理想是人生道路上的指南針，它激勵我們追求更高的目標和更好的自己。在這里，我們為大家提供一些成功人士的理想總結，讓我們一起來汲取經驗和智慧。

理想伴我同行（精選20篇）篇一

“理想”這個詞對于大家也許并不陌生吧！每一個人都有自己的理想，但也有某些行尸走肉、空有軀殼，完全喪失理想的人，理想對不同的人有不同的效果，正如一句話所說“理想既是一種獲得，又是一種犧牲”。

理想是一只羅盤，給人們指引著方向，使在人生旅途中迷失方向的人重新找到正確的方向；理想是一只可以載人的船舶，帶著你走向成功的彼岸。它如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產品，從而也帶來了酸辛與寂寥。

理想使忠厚者常遭不幸，在追尋理想的道路上一切皆是平等的，但有的時候天算不如人算，人們之間的勾心斗角往往會使那些忠厚老實的人逐漸遠離自己的理想的道路。理想使不幸者絕處逢生，在你最艱難困苦的時刻，只有理想才能將你心中的火苗重新點燃，讓你渡過艱難的歲月，讓你擁有一個新的人生。

一個有理想而平凡的人，他會因有理想而偉大，因為理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡，但空有理想而不行動的人他會隨著時光的流逝而一事無成，最終化為塵埃；然而沒有理想的人比有理想不行動的人更可悲，他們如行尸走肉一般的活在世上沒有自己的一個目標，不知該為什么而奮斗，碌碌無為的過完自己的一生，臨死之時也說不出如同奧斯特洛夫斯基說過的一句話。只會說“我的一生很完美，我為我的一生而驕傲”諸如此類毫無根據的話從而結束自己毫無意義的一生。

人是為理想而活著的，但在實現理想的過程中，往往不會十全十美，有的時候你必須失去某一樣東西才能得到你實現的理想必需品，也有的時候會有許多人成為你理想道路上的墊腳石，這也許對那些人不公平，但你要記住“物競天擇，適者生存”以前如此，現在如此，將來也如此，“一將成名萬骨枯”，你不想成為枯骨，那就將別當作別人成功實現理想的墊腳石，而是將別人當成你的墊腳石，在這個強者生存的時代，你只有成為強者才能擁有美好的明天。

理想在有的時候，你也許會覺得它有如海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著你那進取的心，要記住，無論任何苦困，你都要堅持本心，使之不動搖，堅持住了你將會更進一步，而堅持不住你將面對的是無盡的深淵。

人因理想而美麗，也因理想而痛苦，理想將詮釋人生。

理想伴我同行（精選20篇）篇二

青春絮語：不管前方的路有多苦只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平都比站在原地更接近幸福。

世人都知曇花的美麗，可又有誰知它背后的艱辛。它的花期沒有夾竹桃的長，顏色也沒有玫瑰花艷麗，價值也沒有黃月季名貴。曇花一現雖很短，但它只給堅持到最后的人綻放。

小時候父親帶回來過一株曇花，從沒見過曇花的我對它滿是好奇心，吵著要爸爸給我看。

爸爸把它放到桌子前，我瞪著疑惑的大眼睛越看越奇怪，問道：咦，它怎么沒開花啊？爸爸笑著說道：曇花到晚上才會開的。我遺憾的點了點頭，只能等到晚上。于是我拿著小凳子坐在桌前靜靜地看著它。只見，曇花它由小變大，成了一個巨大的潔白無暇的花骨朵兒。接著，白玉般的花苞，漸漸地裂了開來，但是我終究熬不過時間，趴在桌子上睡著了。

第二天早上醒來，我發現錯過了曇花開放的時間，難過極了，爸爸安慰我的道：沒關系，只要堅持住，今晚就能看到了。于是我就盼著夜晚的來臨。終于，美麗的曇花開放了。紫色的花柄平托起很大的曇花，潔白的花整齊地包著一層又一層。沉甸甸的壓枝欲斷的花枝顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢打開，舒展，露出了漂亮的面。從遠處看，它像一位穿著潔白的紗裙的少女，亭亭玉立地站在那里。我欣喜的叫了一聲，爸爸聞聲趕來，爸爸說道：你做的很好，你看著曇花美不美麗，你只要付出就一定會有收獲。我點了點頭。

曇花一現，卻把自己最驚艷的一刻留給了我們。生命不在長短，而在于你曾經如此美麗地綻放過，此生便了無遺憾！

的確，世界上不可能有任何一條平坦的，通往成功的捷徑，成功的背后都是無限的努力，但只要我們堅持下去，勇往直前的前進，就一定會像曇花一樣綻放出美麗的花瓣，獲取成功。

在你前進的道路之中堅持下去，這樣你未來的人生一定會無限精彩。

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理想伴我同行（精選20篇）篇三

理想伴我同行（精選20篇）篇四

理想伴我同行（精選20篇）篇五

小時候我們曾學過一篇課文《理想》。“理想是石，敲出星星之火;理想是火，照亮夜行的……”

