在寫作文時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言，以提升作文的文采和魅力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇一

我喜歡。

有人說這樣的女人是感性的，她們的感情細(xì)膩而多情確實(shí)如此。每當(dāng)我看到因?yàn)槲茵B(yǎng)的花夭折死去我會(huì)難過好久有時(shí)會(huì)為它們流淚。小的時(shí)候因?yàn)闊o知壓死一只小雞至今想起仍然難過。聽到一首憂傷的曲子而淚流滿面。有時(shí)也會(huì)因別人一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)意會(huì)的眼神、一個(gè)燦爛的笑容，甚至一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身而感動(dòng)不已，我得到別人滴水之恩會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)的。

我喜歡崇尚精神，但也并非淡薄物質(zhì)。有時(shí)會(huì)小心眼，我從不計(jì)較金錢或物質(zhì)，也從不在乎自己住得是否舒適，也不在乎自己的吃穿，但絕對計(jì)較別人對我的某些傷害或者忽略。我無法忍受精神的赤貧、生活的平庸。所以，如果你有我這樣的朋友時(shí)，一無需禮物，也無需華麗的語言，只要那么簡單的幾個(gè)字，證明你記得我，我就會(huì)把全部的心掏給你，把你當(dāng)成一輩子的好朋友！其實(shí)，喜歡文字的女人很傻...

我喜歡讀一些有關(guān)愛情方面的文學(xué)書籍，比如：簡.愛、羅密歐與朱麗葉、哈姆雷特、家、春、秋愛情三部曲等等中外名著，會(huì)因?yàn)槠渲械墓适露吲d、欣喜、憤怒、流淚...，在故事中感悟生活。有時(shí)會(huì)覺得自己就是故事的主角，但又會(huì)在合上書的時(shí)候，把自己抽身回到現(xiàn)實(shí)。自己也清楚哪些想法是切合實(shí)際的，而哪些想法是與現(xiàn)實(shí)背離的，但知道歸知道，做的時(shí)候，自己還是會(huì)很天真，心存幻想.

我還喜歡感動(dòng)，在別人看著很小的事情我也會(huì)覺得感動(dòng)，這是不是善良的一面。我喜歡優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的女人。在外表有人覺得我隨意、言行中也大大咧咧其實(shí)那只是表象，我的內(nèi)心縝密如針、錙銖必較。

喜歡就選擇了寂寞。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇二

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇三

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小狗帶給我的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假的一天，我得到了一只可愛的、剛滿月的小狗。它長得特別精神，兩只烏黑發(fā)亮炯炯有神的眼睛好像隨時(shí)偵察著四周的情況，兩只耳朵始終豎立著，如同一位盡職盡責(zé)的偵察兵，每時(shí)每刻都不放松警惕，它胖胖的，圓滾滾的，全身長滿了白得似雪的長毛，真像一個(gè)小白絨球，但同時(shí)又有一種不怒自威的感覺，心中涌起一股喜愛之泉，所以我給它取名叫歡歡。

歡歡十分喜愛黏人，人對它好似有一種磁力。我在家中看書時(shí)，歡歡總是想方設(shè)法來到我的身邊，隨后靠著你便趴下了。用身體輕輕的踏蹭你，然后再用舌頭舔舔你的手，如果你還是不給撓癢，它便會(huì)使出獨(dú)門絕技——打滾。歡歡先扒下，后用兩只爪子用力支地，隨后繞著你快速打滾，它好像永遠(yuǎn)不會(huì)暈似的，直到你給它撓癢它才會(huì)停止。這時(shí)，它會(huì)瞇起眼睛，好像很陶醉的樣子。我放學(xué)回后，歡歡總是會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的在家門口迎接我，歡歡見到我后，非常開心激動(dòng)，尾巴左右不停地?fù)u擺，朝我撲上來，兩只小爪子輕輕拍擊我。每當(dāng)這時(shí)我情不自楚地很開心快樂，因?yàn)闅g歡始終愛著我。

