題，對于錯題，還有教師在講的過程中反復強調的問題，把它們摘抄到筆記本上，把這一類的題目找到規律，形成文字，這樣在遇到這種題目你就會得心應手了。第三，在復習的過程中，對于你不擅長的題型，要自己找一些題目進行鞏固，熟能生巧。第四，對于一類反應，一類問題，要及時總結，比如說基本反應類型，物質分類，實驗裝置，這些，都需要自己總結出規律。

最后，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，祝你成功！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇七

同學們：

帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢想，去書寫你們青春歲月最絢麗的一頁，去翻開你們人生最精彩的.一章……此時此刻，縱有千言萬語也難與表達此時的心情，只想給同學們說三句話。

“平常心，賽黃金。”四分考實力，六份考心理！信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏，沒有信心卻一定會輸。體育中考，賽前你能考第一嗎？你們做到了，文化考試……也是一樣。

生活處處要細心。吃好。什么都要吃，但不能吃得太飽。考前不要喝牛奶。不要專吃大魚大肉。不要亂吃街上地攤上的東西。睡好。每天至少一次睡足八小時以上，或者不少于平時的睡眠時間，千萬不要開夜車。洗好。每天洗一個澡，把衣服換得干干凈凈。

做好考前準備。考試用具要事先準備好，衣服、零花錢等要事先準備好。進入考場后，要仔細審題，仔細答題，在規定的地方答完題，不能亂打箭頭，不要漏做題，背面也有題，會做的題要做全對。

即使出師不利也要堅持到最后一秒。如出現第一題不會做，或者第一科做得不好，不要受此影響，不要對此耿耿于懷！要提得起，放得下！

考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都要堅持到最后一科，堅持到最后一秒。天生我材必有用，成才道路千萬條！

最后，祝大家中考一帆風順、旗開得勝、金榜題名！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過高中時光，學得更多的知識吧。

既然有成功的愿望，又怎能沒有目標？我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優缺點，來確立一個切實可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又出現了實驗操作一項，我們就更應該冷靜下來，謹慎地制定目標。

接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了a的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。

所以，我們在最近一段時間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障；認真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！

八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。

要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。

我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的：

月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。

是啊，我們需要奮斗！我們還未經歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛？闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀？或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念！

曾經有一個人，為了備戰考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰，最終步入了清華園；曾經有一個人，為了考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為了班里唯一一個考上大學的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！

語文、英語要扎實基礎，把該背的知識全部背過；數學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點；政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真復習；體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績；理化實驗要熟記基本操作，多多學習他人的優點，互相指正缺點。

沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發，甚至超水平發揮；把握不好，無論之前多么優秀都有可能功敗垂成。

我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起；我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天！六月的展翅，注定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！

最后，祝愿同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇九

大家好!今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月_日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

我想提醒同學們的是，有同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機。可我們誰看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!

美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優秀的學生不是天生的.。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。

以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，已經進入了沖刺階段，同學們要注意休息，提高自己的學習效率。可以整理下自己的情緒，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。

親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!“你行，我也行”，同學們，就讓我們在今后的3多天內，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰!成功一定會屬于你們!

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是黃雅敏同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。我感到非常榮幸。

對于孩子的教育，我沒有什么經驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法說出來，目的在于與大家一起交流探討，取長補短，共同提高。所謂：知識改變命運。正因為我們知識的缺乏，只有選擇外出打工或創業，因此沒有時間陪伴在孩子身邊。孩子們在學習上、生活上都依靠自己還有老師的幫助。對此我們感到深深的愧疚。我們不求孩子能理解，只希望孩子們能努力學習，把時間多用在學習上，同時能在老師的幫助下培養良好的道德品質，這樣才能給我們最大的安慰。雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就一定可以成功。讀書、考大學，帶給人們的不止是一種謀生手段，而是全方位的多層次的改變。你學到的知識，就是你擁有的武器。謹記：知識改變命運，學習成就未來，實力決定一切。現實社會就是這樣殘酷，有知識能力的人，坐辦公室，吹空調喝咖啡，健身房；沒有知識能力的人，只有在生產車間里流汗，流淚，干又臟又累的工作，這就是現實生活我所看到和經歷過的。擁有知識和沒有知識的巨大差異。

孩子們，你們要知道，學習如航海，走得越遠，海面越寬廣；讀書如登山，登的越高，視野越開闊，你們要做的，就是努力學習，即使我們不在你們身邊。

家長們，我們都知道，可憐天下父母心，望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望。現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。“師者，父母心”，老師們擔負著教書育人的重任，每天盡心盡責地工作，為孩子的全面發展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進，很大程度上就是老師們辛勞的結果。

紙短情長，在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意！老師您辛苦了！

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

謝謝！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十一

各位老師、同學們：

大家好!

