教師演講稿可以激發學生的學習興趣,使他們更主動地參與到課堂中。此次分享的教師演講稿是一篇富有思想的作品,它通過精辟的觀點和深刻的見解給人們帶來了啟發和反思。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇一
依然在晨曦微露中忙碌。
外面的世界。
早已喧囂著它的繁華。
而你。
仍然獨守著那一份平凡。
老師,您辛苦了!
你給了我們百花。
卻在盛放時悄然憔悴。
你如蠟炬。
折射出你的無怨無悔。
你如春蠶。
纏繞著你的鞠躬盡瘁。
你放飛了我們。
留下了孤獨的偎依。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇二
尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:
大家好
“師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規范。
但怎樣的老師才是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等于優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!
她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!是啊!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!
隨著手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學校里的其它表現。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!
擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。
當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那么的優秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是n分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋梁。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自計算機工程學院的___,在這個洋溢著喜慶和溫馨的日子里,請允許我代表廣大學子為老師們送上最真摯的祝福:老師,祝您節日快樂。
來到學院,我過得充實、快樂。這應該歸功于一直關心引導我們成長的老師們。古人云,師者,所以傳道授業解惑也。今天,我們說老師是人類靈魂的工程師。課堂上,您給我們傳授專業知識;辦公室,您指導我們組織策劃校園文化活動;校道上留下了我們散步談心的身影,操場上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過去,總是一些溫馨的畫面涌現眼簾。記得大一時,有些同學對所讀專業了解甚少。不少同學有同樣的疑問:這個專業是學什么的呢?這個專業有用嗎?帶著這些疑問,我們迎來了第一次專業課。年輕的___博士詳細地為我們介紹專業,仔細講解學習的重點和難點,耐心地解答我們的提問。在他的引導下,我們漸漸熟悉了這個專業。現在,他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外,他教我們為人處世的道理,鼓勵我們勇敢去嘗試、去面對挑戰。像這樣關心學生、知識淵博、認真負責的老師,還有很多很多,我為遇到你們而感到幸運、自豪。
作為一名學生干部,我們和老師一起策劃校園文化活動,我們是師生,更是戰友。忘不了,一起在辦公室為活動方案爭論到臉紅耳赤的場景;忘不了,一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動后,臉上的欣慰笑容。做學生干部很苦,很累,但是我們從來不后悔。做學生干部,我們收獲了許多課堂上沒有的知識,收獲了戰友般的友誼。感恩學院給我們提供了這個平臺,讓我們在這里汲取營養,茁壯成長。負笈羊城,求學學院,讓我們感動的人和事還有很多。難于忘記,老師們放棄暑假休息,為骨干院校驗收工作加班加點的情景,那是老師們對__的愛,對教育事業的執著。難于忘記,老師對我們的諄諄教誨:在我失落時,您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時,您幫我撥開迷霧;在我驕傲自滿時,您鞭策我珍惜時光,點燃理想。老師的教誨之恩,我們永遠銘記于心,并將她轉化為追求卓越的動力,爭取早日學有所成。我知道,這就是對師恩的最好回報。
最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,家庭幸福。謝謝大家。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇四
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,當第一片紅葉搖曳風中,我們迎來了第個x教師節。
曾經我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。當您發現我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看。直到第二天早上,我來教室時,您還關心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關懷,如春風般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因為您小小的掌聲,是我在學習的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標。
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。
我的演講完畢,謝謝大家。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇五
老師、同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《人生路上領路人----感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神圣的職業時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了他人;其實老師更像一支粉筆,縮短了自我的身軀,為我們鋪長了知識之路。
老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰場。“講臺催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
你們把我們領入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風驟雨,是你們賦予我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!
老師,您的職業是偉大的,光榮的,無私的,我們為您這種愛業精神而感到驕傲自豪!
師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激昂奮進的曲調激勵著我們勇往直前。
其實老師很容易滿足,或是一份優異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻,用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“多謝”------您是我永遠的老師,永遠的朋友!
謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
又是一個教師節,我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇七
老師們,同學們:
你們好!
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。
作為一名教師,當你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執著,之所以執著,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,擁有培養祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心里,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!
馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他日記里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這也是他的奉獻。20xx年度感動中國的獲獎者叢飛,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂。”因為奉獻,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執著,他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動我們任何一個人。
奉獻不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為教育事業的發展做出貢獻呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!
青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創未來的樂章,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻,青春永恒。
謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇八
尊敬的各位領導、老師:
投之以桃,報之以李。時逢教師節,這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養不了他們日夜為我們操勞的心。
我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。
每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇九
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我是來自xxx中學的xxx。今天能站在這里我要衷心地感謝教會我一切的老師,沒有他們年復一年的辛苦耕耘,我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業,每天總有新鮮的故事發生:哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息——所有的這一切感動著我,激勵著我前行的腳步。同甘苦共患難,分享著他們的快樂、傷悲,還有他們的“秘密”,日子充實而快樂著。在這,請允許我真誠地道一聲“老師,您辛苦了!”
孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎么做哪道題?也疑惑,為什么伙伴們見了老師總是說一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什么魔力?如今,為人師者已十年有余,個中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任,社會在變遷,知識在更新,“師者,傳道授業解惑也。”在日新月異的當下,這賦予了更多的時代內涵,我們要讓學生學會生活,學會做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發展的社會新人,要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創造的建設人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量,還要有“博學深知”的文化涵養、“靈活多變”的育人技巧、“扎實過硬”的專業素質、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子,甚至是影響他們一生的命運,我小心翼翼地呵護著每一個孩子能夠健康、快樂地成長,也曾有過無助和彷徨,可孩子們如陽光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”等到白發蒼蒼時,我想那時的我是幸福的,快樂的,因為桃李已遍天下。
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸福快樂一生!
謝謝!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十
老師、同學們:
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們即將迎來第22個,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,就是第22個了。九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!
陳村職校走過的十二年,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十一
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們_學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。19_年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過數年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十二
親愛的老師,同學們:
大家好!
啊,多么敬業的一位人民教師,她負責,她頑強,那種精神,那份感動,我不知道該用什么言語來表達。
還有這樣一位老師,她不畏艱險,每天護送孩子回家。在護送孩子們回家后,她還有一項工作,那就是勸學。她希望有更多的孩子上學走出大山。本來可以在拉薩工作的她,為了民族文化的發展,她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉。她堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。
更有這樣的一位老師,當客車突然失控沖向學生的危急時刻,她不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留給學生,把死的危險留給,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動偶寫這最偉大的師愛。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,可在大危大急之時,能做的勇敢的試問又有幾人?老師,您是其中的一位。
我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此光明。在這里,我真摯地對您說一聲:“老師,您最美!”
我的演講完畢。
謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經過一周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學們,今年的教師節是自1985年以來第xx個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經進入了信息網絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,為第xx個教師節的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節日快樂!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累的金秋時節,我們迎來了神圣的第xx個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康、扎西德勒!
親愛的老師,你是翩翩起舞的秋葉,訴說著春天的萌芽,夏天的奉獻,秋天的充實,冬天的艱辛和人生的遺憾。我們是秋天的'果實,枝繁葉茂,反射陽光,吸收綠葉的營養和莖的期望。
很難當老師,但是塑造靈魂的工作是偉大的。燃燒的紅燭是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心永遠。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們知識和技能,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師啊!你深情的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹走了我們心中的迷茫。
你的愛是雨露,讓我們體會童年的快樂。你的教誨是甜美的春天。讓我們把每一次成功和失敗都轉化為進步的力量。
感謝您——老師!是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:
學習不是負擔,而是快樂和責任,是通向我們光明世界的鑰匙。你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!
謝謝你,老師!你是一個我們永遠可以信任的人,一個我們在生活中遇到困難時會尋求幫助的人。您讓我們知道:
只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你是個孩子,所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
感謝您——老師!你讓我知道:我們可以從失敗中學習,在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。
您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。你把美放在我們心中,教導我們,看到和想象,從而建立我們的生活。無論我們建造什么,你總是幫助我們建立一個良好的基礎,你為我們做最好的成長!
