優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫，以吸引讀者的注意力和興趣。在下面，小編為大家整理了一些作文佳作，讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。

高中寫父親（熱門12篇）篇一

他的愛，廣博。

他的愛，沉穩。

他的愛，無言。

每早都是如此，我與父親之間的告別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語，哪怕是一個表情。

初秋時節，空氣微涼，鉆進我的衣領，不禁打個冷戰。我獨自一人，走在上學的路上，推著單車，清風略過樹梢，偶爾帶下幾片枯葉，然后在空中華麗的飛過，。旋轉，凋零。天空灰藍，使人感到壓抑。腳下樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，但是這就應是最后一曲。只有秋天特有的凄涼，才能引發我的思考----生命如此的短暫。

我猛的搖頭，試圖把思緒從九霄云外收回，但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

中等個頭，有些偏胖的身材，以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉，那是——父親!

我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人，不善于表達，我亦從不期盼得到他那笨拙的愛，此時此刻，他竟會出此刻我眼前。

常言道，大愛無言，父親從未說過他愛我，他的愛深埋于心中，只但是在那一刻，兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

父愛，無言!

高中寫父親（熱門12篇）篇二

這是我在高中最后一次寫信給您，這也預示著我（您的兒子）將要經受高考的洗禮，進去大學的殿堂！

本應高興的您，最近卻是愁眉不展，因為您擔心我的未來，假如我大學畢了業，沒有了工作，那將多么的可怕！從中我能看出您對我的關愛，同時您也是開明的，在抉擇面前，您沒有全全包辦，而是征求了我的意見，您尊重了我，感謝您的開明，讓我的夢想可以揚帆起航！

對于您的支持，我不能僅僅是感謝，我的行動將會證明我能成功，會成功！離高考還有半年的時光，我會加倍的努力。我不會說我盡力了，我會說我成功了！盡力只是敷衍，而成功才是事實！我的一切，我早已為自己計劃好，現在是按照我的想的去走，一切都在我自己的掌握之中，我相信我能掌握自己的命運，也可以改變自己的命運。您完全不用擔心我，您可以給我的只是支持就可，其他的您不必要考慮，考慮多了反而徒增擔心。

面對高考，我有信心成功，我有把握成功，我可以成功！面對未來，我相信我能過的很好，不僅是很好，而且不平凡，活的精彩，活的漂亮。這些的成功需要如今的血汗。

高中拼半年，我可以有一個更好的平臺；大學拼四年，我可以現在更好的舞臺；社會拼三年，我可以擁有自己的事業；為事業拼十年，我可以讓自己譽滿天下！而后功成身退，享受家庭的快樂。

這是我的計劃，我身為18歲成年人做的一生的計劃！我若為魚，必為巨鯤。我若為虎，嘯傲山林。我若為王，四海俯首。也許這就是我的野心吧！但我從未表露過，不是在沉默中毀滅，就是在沉默中爆發。我等待著爆發的那天！

面對人生的磨礪時，我已經整理好行囊，準備遠航。也許前方道路坎坷，有荊棘，有迷惘，但您的燈已經溫暖了胸膛，著涼了前方。當我行了很遠后，回頭，您的身影還在搖晃，經歷完風雨，體會完凄涼。才知道該起帆回航，家中您已滿鬢白霜，但我無悔只因年少輕狂，只求您在蹣跚之時的一句原諒！

文檔為doc格式。

高中寫父親（熱門12篇）篇三

那些從四面八方的窮鄉村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故得城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的'母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創造生活的機會。

年初時，cctv-1曾經播放了《民工》這部電視劇。看了以后，我感慨良久。劇片生動地再現了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況，但他們依然保持著那分向往，那份等待。他們并不同于“養羊，娶媳婦，生孩子，再養羊”的牧羊人，他們并不安于現狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。