歡歡不但黏人，而且非常貪吃。如果它是人，一定是一個(gè)吃遍天下美食的美食家。一次，外婆將燉好的紅燒肉裝在盆里蓋上蓋子放在桌子上，可誰知卻被機(jī)靈的歡歡發(fā)現(xiàn)了。只見歡歡躡手躡腳地緩緩前行，走到桌旁，縱身一跳，先跳到椅子上，然后又跳到桌上，用雙爪夾住蓋子，緩緩地放在桌上，然后便大口吃起了肉，我這個(gè)“案件”證人被它逗得忍俊不禁，不小心笑出聲。它聽到了笑聲之后，立馬從桌子上跳下去逃走了，邊跑還邊回頭望著那盆紅燒肉，還時(shí)不時(shí)伸出舌頭舔自己的嘴，想把嘴巴上的剩汁也舔的一干二凈。每次帶回好吃的東西時(shí)，歡歡總是會(huì)變得興奮不已，高興的.上躥下跳，對著食物叫喚，如果你不給它吃，它就會(huì)一直叫喚，如同一個(gè)小壞蛋似的。

歡歡貪吃就完了嗎？不，這可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠著呢！歡歡還會(huì)打呼嚕呢！我在寫作業(yè)時(shí)突然聽到一陣輕微的呼魯聲，我被嚇了一跳，心里暗暗想到：“家里明明沒有人啊，是誰在打呼嚕？"我順著呼魯聲尋去，只見歡歡在我的腳下睡著了。歡歡竟然也會(huì)打呼魯？這算上奇事了。也難怪呢，叫它那么貪吃，長得這么胖，別人是“每逢佳節(jié)倍思親”，它卻是“每逢佳節(jié)胖三斤”！睡吧我的小兄弟，說不定在夢中能與你的最受一肉肉相見呢。

這就是我的歡歡，可愛、黏人、貪吃而且又會(huì)打呼嚕的小狗，它給我?guī)碓S多快樂，使我的生活充滿了樂趣。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇四

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇五

成長的過程中，難免會(huì)遇到讓我們不開心的的事情，但也會(huì)遇到讓我們快樂的事情。

讓我最快樂的，就是每一次克服困難后，再成功的做完做好某件事。

在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上，老師給我們布置了任務(wù)，利用顯微鏡看微小的物體，看到越快的小組越好。大家都想爭第一，但是，能利用顯微鏡看到肉眼所看不到的物體，那真是不容易。老師給我們講了一些關(guān)于顯微鏡的知識和技巧后，便開始了。我們小組有四五個(gè)人，各自分完工后便“忙”起來。我是負(fù)責(zé)觀察的，但這個(gè)任務(wù)比我想象中的還要難!我睜大雙眼一邊觀察，手一邊調(diào)整鏡片，可是，調(diào)了半天，連個(gè)物體的影子都沒有。換另一個(gè)同學(xué)了，我看她把鏡片左搖右擺的調(diào)整著，就等不到她說“看到了”，大家非常著急，一個(gè)個(gè)都鎖著眉頭看著她，就當(dāng)我們快要失望的時(shí)候，聽到她叫了一聲：“呀!”同學(xué)們都湊過來，問：“看到了沒有?”她慢慢的抬起頭，神秘的一笑，大家這時(shí)候開始抱怨了，只聽她說：“看到啦!成功啦!”大家歡呼起來，然后，我們趕緊把結(jié)果報(bào)告給老師，老師笑了笑說：“不錯(cuò)!但是第一的可不是你們哦!”同學(xué)們都很高興的，雖然不是第一，得個(gè)第二也不錯(cuò)。但最重要的還是我們成功了。

每一次成功，我都會(huì)非常的開心，因?yàn)槊恳淮纬晒Γ揖蜁?huì)有很大的收獲，并且我又學(xué)會(huì)了做一件事。

在一次六一節(jié)的時(shí)候，小區(qū)的游泳池開放了，我喜歡游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不會(huì)游泳，每一次游泳，我都要帶個(gè)救生圈。媽媽突然問我：“要不要學(xué)游泳呀?”“學(xué)游泳?好哇!我今天就去學(xué)!”于是我便開始學(xué)游泳了。我以為只要雙手不斷的劃，腳不斷的蹬就能游起來，可是沒那么簡單呀!我頭一伸到水里就嗆水。后來教游泳的老師告訴我怎樣換氣，然后就教我游泳的方法，一段時(shí)間后，我便學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在再回想起剛學(xué)游泳的樣子，就想笑，剛學(xué)游泳那天，我還真喝了不少生水呢!