我也曾有過許許多多的理想，這些理想讓我奮發學習不斷進步，我的理想是什么呢?你就聽我一一道來吧。

上小學三的時候，我就和幾個小伙伴以其討論理想，有的說;“我的理想是當一名農民。”有的說;“我要當科學家。”還有的說;“我的理想是當醫生……”當她們問我時我說;“我要當校長，因為校長不用讀書，不用寫字，老師和學生都聽她的……當校長的好處太多了。

隨著年齡的增長，我漸漸覺得校長這個任務我有點擔負不起，因為他既要管理老師和學生又要迎接上級的檢查……于是就把這個理想拋之腦后了。

不過我又有了新的理想——語文課代表。在競選班干部時我一十幾票的分數滿足了我的理想。

終于到初中了，我的英語較突出，老師叫我多參加一些英語閱讀，隨后我的聯系便是英語翻譯官。

人生不再于多少個理想，而在于你有沒有為你選擇的而努力奮斗，加油，沖吧!為了父母、為了將來、為了祖國沖吧!

理想伴我同行（精選20篇）篇六

向冰心說的：“成功的花，人們只驚慕他現實的紅艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”只要心懷夢想，才能為之飛向藍天。

曾經聽到過一句話：“睡覺就會做夢，這是地球人都知道的事。所以，做夢其實就是一種不顧危險的偉大的經歷。”

記得一個很清楚的夢，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個叉口，指示牌上說一條通往希望，會讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來得及選擇，我就被鬧鐘叫醒了，我很想知道在夢中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的，因為我有夢去做，我有夢想去追，但我又是痛苦的，因為在追求理想時我猶豫，徘徊，不知向哪兒個方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場沒有結局的游戲，是一次沒有收獲的經歷。

可這次看似沒有經歷的事例卻堅定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無論是誰，是要心懷夢想，就可以擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風吹雨打擋不住我們前進的道路，任何凄風苦雨也阻擋不了我們奮飛藍天的夢想。

一個人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕!

望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發覺自己已長出了翅膀，正準備展翅飛翔。

哦!原來我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬里云天的翅膀……。

每個人都有理想，人的一生有許多理想，隨著年齡的增長，許多人的理想也逐漸變化，例如我。

當我年紀逐漸長大后，開始學鋼琴后，我便。

勵志。

成為中國的肖邦，我要讓美妙的音符在我的手指間流淌出動人的樂章，讓我的聽眾如癡如醉。

當我逐漸懂事后，在家庭環境的影響下，我有了新的理想，我夢想著長大后成為和爸爸一樣，當一名人民的健康衛士——醫生，醫生雖然是一種很普通而且很辛苦的職業，但在我心目中他是那么神圣、崇高。

我從電視中得知，以往我們中國人民被外國列強稱為“東亞病夫”，我深深知道，一個民族、一個國家只有全國人民的身體健康，才能努力工作，把自己的國家建設富強，才不會被別人欺負。我知道，無論什么干工作，都必須要有一個健康的身體，醫生可以為此保駕護航。所以我立志要成為廣大健康衛士中的一員，盡自己的綿薄自力。

我的理想雖然在變化，但我知道，現在我應該從身邊的每一件小事做好，“勿以惡小而為之，以善小而不為”，理想是我生命中的燈塔，它時刻指引著我前進的方向;理想是我人生中的翅膀，它幫助我展翅高飛;理想是我學習的動力，只有有了明確的方向，才會有前進的動力;理想，是一艘即將遠行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前進。

理想是人類的靈魂，沒有理想的人是盲目的。雖然不是每個人來到這個世界都會干出一番轟轟烈烈的大事，但只要自己努力了，從身邊的點點滴滴、每一件小事做起，自己就無憾來這世上走一朝。

我知道，現在我的首要任務是好好學習，“萬丈高樓從地起”，只有現在認真學習，將來的理想才有實現的可能，理想才不會是紙上談兵。

“我知道，我的未來不是夢，我要認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”

理想伴我同行（精選20篇）篇七

但唯一不能否認的是他影響了我，趕走了那個噘嘴皺眉的我。

剛開始時，他認為我是乖乖女，斯文安靜。沒多久，我原形畢露，成為了他眼中脾氣暴、小家子氣的壞女孩。再后來，我叛逆，不懂事，他見我都皺眉。現在怎么樣，我也不清楚。

三年下來，我與他有過種.種摩擦，我嫌棄他審美有問題，越來越胖，喜歡把他的思想強加給別人、喜歡侵犯別人的隱私……怨過恨過，終是在他的笑容下一帶而過。現在想來，自己何嘗不是少了份沉著，總是在不經意間傷了別人的心。

但慶幸的是，夏老師并沒有因此而放棄我，反而是原諒了我種.種任性的行為，用語言教化我。我總認為自己于班主任是不同于其他人的存在（或許有些矯情），但有說不上來到底哪點不一樣。

我想，此后再難遇見這樣的一位老師，可以把他當朋友，亂開玩笑；可以把他當父親，傾訴心事；甚至可以把他當敵人，冷眼相待。

一幕幕，已深刻地印在我的腦海里，但請原諒我手拙，無法用生動的文字描繪出來。但，看不見的不等于不存在，我相信有一天，當時光像緩慢而柔軟的云朵般掠過生命，最終留下來的必定是溫柔的回憶。