今天是20xx年6月x日星期一，它意味著，對于我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢!

今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考：

首先，要沉著冷靜。現在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。

第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分;對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因為它們分值較高。

第五，要聯想推導。現代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。

最后希望同學們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功!

謝謝大家!

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

我還記得謝謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現在仍然值得記住。當時很羨慕發言的學生代表，高考動員大會上的學生發言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。

日出日落而作，適應這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想。——未名湖的碧波蕩漾，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態和科學的方法也是我們成功的`必備素質。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰的時候保持冷靜。用平靜平和的心態，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發現不足，為以后東山再起打下基礎。掌握科學方法，其實就是一句話：學習，審問，仔細思考，辯清楚，忠實去做。

當我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶。”天不高，海不遠。高考舞臺已經搭好，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負學校的重托，不辜負父母的厚望，不辜負青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十三

老師們、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《中考在即，你準備好了嗎》。

同學們，面對即將到來的中考，可能有的同學會有些緊張忐忑，我給大家提出以下三個方面的建議：

一、臨考前復習。

中考最大的敵人已經不是身邊的學霸，而是你自己。假如把中考比作一鍋爐水，你花了三年的時光添柴加薪，將它燒得滾燙。現在，你需要將它維持在一個始終沸騰的溫度。中考無非就是把重復了n次的事情再多做一遍。我們在最后一周的主要任務便是維持自己的狀態，會的題確保做對，不會的題盡量思考做一步是一步。

(1)總的原則是，保持自己平時學習和生活的節奏，適當減少復習密度和難度，保持大腦皮層的中度興奮。考前適當做一些題目，難度不能大，但答題要規范。每年中考，都會有不少考生因答題不規范而丟分，非常可惜。

(2)求穩棄難，在沖刺復習階段，同學們首先要做的就是夯實基礎知識，采取步步為營的戰略。可以把教材從頭到尾認真地看幾遍，做好重點、難點與考點的標記。

(3)心理強化，不搞題海戰術。我們的知識架構已經基本定型，一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發揮出自己的正常水平，很大程度上就取決于我們的日常心理狀態。我們應該有一顆平常心，對自己的實力充滿信心，并進行客觀分析。

(4)限時訓練，這樣做主要是創設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。最后要做的就是整理錯題本、查漏補缺。

二、考前心理調節。

十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。

(1)延續在校的作息時間和復習計劃。把每天的復習內容、休息與睡眠的時間繼續保持，避免復習混亂，才能使學習規律、做題習慣、迎考狀態與心理節奏保持常態;請同學們記住：“正常就會超常”。

(2)進入中考時間節奏。考試前幾天，要保證充分睡眠，6月14日晚上不需要刻意太早休息，防止睡不著，不要破壞平時的習慣。請同學們記住：“計劃決定變化”。

(3)注意飲食衛生，在保持正常飲食習慣的基礎上，最好吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的營養就好。遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學們記住：“健康與中考同行”。

(4)調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳，以穩定的、飽滿的情緒迎戰中考。

(5)心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭論，心平氣和地對待考前的一些事情。考前有些緊張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發掘你的智力、潛力。

(6)增強信心。從現在開始不再做難題，以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識，增強信心，每一個人掌握知識的程度不一樣，中考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是成功。信心是中考成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

三、考試期間要求。

要消除不必要的煩惱，保持愉快樂觀的情緒。考試期間務必做到淡定、從容;務必做到考一科，丟一科，忘一科;務必做到不回憶，不翻書，不對答案，讓思維和情緒完全丟開對這門課的全部印象，認真準備下一場考試。過去的屬于魔鬼，只有未來屬于自己。