曾經見到過一些在外打工的民工，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執著的等待啊！

農民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們！

高中寫父親（熱門12篇）篇四

習慣的力量無比巨大，它經年累月影響人的生活態度、思維方法和行為模式，左右一生成敗，一個人理解習慣對自己的重大意義并駕馭習慣，就能改變生活方式，主宰自己的命運。俗話說：“種瓜得瓜，中都得都就是這個道理。

美國著名成功學師拿破侖.希爾說“習慣決定成敗。”習慣在我們不知不覺的反復重復的過程中，會逐漸變成我們本能的一部分。而習慣具有一種能左右人命運的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個共性，那就是具有良好的習慣。正是這些好的習慣，幫助他們開發出更多與生俱來的潛能，使他們成就夢想，踏上輝煌的發展之路。也有無數失敗者用慘痛的事例證明：正是那些不良的習慣是他們離成功越來越遠。如果你想要主宰自己的命運，那么，請先主宰你的習慣———做自己習慣的主人。

我曾在書上看到過這樣一個故事：說起來你可不信，一根矮矮的柱子，一條細細的鏈子，竟能拴住一頭重達千斤的大象，可這令人難以置信的景象在印度和泰國隨地可見。原來那些馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長成，無論小象怎樣掙扎都無法擺脫鎖鏈的束縛，于是小象漸漸地習慣了而不再掙扎，直到長成龐然大物，雖然它此時可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是大象依然選擇了放棄掙扎，因為在它的慣性思維里，它仍然認為擺脫鏈子是永遠不可能的。

可見，習慣雖小，卻影響深遠。習慣對我們的生活有絕對的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，習慣經年累月地影響著我們的品德，決定我們的思維和行為的方式，左右著我們的成敗。

其實，習慣能成就一個人，也能夠摧毀一個人。這里講述了有一個獵人，他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋，回到了家里，他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒過多久，小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下，小鷹很開心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹，它和小雞一樣學習雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹，母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習慣生活。在它們生活的地方，不時有老鷹從空中飛過。每當老鷹飛過時，小鷹就說：“在天空飛翔多好啊，有一天我也要那樣飛起來。”聽它這么說，母雞每次都要提醒它：“別做夢了，你是一只雞！”其他小雞也一起附和：“你是一只雞，你不可能飛那么高！”被提醒的次數多了，小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過時，它便主動提醒自己：“我是一只雞，我不可能飛那么高！”就這樣，這只鷹到死那一天也沒有飛翔過——雖然它擁有翱翔藍天的翅膀和體格。

總而言之，習慣是一個人思想與行為的真正領導者。習慣讓我們減少思考的時間，簡化行動的步驟，讓我們更有效率；也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規。在我們身上，好習慣于壞習慣并存。獲得成功的過程就取決于好習慣的多少，所以說，人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰。把良好的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的列車，把壞習慣堅持下來就意味著最終的結局是失敗。

多一個好習慣就會多一個成功的機會，多一個好習慣就會多一份成功的信心。播種一次行動收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一次命運。

讓我們從現在做起，養成良好的生活和學習習慣，改掉那些小的壞習慣，為自己的人生打下一個好的基礎，播下善良的種子，就能得到命運的收獲，讓良好的行為習慣種植在我們的內心深處生根發芽，開花結果。

高中寫父親（熱門12篇）篇五

那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅，銅銹盡綿延。繁華故遷，重音鋪過天。

翼州城郊，毛驢牽著老叟一睹云煙，老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶，于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非，老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊，這刻意的簽。

那是一場沒有浮色的童年，他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田，他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白，如此簡單的安排，卻換得她執意以冷漠潑散成冰的流年。

歲寒數十載，滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃，她卻故自以笑釋從容。

她匆匆了卻塵囂予我以從容，我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧，而我已墜入沉默的低谷，我沉默，聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭，或凄美，又或是卑微。一切歸于自然，人不予雕琢。

沉默如荼，我嘗它千百度，卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑，又如何飛出你沉默過的遠古。

沉默如荼，你嘗它千百度，卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑，染上了風雪，熱情不復。

多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首，潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節，遠距離的訴說。我不解你沉默為了誰。開不了口的結局，你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷。

