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記憶深處的花初二范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:念青松

優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇一

清晨,陽(yáng)光絲絲縷縷地透過(guò)玻璃窗,陽(yáng)光中散著清新的氣息,陽(yáng)光折射過(guò)的地方一顆顆塵埃輕輕慢慢地落在地上。世界多么寧?kù)o、美好!就在曾經(jīng),也是這么安寧的早晨——我倚在窗臺(tái)上,手中握著一杯溫?zé)岬呐D?,濃濃的香氣在房間里蕩漾開來(lái),在清涼的空氣中增了一絲溫暖,從東方徐徐升起的朝陽(yáng)映著柔和的陽(yáng)光,進(jìn)入我的視線。肆意彌漫的霧氣牽著我的思緒飛向遠(yuǎn)方。一聲只屬于孩子的清脆聲音把我的思緒攏了回來(lái),“啦啦啦啦——”一個(gè)小男孩在草地上活蹦亂跳,一步一縷陽(yáng)光,一步一聲清笑。就在邊上鵝卵石路上有位年輕的女人,臉上的微笑如同這朝陽(yáng)的絲絲陽(yáng)光,寧?kù)o柔和。

回憶中太陽(yáng)已升上頭頂,熱烈的光芒直照在大地上。我慢慢走在花園里,在強(qiáng)光照耀下,小路邊的綠樹紅花顏色愈加鮮艷,雖有些熱氣逼人,但卻是神清氣爽。猛地,我被撞了一下,那是個(gè)十來(lái)歲的孩子,橫沖直撞,后面緊緊地跟著一位婦女,她步履匆忙,卻明顯力不從心,她用低低的足夠讓孩子聽見的聲音,呼喊著小心,又一邊向被碰撞的路人說(shuō)抱歉?!皨寢?,快點(diǎn)!”“來(lái)了!”,那位婦女笑著,那與汗水相映的笑容與高掛在空中太陽(yáng)的光一樣,耀眼幸福。

一輛輛汽車駛過(guò)街道,這時(shí)已近黃昏,橘黃色的光透過(guò)繁茂的樹葉映在街道上,斑駁的影子令人浮想連篇,道旁的玉蘭樹已長(zhǎng)出新葉,光禿禿的樹枝也不再單調(diào)。一對(duì)母子自街上走過(guò),兒子像是在叮囑年邁的母親些什么,老人的臉上全是滿滿的幸福,笑意從彎彎的眼角蔓延開來(lái),嘴角的笑似晚霞,安詳濃厚。

是長(zhǎng)期在外的兒子回家看望老母親嗎?是終日忙碌的兒子終于愿意陪著母親一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

三個(gè)笑容,三對(duì)母子,與每日升起的太陽(yáng)融為一體,變化無(wú)常的陽(yáng)光是母親滿滿溢出的愛意。

夜深了,人靜了,月亮冰冷的白光伴著微微閃爍的星星來(lái)了。給安睡著的母親蓋好被子,祝一夜好眠。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇二

有一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中,輕盈地飄向那個(gè)叫從前的地方。

噠噠噠噠……噠噠噠噠……。

舊式縫紉機(jī)的聲音從這棟簡(jiǎn)陋的灰色小平房里傳出,我趴在桌子上,撐著胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動(dòng)作,伴著節(jié)奏分明的縫紉車聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機(jī)前顯得更微不足道。但外婆并非看起來(lái)的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機(jī)看起來(lái)更像一只被馴服的老虎。但我看起來(lái),她們更像一對(duì)朋友。

每當(dāng)午后,噠噠的縫紉機(jī)聲總會(huì)縈繞在每一個(gè)角落。簡(jiǎn)約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動(dòng)都慢了下來(lái),感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過(guò)潔白的毛線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動(dòng)。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時(shí)候只感覺到眼前的文字在跳動(dòng),現(xiàn)在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的時(shí)候,媽媽和舅舅也問(wèn)過(guò)外婆是否要保留這塵封的縫紉機(jī)。外婆笑了笑,指尖滑過(guò)蓋住縫紉機(jī)的黑布,淡淡地說(shuō)了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說(shuō)的新時(shí)尚。它老了,我也老了?!?/p>

午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽(yáng)光勾起了亙長(zhǎng)的回憶,還是回憶讓這絲陽(yáng)光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時(shí)安穩(wěn)地沉睡了。夢(mèng)里又是那個(gè)瘦小的老人,眼角不覺留下淚痕。

的確,有這樣一種聲音催促著我們成長(zhǎng),更有這樣一種聲音見證了時(shí)光??p紉機(jī)老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時(shí)間,只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。噠噠噠噠……的縫紉機(jī)聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢(mèng)中的這個(gè)模樣已有多久沒(méi)有探望。

愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩(wěn)和諧的縫紉機(jī)聲一樣,永遠(yuǎn)留在心上。

有一種聲音在我們的記憶深處,有這樣一種回憶讓我們體會(huì)愛在手里。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇三

秋色梧桐,枯葉似蝶。那棵梧桐樹依舊在那里,如今看卻有著別樣的感受。涼風(fēng)蕭蕭,思緒也隨風(fēng),飄到了那個(gè)記憶深處,那個(gè)有關(guān)于它的故事。

我盤坐在草坪中間,手里直冒冷汗,任秋風(fēng)吹拂我的發(fā)絲,如死囚般等待著審判。老師在單杠上詳細(xì)的講解這動(dòng)作要領(lǐng)。我兩眼呆滯的看著考試,強(qiáng)記著每一個(gè)字。

“下一位。”終于,我還是逃不過(guò)這一劫。我如上刑場(chǎng)般跳上墊子,手心早已沁滿汗水。我緊緊握住雙杠,上跳靠桿,緊張的雙臂顫抖不停。我努力使視線平視前方,卻望見那梧桐的枯條凌亂無(wú)章的扭繞在一起,枯葉隨風(fēng)簌簌飄落。這是不祥的征兆嗎?我苦笑一下,麻木的向下傾斜翻轉(zhuǎn)。“噗”的一聲,摔在了地上。不是這塊料就認(rèn)了吧!我憤憤的想。也許天生就注定沒(méi)有這份天賦。

四季輪回,又是春意盎然。望著這棵梧桐,我看到的是挺拔的軀干和茂盛的枝條。我依靠著它,靜靜地想:真的不能再試一次么?也許這一次我可以。

我重新踏上墊子,雖手心仍沁滿汗珠,心中慌亂忐忑的心情早已不在。雙手緊握單杠,平視前方。鼓足勇氣,向下翻轉(zhuǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)的落地,成功!

