通過(guò)年度總結(jié)，我們可以對(duì)自己定下明確的目標(biāo)，并制定出詳細(xì)的計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)提供了有力的動(dòng)力和方向。年度總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源，通過(guò)閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇一

清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑向我的屋內(nèi)。小城漸漸蘇醒，我掀開(kāi)被子，跳下床來(lái)，享受晨光的沐浴，度過(guò)這驚喜不斷的春夏秋冬。

一

我來(lái)到學(xué)校，跟著同學(xué)們搖頭晃腦地誦讀詩(shī)歌。這時(shí)，廣播發(fā)出了悅耳的聲音：“下面請(qǐng)市里優(yōu)秀學(xué)生和縣里優(yōu)秀學(xué)生到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是：“柯尊鈐……”我驚喜萬(wàn)分地站了起來(lái)：“老師，我下去了。”

“嗯。”張老師望向我的目光十分溫柔。我在同學(xué)們羨慕的目光中走出教室，那一刻，喜，我無(wú)法掩飾。

如一只快樂(lè)的小鹿，我飛奔下樓，來(lái)到大隊(duì)部，接過(guò)劉老師手中的獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的心歡呼著，雀躍著，遲遲不肯平靜。這份驚喜，伴著我慢慢地走過(guò)時(shí)光的客棧。

二

“奧寶，快看，你的作文變成鉛字了！”

“什么？”驚喜如潮水般向我涌來(lái)。

“快看。”媽媽把一本《作文與考試》遞到我的手中。那熱情的黑色字體在書(shū)本上歡快地跳躍，一排排的方塊字在向我招手，快樂(lè)撫摸著我心底那塊最柔軟的地方，那種感覺(jué)不知怎么形容。驚喜中，我度三伏，披秋霜，一路向前。

三

期末考試完畢，我?guī)еo張的心情回到家中，如果我考砸了該怎么辦？等待我的是“糖炒栗子”，還是“竹筍炒肉”？在等成績(jī)的這幾天中，我的心里像揣了一只小兔子，“怦怦怦”地跳個(gè)不停。

“噔噔噔”，老師像風(fēng)一樣飄進(jìn)來(lái)，成績(jī)即將揭曉。我蒙上眼睛，小心翼翼地偷瞄一眼老師，她的臉上沒(méi)什么表情。我更緊張啦。“請(qǐng)同學(xué)們將掌聲送給這次語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５谝幻目伦疴j同學(xué)！”哇，語(yǔ)文全校第一！我的心里漾起了陣陣幸福的漣漪，滿滿的都是喜悅。

在漢語(yǔ)詞典里，有很多字是值得喜愛(ài)的，但在這一年，唯有“喜”這個(gè)字植入我心底，歷久彌新。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇二

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇三

當(dāng)月兒淡去，晨曦照亮校園，我已端坐在教室，映著升起的朝陽(yáng)，高聲朗誦著：“書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山嗎，激揚(yáng)文字……”朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在校園上空，奏響了我一天拼搏的號(hào)角。

站在高二的門(mén)檻前，回眸高一，雖無(wú)太多精彩的回憶，也沒(méi)有什么偉績(jī)值得驕傲賣(mài)弄，但我對(duì)我走過(guò)的青春不感到后悔。成長(zhǎng)路上，探索的腳步依然奮力前行，跋涉的足跡見(jiàn)證著我的拼搏與奮斗。一路走來(lái)，與浩如煙海的題目搏擊，與快如流沙的時(shí)間比賽，更與好逸惡勞的另一個(gè)自己對(duì)抗。每當(dāng)自己不想從溫暖的被窩里爬起，想睡會(huì)兒懶覺(jué)；每當(dāng)自己昏昏欲睡，不想做題想逃離時(shí)；每當(dāng)自己的成績(jī)不盡人意而一蹶不振時(shí)，我便會(huì)與這樣的一個(gè)我較量斗爭(zhēng)……因?yàn)槲疑钪粌H僅是一種勇氣，更是一種智慧，一種精神，它可以讓我不斷地砥礪自己，完善自己，促我成長(zhǎng)。

耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！”霎時(shí)，一股暖流涌遍全身，給我注入的無(wú)窮的動(dòng)力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢，為了我以后的生活充滿陽(yáng)光，更為了報(bào)答父母對(duì)我的殷殷期望，我在桌子上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“搏”字。這一年的日歷上，不，還有以后的人生扉頁(yè)上，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)滿努力、奮斗、競(jìng)爭(zhēng)和拼搏！

搏——我的年度漢字。這里雖無(wú)刀光劍影，雖不驚天動(dòng)地，但我堅(jiān)信，歷史也必將證明：拼搏的青春，無(wú)怨無(wú)悔；拼搏的青春，燦爛輝煌。此時(shí)不搏，更待何時(shí)！

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇四

夕陽(yáng)斜射入舞蹈室，在偌大的空間里映照出一個(gè)勤奮的身影。

隨著影子的逐漸拉長(zhǎng)，那個(gè)人影終于感到了一絲絲疲倦，收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)了。不錯(cuò)，這正是我。這支舞蹈究竟想要表達(dá)什么？是生命的美麗？還是對(duì)未來(lái)的希望？亦或者是些別的？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)糾纏我十幾天了，可一直找尋不到那個(gè)我想要的答案。這支舞蹈我已經(jīng)練了很久，不知為何一直找不到感覺(jué)。

“走吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”媽媽輕輕的開(kāi)口。把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)。“不去！正在想舞蹈動(dòng)作，不要打擾我！”倔強(qiáng)，不屑，我把頭一偏，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。可胳膊擰不過(guò)大腿，最后媽媽贏了。一下車(chē)，我頓時(shí)張大了嘴。“竟然是動(dòng)物園！”我驚喜地大叫了起來(lái)，并朝她投去感激的一瞥，便直奔孔雀館而去，要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀，仔細(xì)地觀察它們走路時(shí)是如何提步，邁步，收步的，觀察著它們是如何偏頭，轉(zhuǎn)頭，抬頭的，并暗暗地用手指比劃，模仿它們。終于，像是有一只無(wú)形的大手，幫助我撥開(kāi)了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧，使我茅塞頓開(kāi)。