最后，還是要說，謝謝你的存在，伴我同行，給我這么多寶貴的人生財富，明媚了我的整個青春。

理想伴我同行（精選20篇）篇八

每個人的理想都不同。有的人渴望長大之后當一名救死扶傷的“白衣天使”；有的人渴望長大之后當一名公平、公正的“律師”；有的人渴望長大之后當一名保家衛國的“士兵”。而我的理想是當一名人類靈魂的教師。同學們，“理想是世界的主宰”。理想是人生道路上的導航；理想是動力，有動力才會有理想；理想是橋梁，能支撐你走向成功之路。理想永遠伴著我而行。

理想在我們的心中是一件極其簡單的事情，可要實現自己的理想是很難的`一件事情。在我小時候有許許多多的理想，比如：當一位警察、當一位導游、當一位幼師，可現在只有一個理想，那就是當一位教師。之所以有這個理想，是因為我覺得教師這個職位是高尚的、是受人尊敬的，所以，這個理想就漸漸地在我的心中萌芽長大了。教師雖然要教學生、還要管學生、還要認認真真的幫學生批改作業。但我還是覺得教師這個職業是幸福的、開心的、高尚的。你看，每天都有許多天真無邪的小孩陪伴在我們的身邊，所以我覺得教師這個職業是幸福的。如果我長大之后當了一位教師，那我就要像培養花朵一樣培養他們，讓他們在我們的臂彎下鍛煉成能經得起風雨的花朵。做一個教師就要做一個對自己問心無愧的好教師；做一個教師，就要把自己這顆愛心默默地奉獻給學生；做一個教師，就要把自己學到的知識毫不猶豫地教給學生，只有這樣才能稱得上是問心無愧的好教師啊。我常常聽到有些家長說：現在的小孩子學習都這么認真了，怎么還學不好呢？如果我當上了教師，那我就要讓他們學習開開心心的、高高興興地。在學習的過程中，讓學生做到“勞逸結合”，小孩子們才會愛上學習。我最喜歡教師這個職業了，只有這個職業是最符合我的性格，那我就得向教師這方面勇往直前。

“凡事以理想為因。實行為果”。有理想，就等于擁有了全部知識；有理想，就等于擁有了一切；有理想，就等于擁有了全世界。我知道有許多人都喜歡這個職業，而我就是其中一個。讓理想永伴我而行吧！

理想伴我同行（精選20篇）篇九

這是一個簡單的故事，帶著屬于童年的單純記憶和細致溫暖給予觀眾一次夢境般的回歸，或許是勾起了太多埋藏在時光中的個人情緒，又或許是影片真誠的敘事足夠動人，這個看似簡單熟悉的電影雖然只有很小的格局，卻令我止不住心緒沸騰。

最出色的自然是改編自史蒂芬.金作品的劇本，童年有太多的故事值得大書特書，而影片僅通過一次為期兩天的“尋寶之旅”，就將各種屬于童年的繁復味道層次分明地呈現出來，更可貴的是，不同于一些有好內核卻沒有好故事的片子，本片有匠心獨運的主線構思，又有無數妙不可言的細節蘊藏其間，精巧而不做作，聰明而不矯情，一點一滴的構筑起影片的厚度。四個小孩的冒險，其驚險程度并不亞于那些冒險大片，而且，在各種險象環生的情節之下，影片設置了許多小小的笑點和哭點，整體卻歸于一種波瀾不驚的平和，不見任何嘩眾取寵的存在，這其中，導演的控制力功不可沒，而配樂和攝影也都立了大功，十幾首輕快但并不喧囂的流行音樂與簡單開闊的鄉村風光伴隨在這場旅途中，精準地配合著影片的單純樸實，而那份屬于童年的脆弱和憂傷也在其間自然地流轉出來。

四個性格各異的小孩，在各自不同的成長環境下勾勒出四種殊途同歸的傷感，gordie失去了最關心自己的親人，卻還要在父母漠視乃至怨恨的眼神中度日;chris有一個眼見自己被混混踩在地上，還站在一旁冷笑的混蛋哥哥;denny帶著家庭暴力的傷疤長大，只能極力維護一個內心深處理想的父親形象來抗衡內心的自卑;而總是被人嘲笑的vern，這個在影片中唯一沒有掉淚的胖小孩，卻也有著一見便知的脆弱。影片中流過的那些眼淚不見絲毫刻意的煽情，它們成為情緒最真實的記錄者，也意味著童年眼中那個單純世界的崩塌。