梧桐,隨四季循環(huán)而變換,春日萌發(fā),夏日遮陽(yáng),秋日凋葉,冬日等待。也許秋日的凋零是為了來(lái)年更好的生長(zhǎng),短暫的失敗是為了下一次勇敢的嘗試。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇四

青瓦石墻,低矮小屋,氤氳小路,灰石庫(kù)門,勾起我對(duì)小巷無(wú)盡的回憶。

小巷口,總有一個(gè)吹糖人的老爺爺吆喝:“糖人咯,一元一根咧……”放學(xué)路上總會(huì)買上一個(gè)“猴子”細(xì)細(xì)品嘗,悠悠甜絲漫上舌尖卻又不寡膩。老人常著一身藍(lán)色工作裝,手工黑布棉鞋。時(shí)間久了,我也就是??土?。

“孩子,今天換個(gè)形狀吧,搞個(gè)‘小老鼠’怎么樣?”,見我不說(shuō)話,便自顧自的做了起來(lái)。只見,他舀出一勺糖漿固定在木棒上,用一根管子伸進(jìn)去,這邊吹一吹,那邊敲一敲,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠就在他手指的不停揉轉(zhuǎn)中誕生了,但他并沒(méi)有結(jié)束,而是將一根糖絲牢牢綁在木棍上,不仔細(xì)看,根本看不見。我顯得很疑惑,問(wèn)何故。他也不解釋,只是將蒼老靈活的`手按在我左胸膛上,里面的物體奮力地跳動(dòng)著:“這是什么?心!那就是糖心。”他頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“就像你的心一樣不會(huì)變,初衷是人一生的信念?!蔽宜贫嵌赝?。

一日,糖人爺爺擺攤的地方圍了好幾層的人,我擠上前去,只看到那無(wú)助的眼神望著他的生產(chǎn)工具。他被城管抓走了,因?yàn)閿傸c(diǎn)位置不對(duì)影響市容,我目送著的城管車帶著他遠(yuǎn)去,只至一個(gè)黑點(diǎn)與天空化成一色。幾處殘花敗柳,熱量漸逝后軀體一片冰寒?;丶衣飞舷轮辏鴽](méi)人的攤點(diǎn),沒(méi)有了糖人,心里一陣失落。我撿起散落在地上的糖,舔了舔帶有泥土味道的糖,可那甜味卻讓我有一種想哭的沖動(dòng)。

幾日后,小巷里多了幾塊黑紗,從周圍人的議論中,我得知爺爺?shù)膬号荚诔抢镒鲋w面的工作,而且?guī)状我永先巳コ抢锷睿墒抢先伺滤吡司蜎](méi)人能記起那糖人的做法了。隱隱的心堤被洪水沖垮,那一刻,我似乎懂得“心”是什么。人一生最重要的莫過(guò)于心,沒(méi)了心,那剩下的軀殼也將無(wú)處安放。拿出幾日前撿來(lái)的糖,舔了舔,心中的裂縫猶如被棉花補(bǔ)和了一般暖暖的,嘴里依舊香甜和芬芳,心里住著糖人爺爺,現(xiàn)實(shí)中恍惚著影子,留下點(diǎn)點(diǎn)指引。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇五

打開裝載記憶的盒子,里面是多種多樣記憶存在的形式。將它們輕輕拿出來(lái),找到最底的那份記憶——一張老照片。

記憶是座迷宮,一好奇就會(huì)走進(jìn)去,進(jìn)入后便想到達(dá)中心??傻搅酥行?,擁有的卻不只是喜悅,還有擔(dān)憂和傷心。

而那張老照片便將我引入迷宮。記憶深處的那張照片中小小的我被一臉慈愛的笑著的奶奶抱在懷里。那是我和奶奶唯一的一張合影,奶奶在我五歲的某一天凌晨跟著天使去到了天堂。年幼的我從未經(jīng)歷過(guò)也并不懂得生離死別,可從那時(shí)起我卻清楚地明白對(duì)于奶奶,我擁有的只?;貞洝?/p>

奶奶的身體并不太好,耳朵也聽不大清。我每次回奶奶家便會(huì)跑到奶奶跟前,摟著奶奶說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了?!蹦棠瘫阋荒樞θ莸貙?duì)我說(shuō)“回來(lái)了好,奶奶給你包餃子,你最愛的餡?!蹦棠堂β档纳碛翱傇谖业哪X海里揮之不去。

那時(shí)的我還很年幼,并不能照顧自己,所以我總是享受著家人的關(guān)愛,奶奶更是非常疼愛我。我每回去到奶奶家更是總能看到她為我買的許多零食。我一直都知道奶奶很了解我,每次都買的是我愛吃的,可是我不知道的卻是她在為我買零食時(shí)所受到的委屈。奶奶因幼時(shí)家貧而又處于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所以沒(méi)有上過(guò)學(xué)更是不識(shí)字。她每次知道我要回來(lái)時(shí)都是拿著我的零食袋去超市讓售貨員幫忙拿,我可以想象到售貨員的不耐煩和她的滿臉笑意,更能想到她一個(gè)人艱難地提著幾袋東西,步履蹣跚地走走歇歇。可是,幼時(shí)的我并不懂得這些是她愛的體現(xiàn),我沒(méi)有過(guò)感激更甚者連一句愛也沒(méi)有。

我退縮,我逃避,我要離開迷宮!但一次又次地因?yàn)樨潙倌棠痰奶蹛鄱M(jìn)入迷宮,卻又感到愧疚與難過(guò),充滿矛盾。而永恒不變的便是那張老照片以及照片中笑容燦爛的奶奶和我。

輕輕地把照片放回盒子中,緩緩地蓋上蓋子,讓它成為記憶深處永恒的愛的美好。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇六

有種聲音靜靜潛伏在心底,馨香滿懷。

蔚藍(lán)的天幕漸漸暗了下來(lái),風(fēng)像長(zhǎng)了舌頭一樣把喧鬧的路面舔得干干凈凈。焦急地等待媽媽來(lái)接我,構(gòu)思著她來(lái)接我時(shí)如何去向她宣泄我的憤怒。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)被霞光拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。不一會(huì)兒,那個(gè)影子近了,我仔細(xì)一看,是媽媽!隔著一段距離我都能感覺到她身體里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的血液,渾身沙沙作響的靜電,聽著她在我身邊大口大口地喘著粗氣,我只是木訥地看著,沒(méi)有開口,然后徑自拎著包在前面走。

見我走了,母親也隨即停止歇息,快步跟上來(lái)從我手里接過(guò)那沉重的包袱。我沒(méi)有推辭。路旁的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,偶爾幾片紅葉,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息?;仡^看了看母親,風(fēng)吹過(guò)母親額前那一綹枯黃的頭發(fā),母親似乎瑟縮了一下,她傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,兩手奮力地抓住大包,手上的青筋清晰可見。似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像是要繃斷了。她雙手不停地交換著位置,把背彎得像一張弓,仿佛這樣就能省很多力氣似的??晌曳置骺吹剿且碜兊煤龃趾黾?xì),像一個(gè)燒開的大茶壺,不間斷地從嘴里冒出白煙,還發(fā)出“呼呼”的聲音,砸進(jìn)我心里,刺痛了我脆弱的神經(jīng)。

