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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:薇兒

英語(yǔ)是國(guó)際商務(wù)交流的重要工具,掌握好英文商務(wù)寫作和口語(yǔ)表達(dá)能力對(duì)職業(yè)發(fā)展有很大幫助。接下來,讓我們一起來看看一些精選的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇一

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語(yǔ)課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來說呢,對(duì)于四級(jí)能順利通過并取得良好成績(jī)的小伙伴來說,只要不退步,過六級(jí)一定是沒問題的。當(dāng)然,如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī),還是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個(gè)學(xué)期中,做了開始至最新的真題卷,并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。

最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說的,大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚,周圍會(huì)有一些根本就不重視考級(jí)的,幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過級(jí),或者想要拿高分的,切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時(shí),保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)量并不困難,這個(gè)平衡就考自己把握了。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇二

所有考生一律攜帶身份證、學(xué)生證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。證件不全者,不得參加考試。考生進(jìn)入考場(chǎng)后,調(diào)試耳機(jī)。

2、英語(yǔ)四級(jí)考試9:00遲到考生不得入場(chǎng),監(jiān)考員發(fā)答題卡1和卡2。

考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),用2b鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點(diǎn);暫不填寫答題卡2上試卷代號(hào)一欄;考生不得提前答題,否則按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理。

3、英語(yǔ)四級(jí)考試9:10考試正式開始,開始做試題第一部分。

考生做試題第一部分“寫作”,務(wù)必用黑色字跡簽字筆答題。

考生不得提前翻閱或改變?cè)嚲砦恢茫駝t按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理。

5、英語(yǔ)四級(jí)考試9:40開始做試題的第二部分。

英語(yǔ)四級(jí)寫作部分考試結(jié)束;考生打開試題冊(cè),開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。

6、英語(yǔ)四級(jí)考試9:55收答題卡1。

收卷期間考生不得答題,否則按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理。

7、英語(yǔ)四級(jí)考試10:00聽力考試正式開始。

8、英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后,開始做試題的第四部分。

英語(yǔ)四級(jí)聽力考試結(jié)束后,請(qǐng)立即摘下耳機(jī),否則按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理;考生開始做試題的第四部分。

英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束,考生立即停止答題,不離開座位,待監(jiān)考教師收齊試卷、清點(diǎn)考試材料無誤并同意考生離場(chǎng)后,考生方可退場(chǎng)。

10、考生不得提前退場(chǎng)和交卷。

英語(yǔ)四級(jí)考試過程中,考生不得提前退場(chǎng),包括提前交卷,否則按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理。

11、考生進(jìn)入考場(chǎng)需攜帶2b鉛筆和黑色簽字筆,不得攜帶其它材料。

考生進(jìn)入考場(chǎng)不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含bp機(jī)、對(duì)講機(jī)和手機(jī)等均不得帶入考場(chǎng),否則按違規(guī)違紀(jì)處理,并報(bào)省教育考試院處理。

12、本次考試的題型分為六部分,第一部分作文的題目在答題卡1上,其余五部分的題目在試題冊(cè)上;考試材料包括:試題冊(cè)、答題卡1和答題卡2。

希望大家好好看一下大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程,特別要注意的是,聽力考試結(jié)束后就要回收答題卡1,以往很多同學(xué)都是來不及填答題卡,求監(jiān)考老師也沒有用,這里告訴大家一個(gè)小方法就是,聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的,如果你英語(yǔ)成績(jī)不是很好,可以適當(dāng)放棄最后幾題,把時(shí)間留出來填答題卡。

一般英語(yǔ)成績(jī)不是很好的同學(xué),是很難把全部題目做完的,可以先把自己擅長(zhǎng)的題目做完,不要在一個(gè)題目上消耗太多時(shí)間,不值得。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇三

說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間:30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題,每小題14.2分。

時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。

三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分。

時(shí)間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。

四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇四

如果用一周左右的時(shí)間每天花出一段固定的時(shí)間來大量地強(qiáng)攻單詞(主要應(yīng)是那些在四級(jí)考綱中而不在高中考試范圍內(nèi)的四級(jí)“高難詞”),這樣收獲的不僅是閱讀和聽力的提高,更重要的是對(duì)自己的信心!當(dāng)然這時(shí)候背單詞不必知道它怎么拼寫,因?yàn)榧词怪懒怂募?jí)新詞的意思,把它用在作文中的可能還是很小。

2、聽力上反復(fù)聽真題。

要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽力,最好的辦法就是多聽。不用聽太多的輔導(dǎo)材料,找來歷年真題的聽力,反復(fù)聽,把握出題的思路和錄音的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。

盡力培養(yǎng)英語(yǔ)思維。如果在聽聽力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ),這既浪費(fèi)時(shí)間,也影響理解弄不好會(huì)影響以后的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維,不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。

