優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式，才能吸引讀者的眼球。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品，值得一讀。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇一
我們家住在前海棕櫚園小區(qū)，小區(qū)很大，總共有35棟樓房，有好幾千人呢。我們家是20xx年搬進(jìn)小區(qū)的，那時(shí)候，小區(qū)的環(huán)境很優(yōu)美，到處都是綠草、鮮花，還有一條小河，爸爸說那是人工造的。但是，我覺得挺好的。園子里綠化很大，草坪也很大。那時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴一起在草坪上玩耍。
不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)道路兩旁的綠草、鮮花變少了、草坪也沒有了。原來，小區(qū)里多了許多汽車，有很多汽車沒有地方停車。就連路的兩邊都停滿了大大小小、各式各樣的大小汽車。把原來的綠地都用來停車了。因?yàn)槠嚩嗔耍瓦B路邊的樹上的樹葉，也由綠色變成了灰蒙蒙的。在小區(qū)里玩耍的小朋友，也沒有以前那么方便了。汽車多了，我們玩耍的空間變小了，而且更危險(xiǎn)了。有一次，一個(gè)小朋友在路上玩耍，就差一點(diǎn)被車給撞上了。
我多么希望有一塊大大的空地供我們?cè)谏厦姹M情地玩耍啊！
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇二
不，當(dāng)一切都不是我們所想的時(shí)，我們更要改變自己，去接受眼前的處境。
改變自己，是為了減少損失。年輕的我們，總是受環(huán)境的影響，時(shí)不時(shí)影響自己做事的效率。如果說我們是初春已經(jīng)開了花，正待授粉的果樹，當(dāng)一場(chǎng)大雪突然降臨在我們頭上時(shí)，我們?cè)撊绾?真正的果樹會(huì)被果農(nóng)保護(hù)，以免不能結(jié)果，但我們這些“果樹”呢，難道要等到別人來保護(hù)自己嗎?如果我們有思想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。保護(hù)自己就是要自己做出某些改變，以適應(yīng)環(huán)境，以減少損失。
改變自己，是為了讓我們更成熟，身邊的環(huán)境總是那樣復(fù)雜多變，讓我們像初試鋒芒的雛鷹一樣四周碰壁，受傷不少。為了生存，我們必須適應(yīng)環(huán)境，必須改變自己。讓自己柔弱的雙翅不知疲憊地拍打，用自己的胸肌去撞擊巖壁，在這個(gè)過程中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得機(jī)敏，也慢慢長大，成熟了。雄鷹的自由，雄鷹的英勇是他改掉了軟弱，膽怯的性格而逼出的，想要像它一樣，就要像它一樣學(xué)會(huì)改變、學(xué)會(huì)成熟。
改變自己，是為了得到我們想要的。不要認(rèn)為改變自己的某些東西后，會(huì)讓自己離目標(biāo)更遠(yuǎn)。我們所想的總是達(dá)成目的最適合的路徑，但事與愿違，有些情況總逼迫我們?nèi)ジ淖儯?dāng)看到目標(biāo)遠(yuǎn)了時(shí)，不要讓目光黯淡，不要讓心冷卻，告訴自己，目前的路徑走不通，我們所做的改變只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎，或許會(huì)有“柳暗花明又一村”的一刻。改變自己，只有沖出困境，去得到想要的。
月的陰晴圓缺，世事的滄海桑田，每天發(fā)生在我們身邊的事都是不能預(yù)測(cè)的，在它們改變時(shí)，我們也要改變自己，不要讓自己陷入泥潭無法逃脫。
無論今夜是月圓之夜，還是會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我都要告訴自己：我要好好享受發(fā)生在今晚的每一個(gè)意外。
社會(huì)是一個(gè)變化萬千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會(huì)自己過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會(huì)過來，那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
有人說：“你若覺得生活中有諸多不順心，那你最好先檢查自身的問題，找到問題然后去改變。”我們生活在這個(gè)大環(huán)境中，自己也要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
在生活中，我們常常抱怨學(xué)習(xí)有多么枯燥，工作有多么不順心，別人有諸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其實(shí)是你自己。在學(xué)習(xí)生活中，我們遇到了風(fēng)雨，常常會(huì)去埋怨老師為什么沒有把你教好，會(huì)抱怨同學(xué)為什么不給你講題，會(huì)抱怨別人為什么考的那么好，會(huì)抱怨身邊的所有事與人，但卻從沒想過一切的根源，全是在于自身。你是否想過你不順心的根源是上課沒認(rèn)真做筆記，是課前課后沒有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，你在享受生活時(shí)，別人在努力刷題。你大概沒有想過吧?因此時(shí)刻檢查自身的問題，才是人生中最重要的習(xí)慣。
老鼠向螞蟻訴苦：“我的每一個(gè)鄰居都不友好”。螞蟻說：“你若不改變自己愛偷東西這個(gè)習(xí)慣，沒人會(huì)對(duì)你友好。”是啊，改變自己是多么重要啊!