漸漸地,我的眼睛被蒙上了一層氤氳的水汽,模糊了她的身影。可耳邊她那急促的,吃力的喘息聲卻越來(lái)越重,越來(lái)越近。我伸出手搶過(guò)母親手里的包,拉起母親那雙被勒出條條紅杠的手,走在那條不知走了多少遍的小路上。

身后的光漸漸消失在巷的拐角,那聲聲喘息如花瓣片片飛灑,撥弄心弦,在記憶深處旋轉(zhuǎn)回蕩,馨香裊裊。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇七

在我記憶的深處,總有一道亮麗的風(fēng)景,提起它,你會(huì)想到青島的無(wú)限風(fēng)光;提起它,你會(huì)想到醉人的嶗山啤酒提起它,你會(huì)想到-----,這是多么美的風(fēng)景??!

它,就是嶗山。

有機(jī)會(huì)去青島,這是我用三門功課298分換來(lái)的。小學(xué)一畢業(yè),全國(guó)人民大解放!每天都是吃、喝、玩、樂(lè)、睡!從來(lái)不學(xué)習(xí),不惦記著布置的作業(yè);不惦記著老師和家長(zhǎng)的批評(píng);不惦記著全國(guó)大事,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。一天,我偶然登陸一個(gè)旅游網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)青島的知名度最高,便向父母提出去青島的想法,他們無(wú)法對(duì)看坑我的“高分要求”,便同意了。

來(lái)到青島,只見嶗山,站在嶗山腳下,望著波濤洶涌的大海與靜謐幽深的嶗山,簡(jiǎn)直就是個(gè)鮮明的對(duì)比,夸張點(diǎn):一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄!登上嶗山,便發(fā)現(xiàn),幽靜淡舒的流水沿著山頂坡路流了下來(lái),脫掉鞋,感受這大自然這一神秘之作,靜靜的、涼涼的、綿綿的,雖然沒(méi)有磅礴的大瀑布,但也有天然的小瀑布,潺潺的流水從半米高的“懸崖”流了下來(lái),像是一串串珍珠,對(duì)著明媚的陽(yáng)光,照亮了我心中的寧?kù)o,使我茅塞頓開。

漸漸地,我們來(lái)到半山腰,這里的樹木難以形容,青翠、美麗都不太合適,只有用“青樹翠蔓、蒙絡(luò)搖綴、參差披拂”還能勉強(qiáng)。走著走著,忽見一水潭,四周幽深寂靜,仔細(xì)一看,潭中大多是蝌蚪,又見水潭中有一些水草,便用手摸,竟什么也沒(méi)有摸到,喔?原來(lái)是松柏的倒影,又使我聯(lián)想到:“潭中魚可百許頭”,和“水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,這難道不是《小石潭記》與《記承天與夜游》的合體嗎?肯定是柳宗元寫錯(cuò)了,應(yīng)該是:“潭中蝌蚪百許條”,哈哈!

終于,來(lái)到山頂,從幽深寂靜的“森林”來(lái)到一毛不拔的山谷,只有三顆巨石,最大的一顆石頭上寫著四個(gè)大字:世外桃源。真是的,哪里有桃子哇。最奇特的是一塊最具特色的,靠著萬(wàn)丈深淵,站上去,有恐高癥的我別提多害怕了!便集體合影,留念。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇八

“快!快放線!風(fēng)箏要飛了!”小女孩朝那個(gè)掌握生死大權(quán)的小男孩喊道。

“知道了!”小男孩目不轉(zhuǎn)睛地望著越飛越高的風(fēng)箏答應(yīng)著,手卻像上了發(fā)條的電動(dòng)玩具,快速地放著風(fēng)箏線。等風(fēng)箏平穩(wěn)后,他滿面春光地對(duì)女孩說(shuō):“怎么樣還是我厲害吧!”女孩很不服氣地撅了一下嘴巴,向他示威性的“哼”了一聲。

男孩子擎著風(fēng)箏,小心翼翼地坐在田畔上,胖胖的小手不停的拉動(dòng)著線,快樂(lè)得看著自己的風(fēng)箏在遼闊的天空中一枝獨(dú)秀。女孩走過(guò)來(lái),坐到男孩旁邊,微笑而又滿懷期待地望著藍(lán)天,她憧憬地說(shuō):“風(fēng)箏,如果能永遠(yuǎn)在天上飛就好了?!?/p>

“為什么?”男孩子似乎很疑惑。

“我想讓它幫我找外婆,媽媽說(shuō)外婆在天上,可是我想她了,真的很想她”女孩的聲音顫抖了一下,眼淚瞬間奪眶而出,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落到小手上,留下清晰的淚痕。

男孩側(cè)過(guò)臉看到了女孩那雙流淚的眼,突然間,心好像被什么東西擊中,有種說(shuō)不出的感覺。他抬頭看了看風(fēng)箏,又回頭看了看女孩,然后從口袋里拿出一把很精致的小刀,朝著風(fēng)箏線毫不留情的就是一刀,風(fēng)箏立刻飄到又高又遠(yuǎn)的天空中去了。

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記憶深處的花初二范文(19篇)篇九

冬季是漫長(zhǎng)的。在鄉(xiāng)間的孩子們野夠了,肚子便有些空落落,這時(shí)我們便會(huì)像貓一樣溜進(jìn)小院“吱”地一聲打開堂門,屋里的暖意瞬間裹滿了單薄的身子,屋里的大人便會(huì)嗔道:“小鬼,快關(guān)上門,屋里這點(diǎn)暖氣全讓你放跑了,火盆里的地瓜熟了,扒了吃去,暖暖你那凍僵的身子?!?/p>

火盆里還有些暗紅的灰燼,我發(fā)現(xiàn)里面躺著一兩個(gè)熱地瓜,飛快地從余燼中捏起一塊,盡管燙得十指不停的交替,但也能在第一時(shí)間里揭開那層微黃泛焦的皮,霎時(shí),地瓜的香甜味溢滿了整個(gè)屋子。

家鄉(xiāng)火盆就像我們的聚寶盆,里面總是藏有令我們啜之不盡,涎如泉涌的東西。大人會(huì)偷偷地抓一把大米和玉米放入一個(gè)大大的鋁飯盒里,淺埋余火中,不一會(huì)兒,“啪”的一下,“噗”的一聲,鋁飯盒里就綻開了一朵朵白亮亮的米花,驚喜不已的我們蜂擁而至,忙不迭的撿起一把放入嘴里,任由米花把我們的臉蛋撐起兩個(gè)大鼓包。