也曾抱著一份被家人視作bullshit的文字夢，也曾因諸如別和誰交朋友，別與誰再聯系的要求而賭氣，也曾掙扎著不愿被分進學校為高考而成立的新班，在gordie這個不自信的內向少年身上能夠找到太多自己成長的足跡，所以也激起了我最多的共鳴。而那場gordie夢中驚醒的戲，有些出乎意料，掉淚的卻是看上去最堅強的chris，他說，他只是從來沒有想到一個老師會做出那樣的事。想必每個人都有這樣的時候，將老師或者父母視作成長的楷模，在孩子的眼中他們像天使那般沒有瑕疵，可惜卻不是所有成年人都能夠很好地自持，小孩子剛做錯事時會害怕也會后悔，有的所謂長輩卻只會用自己的實際行動讓他們錯得越來越自認為理所當然，而不是為他們提供迷途知返的力量。

成人的世界甚至沒有給予四個小孩一絲一毫的溫暖，他們只能相互安慰，相互依靠，相互取暖。可以說，影片之所以顯得明亮溫暖，完全是因為四個孩子撐起了這個真誠的故事，也撐起了一個屬于他們的世界。誰說少年不識愁滋味，誰說少年的憂傷只是無病呻吟，那些純凈的惶恐與真摯的難過并不比成人世界那些世俗的掙扎顯得廉價，只可惜太多人長大以后就只將成長視作一個理所當然的結果，他們自以為丟開了那些無足輕重的矯情傷痛，于是也就忘記了其他人成長同樣需要的代價。這個社會充斥著鄙視和辱罵，就好比70后罵80后，80后罵90后，過來人忘記了那些不同時代的行為背后有著和曾經的自己相同的孤寂，也沒有耐心給予他人接受成長代價的勇氣，只會憑著自己成長的經驗居高臨下，卻不知生命已經在一天一天的行程中變得越來越孤獨，越來越冷漠。

一直想為前陣子看的《瑪麗和馬克思》寫點什么，只是遲遲沒有動筆最終也便放棄了。馬克思也許是一個極端的形象，但他至少點破了那層屬于每個生命的遺憾。世界越來越大，好奇心卻越來越小，認識的人越來越多，朋友卻越來越少，當年少時畏懼的那些故事一次次頻繁地發生，終會明白曾經那些理想化的單純設想只不過是一段無法實現的夢境，人生總是有著一些注定的孤獨與無奈，因此，當《伴我同行》最后gordie在電腦上敲出那幾行字時，無論贊同與否，都難免令人唏噓一番。

還好，影片的最后，當兩個孩子說出“mydadisweird”的臺詞時，往日的回憶再次被勾起，gordie那個淡然的笑容實在太有力量，然后便輕易抹去了之前在電腦屏幕前敲出的傷感。也許成長可以輕描淡寫，離別可以輕描淡寫，死亡也可以輕描淡寫，但這個笑容不可以，他帶著一點人生注定的寂寞，帶著一點徒留記憶的憂傷，帶著一點曾經擁有的溫存，也帶著一點笑對人生的勇氣。清晰地記得一個老師上課時曾說，見到年輕人失戀，羨慕還來不及，因為到了她們那個年齡，想失戀也沒有機會了。這是人生歷經繁華與滄桑后凝練出的智慧，同時又是生命共同的悲哀，年輕的時候隨手拋卻了太多無價的珍寶，卻要在青春不再的時候才懂得去珍惜每一個瑣碎的故事，每一段尚存的回憶。

那些荏苒時光中沉淀下來的情緒，縱是夾雜著失落，悲傷，悔恨乃至絕望，在成長的歷練中也終會殊途同歸，它們融化在一個淺淺的微笑里，融化在這份成長賜予每個人的最后禮物中。當童年爬過的那棵大樹變得越來越小，這樣一個尚存的微笑也便成為了生命厚度的所在，它牽動著記憶中那些舉足輕重的故事與情感，融合著內心翻騰過的千百種味道，然后在某個不經意的時間悄然浮現，讓人傻傻地心緒萬千。

理想伴我同行（精選20篇）篇十

當我看完《伴我同行》的時候，感動之余已經不能自己，于是立刻在校內上寫下“如果我四五十歲時再看《伴我同行》，我一定會哭死的”。我已經好久沒有看過這么令我感同身受的電影了，我就好像是第五個孩子一樣一直陪伴著他們遠行，gordie講故事時我就坐在他身邊，對他驚世駭俗的創意豎起大拇指，chris和小混混抗爭的時候，我就站在一旁，有點憤怒，也有點害怕...vern張開雙臂迎接火車的時候，我好像就在他身后，說“兄弟加油，我罩著你”，teddy在橋上跑得那么慢，我真恨不得把他抱起來...一場電影就讓我想起了童年的點點滴滴。盡管萊昂早就說過童年就是這么苦，可是當你真正回憶起來，就會明白即使再灰暗的日子都是那樣令人感動......