也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和愛將永遠留在我們心中。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。你讓我們知道,生命可以像一張紙一樣輕,像大海一樣深,向天空一樣遼闊,我們必須做出自己的選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個進步,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧、勤奮在知識技能的海洋中的閃爍。
有一天,我們突然發現你老了,又累又累。我們知道您不需要別人的理解,安慰和支持,但是此時您是如此沉默,安靜,堅決和莊嚴。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的汗珠沾濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,是你們用無私的付出和博大的愛點燃了我們的希望,托起了我們奮飛的翅膀,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,祝老師們節日快樂,萬事如意!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十五
尊敬的陳董事長,各位領導,老師們:
大家晚上好!
金風送爽佳節臨, 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時刻, 我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第 33 個教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝愿所有的老師節日快樂!
老師們,無數個白天黑夜,我們日夜兼程,風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創新,我們的學校才熠熠生輝,傲首蒼穹!
印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。” 是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑,學生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始,我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來,我也一直在努力,無論是在什么情況下,教學工作一直是我放在首要地位的事業,以服務學生,奉獻教育為榮 ,工作態度端正,奉獻教育,我無怨無悔。對學生,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用智慧去塑造學生的心靈,用人格魅力去影響學生,讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明了方向:廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方,而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個平臺。
作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。 “對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責任重于泰山,責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚,來自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長,來自于學校各級領導的高度重視,來自于結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。
老師們,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝領導、老師們工作順利,身體健康,節日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十六
“我活得幸福嗎”?簡直每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個常人更是解脫不了這樣的問題。幸福是只調皮的小鳥,當我苦苦地尋找或守望她時,殊不知她就在20xx年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已靜靜地棲落在我肩頭。
美麗、整齊的校園,教養設施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了盼望:這確定是一塊教育的肥饒泥土;每個禮拜的護導工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業:提前到校,準時上崗護導,福山教師們的素養和良好的風范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現,與他們共事我覺得幸福;數學教研組運動,讓我背靠背與特級老師、市教研員等數大名家在一起,凝聽了新的教導理念和教法,數學組同行的開課、評課,又讓我吸取到別人的優點,天天課前課后與備課組老師交流教學內容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思本人的教學進程與成果,在配合與交換中一直地提高,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感激福山校引導對我的信賴跟各方面的關懷,讓我有機遇在這里一展本領,福山本國語小學是一個海納百川的處所,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,由于幸福已在心里。
我很幸福,誕生是一種幸福;品味人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們愛好是一種幸福…,平淡、一般的我都由幸福沉積而成的。
幸福是一件相對高尚剔透的貨色,它買不來,搶不到。披金戴銀不必定是幸福,燈紅酒綠不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是愿望滿意的從屬品。正如法國作家羅曼—羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌頌之心的和聲。”幸福是心坎深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃烈香味,俗語,幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。
實在,感悟幸福也是一種幸福,當幸福經由你身旁,握她在手,攜她同行,渡過一段快活的旅程,享受一份寶貴的生涯饋贈。
感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感觸到了嗎?幸福,其實就這么簡簡略單。
最后,祝各位共事生活幸福,節日快樂!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十七
老師們、同學們:
大家上午好!
在這金秋的時節,我們迎來了2017-2018學年度第一學期開學典禮。同時第33個教師節也即將到來。在這豐收季節里,回顧剛剛過去的一個學年,我們學校同樣結出了一個個金燦燦豐收的果實。我們的中小學在各學科的質量監控測評中均名列全區前茅。在2017年中考中又創佳績,平均分和升學率都上了一個新的臺階。在全國第八屆美術作品大賽中,我校就有26學生獲金獎,數名獲銀獎和銅獎。在中央電視臺主辦的英語“希望之星”貴州省總決賽中,我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國“希望杯”數學競賽中又有18位學生獲獎,10名老師獲得優秀教師輔導獎。教師們年內就發表論文20余篇,多名教師在市區教育行政部門組織教學技能大賽中獲獎。還有20名教師順利通過職稱評定或進級。大家再看看我們的校園,我們的校園更美了,美的不僅僅是綠樹成蔭,花草飄香。美的是我們的行為習慣,文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看,校園垃圾桶少了,可地面更干凈了,那些臟話、粗話少了,文明禮儀多了。那些怪發,奇裝異服已悄然離去,留下的卻是端莊大方,亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果,是我們同學們積極向上,努力奮進的成果。作為校長我為你們感到驕傲,感到自豪,也衷心的向你們表示感謝!