成功，總能給我?guī)砜鞓罚牵晒Σ⒉蝗菀椎氖虑椤３晒Γ枰Γ诔晒Φ牡缆飞希桓冻鲆环难蔷鸵欢ú粫?huì)有成就。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇六

小學(xué)的時(shí)候老師說過：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯(cuò)！

在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬難，這樣就能走到成功。

以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂，這種運(yùn)動(dòng)的快樂是別人所無法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！

就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇七

小時(shí)候，爸爸總對我說：“我希望你做個(gè)快樂的人”。那時(shí)，我天真的想：如果我是童話里住在城堡里的公主，我一定很快樂。

后來的我，一直在找，找那種叫作快樂的感覺。

我還真的找到了！我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。

那個(gè)周日，我覺得很悶，于是拿出新買的筆和紙，寫我昨天在游樂園的游玩經(jīng)歷，我當(dāng)時(shí)只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間，我覺得我的文思紛紛爆發(fā)了出來，我飛快地記錄著，我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后，我自己美美地讀上一遍，我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇，它能把我有喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致！猛得，我覺得我很快樂，不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍，看著他們臉上那暖暖的笑，我想他們也一定很快樂。周一，再交給老師，等待作文紙發(fā)下來，好看的波浪線起伏著，我快樂的傻笑，把作文紙塞進(jìn)書包，獨(dú)自感受著這份小小的快樂。

從此，我愛上了寫作，愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦，還有一次，我考試考砸了，我的心情落到了有史以來的最低點(diǎn)。回到家，我拿出了筆和紙，記錄著我的失敗，傷心。寫著寫著，我覺得心里好像舒暢一點(diǎn)了，寫完后，我吐了一口氣，我的心情變好了。

我的筆下，有一群可愛的小精靈們，它們是我的笑，我的淚最完美的體現(xiàn)。它們在我用筆給它們建筑的城堡里，快樂地成長，吟誦著我詩一般的夢。有時(shí)，我也會(huì)同它們一起在城堡上飛翔，劃出我成長的道道弧線。看著它們跳著，哭著，我滿足了。

我知道，我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的小公主，但，字，就是我的舞鞋，筆就是我的舞裙，紙就是我的舞臺。我可以沐浴著陽光，花香舞蹈，享受。

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科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇八

我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對于胖人來說，運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂的事情。但是，我為什么說運(yùn)動(dòng)帶給我快樂呢？看了我的你就會(huì)知道了。接下來我就說一下為什么。

那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來了。我媽媽對我說：“王立博，不要再玩電腦了，出來鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉。”

我對我媽媽說：“老媽，外邊太冷了，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？

我媽媽又對我說：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了。”

我極不情愿的從被窩里出來，我拿出衣服來穿上，馬上跑出了房間。

一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的噴嚏。我跟我媽媽說：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了。”

“不行，必須跑。沒有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你。”我被老媽那一嚴(yán)厲的叫聲嚇著了，沒辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時(shí)候，天上的太陽出來了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說：

“老媽，太熱了吧，我們回家吧。”我媽媽又對我說：“好，回家，明天早上接著來。”我聽到我媽媽說的這句后，我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì)在每天早上5：00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過這一個(gè)寒假，因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。

雖然運(yùn)動(dòng)很累，但我收獲了快樂，收獲了毅力。我對我媽媽說：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了。”

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇九

日常生活中，科學(xué)無處不在，可能在你不經(jīng)意的時(shí)刻，它會(huì)悄悄出現(xiàn)，幫助你解決難題，讓一切事情變得順利。

記得有一次，我跟著爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球，由于我是新手，好像一切都不是那么的順利。哎，沒辦法，我也只能一步一步地跟著學(xué)習(xí)。老爸先教我握好球拍，只有球拍握好，球才能打好。握球拍有好幾種好方式，我選擇了一種，這種方法是兩個(gè)指頭在前面捏著打的。

開始發(fā)球了，老爸一個(gè)拍子打過來，由于速度太快，我沒接住，可是我又不死心，我要求他重來，之前的一局不算，老爸扭不過我，只好聽從我的安排了。

第二局開始了，我和老爸屏氣凝神，生怕一個(gè)不小心，自己沒接住。乒乓球在球臺上跑來跑去，我和老爸都加快了速度，可能是我沒注意，球掉到了地上，我沒看到，一腳踩了上去，原本圓鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的，我傷心極了，同時(shí)也很著急，沒了球，我怎么打啊！