有時(shí),我們也會(huì)把毛粟子、山核桃什么的,放進(jìn)火盆里,常常是一聲脆響,讓論古論今的大人們呆滯片刻,這些小把戲而招來(lái)幾句善意笑罵的我們得意不已,又能品嘗到美味的燒干果,也就越發(fā)的高興了。

當(dāng)我們都玩累了,就會(huì)坐在火盆旁,伴著紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜,聽老爺爺慢慢敘述著已經(jīng)不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事,興致高時(shí),他還會(huì)在紅紅的火盆旁,唱一支古老的民謠,綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),就像那冬日的火盆里盛滿淳樸的民風(fēng)鄉(xiāng)俗。

現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的火盆早已消失,取而代之的是取暖器,而讓我魂?duì)繅?mèng)縈的情意與快樂(lè),卻是化成一朵永不凋零的花,開在我的記憶深處。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十

花溪迎曲巷,歲月久悠增。記憶深處中的麗江山水是唯美的,不論是那被橘紅光暈染成一朵玫瑰的雪山,還是溪水邊上凝著露珠的青苔都像是一張精美極致且毫無(wú)瑕疵的海報(bào)。

有人說(shuō)麗江是一群外地人在外地開店騙外地人的錢,確實(shí)是這樣,不論是溪邊大媽在你照相抬起略帶淳樸的臉龐向你要錢,還是寧?kù)o的麗江街道已經(jīng)變成仿古的商業(yè)街都讓我感到一陣的心寒。寧?kù)o的夜晚只留下水車在獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng),但不斷在耳旁響起的流水聲傳入我的耳朵時(shí)已經(jīng)變了味道,已經(jīng)變成關(guān)起店鋪的老板嘩啦嘩啦的數(shù)錢聲。

記憶中的西藏也是一樣的。有人說(shuō)西藏是一個(gè)人不得不去又不可再去的地方,的確如此。導(dǎo)游說(shuō)西藏的藏民對(duì)于他們的自然環(huán)境十分愛惜,在一些高原草原上就連樹也用墻包起來(lái),可當(dāng)我看到他們的“愛護(hù)”卻失望了。

高原圣湖納木錯(cuò)的湖邊滿是藏民牽著白牦牛站在那里。“拍一次照片十元錢。”牧民們兩眼放光的的看著來(lái)往的游客,像是看著一張張移動(dòng)的百元大鈔。納木錯(cuò)的湖面依舊湛藍(lán),可湖邊的水卻已經(jīng)渾濁不堪,白色的牦牛變成了灰色,一溜溜的毛還在不斷的滴著渾濁的湖水。

我一開始并不明白為什么一想到遠(yuǎn)方腦海里就浮現(xiàn)出這兩個(gè)地方,它們沒(méi)有西湖那樣的寧?kù)o,也沒(méi)有黃山那樣的秀麗,但現(xiàn)在我明白了。

西藏藏民對(duì)于佛教的虔誠(chéng)才有了一個(gè)個(gè)圣湖、寺廟,才會(huì)有藏傳佛教的歷史。麗江因?yàn)轱L(fēng)景的秀美與歷史的悠久才會(huì)有發(fā)達(dá)的商業(yè),才會(huì)有各種各樣的工藝品。未知的好奇正是構(gòu)成自己心中的遠(yuǎn)方的主梁。只是他們真正的美好之處被世間的種種茍且所遮蔽罷了。

每個(gè)人都有自己心中的遠(yuǎn)方,可能只是埋在你的記憶深處,但并不代表你心中的遠(yuǎn)方就沒(méi)有他們的身影。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十一

窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續(xù)續(xù),無(wú)休無(wú)止。隨著白晝的一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng),“知了知了”的叫聲也逐漸悠長(zhǎng)起來(lái),夏天到了。

還記得那些年的夏天,一元的冰棍,破舊的蒲扇,井水冰鎮(zhèn)的西瓜。白天四處揮灑汗水,蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個(gè)角落,我聽膩了也就當(dāng)聽不見,可蟬兒還是以同一個(gè)調(diào)子充當(dāng)著我生活的背景音。然而到了傍晚,外婆飄渺深沉的聲音與那悠長(zhǎng)的.蟬聲混合,形成了夏日里最美好的二重奏,輕柔地在我腦海回蕩。這時(shí),我才注意到那蟬聲的美妙。

那時(shí)天邊的云彩美如夢(mèng)境,我和外婆沐浴在燦爛的夕陽(yáng)里,兩個(gè)人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書,泛黃的書頁(yè)昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書頁(yè)上,蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩(shī)歌,老樹上的蟬這時(shí)也一遍遍地“知了知了”,我就一遍遍跟著念呀念。如果念對(duì)了,背出來(lái)了,外婆就拍拍我的頭,給我拿支冰棍,她笑瞇瞇地看著我,如云彩般美麗,如夕陽(yáng)般溫和。

吃完了冰棍外婆就給我講那詩(shī)歌的故事,這時(shí)她的聲音格外輕柔,像被那清風(fēng)裹挾著從遠(yuǎn)處傳來(lái),又似薄紗般輕柔夢(mèng)幻地籠罩著我。她說(shuō)李白落寞地站在窗前,看滿地像霜一樣的皎潔月光,思念著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng);她說(shuō)張九齡凝望著海上的月,想遠(yuǎn)方的友人是否與他共享這一輪明月呢;她說(shuō)蘇軾在中秋佳節(jié)望月獨(dú)自感懷,又重新振作起來(lái)……夜幕逐漸降臨,蟬聲也稍稍收斂,外婆一邊揮著蒲扇幫我驅(qū)趕擾人的蚊蟲,一邊給我細(xì)細(xì)講那詩(shī)中的美麗世界。她的聲音空靈美妙,把我吸引到遙遠(yuǎn)的過(guò)去,枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂(lè)此不疲地聽著那些古老的故事,纏著外婆再給我講,外婆刮刮我的鼻子,說(shuō)要等我再背一首詩(shī)才能聽故事,我便悻悻回了屋。

又是一年蟬聲起,而外婆吟詩(shī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,只有在夢(mèng)中,才能再聽見那輕柔的聲音若有若無(wú)地回蕩。

里,有一種聲音包含了那些最好的夏天,有一種聲音深刻地被我銘記在心,有一種聲音,承載了外婆最美的愛。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十二

艷陽(yáng)高照的老街,在我的.記憶深處。

太陽(yáng)已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽(yáng)光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過(guò)的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒(méi)了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的記憶深處。

謝幕降臨,路燈亮了,引來(lái)一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧?kù)o的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十三

我撐一支長(zhǎng)篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。

——題記

在我的心中,流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏,也沒(méi)有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過(guò)的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。

