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遇上碎片化生活語文大全(14篇)

時間:2025-05-11 作者:BW筆俠

好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇一

現(xiàn)在越來越多的事情正在逐漸走向碎片化。相信許多人會問:什么是碎片化?正所謂碎片化就是指原本十分完整的一件東西變得支離破碎。這就是碎片化的含義。

以前,碎片化這個東西可以說和我們是沒有什么關(guān)系的,但是現(xiàn)在不同了。碎片化就像一條蛀蟲一般,慢慢的侵蝕著我們的生活。

十多年前,在我還沒有出生的時候,還沒有那種使用非常方便,帶有各種強(qiáng)大功能的手機(jī)。到了我兩三歲,市面上就出現(xiàn)了觸屏式智能手機(jī)。這個技術(shù)的出現(xiàn),一下讓人們可以通過手機(jī)來完成許多以前不太方便做到的事情。它讓生活變得更為便利,不過也還沒有達(dá)到讓生活變得碎片化的程度!真正讓我感到遇上碎片化生活,是大約我五六歲,生活中充斥著各種智能化電子設(shè)備以及各種游戲和社交軟件的時候。那一年,爸爸媽媽同時也給我買了第一臺平板式觸屏電腦。

對于那年的記憶,我的印象很深刻。因?yàn)檫^年的時候,一家人坐在一起,除了小孩子以外,幾乎所有的大人都手持一部手機(jī)在操作!原來我們一家人坐在一起是有說有笑的,可是自從有了智能手機(jī)以后,大家都不說話了,甚至兩個人就面對面坐在一起,卻通過手機(jī)發(fā)消息。這讓氣氛變的十分冷清,讓周圍環(huán)境變得十分安靜,靜的都能聽到人們的心跳聲。當(dāng)然了,那天我是最不開心的!因?yàn)槿フ野职謰寢屨f話,他們都沒有一個人理我。就是想找堂哥來陪我玩躲貓貓,他也不理我。最后還是爺爺對我好,他拉著我的小手,帶我出去放煙花了。這就說明了:這個碎片化生活已經(jīng)漫延到家里面來了!

到了這幾年,情況變得更為嚴(yán)重。針對我們學(xué)生,也有人發(fā)明了一個軟件:作業(yè)幫。學(xué)生們可以在上面分享各自作業(yè)的答案。比如說有一道題目不會寫,也可以省略了思考的過程,只要把題目拍下來放上去搜索,答案和過程就會自動跳出來。這還不算,有些學(xué)生甚至?xí)ㄟ^qq或微信把做好的答案直接發(fā)給同學(xué)。這讓我們學(xué)習(xí)的過程都變得不完整。

智能手機(jī)雖然為我們的生活帶來了很多便利,但是卻讓我們變得冷漠,不善于表達(dá)。還讓我們越來越依賴,靠手機(jī)來走捷徑,不用大腦思考。高科技產(chǎn)品正在慢慢地把我們的生活變得支離破碎,讓我們遇上碎片化生活!

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇二

碎片化的生活就像一張張被撕碎的白紙,單調(diào)乏味,缺少了完整性的樂趣和享受,更缺少了生活的最基本意義。

現(xiàn)在的人類社會聞明雖然進(jìn)步了,快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板,也越來越碎片化,缺乏了完整性。

短短續(xù)續(xù)的生活方式,像打碎了的玻璃。所有的事情都零零散散,做了一半的作業(yè),畫了一半的畫,練了一半的琴,都被打斷了,接上了不同的事,面對了不同的人。就像打斷的琴弦,接上了一根不同調(diào)子的弦又繼續(xù)下去。每日如此,即碎片式。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及也造就了生活的碎片化。一條qq一條微信你或許就放下了手中的事,或又因?yàn)橐粋€電話,又放下了手機(jī)。如此重復(fù),何不為碎片化!