生活在這個(gè)大環(huán)境中，除了你的家人，沒有誰有義務(wù)去適應(yīng)你，只有改正自身的不足，你身邊絕大多數(shù)人才會(huì)對(duì)你笑臉相迎。在生活的旅途中，我們可能會(huì)遇到形形色色的人，雖然不是所有人都會(huì)去喜歡你，但改變自身的缺點(diǎn)與不足，才會(huì)讓大部分人喜歡你，而不是厭惡你。
改變自己，給自己添加一份成熟;改變自己，使人與人之間多一份和諧;改變自己，使自己變得更加美好;改變自己使世間多一份溫暖。改變自己，使自己與親人，與伙伴，與朋友與師長之間多一份和諧與美好吧!
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識(shí)就要改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個(gè)獨(dú)一無二的你，世界不會(huì)為你而改變。因此，我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
改變自己!
當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒有人影子。因?yàn)椋藢?duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。
人又何嘗不是呢?一個(gè)人，沒有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰ΑＴ?jīng)，她不過是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫ヘ?zé)怪你的食物。”那么，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇三
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀!”
我也隨媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢?一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊!春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風(fēng)與細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子與剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂與蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追燕子奔跑，叫，“燕子來了，快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)啊!俗話說：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇四
5年級(jí)作文自我介紹。
我是一個(gè)11歲的女孩，在班里個(gè)子不高也不矮，我的名字叫王晨悅，我想媽媽給我取這個(gè)名字是因?yàn)橄Ｍ颐刻煜裨绯恳粯映錆M活力和天天開心吧!我在南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(4)班讀書，在班里是個(gè)活躍分子，喜歡音樂(唱歌和聽歌)。
從小我口才就很好，聽媽媽說，我在她肚子里的時(shí)候，只要她一聽歌，我就會(huì)在她的肚子里亂踢。小時(shí)侯，也是一有音樂就會(huì)跳起舞來，還是邊唱邊跳呢!
上幼兒園的時(shí)候，我在文藝匯演時(shí)都當(dāng)主持人，也是舞蹈隊(duì)的一員，院長很喜歡找我搞各種活動(dòng)，有一次還凌晨4點(diǎn)就起床了呢!