人群逐漸離開(kāi)，喧囂聲逐漸減小，夕陽(yáng)的余暉逐漸灑滿了大地，世界一片金紅，盤(pán)旋在我腦海里的問(wèn)題也逐漸答案清晰起來(lái)。

“我想要的答案就是這個(gè)！”我不禁大叫一聲。回聲飄蕩在展廳中，留下來(lái)的為數(shù)不多的幾個(gè)游客用驚奇的目光盯著我。可我無(wú)暇顧及那么多了！把舞蹈在腦海里迅速地過(guò)了一遍，然后情不自禁把動(dòng)作流暢地做了一遍，旁邊的游客們看到了，紛紛稱(chēng)贊道：“小姑娘真厲害，小小年紀(jì)舞蹈跳得這么好！”

果然，皇天不負(fù)有心人，在尋找的過(guò)程中，會(huì)有很多的坎坷，但只要你勇于尋找，善于尋找，終會(huì)尋到一個(gè)令你滿意的答案。

在落日的余暉中，“尋”字為我的一年打上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇五

鵬，有鵬程萬(wàn)里這個(gè)成語(yǔ)，表示人有遠(yuǎn)大的志向。它，就是我的年度漢字。

天空烏云密布，戰(zhàn)勝了太陽(yáng)。當(dāng)最后一束陽(yáng)光消失時(shí)，云層上像開(kāi)了照明燈，閃出藍(lán)光，隨后雷公吹響了號(hào)角，重重地打了一下鼓，雷聲就散播開(kāi)下，在天地間回蕩。像是戰(zhàn)鼓，激勵(lì)人心，又像是給暴雨奏響迎接的曲調(diào)。

這個(gè)夏日的正午，我在課桌上寫(xiě)練習(xí)，在臺(tái)燈的燈光下，我抬頭看了看窗外。唉，都要期末考了，上次考那么好，這次差了，肯定同學(xué)們質(zhì)穎的。我沒(méi)去看，可我能感覺(jué)到，我的手在冒汗。該考多少分，才能保留地位呢？嗯還是先寫(xiě)吧。

云層越來(lái)越厚，一直往下壓，簡(jiǎn)直要壓扁一切。空氣越來(lái)越悶，天地之間也越來(lái)越暗，久了，車(chē)燈都變得十分刺眼。

終于寫(xiě)完了！我蓋上筆蓋，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)上課的下午。

云，依舊下壓。

到了樓梯口，正要離開(kāi)。突然，媽媽在背后喊：你明天打算考多少？

三百九十七以上吧！我說(shuō)。

不行！

那要考多少分？‘我對(duì)媽媽的否認(rèn)感到不解。

必須考三九十九分！媽媽表情嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你上次四百分，一定有人會(huì)要追上你的。他們都發(fā)瘋地學(xué)習(xí)，想成為第一。上次他們都說(shuō)你旁邊的同學(xué)是抄答案才考第七的。這次如果你沒(méi)第一，他們會(huì)說(shuō)是你抄他的。語(yǔ)文書(shū)上教過(guò)‘鵬程萬(wàn)里’這個(gè)詞，你應(yīng)該向大鵬學(xué)習(xí)才對(duì)。

窗外，下雨了。空氣通了，新鮮無(wú)比。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇六

在一間名叫“典典”的小屋內(nèi)，發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

“肯定會(huì)是我！”胸有成竹地“酸”講道。

“怎么會(huì)是你？一定是“字”見(jiàn)“字”愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，顏值爆表的我啦！”自戀的“樂(lè)“插上一句。

“你們都一邊涼快去！這次的年度漢字冠軍非我莫屬！”氣勢(shì)洶洶地“辣”的到來(lái)使?fàn)幊掣鼮榧ち伊恕?/p>

小夜是我的好朋友，我們可以說(shuō)是閨蜜情深，對(duì)于她，我可以毫不保留我自己。聽(tīng)她說(shuō)，她媽媽特別美，跟那大紅牡丹一樣，所以我一直期待見(jiàn)她媽媽一面，卻始終未果。

那年仲夏，小夜心血來(lái)潮，要教我這只旱鴨子游泳，我禁不住她的軟磨硬泡，只好不情愿的答應(yīng)了。

那天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)木們都蜷縮在家里，不肯出來(lái)。可小河旁卻是截然不同的景象：柳樹(shù)婆娑起舞，展示自己傲人的身姿，小夜“噗通”一下跳進(jìn)水，在水中輕快地游著，宛如游龍，靈活的不得了！我用腳尖碰了碰水，冰涼透骨。那一刻，我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看著我：“下來(lái)呀！膽小鬼，快下來(lái)嘛！”話音未落，她伸出“魔爪”將我拉下水，隨即游開(kāi)。不通水性的我一驚，拼命地掙扎起來(lái)：“小夜，我……我……”一句話還沒(méi)講完，便喝了幾大口河水，小夜見(jiàn)狀立馬游過(guò)來(lái)試圖拉住我。可當(dāng)小夜抓住我時(shí)，我仿佛看到了一根救命稻草，緊緊攥住，誓死不撒手。原本精通水性的小夜因?yàn)楸晃疫@個(gè)累贅抱住，也無(wú)法動(dòng)彈。

或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個(gè)時(shí)候正值晌午，不少務(wù)農(nóng)之人路過(guò)，救了我們。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已在家中，被救之事也是聽(tīng)媽媽說(shuō)的，完全蘇醒后，我在陽(yáng)臺(tái)上透氣，想到剛才的事，我忍不住打了個(gè)寒顫。不知道小夜怎么樣了？正想著，門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲，一定是小夜！我驚喜地跑去開(kāi)門(mén)，媽媽已在門(mén)口。