從今天起,新的一個學年又開始了,又有七百多名新同學,數名新教師加入了我們的隊伍,我代表學校向你們表示誠摯的歡迎。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.。新學期應有新目標、新思路、新舉措,新的成就。因此,在這個特別的日子里,即開學典禮和教師節慶祝大會之時,根據學校“從高效課堂走向理想課堂,從和諧校園走向書香校園,從規范管理走向創新管理”的目標,我特提出如下希望:
老師們,國家的未來在孩子,孩子的未來在你們!希望你們繼續發揚以孜孜不倦的學習精神,努力提升自身的專業素養,學高為范,身正為師。繼續發揚你們誨人不倦的教學態度,以父母之心育人,充分利用自己榜樣的了力量,十分的愛心和高度嫻熟的教學技巧與機智,帶領學生在知識的海洋里遨游,用自己的知識豐富學生的知識。用自己的高尚思想品德熏陶學生的思想品德,用自己的智慧啟迪學生的智慧,成為真正的人師。
同學們,你們是時代的新人,這里是書香校園,是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,希望你們向自我發起挑戰。為此,我對你們也提出三點希望:第一,尊師重道,虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統美德,古往今來,代代相傳。它從另一個側面體現了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長,重視老師的教導。古人說:“國將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父” 等等。這充分體現了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二,努力學習,多多閱讀,寫一筆規范漂亮的鋼筆字。希望同學們在上課認真、作業認真的同時,利用課余時間在老師的指導下多多閱讀課外書籍,古今中外文學作品、地理歷史等都應該涉獵,豐富自己的知識儲備,同時,認真寫字,練就一筆漂亮的書法。第三,學會料理自己的生活,積極參加集體活動,學會和同學友好相處,成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽光少年。終身學習已經成為社會的需要,青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢吧!
老師們,同學們,讓我們大家一起努力,在構建書香校園文化,成就孩子健康成長的過程中,享受幸福的教育生活,在新的起點上跑得更歡吧!
最后,祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學們健康成長,謝謝大家。
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十八
老師們、同志們、同學們:
金秋九月,我們迎來了第31個教師節。在此,我們謹代表學校,向辛勤工作在教學、教輔崗位上的全體教職員工致以節日的問候!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
長期以來,廣大教職員工以主人翁的姿態和務實進取的精神,為高品質校園的建設默默奉獻。過去的一學年,學校辦學質量不斷提高,辦學條件更加優化,黨的建設進一步加強,社會影響日益提升,各項事業都有了顯著的進步。這些成績的取得,離不開全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,在此我們向全體教職員工表示衷心的感謝!
今年教師節的主題是:落實總書記重要講話精神,聚焦鄉村教師隊伍建設。習近平總書記在北京師范大學與師生座談時,對廣大教師提出了殷切希望。他希望廣大教師要弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。所謂“四有”好老師就是:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。有理想信念就是要始終同黨和人民站在一起,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往;有道德情操就是要取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生;有扎實學識就是要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法;有仁愛之心就是要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生心田。
總書記的講話高屋建瓴、內涵豐富、思想深刻,為進一步加強教師隊伍建設、推進教育改革發展指明了方向,是黨和國家送給廣大教育工作者“最好的教師節禮物”。
老師們、同志們,新學年,新任務,新目標,新要求。當前,學校處在高位運行,人們的期望隨之提升。對學校的要求不僅僅是在縣內取得比較優勢,對孩子的要求也不僅僅是考上一般大學。面對社會和家長對野中教學質量和育人水平提出的新的更高的要求,我們全體野中人唯有不負眾望,迎難而上,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,才能夠贏得社會的認可與尊重。學校將一如既往地營造良好的教書育人環境,千方百計地為廣大教職工辦實事、辦好事,全心全意依靠廣大教職工,為建設以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質校園而共同奮斗!
最后,祝老師們工作順利、闔家幸福!祝同學們學習進步、生活愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇十九
天天月月,歲歲年年,在第26個教師節來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講臺,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇二十
各位老師你們好!