上小學(xué)后，一年級(jí)就被選進(jìn)了合唱隊(duì)，一直唱到現(xiàn)在，是合唱隊(duì)里隊(duì)齡最高的主力隊(duì)員，還領(lǐng)唱了我第一次進(jìn)合唱隊(duì)唱的第一首歌;三年級(jí)參加了校園十大歌手競選，排行第三;四年級(jí)代學(xué)校和另外幾個(gè)同學(xué)到香港的一所小學(xué)進(jìn)行交流、參加了故事比賽獲二等獎(jiǎng);五年級(jí)帶領(lǐng)全班參加二十分鐘隊(duì)會(huì)，擔(dān)任中隊(duì)長和主持人、代學(xué)校到福利院慰問那里的小朋友，并給他們唱了一首歌。在班里一直是中隊(duì)長，也當(dāng)過兩年班長，成績不錯(cuò)，有人給我取綽號(hào)，叫“k歌王”。第一次上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校是住宿的，很多同學(xué)在哭，但我沒有哭，因?yàn)槲蚁矚g上學(xué)，我還發(fā)揮口才去幫助老師去安慰同學(xué)，雖然我根本不認(rèn)識(shí)他們。在整個(gè)年級(jí)里，我拿過四次獎(jiǎng)杯(期末考試成績優(yōu)異獎(jiǎng))，是積極人物。在學(xué)校擔(dān)任升旗主持，原來是廣播員(現(xiàn)在不是了)，常常要參加各種表演和比賽，也是活躍人物。
不過在舞臺(tái)下的我是個(gè)平凡的普通人，性格外向而友善，喜歡交朋友并真誠的對(duì)待她們，和她們一起去玩;喜歡幫老師的忙，當(dāng)老師的助手;喜歡和父母去玩;喜歡看動(dòng)畫片、騎自行車、唱歌和聽歌……只是，脾氣有點(diǎn)不好。
我愛笑，有時(shí)想做個(gè)男孩子，但一想到男孩子的傷心事，又不想做男孩子，因?yàn)槲蚁雵L到男孩子的生活樂趣，也想嘗到女孩子的生活樂趣!
這就是我。“天生我材必有用”，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)有用的人!
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，這就是我dd譚綬。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時(shí)候，就門兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛看動(dòng)畫片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè);我還有個(gè)最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請(qǐng)放心，我一定改掉這些毛玻。
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我dd譚綬。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時(shí)候，就門兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛看動(dòng)畫片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè);我還有個(gè)最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請(qǐng)放心，我一定改掉這些毛玻。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇五
有一次，姐姐放學(xué)回家，把腳踏車一“打”，安放在門口，便入門了。過不久，爸爸也回家，一看見姐姐的腳踏車，頓時(shí)想起了讓我學(xué)腳踏車。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)十二歲了，還不會(huì)騎腳踏車，每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西，我總是推三阻四，總說：“讓姐姐去吧!路遠(yuǎn)，她會(huì)騎腳踏車!”唉!就是這樣。如果要是我去送，可能要送上半個(gè)小時(shí)，回來便滿頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送，不到一刻，就回來了。爸爸馬上跑進(jìn)門，對(duì)我說：“快來桂敏!爸爸教你騎腳踏車!”我一聽見學(xué)腳踏車，便興奮不已，歡呼大叫。這是我最害怕不讓的媽媽說：“不行，我堅(jiān)持不行，孩子摔了怎么辦!”“都已經(jīng)十二歲了還不會(huì)騎，你不覺得丟人嗎?我的孩子可不能輸給別人!”爸爸說。終于，媽媽還是壓抑不住我，便放下心來讓我學(xué)。