撐起歲月的.竹篙,劃過(guò)年華的長(zhǎng)河,??吭谀莻€(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起??墒沁@次,隨著撲通一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十四

這是一種最美妙的聲音,詮釋著我們的共同夢(mèng)想。

清晨的校園顯得特安靜,唯有朗朗讀書聲齊刷刷的傳遍整個(gè)校園。翻開書本,讓我們盡情享受這一頁(yè)頁(yè)的芬芳書香,吮吸著課文里的每一滴知識(shí)。

枯燥的文字需配上像我們這個(gè)大家子的明亮的聲音才更有趣,才不會(huì)覺得枯燥無(wú)味。

翻到古詩(shī)詞背誦,在這個(gè)大家庭里頓時(shí)就響起了整齊劃一而富有詩(shī)情的吟誦聲,這是多么好的節(jié)奏啊!邊吟誦邊思考,我們會(huì)這樣想:這感情與我此時(shí)心情毫無(wú)差距呀,孟浩然以《早寒江上有懷》完全抒發(fā)了我們離家讀書對(duì)家人的一片思念。讀到“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”時(shí)我們會(huì)一起用思鄉(xiāng)之情來(lái)吟誦詩(shī)人的感情,悲傷而帶有思念。

這種聲音,勾起了我一片心酸。

是啊。我們何嘗不是像孟浩然一樣多么思念家人,但我們都有一個(gè)共同目標(biāo),那是為了家人、為了自己、為了未來(lái)而去奮斗,堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,達(dá)到最終的一個(gè)漂亮目標(biāo),來(lái)證明我們一直以來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

在這個(gè)大家子里,我們的讀書聲最美妙最動(dòng)聽,因?yàn)槲覀兊男穆暿亲钫R的,我們會(huì)隨著課文里的作者思想感情走——他為“強(qiáng)盜”燒殺掠奪圓明園而憤怒,我們也能以憤怒的朗讀聲去傳播我們憤恨的心情,因?yàn)槲覀兌枷氚褢嵟閭鞅榇蠼媳?,讓所有人都知道我們的共同感情、團(tuán)結(jié)之聲、愛國(guó)之心。

這種聲音,我們能喊出憤恨;我們能吟誦出細(xì)膩之情;我們能讀出作者的心……。

當(dāng)最后,我們會(huì)在懷念這最美妙的讀書聲中驕傲的告訴他們:我們都有一個(gè)共同夢(mèng)想。

這種聲音,一直銘刻在我記憶深處。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十五

那年盛夏的中午,我在小區(qū)公園里看到了一對(duì)清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯?jiān)缇统赃^(guò)了,也許是因?yàn)樗麄児ぷ魈茫燥垥r(shí)間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡(jiǎn)單,每人一點(diǎn)小肉、一點(diǎn)小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!

但你們別忘了,他們還是清潔工啊!只見他們?cè)缭绲爻酝炅孙垼闷鹨惶毂夭豢缮俚奈淦鳌獟甙眩跐M是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來(lái)。他們頭也不抬,你覺得是這對(duì)夫妻吵架了嗎?不,那是因?yàn)樗麄儼鸭?xì)心認(rèn)真的投入到了這個(gè)工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂(lè)的狀態(tài),那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為勞動(dòng)做光榮!那天,我看著他們?cè)趻叩氐臅r(shí)候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進(jìn)畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。

他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個(gè)社會(huì)居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會(huì)為有他們這樣樂(lè)于助人、默默為人民奉獻(xiàn)的人而驕傲、自豪!

我的不僅僅有他們……。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十六

人的感情是各種各樣的,所以每個(gè)人對(duì)不同的人表現(xiàn)出的感情也是不同的。有的人雖然相處時(shí)間長(zhǎng),但由于多年未見,終會(huì)忘卻;有的人雖然相處時(shí)間少,但由于情誼的深厚,也會(huì)久久銘記于懷。

在我孩童時(shí)期,有一位伙伴,她的名字我已經(jīng)忘記了,但我們之間的每一件事我都清清楚楚的記得。我們的年齡很是相仿,她只比我大五六個(gè)月。我們不僅是伙伴,還是鄰居。所以一到閑暇時(shí)期,我們就會(huì)”粘“在一起。

在小時(shí)候,她是我最崇拜的人。她的年齡雖然比我大的不多,但她知道的東西可是比我多得多,而且就像親姐姐一樣關(guān)心我,保護(hù)我,伴我一起成長(zhǎng)。

最令我難以忘卻的一件事是我剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。她的爺爺奶奶以做布料為職,所以她家的院子里曬著許多白布。又一次,正是雨過(guò)天晴的時(shí)候,我們?cè)谒募依锿孀矫圆?,但我一不小心把一塊白布弄到了地上的水洼里,白布被染上了一片醒目的水漬。我知道我闖禍了,低著頭好像要哭的樣子。而她卻笑了笑說(shuō):”別擔(dān)心了,我會(huì)保護(hù)你的“她拍著胸脯像是在對(duì)我保證。我的臉上又恢復(fù)了笑容,感激似的又黏在了她的身上。到了后來(lái)我才知道是她對(duì)她的奶奶謊報(bào)實(shí)情,說(shuō)那塊白布是她不小心弄臟的。

好景不長(zhǎng),到了三年級(jí)的時(shí)候她就轉(zhuǎn)學(xué)了,直到現(xiàn)在我們也沒(méi)有再見過(guò)面。

童年總是令人們最難忘的時(shí)期,而她也就成為了最令我難忘的那個(gè)人。即使我們相處時(shí)間少,并且多年未見。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十七

我邁著沉重的步伐,向著最后剩的500米前進(jìn)。一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員從我身邊過(guò)去,此時(shí)我既然排到了第四,耳邊響起了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇?,我的步伐逐漸加快??墒?,在同一時(shí)間,其他人的速度也在加快,我最終還是以第四名的成績(jī)慘敗。

從此以后,我再也不去接觸一千米。因?yàn)?,每每跑一千米,就?huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,老師同學(xué)們都將希望放在了我的身上,而我卻沒(méi)有獲得很好的名次,對(duì)一千米產(chǎn)生了強(qiáng)大的畏懼。

又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓同學(xué)們推薦,我早已不想?yún)⒓颖荣???墒?,她卻站起來(lái)提了我的名字參加一千米,這時(shí),同學(xué)們底下開始議論他行嗎?上一次輸?shù)媚敲磻K。才得一個(gè)第四名還想?yún)⒓?。她卻為我反駁,語(yǔ)氣增重了幾分,他不行,你們來(lái)參加?大家都知道他當(dāng)天身體不適,我滾燙的臉,變得涼爽起來(lái),我的心里感到一絲涼爽,老師于是同意了我參加比賽,我的心感到了沉重。