生活,不應(yīng)當(dāng)是碎片化的,應(yīng)當(dāng)是完整的。是一首完整的歌,有完整的旋律串聯(lián)。放下手中的手機(jī),ipai,多做能讓自己完全沉浸的事情,或是讀書或又是如何。做完手中的一件事,再開始下一段。讓碎片化生活變的完整是我們必須的,更是自我的過程。

碎片化的生活更容易被忘記,沒有牢固的記憶印象,也沒有深刻的體會理解,往往到了傍晚,會發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成,更不知道自己一天都做了什么。所有的事都斷斷續(xù)續(xù),沒有原則的疏遠(yuǎn)。淡淡的,留不下一絲痕跡,這也正是碎片化生活的最大缺點(diǎn)。

完整的人生要有完整的過程,不能留下遺憾,不能落下還沒有拼完的那一片拼圖。人生如戲。要演,也該演完。碎片化的普遍,也將帶來很多的煩惱。

我想要一個完整的生活,并非碎片化,我想要一張完整的白紙,并非碎片。我,可以嗎?

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇三

在我們這個現(xiàn)代化的信息時代,由于互聯(lián)網(wǎng)與種種不穩(wěn)定因素的影響,我們不得不在一個碎片化的生活里生活,碎片化,是個怎樣的概念呢?是指時間的分散,是人們體力與精神的分散,說時間如流水,不錯,水在大地上奔流,沒有人能阻擋它奔騰向前,然而,水有干涸的時候,時間卻永不停步。那我們更應(yīng)該把握時間,盡快解決碎片化的生活。

顯而易見。每個人都有自己想做的事,例如運(yùn)動,看書,養(yǎng)寵物等等,可以找到,可你能找到你最愛做的事嗎?我猜大多數(shù)的人每天的紙上,都是那樣美麗,五彩繽紛,姹紫嫣紅,可這都是你愛做且想要做的事嗎?只有最初的那張白紙才是最真實(shí)的你,是最真正的你,還是最純真的你。

這就遇到了一個最大的問題,碎片化的生活會造成什么?正如社會上的白領(lǐng),他們可能為老板布置的任務(wù)活著,快遞員可能為了要把這些貨送走,想多賺些錢而活著,可這種生活有意義嗎?你每天只是做各種各樣的事,而沒有跟隨自己的內(nèi)心,你的內(nèi)心深處一直都有一個欲望,那就是你最想做的事。

如果我們要解決碎片化生活的話,那就必須找到那張白紙,并先從周末開始改變,要抽空做自己想做的事,可以是兩三個小時,一個早上或是一整天,你會覺得不是為生活去生活,是為自己去生活,碎片化的生活,對于我們現(xiàn)代人來講,毫無疑問是無可避免的,只有你遵從內(nèi)心,努力去改變,碎片化的生活就能迎刃而解。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇四

在這個科技發(fā)達(dá)的時代,幾乎任何事情都離不開互聯(lián)網(wǎng),很多事情也可以用互聯(lián)網(wǎng)代替:購物,查字典,也可以看書。

在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候,如果你想看家里沒有的書只能去圖書館借或是去書店買,若是家不住在附近的,光是來回的路程就要半個小時,浪費(fèi)了時間,而這些碎片化的時間還可以再看會兒書呢。

但是在現(xiàn)在,我們不再需要出門去買書借書。我們可以足不出戶地看到所有我們想看到的書,不再需要浪費(fèi)這些本不需浪費(fèi)的時間。這些都是互聯(lián)網(wǎng)的功勞,互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更加便捷了。

現(xiàn)在看書的形式更加多樣化。幾乎每家都會有兩到三個電子產(chǎn)品,這些電子產(chǎn)品包括手機(jī),ipad,電子書等等。各式各樣的設(shè)備都可以看書,只要一個手機(jī),你就可以看到各式各樣的書,它的資源很豐富,而且便于攜帶,如果你同時想看兩本書,你只需帶一個手機(jī)就好了。互聯(lián)網(wǎng)看書這件事情好在它可以大幅度的利用生活中的碎片化的時間,無論是在上班前,下班后,吃飯后,睡覺前,各種時間都可以看一小會書,利用生活的碎片時間就可以做很多事情,不會浪費(fèi)時間。

當(dāng)然,我們說一樣?xùn)|西有利必有弊。它的壞處就在于如果你管控不了你自己,長時間地看電子產(chǎn)品,就會損傷自己的眼睛。如果長時間用眼疲勞就會導(dǎo)致視力下降,更嚴(yán)重者將會導(dǎo)致永久近視,這是怎樣也無法挽回的。所以一定要愛護(hù)自己的眼睛。