影片的形式立刻就抓住了我的心，其實每個人小時候都希望能來一次遠行，《伴我同行》采用類似公路片的手法圓了我們每個人那已經逝去的夢。當我看到漫長的不知通往何處的鐵軌，有一絲忐忑，但更多的是期待。夜晚小伙伴們圍坐在篝火旁吃東西，講故事，談天說地，直到天亮。我就想，oh,lord!就讓這也發生在我身上吧!哪怕就這一次!后來面對斷崖上的鐵軌，伙伴們打賭斗嘴，最后即使沒膽子的也要硬著頭皮跟上。我笑一笑，這不就是十幾年前我家樓下發生的事情嗎?哈哈，我小時候膽小，就和teddy似的，看著小胖墩teddy忽悠忽悠的喊"waitforme"，我仿佛看到了自己。

《伴我同行》不僅僅是孩子們的玩耍經歷那么簡單，他訴說的是類似《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的成長故事，與《鋼鐵是怎樣煉成的》的革命大義相比，《伴我同行》以一種淡然的姿態告訴我們一個男孩是怎樣成為男人的。原本屬于四個孩子的都是比較灰色的童年。gordie最苦，唯一愛自己的哥哥去世了，父母沉浸在悲痛中不能自拔，根本忽略了gordie的存在，對他不聞不問，gordie即使在睡夢中也總是被他爸爸無情的話語“死的最好是你”而驚醒...chris經常受父親毒打，以至于他都形成了“無所謂，大不了再揍我一頓”這樣的麻木心理，而教師將他準備歸還的錢偷走這件事則徹底將他對世間善的幻想擊碎，他哭著說“我就是想不明白”...是啊，孩子犯錯都不給他機會來彌補，反而用更加不齒的行為來讓孩子失望，這就是大人應該做的嗎?這就是這個世界對待孩子的方式嗎?而當最后四個孩子看到“傳說中的尸體”，原先的幼稚想法蕩然無存，他們意識到這也是一個生命，一個和他們一樣的鮮活的生命就這樣枯萎，而他們自己雖然活著卻不走正道，頹廢的浪費著自己身上的希望...他們深受觸動，“在回家的路各自都在思索著什么”。

片中的另一幫“壞家伙”是作為隱喻出現的，如果gordie們自甘墮落，他們的未來也會和那幫小混混一樣。但是導演給了我們一個光明的結局，gordie一幫人沒有沉淪，有的安分守己過上安穩的日子，有的通過奮斗取得了成功。影片的最后一個鏡頭是步入中年的gordie與兒女們的嬉戲，我想這也是影片想要告訴我們的：愛我們的孩子，讓他們擁有美好的童年!

理想伴我同行（精選20篇）篇十一

眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

——題記。

黑夜，是每個女孩子的噩夢。但有你在燈光下陪著我，我便不會害怕。

曾記得，那天晚上你要我去買東西。那年，我七歲。

也算是初生牛犢不怕虎，我孩子氣地90度角仰望天空。深藍的幕布籠罩著夜，還有許多繁星俏皮地向我打招呼，皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁，似乎在給他們講故事。擁有強烈好奇心的我，再也耐不住寂寞，拿了錢就直往門外沖。可是，還沒邁出一步，就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你，你的眼睛似乎在燈光下透著光，卻一言不發，只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領略到了什么，大膽地邁著步子，頭不住地向后望，生怕你不在陪著我。

我知道，長夜漫漫，你一直在。

還記得，你又叫我去買東西，依舊是夜晚。那年，我十歲。

我習慣性地45度角仰望天空，黑夜沉寂，顯得一片死氣沉沉，星星月亮早已躲不見了，只剩西風呼呼地刮著。我有些忐忑不安，懷揣著錢小心翼翼地挪動著步子，身體被凌厲的風吹得左右搖晃，我顫抖得再次向身后處在微光下的你瞅了瞅，你眼角又多了數十條細紋，連白頭也都冒了出來。你依舊沉默，用滿懷希望和欣喜的目光注視著我，我似乎是頓時充滿了力量，自信十足地向前方灰暗的路走去，可還是十步一回頭。途中，我依稀聽到了——你窸窣的腳步聲。

我知道，路途寒冷，你陪我受著。

猶記得，依然是同樣的理由，同樣的方式。那年，我十二歲。

厭煩的我索性不再抬頭，只是輕輕接過錢，漫無目的地游蕩著。可是習慣是不容易被改變的，我再次回首，強光下，蒼蒼年華，瞬間成了皺紋刻在你臉上。可是你還是用那炯炯目光望著我，依舊無言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的路走去，不再回頭。

我知道，每次回首，你就多分牽掛。

夜，那么冷，那么長，只有你陪著我受著，挨著，痛著。黑夜無情，奪走了多少你的青春年華，而你只是默默無言。

每一次的回首，每一次的仰望，每一次的蛻變，有你已足夠。

黑夜，有媽媽的陪伴，我會勇敢前行。

理想伴我同行（精選20篇）篇十二

“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”這是雨果心目中的書：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”這是高爾基心目中的書。“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”這是普希金心目中的書。書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

“奶奶，奶奶，給我講故事。”我在床上到處打滾，宛若一個淘氣的小猴。“好的。”奶奶從書架上取下一本《安徒生童話》。我今天講丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個接著一個地崩開了。‘噼！噼！’蛋殼響起來。所有的蛋黃現在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來。‘嘎！嘎！’母鴨說。”“嘎！嘎！我也要做小鴨子。”我喊著，奶奶笑了。我想就是在那時，一個小愿望在我心里萌生了。