力求快速標(biāo)出答案如果遇到難題,要當(dāng)機(jī)立斷,千萬不要在一道題上花太多的時(shí)間。盡量余下幾秒時(shí)間以便瀏覽下一題的選擇項(xiàng)。

3、掌握閱讀拿高分的好方法。

快速閱讀文章速度大約為200字/分鐘。重點(diǎn)是掌握文章大意及每一段大概講什么。因此,第一段和每一段的首句要仔細(xì)閱讀。

做題不要憑印象本找的關(guān)鍵是每一道題必須回到原文中找到出處-也就是能夠證明這道題正確答案的部分,千萬不要憑印象,憑經(jīng)驗(yàn)。一般40分的閱讀理解,32分不成問題。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇五

引導(dǎo)語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考指南,由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成,謝謝您的閱讀,祝您閱讀愉快。

一是閱讀填空。備考時(shí),要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力,擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性,理解詞類句法功能,備選詞的范圍才會(huì)縮小,從而使選擇難度降低。做題時(shí),先弄清15個(gè)備選詞的詞義,然后按詞性分類,注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章,再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇,注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性,上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外,閱讀填空每題3.55分,是整套試卷中分值最低的,考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí),可適當(dāng)選擇放棄,“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。

二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可,試題難度有所降低,也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng),除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外,還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧,答題時(shí)要遵循先題后文的原則,根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置,既省時(shí)間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型,答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分,因此應(yīng)仔細(xì)審題,切勿因疏忽而失分。

要想提高聽力理解能力,首先要加強(qiáng)英語(yǔ)(精品課)的朗讀能力,只有熟悉單詞的讀音,在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練,聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得,堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績(jī)的必要手段。熟悉聽力考試題型,掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。

日常聽力訓(xùn)練時(shí),一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉,從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖,結(jié)果造成失分。因此,應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用,記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。因此,聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng),提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間的`聯(lián)系點(diǎn),以此來推斷問題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意,為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ),答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫下聽到的單詞。

不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題,以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則,適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少,設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面,所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則,即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí),往往不是正確選項(xiàng),一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則,適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力,因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí),基本上就可以做出選擇了。

翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯,篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度,但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個(gè)方面:一是單詞的積累和運(yùn)用,二是句型的理解和把握。備考時(shí),要注意積累日常生活詞語(yǔ),關(guān)注特殊詞匯,特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析,考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練,熟能生巧,在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。

大學(xué)英語(yǔ)寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí),一是背誦一些范文,以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改,一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫,最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱,以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇六

20大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)級(jí)考試每年開考兩次,即上半年一次,下半年一次。上半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為2月底至3月底,下半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為8月底至9月底。全國(guó)各大高校報(bào)名時(shí)間不一致,一般以班為單位,考生須時(shí)刻關(guān)注所在高校的報(bào)名通知或主動(dòng)咨詢教務(wù)處,及時(shí)報(bào)名。

從1月的考試開始,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)在校大學(xué)生開放。自12月24日考試開始已經(jīng)有部分省份部分或完全拒絕社會(huì)考生報(bào)名。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇七

英語(yǔ)四級(jí)卷面總分為710分,作文及翻譯各占15%,也就是各106.5分,作文和翻譯分?jǐn)?shù)一共212分。

四級(jí)考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分,這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、寫作和翻譯(30%)212分。

詞匯、聽力、閱讀。對(duì)于詞匯,使用單詞書記憶是最重要的方式,不過在復(fù)習(xí)的中后期,大家也要重視在真題中對(duì)詞匯的積累。

聽力是英語(yǔ)四級(jí)最難的題型,也是分值很高的題型。想要做好聽力題,大家就需要多聽,只要大家聽得足夠多,聽力能力自然就會(huì)上去。

閱讀的分值和聽力一樣高,而且閱讀題是大家的主要得分題型。想要做好閱讀題,扎實(shí)的基礎(chǔ)是前提,這就要求大家要提前夯實(shí)基礎(chǔ)。然后大家就需要對(duì)閱讀題進(jìn)行大量的訓(xùn)練,只要大家的做題經(jīng)驗(yàn)足夠豐富,做題能力自然會(huì)提升。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇八

當(dāng)孩子到六歲的時(shí)候,他們需要上學(xué),完成義務(wù)性教育。人們承認(rèn)讀多點(diǎn)書能給他們帶來更多的知識(shí)和開闊他們的眼界。但是一些人相信有選擇性的讀書才是正確的方法。兩者都有優(yōu)點(diǎn)。

有選擇性的讀書幫助人們得到更多的細(xì)節(jié)。讀書需要花很多的時(shí)間,更不用說研究書,如果人們選擇書本來讀的話,他們可以有更多的時(shí)間來研究細(xì)節(jié),這樣他們可以享受到書本,了解更多關(guān)于作者寫書的目的。