互聯(lián)網(wǎng)看書雖然能讓我們生活中的碎片時間變得充足,但是我們也要適當(dāng)?shù)乜措娮釉O(shè)備,畢竟他們有傷于眼睛。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇五

在如今繁忙的現(xiàn)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們的生活逐漸被碎片化,迷失在了碎片化的迷宮里。

為什么會有碎片化生活?這種生活方式本是為了讓人們用短時間了解更多信息,其次,也是為了提高經(jīng)濟(jì)增長的效率。但是,人們既然有了金錢上的追求與滿足,便自然把靈魂的需求棄之不顧。

最讓我印象深刻的一件事就是這個教師節(jié),教師節(jié)前夕,我們的小學(xué)同學(xué)都興高采烈來到小學(xué)里歡聚一堂,來看望我們可敬可愛的小學(xué)老師。

小學(xué)同學(xué)們都變得面目全非,原先班里長得最矮的同學(xué)已經(jīng)長得比老師還高了,我們同學(xué)個個都長高長帥了,我們在一起聊天都非常開心,由于我們的老師還要去開一些會議,就讓我們待在教室里等她。

我們只是聊了一會兒的話就開始自顧自地玩起了手機(jī),且都在玩最近比較火的一個手游,我在深深地思考:我們以前在學(xué)校里的生活可不是這樣的,現(xiàn)在的生活變得越來越信息化和碎片化,我們以前的童真都去哪了。

教室里雅雀無聲,除了手指在手機(jī)上敲擊的聲音。大家彼此之間都是默默的,所有人沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中,不能自拔。我對此十分遺憾,我們的聲音都去哪了。

還有些事讓我十分煩惱。在學(xué)校里,我們也面臨著碎片化的學(xué)習(xí):上完早讀課就再上無聊的語文課,語文課后又是英語課,英語課結(jié)束后又整天的學(xué)習(xí)都被安排好了,沒一點(diǎn)自己發(fā)揮的空間,就連把中午休息的時間也固定了,這一切都是為了什么,我小小的腦袋還無法理解。

讓碎片重圓,需要大家的努力,讓人類生活在一個真實(shí)、內(nèi)涵的豐富環(huán)境中。

碎片還是不碎片,那是個問題。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇六

我們的世界中無處不在的碎片化無時無刻在影響著我們的生活我,而這同樣是使我們的生活變更的更加便捷的互聯(lián)網(wǎng)在“作祟”。由于互聯(lián)網(wǎng)使人們的注意力分散讓人們無法做事有目標(biāo),有目的。這同樣是我們青少年的健康發(fā)展的一大弊端,這會是我們擁有一個真正且長久的志向的一個巨大的阻礙。要擁有一個真正的目標(biāo)我們必須要樹立一個正確的思想。就如同我的故事一樣。

十歲時,我剛剛開始接觸小說我相信每一個剛開始接觸小說的孩子都如同我一般癡迷于小說。有一次我媽媽發(fā)現(xiàn)我正在看小說,媽媽立即對我展開了“思想工作”:“兒子啊!這小說如沼澤會越陷越深的,聽媽的話別看了。”我卻不以為然依舊如之前一樣。沉迷小說不可自拔。

我在癡迷小說的這段時間里成績不斷的下滑,就連老師都找過我了。而我卻不以為然,直至我媽使出強(qiáng)硬手段強(qiáng)迫我不能看小說了我,我才細(xì)細(xì)想了一下我這一個多月的瘋狂行為,我開始震驚起來原來小說的“威力”這么大,我開始后悔為什么當(dāng)初沒有聽媽媽的話,真是自作孽不可活呀!

我發(fā)現(xiàn)了我的做法是多么的不理智啊。我隨即開始了一段艱辛的修改之路。

我開始努力學(xué)習(xí),但由于我之前的不理智,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)了好久才勉勉強(qiáng)強(qiáng)更上了同學(xué)們的腳步。我的成績也還是沒有回到以前那們的好了。哎!小說害人啊!

