優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例，希望能給大家提供一些啟示。

下象棋四年級（匯總15篇）篇一

“我殺你‘馬’！”“我斬你‘象’！”哇！兩位“高手”正在決戰，雙方殺的你來我往，“刀光劍影”。快來看他們的“生死之戰”吧！

一天，爸爸手端象棋盤來找我，聲稱要與我比一場象棋，我十分干脆的同意了。于是，一場“棋王爭霸賽”便拉開了序幕。開始了，爸爸先發制人，來了個“當頭炮”，我把“馬”跳，此時，爸爸出其不意，用“車”把我的“炮”碾得粉碎，我也不甘示弱，用“馬”把爸爸的“車”踢上了“西天”。爸爸馬上派“馬”護駕，我越下越勇，拿起“車”徑直的殺了過去，不料，卻中了爸爸的“埋伏”，我剛“吃”完“馬”，爸爸就用“炮”把我的“車”轟上了天，我不服氣，拿起“馬”就去踹“炮”，爸爸可非等閑之輩，他馬上放出了“象”，一腳便把我的“馬”踩成了“肉餅”，正在我又急又氣之時，爸爸竟然又派“小卒”到我的地盤“散步”，我一氣之下，用“炮”炸飛了“小卒”，這時，爸爸竟用“馬”踢爆了我的“愛將”——“車”，原來，爸爸這一招叫“指東打西”。不好，爸爸再次發起了猛烈的進攻！只見他前邊是“馬”，后邊是“炮”，人稱“馬后炮”，正所謂：“一箭雙雕”，這個陣勢嚇得我驚慌失措，一不小心把“帥”推上了“戰場”，大事不好！爸爸的“車”也殺了過來，我左手用“士”和“相”護駕，右手用“車”反擊，姜還是老的辣，爸爸不知從哪里又變出來個“連環炮”。最后，爸爸那邊都是“精兵強將”，而我軍傷亡慘重，損兵折將，已是“四面楚歌”，我只好認輸。

雖然，這場“棋王爭霸賽”以我軍慘敗而告終，但是，讓我懂得了一個道理：無論做什么事情，都應該三思而后行。

下象棋四年級（匯總15篇）篇二

這個星期，弟弟跟他的小伙伴學會了下象棋。周末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。

弟弟說：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’里走，‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經的樣子，我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心里也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。

下象棋四年級（匯總15篇）篇三

今天下午放學之后，想到昨天下棋被爸爸打得落花流水，我什么也不顧地飛奔回到家，急急忙忙地寫完作業，擺好象棋期待爸爸的歸來，報一箭之仇。

下午六點半鐘，爸爸終于下班回到了家。我拉住爸爸，走到象棋旁，興奮地說：“爸爸，今天我一定要贏你，報仇雪恥。”“好呀！”爸爸也高興地說，“看你今天能不能贏我！”一場惡戰剛剛開始，我們雙方已是損兵折車。“將軍！哈哈！”我興災樂禍地笑著說。“你別笑，等一會，有你好看看的！”爸爸不屑一顧地說。爸爸剛說完，我剩下唯一的炮也誤入陷阱，被他的馬吃掉了，我急得滿頭大汗，而爸爸則是那么悠閑自得。我眉頭一皺，急中生智，連續吃去爸爸的諸多大將，這回該爸爸滿頭大汗了。最后的關鍵時刻，可以看出爸爸已經緊張的不行了，因為他臉上已經流露出慌張的眼神。我急忙追殺他的剩余棋子，最后，爸爸的軍營之中也只有一個光桿司令了。我使出最后一招，爸爸只好鳴將收兵。

事后，爸爸氣憤地對我說；“不要太得意了，下次我要你好看！”“下次就下次，我還怕你不成！”我悠閑地看著電視，邊看邊想；以后我還要多練，要不然一定會輸給爸爸的。

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下象棋四年級（匯總15篇）篇四

周末又到了，我趕快完成老師布置的所有作業，因為爸爸邀請我和他下象棋。我爸爸可是個象棋高手!比賽開始了，周圍還有媽媽和姐姐。我很緊張，因為我以前每次都輸給爸爸。細心的爸爸看出我緊張的樣子，摸摸我的頭，說：寶貝，別緊張，只要你仔細盯盤，沉著思考，有可能贏我。我聽了爸爸的話，緊張的心情一下子平靜了下來。說真的，這次比任何一次都認真，經過一番的努力，我終于贏了爸爸。爸爸非常高興地說：你下象棋有進步了!