于是,我開始每天參加訓(xùn)練,終于到了比賽的那一天。

比賽即將開始,上一次的冠軍嘲笑道:“呦,還好意思參加?這回準(zhǔn)備當(dāng)最后一名吧!”這時(shí)我的心憤怒到了極點(diǎn),她跑了過(guò)來(lái),為我遞了一瓶水,關(guān)心的說(shuō)道:“喝一口水,小心一會(huì)中暑?!蔽业男睦锔械?jīng)鏊毂荣惲耍龑?duì)我笑一笑,那笑如雪蓮花般動(dòng)人,像牡丹一樣的美麗,像蓮花一樣的純潔,我的信心大增。

隨著裁判的哨聲,我與那個(gè)冠軍并肩同行,又是這些人,唯一不同的是,這一次,只有她一個(gè)人為我加油,終于剩下了三四百米,我加到了最快的速度,她的加油聲在我耳邊響起,我一瞬間超越了他,這一次我獲得了冠軍,她露出了會(huì)心的一笑。

她的笑在我的生活中留下了很深的印象,在我的.學(xué)習(xí)生活中,她一直給予我?guī)椭矣肋h(yuǎn)無(wú)法忘記她的笑容。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十八

六月的煙花在空中劃過(guò),一條條不盡美的弧隱沒(méi)在深黑的夜空,短暫的美麗令人遐想。

同學(xué)篇。

常常的想,也許哪一天會(huì)回到那個(gè)白色的殿堂,尋找曾經(jīng)的記憶。

我懷念原來(lái)的日子,如果那時(shí)知道現(xiàn)在會(huì)這樣,我希望每天都有180小時(shí)這句話常常在耳邊回蕩,卻已不記得是誰(shuí)說(shuō)的了,也許有好多好多人說(shuō)過(guò),亦或是我的心。

天邊的云不斷的飄動(dòng),讓我想起了和鄔在一起的那一個(gè)個(gè)下午。陽(yáng)光下,兩個(gè)孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上,她們沒(méi)有牽手只是讓陽(yáng)光將背影盡情的拉長(zhǎng),去尋找那遙不可及的交點(diǎn)。

在友情支票上,她們互相許諾,要做永遠(yuǎn)的好朋友,上一樣的高中,一樣的大學(xué)。也許老天聽到了她們的心聲,讓她們考進(jìn)了同所高中。每天她們都能見面,依舊愉快的互相打招呼,但誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)當(dāng)她們看到對(duì)方身旁的新朋友時(shí)眼角的黯淡。

圣誕節(jié)當(dāng)她們收到對(duì)方送來(lái)的賀卡或禮物時(shí),心中因嫉妒而產(chǎn)生的所有委屈都已經(jīng)煙消云散了,因?yàn)樗齻儽舜酥?,?duì)方的心中依然有自己的位置。

彩,真的很討厭你,只有你總是和我唱反調(diào),只有你會(huì)搶走我的'禮物理所當(dāng)然的將它當(dāng)成自己的東西,也只有你會(huì)喜怒無(wú)常,但和你生活的點(diǎn)滴卻成了我現(xiàn)在最美好記憶,不知從何時(shí)起已經(jīng)習(xí)慣你叫我不靈,習(xí)慣了你那有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的個(gè)性。

說(shuō):苗,你一定能考上的,到時(shí)候我們一起租房子,我們不需要大人管,我來(lái)當(dāng)你媽媽,你的衣服,我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因?yàn)殡娫掃@頭的我早已淚流滿面.

真的喜歡那段日子,即使我們會(huì)經(jīng)常爭(zhēng)吵,會(huì)彼此生氣,但那都是不經(jīng)夜晚的插曲。

老師篇。

三年前九月,伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級(jí),也許從那時(shí)候開始我成了一個(gè)幸福的孩子,不,應(yīng)該說(shuō)我變的更幸福了。一時(shí)間我又擁有了6個(gè)愛我,我愛的人。她們24小時(shí)伴著我們,夜深了,燈暗了,她們的腳步輕了,但她們的氣息卻越發(fā)的近了,她們是在擔(dān)心她們還未長(zhǎng)大的孩子么?將他掀開的被子悄悄蓋上。在天冷時(shí),她們會(huì)叮囑我們多加點(diǎn)衣服,在我們難過(guò)時(shí)會(huì)摟著我們,安慰我們..這樣的情,我們?cè)跄芡洝?/p>

不知從什么時(shí)候開始,喜歡上了老師的辦公室,每次去她們都會(huì)拿出一個(gè)袋子,與其說(shuō)里面裝滿了糖,不如說(shuō)袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們?nèi)冮_紙?zhí)?,一一品嘗。

小時(shí)候,在我眼里,老師很神圣,似乎是不可親近的。

而現(xiàn)在我覺得老師可以是可愛的,要不然班主任怎么會(huì)在我們比賽只得三等獎(jiǎng)時(shí)和我們一起生氣,然后把三改成一;數(shù)學(xué)老師會(huì)嘴里說(shuō)著二而手卻裝出三的姿勢(shì),讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來(lái);英語(yǔ)老師在經(jīng)過(guò)班級(jí)時(shí)調(diào)皮的把腦袋探進(jìn)教室大家招呼;語(yǔ)文老師會(huì)講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛,表明她又在幫哪個(gè)小鬼拉魂了;歷史老師會(huì)偷偷的允許我們看電視,然后無(wú)辜的說(shuō),你們別告訴楊啊,不然我又要被批評(píng)了.

一切的一切,在現(xiàn)在想來(lái)都是那么的美好。

有人問(wèn):為何南海的天那么的藍(lán),夜那么的靜,花那么的香.

我說(shuō),因?yàn)槟虾5娜嗣?物美,心更美。

新年的鐘聲敲響,10年成了我記憶中最美的花蕾,終有一天它將綻放出最美的花朵。

記憶深處的花初二范文(19篇)篇十九

暑假漫長(zhǎng)而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热?,只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。

陽(yáng)光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。

雪花邂逅歡愉。

寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。

那日雪花紛揚(yáng),生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀ⅰN蚁蚋赣H抱怨了一句:“爸,車上好擠?!备赣H沒(méi)做聲,從車的另一頭移動(dòng)過(guò)來(lái),我頓時(shí)發(fā)覺,父親的個(gè)頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒(méi)那么擠了,我欣喜地扭頭同他說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤,額頭布滿細(xì)密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時(shí)明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了??粗赣H,我臉上的淚水伴著笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩(shī)。