我著急的跟爸爸說：“爸爸，我該怎么辦啊！沒了球，我們怎么玩呢？”沒想到爸爸笑了笑，這一下，可讓我生氣了，“爸爸，你笑什么啊！”爸爸告訴我：“你有沒有聽過‘熱脹冷縮’？”我不解的說：“我聽過啊！可是，跟著有什么關(guān)系呢？”爸爸又告訴我：“你只要回家放點(diǎn)熱水，把球放進(jìn)去，它自己就恢復(fù)原形了。”聽了爸爸的話，我趕快跑回家去，倒了一盆熱水，把乒乓球放了進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了。只見乒乓球像是被打了氣的氣球，一個(gè)勁地鼓起來，我開心的叫起來。接著和爸爸去玩乒乓球了。

我從這次乒乓球事件中，明白了，什么是熱脹冷縮，其實(shí)生活中這種事情也有很多。你如果把水裝進(jìn)瓶子里，放到冰箱的冷凍層，把水凍好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓶子會(huì)被凍的凝在一起；但如果你在瓶子里裝入熱水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子會(huì)脹起來，有時(shí)候還有可能會(huì)爆炸。

其實(shí)這個(gè)原理無處不在，就連我們的火車軌道，都是按照這個(gè)原理修筑的。火車的軌道，一般都是有空隙的，那是因?yàn)榛疖囋谛旭偟臅r(shí)候，有可能火車的`輪子會(huì)發(fā)熱，接在軌道上，軌道會(huì)承受不了，所以設(shè)計(jì)了空隙，一旦發(fā)熱，之間還有空隙，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性不大。

生活中處處有科學(xué)，通過這件事情，讓我明白了，科學(xué)知識伴隨著我們成長，因?yàn)榭茖W(xué)，才讓我們的生活充滿了情趣，有時(shí)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，便會(huì)讓我們從中體會(huì)到學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的樂趣。所以，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，長大以后，報(bào)效祖國，讓我們的社會(huì)更強(qiáng)，讓我們的國家更強(qiáng)，為了今后的美好生活，我們要更加努力。快樂學(xué)科學(xué)，快樂用科學(xué)！

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十

在人生的生活之中，有很多的事物是我們不能缺少的。有的人認(rèn)為是金錢，還有的人認(rèn)為是金銀珠寶，可是我認(rèn)為書才是我們不可缺少的一部分。

書籍，能夠帶給我們無限的快樂，有時(shí)也會(huì)帶給我們最為真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)和我們想要的知識。書籍是我們?nèi)松缆飞系陌閭H，也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)真誠的朋友，它可以在我們有問題時(shí)，為我們尋找問題的答案；它也可以在我們遇到困難的時(shí)候，為我們尋找經(jīng)驗(yàn)從而能夠讓我們從困難中脫險(xiǎn)。

有的人會(huì)這樣的認(rèn)為，讀書不是一件非常枯燥無味的苦差事嗎？而我的回答是：不是的。讀書應(yīng)該是美的享受。如果讀一本好的書籍，那么我們就會(huì)從中學(xué)到豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和知識，還可以領(lǐng)悟到作者的豐富的情感。當(dāng)你在仔細(xì)地品讀一本好的書時(shí)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的知識能夠帶給你快樂，也只有這樣，我們才能夠認(rèn)真的品讀一本好的書籍。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十一

古人云：讀萬卷書，行萬里路。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一直把讀書作為自己快樂的源泉。

三歲時(shí)，我就開始讀幼兒園了。我不喜歡那兒的生活，一回到家，就纏著媽媽講故事，小紅帽、白雪公主的命運(yùn)吸引著我，我全神貫注地聽著，有時(shí)在睡覺前再講給媽媽聽。媽媽見我這么喜歡讀書，于是給我買了一本注音版的《聽媽媽講故事》，上面還有插圖。我一放學(xué)，就寶貝似的拿起書一個(gè)字一個(gè)字地啃。《娃娃讀唐詩》、《弟子規(guī)》陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光。