在以往的考試中，不少同學會出現一些非知識性失分，有的是審題不清、有的是涂卡不標準、有的是書寫不規范、有的是答題錯位等等，造成不應該有的損失。在中考中要避免這些錯誤的發生，這就要大家細心。參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真思考失誤的原因，盡快把注意力轉移到下一科的考試中，不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起，放得下。決不能一失誤就灰心喪氣，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒，絕不提前交卷。在考場中有什么要求可以大膽和老師提出來，但絕對不允許違反考場紀律。

同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，今年六月的碩果會更加香甜，今年六月的笑臉將更加燦爛，老師們相信你們一定會滿懷信心地步入考場，笑容滿面地勝利歸來!學校將會因你們而更加輝煌!

最后，預祝初三同學們中考一帆風順，馬到成功!相信自己，你們是最棒的!

考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十四

各位家長：

首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持，下面我將從幾個方面談談我們的班級和中考前的有關情況。

進入初四下學期以來，我們班的目標很明確，就是為中考服務，其他多余的是盡量不做。目前我們已經進行了實驗操作練習、體育模考等。目前，物理、化學技能考試和體育測試都很順利，之前的練習很有效，我們班級都考得很好。這應該為中考下一步考試的進行打下了基礎。這次家長會，咱也不說場面話了，畢竟自己的孩子家長自己有數，我就直接挖干的了。

由于現在已經處于復習后期，關鍵點在于學生自己，老師和家長在自己能盡力的范圍內盡力而為，但是關鍵還是取決于學生自己。目前：

(1)學生的學習自覺性增強了。班里學生真正想要考學的同學已經在認真學習了，狀態還不錯，讓人看了也是比較欣慰，比如這些同學：劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等，很多，各個層次都有。這部分同學，學習狀態明顯比以前好，基本上不用老師管理，看得出，他們在為未來奮斗。

(2)學生的學習獨立性增強。現在學習和以前不一樣，應該是個人學各自的，不會的問老師，不要想著學生之間相互幫助講題等，因為這樣會耽誤同學自己的學習，還有課上是不能講題的，不論學生坐在那里，所有問題，等到課下解決。

分值：語文120、數學120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10，總計710分。

特長加分(奧賽用裸分)，必須是初中段，提供原件和復印件。

其實，我對我們班總體情況還是比較滿意的，盡管經常因為這事那事生氣，但我認為，我們班相對來說是全年級比較規范的班級，上課紀律較好，學生比較規范。特別是我們班的女同學，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、打架、無心上學，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師地現象，希望引起各家長重視。這個時期這個季節學生正處于青春萌動的時候，說不懂事也知道點，說懂事吧，還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學生不思學習，早戀心思很重，有些男女生下課午間空隙在一起，上課后不安心天天照鏡子梳頭發，讓人欣慰的是，我們班這樣的基本是沒有，至少在明面上還是很收斂的。

其實，我很喜歡我們班的同學，我不是一個能和學生做朋友的班主任，因為他們比我的孩子大不了幾歲，所以我有的時候把他們看成是孩子，總還是覺得長幼有序，但是和他們相處我覺得很自在，也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評，一天到晚經常板著一張臉，但是學生們見了老師一直很熱情，不論校內校外，讓我心里覺得很溫暖。各位家長，初四后期，是沖刺的時候，也是整理的時候。同學關系，師生關系都在進一步整理。這個時候，關系開始進一步融洽升華，同時矛盾也會進一步突出激化，請各位家長注意觀察，隨時疏導，并在必要時與老師配合管理。

現在沖刺的最后時刻，請家長們知道有些學科在集體購買了一些復習資料，所以將在課堂上每節課使用，建議所有想繼續升學的同學都要買一本，因為課堂就得用，我已經在班里統一要求了，希望家長們加以支持。

現在這個時候，數學英語等學科已經基本定型了，所以，不要把大量的時間放在上面，上課認真聽講，老師布置的任務認真完成，適當的復習即可，但是不能放松，這兩門課這個時候提分很不容易，向下掉分也很容易，所以重點在于鞏固已有成果。