不久，我又迷上了四大名著，看《西游記》，讀《紅樓夢》，品《三國演義》，閱《水滸傳》，幾乎成了我生活的全部。我時常被西游記中師徒四人齊心協力，共度難關的團結精神所感染，也敬佩水滸中108好漢一起替天行道，更迷戀于紅樓夢，三國演義一波三折的情形，扣人的故事，緊張的心情始終不能平靜。

與書為友吧！因為讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信為你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧！因為讀一本好書就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

理想伴我同行（精選20篇）篇十三

流年似水，轉眼間我從一個懵懂的孩童變為了一個成熟的少年，可是我還有一顆稚嫩的心！我現在是一位名副其實的八年級學生，為了能擠出更多的時間學習，我選擇了住校。

這是我長這么大第一次住校，父母本不想讓我住校，他們怕我適應不了，可是我對住校總是充滿了好奇心，總有一種想要趕快變成大人，學會獨立生活的念頭。經過我的一再請求，父母終于同意讓我住校。

在學校的第一天晚上，我就有點想家了，有點后悔住校了，第二天早上不再是母親喊醒我，而是鈴聲叫醒了我。天還沒亮就與同學們爭先恐后地穿上衣服，洗漱動作一個比一個快。緊接著就往教學樓飛奔，進入教室就開始大聲地背書。

有一節音樂課，有句歌詞是：“大海，我的母親。”我終于忍不住了，不由自主地哭了起來，眼淚就像頑皮的孩子不聽大人的話，一滴滴地流了出來。

晚自習下課后，我哭著給母親打通電話，母親讓我去學校門口等她，她馬上到。我大步地跑向校門，期待快點看到母親。夜風拂過，帶來絲絲涼意，黑黑的夜空中沒有一顆星星，一切都顯得那。

么孤寂，單調！

母親終于來了，我哭到說不出一句話來。母親心疼得隔著校門看著我，看著母親臉上的皺紋，頭上的幾根白發還有那焦急擔憂的眼神，不知怎的，我就突然不哭了，并微笑著對母親說了句：“別擔心，我沒事，我會照顧好自己的，您放心吧。”

跟母親說再見后，回到寢室，躺在床上，一個人想了很多。自己已經是大人了，不能再讓母親擔心自己了。母親每天忙于工作，起早貪黑甚是辛苦，如果再讓母親擔憂著我，那我又于心何忍呢？如果想父母了可以給他們打電話啊！放假時就可以回家看到他們了啊！我就這樣聊以自慰著，慢慢地進入了夢鄉……睡夢中覺得住校是件很快樂有趣的事，這標志著自己是堅強的，自己長大了！在以后的日子里，我都會笑著對母親說：“我很好，完全不用擔心我。”并給她講一些在學校發生的趣事兒！

遇到事情，不要想得太糟糕，要堅強。人心有時會像葦草一樣脆弱，但只要學會堅強，自己也許就會像夜里的一盞明燈，沖淡夜色，沖走怯懦，照亮一方天地！我始終相信：風雨過后有彩虹，堅強伴我同行！

理想伴我同行（精選20篇）篇十四

俗話說物不如新，人不如舊。年少的時候大家都頭腦簡單，沒有過多的欲望，自卑，自大，嫉妒，攀比的'想法雖然也有，但是沒有成年以后的嚴重，因此容易找到玩伴，隨著時光的流逝，，不同的智力發展程度，不同的家庭環境，不同的成長經歷，不同的興趣愛好，都會產生了隔閡，導致兒時玩伴慢慢分道揚鑣。成長過程中的分叉口有很多，升學，搬家，轉學，甚至移民，每個分叉口都丟失一群玩伴，能夠一起成長到老的兒時玩伴少之又少，可是那個年紀的我們有多少人會珍惜這份緣分呢?現在可以聯系上的小學同學是鳳毛麟角，初中同學是屈指可數，高中大學的比較多，但是可以有相同的志向興趣愛好的又有多少呢?在我小孩還來得及的時候，多提醒他，珍惜現在的朋友，他是你成長歲月的見證者。可是現在的小孩很多被電腦游戲，手機游戲勾魂了，不關注身邊的人和事，現在流行的宅男宅女估計就是電腦的副產品。

交朋友貴乎真誠，在當今這個物欲橫流的社會，朋友在有的人心目中可能只是用來出賣的吧，現在很流行的一句話是你想失去一個朋友就借錢給他。有的干傳銷的人，最熱衷于找朋友推銷，最后弄到朋友都敬而遠之。酒肉朋友比比皆是，但是可以交心的朋友幾乎絕跡，仗義每多屠狗輩，最后借用許冠杰的一句歌詞：知音夢里尋。

理想伴我同行（精選20篇）篇十五

一、教育目的：

1、通過本次隊會的辯論、討論，認識到作為一位同學應有遠大的理想，為社會、為祖國、為人類作出貢獻。

2、通過具體的認識，把感情認識上升到理性認識，使學生具有一定的愛國熱情，同時樹立正確的人生觀，世界觀。

二、教育主題：

本班學生正處于生理、心理轉換時間，是學生由家庭、學校轉向認識社會的時期，因而對學生進行理想教育，成才觀的教育成為班主任必須解決的問題。如果沒有明確的學習目標，勢必使學生不能更好地選擇人生之路。本次主題隊會，通過小品、辯論演講方式，激發學生樹立正確的理想，并腳踏實地，從身邊事做起，認真地走好每一步。

