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推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇一
各位老師、各位同學:
大家早上好!
本周是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,規范使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:
1、無論在校內還是校外,我們都講普通話;
2、認真準確地書寫我們的每一個漢字;
3、各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。
4、有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。
請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!謝謝大家!
倡議人:
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇二
普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第xx屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:
無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。
圍繞第xx屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。
利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。
同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇三
親愛的老師們、同學們:
中國語言文字淵遠流長,它與埃及的圣書文,美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長河中,圣書文與楔形文已經相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。
同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責”啊。
同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會,推廣普通話,書寫規范字對于擴大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。
本學期,我校要爭創浦東新區語言文字示范校,接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍,學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議:
1、全體師生要嚴以律己、率先垂范,把說普通話、寫規范字當作自己的職責規范,并落實到教、學的各個環節中去。
2、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字;對校園內不規范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,強化用字的規范意識。
4、在日常生活中時刻注意自己的用語規范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規范用語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
說普通話,寫規范字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,形成說普通話、寫規范字的良好風氣,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展,為創建和諧語言文字環境而努力奮斗!
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇四
各位老師、各位同學:
大家早上好!
本周是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,規范使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:
1.無論在校內還是校外,我們都講普通話;
2.認真準確地書寫我們的每一個漢字;
3.各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。
4.有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。
請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!謝謝大家!
倡議人:xx。
20xx年9月11日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇五
老師們、同學們:
經國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第25屆推普周。今年全國推普周活動的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進校園語言生活和諧健康,為提升師生語言文字運用能力,鞏固國家語言文字示范校成果,學校語言文字工作委員會向全體師生再次發出推普倡議:
《教師法》規定:普通話是教師的職業語言,能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業思想,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育教學中起到良好效果,讓我們從自身開始,從講普通話開始。
說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容;對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養受國主義情操,增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的.語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
推廣普通話是國家一項重要的語言決策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強精神文明建設,提升師生語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促時校園精神文明建設。
為了說好普通話、寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境,我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經典比一比”、“推普行動他我你”等等,其中“宣講經典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位第25屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中。
老師們、同學們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,使我校精神文明和人文素質教育得以不斷向縱深發展,共同為創建國家中等職業教育改革創新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇六
親愛的老師們、同學們:
九月,是一個美好的季節,金秋送爽,丹桂飄香。每年這個時候,是我國的普通話宣傳推廣周。自19起,每年九月的第三周全國會開展“推廣普通話宣傳周”活動,今年是第xx屆了。
我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫“中國夢”成都篇章的'良好語言環境,學校向全體師生員工發出以下倡議:
一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。
二、同學們、老師們在校園要主動使用規范的普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。
三、同學們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
四、在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優雅的個人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。
五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
xxx。
20xx年xx月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
在這個金秋送爽的九月里,我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。能不能講好普通話,用好規范字,反映出我們每個人文化素質。為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:
一、全校師生積極學習、使用普通話。
二、加強校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規范漢字。將教師使用普通話、規范字納入教師業務的考核中。
三、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。在工作學習中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
學校決定將在本周內開展一系列活動,周一推普倡議活動,各班設計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優展出;周四各年級利用班會課時間,開展“說好普通話、圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動,(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學做一期“推普小報”。(各班自查沒有錯字周五交上來,每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結。
各位同學,各位老師,讓我們從現在做起,學好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,共同為建設一個順暢交流的和諧校園!