我迫不及待地坐上腳踏車，眼睛一閉，享受著會(huì)騎腳踏車的感受，太棒了!爸爸上前握住我的手，對(duì)我說：“爸爸在你的后面，你不要害怕，眼睛向前望，學(xué)著在把腳放在踏板上。”說完，把手放在后車座上，用力的支撐著。我按照爸爸教我的方法把腳放在踏板上，用力的踩。咦!我盡然會(huì)踩兩圈，我高興極了!可爸爸說：“只會(huì)踩兩圈，真笨!”我當(dāng)然不服輸，讓爸爸放開手，讓我自己來。爸爸一放開手，我就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩，踩一步，就摔一步。最后摔得全身淤青。那一刻，我總想要放棄，可爸爸就對(duì)我說：“這樣就要放棄，你也太丟你女孩的面子了吧!”當(dāng)然，我不會(huì)。我繼續(xù)學(xué)，最后就摔成了全身淤青，叫苦不迭。學(xué)到了下午兩點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了，我跳起來歡呼，而沒有對(duì)爸爸說聲謝謝，爸爸自己進(jìn)去房間，當(dāng)然她的心里也很為我高興。我反復(fù)多次練習(xí)，每一次要到馬路上去練，爸爸就說：“不可以，馬路上危險(xiǎn)，車多，要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了。”我也只好按照爸爸的話去做。過不久，我就成了騎腳踏車能手，也能在馬路上騎了。
從爸爸的這些話、這些動(dòng)作我深深的感受到父愛很偉大、無私。在這里我當(dāng)然也要謝謝爸爸，謝謝你教我學(xué)騎腳踏車。
文檔為doc格式。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇六
我叫熊昱，在砂子塘小學(xué)五年級(jí)六班讀書，我是一個(gè)活潑可愛的孩子。我的愛好是游泳、上網(wǎng)、打藍(lán)球、踢足球還喜歡看電視。我的性格開朗大方。我最喜歡和小朋友玩游戲。
我是一個(gè)能干的孩子，可以自己上學(xué)，幫媽媽丟垃圾。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)上課做小動(dòng)作。所以我的成績不是很好哦！我會(huì)加油改正的。我想和你們做好朋友。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇七
晚飯過后，火燒云上來了。霞光把我們的臉照得紅通通的。可愛的小白狗變成紅狗狗了。紅紅的大公雞變得金燦燦的了。正在下蛋的黑溜溜的黑母雞變成紫檀色的了。放牛娃的牛，從棕色變成淡紫色的了，放牛娃變成金色的了。
天空里的云變化極多，一會(huì)兒大海般的藍(lán)色，一會(huì)兒金子般金燦燦的金色，一會(huì)兒半紫半百合色，一會(huì)兒半黃半。柿子紅、梨黃、玫瑰紅，這些顏色天空都有。有些顏色連大人都說不出來。
一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了一只兔媽媽在尋找食物，找呀找呀，找到了一根紅彤彤的胡蘿卜，又出現(xiàn)了一只毛茸茸的、粉粉的、可愛到了極點(diǎn)的兔寶寶，正蹦蹦跳跳地往兔媽媽懷里跑，一把拿起胡蘿卜，看了一下滿頭大汗的兔媽媽，臉上一下子變得紅通通的，用力一掰，分成兩半，一半給兔媽媽，一半自己吃。吃著吃著，小兔子不知哪一去了，兔媽媽也消失的無隱無蹤了。
忽然，來了一只小羊，在綠油油的草原上快樂的吃草，可愛極了。又來了一只張牙舞爪、兇巴巴的狼，要吃羊，突然后面跑來一大群小羊，一起“咩咩”地叫著，把狼嚇跑了。慢慢地，小羊全不見了。
最后又來了一只小貓和一只正在生病的大貓，大貓?zhí)稍诘厣希∝堅(jiān)诤舆呅量嗟刈ヴ~，抓了好一會(huì)兒，才抓到了一條大魚，小貓跑到大貓身邊，給大貓吃魚。吃著吃著，大貓和小貓全不見了。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇八
本站：在學(xué)習(xí)過程中，作業(yè)是其中的一部分。我們需要完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)鞏固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。下面我們來看看。
作文。
《作業(yè)》。
小明是一個(gè)二年級(jí)學(xué)生，十分快樂，可是，一天一個(gè)不幸的消息傳到他耳朵里來。
跟往常一樣，小明像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家，他剛一開門，爸爸媽媽就嚴(yán)厲的說“你以后就不用下樓玩了，爸爸今天給你報(bào)了課外班、有奧數(shù)、奧語、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)……”