一位衣著華麗，抹著妖艷口紅的婦人站在門(mén)外，身后，是小夜。

這就是小夜的媽媽吧，真的好美哦！我正要笑著喊阿姨時(shí)，話還未道出，只聽(tīng)得小夜的媽媽說(shuō)：“笑，還笑？不知道笑起來(lái)有多丑！本想來(lái)看看跟我女兒天天玩在一起，現(xiàn)在又讓她險(xiǎn)些喪失生命的人有多厲害，看來(lái)也不過(guò)如此嘛！既無(wú)三頭六臂，又不會(huì)七十二變，掃把星！”那一刻，我的笑容僵住，腦海中只有那些話：“笑起來(lái)多丑！掃把星！多丑！掃把星！”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去，直到消失不見(jiàn)，我仍木訥地站在原地，眼神空洞，良久，良久。

那個(gè)時(shí)候，我家天天彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，媽媽爸爸幾欲離婚。最終，一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下，我謹(jǐn)記小夜媽媽的“訓(xùn)言”：笑起來(lái)多丑！掃把星！我不再笑。

媽媽把我送回她的故鄉(xiāng)，讓我在舅媽家中生活，只身外出打工。至那以后，我再未沐浴過(guò)母愛(ài)。

在新的班級(jí)里，不笑的我被同學(xué)們公認(rèn)為“冰山”，我一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)心里卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士，她胖卻很美，她很愛(ài)笑著教我們讀書(shū)，她的聲音很甜美，跟她本人一樣。同學(xué)們都很喜歡她，其中也包括我，因?yàn)樗芟衲赣H。

有一次上課，她讓我起來(lái)翻譯她講的話，她說(shuō)：“iwishyouaremykid。”我聽(tīng)懂了，聽(tīng)了之后卻沒(méi)有翻譯，只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。

老師，我不會(huì)忘記那天您對(duì)我說(shuō)的：“別在乎別人的說(shuō)法和看法，用笑走出屬于你的路線！你笑起來(lái)一點(diǎn)也不丑，真的！”您加重了語(yǔ)氣講道，仿佛怕我不相信。

老師，我會(huì)記住的！用‘笑’生活！

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇七

狹路相逢勇者勝。

——題記。

爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個(gè)月半……。

那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠(yuǎn)，又可望而不可及。

我沿著棧道，跨步前行，沖過(guò)樹(shù)林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。

“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧。”我自言自語(yǔ)道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行。“半山腰就這么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。

走著走著，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的河。

我聽(tīng)從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。

突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見(jiàn)底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。

到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹(shù)都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。

如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見(jiàn)山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？肯定不能。

只有勇敢才能見(jiàn)到豐收成果，軟弱是見(jiàn)不到最好的成果。

勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇八

挽月枕袖臨風(fēng)，扣弦獨(dú)飲于盅。不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。

夢(mèng)想是扎根于現(xiàn)實(shí)之中的，換句話說(shuō)，有什么樣的現(xiàn)實(shí)便會(huì)于什么樣的夢(mèng)想。漢朝名將霍去病終身不娶，一直以直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩為夢(mèng)想。而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想則是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。現(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想，夢(mèng)想則游離于現(xiàn)實(shí)之間，我站在歷史晦明之處，看著他們漸漸模糊起來(lái)。

我給夢(mèng)一雙翅膀，現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)將我打倒在地。老師的諄諄教導(dǎo)，父母殷切的眼神，這一切的一切束縛住我的心。他們驅(qū)使著我，鞭策著我，告訴我我應(yīng)該與那個(gè)天真稚嫩的孩子告別。

依靠著風(fēng)，我緊握住那名為命運(yùn)與機(jī)會(huì)的線。我一遍又一遍的告訴自己，它會(huì)飛的很高，即使在天空中他不是最出眾最?yuàn)Z目的。但他依舊會(huì)用自己的方式為天空增添一抹夢(mèng)的色彩。

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相互依存，既然無(wú)法改變自己的出身，那就努力改變自己的現(xiàn)在。這入眼的成績(jī)僅代表那時(shí)彷徨無(wú)措的我。初入八年級(jí)那張稚氣未脫的臉上掛滿了笑容，對(duì)未知的明天充滿了好奇，卻不是為此而付出努力，現(xiàn)在的我會(huì)為了夢(mèng)想而戰(zhàn)。

望著那馱紅的落日沉思，在艱難的現(xiàn)實(shí)中磕磕絆絆，也在一路向前。我愿把這只風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，不管風(fēng)再大，珍惜青春，緊握夢(mèng)想。我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的系音，讓歲月流逝我的年少無(wú)知。我愿自己是一只上了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停運(yùn)轉(zhuǎn)中留下充實(shí)的每一刻。

不見(jiàn)韶華白首，浮生一夢(mèng)從容。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇九

拼搏是一個(gè)艱難的過(guò)程，就像碳要經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的高壓和漫長(zhǎng)的時(shí)間才能成為鉆石一樣。人生往往也需要不懈的堅(jiān)持和拼搏才能取得成功。

還記得著名女作家張海迪的拼搏。命運(yùn)是不公的，年僅五歲的她就高位癱截了，從那時(shí)起，她便開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，于是，她便在家中自學(xué)中學(xué)課程，她還學(xué)習(xí)針灸為別人無(wú)償治療。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈的她又自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，幫助了很多人。張海迪的拼搏造就了她的成功。