今天我過得真開心啊!

下象棋四年級（匯總15篇）篇五

“將軍”！爺爺一聲晴天霹靂地說道。我又輸了。我不服氣決定和爺爺再來一局。

這一次爺爺居然走了一個“仙人指路”就是走兵。那我就順勢走一個“當頭炮”，爺爺再把“馬”跳上來，看一看中兵。我也上馬準備出，爺爺繼續跳馬，我就進一手兵，壓住對方的“馬”，同時我的馬也可以出去。爺爺送了一個“兵”，但是我早以了解爺爺的計劃就果斷跳馬，但是我一看下一步有些不妙，可我靈機一動，化解了爺爺的棋。他走了一步，一進二，我補了一手象，爺爺一平四，防止我的從內道殺出來，我的直接抓爺爺的馬，爺爺的馬無奈只能把馬給跳開，我就當頭炮打過來將軍，爺爺就補一手士，我趁爺爺后方空虛，連吃了爺爺兩個子，正當我得意揚揚時，爺爺抓住了我的破綻，捉住了我的死，我兵行險招，用三子歸邊終于贏了爺爺一局。

之后我和爺爺又殺了幾盤，爺爺都贏了我，我覺得我的棋藝還有待提高。下象棋還有許多的好處：提高邏輯思維能力，勝不驕，敗不餒，提高專注力等。我愛象棋！

下象棋四年級（匯總15篇）篇六

象棋是我唯一精通的一項棋類，并且深愛著它，每個棋子都裝在我的腦海里，在學好這門學問的同時也鍛煉了大腦的靈活性，我時時刻刻都在想著它。

象棋，我愛用它馳騁沙場，駕駛著車，橫沖直撞，無所不能，騎著馬，揚起前蹄踩向敵人，使用陰招－－“炮”，一炮轟過去，他一不留神全盤皆輸。象棋是一種腦力運動，是思維的戰斗。別看我把象棋夸得這么好，要想成為象棋高手還不能只知道馬走日、象走田這么簡單。一步走不好，考慮的不周到，就會滿盤皆輸。在下棋的時候要善于思考，開動腦筋，就是因為在下象棋的時候不動腦筋認真思考棋路，所以很多次都挨到爸爸嚴厲的批評，可我并沒有灰心，“有始有終，善始善終”，這是我的姥爺教我下象棋時說過的話，我始終牢記這句話，并且也一直在堅持這樣做事。每次下棋我都從不輕易認輸，哪怕只剩下幾個可憐的“小兵”，我也要想盡辦法堅持到最后。

象棋不是一天兩天就能學會的，首先你必須要愛上它，喜歡他，其次還要有持之以恒、滴水穿石的那個勁。因為有一段時間象棋下的不好，我也曾經放棄過，但是摸著棋子那光滑的外表，還有棋子上面刻的漂亮的字，忍不住又勾起了我要下象棋的欲望，操縱起車、馬、炮，在我的陣地上調兵遣將、排兵布陣，飛快地轉動我的大腦，想方設法將敵人消滅掉。每次經過激烈的搏殺，直到取得戰斗的勝利，都讓我感到無比的自豪，因為我是一名出色的“軍事家”“指揮官”。

我愛象棋，愛車的霸道，愛馬的威風，愛炮的另類攻擊。你呢？

下象棋四年級（匯總15篇）篇七

本站：《下象棋》一文講述了小作者與爸爸在家下象棋的事情。下面我們看看這場激烈的象棋比賽吧。

今天,我放學回家,爸爸正好也剛剛到家。媽媽在廚房里做飯,而我卻向爸爸發起了挑戰——下象棋。

我和爸爸立刻把象棋擺在了它們應該放的位置,開始了我們的對決。一開局,我就當門炮,爸爸立刻用了克制我的方法——馬兒跳。我也克制了他,我就想到了用卒來對付爸爸。當爸爸用門炮來克制我時,我也馬上跳,在我的心里充滿著緊張和擔心。在爸爸的臉上,也出現了緊張,不過爸爸比我冷靜。