這件事告訴我們要守住本心不要忘了你最初的夢想。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇七

小時候的我每逢聽到叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們說懷念童年的美好,心里總是充滿著疑惑。因?yàn)樵谖业哪X海中,童年甚至是無聊的,無所事事的。直到有一天,我感到我的生活像碎片一樣,搞得我暈暈乎不知所措。

時光像離弦之箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門,今天就已經(jīng)畢業(yè)了。那一年,我要告別小學(xué)的幼稚,要成為一名‘偉大’的中學(xué)生了。雖然小升初的考試沒有淘汰之說,但“可憐”的家長們?nèi)匀怀商鞈n心忡忡,生怕自己的“寶寶們”落在別人的后面,唯恐自己的“心肝們”進(jìn)不了名師班,甚至?xí)O誤終生似的。所以大家在考前心情焦慮,成績好的害怕自己會被超越,成績稍差的更是加倍努力,奮起直追,擺出一副“不破樓蘭終不還”的姿態(tài),隨時準(zhǔn)備獻(xiàn)身于考試中的樣子。

不但學(xué)生家長們?nèi)绱恕鞍V狂”,就連畢業(yè)班的老師們也都像走火入魔了一樣。犧牲所有的時間給我們加課,輔導(dǎo)。有時晚上7點(diǎn)了,還在為我們“加餐”。當(dāng)然如此優(yōu)待之下的我們,更是不敢有絲毫懈怠,放學(xué)回到家,胡亂的塞幾口飯食,就投入茫茫題海之中戰(zhàn)斗了。有時想忙里偷閑,看會電視,呵呵,是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想!

盼星星盼月亮的熬來了一個周末,你也別指望睡個懶覺,歇歇腿腳。早上七點(diǎn),就要在老媽的嘮叨中爬起來,讀啊背啊。等到寫完山一樣的作業(yè),剛要拿起一本小說想小憩一下,哪曾想老媽想鬼魅一樣,悄悄出現(xiàn)在身后,一只大手早已將我的寶貝搶去。接下來是一陣暴風(fēng)驟雨般的“規(guī)勸”,我自然招架不住,乖乖拿起資料,繼續(xù)“勤奮”。就這樣我的生活徹底被試卷,被習(xí)題,被老師的恐嚇,被家長的嘮叨封鎖了,大腦被洗禮了,傀儡般的日子成天渾渾噩噩,就連睡覺都噩夢連連,擔(dān)心自己被淘汰。我的生活完完全全的碎化了。

我清楚的知道,我這如花的年齡,夢一般的童年時光,不會讓我在游戲中在嬉笑玩樂中虛度。在世界的各個角落,有許許多多像我這樣的孩子,他們的生活也如同漫天飛舞的雪花,支離破碎,我們都曾苦惱,哀怨。但是,有句話說的好“既來之,則安之”,我們既然無法去改變這種生活,就要學(xué)會苦中求樂,用積極的心態(tài)去應(yīng)對。

世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我們勇敢的去面對每一個已經(jīng)來臨的困難,總有辦法去征服困難,去改變生活的狀態(tài),變碎片為珠寶!

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇八

在這個忙碌的時代,很多時候,人們已經(jīng)無法騰出一整塊時間去持續(xù)地做一些事情了。而移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓我們得以用碎片化的時間去做事。碎片化的生活,也成為了許多人的生活形態(tài)。

作為一個中學(xué)生,每天的學(xué)習(xí)無疑是忙碌的。如果所有事情都需要使用整塊時間來完成的話,時間會不夠分配,這個時候,碎片化的時間就必須要好好利用起來,照樣能夠?qū)W習(xí)得輕松,生活得輕松。

在早上起床后,我會在刷牙洗臉的同時聽聽英語,不需要耗費(fèi)其它的時間來加強(qiáng)聽力。吃早飯時、上學(xué)路上,我都會背背英語的單詞、課文,背背語文的古詩文、譯文以及一些必備的文學(xué)常識,加深自己對于這些部分的記憶,默寫也會變得更加容易。

到了學(xué)校里,每節(jié)課下課的時候,如果有些疲勞的話,我就會抓緊這段時間休息一下。或是趴在桌子上小睡一會兒,等會兒上課的時候更精神一點(diǎn);或是到教室外面去走走,呼吸呼吸新鮮空氣,讓自己放松一下。在并不是很累的時候,就抓緊時間完成訂正或是回家作業(yè),回家后也能更早地完成作業(yè)。

回家的路上,我會復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),回家后做作業(yè)也能更快進(jìn)入狀態(tài)。