博覽群書可以讓人們對(duì)書本有更多的了解。人們可以對(duì)書本有大致的了解,知道作者寫了什么。人們讀得越多,他們得到的`知識(shí)就越多。中國(guó)有句方言,博覽群書,走遍天下也不怕。

對(duì)于我來說,我覺得人們一開始應(yīng)該盡可能地多讀書,當(dāng)他們開始選擇專業(yè)的時(shí)候,他們應(yīng)該有選擇性的讀書,這樣他們就會(huì)有更多的時(shí)間來研究書本。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇九

試題。

型、分值比例和。

考試。

時(shí)間如下表所示:

寫作寫作短文寫作15%30分鐘聽力理解聽力對(duì)話短對(duì)話多項(xiàng)選擇8%30分鐘長(zhǎng)對(duì)話多項(xiàng)選擇7%聽力短文短文理解多項(xiàng)選擇10%短文聽寫單詞及詞組聽寫10%閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配10%仔細(xì)閱讀多項(xiàng)選擇20%翻譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘總計(jì)100%130分鐘。

寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級(jí)120-180詞,六級(jí)150-200詞。

聽力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)朗讀,語(yǔ)速四級(jí)約每分鐘130詞,六級(jí)約每分鐘150詞。聽力部分分值比例為35%,其中對(duì)話占15%,短文占20%。考試時(shí)間30分鐘。

對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話,采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。短對(duì)話有8段,每段提一個(gè)問題;長(zhǎng)對(duì)話有2段,每段提3-4個(gè)問題;對(duì)話部分共15題。每段對(duì)話均朗讀一遍,每個(gè)問題后留有13-15秒的答題時(shí)間。

短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇,采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。四級(jí)每篇長(zhǎng)度為220-250詞,六級(jí)為240-270詞。每篇短文朗讀一遍,提3-4個(gè)問題,每個(gè)問題后留有13-15秒的答題時(shí)間,共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文,四級(jí)的長(zhǎng)度為220-250詞,六級(jí)為240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組,共10題。短文播放三遍。

閱讀理解部分包括1篇長(zhǎng)篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀,測(cè)試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。該部分所占分值比例為35%,其中長(zhǎng)篇閱讀占10%,仔細(xì)閱讀占25%。考試時(shí)間40分鐘。

長(zhǎng)篇閱讀部分采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章,總長(zhǎng)度四級(jí)約1000詞,六級(jí)約1200詞。閱讀速度四級(jí)約每分鐘100詞;六級(jí)約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)。

句子。

每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。

仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試,每篇長(zhǎng)度四級(jí)為300-350詞,六級(jí)為400-450詞;1篇為選詞填空,篇章長(zhǎng)度四級(jí)為200-250詞,六級(jí)為250-300詞。短文理解每篇后有若干個(gè)問題,要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文,然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空,使短文復(fù)原。

翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語(yǔ)所承載的信息用英語(yǔ)表達(dá)出來的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字,六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。

英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?00分及以上可以報(bào)考口語(yǔ),cet-set考試分三部分:

第一部分是考生和cet授權(quán)的主考進(jìn)行交談,采用問答的形式。時(shí)間約5分鐘。

第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。

第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約5分鐘。

3.專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)題型及要求。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十

大學(xué)四年里最讓人頭疼的就是過英語(yǔ)四級(jí),很多同學(xué)都用勁了各種方法都無濟(jì)于事,上了培訓(xùn)班,買了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件,好像都沒什么大的效果,今天我們就來談?wù)勗趺催^這個(gè)讓人頭疼的英語(yǔ)四級(jí)。

四級(jí)測(cè)驗(yàn)是十分基本的測(cè)驗(yàn),因而它不會(huì)有很高難度,并且重要考核的是考生的基本和言語(yǔ)功底,只要平常維持肯定量的英語(yǔ)練習(xí),考前強(qiáng)化練習(xí),測(cè)驗(yàn)維持良好的心態(tài),測(cè)驗(yàn)不是問題。大學(xué)比高中多出許多空余時(shí)光,千萬不要虛度了。在空閑時(shí)光常常背背單詞,不要用單詞書背,而是抉擇邊讀文章邊記下本人想背的單詞,做成本人專屬的單詞本,這樣背單詞更輕易造就語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致,單詞也更輕易記牢。養(yǎng)成看英語(yǔ)電影的習(xí)性,但不尋求情節(jié),而是借此練習(xí)聽力,對(duì)比劇本學(xué)習(xí)語(yǔ)句。不要由于沒有人監(jiān)視本人的學(xué)習(xí)就懈怠了英語(yǔ),只要一直維持肯定量的練習(xí),才不會(huì)陌生。