你沉默因為放棄，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

你沉默因為堅守，以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。

你沉默，是關于低調的華麗。因為你，我讀懂了什么叫放不下的回憶。或許，沉默是我們間最真的回憶。

高中寫父親（熱門12篇）篇六

那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事干，就去媽媽工作的店里玩。

半路上，看見路邊有一大堆人擠在一塊，形成了厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅使我快步朝“人墻”走去，使勁鉆進人縫中，好不容易擠到最前面，一看：原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發現這個孩子的左手是殘疾了，于是，我又回頭仔細打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗，令圍觀人贊嘆不已。

我仔細聽著人們的議論，只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此漂亮，還是殘疾人，真難為了他。”一位大嫂接過話說：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友努力畫，大爺支持你！”人們關心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落后掏出兩元錢，買了一幅畫。

我把這幅并不十分精美的畫貼在書房，每當我在學習上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主人，便會立刻趕到全身充滿干勁，堅持走下去，直至成功。

從前，有一個人不愛讀書，經常不去上學，他最不喜歡寫作文。還經常不寫作文，不寫作業。可是，老師和他的家長還是一直幫助他，他的爸爸要求他每天學習一個漢字，理解意思，會組詞和造句，記住同義詞和反義詞；學習一個成語，理解意義，記住同義成語和反義的成語，運用這個成語造句，練習成語接龍，這樣一來，豐富了詞匯量，也學會了運用字、詞、成語，習慣了用字組詞，用詞造句，用句連成文章，他也漸漸地愛上了寫作文。

經過一段時間之后，他的作文寫得越來越好，他寫的作文越來越多，經過一次又一次地檢查，終于有幾篇作文發到了網上。

他家里的作文書雖然很多，可是一下子就學完了，他爸爸又幫他買了許多作文書。放寒假了，他爸爸規定一天寫一篇作文，還說，如果網上的作文只要達到500個人閱讀，就可以獎勵100元，有一次，他在網上一看，發現網上有兩篇作文閱讀率達到了500，他連忙跑去告訴了他爸爸，結果，他爸爸真的給他獎勵了兩百元。

經過長時間練習寫作文，他寫作文的水平漸漸地提高了很多，作文的字數逐漸變多。他以前以為寫作文很難，可是，他現在覺得寫作文特別的簡單。

現在，他認識了寫作文的重要性，寒假的時候，他幾乎每天都寫一篇作文，他漸漸地變成了一個愛寫作文的人。

高中寫父親（熱門12篇）篇七

——含著幾絲涼意的風緩緩傾進房間，久違的濕潤再次環繞在身邊。

風輕輕的吹起窗簾，把滿天的夜色擴展開來。寂靜的夜，只有遠方的天際傳來連綿的雨聲。

仰望深邃的空間，不知為何，覺得此刻更富有詩意。

靠在窗邊，遠望著這個在雨中靜靜睡去的小城，幾點溫馨，幾分懷念，幾絲感悟，幾行悄然。

只有遠方朦朧的還在亮著燈光，夜色之下，那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠方射來，折射成七彩的圖案，微微的旋轉著，在玻璃窗的一層水氣上若隱若現。

涼意在心靈中沁透，與時間的變化一樣，都漫漫被淡忘了，只剩這雨中的情懷，令人陶醉。

微風拂過面頰，如花的芬芳，掠去了所有的煩惱。無言，此時更勝似千言萬語。

心存的是那一份原先的感悟，一份靜謐，平凡的日子里，不平凡的情趣。

透明的是心靈，這淡雅的環境，雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現。

美妙，不僅僅是這一點，窗邊上，幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動，合著微風吹起窗簾的樣子，如此自然，完美。

嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千萬顆珍珠飛灑開來，潤濕了，瓦片旁邊燕子的巢。

門虛掩著，幾步走出去便可以融進這雨絲中，這微微有點刻意的裝飾，卻讓情趣更不平凡。

垂柳下，泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，輝映出可愛的光芒。

遠處的燈滅了，房間里只有時間在走動，萬物都靜了下來，只有雨，獨下。

向上望去，天空里沒有任何一絲紋理，其實，早已融合，再也無法分辨。

長夜中的星河，也正如同這小雨一樣，把夜空點綴的快樂，只是遙遠的星，太蒼茫了。

坐在長長的搖椅上，在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律，夢幻般的情懷，如昨日的`煙云展現開來。只有那一張張畫片，其中的每一片，都會理解它的唯一。

輕輕的，雨在飛;默默的，夢在飛。

幻想中，光影閃爍;雨絲中，螢火悄然。

去聆聽，風飛起的旋律;去感悟，昨日淚的悲傷。

窗棱邊，風吹蘭草;屋檐下，雨濕燕巢。

微笑著，去看一看，小鳥也都睡著了。

于是，也如此，轉身回去;留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……。

高中寫父親（熱門12篇）篇八

秋天，就這樣悄然無聲地，不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來到了這世上。

有人說秋天是一首詩，洪亮、悠揚；有人說秋天是一首歌，美好、悅耳。而我卻說秋天是一幅金色的、亮光的油畫。

在秋天那寬廣的郊野里遠眺，覺得分外地適意。瞧！那兒愛美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍天下排成了壯麗巨大的高興方陣，悄悄地隨風搖曳，人走進去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的，黃得發光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。細心瞧那浪花，近處的呈金黃色，遠一點地呈淡黃色，再遠一點的呈橘黃色------一層又一層，最終連成一片，蒼茫的跟藍天相接------南瓜、冬瓜手拉著手，像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉，不好意思地唱著“豐盈之歌”。菊花也開了，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的如霞------爭奇斗艷，燦如云錦------還招來了各色各樣的小蝴蝶呢！

“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝。”千年之前，詩人早已讀懂秋的內在，在蕭蕭條瑟中發覺無限活力，引發無限詩情。

秋，她丟掉了春的綠色希冀；秋，她不像夏天那樣火紅熱心；秋，她沒有迎來冬天的皎白夢境。秋，天高氣爽；秋，皓月當空；秋，碩果累累；秋，蟲唱聲聲------一切的全部都是那么樸素，那么親熱，那么動聽。

天更藍了，葉更黃了，國際愈加如詩如畫了。哦！我懂了，是勤勞的農人用他們靈活的手，迎來了金色的幸福日子！使廣闊的人民群眾日子愈加美好了！

高中寫父親（熱門12篇）篇九

那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會開心，我真是不會該表達自己的內心我要的并不多，只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味，就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真，為什么還有猜疑，我在乎的誰也不會了解，我要的真的并不多。

我不知為什么某人很熱鬧時，，我就是很孤單因為哪里的主角不是我，他們很快樂我就特別安靜地呆著，或許這樣我就可以隱藏自己的內心，就是這樣我不想告訴別人我是一個如此多愁善感的孩子，快樂我送給別人剩下的孤寂，其實很早我就知道自己是這樣的一個人，我不知道我該怎樣向別人說起自己。

也許生活中我只做配角，我就是被忽略....

我討厭別人當我不存在，我經常想做一個特別的一個人，不想和那些人一樣過得如此不自在，其實我知道根本逃不了我生存的世界，我不承認自己的智慧在哪方面差過別人，但天就是愛跟我開玩笑，生活如此壓抑。老師總是那樣，我看透了自私誰沒，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離，努力在你們眼中受到注視，我一直做不到，我太喜歡隱藏了。

高中生活轉眼就要過去不知的明天我不知終點。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊，沒有現在的生疏，我們還在同一個宿舍里讓我感到親人，呆在我身邊，就算沒太多的話語，我一直都很在乎，可誰也不會知道我也不會說。或許有過真正的友情擺在我面前但人不知道幾時學會了虛偽，太多我猜不透，我害怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的愛我的感情就這樣被我收藏，黑夜，孤單我會想起某些過去的遺憾。