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培訓(xùn)計(jì)劃是企業(yè)發(fā)展的重要策略之一,它能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了方便大家寫出優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié),以下是一些相關(guān)的范文,供大家參考。今年暑假慶幸自己能第二次
通過(guò)自我介紹,我們能夠向他人傳達(dá)自己的目標(biāo)、興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。接下來(lái)是一些寫好自我介紹的注意事項(xiàng)和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。親愛的少先隊(duì)員:、大家好。今天,我很
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。大家好,這里就是美麗又圣
作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,公司在市場(chǎng)上與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互競(jìng)爭(zhēng)。這些公司通過(guò)創(chuàng)新的商業(yè)模式和戰(zhàn)略布局,打造了核心競(jìng)爭(zhēng)力。大家好,我叫zz,畢業(yè)于zz科技大學(xué)自動(dòng)化專業(yè),畢
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好,我是五年級(jí)二班的小小讀書家王曉靜。我是個(gè)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。作為一門多元化的
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化,以便更好地突出求職者的亮點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)力。在下面的范文中,你可以看到一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,希望能激發(fā)你撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)意和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師根據(jù)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的需求進(jìn)行不斷更新和改進(jìn),以提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。教學(xué)工作計(jì)劃的范文還包含了針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)和差異化教學(xué)的策略
競(jìng)聘過(guò)程中,候選人需要靈活運(yùn)用各種策略和手段,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的一些競(jìng)聘范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。說(shuō)到夏天,我們總是可以想到一
發(fā)言稿通常包括開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)束語(yǔ),這樣的結(jié)構(gòu)有助于演講者更好地組織自己的思路。發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也與表達(dá)的語(yǔ)言和演講的姿態(tài)有著密切的關(guān)
作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我們家有一個(gè)人,時(shí)常眼鏡戴在臉上,還
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足,使自己變得更加出色。讓我們共同來(lái)看看一些明星運(yùn)動(dòng)員的自我評(píng)價(jià)范文,看看他們?cè)谧非笞吭竭^(guò)程中的總結(jié)和反思。時(shí)光飛速,一晃兩
對(duì)于自己在過(guò)去的種種疏忽和錯(cuò)誤,我決定寫一封檢討書來(lái)反思。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的檢討書范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作方法。親愛的寶貝大人:您好!對(duì)不起
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。掌握了一套行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃范例,可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。1.初步感知5以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間
無(wú)論是申請(qǐng)大學(xué)還是申請(qǐng)工作,一篇有力的申請(qǐng)書能夠突顯我們的獨(dú)特之處,吸引招生官或考官的注意。在閱讀這些申請(qǐng)書范文時(shí),可以對(duì)比自己的寫作,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。我和小金魚的故事我剛給我的
知名作家常常通過(guò)寫作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。接下來(lái),小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
自查報(bào)告是一種用于檢查和評(píng)估個(gè)人或組織自身工作情況的書面材料,它能夠幫助我們了解自己存在的問(wèn)題和不足。自查報(bào)告是自我反省的重要材料,以下是小編整理的一些自查報(bào)告
規(guī)章制度是為了維護(hù)公共利益和個(gè)人權(quán)益而制定的,是社會(huì)生活的基石。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守規(guī)章制度,不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)/學(xué)校的規(guī)章制度范文
通過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作,可以增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。在這里,小編為大家整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書的實(shí)例,供大家參考。敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:五四青年節(jié)快到了,我應(yīng)抓住這
在填寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書之前,我們應(yīng)該對(duì)自己的黨員意識(shí)和責(zé)任感進(jìn)行全面反思。接下來(lái)是一些踐行黨的宗旨、表達(dá)黨員初衷的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,供你參考。敬愛的黨組織:20
心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的里程碑,讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定前行。如果你對(duì)如何寫一篇精彩的心得體會(huì)感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。月8日,身為第三高中
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要充分了解目標(biāo)聽眾的需求和背景,有針對(duì)性地選擇合適的論據(jù)和例證。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫作
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮積極的示范和帶動(dòng)作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀入黨積極分子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。敬愛的黨組織:
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解書中的含義,思考自己的感受,并從中獲得更多的啟發(fā)。完整的讀后感范文可以在下面的鏈接中找到,歡迎大家前去閱讀和參考。這篇文章用了兩
企業(yè)文化的建設(shè)要注重傳承和創(chuàng)新并重,既要傳承企業(yè)的優(yōu)秀傳統(tǒng),又要適應(yīng)新時(shí)代的需求和變化。請(qǐng)大家注意,以下是一些建設(shè)企業(yè)文化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者
上??萍拣^位于東方明珠附近,是中國(guó)第一個(gè)集旅游、觀賞、科普為一體的活體昆蟲展廳。今天我們春游的目的.地是他。一進(jìn)昆蟲博物館大門,走過(guò)小橋,就來(lái)到了“兩棲爬行動(dòng)物
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫有一定的技巧和方法,下面是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。《詩(shī)經(jīng)》中有這么一段話:“父兮
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。我坐著我發(fā)明的時(shí)光穿越機(jī),
活動(dòng)總結(jié)不僅僅是對(duì)活動(dòng)做出總結(jié),更重要的是從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的能力。活動(dòng)總結(jié)范文不僅能讓你了解總結(jié)的寫作方式,還能夠展現(xiàn)活動(dòng)的成果和收獲。
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。風(fēng)起的時(shí)候,廊下的搖鈴
優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。蚊子飛到獅子面前,對(duì)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和成就的方式,通過(guò)它我們可以清晰地了解自己的發(fā)展軌跡。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文注重了個(gè)人技能和工作經(jīng)驗(yàn)的展示,值得您的借鑒。姓名:性別:男。民
學(xué)生演講稿的寫作過(guò)程可以幫助學(xué)生們提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的邏輯思維和溝通能力。學(xué)生演講稿的練習(xí)和演繹是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑,值得我們深入學(xué)
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,一個(gè)清晰、精準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它可以為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)參
感恩是一種積極向上的心態(tài),它能讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的感恩文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家
演講稿是中學(xué)生展示自身特長(zhǎng)和才藝的平臺(tái),可以展示個(gè)人的獨(dú)特魅力和風(fēng)采。接下來(lái)是一些成功的中學(xué)生演講稿,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。老師們、同學(xué)們:大家好!
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,
服務(wù)月是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,開展一系列相關(guān)的服務(wù)活動(dòng)。在服務(wù)月結(jié)束之際,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的服務(wù)月活動(dòng)案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
