優秀作文的核心在于用恰當的詞語表達自己的觀點，使讀者能夠真正理解并被感染。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落，讓我們一起品味文字的魅力和力量。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇一

這一天，我發現了一個奇特的螞蟻洞。我從中挑了三只，他們形態各異。

其中一只個子高高的，我給它起叫“高大個”。另一只又瘦又矮，被我稱作“瘦小矮”。還有一名猛將，可壯了!我稱作它為“大鐵塊”。

這不，一眨眼的功夫它們就“打”了起來。“高大個”眼疾手快地向“瘦小矮”撲去。“瘦小矮”也不甘示弱，一溜煙跑到了“高大個”的后面狠狠咬了一口。“大鐵塊”一看急了，怒氣沖沖地朝“高大個”走去。“高大個”一看情況不妙，想“走為上計”。“大鐵塊”以迅雷不及掩耳之勢沖上去將其撂倒，并朝它的腹部重重地咬下去。“高大個”肚子被撕開了，躺在地上一動不動，已經沒有了聲息。“瘦小矮”心想：“啊!這回可真要完了，就連‘高大個’都被吃了，我是必死無疑了!”說時遲，那時快，“大鐵塊”已經撲上來了。眼看，它就要被一口吞掉。可是，“大鐵塊”突然停住了。一場戰爭總算是平息了!

哎!真是搞不懂這些小家伙!

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇二

偵察兵看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎樣不把食物搬走呢？難道我的面包不好吃？我正想著，那個偵察兵又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。

它們來到食物前，原先一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么簡單，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。

之后，陸陸續續地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉啊轉，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。

從這個故事中，我能夠感受到：人要團結一致，所謂人多力量大嘛.

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇三

我很喜歡溫文爾雅，善解人意的小動物，大家肯定要問那位“士兵”是誰啊？那你看了下面的內容就知道了。

我以前很討厭它們，但是我去了外婆家對它們的看法就完全改變了。

這天早上，我來到了外婆家的廚房，我看見了那里有一群小黑點兒正在匆匆“行走”著。這時，我一時興起，跑到井口拉上來了一桶水，我把那纖細潔白的手放入井，水里面沾了沾，立馬跑到廚房，把水往地下撒，它們個個都被大小不同的水珠包圍著。

頑強的它們雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像膠水似的粘住了它們使它們寸步難移。就在節骨眼上，它們奮勇拼搏，手拉著手，排成一排，終于沖出了包圍圈。它們疲憊不堪的躺在一起，好像在互相勉勵，慶幸自己能逃過一劫。不一會，它們又擺成了s型的隊行，急急忙忙的出發了。

順著它們的行動的方向看，嗨它們的鼻子真靈啊，這些黑不溜秋的小東西找到了一粒粒米粒。它們好像有點垂頭喪氣，因為這些東西根本就不夠吃。我靈機一動把外婆送給我的小餅干，輕輕地掰了一小塊，就給它們吃算是我剛才愚不可及的事兒，做個小小的補償吧！它們看到這個“巨物”把它如視珍寶小心翼翼地抬了起來。馬上它們又匆匆的離開了。

人們常說螞蟻力氣非常大，有句話說的好：千里江堤毀于蟻穴。它們全身黑色或棕色，頭上長得一對觸角有六只腳，爬起來行動自如從遠處看像一粒粒小芝麻。

我越來越喜歡它們，我們要向螞蟻學習團結永不放棄！

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觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇四

下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。

我發現自蟻有三個部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發現它頭頂上有對觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。

我找來點食物放在門口，過了一會兒，幾十只螞蟻來了，可食物怎么搬也搬不動，只見一只螞蟻擺動著觸須，去找它的同伴，好像說：“前面食物”我們搬不動，你都去搬吧！不一會兒，成群結隊！

來了，像條長龍，把食物搬到洞門口，原來螞蟻是用觸須來交流的。

通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結就是力量。

版權作品，未經《99。

作文。

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觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇五

昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。

今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。

晚飯后，我走到陽臺，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！

我拿了二粒米飯，一丁點餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個蟻群的肚子。

小小的螞蟻真的很偉大。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇六

我見過的動物很多,但小小的螞蟻卻給我留下了深刻的印象,它雖然不顯眼,但它團結合作的精神卻使我難以忘懷。

一天,我在奶奶家的院子里玩,玩著玩著我發現一只小螞蟻,我蹲下身,仔細觀察小螞。發現小螞蟻身體分頭、胸、腹三個部分,頭上長著兩根長長的觸角,是用來追殺獵物的.。螞蟻有六條短短的腿,走起來慢吞吞的。