如今步入高二的我被張海迪的故事深深影響著。我想我是幸運(yùn)的，我擁有健全的四肢，在充滿愛(ài)的家庭環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，但也正是因?yàn)檫@樣，我才覺(jué)得比起她來(lái)說(shuō)，我太失敗了。一次又一次不理想的考試成績(jī)像鋒利的小刀一樣，無(wú)情地插進(jìn)我的心臟，疼得讓我感覺(jué)快要窒息了。父母對(duì)我很失望，我才突然意識(shí)到我的錯(cuò)誤，所以我決心以張海迪為榜樣努力學(xué)習(xí)。我要向所有人證明，我也可以很優(yōu)秀，我一點(diǎn)也不比別人差。于是，我狠下心來(lái)給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我開(kāi)始早起，堅(jiān)持每天背單詞、做大量的題目，以前覺(jué)得晚上11時(shí)就是很晚的睡覺(jué)時(shí)間，如今埋頭做資料一下子寫(xiě)到凌晨1時(shí)都不會(huì)覺(jué)得有多晚；以前一到家就打開(kāi)電視機(jī)，還說(shuō)著“作業(yè)少”的我，如今回到家就打開(kāi)臺(tái)燈做題，還急著說(shuō)“這作業(yè)多得根本就做不完啊”；以前，我的書(shū)桌堆滿了大包小包的零食和各種各樣的小玩具，如今我的書(shū)桌上卻是一疊又一疊的講解資料和做不完的復(fù)習(xí)試卷；以前的我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，可如今的我感嘆著時(shí)間走得太快。就這樣，我拼命地努力學(xué)習(xí)，一個(gè)月、兩個(gè)月……幾次考試之后，我的成績(jī)直線上升，父母開(kāi)心地笑了。

無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗、是否香飄千里，只要開(kāi)過(guò)就夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，即使我們擁有大把的青春，終究抵不住肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存。我們要學(xué)會(huì)拼搏，迎難而上，勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮并優(yōu)雅地跳舞。

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拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十

我這個(gè)人眼淚特別多，榮幸的被同學(xué)們稱(chēng)為“淚人兒”，對(duì)此我不進(jìn)行任何反駁，反到覺(jué)得他們說(shuō)得很形象。淚水和我如影隨形。

初來(lái)乍到的我，因?yàn)閮?nèi)向，一般不和其他同學(xué)交流，有什么事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經(jīng)常哭，可能是因?yàn)閯e人一句話，或是自己遇到了問(wèn)題和困難，也可能是因?yàn)槭芰宋T如此類(lèi)我都選擇放在心底一個(gè)人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個(gè)與世隔絕的“世外桃源。”漸漸的我發(fā)現(xiàn)，哭不能解決問(wèn)題。有時(shí)候還會(huì)使同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對(duì)象，我想做一個(gè)愛(ài)笑的人，樂(lè)觀的人，不會(huì)哭泣的人。

我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，你竟想不到它蘊(yùn)藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得快樂(lè)。自從我笑了，天氣好了，委屈沒(méi)了，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了。笑，就如同我的幸運(yùn)星，我不再是那個(gè)哭得發(fā)霉的女孩了，而是一個(gè)有全新未來(lái)的女孩。盡管有傷心事，我也坦然面對(duì)，笑著接受。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”

“笑一笑，十年少。”生活之中并不是只有悲傷，同樣的還有歡笑，只要你愿意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿了你的世界，讓歡樂(lè)，朋友以至于家人都無(wú)法靠近。

笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著正能量。笑，不是金錢(qián)所買(mǎi)得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。

笑，我的年度漢字。我不愿再充當(dāng)童話世界里的“淚人兒，”我要成為現(xiàn)實(shí)生活中的小丑，不僅自己快樂(lè)，還可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。笑，傳遞著能量傳遞著愛(ài)。多笑一笑總是好的。

我的名言是：寧愿笑著死，決不哭著活。你猜對(duì)了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來(lái)的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十一

一個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年的記憶。每個(gè)人在每一年里都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開(kāi)心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年里經(jīng)歷的事情，如果用一個(gè)漢字來(lái)概括，那就是“搏”了。

今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開(kāi)心的事，然而，高二的時(shí)候總覺(jué)得什么都好難，自從學(xué)考過(guò)后，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，才真正意識(shí)到高三以前所學(xué)的東西都是一些很簡(jiǎn)單的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候還蠻開(kāi)心、蠻激動(dòng)的，直到正式進(jìn)入到高考第一輪復(fù)習(xí)才真正的懂了什么叫高三。剛開(kāi)始做題目的時(shí)候，五個(gè)題目吧，幾乎全錯(cuò)。越是這樣，人的意志力也會(huì)慢慢的消沉下去，會(huì)厭倦做題，會(huì)對(duì)做題產(chǎn)生一種恐懼。高三的時(shí)間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的去做一件事情的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質(zhì)量。

從此以后，“搏”這個(gè)字便成了我的信念。

今年暑假時(shí)，我去參加了一場(chǎng)舞蹈比賽。到了場(chǎng)地旁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手和我差不多，但別人的級(jí)別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當(dāng)平時(shí)訓(xùn)練。雖然我的動(dòng)作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎(jiǎng)，從此以后我更加的堅(jiān)信“搏”是我這一年的年度漢字。

中國(guó)漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個(gè)字當(dāng)我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經(jīng)歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺(jué)得“搏”這個(gè)漢字最適合我。我以后也會(huì)繼續(xù)“搏”下去。

拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來(lái)著，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，我們即將迎來(lái)屬于我們的高考，很緊張，很激動(dòng)，時(shí)間很緊迫，每天都面對(duì)著做不完的作業(yè)，還有放在桌上那一本本厚厚的書(shū)等著去學(xué)習(xí)，原本以為那些都不是事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，上課聽(tīng)不懂，作業(yè)不會(huì)做。但是我沒(méi)有放棄，每次都強(qiáng)迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過(guò)去了，從之前被強(qiáng)迫到現(xiàn)在的主動(dòng)去完成，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅(jiān)持。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十二