多運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費(fèi)資源。例如平常能夠上網(wǎng)查閱材料,或者使用貴陽(yáng)口語(yǔ)寶,跟進(jìn)本人感興致的節(jié)目,一方面能夠進(jìn)步英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致,另一方面能夠拓寬英語(yǔ)方面的視線,練習(xí)本人的語(yǔ)感,習(xí)習(xí)用英語(yǔ)瀏覽。圖書館有外文材料,比方說報(bào)紙雜志等,能夠有空就去瀏覽,養(yǎng)成摘抄的習(xí)性,在幽美的句子的陶冶下,本人用英文寫作也漸漸不成問題。

測(cè)驗(yàn)前勞動(dòng)好是十分重要的,良好的肉體狀況能夠保障你在測(cè)驗(yàn)的時(shí)分正常施展。然而,也不能太過抓緊,以“裸考”的'心態(tài)去敷衍,拿高分是不太能夠的。最好的狀況時(shí)調(diào)劑到對(duì)比高興但又能靜下心來的階段,這樣能贊助本人疾速融入測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)的時(shí)分會(huì)發(fā)作許多尋常沒有碰到的狀況,比方說聽力雜音很大。此時(shí)肯定要心態(tài)溫和,信任功在平常,信任本人的才能,四級(jí)測(cè)驗(yàn)輕松過!

測(cè)驗(yàn)前的強(qiáng)化練習(xí)也要科學(xué)的進(jìn)行,比方盡量把時(shí)光支配在測(cè)驗(yàn)時(shí)段,使大腦的思想習(xí)性于在那個(gè)時(shí)段用英語(yǔ)思索。每種題型都要進(jìn)行練習(xí),偏重點(diǎn)練習(xí)本人不純熟的題型,一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里,觸類旁通,節(jié)儉時(shí)光。

四級(jí)測(cè)驗(yàn)的考前強(qiáng)化不必太早,大約在測(cè)驗(yàn)前一個(gè)多月開端每周做一套真題或許模仿題,天天做幾題同類型的標(biāo)題練習(xí)本人的速度就能夠了。肯定要掐時(shí)光,并且在做題的歷程中總結(jié)做題法則,做題的次序,而且應(yīng)當(dāng)過細(xì)到每一小題應(yīng)當(dāng)用什么步驟做,才能保障本人高效力地在規(guī)則時(shí)光內(nèi)做完標(biāo)題并維持準(zhǔn)確率。

其實(shí)我們不管做什么都重要的是要有興趣,都說英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為王,我覺得這話一點(diǎn)都不假,大家在學(xué)習(xí)的過程中不要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種任務(wù)來看,而把它當(dāng)成一種樂趣,這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松而有效很多。

msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十一

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試,以下是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試卷分值”,希望能夠幫助的到您!

大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,由教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(cet-4)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(cet-6)兩種。每年考試過后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單。根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線,四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí),所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間cet全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為:每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同)。

說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間:30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題,每小題14.2分。

時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分。

時(shí)間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。

試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng)作文作文短文寫作15%106.530分鐘聽力短篇新聞3段選擇題單選7%49.730分鐘長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8%56.8聽力篇章3篇選擇題單選20%142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘總計(jì)。

100%710分130分鐘。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十二

1.精讀文章開頭部分文字。尤其是第一句,確定本文主題。文章主旨的確定對(duì)于篇章語(yǔ)境的整體把握意義重大。

2.確定各單詞的基本詞性。這里所說的基本詞性是指該單詞最常見的詞性。例如,turn一般作動(dòng)詞,但在動(dòng)詞短語(yǔ)attheturnofthecentury中,它也可以用作名詞。不過,其最常用的情況是作動(dòng)詞,那么我們就把其歸于動(dòng)詞類。如果做題時(shí),我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個(gè)介詞后面,而介詞后面是賓語(yǔ),即介詞后面應(yīng)該是名詞,若其它名詞不能與之搭配,我們?cè)倏紤]像turn這樣既能用作動(dòng)詞又能用作名詞的單詞。

3.設(shè)定詞性類別:名,動(dòng),形,副,現(xiàn)在分詞。本次考試與歷年考試一致,所涉及的詞性類別只局限于上述五類,四級(jí)考試該題型中,從未涉及指代詞,介詞,定冠詞等虛詞的填寫。

4.按照各單詞的基本詞性將15個(gè)單詞逐一分別歸類。

5.根據(jù)基本的句法常識(shí)和邏輯意義進(jìn)行填寫。填寫時(shí),注意,上下文是否合乎語(yǔ)法,句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯,句子與句子之間是否連貫一致。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十三

英語(yǔ)四級(jí)總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個(gè)題型,作文占比為15%,106.5分;聽力占比35%,248.5分;閱讀占比35%,248.5分;翻譯占比15%,106.5分。

起,大學(xué)四級(jí)考試成績(jī)采用滿分為710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線,但是一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。