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇八
親愛的同學們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十八屆普通話推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至9月20日,宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。為了響應國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環境,提升校園文化品位,學院向全體同學發出以下倡議:
1、在校園里,無論是上課還是課余時間,與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交流環境。
2、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使語言文明成為一種自覺行為。
3、在家庭生活中使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我們的校園語言,為創建文明和諧的校園環境而努力!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇九
尊敬的廣大市民:
雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前xx市正在積極創建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規范化示范校,現向廣大市民發出如下倡議:
1.積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;。
2.在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;。
3.在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;。
4.日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;。
5.對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;。
6.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界了解蕪湖,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。
xx第一中學。
xx年9月13日。
文檔為doc格式。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十
在當下社會,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的全國推廣普通話宣傳周活動倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位老師、同學、家長朋友:
普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。 普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。
為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。
中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:
1、 在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。
2、 教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。
3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十一
老師們、同學們:
本周是全國推廣普通話宣傳周,為響應國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校少先隊大隊部向全校師生發出推普倡議:。
漢語是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。
每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,養成“講普通話,寫規范字,做文明人”的習慣,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
老師們、同學們!從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。
倡議人:xxx。
2022年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我們將在本周開展以“同講普通話,攜手進小康”為主題的系列推廣普通話活動。
我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發展的基礎,是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年,讓我們在推廣規范使用普通話的同時增強文化認同感,攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境。為此,校語委將組織一系列的活動,迎接第xx屆推普周的到來。如:“音韻獨奏·漢字狂歡”留學生漢語知識大賽、“一帶一路”留學生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經典書誦愛國情”網絡誦讀活動、“獻給祖國的聲音”中華經典古詩文誦讀會、普通話義診等,希望同學們積極參與其中。
各位老師和同學,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音,傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧。縱使來日,青年你劍指遠洋意氣風發,一句標準的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十三
尊敬的廣大市民朋友們:
大家好!
普通話是中華民族大家庭的通用語言,是現代中國的文化標志之一,是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量,是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。20xx年,我國將全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標,站在這一歷史性的時間節點上,我們要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,引領廣大群眾不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,積極助力打贏脫貧攻堅戰,推動語言文字工作高質量發展。
為落實好本屆推普周“同講普通話,攜手進小康”這一主題,動員全社會積極參與、熱情投入推普工作,我們向全市廣大市民朋友發出如下倡議:
1、自覺積極地學習和使用普通話。說文明話,做文明人,助力文明城市創建。
2、寫好規范字,不寫錯別字、繁體字、異體字,確保注音、用字和標點符號規范無誤。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、對各種場合中不規范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員。
5、把說普通話,寫規范字與維護祖國統一、語言純潔結合起來,使說普通話、寫規范字成為一種自覺行為。
說好普通話,抑揚頓挫,言語傳情;寫好規范字,橫豎撇捺,翰墨有神。讓我們行動起來,讓普通話成為中國走向世界,世界擁抱中國的橋梁!
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十四
各位老師、同學、家長朋友:
普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。
為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。
中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。
1、在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。
2、教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。
3、教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
語言文是人類交際的重要工具。普通話和規范漢是我國的通用語言文。規范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。
在語言文規范化示范學校的創建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規范語言文”系列活動。可是,我們還能發現存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發出如下倡議:
一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發音,使規范用語成為一種自覺行為。
三、學生作業、課堂練習用規范書寫,不寫繁體、異體以及不規范的。教師批改作業使用規范。
親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十六
各位家長:
你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下:
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。
二、使用規范漢,不寫錯、別,發現錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規范的語言、文行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十七
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。
今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
倡議人:xx。
時間:20xx年x月x日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十八
親愛的家長們:
20xx年9月12日---9月18日第xx屆全國推普周,說通話、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學校特向全體家長發出如下倡議:
1.積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
家長應樹立“說好普通話、用好規范字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使學生處處置身于說普通話的環境中,從而成為說普通話、用規范字的.典范。
3.語言交際中,時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字。
親愛的家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇十九
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周。
“說好普通話,溝通你我他!”當第xx屆“推普周”到來時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的.紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:
請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!
請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!
請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!
親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇二十
老師們、同學們:
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話和規范漢字是國家通用語言文字,并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話宣傳周”。今年9月13日—20日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:“規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統”。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術的發展和應用。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。為此,我們向全體師生發出如下倡議:
一、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍;會議用語也要使用普通話,進一步增強推廣普通話的力度和廣度。
還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字不寫繁體字不寫不規范的'字。活動,就在昨天,八年級四班的22名同學走上街頭查抄不規范字,將強化用語用字的規范化、長期化做到了實處。
四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為。
五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。
六、普通話是教師的職業語言,全體領導、教師應以身作則,率先垂范。
親愛的老師們、同學們:加強校園文化建設,促進地區文化發展,是我們的責任和義務。因此,從我做起,從現在做起,請講普通話,請寫規范漢字,努力營造良好的校園人文環境,為凈化祖國的語言文字而努力!
推廣普通話宣傳周小學倡議書大全(21篇)篇二十一
親愛的小朋友、家長朋友們:
普通話是全國通用語言。20xx年9月12日至9月18是我國第xx屆推廣普通話宣傳周,弘揚社會主義核心價值觀”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;
2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;
親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。