名人說(shuō)：“奮斗拼搏須持久，天道酬勤是真理。”學(xué)會(huì)拼搏。人生才會(huì)閃耀出智慧的光芒。

雄鷹翱翔于天際，它搏的是一片遼遠(yuǎn)清寒；海浪拍打沙石，它搏的是勇敢無(wú)畏；群狼仰天長(zhǎng)嘯，它搏的是守望家園的信念。

搏，我的年度漢字，能讓我收獲人生的另一片風(fēng)景。

搏，需要一種積極向上的心態(tài)。海倫·凱勒幼時(shí)因疾病雙目失明，雙耳失聰。面對(duì)這突如其來(lái)的變故，她也傷心過(guò)，陷入悲痛中，但她并沒(méi)有因此而消沉。相反，她用稚嫩的心憧憬生活，用堅(jiān)毅的心搏擊未來(lái)。她用樂(lè)觀的心態(tài)與命運(yùn)搏斗著。正是她有積極樂(lè)觀的心態(tài)，搏擊生活中的風(fēng)雨。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛(ài)，激勵(lì)我們用一顆樂(lè)觀拼搏的心面對(duì)生活。面對(duì)挫折，海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀證實(shí)：只要樂(lè)觀面對(duì)，并勇于拼搏，生活才會(huì)綻放絢麗的光彩。

搏，需要一種堅(jiān)持不懈的努力。遨游美學(xué)海洋的朱光潛，他是我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的開(kāi)拓者和奠基者之一。在美學(xué)理論的王國(guó)里，他是一個(gè)大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰，就在于他是一個(gè)純粹的學(xué)者、他只專(zhuān)注于學(xué)術(shù)，潛心研究，心無(wú)旁鷺地為事業(yè)拼搏，才會(huì)成就他人生的輝煌。他的《西方美學(xué)史》是中國(guó)第一部美學(xué)歷史著作，使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅(jiān)持不懈的毅力，并為之努力拼搏，他才創(chuàng)作了驚嘆世人的偉作。

搏，是一種智慧。海明威的《老人與海》中的老人和鯊魚(yú)的那一場(chǎng)蕩氣回腸的殊死拼搏，讓老人最終平安歸家，更讓他的精神展現(xiàn)我們面前，搏擊之后的風(fēng)雨更美。也應(yīng)了海明威的：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠打敗。”它讓我們明白：拼搏奮斗須持久，這是一種堅(jiān)持不懈的心，更是一種智慧，它是我們遇到挫折時(shí)的不竭動(dòng)力，有了這種搏的智慧，才能揚(yáng)起人生的帆船，穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。

“生命不息，奮斗不止。”搏，我的年度漢字，用最美的青春為最美的夢(mèng)想而奮力拼搏，將會(huì)收獲人生最美的成功。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十三

情像一杯溫水，可以溫暖人們的心；情像媽媽的手，可以在成長(zhǎng)的道路上撫慰著孩子的心；情像一把鑰匙，可以帶你打開(kāi)走向光明的大門(mén)。當(dāng)然情也分多種，在我10歲的今年，我懂得了親情與友情，開(kāi)始懂得分享。

倚在校園的銀杏樹(shù)上，回憶這一年來(lái)我的感受到的友情，媽媽說(shuō)我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己情感的孩子，我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何交朋友，我覺(jué)得自己十分孤獨(dú)，很期待友情的到來(lái)，但是我卻不知道也不敢如何去表達(dá)。媽媽告訴我說(shuō)，你要交朋友，首先你要真誠(chéng)，沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的人，我把媽媽的話記在了心里。有一天，下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張粉色的紙條，我小心的打開(kāi)它，上面寫(xiě)著一行字：我想和你交朋友，霏！我很興奮，很激動(dòng)，回家我開(kāi)心的告訴媽媽?zhuān)矣信笥蚜耍⑶腋嬖V媽媽這件事情，媽媽問(wèn)我說(shuō)，你愿意和她交朋友么？我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽告訴我說(shuō)，這就是真誠(chéng)，也是一種方法。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，我也用同樣的方法給我喜歡的同學(xué)寫(xiě)了張真誠(chéng)的紙條，果不其然，真的像媽媽說(shuō)的一樣，沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的人，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲到了友情，學(xué)會(huì)了分享。

走在小區(qū)的石板路上，細(xì)細(xì)的品味著親情的美好，小時(shí)候我貪婪的吮吸著媽媽的奶水，爸爸天天為我講有趣的故事，爺爺奶奶每天也為我忙東忙西，現(xiàn)在爸爸媽媽每天早起為我做飯，送我上學(xué)，頭發(fā)一根根的白了，爺爺奶奶每天為我背書(shū)包打傘，行動(dòng)也漸漸的緩慢了，我也開(kāi)始察覺(jué)，決定要做一個(gè)讓家人省心的孩子，不做家中的小霸王，為爸爸媽媽做一些力所能及的事，主動(dòng)背起自己的書(shū)包，不要讓書(shū)包壓彎爺爺奶奶的背，親情就這樣在我的心底在慢慢延伸，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心家人。

這個(gè)2020，我收獲了怎么與“情”交往，在新的2020年，讓我繼續(xù)把“情”延續(xù)。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十四

人活著，就要快樂(lè)地活著。生活需要自己放調(diào)料，樂(lè)，就是我生活最好的調(diào)料。

我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹(shù)的偉岸挺拔，也沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌，碧綠，但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩，我快樂(lè)。

我是秋天里的一朵野菊，我沒(méi)有荷花的高潔，也沒(méi)有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實(shí)累累的秋天，所以我快樂(lè)。

我的生活是快樂(lè)的，每一天以微笑相應(yīng)。課堂上，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣。瑯瑯的讀書(shū)聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂(lè)。

快樂(lè)，在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會(huì)是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的快樂(lè)。

幫助別人也是一種快樂(lè)。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候，看到一個(gè)會(huì)發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過(guò)去，不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮，整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒(méi)有后悔，我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人，所以我很快樂(lè)。