晚上洗漱時,我會聽一聽需要背誦的英語課文,睡覺前的一小會兒再看一下,就能夠有效率地完成背誦作業(yè)。

除了學(xué)習(xí)可以利用碎片化的時間,還有許多事可以在碎片化的時間里完成。

工作學(xué)習(xí)太過忙碌,沒有大塊時間去靜下心來讀書,但是可以在碎片化的時間里完成閱讀。隨身帶上一本小書,在空隙時拿出來讀一讀,哪怕只是看幾頁,積少成多,很快就能讀完一本書。這樣,就會發(fā)現(xiàn)自己竟然有了大把的時間閱讀。

生活匆匆忙忙,沒辦法專門空出時間特地去買一些想要的東西,也可以在碎片化的時間里完成購物。提前計(jì)劃,在路過商店時,看到自己喜歡的`或是需要的東西,就買下來,也不用為了時間不夠分配而發(fā)愁。

還有很多很多事,是能夠在碎片化的時間里做的,這樣大大提高了辦事的效率,有效節(jié)約了時間,就能夠有時間去做更多自己想做的事,生活也變得更加豐富多彩。

在這個快節(jié)奏的時代,碎片化的生活,讓我們更加充實(shí)。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇九

我們的時間正在碎片化。信息爆炸的時代,每個人都難以免受這股洪流的影響。而獲取的信息增多,也就意味著我們原本整塊的時間正在被逐漸碎片化。如今有許多人回憶起兒時的生活,總是充滿了美好的回憶。跳房子、跳皮筋,簡單的道具,幾個鄰家小伙伴,就可以打發(fā)一個下午的光景。然而,反觀如今的孩子們,即便是周末,也要在老師組建的微信群、學(xué)習(xí)軟件中完成各式聽說讀寫的任務(wù)。看似是信息化便利了孩子的教育,但實(shí)際上則是剝奪了孩子原本可以自由支配的時間。

我們的社交正在碎片化。社交軟件大大影響著我們的生活。我們看到許久不聯(lián)系的老同學(xué),能夠憑借一個群重新認(rèn)識彼此;遠(yuǎn)隔重洋的家人孩子,可以借此方便地交流感情;志趣相投的人們,可以輕易找到一方分享快樂的天地。因此,我們的圈子原來越多,人脈越來越廣,列表越來越長。但殊不知,社交媒體也正入侵著我們的生活,增加著我們不必要的感情負(fù)擔(dān)。我們真正需要交流的朋友也許并不多,但社交軟件卻緊緊推著我們回應(yīng)別人的寒暄、表情包、帶有目的的請求。我們的私人空間在被不斷吞噬,同時我們也習(xí)慣于從社交媒體中窺見別人的生活。而這在很多時候都是不必要的。

我們的思維也正隨之碎片化。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,如今我們的身邊,充斥著大量繁多而又碎片化的信息,我們習(xí)慣于在地鐵上囫圇吞棗地翻完兩篇公眾號的文章,我們習(xí)慣于把目光瞄向電腦桌面一角不時彈出的社會新聞。而這些信息,往往都是生活中細(xì)枝末節(jié)的那一部分。碎片化的生活讓我們走馬觀花地看到事物的表面,而不去思考為什么。這導(dǎo)致了我們?nèi)鄙僬w的思維,也因此更容易被一些標(biāo)題、文字所迷惑,看不到碎片化信息的本質(zhì)所在。

碎片化生活的盡頭,是對人們整體性思維的呼吁。在碎片化的浪潮之下,我們唯有站的高一點(diǎn),與所謂時代的前沿保持一定的距離,才能找到我們個體生命的整體目的和意義,從而看到其他事物的整體所在。在碎片化的時間、社交中,我們的整體思維不能丟失。在生活中留一點(diǎn)空間,留一點(diǎn)時間,留給整體的思索和反思。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇十

一天只有24小時,整塊的時間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時,總會被一點(diǎn)事兒打斷,此時的生活正在被我們碎片化。

午后的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒讀幾個字,有一條短信將我打斷,媽媽在問我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽臺上慈祥地看著我。樓下的樹林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時可能忘了看書這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過茶太苦了,我沒待多久又回到了房間。