很害怕，只是自己是個口硬心軟的人，很害怕被人了解，每個人都有底線不想給別人知道，誰想逾越我就要走，一個沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖，在這個冬天我都感情就讓它封鎖吧！太了解一個人就會厭倦，或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人，如果我真的在乎你我會一直地對你，因為取代不了。但那些人總會忽視這。

我都心誰懂？

在別人眼中我是怎樣我是知道的，只是我不說，在我眼中別人是怎樣我都可以預料，只是我不說。

懷念總讓我滿懷傷感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎樣？受傷是我。

到了明年今天或許他們會忘記.....

誰又在冷時想起遠方的風呢？

高中寫父親（熱門12篇）篇十

我到過溫州的芙蓉古鎮，領略過安徽歙縣棠樾古建筑群，欣賞過江蘇的周莊風情在閱讀過謝冰瑩筆下的《小橋流水人家》后，我就一直向往著能到這樣的水鄉去走一走。今年國慶，在爸媽的安排下，我終于有機會走進江南水鄉――烏鎮。

坐車顛簸了近八小時，終于到烏鎮了！爸爸買好票，我們隨著人流進入景區。還沒走多遠，小河上那有驚無險的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架著一根高高的竹竿，一位四十開外的表演者爬上竹竿，在頂端玩起了空中倒立，一會兒又像練功一樣坐著，竹竿被壓得彎彎的真是靈如猴貓，圍觀的游客贊不絕口，我還真怕他一不小心會掉入河里。

再往里走，便可見到一座石橋，叫“逢源雙橋”。橋身不小，是用石塊砌筑的，結實又美觀，算得上是大石頭橋。穿過一個個小石頭巷子，走過一戶戶人家，便可見到小一些的石橋，大都是江南古鎮所特有的石拱橋，是石匠們精心雕琢過的，清晰立體的花紋使人心怡。站在石拱橋上，望著遠處船夫搖槳徜徉于碧水中，那么愜意，那么安逸，好一幅悠然自得的水鄉風景畫！

我們走累了，就隨便走進一戶人家。我們見一位老奶奶正不緊不慢地把一只只又濕又軟的蠶繭在手心里翻，還從里面掏出花生米大小的蠶蛹，然后將蠶繭和蠶蛹分別放在兩只水盆中。經過詢問，我得知那是煮過的蠶繭，顯得軟。分出來的蠶繭被裝進一只只大網兜里，攤在石桌上晾干。晾干了的蠶繭已經完全沒有了原先的樣子，更像蠶絲被芯的一部分。媽媽說，用蠶絲做成的被子冬暖夏涼，除了可以做蠶絲被，經過織、染等工序，還可以做成真絲面料，用來做衣服、包等。一直以來，水鄉人一直保持著這特有的鄉俗。

就這樣，我們一路游覽，一路贊美，一路品味。

高中寫父親（熱門12篇）篇十一

我從遇見胡老師起，對她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

胡老師不愛發火，但是一發就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，她就大發雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂風。她毫不留情地大聲訓斥：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業，這是學校，是學習的地方！不是菜市場！”接下來講課，她的聲調充滿了嚴厲。可是慢慢地，她的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑。而她所講的內容更細了，我們知道，原來她不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。

平時，同學們不停地拿著不懂的問題去問胡老師，她不是嚴詞拒絕，而是耐心為同學們講解，而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時，她不是一味的強調自己是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我們講解，使我們心服口服。

老師感謝您！您就像黑暗里的蠟燭，給我們帶來光明，卻燃燒了自己；老師感謝您！您像十字路口的紅綠燈，給我們引導方向；老師感謝您！您像辛勤的園丁，培育著我們——“祖國的花朵。”

老師，像辛勤的園丁，細心地澆灌著祖國的花朵；老師，似燃燒的蠟燭，默默無聞、無私奉獻，卻不求回報；老師，如潔白的春蠶，將知識的細絲留給我們，而自己卻死亡……啊，老師，您的精神，永記我心！