漸漸地，我長大了，書籍也和飯食一樣滋潤著我的成長。《開啟孩子聰明智慧的故事》讓我明白知錯(cuò)就改、不怕困難是做人難得的品質(zhì)。《愛的教育》講述了主人公安利柯從五年級到六年級的學(xué)生生活，他們父子之間的深切關(guān)愛、朋友之間的純真友誼，讓我懂得要尊重父母，要與同學(xué)和諧相處的人情世故。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去三角洲的家家福超市買東西，我覺得無聊，獨(dú)自跑出來，溜進(jìn)了隔壁的“希望讀書社”，拿著一本《西游記》看得津津有味，神通廣大的孫悟空會(huì)七十二變，還會(huì)翻筋斗云，在保護(hù)師傅西天取經(jīng)的路上降妖除魔，這些離奇的`故事讓我忘記了一切，等爸媽出來沒看見我，可把他們嚇壞了，還以為我被壞人拐跑了呢。從那以后，他們給我辦了一張讀書卡，節(jié)假日到書店看書成了我的習(xí)慣，書籍給我的生活增添了無窮的樂趣。

書讀得多了，我的習(xí)作水平也不斷提高。有一次，老師布置寫昆蟲的片段。我拿著饅頭末兒吸引螞蟻，拿著放大鏡觀察了一個(gè)上午，發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大許多倍的食物，我發(fā)揮想象，結(jié)合平時(shí)看書積累的一些優(yōu)秀詞語和片段，不費(fèi)吹灰之力就完成了，還得到老師的高度評價(jià)，并當(dāng)作范文在全班朗讀。后來，《我的天使夢》在全縣環(huán)保征文中獲得二等獎(jiǎng)，《幸福有您，感恩同行》在荊門市書信大賽中獲得一等獎(jiǎng)，《快樂的節(jié)日》與《我的未來我做主》獲得省一等獎(jiǎng)，還有十幾篇優(yōu)秀習(xí)作登載在“荊門教育信息網(wǎng)”上。

“吾生也有涯，而知也無涯。”我覺得，讀書成了我生活的一部分，讀書讓我充實(shí)，讀書讓我聰明，讀書是我快樂的源泉！

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十二

書籍對于我們來說是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。”的確，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少，這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無限樂趣。

書像一縷陽光，帶給人們許多光明;書像一片大海，里面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十三

書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行！

讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來，這樣時(shí)間長了便會(huì)對我們的寫作水平有莫大的幫助。——學(xué)會(huì)讀書是快樂的。

讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的.花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆]人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。

我深深地感受到：做人，無論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲；對待別人更應(yīng)該以誠相待。——得到熏陶是快樂的。

書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂的讀書人！

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科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十四

書，就像一片仙境，當(dāng)你沒進(jìn)去時(shí)，你會(huì)覺得你眼前一無所有；當(dāng)你步入其中走上一段路時(shí)，你也許會(huì)看見一片綠葉，一朵紅花；當(dāng)你深入其中時(shí)，你就會(huì)看到美麗的森林、溪水、山谷……當(dāng)你覺得走到盡頭了，你卻突然發(fā)現(xiàn)拐過彎又是一片不同的美景。書的魅力是無窮的。

我家的書柜上有許多圖書，有小說類的、有中國名著、還有外國名著……五花八門，琳瑯滿目。豐富的圖書像磁石一樣吸引著我，那些古今中外的小說使我如醉如癡。我把所有課余時(shí)間都花在看書上。我還養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣：抄記下優(yōu)美的詞語，抄記描寫精彩的段落。做筆記的習(xí)慣鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解能力。書的好處是無窮的'。

我也非常愛護(hù)書。有一次，我正在看《警犬拉拉》時(shí)，看到激動(dòng)處，翻得太急，一不小心，把一頁書撕破了，形成一個(gè)鋸齒狀，像一塊猙獰的巖石沖著我咧嘴笑。我大驚失色，立即采取措施，跑到文教書城，買了一盒“修書工具包”。回到家后，我先把書頁合在一起，自認(rèn)為已經(jīng)是天衣無縫時(shí)，用剪刀把透明膠剪下一小截，小心翼翼地把透明膠貼上，頓時(shí)書又煥然一新了。

我還經(jīng)常把書架上的書拿下來，彈掉上面的灰塵，使它們光潔如新。

是啊！這就是它，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和它在一起，它就會(huì)在熱浪之中營造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。它就是書，這就是我和書的故事。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十五

有位姑娘，醉了這世界，美了這凡塵，朵朵花開皆為她，瓣瓣花落隨她去。陪伴她，讀懂她，是我最大的快樂。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”

她有時(shí)很貪玩，曾在陽春三月帶我看盡兒童喧鬧，而她亦加入這玩耍的隊(duì)伍，跑著，跳著。看“春風(fēng)吹又生”的小草，嗅“亂花漸欲迷人眼”的花香，淋“潤物細(xì)無聲”的第一場春雨。