快樂(lè)無(wú)處不在，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一種境界，把快樂(lè)當(dāng)做生活最好的調(diào)味料，你的生活將是美好的。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十五

斜是我的年度漢字，因?yàn)槲颐看我粚?xiě)字，紙就會(huì)斜，坐姿當(dāng)然也是斜的。

天空被云娃娃遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學(xué)們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實(shí)在考試，風(fēng)吹來(lái)，窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數(shù)學(xué)試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了，我的頭發(fā)紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒(méi)面子的呀！再說(shuō)，媽媽看了我考砸的卷子，也會(huì)打我的'，該怎么辦呀。

我心里越來(lái)越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動(dòng)，看著數(shù)學(xué)老師，卻在那看著手機(jī)，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動(dòng)舞。

我的紙?jiān)絹?lái)越斜，逐漸向左邊移，我湛藍(lán)湛藍(lán)的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時(shí)間看我，急忙說(shuō)：“老師，朱象增好像來(lái)偷看我的試卷！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室。”下課，我問(wèn)躡手躡腳地和老師來(lái)到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說(shuō)。我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“老師，我有一個(gè)習(xí)慣，每次寫(xiě)字姿勢(shì)都會(huì)斜的。”老師原諒了我。說(shuō)：“二不過(guò)三。”

我還是改不掉這個(gè)習(xí)慣，老師也不管我了。

我的年度漢字是“斜”，因?yàn)槲业淖藙?shì)總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個(gè)毛病永遠(yuǎn)刻在我的心中。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十六

回望剛剛過(guò)去的2021年，我發(fā)現(xiàn)，這一年里處處充滿一個(gè)“險(xiǎn)”字。戴上望遠(yuǎn)鏡，我開(kāi)始認(rèn)真觀察這既熟悉又陌生的一年。

騎行上學(xué)，出門(mén)打球，自行車(chē)是我一年里最常用的交通工具。在路上走著，頭總是扭向旁邊，和朋友說(shuō)笑，卻不注意前方路況。在一個(gè)拐角處，只聽(tīng)“鐺”一聲，我的車(chē)與一輛三輪車(chē)撞上了。要不是車(chē)?yán)锏睦洗鬆斱s緊剎車(chē)，還不知道會(huì)發(fā)生怎樣的危險(xiǎn)。大爺看著撞歪的發(fā)光鏡，跳下車(chē)來(lái)，用一口地道的高平話教導(dǎo)起我來(lái)。我也一臉尷尬，上車(chē)就跑。這種事情還有很多，每一次都是危險(xiǎn)至極，而我卻不加注意，依舊我行我素，為自己平添危險(xiǎn)。

為了給中考奠基，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)自然是體育課必不可少的項(xiàng)目。上著課，老師要求熱身跑三圈。這三圈本不多，而且是慢跑，應(yīng)該是人人都應(yīng)跑下來(lái)的。但我卻不到一圈，便開(kāi)始和同學(xué)有說(shuō)有笑地散步，絲毫沒(méi)有被別人落下的著急和愧疚，反而有少跑兩圈的幸災(zāi)樂(lè)禍，還在走完后拍著胸膛“矯情”道：”好險(xiǎn)，幸好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)”。但到1000米測(cè)試時(shí)，看著別人三圈健步如飛，我傻眼了，平時(shí)的假“險(xiǎn)”在這里成真了。

雙減落地，成績(jī)與放松的矛盾成了我生活的主要矛盾。期中考試前，我的放松達(dá)到頂峰，每周與朋友出門(mén)打球，僅僅完成了老師的.作業(yè)，還做得一踏糊涂，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，坐在一邊“修仙”，上課昏天黑地，下課歡天喜地，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭。幸虧在考前被集中拷打了兩周，才險(xiǎn)得十九名。

經(jīng)過(guò)這些觀察，我發(fā)現(xiàn)，2021太險(xiǎn)了。險(xiǎn)，險(xiǎn)的是自己的安全，險(xiǎn)的是運(yùn)動(dòng)的偷懶，險(xiǎn)的是進(jìn)步的運(yùn)氣。但這一切險(xiǎn)，不管產(chǎn)生了如何后果，都說(shuō)明我做事不穩(wěn)。如果穩(wěn)一點(diǎn)，我可以避免尷尬，我可以跑步得心應(yīng)手，我可以考試信心百倍。險(xiǎn)，憑的是自己飄乎不定的運(yùn)氣;穩(wěn)，才是人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。

險(xiǎn)，是我的年度漢字，但愿它帶來(lái)的不僅僅只是“險(xiǎn)”。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十七

“愛(ài)”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡，道不完的故事。

剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開(kāi)始理解愛(ài)的含義。“小小的年紀(jì)還不懂得什么是愛(ài)”，這是流行歌曲《寵愛(ài)》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛(ài)的城堡，卻并沒(méi)有察覺(jué)它的存在，總是埋怨自己為什么不過(guò)著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對(duì)我的“愛(ài)”都被我熟視無(wú)睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡侥且惶欤艺嬲媲星械伢w會(huì)到了愛(ài)的溫暖與偉大。

不知不覺(jué)間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開(kāi)眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說(shuō)：“燒退了就好。”這一刻，媽媽的愛(ài)喚醒了我心里最柔軟的角落。

媽媽?zhuān)妥屛乙詫?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來(lái)到廚房，給媽媽做一頓愛(ài)心早餐。可是，就在我油炸食品的時(shí)候，油濺到了我的'手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫(xiě)在臉上。

下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽(tīng)。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來(lái)認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。

最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過(guò)是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無(wú)私的愛(ài)。保安叔叔對(duì)陌生人的愛(ài)如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。

“愛(ài)”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛(ài)給了我勇氣和快樂(lè)，我也要將愛(ài)傳遞出去，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”哼著歌，我憧憬著充滿愛(ài)的2022。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十八