書被風(fēng)吹了幾頁,這,我才想起來,書沒看完。我走回了窗前,打開書投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。

“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來了個電話,我沒好氣的接通了電話:“誰呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時后回來,我?guī)闳C(jī)場接?jì)寢專 薄芭丁蔽夷煤每爝f收拾了下東西,便有人敲門了。

我坐在車?yán)锎蜷_手機(jī)看書軟件,把那本書的結(jié)尾看完了。

打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒有很多空閑時間。既然沒有那么好的條件,就更沒有不珍惜碎片時間的理由了。

這就是我碎片化的生活既快樂,又煩惱。

文檔為doc格式。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇十一

暑假里,我去了在美國的叔叔家。一到那里,我便大吃一驚:比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹,手里竟都捧著一本字典一樣厚的書!而且這并不是偶然的心血來潮,居然是一種習(xí)慣!

也許這并不足以令人驚訝,因?yàn)閮扇昵埃S多人也都有這種習(xí)慣。可由于微信等聊天軟件的使用越來越普遍,人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習(xí)慣,大部分人則是選擇在手機(jī)上閱讀微信里的“深度好文”。

但是,碎片化的信息將我們原本完整的時間“碎片化”。本來可以用來讀書、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時間,被切割成了一個個小時,甚至一個個分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息,又有多少是真正有營養(yǎng)的呢?許多人在浪費(fèi)著時間,將完整的時間碎片化地浪費(fèi),還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”。可是當(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費(fèi)了之后,他們有些后悔。不過第二天,他們依然“碎片化”地生活。

遇上碎片化的生活,我們并不能改變它。我們需要做的,就是好好利用這些“碎片”,把他們整合起來,而不是被信息“碎片化”。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇十二

我們一定都有這樣的經(jīng)歷:在休息時拿著手機(jī),漫無目的地刷微博、微信,或是草草瀏覽著新聞,看到長的文章馬上跳過。

這個例子,表現(xiàn)了我們所處的碎片化時代的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和弊端。

所謂的碎片化,表現(xiàn)在兩個方面。第一,是時間的碎片化。即每天的時間變得零散、無規(guī)律。在坐公交車、地鐵時,在排隊(duì)等待時,我們都可以獲得信息。第二是信息的碎片化,即信息的精簡化和廣泛化。與之前報(bào)紙上的長文不同,微博上不超過140字的短訊,qq上的段子成了當(dāng)下的信息來源。

碎片化的生活自然是有好處的。在這樣一個信息來源豐富的時代,我們很容易獲取最新的消息。此外,客觀上我們確實(shí)利用了原本只能無所事事的時間,增長了一些見識。

但碎片化生活有兩個致命的弊端。首先,這樣的生活方式影響了我們的專注力。面對互聯(lián)網(wǎng)上海量的信息,我們只能掃讀,查看對自己有用的信息。這直接導(dǎo)致了人們無法靜下心去讀一本好書,甚至是一篇20頁的文章。這樣浮躁的閱讀習(xí)慣也帶到了工作與學(xué)習(xí)中,我們正在失去專心做好一件事的能力。另外,零散的信息無法像知識那樣,在我們的腦中形成體系化的知識體系。這樣的結(jié)果就是在一個問題上似是而非,沒有真正的見解。

那么,我們該如何應(yīng)對呢?

首先,可以強(qiáng)迫自己讀長篇文章,并且嘗試擺脫想要找有用的東西的心理,逐字逐句來讀。有了成功的經(jīng)歷后,要讓自己知道:在網(wǎng)絡(luò)上可以瀏覽,掃讀,但在真正閱讀時要像剛才那樣。其次,嘗試對網(wǎng)上的信息進(jìn)行進(jìn)一步的研究和考察。比如說,看到一篇介紹漢字造字法的文章,就可以自己舉些例子來判斷,感興趣的可以聯(lián)系漢字的變遷,形成一個完整的知識體系。通過這兩個方式,我們可以避免成為“碎片化”的被害者。

總之,遇上碎片化的生活,我們需要明其利弊,從而正確面對。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇十三

在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。碎片化的生活對我們也有一些好處,比如節(jié)約時間:有效地利用等待的時間,等待的同時也可以做一些事情,不要讓這些零散的時間白白浪費(fèi)。