“不”，小明像是著了魔地喊著，“我才二年級(jí)啊”，你們這是要累死我呀，十八門課外班。小明原本很溫順，可是今天像發(fā)怒的獅子。
“沒辦法”，爸爸說，“隔壁家小亮最近成績超好，我一定要讓你超過他”。
一天，小華對(duì)小明說“我們下樓踢球吧”，“算了，小明無奈的說，你跟別人去玩吧”。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小明開始了小升初的考試，他才考上匯知中學(xué)，學(xué)籍還是四十中的，咋么會(huì)這樣呢!爸媽悔恨的說。
他們到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)學(xué)傻了。
爸爸悔恨地望著已經(jīng)傻了的小明，六年多了，那悔恨的淚水在那一瞬間爆發(fā)出來，但已經(jīng)沒有用了。
看了這幅漫畫，希望各家長把孩子從學(xué)習(xí)的海浪里撈出來，給他們一些放松的時(shí)間，雖然家長希望孩子望子成龍。但是，有一位，名人說過“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子一會(huì)變傻”。
作者：五三班黨梓瑜。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇九
有四個(gè)小男孩去山洞探險(xiǎn)。
剛走進(jìn)山洞,就被一條大河攔住了去路,他們將衣服舉在頭頂,游了過去。上了岸,他們發(fā)現(xiàn),前面只有一堵峭壁。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上峭壁。”他們身體里一下子充滿力量,一個(gè)個(gè)爬上了峭壁。
大家都累倒在地上,過了許久才繼續(xù)前進(jìn)。突然,眼前一片漆黑，原來手電筒壞了。一個(gè)孩子嚇得大哭。一個(gè)孩子說:“我想爸爸媽媽。”有人回答:“還是想想怎么出去吧。”“這兒黑漆漆的，伸手不見五指，往哪兒走?”一個(gè)大男孩站出來:“大家牽著繩子跟著我往前走。”男孩在前面摸索著探路,后面的人跟著踏出腳步。這樣高一腳低一腳不知走了多久。
突然。帶路的男孩看見前面有一個(gè)小亮點(diǎn),他大叫起來:“前面就是出路了,我們快走出山洞了!”大家一聽,不知哪來的力量充滿全身,腳步也快了。
大家終于沖出了山洞,他們歡呼。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，圣誕禮物作文600字。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
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冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十一
記得有一次回老家，聽說爺爺養(yǎng)了兔子。兔子？我一聽，便跑過看了！誰知，我一眼就看中了一只又白又胖的小兔子。這只兔子可漂亮了！
這只小白兔有兩只長長的耳朵，一雙紅寶石似的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，雪白的身體上沒有一絲絲雜色。擁有一身軟綿綿的毛。
小白兔不僅長得可愛，而且還非常有趣呢！有一次，我見小白兔用它那可愛的小手“摸摸”自己的身體下部，“難到它是在表達(dá)什么嗎？”我左思右想，哦！我知道了，它肯定是餓了。在向我要東西吃，我又不知道小白兔喜歡吃什么，便隨手摘下一片葉子喂給它吃。沒想到小白兔“覺得”蠻好吃的，它一邊鼓著個(gè)小嘴吃，一邊看著我。好像是一個(gè)可愛的小姑娘害羞了。這是，一個(gè)鬼點(diǎn)子在我的腦子中回蕩：我要幫小白兔“打扮打扮。”我找來了許多葉子和花。首先，我把這些東西折成一個(gè)蝴蝶結(jié)，把它放在了小白兔頭上“哈哈，還真好看呀！”小白兔好像不喜歡似的使勁搖頭。誰知，我給它戴的“發(fā)卡”全被它抖掉了，它大概還不知道我是在故意捉弄它吧！這就是我喜歡的小兔子。
怎么樣？我的寵物可愛吧！你有你的“最愛”嗎？
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十二
在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽儠?huì)是中考的成績.我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧！我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢(mèng)想》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開心很感動(dòng),我終于成功了.謝謝你們.