一棟棟的高樓在月光的輕撫下，有了一種獨(dú)特的神秘感。而在這一棟棟高樓中，有一戶人家人燈亮著。

屋內(nèi)，暖黃色。一盞臺(tái)燈，一支筆，兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上，寫(xiě)著作業(yè)；你靜坐在旁邊注視著，不久便輕手輕腳地走了出去。起初，我并未在意你再次過(guò)來(lái)時(shí)，還端了一杯熱牛奶。

口渴了，我嗅到牛奶的甘甜味道，拿起一飲而盡。溫度剛好，味道稍淡，是我最?lèi)?ài)的口感。我回眸望向你，只是因?yàn)槲椅⑿Φ赝悖惚汩_(kāi)心地咧開(kāi)嘴，像極了得到贊許的小孩兒。

已近凌晨，我躺在床上漸漸睡去，你又微曲著身子為我掖被角。黑暗中，望著你悄悄離開(kāi)的身影，不知為何一顆顆淚珠順著我的臉頰流下，鼻子酸酸的。

夜已深，而心未凈。

一陣暖風(fēng)從窗間掠過(guò)，我該起床了，轉(zhuǎn)眼便瞧見(jiàn)了餐桌上的`一碗面。你在一旁笑意盈盈，可忽地發(fā)現(xiàn)，你笑時(shí)眼角的皺紋又加深了些許。我忙轉(zhuǎn)身，去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊，你也老了呢，而我卻在你的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。

那一刻，我心惆悵。

“好媽媽?zhuān)覑?ài)你！”你有些驚愕地回頭笑了笑，并未做聲，但我知道，你的心中已將這句話珍藏在了那個(gè)最柔軟的地帶。而你，也從我心中那個(gè)不太重要的位置移到了心靈最深處。

媽媽?zhuān)诔跞倪@一年里，我更深刻地感受到您的愛(ài)。只愿歲月變慢，讓我?guī)е袆?dòng)與回報(bào)，與您共同度過(guò)這辛苦而美好的時(shí)光。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇十九

鵬，有“鵬程萬(wàn)里”這個(gè)成語(yǔ)，表示人有遠(yuǎn)大的志向。它，就是我的年度漢字。

天空烏云密布，戰(zhàn)勝了太陽(yáng)。當(dāng)最后一束陽(yáng)光消失時(shí)，云層上像開(kāi)了照明燈，閃出藍(lán)光，隨后雷公吹響了號(hào)角，重重地打了一下鼓，雷聲就散播開(kāi)下，在天地間回蕩。像是戰(zhàn)鼓，激勵(lì)人心，又像是給暴雨奏響迎接的曲調(diào)。

這個(gè)夏日的正午，我在課桌上寫(xiě)練習(xí)，在臺(tái)燈的燈光下，我抬頭看了看窗外。唉，都要期末考了，上次考那么好，這次差了，肯定同學(xué)們質(zhì)穎的。我沒(méi)去看，可我能感覺(jué)到，我的手在冒汗。該考多少分，才能保留地位呢？嗯……還是先寫(xiě)吧。

云層越來(lái)越厚，一直往下壓，簡(jiǎn)直要壓扁一切。空氣越來(lái)越悶，天地之間也越來(lái)越暗，久了，車(chē)燈都變得十分刺眼。

終于寫(xiě)完了！我蓋上筆蓋，收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)上課的下午。

云，依舊下壓。

到了樓梯口，正要離開(kāi)。突然，媽媽在背后喊：“你明天打算考多少？”

“三百九十七以上吧！”我說(shuō)。

“不行！”

“那要考多少分？‘我對(duì)媽媽的否認(rèn)感到不解。

“必須考三九十九分！”媽媽表情嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你上次四百分，一定有人會(huì)要追上你的。他們都發(fā)瘋地學(xué)習(xí)，想成為第一。上次他們都說(shuō)你旁邊的'同學(xué)是抄答案才考第七的。這次如果你沒(méi)第一，他們會(huì)說(shuō)是你抄他的。語(yǔ)文書(shū)上教過(guò)‘鵬程萬(wàn)里’這個(gè)詞，你應(yīng)該向大鵬學(xué)習(xí)才對(duì)。”

窗外，下雨了。空氣通了，新鮮無(wú)比。

更上一層樓吧，為年度飛翔吧！鵬，我的年度漢字。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇二十

變天了，變成了黑壓壓的一片。起風(fēng)了，雖是風(fēng)輕輕的吹在我的身上，但也讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。一種不詳?shù)母杏X(jué)產(chǎn)生了。我的心好，痛！

我走到我屋后便聞到了做菜的香味，我想:這可能是哪家人過(guò)生吧？我在家屋后都能聞到香味，這家人一定離我們不遠(yuǎn)。說(shuō)不定我能去吃一頓。我喜兒蹦蹦的去問(wèn)我媽發(fā)生什么事情了。媽媽的回答讓我震驚！他走了，在學(xué)校心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)的走了！媽媽說(shuō)。我瞬間哭了。

我的心再次，痛！很痛！我和他耍的`很好，真的很好！我哭的很傷心！媽媽說(shuō)我，喊我不準(zhǔn)哭了，都要過(guò)年了，但是她越喊我哭的越兇！為什么他要比我先去！為什么？我不明白，真的不明白！

第二天，他埋了。他的同學(xué)、老師都來(lái)了。他們也哭了，哭的很傷心！他們也許和我一樣無(wú)法接受他就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了！我親眼看見(jiàn)他被抬走，我真的很傷心！很難過(guò)！心很痛！但，我卻無(wú)能為力！

你，也算無(wú)憾，度過(guò)了你的十七年，命運(yùn)不公，希望你下輩子過(guò)的更好，我們會(huì)記得你曾來(lái)過(guò)我只能這么想，我想他在天上也不希望看到我這么傷心。你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中的！