家長可以適當讓學生多背背語文基礎知識，古詩文;政史地生，速效提分;物理公式、化學方程式等等，在能迅速提高分數的薄弱學科上下下功夫。

1、考試時間。

6月13號上午語文7:30——9:30。

物理10:00——11:30。

下午化學2:30——4:00。

6月14號上午數學7:30——9:30。

政治10:00——11:30。

下午英語2:30——4:30。

算上今天，去掉周六周日還有整整26天就中考了，時間過得確實很快，面臨中考，到現在，家長和老師已經是能力有限了，全憑學生自己的努力，不再逼迫了，其實，對于我們班的前面的學生，我就從來沒怎么逼迫過，他們一直是自己在認真學習。家長也別急了，即也沒用，你現在做的主要就是以下幾項：

(1)家長情緒力求穩定。

在中考前，特別是孩子在家備考期間，家長要擺脫各種外界的`干擾，經常保持比較平和的心態，這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態去對待考試是很有意義的。中考前，家長也會對中考的各種動態有所反應，但是，要冷靜對待，要有分析地對待，更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中，生活中地不快帶給孩子。不要告訴學生我已經為你考不上學找了什么門路，不要給他負面的學習影響。

(2)家長心情要愉快。

中考前，家長心情好，家里氣氛好，就會有一個溫馨的家庭環境，這對孩子的備考是很有好處的。

有些家長在中考前擔心孩子考不好，整天愁眉苦臉很少說話，其實，孩子一看就知道父母緊張，父母害怕，而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此，中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態，因為感情的力量是巨大的，溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮，有助于孩子調整心態，對孩子中考復習是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛，父母之間有什么不同的意見不要發生口角，確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

(3)督促孩子做好考前物質準備。

中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質準備，把橡皮、2b鉛筆等準備好，把準考證等準備好，最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到考下一門的情緒。

家長們，最后關鍵時刻到來了，這一個月真是在沖刺，在這個時期，別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關注、別和別人攀比，和他經常交流，當好后勤部長，不要給他盲目補充營養，吃平常吃的，稍好一點即可，其實，考試前不要吃的過飽，有益于學生思維靈活。5月27、28日，還有一次熱身考試，那個時候，考得什么樣，都別給孩子增加負擔了，想想這三年，我們盡心了，能怎么樣，看他自己吧!四年磨一劍，我相信，付出總會有回報，相信孩子，相信他將要選擇的路，我們在旁邊目前能做的就是相信和期待，鼓勵和服務。

在一個班級學習是孩子們的緣分，認識各位家長也是我們的緣分，感謝各位家長的支持，你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認為，教師和其他行業一樣是正常的工作，我們從事著不同的工作，我們不僅僅是家長和老師，我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人，老師和家長是一樣的，因為我也是家長，你們的心情，你們的苦樂，我一樣感同身受，我和你們的目標是一樣的。所以這三年，我怎樣對我的孩子，我就會相應的怎樣要求你的孩子，有的時候，生氣不是作為老師和班主任，而是作為家長。總之，不論中考最終怎樣的結果，這三年都會成為我人生中的寶貴記憶，這三年，你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶，他們在成長，我也在和他們一起成長。

最后，謝謝大家，也謝謝我們的孩子。

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考前動員教師發言稿（通用15篇）篇十五

尊敬的校領導，尊敬的各位老師，可愛的同學們：

大家好!

你們辛苦了。

今天是__月__號，距離中招只有39天的時間，在這沖刺的緊張時刻，我們畢業班全體師生，聚集在這里，召開中考動員大會。作為畢業班教師，我們深知肩上責任的重大，一直處于高負荷的工作狀態，隨著中考的日益臨近，老師的心和你們一樣，凝重，激動，更充滿了自信和力量。在你們迎戰之時，老師們向你們承諾：我們將用最雄厚的實力，成為你們最堅強的后盾。

同學們，在偃高舉行的學科邀請賽中，我們學校的幾位同學用優異的成績，為我們城關一中贏得了驕傲。我希望在座的各位同學們，以他們為榜樣，用渴求知識的雙眼，替換自己困倦的身影，在有限的時間內，調整好自己的心態，變壓力為動力，腳踏實地，備戰中考。對于中考，我們要永不言棄，堅持到底。讓有限的的分分秒秒創造奇跡。

同學們，號角已吹響，讓我們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，滿懷自信的沖鋒。老師們，讓我們精誠團結，通力合作，一起并肩作戰到最后，我堅信，今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的城關一中會更加輝煌。