眼前是一望無際的大海。頭頂是一望無垠的藍(lán)天，身下是疾馳的海艇。今天，我格外的興奮，因?yàn)槲乙瓿梢豁?xiàng)我夢(mèng)寐以求的愿望，但其中也夾雜著任務(wù)的責(zé)任，那就是海底探險(xiǎn)。
現(xiàn)在我的緯度是在赤道附近，風(fēng)光迷人的夏威夷島。不辛的是，在這里發(fā)生了一件驚奇的事件――一個(gè)明朗的夜晚，人們?cè)谂e行舞會(huì)，這是從海里跑出一個(gè)看起來又濕有黏，淡綠色的皮膚在燈光下泛著光澤的怪物。它并沒有做什么，似乎它只是為了引起人們的關(guān)注，想成為一名閃耀的“明星”。可是人們一味的害怕。所以為了重新令夏威夷群島重現(xiàn)迷人風(fēng)光，美國政府同中國政府申請(qǐng)要求中國譴派一名潛水員以協(xié)助美國捕捉這只怪物。萬感榮幸的是，我被錄選了。成為了這名潛水員。
穿好了潛水服，背上了氧氣筒，我歡快地潛入水中。我猜想他是夜晚出現(xiàn)的，那么一頂還怕見光。所以我斷定他一頂潛在深水里，于是，我不斷地往深處游。周圍越來越暗了，我還是看不到底，只是幾片還海藻在那輕輕抖動(dòng)。我大看頭頂特制的手電筒先下射去。隱隱約約地看見了幾只可愛的熱帶魚，還有幾只烏賊。那烏賊給我搞了一個(gè)惡作劇。
“好家伙，看我不捉住你。”于是，我便向它游去。和它游得可真快，可惜卻碰到了我這個(gè)游泳好手。正當(dāng)我要趕上是，著家伙向我噴來一團(tuán)烏水。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十三
時(shí)間，就如流水般匆匆流去，而我就在這流水般的時(shí)間中成長。
時(shí)間，來得匆匆，去也匆匆。在學(xué)習(xí)中，時(shí)間是擠出來的，每當(dāng)下課，我總是把老師布置的作業(yè)完成。每當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，心里都會(huì)有一種說不出的喜悅，輕松。因?yàn)槲也挥玫壤蠋煱炎鳂I(yè)全部布置完了再去完成，我可以用別人玩的時(shí)間來完成作業(yè)，等別人寫作業(yè)時(shí)我就可以做我自己的事，而學(xué)習(xí)就是如此。
在那些逝去的歲月中，我沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，擠出的時(shí)間我可以放在書籍上，每天擠出十分鐘來看書，一個(gè)學(xué)期下來，我可以用我擠出的時(shí)間看完幾本書，在那匆匆的十分鐘內(nèi)，我可以享受到書籍的魅力，一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到的`不止是那老師傳授的知識(shí)，也收獲到了那十分鐘內(nèi)讀書給我的更廣闊的世界。
在這匆匆擠出的十分鐘內(nèi)，我聽到時(shí)間匆匆走過的腳步聲，感受到世界仿佛逝去，留下的只有我對(duì)書的留戀。
到現(xiàn)在已經(jīng)過去了六年，六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆地走了，在這六年中我成長了。現(xiàn)在小學(xué)已經(jīng)成為了回憶，我不能再回到從前，現(xiàn)在我能做的只是認(rèn)真學(xué)習(xí)。六年的小學(xué)生活，其中有苦有樂，既有收獲，也有逝去，我收獲了友誼，逝去了我與同學(xué)們之間的美好時(shí)光。我真希望時(shí)間能夠定格在那一刻，可是，時(shí)間是殘忍的，在這流逝的時(shí)光中，我學(xué)會(huì)了許多，在學(xué)習(xí)時(shí)匆匆完成作業(yè)，為的是享受時(shí)間，在這逝去的時(shí)光中，我已不再是小孩了。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十四
我們上幼兒園的時(shí)候，大部分時(shí)間都在玩，幾乎無憂無慮，成了我的天堂。但是我們不能一直呆在幼兒園。我們必須出去闖一闖。一開始我以為小學(xué)和幼兒園沒什么區(qū)別，以為小學(xué)可以自得其樂。
啊，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想真的很美好，但也不現(xiàn)實(shí)。
六歲入學(xué)，天堂破碎。站在學(xué)校門口，我有一種非常不祥的預(yù)感。看，孩子有時(shí)候感情很強(qiáng)烈。突然，一股刺骨的寒風(fēng)吹過，讓我的臉頰生疼。第二天，我又走進(jìn)了這個(gè)恐怖的地方，眼前又呈現(xiàn)了一幕。從窗戶里面，我隱約看到不高興的面孔，一陣讀書聲從教室里傳來。對(duì)我來說，就是一群法師念咒。
未來的日子里會(huì)有更多的苦難。
就在我受不了的時(shí)候，買了這個(gè)《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋的時(shí)候》，突然就變心了。里面的角色學(xué)起來好開心。是的，為什么我不樂觀一點(diǎn)，往好的`方面想呢？雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是我為什么不通過努力去挖掘快樂呢？而且，我交了那么多朋友！學(xué)習(xí)再努力，也是值得的！
另外，我從書中了解到，再玩一次可以開發(fā)智力。
比如上一次我們偶爾發(fā)現(xiàn)一只貓，給它起名叫加飛。我們逗它，它不怕，還跟我們玩。我們先買了一些小魚頭給他吃。哦，他太貪心了，想吃東西。然后我們開始摸他。他看起來很聰明.