眼看爸爸快要勝利了,我立刻意識到我再來一步，就可以贏了爸爸。后來，我動了一步車，就成了雙車一炮了，這一次爸爸沒招了,只好認輸了。我很激動,因為這是我第一次贏了爸爸。可是爸爸很快就翻局了,他也贏了我一局,此刻我倆戰成了一對一平手,勝負就在下一局中見分曉。可惜的是,最終爸爸還是以二比一的優勢打敗了我,我表示不服氣,但是“君子一言，駟馬難追”,我還是等下次有時間再和爸爸比一次吧!

爸爸確實是一個象棋高手,遲早我會練成比我爸爸還強幾十倍的象棋高手!

下象棋四年級（匯總15篇）篇八

笑咪咪地對我說：“怎么樣，敢跟我殺一盤嗎？”“當然敢，三盤兩勝！”我非常自信。

比賽開始了，爸爸利用自己所具有的優勢，加緊攻擊，我只有招架之功，沒有還手之力。

最后，我的“車”、“馬”、“炮”都給吃了，我軍的老將被圍，只好認輸了，爸爸首戰告捷。

第二盤開始了，我們父子倆立即進入緊張狀態。我的一個“馬”偷偷地潛入“漢界”，爸爸的兩個“炮”殺過了“楚河”，此時我已知道老爸的計謀了，我用“馬”向前走了一步，爸爸的一個“炮”移過來的，我的“馬”撲上去把爸爸的炮給吃了，這時爸爸那個“雙炮將軍”的陣勢已經徹底失敗了。我的“車”“馬”、“炮”乘勝突擊，將了爸爸的軍，爸爸被我殺得措手不及，我勝了第二盤，現在我和爸爸打成了平手，我松了一口氣。第三盤是最后一盤，也是最關鍵的。戰幕拉開了，爸爸大開殺戒，他的“車”、“馬”、“炮”陸續殺了過來，我的五個“卒”已被吃得只剩下一個了，我隱戰智取，想了一個必勝的對策，把“馬”和“炮”放在爸爸不夠注意的地方。但這個對策被爸爸識破了，我的“炮”和“馬”都給吃了此時，爸爸的“車”、“馬”、“炮”都圍上來了，形成了棋盤上的“垓下之圍”，弄得我束手無策，寸步難行，輸給了爸爸。

爸爸說：“你那些必勝的的對策只能對付像你這樣的對手，不能對付像我這樣的猛將。”

雖然我輸了，但我并沒有灰心，我會勤練不懈，總有一天會打敗爸爸。“來來來，吃漢堡，不要板著臉，吃下去臉像漢堡一樣甜。”

爸爸這樣一說，惹得全家開懷大笑，我輸棋的`心情豁然開朗起來。

很喜歡下象棋，每一次勝利后，我總是得意洋洋，不可一世。于是，家里人給我取了一個“驕傲冠軍”的稱號。可是，上個星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

那天晚上，表弟、表哥來我家度周末，我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”，眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛，看著最后一局。

第三局一開始，我就用“連環馬”，對爸爸發起了排山倒海般的進攻。他無計可施，只得用“車”破壞我的“連環馬”。這樣，他損失一“車”一“炮”，而我只被吃掉一“馬”。場上形勢我占優勢。接著我又全線出擊，企圖把爸爸打得落花流水。可是，爸爸卻沉著應戰。我久攻不下，不覺惱羞成怒，用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”。“你趕快認輸吧。”我說。爸爸連頭也沒有抬，好像沒聽見似的，只看著棋子在思索。他看著我的后方，眼睛一亮，用“炮”將了一軍。我上“士”，他單“車”沉底，又將了一軍。這一下，我的“將”無路可逃。我只好認輸。爸爸說：“看你以后還驕傲不驕傲。”我苦笑了。