為了確保合作關(guān)系的順利進(jìn)行,合伙協(xié)議還會(huì)規(guī)定合作期限、解散和退出機(jī)制以及糾紛解決方式。在這里,為大家整理了一些實(shí)用的合伙協(xié)議寫作技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。遙遠(yuǎn)的路程,昨日的
應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)常進(jìn)行演練和更新,以保證其有效性和實(shí)用性。學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)是編寫應(yīng)急預(yù)案的重要途徑,以下是一些范文供大家參考。為應(yīng)對(duì)近期的雨雪冰凍天氣,切
教研可以幫助教師不斷更新教學(xué)理念,適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求。接下來(lái)是一些教研報(bào)告的典型案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。1.深入貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要
范文范本可以幫助我們了解如何寫作,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和幫助。在學(xué)四年緊張而有條的學(xué)習(xí)生活里,我
講話稿的成功與否還與演講者的自信心和膽識(shí)有關(guān),只有充滿自信和熱情,才能充分展示演講者的魅力和個(gè)性。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟
英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加我們的國(guó)際交流和合作的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,供大家參考,請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。本年級(jí)的'學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有序地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率,有效管理課堂時(shí)間。教學(xué)工作計(jì)劃范文的參考價(jià)值很高,希望大家能夠從中受益,并靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
師德師風(fēng)的培養(yǎng)需要教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行自我提高。以下是一些師德師風(fēng)的典型案例分析,幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的重要性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)和老師一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)實(shí)錄,讓我們一起來(lái)分享交流。家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要橋梁,它能夠融洽
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。盼星星,盼月亮,終
結(jié)婚是為了共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),是為了共同創(chuàng)造幸福和美好的未來(lái)。以下是小編為大家收集的結(jié)婚相關(guān)的資料,供大家參考和借鑒。協(xié)議人__________雙方于_
教師可以根據(jù)大班教案進(jìn)行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了提高大班教學(xué)的針對(duì)性和有效性,小編整理了一些經(jīng)典的大班教案供大家學(xué)習(xí)參考。1、理解故事內(nèi)容,
軍訓(xùn)總結(jié)是在軍訓(xùn)期間對(duì)參訓(xùn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和軍事素養(yǎng)的總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧軍訓(xùn)的經(jīng)歷和收獲,加深對(duì)國(guó)防教育的理解和認(rèn)識(shí)。要寫一篇完美的軍訓(xùn)總
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑。這些
致辭還需要有親和力,能夠拉近演講者與聽眾之間的距離。致辭是在特定場(chǎng)合中,為了向聽眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)感謝或者發(fā)表觀點(diǎn)而進(jìn)行的公開演講。致辭是傳遞思想和情感的藝術(shù)
通過(guò)工作報(bào)告,我們可以向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作能力和成果。以下是一些優(yōu)秀工作報(bào)告摘錄,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)你的寫作有所幫助。自檢互檢,確保品質(zhì)零缺
在期末考試之前,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃。如果你對(duì)如何寫期末總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)有所幫助。老師們,同學(xué)們:大家早上好!
銀行還提供外匯兌換、信用卡發(fā)行等金融服務(wù),方便客戶的跨境交易和消費(fèi)。下面是一些銀行總結(jié)的精華摘錄,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。當(dāng)初我初出茅廬,銀行非但不嫌棄我的稚嫩
一個(gè)有效的策劃方案可以提高工作效率,減少資源浪費(fèi),達(dá)到事半功倍的效果。小編找到了一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家在實(shí)踐中提供一些借鑒和參考。節(jié)約資源關(guān)愛地
一篇精心準(zhǔn)備的講話稿能夠給觀眾留下深刻的印象,傳達(dá)信息更加清晰和有力。演講者在使用講話稿時(shí),要注意掌握好語(yǔ)速和節(jié)奏,以使演講更加生動(dòng)有力。尊敬的各位老師,同學(xué)們
讀后感不僅僅是對(duì)書本的評(píng)論,更是對(duì)自己閱讀理解和思辨能力的一種檢驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。1958年出生的東野圭
在編寫大班教案時(shí),需要結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)。借鑒下面的大班教案范文,我們可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。1、了解梯形的基本特征,認(rèn)識(shí)直角梯形、
班主任工作計(jì)劃的編寫需要不斷總結(jié)和調(diào)整,及時(shí)修正和完善工作方案和方法。每個(gè)班主任都需要有一份明確的工作計(jì)劃,下面是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。莫言說(shuō):一路走來(lái)
教案還可以提供一些教學(xué)資源和輔助教材的選擇,讓教師能夠更好地備課,提高課堂教學(xué)的效果。在這里,小編為大家整理了一批大班教案,希望能給教師們提供一些幫助。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握文體的特點(diǎn)和規(guī)律。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作手法和構(gòu)思方式,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
檢討書的寫作過(guò)程是一個(gè)思考與總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解自己的行為和決策。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!宿舍使用違
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。1.大丈夫欲治其
廣播稿通常會(huì)有一定的時(shí)限,在撰寫過(guò)程中要注意控制篇幅,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。廣播稿是以語(yǔ)音為媒介進(jìn)行傳播的一種文體,它能夠?qū)⑿畔鬟f給廣大聽眾。如何寫一篇吸引人
大班教案的編寫需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考。這些教案經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,能夠有效引
發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與主題的選擇和觀點(diǎn)的獨(dú)特性有關(guān)。最后,希望這些發(fā)言稿范文能給大家?guī)?lái)靈感,啟發(fā)我們更好地準(zhǔn)備和發(fā)表演講。根據(jù)意識(shí)形態(tài)工作
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作
演講稿范文是在演講活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行回顧和分析的重要資料,有利于演講者對(duì)自身表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。演講稿范文的寫作并非一朝一夕之功,希望大家能夠勇于嘗試和不斷提高,創(chuàng)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和經(jīng)驗(yàn)借鑒。在這里,你可以找到一些活動(dòng)總結(jié)的寫作范文和方法,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。承辦單位:汽服110
通過(guò)讀書心得的寫作,可以培養(yǎng)自己的觀察、思考和歸納總結(jié)的能力。這些讀書心得范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,值得一讀。些同學(xué)朋友要我推薦什么好書給他們看時(shí),我都極力
英文是許多國(guó)家的官方語(yǔ)言,掌握英文可以幫助我們更好地溝通和交流。小編為大家整理了一些提高英文能力的范文,希望對(duì)大家有所幫助。i.習(xí)作要求:劉洋同學(xué)是中二年級(jí)的學(xué)
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作質(zhì)量的負(fù)責(zé)態(tài)度,是我們自我管理和發(fā)展的重要方式之一。小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
高一教案是一種教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)高一學(xué)生在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些高一教案實(shí)例,希望能給您的教學(xué)提供一些啟示和幫助。時(shí)間、11、年級(jí)高一班
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以進(jìn)一步明確下個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。在過(guò)去的一個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)了項(xiàng)目的進(jìn)度管理和風(fēng)險(xiǎn)控制工作。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展的實(shí)時(shí)跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,我確保
租賃合同是指當(dāng)事人就一種租賃關(guān)系的建立、變更、履行和終止等事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議書。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面這份租賃合同示范,以便更好地了解合同的內(nèi)容。租賃房屋需要驗(yàn)明房屋的產(chǎn)權(quán)
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