在這場(chǎng)娛樂中，我們不僅獲得了快樂，還懂得了如何親近動(dòng)物，贏得了小貓的愛，真是一舉兩得。
我真的要感謝這本書，它改變了我！
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十五
生活是一曲意氣風(fēng)發(fā)的交響樂。指揮官永遠(yuǎn)是我們自己!高音和歡快的節(jié)奏讓我們興奮，而低調(diào)和緩慢的節(jié)奏讓我們平靜。但別忘了，指揮棒永遠(yuǎn)在你手中。
期末考試前幾周的一個(gè)晚上，我正在努力復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，客廳里傳來了腳步聲。突然，門開了，是媽媽!我抬頭一看，果然如此。她手里拿著我最喜歡的巧克力牛奶，輕輕地把它放在桌子上，然后輕輕地走出了房間。
喝完巧克力牛奶后，我開始和我的家庭作業(yè)做斗爭。問題越難，我就越焦慮。這時(shí)，腳步聲又響起來，輕輕地走到我身邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她。她低聲說:“照顧好你的身體。別太累了。”我很震驚，我的母親總是在看著我。最后幾天就要期末考試了，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。
如果在過去，即使我有更多的作業(yè)，我只會(huì)做8:30，但今天，不像過去，我必須每天練習(xí)更多。期末考試馬上就要到了，我要加班了，這幾天幾乎每天晚上10:30，真的有點(diǎn)累了。每天晚上，我的父親為我做飯，補(bǔ)充我的營養(yǎng)。每天晚上，我媽媽給我?guī)砬煽肆εＤ獭Ｃ刻焱砩希业陌职謰寢尪级酱傥铱禳c(diǎn)上床睡覺。事實(shí)上，我能感覺到我的父母很擔(dān)心我的身體狀況。
我每天都生活在父母的愛和幸福中。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十六
在我媽媽工作的廠里，有一只膽小如鼠的貓。
這只貓眼睛瞪得滴溜圓，擁有一身棕黃色而又順滑的皮毛，摸著那叫柔軟。它的胡須長長的，雪白雪白的，它的尾巴總是一個(gè)問號(hào)狀，時(shí)刻保持著警惕。
每個(gè)星期六，我?guī)У綃寢尩膹S去做作業(yè)，完了又沒人玩，我就回情不自禁地跑到樓下，與這只小貓玩耍。這只貓看見有人過來，馬上躲進(jìn)了房屋的角落中。我在門外肅立不動(dòng)，一邊嘴里學(xué)著貓叫，“喵喵喵”。過了一會(huì)兒，這只貓感覺我沒有敵意，就從角落里鉆了出來，探出個(gè)頭，兩只大眼睛盯著我，之后才把身體完全露出來。
它跑到我面前，我也蹲下身體，輕輕撫摸著小貓的頭，小貓也用頭輕輕地蹭我的褲腿。我從口袋里拿出了一些零食，撒在小貓的飯碗里，小貓就津津有味地吃了起來。小貓吃幾口，就朝我“喵喵喵”地叫幾聲，好像在對(duì)我表示感謝。
吃完了，我們就在空地上玩耍，小貓一會(huì)兒跳到一輛電瓶車上，一會(huì)兒又從這輛電瓶車上跳到另一輛車上，向我展示它的本領(lǐng)。小貓每次展示完，我都會(huì)給它些零食，然后摸摸它的'頭，對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。
這只貓的四只腳爪，鋒利無比，如果你有敵意，只需要它一勇敢，你便也會(huì)成為它的“同類”。