英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)550分及以上可以報(bào)考口語(yǔ),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試425分可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十四

1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié),但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題,所以,通過快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息,考生可以迅速把握文章的主旨,從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度,節(jié)省閱讀時(shí)間。

2.先易后難,步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的`句子,考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目,考生可留在最后再解答。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十五

2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試就要帶來了,報(bào)考的同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試了解嗎,以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

大學(xué)英語(yǔ)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試 (cet-4) 和六級(jí)考試 (cet-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報(bào)道成績(jī)滿分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的'質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),每年參考人數(shù)超過1100萬人次,是全球參考人數(shù)最多的單次考試,目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

近期內(nèi),四、六級(jí)考試將采取的重要舉措之一是改革計(jì)分體制和成績(jī)報(bào)道方式。自2005年6月考試起,四、六級(jí)考試成績(jī)將采用滿分為710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線;成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單,即考后向每位考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單,報(bào)道內(nèi)容包括:總分、單項(xiàng)分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實(shí)際情況合理使用考試測(cè)量的結(jié)果,四、六級(jí)考試委員會(huì)將向?qū)W校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。

在考試內(nèi)容和形式上,四、六級(jí)考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測(cè)試,增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%,快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%,由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò),占10%;第二部分為短句問答或翻譯,占5%。寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。

根據(jù)目前的改革進(jìn)程,近期內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試仍將與筆試分開實(shí)施,繼續(xù)采用已經(jīng)實(shí)施了五年的面試型的四、六級(jí)口語(yǔ)考試(cet-set)。同時(shí),考委會(huì)將積極研究開發(fā)計(jì)算機(jī)化口語(yǔ)測(cè)試,以進(jìn)一步擴(kuò)大口語(yǔ)考試規(guī)模,推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。

由于四、六級(jí)考試是一個(gè)每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點(diǎn),對(duì)新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證,并了解師生的反饋。為此,自2006年1月開始,從參加大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)生中試行改革后的四級(jí)考試,自2006年6月開始以同等方式試行新的六級(jí)考試。初步定于2007年1月全面實(shí)施改革后的四級(jí)考試,2007年6月全面實(shí)施改革后的六級(jí)考試。考委會(huì)將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級(jí)考試大綱和樣題,并及時(shí)向教師和學(xué)生公布。

任何一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過程。四、六級(jí)考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點(diǎn)。國(guó)家改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)交際能力不斷提出更高的要求,因此,四、六級(jí)考試中長(zhǎng)期改革任務(wù)仍十分艱巨。考試委員會(huì)將不斷研究開發(fā)適合四、六級(jí)考試的新題型,研究改革后的四、六級(jí)考試對(duì)教學(xué)的后效;同時(shí),充分利用高科技手段,完善考務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking),研究計(jì)算機(jī)化的四、六級(jí)考試(cet-cbt),爭(zhēng)取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測(cè)試中實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)機(jī)考。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十六

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個(gè)小時(shí)。聽詞匯課的過程中,我會(huì)記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場(chǎng)】,除了對(duì)應(yīng)班級(jí)的詞書外,我還背過其它詞書(例如與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對(duì)于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會(huì)用是不夠的。我在記單詞的時(shí)候會(huì)關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時(shí)候能夠活用詞匯。

另外想說一下我個(gè)人的想法,我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn):1、做閱讀的時(shí)候是否因?yàn)樯~過多而無法理解文意;2、寫作文的時(shí)候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對(duì)應(yīng)的詞匯。如果自覺詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時(shí)間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。

在臨考時(shí)(例如考前半個(gè)月),沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯。可以復(fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時(shí)間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購(gòu)買資料附贈(zèng)的詞匯本或者用開心詞場(chǎng))。條件允許的.話,還是建議在看詞匯的時(shí)候朗讀一下例句。

2、聽力。

我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。

聽力大致分為短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、獨(dú)白、填詞。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大,可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的,畢竟時(shí)長(zhǎng)35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時(shí)間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時(shí)候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時(shí)間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個(gè)月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。

做聽力的時(shí)候要先看選項(xiàng),但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目,因?yàn)檫@樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項(xiàng),還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項(xiàng)的時(shí)候可以用筆劃出“重點(diǎn)”,所謂“重點(diǎn)”,就是指某兩個(gè)或四個(gè)選項(xiàng)間有明顯區(qū)別的部分。

在聽長(zhǎng)對(duì)話和獨(dú)白的時(shí)候要記得作筆記,而且筆記要簡(jiǎn)潔明了。例如當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)兩個(gè)人的信息時(shí),可以分別寫下他們的名字(或簡(jiǎn)寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。

填詞比起改革前要簡(jiǎn)單許多,英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的小伙伴們可以要求自己“最多錯(cuò)兩個(gè)”,盡量要全對(duì)。不過填詞時(shí)也容易犯漏了“to”、“in”等介詞的錯(cuò)誤,這個(gè)就需要大家注意在第三遍聽的時(shí)候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。