陳老師是和藹的。在自習或課間的時候，她是那么地和藹，臉上總是掛著笑容。因為我的數學成績好，所以是老師的得力助手。記得有一次，我上課聽不懂老師講的，放學便去問老師。老師聽了，耐心地給我講解，但我并沒有聽進去。老師一遍遍地講著，絲毫不顧已經到了晚上6點半。等到我聽懂了，這才肯回家。老師一遇到這種類型的題，就讓我回答。久而久之，我再也不怕了這種難題了。

陳老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

高中寫父親（熱門12篇）篇十二

今天，霧蒙蒙的天空仿佛被劃破的鏡面，淡淡云絮飄繞上空，與這昏暗的光線，顯得格外富有詩意。

看那冷冰冰的風一陣一陣，我便知道小雨即將降臨。

這萬花凋零，枯萎傷感的秋季，想必所落的雨，也是如蘆絮般輕柔，曼妙吧!

果真，“滴答滴答”的聲響真的就進入耳簾，那聲音真的輕得像微風兒吹動嫩草的聲音，我坐在電腦屏幕的前面，抬頭望天，從打開的玻璃窗中，竟然飄進來那似雪的雨沫。

那從窗外飄進來的雨實在是太美了，打濕了我的睫毛。隱約從光線黯淡的角落中，發現到那些輕飄飄的東西，說是雪，其實比雪更來得讓人心神蕩漾。

它們那些小小的雨珠，直往我的臉上撲，好像迫不及待地要欲吻我的臉頰，它們有些打在了窗戶上，飄進來的一些，則軟綿綿的飄落在我的一本小說上。

伸手撫摸那本小說的書皮，涼得透徹的感覺頓時席卷了我的器官，潤潤的珠輕輕拂去，不禁覺得心感落寞。想了想，罷了，讓那些微不足道的雨水，陪在我的旁邊也好，總比空無一人的家來得熱鬧。

站起身悵惘窗外，白白的針一下子就劃了過去，在這轉瞬即逝的雨里，我伸出右手，似乎也想體驗下自然女神的魅力。晶瑩透剔的雨珠從屋檐上滾落，姣好的綠葉上還殘留著似水晶般動人的雨，突然，那滴雨從葉子上墜落下來，打在了窗戶的敞蓬上面。

“滴答滴答—滴答滴答”這毫無規律的音調，卻在我的內心升起了一絲憧憬。我覺得，它們就像是上帝賜予我的禮物，它們是來安慰我的樂曲，它們是在這寂靜的地方帶給我平靜的音樂。

眼看這冷冷清清的景象，不知不覺中，我的心內突然閃爍了一下，是孤獨的滋味，一直聽到大街上來回的汽車聲響，一直聽到鍵盤沉重的音調，一直都在努力思考創作的靈感，卻一直都沒有發現，原來我現在是多么的單調和寂寞。

內心突然想起一句話“情景因人而異”，唉，有些人喜歡仰頭望墜落的雪;有些人喜歡放眼望去看燃燒的楓葉;有些人喜歡欣賞百花的齊放，聞花的異香;而我，偏偏就愛上了雨，看雨聽雨，這好像都成了我永久的愛好一樣!

霎時，大街上突然靜寂了幾秒鐘，也就在這幾秒鐘內，一陣清脆的“嘩啦啦——”如銀鈴般的音韻被我的耳朵捕捉到。

不僅僅是這樣，它碰撞石子的音樂悅耳而清脆，是尖尖的，微小的，像柔鞭打在地上的聲音，像清澈的小溪潺潺的流淌!

望雨的越下越大，我不舍關上玻璃窗，我要讓這些美麗的生靈來陪伴我，但絲絲冰塊的寒意，冰涼的溫度映在我的手上，為了不要再次生病，我只得把窗戶拉得稍微過來了一些。