時(shí)間久了，我們幾乎每天都要見面，慢慢地產(chǎn)生了感情。每天放學(xué)回我老媽的廠里，貓貓都會(huì)出來迎接我，朝我訴說一天的快樂，朝我訴說一天的寂寞。
現(xiàn)在，那只小貓已經(jīng)被門衛(wèi)用它換了一只臟兮兮的小狗。我們分別時(shí)，小貓用力地從門衛(wèi)手中掙扎，還發(fā)出一聲聲的悲鳴，我只是呆呆地目送它里開，可內(nèi)心如刀割一般。現(xiàn)在，沒有小貓來迎接我，我會(huì)感到一些不適應(yīng)，星期六沒有小貓，我也會(huì)常常坐在花壇邊沿上，回憶與小貓一起度過的快樂時(shí)光。
小貓，再見了。
冬為題小學(xué)五年級(jí)（專業(yè)17篇）篇十七
有一天，太陽熱乎乎的照著大地。媽媽給我買了一只又肥又可愛的小白兔，小白兔很喜歡吃蔬菜，比如說：“小白菜、青菜、白蘿卜、紅蘿卜”……它都愛吃。
小白兔全身長著雪白的毛，摸上去軟軟的，兩只耳朵長長的，還常常動(dòng)來動(dòng)去，聽什么都非常靈；如果我在房間，它在陽臺(tái)，我輕輕的叫一下，它就馬上跑進(jìn)來也跟我跑到房間里。它的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石；鼻子小小的，喘氣的時(shí)候一動(dòng)一動(dòng)的；小嘴有三瓣，吃起東西來可快了。
2小兔子為什么是三瓣嘴?
兔子有一張三瓣嘴很多人都知道這是為什么呢？靛是讓我告訴你吧，兔子的嘴原來可不是這樣的。
那還得從很久以前說起。
兔子在好時(shí)可漂亮了，白白的皮毛，靈活的腿腳，非常俊俏灑脫。它在跑、跳方面都是一流的。
有一天，老虎把兔子叫以跟前來，對(duì)它說：“別人不是都說你跑得快嗎？那我們就比一場(chǎng)。”它們請(qǐng)了憨厚的狗熊當(dāng)裁判。比賽開始了，狗熊說，你們一直跑到那棵老松樹，誰先跑以終點(diǎn)就算誰贏。裁判打響了發(fā)令槍兩個(gè)人像火箭般的跑出去，最后兔子贏了。兔子一蹦三尺高，正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候，一不小心往后一倒，摔到山谷下面去了，就這樣把嘴摔成三瓣。
所以我們?cè)诟吲d的時(shí)候不能忘形。兔子的三瓣嘴作文200字兔子的`三瓣嘴作文200字。
3三瓣嘴的來歷。
在美麗的森林里，狐貍并不是最狡猾的，兔子才最詭詐。
有一天，兔子閑著無聊，就翻了翻家族的歷史。它竟然發(fā)現(xiàn)兔子居然沒跑過慢吞吞的烏龜，它很惱火，來到烏龜家說：“我們?cè)俦纫淮伟桑@次一決高下！”烏龜同意了，它們開始賽跑。兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了，還在烏龜?shù)谋亟?jīng)之路埋下陷阱。烏龜一心賽跑，果然像兔子想的那樣，落入陷阱。
兔子得知后，開心死了。路上碰見大黑熊，大黑熊正為沒人照顧小熊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。兔子假裝答應(yīng)了大黑熊照顧小熊。不等大熊一轉(zhuǎn)頭，兔子便喚來了小蜜蜂，讓它們?nèi)ハU小熊，又叫來了小鳥，讓它們?nèi)プ叫∶鄯洹?/p>
兔子三言兩計(jì)把大家捉弄成一團(tuán)。兔子哈哈大笑，把嘴巴笑成了三瓣嘴，怎么扳也扳不回來。小朋友們，不要像兔子那樣哦，不然也會(huì)有兔子這樣的下場(chǎng)！