3、閱讀。

閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長(zhǎng)閱讀建議先看短的選項(xiàng),劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個(gè)我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會(huì)很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時(shí)過長(zhǎng)影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項(xiàng)。

我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時(shí)也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級(jí)的時(shí)候錯(cuò)了一半,六級(jí)的時(shí)候大概錯(cuò)了兩三個(gè)),不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。

我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個(gè)的情況,這種時(shí)候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。

4、翻譯。

對(duì)于一般題材的文字,我相信英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時(shí),可能會(huì)覺得有些詞不知道怎么翻。考場(chǎng)上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦,考前還是建議多準(zhǔn)備。

5、作文。

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語(yǔ)課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來說呢,對(duì)于四級(jí)能順利通過并取得良好成績(jī)的小伙伴來說,只要不退步,過六級(jí)一定是沒問題的。當(dāng)然,如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī),還是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個(gè)學(xué)期中,做了開始至最新的真題卷,并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。

如何順利通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

首先,我們需要了解四級(jí)的考試題型主要是哪幾類。

第二步,做一份四級(jí)真題,了解自己的弱項(xiàng),然后根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)多下功夫。

第三步,有針對(duì)性的提高自己的弱項(xiàng)。首先,就聽力來說,其實(shí)是短時(shí)間內(nèi)可以迅速提升成績(jī)的項(xiàng)目。聽力提升最快的方法就是多聽真題,現(xiàn)在晚上有關(guān)聽力真題的各種音頻比比皆是,可以下載最近5年的聽力真題到自己的手機(jī)中,每天堅(jiān)持聽三個(gè)小時(shí),有聽不懂的地方就反復(fù)聽,直至聽懂為止。

其次,閱讀理解。做好閱讀理解的關(guān)鍵就是詞匯量和語(yǔ)感。現(xiàn)在關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)詞匯的各種手機(jī)app是很多的,可以根據(jù)自己的時(shí)間選擇相關(guān)的手機(jī)app來背誦單詞。語(yǔ)感的培養(yǎng)主要是做歷年四級(jí)閱讀理解的真題。

再次,翻譯。翻譯主要考察的是考生的詞匯量和語(yǔ)言組織能力,一般來說,以直譯為主,意譯不可太多。這個(gè)也主要是靠平時(shí)的積累來提高的。

最后,寫作。寫作并沒有想象中的那么難,四級(jí)寫作其實(shí)很多都是由固定的模式的,相對(duì)六級(jí),四級(jí)寫作要求比較簡(jiǎn)單,一般是檢查各種長(zhǎng)短句、固定句式、起承轉(zhuǎn)合的使用,這些都是有固定格式的,平常要多加背誦,考試時(shí)候可以信手拈來。

第四步,順利通過四級(jí)不僅需要最后的突擊復(fù)習(xí),更需要平常學(xué)習(xí)中的積累,通過四級(jí)不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英語(yǔ)的學(xué)習(xí),考前的復(fù)習(xí)才會(huì)有好的效果。

怎樣復(fù)習(xí)才能通過英語(yǔ)四級(jí)考試。

首先知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。讓我們來了解一下考試時(shí)間及考試內(nèi)容。

考試時(shí)間:通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六。09:00—11:25。

考試內(nèi)容包括:聽力、閱讀、翻譯、寫作。

第一部分——寫作:考試時(shí)間30分鐘。(9:10——9:40)。

第二部分——聽力理解:考試時(shí)間30分鐘。(9:40——10:10)。

第三部分——閱讀理解:考試時(shí)間40分。(10:15——10:55)。

第四部分——翻譯:考試時(shí)間30分鐘。(10:55——11:25)。

考前3個(gè)月,如果英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,這個(gè)時(shí)候比較輕松,平時(shí)可以看看美劇,聽聽英文歌,多積累,處處留心皆可學(xué)習(xí)。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,那這個(gè)時(shí)候可要用心了,每天早起背誦四級(jí)要求的詞匯,四級(jí)大綱要求掌握的詞匯量是四千多。那就從現(xiàn)在開始吧。每天聽30分鐘的voaspecialenglish!