在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來了第36個教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線上的各位教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們為我鄉教育事業的改革與發展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。
多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業取得了長足的發展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環境廣大教職員工發揮了艱苦奮斗,熱愛本職工作的崇高品質和優良作風,適應21世紀國家發展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉教育事業做出新的貢獻,大力支持了我鄉的經濟建設和各項社會文明事業發展。
同志們、隨著國家科教興國戰略的深入開展,教育的改革與發展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調實施科教興國戰略,為新時期教育事業的改革和發展指明了方向。農村是科教興國的主戰場,是為社會發展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質教育的組織者和實施者,是知識創新的重要力量。“國運興衰,系于教育:教育振興,系于教師。”教師的價值觀念、神采飛揚和知識、能力水平直接影響著學生素質的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉教育事業邁上新的臺階。
同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業有所發展。近年來,我鄉教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高。“知識改變命運,教育成就未來”我鄉始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業、知識基礎扎實、教風嚴謹、業務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支持我鄉教育事業,推動我鄉教育事業不斷向前發展。
當前,我鄉教育事業正處于發展的重要時期,加快發展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業務素質和職業道德水平,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
最后,祝全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇二十一
當我們不能隨心的選擇自己理想的職業時,我們一定要摒棄抱怨,認真做好現有的工作,努力把日復一日的枯燥勞作轉化為快樂的體驗!在我十幾年的教學生涯中,這個信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進的道路,讓我一直享受著作為教師的快樂。
有人說,教師這個職業是單調乏味的。每天上課下課、批改作業、輔導后進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變。
也有人說,教師這個職業缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業本弄得一團糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠也別想找到片刻的寧靜。
這些說法似乎不無道理。然而,一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業,一切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。
孩童時的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛,不正被我們當作幼稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中,我們應該常用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日見風化了的心靈,在童心母愛般的情懷中,在風雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。
和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好一年有兩個假期,工作穩穩當當。”對此,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而,我也能在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上,我是知識海洋的領航員;課堂下,我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業本上,我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測試卷上,我用公平和細膩描繪明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們燦爛的童年,鍵盤上飛舞的手指,敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權,沒有讓人仰慕的地位,沒有優厚的待遇,卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我自豪著,快樂著,我是光榮的人民教師。
可能終其一生,作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁,但我又是富足的,當我看著書桌上那高高的一摞獲獎證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時候,當我聽到孩子們真誠地贊美和學生家長發自內心的感謝的時候,心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會比他們差吧!每天,當我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時,我就會在心里默默地想:這又將是一段充滿了挑戰和快樂的旅程,在這段旅程中,只要我用陽光般的情懷去撥動孩子們的心弦,一定會有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現,一定會有動人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩意的憧憬之中,我的心中便充滿了快樂,課堂上,我用這種純粹的快樂潤澤著我的學生們,他們也就總能回報我更多的陽光和激情。
朋友們,生活就是一首詩,工作也一樣。每一種固定的職業除了給我們帶來穩定的收入以外,還應該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價值的實現,因為在這個世界上,再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,請做一個詩意而快樂的教師吧!
慶祝教師節贊美教師的演講稿大全(22篇)篇二十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
望著匆匆流去的時間,我心疼著。看著慢慢走進教室的他,我思念著。心痛伴著思念,我度過了一天又一天的日子,度過了沒有快樂沒有他的日子。
失去的時間不會再回來,而躺在病床上他不知什么時候回來?望著暫時教我們數學的王老師,我的心情總是不能平靜,眼前總是忘記不了楊老師那熟悉的面孔,可能是我明白了沒有任何人能代替我心中的那個您,那個優秀的您。
優秀的您做著優秀的事,使一個個同學愛上了數學,更愛上了數學課上的您,但現在,躺在病床上的您是否還記得我們,記得我們這些愛你的孩子。
愛是無曲的一首歌,愛是一封無字的信。愛是無止境的,感染著一個又一個人,做著一件又一件的事。愛是偉大的,同時又是珍貴的,一個人一份愛,那么世界將會變成一個充滿愛的世界。
啊!楊老師您是否感受到同學們的愛如潮水般的向你推進,包圍了您,讓您生活在愛如潮水般的世界,感受著同學們的愛如潮水。