快過(guò)年了，本來(lái)應(yīng)該是很高興的。可是他走了，讓我的心很痛！毫無(wú)疑問(wèn)，我的年度漢字便是，痛！

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇二十一

人生如同大海，難免會(huì)有高低起伏。如果你的小舟被打翻，請(qǐng)重新再來(lái)，不要向生活低頭。

——題記

一個(gè)陰沉沉的下午，秋風(fēng)從我臉龐刮過(guò)，樹(shù)梢上的殘葉在瑟瑟發(fā)抖，再大些，無(wú)可奈何地掉落下來(lái)，在地上顫抖著“滴答……”

天空中下起了小雨，坐在草葉上，擠眉弄眼，嘲笑著我。正所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”當(dāng)我看到那鮮紅的那個(gè)叉叉，深深地扎痛了我的心。

生活的強(qiáng)者，都是從失敗中挺過(guò)來(lái)的。以后，我要以挫敗為筆，失敗為墨，重新寫(xiě)下成功的書(shū)卷。

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇二十二

時(shí)維九月，序?qū)偃铮扒锢匣ⅰ边€未曾離去。頭頂?shù)牡跎蕊w速旋轉(zhuǎn)著，似在驅(qū)趕這磨人的“老虎”。更像是用鄙夷的目光盯著下方的一個(gè)人——我。

伸個(gè)懶腰，再吃一口雪糕，我的目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)那散發(fā)出迷人光彩的5寸“玻璃”。突然之間，眼前一片黑暗，我還以為太陽(yáng)已“熄火”了。原來(lái)卻是手機(jī)電量過(guò)低，自動(dòng)關(guān)機(jī)，慌忙之間趕緊將“一根救命稻草”給休克的手機(jī)“含著”，期待它的再一次“滿血復(fù)活”。

等待之時(shí)，環(huán)視四周，卻略微有些失望，周?chē)木斑h(yuǎn)不及我游戲中房間的奢華大方。但頭頂?shù)娘L(fēng)扇卻總覺(jué)得怪怪的，發(fā)出刺耳的摩擦聲，弄得我好生不快。

此時(shí)，家中的小白興奮得跑過(guò)來(lái)，鼻子與爪上沾滿了塵土，吐著鮮紅的舌頭，飛快地?fù)u著尾巴。“小白，你是想讓我陪你出去玩嗎？”看看壁上的掛鐘，時(shí)候還早。也罷，就出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。

漫步還未開(kāi)始，我又想看看手機(jī)是否“蘇醒”。果不其然，它早已從“閻王殿中走回”，欣喜不已的我迅速拿起它，開(kāi)始了我的“副本征途”。小白看起來(lái)十分失望，郁悶地走開(kāi)了。我沒(méi)管這么多，繼續(xù)游戲。幾小時(shí)后，我終于還是停了下來(lái)。“今天運(yùn)氣太背了，抽獎(jiǎng)總抽不到好裝備！”我憤憤地說(shuō)。

“算了，還是休息一下。”

心中的懊悔似泉水噴涌，不能自已。我陷入深深的愧疚之中。

想當(dāng)年，我駕車(chē)長(zhǎng)驅(qū)，將青山綠水盡收眼底；乘船破浪，將“蝦兵蟹將”一網(wǎng)打盡；執(zhí)筆閱書(shū)，將巨著名籍一覽無(wú)遺。想到這，我不禁感慨萬(wàn)千，決定重返往日的生活。

“行”將是我的年度漢字。

博覽自然風(fēng)光，暢游精神寶庫(kù)。不再停滯在手機(jī)中！

拼我的年度漢字演講稿（模板23篇）篇二十三

總有一天，我會(huì)飛向更美麗的天空。我像一只風(fēng)箏，我對(duì)自己說(shuō)。

剛進(jìn)入九年級(jí)，隱約發(fā)現(xiàn)七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候是綠色的，緊張的。面對(duì)著另一個(gè)陌生的班級(jí)，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我就像一只還掛在店里的風(fēng)箏，看著購(gòu)物的人在恐懼中來(lái)來(lái)往往，卻又充滿了憧憬——我的藍(lán)天。

當(dāng)樹(shù)上的枝葉變黃，落下又變綠，時(shí)間隨風(fēng)溜走。回想上學(xué)期，一切都離我的夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，卻又那么現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)多次考試，我也獲得了許多耀眼的紅色標(biāo)記，看到白板上顯示了許多冷結(jié)果，沒(méi)有任何顏色。我好像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)飛的風(fēng)箏。

男孩問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏總是飛不起來(lái)？”

我問(wèn)天空：‘為什么我總是飛不起來(lái)？’

崇高的理想不是為了別人，而是為了自己。罵人100天，我們還在藍(lán)天下嗎？時(shí)間不再滴答，而是匆匆；陽(yáng)光不再那么柔和而是強(qiáng)烈；夢(mèng)想不是供人持有的，而是供人追求的'。我對(duì)自己的目標(biāo)越來(lái)越清晰，擺脫了流浪和迷茫，帶著虛無(wú)的翅膀，獨(dú)自一人。我早起專(zhuān)心背書(shū)，晚上睡懶覺(jué)，用手電筒偷偷看書(shū)。早上聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的晨鐘，晚上看到隔壁宿舍樓總有燈。

我覺(jué)得我比較輕。我能飛嗎？

最后的結(jié)果出來(lái)了，我深吸一口氣告訴自己——現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是汗水是成功的階梯，現(xiàn)實(shí)是我在飛，現(xiàn)實(shí)是我離天空更近。

還剩不到十天。我是一只風(fēng)箏。我沒(méi)有雄鷹般的成就偉業(yè)的豪情。我只夢(mèng)想在藍(lán)天下自由自在。

男孩高興地告訴媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)次曳棚L(fēng)箏！’

媽媽笑著拂去男孩額頭的汗水，笑著說(shuō)：‘一定能飛得更高更遠(yuǎn)！’

夢(mèng)，我的年度漢字。