考前兩個(gè)月,平時(shí)可以多做一些英漢互譯的翻譯練習(xí),不要小看做翻譯練習(xí)哦。雖然翻譯在考試中的分?jǐn)?shù)并不多,但是做翻譯練習(xí)這是一個(gè)綜合提高的過程,在做翻譯練習(xí)時(shí)你會(huì)碰到一些常用的語(yǔ)法句型,考試常用的單詞及詞組。這對(duì)閱讀理解及寫作是一個(gè)隱形的提高。每天至少做5篇這樣的練習(xí)。

考前一個(gè)月,這個(gè)時(shí)候做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。最好選在早上9:00——12:00(因?yàn)樗募?jí)考試就在這段時(shí)間)專題專攻,并且按規(guī)定的時(shí)間完成。一定要嚴(yán)格地按考試每道題的時(shí)間分配。

總結(jié)一下各個(gè)題型的復(fù)習(xí)方法。

聽力:聽力占據(jù)了35%的分?jǐn)?shù),復(fù)習(xí)聽力時(shí)不要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的聽,因?yàn)檫@樣容易卡在一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的單詞上,而忽視了整個(gè)句子。我們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以跟讀模仿培養(yǎng)語(yǔ)感。

閱讀理解:四級(jí)考試有四篇閱讀理解,而且難易程度不同。考試時(shí)往往沒有時(shí)間看完這四篇閱讀理解。我們可以先粗略地瀏覽一下整篇文章,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。然后直接看題,題目的答案就是需要我們認(rèn)真閱讀的地方。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)句子大全(17篇)篇十七

英語(yǔ)四級(jí)總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個(gè)題型,作文占比為15%,106.5分;聽力占比35%,248.5分;閱讀占比35%,248.5分;翻譯占比15%,106.5分。

聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。作文滿分106分。

四六級(jí)口語(yǔ)。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分),或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。

文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

20起,大學(xué)四級(jí)考試成績(jī)采用滿分為710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線,但是一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。

英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)550分及以上可以報(bào)考口語(yǔ),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試425分可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