放學(xué)回家后,我們會因?yàn)榘褧r間全部放在作業(yè)上而沒有時間復(fù)習(xí),到學(xué)校后也沒有那么多的復(fù)習(xí)時間。這個時候我們就可以把復(fù)習(xí)放在去學(xué)校的路上:比如在公交車上,如果你做到了座位,也不要傻傻的坐在那里等著,這時我們就可以把復(fù)習(xí)資料或需要背誦的`學(xué)科拿出來復(fù)習(xí),當(dāng)然如果你是乘私家車或出租車去學(xué)校的話,也可以在車上復(fù)習(xí)。

許多人都喜歡閱讀,但都會因?yàn)樽鳂I(yè)或訂正而沒有時間閱讀。有時在課上會有一些自修時間,那個時候我們就可以把書拿出來閱讀,而不是傻傻的坐在那里的等著下課;有時在家做作業(yè)沒有時間閱讀,我們就可以每天在睡覺前抽出5分鐘的時間來閱讀,這樣也可以把書看完。

信息科技是當(dāng)代最流行的社交方式,我們每天通過手機(jī)報(bào)、博客、搜索引擎、新聞網(wǎng)站、即時通信等多種方式獲取信息。我們在各個生活的間隙獲取信息:在等地鐵、等出租的時候我們可以玩一些社交小游戲;在坐車、吃飯活午休的時候我們可以上一些類似于微博的社交軟件,不用花費(fèi)太多時間與精力,就可以隨時隨地關(guān)注各種時事政治信息。

當(dāng)我們遇上碎片化的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約時間,不要因?yàn)闆]有時間就放棄做這件事情,可以從兩件事情中抽出哪怕5分鐘的時間,不需要連接,而是持續(xù)做這件事情,總有一天會把這件事情完成。就好像閱讀、購物、社交,一天之中不需要很長時間,只需抽出5~10分鐘的時間,也能做好這件事情。

遇上碎片化生活語文大全(14篇)篇十四

碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的社交……這些耳熟能詳?shù)乃槠钊缬半S形地糾纏著我們,改變了我們的生活方式。

車廂里,地鐵上那一群群低頭族們在有限的碎片化時間里紛紛擺弄手機(jī),頻繁地刷微博、微信,玩游戲,看似忙碌的生活卻沒有創(chuàng)造出一點(diǎn)價(jià)值。有人把這歸咎于碎片化生活的后果,美其名曰是它偷走了自己寶貴的時間;失去自己珍貴的專注力;讓自己變得浮躁,喪失了深入思考的能力。

毋庸諱言,如今科技的發(fā)達(dá),生活節(jié)奏的加快,碎片化的生活是大勢所趨,學(xué)者費(fèi)勇所言:“我不排斥碎片化時代,我們該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美。”而一個真正有心的人,他會綜合利用時間,做好時間管理,把碎片時間拼湊成完整的時間塊。就我而言,睡覺,吃飯,上課,做作業(yè)是我一天的主要生活。這里有整段的時間,也有零碎的時間。魯迅先生曾說:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”碎片化的時間我做主,我會利用這些時間讓我的生活變得更充實(shí)、更有意義。

俗話說“一日之計(jì)在于晨”,生命在于運(yùn)動,每天上學(xué)前我會晨跑。這看似不起眼的鍛煉,既改善了我的精神狀態(tài),提高了身體素質(zhì),也增強(qiáng)了身體的免疫力。

午休時的碎片化時間里我會去圖書館翻閱文學(xué)著作,欣賞經(jīng)典古詩文佳句,在它們潛移默化地熏陶下,不僅放松了身心,陶冶了情操,豐富了知識,還提升了我的氣質(zhì)和涵養(yǎng),更讓我的閱讀和寫作獲益匪淺。

放學(xué)回家途中,我會在車上翻閱課堂筆記,回想老師當(dāng)天上課的知識要點(diǎn),加以復(fù)習(xí)和鞏固。也正因?yàn)樵诨丶衣飞系臓幏謯Z秒,使得我回家能快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),得心應(yīng)手地做作業(yè),也讓我有了更多的時間去預(yù)復(fù)習(xí)。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”正是這種“滴水穿石”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一刻刻的成長,在善用、巧用碎片化的時間里完成了一個個小目標(biāo)。我相信生活是碎片的,但夢想是完整的,用夢想串起來的碎片也必將變成一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈。