這件事教育了我，從此，我再也不敢驕傲了。

下象棋四年級（匯總15篇）篇九

記得我剛上幼兒園時，爸爸就開始教我下象棋。

那時我還不識字，可我很聰明，不久我便學會了象棋的基本下法，便經常纏著爸爸對弈，事情如此順利，你們猜怎么著？我居然勝多負少，“棋壇高手”――爸爸竟然敗在我的手下。自那時起，我漸漸對象棋產生了興趣，并且越來越喜歡，如果有一天沒有下，心里就好像有一件什么事沒完成似的。其實，我更喜歡的'是贏棋后的喜悅。

忽然有一天，爸爸主動要和我下象棋，我想也沒想，很爽快地答應了。誰知，我連輸了五盤，而且輸得很慘。我氣憤極了，掀掉棋盤，棋子撒了一地，棋子碎了，我傷心地哭了一個下午，后來我很少下棋，還對它產生了厭惡感。

直到上了小學，我才明白，原來下棋和學習一樣需要不懈的努力。生活中不一定都是順心如意的事，也有很多困難需要我去克服，要經得起失敗的考驗，才能不斷進步。

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指導教師：應利芳。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十

我的課余生活有很多，最有趣的是下象棋，象棋是爺爺教我的，我爺爺可是下象棋高手。

我知道象棋怎么走，有：“馬”走“日”、“象”飛“田”、“炮打隔”、“車”走直路等棋的走法，有一次，我和爺爺開戰，我選了紅方，一開始我走“炮”，走到中間，爺爺把“象”走到中間，我又用“炮”打爺爺的“兵”，然后連走了幾步好棋，爺爺連連夸我，我得意極了，你看，我一得意，就出了差錯，我把“車”放到了他的“車”旁，我一想：這不是入虎口嗎?就這樣，玩了很多局之后，爺爺夸我：“你真厲害”!我說：爺爺您別夸我了，您一夸我，我就會得意忘形的!我和爺爺都笑了。

我想，中國有句古話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我就是成了這句古話的“實驗品”。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十一

象棋是中華民族的文化瑰寶，它源遠流長，趣味濃厚，千百年來長盛不衰。象棋集文化、科學、藝術、競技于一身，不但可以開發智力，鍛煉人的毅力，而且可以修心養性，陶冶情操，深受廣大群眾的喜愛。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到大家。

今天，姐夫教我下象棋。

姐夫說：“學象棋，要先知道棋子怎么擺，然后要知道每一個棋子的走法都不一樣。如馬只能走日字行，象只能走田字形，士只能在田字形里走虛線，不能走出來，炮和車都能走直線，將和帥只能在皇宮里走，兵只能一步一步往前走不能后退。

原來象棋里面奧妙真多!

我剛學會下象棋，這兩天就著了迷，天天把象棋握在手心里不離手。

一天我在家里和我媽一快兒下，我的車、馬、炮三大高手殺的她無處可逃。我媽也不甘示弱，最后，我的雙車雙炮堵住她的老帥去路，該我走了，我猶豫了一會兒，動一個她就跑了，突然，我看了看馬正站在他旁邊我喊了一聲“跳馬。”就把她的老帥吃了。

哈哈!我終于贏了!

今天，爸爸教我下象棋。

爸爸告訴我：”馬走日，象(相)走田，炮想吃子，中間隔一個子吃，車直走。“。

我起來坐正，重新擺好棋盤，繼續下，終于，我贏了一盤，我太高興了。我會努力，爭取超過爸爸。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十二

和我媽下象棋，這才叫強呢！

剛開始，媽媽教我擺棋。媽媽說：“左邊和右邊第一個放車，第二個放馬……”擺好棋了。接著教職工怎么走。媽媽又說：“車直著直，橫著走，想走幾格就走幾格……”我每天反復嘮叨著這幾句。