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優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和
主持詞是在各種場(chǎng)合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動(dòng)而使用的一種語(yǔ)言工具。以下是一些主持人的必備技能和要領(lǐng),希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。在古印度,流傳
國(guó)慶節(jié)是放假的好時(shí)機(jī),人們可以回家團(tuán)聚,開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)。1.以下是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),僅供參考,大家一起來看看吧。各位:大家晚上好!“金桂飄
對(duì)于喜歡文字的人來說,寫日記是一種享受,也是一種修行。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些日記范文,其中包括對(duì)生活的感悟、對(duì)人際關(guān)系的思考以及對(duì)自己成長(zhǎng)的反思,供大家參
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績(jī),同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。事情發(fā)生寒假的某一天
范文范本的閱讀和應(yīng)用需要我們有批判性思維和創(chuàng)新能力,盡量避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。摘要:文章首先介紹了數(shù)控機(jī)床
投資需要根據(jù)個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)選擇合適的投資品種。以下是一些關(guān)于投資市場(chǎng)走勢(shì)和預(yù)測(cè)的分析報(bào)告,供大家參考和借鑒。一、產(chǎn)品構(gòu)成二、產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)第二節(jié)地域
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的基本交往能力、動(dòng)手能力和感知能力。以下是小編為大家選取的優(yōu)秀幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。1.了解生活中的各
租賃合同的有效性需要符合法律和相關(guān)規(guī)定的要求,雙方應(yīng)當(dāng)保證合同的合法性和合規(guī)性。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能幫助大家起草合規(guī)合法的合同。
質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)質(zhì)量管理工作績(jī)效進(jìn)行測(cè)評(píng)和總結(jié)的時(shí)候。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些質(zhì)量月活動(dòng)中出現(xiàn)的典型問題及解決方法。下面是小編為大家整理的,供大家參考
承包制度是一種制度安排,有助于規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)和提高法治意識(shí)。如果您正在考慮承包某個(gè)項(xiàng)目,下面的案例分析可能對(duì)您有所幫助。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
中學(xué)生演講稿是對(duì)某一主題進(jìn)行闡述和陳述的一篇文字材料,我們有必要學(xué)習(xí)如何撰寫一份出色的中學(xué)生演講稿。在這里,小編為大家分享一些成功的中學(xué)生演講稿,希望能夠激發(fā)你
活動(dòng)總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地描述活動(dòng)的情況和結(jié)果。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。11月9日是全國(guó)法定“119”消防宣傳日,為
優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
在現(xiàn)代市場(chǎng)中,企業(yè)需要精心制定促銷方案,以吸引顧客、增加銷售額,并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。接下來,我們共享一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)成功應(yīng)用的促銷方案實(shí)例。
感謝各位朋友前來參加今天的活動(dòng),我將盡力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的主持。下面是一些主持會(huì)議的實(shí)用小貼士,幫助您更好地掌握會(huì)議的主導(dǎo)權(quán)。各位代表:根據(jù)大會(huì)日程安排,第二
公司是一個(gè)組織形式,用于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和管理人類資源的機(jī)構(gòu)。它是由不同部門和職能組成,通過分工合作來達(dá)到共同的目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中,公司扮演著重要的角色,為人們提供
通過自我介紹,我們可以展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),吸引他人的注意。接下來是一些值得借鑒的自我介紹案例,希望能給大家提供一些幫助。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣因依賴心理而滯后。初中生在
幼兒園工作計(jì)劃是指在幼兒園工作期間對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃和安排的書面文件。以下是一些成功的園長(zhǎng)給出的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。(一)樹立兩個(gè)
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)心社會(huì)問題,有社會(huì)責(zé)任感,積極參與和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。小編為大家搜集了一些提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法的經(jīng)典文章,希望對(duì)大家有所幫助。無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就
實(shí)習(xí)報(bào)告可以促使個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)際工作中的不足之處,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。希望這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文能給大家提供一些寫作方面的思路和靈感。(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx水電站工程
撰寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供一些靈感和寫作的啟發(fā)。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中重
檢討書是一個(gè)自我反省和成長(zhǎng)的過程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。掌握了一些寫檢討書的技巧后,不妨看看以下的范文,對(duì)比自己的寫作是否有進(jìn)步。尊敬的老師:您好!我是xx班
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,以適應(yīng)組織的發(fā)展和變化。規(guī)章制度的目的是為了維護(hù)公平公正,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。1.目的為控制和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范作業(yè)行為,降低生產(chǎn)安全事
幼兒園小班是指幼兒園分班級(jí)管理的最低年級(jí),一般適用于3-4歲的孩子。以下是小編為幼兒園小班學(xué)生總結(jié)范文的精心挑選,希望對(duì)大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想:新《綱要》中
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點(diǎn)和技巧。1、積極開展遠(yuǎn)
檢討書是一種反思和反省自身行為的文體,能幫助我們認(rèn)識(shí)問題并作出改進(jìn)。接下來是一些經(jīng)典的檢討書示范,它們以不同的方式呈現(xiàn)了自我反省和思考的結(jié)果。尊敬的老師:您好!
演講稿范文的積累和總結(jié)可以為演講者提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使演講更加自信和精彩。演講稿范文的分享和交流可以促進(jìn)我們?cè)趯懽骱脱葜v方面的共同進(jìn)步。尊敬的老師們,親愛的
一篇精心準(zhǔn)備的演講稿,能夠給予觀眾積極的思考和感受,達(dá)到引導(dǎo)和影響的效果。演講稿范文可能涉及不同主題和情境,但其中的一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的寫作有所啟發(fā)。
報(bào)告范文應(yīng)該經(jīng)過反復(fù)修改和潤(rùn)色,確保準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性。下面是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,可以幫助你寫作時(shí)提供一些思路。在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。歲月流金,似風(fēng)與我們擦肩而過
調(diào)查報(bào)告通常包括問題的提出、背景介紹、調(diào)查方法、結(jié)果分析和結(jié)論等內(nèi)容。示例范文詳實(shí)地呈現(xiàn)了調(diào)查問題的背景、目的、方法和結(jié)果。暑假里的一天,媽媽說要帶我去麥當(dāng)勞吃
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。是西湖有名的景點(diǎn)。晚上,我們步行到了的
感恩是一種智慧,讓我們能夠從失敗和困難中尋找成長(zhǎng)和啟示。以下是一些關(guān)于感恩的詩(shī)歌和歌曲,讓我們用音樂來表達(dá)內(nèi)心的感激之情。從小,我就喜歡站在父親的身后,看著爸爸
在執(zhí)行工作方案時(shí),需要及時(shí)反饋和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作的方向和方法。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的成功工作方案的案例,希望對(duì)大家有所幫助。1、后勤保應(yīng)加大校園環(huán)境
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。家鄉(xiāng)的套娃廣場(chǎng)是4a級(jí)景區(qū),我
作為學(xué)生演講比賽的一部分,演講稿是我們展示自己能力的機(jī)會(huì)。下面是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。親愛的叔叔阿姨小朋友們:你們好!我
通過培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法和途徑。為了幫助大家更好地理解和掌握培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作技巧,特別整理了一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
范文范本是提高寫作水平和培養(yǎng)寫作能力的重要工具,有助于提升表達(dá)能力和思維邏輯。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。摘要:在信息時(shí)代,利
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。葡萄是一種好像徽章大小
事跡材料通過對(duì)行動(dòng)過程的描述和結(jié)果的總結(jié)來展現(xiàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的能力和價(jià)值。接下來,我們共同來欣賞一些優(yōu)秀的事跡材料范文,從中汲取靈感和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。小區(qū)人口密集,
檢討書的撰寫不僅體現(xiàn)了我們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反思,更重要的是能找出問題的根源并提出解決的方案。檢討書是對(duì)自己在某一事件或經(jīng)歷中的錯(cuò)誤或不足進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面表
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。當(dāng)風(fēng)雪陰斷歸路,我們彼此取暖!當(dāng)主權(quán)面
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
心得體會(huì)是在我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)所經(jīng)歷的事物、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學(xué)所得,提高我們的思考和表達(dá)
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