這時,另一只螞蟻爬過來,爬到我的腳下,有氣無力的像在說:“我好餓,給我點吃的吧!”我急忙回廚房拿了一塊白饅頭,撕下一點兒,放在地上,小螞蟻很快把饅頭拖回了家,我換了個大塊,它也很快帶回了家。我又抓了一條大青蟲,小螞蟻飛快地“跑”過來,撕咬著大青蟲,大青蟲蠕動著,把小螞蟻壓住了,小螞蟻艱難地從大青蟲身下爬了出來,急急忙忙跑回家,我以為小螞蟻放棄了呢。我準備把大青蟲拿給小雞吃時,就在這時,小螞蟻帶著一群螞蟻來了。哦!剛才小螞蟻是回家搬救兵去了。于時我打消了給小雞吃的念頭,小螞蟻率領著數百只螞蟻向大青蟲沖去,撕咬著大青蟲……不一會兒就不動了,螞蟻們高高興興抬著大青蟲回家了。

螞蟻們的協作意識真強呀!我也要向螞蟻學習,學習它那堅持不懈的精神!

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇七

星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。

“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我帶著一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發現，它們是在找食物和運食物呢!

忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉睛的仔細觀察，發現它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑.一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.

螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇八

看這只可愛的小螞蟻，正在找好吃的，我把一個糖塊放到了地上，讓螞蟻們找。一只小螞蟻，看見了我放的糖塊，他找到談會發現自己的不動，立即使用她頭上的兩個“魔法棒”給他們的伙伴發生消息。

然后他們討論完后就開始搬糖塊。

他們慢吞吞的把糖塊般到螞蟻洞口，然后他們把糖塊一直往里塞，塞了一小會，才塞進去。

這就是螞蟻搬東西。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇九

你仔細觀察螞蟻，你能發現他們具備很多良好的品質。

全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發現了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。

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觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十

在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個很好的題材。

于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。

于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!

為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。

螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十一

今天陽光明媚，我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，這時，我突然發現一只螞蟻向我走來。我想：“看你這個小東西，走路都慢慢地，肯定很餓吧！”

這樣想著，我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上，然后那只螞蟻圍著蛋糕轉了幾圈，只拿走了最小的一塊。

我很奇怪，就一直在那里的等待，十分鐘后，那只小螞蟻又來了，這時我才知道，螞蟻原來是回去報信去了，后面還跟著成群結隊的螞蟻。我悄悄地蹲下，仔細觀察，發現它們跑到蛋糕的旁邊，一會兒把蛋糕抬起來了，一會兒又把蛋糕放在地上，它們一會兒又把蛋糕放到左邊，一會又把蛋糕放到右邊，看上去它們很累的樣子。過了好大一會兒它們終于齊心協力，把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的場景深深地吸引住了。

別看小螞蟻個子小，但是只要它們團結起來，就會產生無窮的力量，所以我明白了團結力量大。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十二

今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的.拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十三

在家里沒事干，院子里也沒東西可玩，我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型異常小，每粒沙子，對于它們來說就是一座山。

螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來碰去傳遞信息。一只螞蟻轉來轉去，我想它必須餓了，便找來面包給它們。那一只小螞蟻搬不動又找來了同伴，可那個面包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動了全部螞蟻在面包上一點一點啃掉，最終能夠搬動了。

可是，它們洞口太小，進不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗著人多，一人一口把面包咬碎了搬進去。

我不服氣，找來了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常，它們會吃掉甜面醬，可是它們吃飽了。螞蟻做了一個我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一齊打開虎口把醬吃掉了。我認輸了，沒想到小螞蟻們這么聰明。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十四

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色的`小生靈——螞蟻。

今天我在放學的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強的生命啊！有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。

我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家？啟示是什么？螞蟻能預感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環境并適應它——哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識，真是一舉兩得。

觀察小螞蟻小學螞蟻的觀察記錄表小學（匯總15篇）篇十五

我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發了。螞蟻來到了一棵大樹下，這有一只不小心掉下來的毛毛蟲，一只螞蟻搬不動，它便叫來了同伴，它們想把毛毛蟲抬走，可是毛毛蟲一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲立刻不動了。螞蟻們兵分三隊，把毛毛蟲咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴。看來真是人多力量大呀!

沒想螞蟻們這么團結，這種精神真值得我們學習。

我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。

星期一9月30日晴。

我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!

星期二10月1日多云轉晴。

今天，我幫奶奶澆花的時候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!

我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!

9月20日星期二晴。

今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。

我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進爬出，不知忙活些什么。仔細一看，呀!它們原來在搬運面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦!

我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發現一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們全都安全著陸了。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。

我認為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應向它們學習嗎?