過了幾天，我會下象棋了，于是，我跟家庭中的“象棋兵”――我爸下棋，第一局開始了，我把炮制向左移了三格，“象棋兵”用馬把卒保護了起來，我心想：哈！哈！中計了吧！我又把炮向左移了兩格，“象棋兵”沉思了一會兒，把要送死的卒前進了一步，我也把兵前進了一格，“象棋兵”立刻吃了這個兵，我用炮炸了他的象將他一軍，“象棋兵”把士往上走了一步，我又用炮炸掉了車……最后，我贏了。

又過了好幾個日子，我和“象棋王”――媽媽作戰，我居然贏了，我高興地稱自己是“象棋神”。

如果你有本事，改天和你會會。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十三

爸爸很喜歡下棋，今天，爸爸接著教我下象棋。

“開始！”隨著媽媽的一聲“命令”，比賽開始了。爸爸讓我先走兩步，可不到五分鐘，三下五除二，我就折兵損將，望著自己這邊光禿禿的，自己心里也要哭出來，我只剩下將，倆卒，一炮在孤軍奮戰，可我并不死心，想要竭力挽回局面，可一切都完了，眼睜睜的看見爸爸“將軍”我輸了。

我有些不服氣，準備再來一盤，但爸爸沒有下并說：“你除了水平差，主要還有些不應該存在的問題。你在剛開始并不珍惜你的棋子，因為你總覺得自己的兵還很多，所以一點點就損失了。到后來，自己特別珍惜棋子，但由于實力有限，所以輸了。你如果不改掉這個毛病，你再怎么學，也是學不好的。”我慚愧地低下頭，“珍惜”這兩個字深深地印在我的心里，媽媽也凝視著我。

我想：人生的道路就和下象棋一樣，兵力就是人生的機會，誰的機會都一樣多，當你錯過機會，不要想再會有機會，只有這樣才能獲得成功！

我有許多愛好。如：溜冰、騎車、看書……最近，我經常看鄰居爺你和叔叔下象棋。不知不覺我也學會了。成了一個小棋迷。

星期六我寫完作業，我對爸爸說：“爸爸，我跟你下一盤象棋吧。”

爸爸說：“好吧，你行不行啊。”爸爸答應了。

拿出棋盤，擺好棋子。我和爸爸對面坐下，我紅他黑，由我先走，我“當心炮”，他“用馬照”。我設下一個圈套，上“車”將軍，心里暗自高興，誰知他上“仕”，哎呀，我的計謀被他破了。心想：還是爸爸厲害，我不能吊以輕心，一定要仔細下。

我又調出一桿“車”，爸爸也用“車”和我對陣，我急得直跺腳，可爸爸卻穩坐著，不慌不忙，只管布他的陣，我拍拍后腦，故意在后方設下圈套，爸爸果然中了我的計，你“馬”掛“仕”來將我軍，我把老“將”往處一拐，就破了這招，然后來個“連環炮”死死地將住了爸爸的“老將”，別看他老謀深算，最后還是被我的“連環炮”將死了！

哈哈，你知道我為什么贏嗎？因為他讓了我一“車”一“炮”，以后，我要認真琢磨，多多向高手學習，一定要下得比爸爸強。

過去我不知象棋的奧妙，在街上、公園里經常看到一堆人在下象棋。雖然我不懂，但總愛湊過去看看熱鬧，聽著人們“將”“將”地吆喝，我覺得挺有意思。

自從迷上象棋后，我老吵著要爺爺下棋，可每次走不了幾步就輸了。可能我的棋藝太糟了，再后來爺爺要么讓我先走五步，要么讓我“車、馬、炮”，可我還是一樣贏不了。有一次，我單槍匹馬進攻，我的炮只吃掉一個象就犧牲了；第二個炮吃掉一個兵也沒回來了；接著馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭，，爺爺看我哭喪著臉就意味深長地說：“下象棋要攻防配合，不能只想著吃別人的棋子，要看看那粒棋子周圍有沒有別的棋子。要想好下一步定下棋勢后，再吃剛才想吃的棋。”聽了爺爺這番話，我想想也對，我只圖吃掉對方的棋子，根本沒有用心設局，難怪總被別人殺得落花流水。