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社會實(shí)踐報(bào)告是一種重要的寫作形式,它能夠讓我們對社會問題有更深入的了解和思考。這里收集了一些社會實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的報(bào)告。
活動方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種方法和工具,以滿足不同活動的特定需求。以下是多個不同類型活動的方案,希望能為大家提供更多的選擇和想法。切實(shí)提升全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員履
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。光陰似箭,日月如梭。看似很長的5天軍訓(xùn)
教案模板是教師教學(xué)的重要參考資料,可以幫助教師準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。小編整理了一些適用于不同學(xué)科的教案模板范文,希望對各位教師有所幫助。1、結(jié)合具體情境,探索
優(yōu)秀作文可以通過生動的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。天地穹薩像一個大烤爐,
讀后感是我們閱讀和接觸文學(xué)作品后所產(chǎn)生的個人體驗(yàn)和感想的總結(jié)。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和意義,同時也可以記錄下我們自己的成長和變化。我想
演講稿范文是一種用于演講和演講賽事的示范性文本,它可以幫助我們理解演講的結(jié)構(gòu)和技巧。10.以下是一些備受關(guān)注的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作能力。
服裝在不同文化背景下具有不同的象征意義,它可以傳遞出個人的身份、地位、性別等信息。不同的服裝對于身材和氣質(zhì)有不同的要求,以下的服裝總結(jié)范文介紹了如何根據(jù)個人特點(diǎn)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。哥哥長得又高又瘦,戴著一副近視眼
租房是一種解決居住問題的方式,不僅可以提供臨時的住所,還可以滿足個人的需求。以下是一些租房注意事項(xiàng),希望對大家租房期間有所幫助。承租方(以下簡稱乙方):____
通過編寫教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時調(diào)整教學(xué)策略。教學(xué)計(jì)劃的編寫是一個動態(tài)的過程,需要教師不斷反思和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和變化的社會環(huán)
黨校學(xué)習(xí)是深化黨員干部對黨的理論和政策的理解的重要渠道。以下是小編為大家收集的黨校學(xué)習(xí)案例分析,希望能給大家一些思路和啟示。20xx年xx月xx日至xx月xx日
教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解自己的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢。接下來,小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)和幫
在這個熱烈的氛圍中,我相信我們將共同度過一個難忘的時刻。希望這些范文能給您帶來一些思路和啟發(fā),幫助您更好地完成您的任務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:早上好!今天的晨會由我們
在發(fā)言稿中,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、幽默元素和感人故事等吸引聽眾的技巧,能夠更好地引起聽眾的共鳴,增強(qiáng)演講的影響力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)
在奮斗的過程中,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,就會迎來美好的結(jié)果。讓我們一起來看看一些成功人士的奮斗故事,或許能給我們一些啟示。新的一年,新的學(xué)期,
通過發(fā)言稿的撰寫,我們可以提前規(guī)劃演講的思路,避免臨場發(fā)揮時的困擾和錯誤。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫發(fā)言稿時提供一些靈感和參
幼兒園小班是培養(yǎng)幼兒基礎(chǔ)知識、興趣和習(xí)慣的關(guān)鍵時期。如果你需要寫一篇幼兒園小班總結(jié),可以參考以下范文,借鑒經(jīng)驗(yàn)和思路。1、愿意用普通話學(xué)習(xí)簡單的句子。2、培養(yǎng)托
入黨積極分子具備一定的黨性修養(yǎng)和理論水平,積極參與學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐,具備成為優(yōu)秀黨員的潛質(zhì)。接下來是一些入黨積極分子的感悟和體會,希望能夠讓更多的人了解他們的成
在制定教學(xué)計(jì)劃的時候,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),保證教學(xué)的針對性和有效性。現(xiàn)在就讓我們來看一看一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容和教學(xué)效果。通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,
合作是一種互相支持和互相促進(jìn)的關(guān)系,能夠激發(fā)出每個人的潛能和創(chuàng)造力。以下是一些合作的優(yōu)點(diǎn)和重要性的介紹,讓我們一起來認(rèn)識合作的價(jià)值和意義。聯(lián)系方式:______
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