我望看她展開的笑顏，心中開了一朵甜甜的花。

“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”

她有時(shí)神通廣大，曾帶我去看天連云濤的翻涌，看霧繞山頭的縹緲，看天河流轉(zhuǎn)，看群星飛舞。因?yàn)樗疑裼瘟四遣灰粯拥氖澜纾b望牛郎織女跨越鵲橋相會(huì)，聆聽“人間難得幾回聞”的仙樂，體會(huì)“手可摘星辰”的絕妙。

我望著她逍遙的身影，心中蕩漾起層層的漣漪。

“繁花似錦免安寧，淡云流水度此生”

她有時(shí)又很安靜，沏一壺香茗，帶著落日的余溫，帶我一起感受“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的超然，眺望“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景，欣賞“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的絕妙，體會(huì)“深林人不知，明月來相照”的靜謐。

我望著她的滿頭華發(fā)，望著她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得動(dòng)人心魄。

謝謝你，陪伴我長大。

遇到你，是我今生最大的快樂。

無論你變做何種模樣，不變的是你在我心中的記憶——書，我永遠(yuǎn)的朋友！

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十六

那時(shí)，孟浩然的詩――“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明有一村”出現(xiàn)在腦海中這句話像

（二）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

當(dāng)我讀起王之渙的；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，我常常不由自主地想起多多與我之間的小故事，那份珍貴的友誼我至今難忘。

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十七

考試成績出來以后，蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開心——我語文100分，數(shù)學(xué)100分，我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，就問我：“考試多少分？“我裝作吞吞吐吐的樣子，說：“語文64分，數(shù)學(xué)59分。”媽媽一聽就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對我說：“孩子，成績不好可不是件好事，媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門功課都在90分以上呢！你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)。”我邊聽邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意，但為了保守秘密，強(qiáng)忍住了，聽媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。這時(shí)，我再也忍不住了，笑了出來。

這時(shí)，媽媽突然疑惑地問我：“你笑什么？”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí)，說：“兒子，你終于為媽媽爭口氣了。”

科學(xué)帶給我的快樂（通用18篇）篇十八

人應(yīng)該講誠信，不應(yīng)該撒謊。可是，有時(shí)是需要善意的謊言的，在某些情況下，善意的謊言還會(huì)給人帶來好處呢！有一次，謊言就給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

記得那是一年的冬天，我在已經(jīng)凍了冰的河面上玩耍時(shí)，無意間看到了冰面上的一處冰裂縫了，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)好奇的想法，想收集一塊特殊形狀的冰作為來河邊的紀(jì)念，于是，我精心的在裂縫處鑿著，功夫不負(fù)有心人，我鑿下一塊大冰塊，然后我有用心設(shè)計(jì)著自己喜歡的形狀——心形，我按照自己設(shè)計(jì)的心形細(xì)心的鑿去冰塊外圍多余的地方，心形冰晶終于呈現(xiàn)在我面前的，此時(shí)，我的心中有一種難以言表的高興勁。我?guī)е@種好心情捧著我心愛的冰晶高高興興的回家了，到家后，把它用塑料袋包好，放在外面的窗臺上。

由于我前天玩的太高興了，玩完便把冰晶放在屋里的窗臺上了，第二天早上起來時(shí)，我愣住了，冰晶全部化成了水，我本來想吃過早飯就去河里再精心雕琢一個(gè)和你的冰晶一模一樣的冰晶還給你的，可是，我還沒來得急走，你就來我家了，為了不讓你傷心，我只好說今天還你了。昨天你走后，我親自去冰面上挑選了一塊最潔凈的冰，精心雕琢，本想雕刻一個(gè)和你的一模一樣的心形冰晶，雖然我努力雕琢了，可與你的還是有點(diǎn)差距的，希望你能原諒我！

聽了朋友的話我非常感動(dòng)，雖然她還我一個(gè)與我的心形冰晶不大相同的冰晶，但我知道這是她用心為我雕琢的，想到她的用心良苦，想到她那善意的謊言是為了不讓我傷心，想給我快樂，我真為有這樣的一個(gè)朋友而快樂無比。

這就是謊言帶給我的快樂，其實(shí)，雖然謊言比較可怕，但有時(shí)謊言也會(huì)帶給人無盡的好處的，我們應(yīng)該善待善意的謊言。