在后來的下棋中，我吸取了教訓。有一回，我先來了個當頭炮，爺爺把馬跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。這時，我想起上次爺爺的話，認真看了看局勢，不好我的炮危險，可是即使逃了又有何意義，怎么辦呢？我眼前一亮，當爺爺用馬吃了我的炮，我反咬一口吃了他的馬，瞧，爺爺別提多心痛，而我別提有多開心了。到后來，爺爺進攻力量不足了，我圍墻洞開，雙管齊下。雖然兩車一起進攻，但我沒敢大意，走一步看兩步，終于取勝了，我高興得手舞足蹈。

如今，我更加喜歡下象棋了，而且一次比一次慎重，因為我記得爺爺地教導，如果一步走錯，就可能全盤皆輸。

今天，我和我的一個好朋友下象棋。

剛開始他把一兵、二炮調過河去，以猛烈的攻勢對我展烈進攻，我剛剛擺好的陣勢也被他的“過河兵”和“當頭炮”打的亂七八糟。

我看這局勢只有我反擊他才有贏的機會。所以我命令我的部下——兩車、兩馬、兩炮一股腦的向他進攻。可算我送他的三個卒上了“天堂”，正在我得意忘形的時候。我的二象也被他的“連環馬帶雙車”，給打下了“十八層地獄”，給我氣得直抓頭皮。

我只好下令讓我的殘兵敗將向他沖去，不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。原來他趁我疏忽大意之時，使了一個“回馬槍”，我只好乖乖投降。

一無場別開生面的'二國大戰以“漢軍戰敗”而告終。

我的二叔本來是個象棋迷，以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”，很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。

本以為下象棋很容易，不就是挪動幾個棋子嗎？于是我沒把它放在心上。

一天，我做完了作業，正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮，便座在一旁觀看。

雙方都進行的很順利，下著下著，二叔突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“你把跑挪過來逮他的車吃啊！”

二叔搖了搖頭，說：“哪兒能啊？我把跑挪過去，他用馬就把我堵在那里了，這樣他就可以借助我的炮吃了我的車。我的馬只能往左跳，他再把車拉過來將軍，我不就輸了嗎？”

我呆了，沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多，甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。

后來，每逢二叔與人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高。

直到有一天，我對二叔說：“咱倆殺一盤怎么樣？”

“好！我還是頭一回與你這么大的孩子下呢。”二叔爽快的回答。

我們擺好棋子，向對方發起了猛烈的進攻，原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點，知道他用“馬”如神，就偷偷的把他的馬干掉。等他發現時，正處于進退兩難之地，無奈之下只好低頭認輸。

現在我的水平已經遠遠超過了二叔，這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力，爭取把象棋下的更好。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十四

今天,我放學回家,爸爸正好也剛剛到家。媽媽在廚房里做飯,而我卻向爸爸發起了挑戰——下象棋。

我和爸爸立刻把象棋擺在了它們應該放的位置,開始了我們的對決。一開局,我就當門炮,爸爸立刻用了克制我的方法——馬兒跳。我也克制了他,我就想到了用卒來對付爸爸。當爸爸用門炮來克制我時,我也馬上跳,在我的心里充滿著緊張和擔心。在爸爸的臉上,也出現了緊張,不過爸爸比我冷靜。

眼看爸爸快要勝利了,我立刻意識到我再來一步，就可以贏了爸爸。后來，我動了一步車，就成了雙車一炮了，這一次爸爸沒招了,只好認輸了。我很激動,因為這是我第一次贏了爸爸。可是爸爸很快就翻局了,他也贏了我一局,此刻我倆戰成了一對一平手,勝負就在下一局中見分曉。可惜的是,最終爸爸還是以二比一的優勢打敗了我,我表示不服氣,但是“君子一言，駟馬難追”,我還是等下次有時間再和爸爸比一次吧!

爸爸確實是一個象棋高手,遲早我會練成比我爸爸還強幾十倍的象棋高手!

公眾號：快樂作文天地。

下象棋四年級（匯總15篇）篇十五

從六年級開始，我學會了下象棋，漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。

兩人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞山河”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不思后果，終因一葉蔽目而全局敗北；工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收，爾后避人之長，攻人之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副惟我獨尊、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興；棋一旦化靜為動則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場。

其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。