三、教育準備：

小品《偉人的理想》、《夢想》的創作與排練；辯論賽的準備；有關道具、服飾的準備；教唱歌曲《我的未來不是夢》；采訪題目的準備；演講稿的收集及準備。

場景設計或情景創設：板書《理想伴我飛》等。

四、主持人：屠韋華燕、鐘昀。

五、教育過程：

主持人：同學們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時時都應有理想。是啊!理想是人類進步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布二(6)中隊《理想伴我飛》主題隊會現在開始!

主持人：同學們你們有美好的理想嗎?

同學們：有!

小記者：我是一名小記者，我自己也有一個理想，那就是當一名優秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當我得知初二(6)班要召開一個“理想伴我飛”的主題中隊會，我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學吧!(請幾位同學說說自己的理想)。

小記者：看來同學心里都有著自己的夢想，那么讓我再回過頭去問問他們為什么有這樣的理想。(請同學說，有不同的意見，雙方爭論起來)。

小記者：既然同學們爭論的那么激烈，我們不如舉行一個小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學)。

小記者：通過雙方的辯論，同學們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學說)。

小記者：(總結)：兩方的觀點，十分明確，一方認為理想應先考慮自己，一方則認為理想應為國家，為人民服務。雙方都對自己的觀點加以闡述，我認為理想的初步為了自己，我認為這也正常，我們不反對，而反方認為理想應為國家和人民服務，我覺得這已經是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場辯論賽不分輸贏，希望同學們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學，我們的`主持人再次請上臺。(兩人握手)。

小主持：她呀，是頂愛白日做夢的!小品表演《夢想》。

小記者：哎呀，還有這樣的同學，我請同學們討論討論看，她這么做對嗎?應該怎么做呢?(請幾位同學談談看法)。

小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢》。

小主持：請中隊輔導員講話。

輔導員：同學們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語云：有志者事競成，就是告訴我們人生應有明確的奮斗目標，但是光立志那是不夠的。事實早已說明：有人安于現狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認定一個目標，大踏步前進!

小主持：(結束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風雨前進的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《理想伴我飛》主題隊會到此結束，全體起立，退旗。

理想伴我同行（精選20篇）篇十六

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

護膚再艷，終究扛不住歲月刻刀；裝扮再美，不能永久迷萬人。貴氣、洋氣；永遠比不上讀書帶給你的書卷氣；脾氣、霸氣，永遠比不上翰墨帶給你的一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手，醉不過那一彎墨的回眸！美甲、美發，美不過筆下蘭亭與心中的曲水流觴。萬遍濃妝艷抹，不如翰墨書香。

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理想伴我同行（精選20篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想是什么？有人說它就像一盞明燈，照亮了人們前進的道路；有人說它如五星紅旗，激勵著人們不斷向未來進發；也有人說它好似一對柴火，溫暖著人們的心。是啊！理想就是這么的偉大神奇，就是這樣的震撼人心。然而，無論你的理想是如何，沒有以祖國以黨為中心，同樣是沒有任何意義的。一個人小至一個個體，大至一個國家。我們同是炎黃子孫，同是中國人。我們同為了一個理想而奮斗，那就是讓祖國更加繁榮富強，屹立于世界民族之林。

自古以來，中國人就在為這個理想而奮斗者。他們渴望有一個民主和平的新中國，他們受夠了被稱為東亞病夫的日子。中國人民努力著，奮斗者。在理想的藍天下，一步一個腳印。終于1949年10月1日，飽經戰亂的中國安定下來了。中國人民終于實現了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗，用生命換回了我們的幸福生活。

與他們相比，我們這一代是幸福的，沒有戰火，只有和平；沒有貧窮，只有富足。既然老一輩的人給我們創造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗，為中華之崛起而讀書。朝著我們的理想前進前進再前進。

我的理想。

是當一名科學家，也許你會笑我傻.笑我笨。世界上好職業多的是，干嘛要選這個又累又煩人的科學家？而我會毫不猶豫的告訴你，一個人的理想要以祖國為中心。而我就是要讓我們祖國的科學事業發展取得更大的進步。無論未來的道路有多艱難，我都不會放棄。因為我仿佛看到了烈士們對我充滿期待的眼神，仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風。我們是新一代的希望，我們是21世紀的新太陽，我們是中國未來的脊梁。

同學們，讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧！腳踩祖國神奇秀麗的大地，仰望藍天，放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著夢想的方向進發，與理想同行。為中華之崛起而讀書。加油，中國一定會更加繁榮富強，我們一定會實現自己的理想。

我的演講完畢，謝謝大家。

理想伴我同行（精選20篇）篇十八

《哆啦a夢·伴我同行》在6月28日上映。

一看到這個電影名稱，我想許多大人就已沒了興趣——這雖然是電影，但畢竟是卡通類型的。

果不其然，周五晚上一到電影院，還沒入廳，就已經依稀可以聽到小孩的吵鬧聲。進入廳內，幾乎全是比我矮半個身子的小孩。當然，也有幾個陪同的大人。顯然，這些大人是不樂意的。因為，在看電影的時候，一位父親哄著小孩說電影接近尾聲，已經結束了。為的是自己回家。

現在，再來講講這部電影。

這原本是一部有上千集的日本經典動漫，它的年齡足足有80年。這次的電影應該是真正意義上的大結局吧。

主人公是一個帶著圓形眼鏡的小男孩。看上去很厲害的樣子？其實……懦弱、膽小、冒失、愚蠢、厭學、懶惰、遲鈍、運動又不行、糊涂、又不可靠、又討厭麻煩、又沒出息、記性又差。這個都是他的特征。這個男孩唯一的優點是——“改變”。 他的內心產生愛，改變了他自己。他變得堅強。

看完電影，聽到后面有人小聲嘀咕：“這部電影想告訴我們什么呢？”別想那么多，它并沒有什么深層含義。這部簡簡單單的電影就是單純的想告訴我們，要珍惜現在，為別人的幸福而幸福，為別人的悲傷而悲傷。

愿愛·伴你同行。

理想伴我同行（精選20篇）篇十九

每個人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開煩惱，昂頭向前走。因為有他們，你的生活更豐富多彩。

——題記。

小時候，我常常會跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車，那時候我好羨慕他們——因為他們會騎自行車，而我不會。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車，但也附帶了一個條件：“你想學車我讓你學，但你要自己學。兩個星期之后，我再來看你學得怎么樣。”“好。”我爽快地答應了。有好幾次我都看見爸爸躲在某個角落看我學，但他并沒有過來……自行車不是好學的，但在我的不懈堅持下，我學會了，雖然辛苦，但我體會到了成功的快樂。這就是父親的愛，沉默但堅強，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收獲的關系。

在我的初中生涯中，我的成績很差。當我打算放棄時，她鼓勵我說：“不要放棄自己，你沒有試過，又怎么知道自己不可以，你要堅持，我相信上帝為你關了一扇門的同時，也為你開了一扇窗。”一席鼓勵的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛，困難時刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時，讓我有了重新戰斗的勇氣。

愛，是一個簡單的字眼，但如果不仔細體會，你將永遠讀不懂它的含義；愛，是親人、是朋友之間交流的產物，你會因它而煩惱，憂愁，當然，更多的是幸福和快樂。

理想伴我同行（精選20篇）篇二十

相信哆啦a夢這個叮當貓大家已經很熟悉了吧，它的口袋里藏有五花八門的有趣東西，每當大雄需要幫助時，這個可愛的叮當貓總會伸出援助之手。但是你們看過電影版的嗎？下面讓我介紹介紹吧！

陽光明媚的早上，陽光普照著城市，給它添上金碧輝煌的衣裳，天空像被洗過那樣藍。

“大雄，快起床啦！”他媽媽大聲地吼叫。大雄揉了揉惺忪的睡眼，無意中看到鬧鐘，“要遲到啦！”大雄不知所措地奔出家門。

就在這時，哆啦a夢從未來世界來到了大雄身邊！它的任務是要使大雄感到幸福之后才能離開。大雄并且并且知道自己的.未來生活，他想要改變未來，和靜香快樂無憂地生活。所以哆啦a夢就要幫助大雄變得更強。

哆啦a夢用”任意門“讓大雄不再遲到；用”自動接球手套“讓大雄完美接住球；用”記憶面包“讓大雄知道答案，考到好成績……經過重重考驗，他的未來終于改變了！可是他和哆啦a夢觀察未來錄像時，發現靜香在冰山覆蓋、風沙呼嘯的地方艱難前行，大雄奮不顧身地來到未來世界拯救靜香。最終，靜香答應了長大后的大雄的求婚。

大雄和哆啦a夢回到了原來的城市，大雄高興地不得了，讓竹蜻蜓幫助自己飛了起來，：“哈哈哈！我要把我的好消息告訴全世界~“哆啦a夢坐在草坪上靜靜地看著他，心里感傷起來。大雄感到幸福了，可它就要離開。

大雄為此痛不欲生，偶然發現了“謊話水“，他一滴不剩地喝了下去，感慨道：”哆啦a夢再也不會回來了！“這時，抽屜動了幾下，哆啦a夢又出現了！他們緊緊地抱在一起，流出了滾燙真摯的淚。

就這樣，他們永遠都不會分開了。

每個人心中都有一個叮當貓，它可以讓你不再孤獨，讓你變得更強大。陪伴是最長情的告白。他們的友誼是十分讓人羨慕，表面上互相嫌棄，心中卻不離不棄。

愿你能明白，世界上的所有相遇都有它的意義。你們的友情，能走過一年不容易，能堅持兩年值得珍惜，三年是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應該請進生命里，二十年不離不棄的，他們就是你的后天親人。在這個善變的世界里，讓我們少些算計，多些理解，友誼才能地久天長！