學校是知識的寶庫,每天都有新的知識等待我們去探索和學習。學校是孩子們學習知識、塑造品德的重要場所,我們每個人都在學校度過了美好的時光。怎樣在學校中取得好成績,是每個學生都面臨的問題,我們可以從規劃時間、認真聽講等方面入手。以下是小編為大家收集的學校生活經驗分享,希望能給大家提供一些參考和啟發。
學校英文演講稿(通用20篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我演講的題目是《我為學校添光彩》。
時光匆匆,歲月無情。在這匆匆當中,我從一個幼稚無知的孩子變成了一個天真活潑、積極進取的班長;從一次次調皮、搗蛋,批評、教育中找準了前進的.方向;更主要的是,因為我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領導和老師們給予了我親人般的關懷、愛護;同學之間親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我在時間的匆匆流逝中對我們的學校產生了一份特殊的濃濃的留戀之情。
因此,我怎能不熱愛“洗洛小學”這個溫暖的大集體?我愛學校那寬敞的教室;我愛學校那廣闊的操場;我愛學校那碧綠的樹木;我愛學校那豐富多彩的活動;我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們!在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。
同學們,洗洛小學是人才的搖籃,是充滿生機和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平線上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升騰著希望!讓我們刻苦、勤奮、開拓、進取吧!
謝謝大家!
學校英文演講稿(通用20篇)篇二
上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。
我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎??墒?,就在這么美好的環境里,就在我們自己的家園里,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
學校英文演講稿(通用20篇)篇三
同學們:大家好!
先問一下大家,早上頂著冷風7點就得到學校早自習,苦吧?苦可以理解,大家都已習慣了。但回想一下,固然苦了點,這些年來,大家還不是一樣堅持過來了,真不輕易呀!在這里我想請同學們都表揚一下自己“我很棒,我有吃苦精神”。
是的,大家都有吃苦的精神,但假如能拿一把秤稱一下的話,每個人具有的吃苦精神的盡對值就不一樣了。君不見,面對著糟的成績時能發憤讀書的能有幾人;君不見,面對生活窘境能安然處之勇于挑起責任逾越苦難的能有幾個。
苦難本來是生命旅途中一道不可或缺的風景??嚯y是豎立在現實與未來之間的一扇紙糊的門,你只要勇于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越緊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅,就會顯現出金子般的成色。
四季循環。既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風雪。我們沒有理由不接受苦難,沒有理由不善待苦難。
世上沒有不變的路,人間沒有不謝的花?;蛟S,所有的艱巨險阻都是通向人生驛站的展路石。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響樂》,諾貝爾則利用生命的代價換取了震動世界的一聲巨響。苦難之于人生是一筆豐富迷人的財富。
生命,總在挫折和磨難中茁壯。
思想,總在徘徊和失意中成熟。
意志,總在殘苦和無情中堅強。
作家李健吾在《切夢刀》中寫道:沒有痛苦,幸福永久不會完全。我要說:與苦難斗,其樂無窮。讓我們對所有的苦難心存感激,然后投進所有心智所有豪情,認認真真地過好天天,用一生的無畏和執著澆灌勃勃生命如花綻放。
謝謝!
學校英文演講稿(通用20篇)篇四
孟超是我班最調皮的孩子,經常打人,小朋友接二連三告他的狀,對他這種攻擊性行為,我不是簡單地批評了事,而是分析他產生這種行為的原因,然后再想辦法矯正其問題心理及行為。活動中我注意發現他的閃光點,及時給予表揚?,F在,他不僅改掉了打人的壞毛病,還成了老師得力的助手。趙梓君是個文靜內向的女孩子,平時不愿多說一句話,更不愿在同伴面前表現自己,容易被人忽視。游戲時,我尋找機會跟她聊天,陪她游戲,發現她的興趣所在。一次我發現她拼塑積木能力很強,小朋友也稱贊她,于是對她說:“你拼得這么好,我和小朋友都想學,你來當我們的老師吧?”孩子們紛紛鼓掌。從那以后,她變得自信起來,逐漸愛說愛笑了。還有不愛午睡的譚玉文,驕傲任性的孫霖妤,受不得半點批評的大、小雙,……在我適時地捕捉教育契機、耐心地引導下他們也逐漸發生了改變。想到這,我似乎找到了他們說我最漂亮的原因。原來在我一點一滴關注他們,愛護他們,尊重他們的時候,我和孩子之間,多了一份融洽,少了一份隔閡;多了一份親切,少了一份威嚴;多了一份平等,少了一份距離。愛在平等的交談中交匯,愛在平等的對視中延伸。
的確,當老師是不易的,必須無私、公平地對待每一位孩子。他們年齡雖小,但同樣需要別人的尊重和理解。只有這樣我們才能走進孩子的心靈深處;成為孩子們真正喜愛的好老師。
教育家杜威曾說:“教育的問題是抓住活動,并適時給活動以指導的問題”。杜威的思想,無疑給幼教工作者在課程內容的選擇上提供了啟示:要尊重孩子的興趣,更要了解孩子的興趣。
生互動,讓孩子在寬松、和諧、自由的環境中主動探索鈴鐺球的多種玩法,并抓住孩子們喜歡扮演角色的心理特點,創設游戲情境,讓孩子們通過“打老鼠”游戲,不斷地獲得經驗和成功。整個活動孩子們始終興味盎然,思維非?;钴S,充分發揮了他們對一物多玩的想象力和創造力。
幼兒教師,不僅要教給孩子們知識,還要照顧孩子們的日常生活。鞋帶松了找你;摔跤了找你;不會擦屁股,還得找你。上課時哪怕是你教得再直接,講得再具體,仍然會有孩子問:“老師,這怎么做呢?”“老師寫在哪里呀?”,甚至小朋友永遠向你打不完的小報告……也許你會問:“天天和這些孩子一起,干著包括擦屁股在內的繁瑣工作,心里不煩嗎?”如果說從來都沒煩過,那是不真實的。一個母親帶一個孩子都有心煩的時候,更何況我們每天面對的是二三十個來自不同家庭,有著不同個性的孩子呢?但是我們是高尚的幼兒教師,就是要有更多的一份愛心、細心和耐心。面對著一顆顆真摯的童心,使我忘卻煩惱,和孩子們同樂,使我永遠年輕。
學校英文演講稿(通用20篇)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過自己刻苦學習,成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。
晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生發展起航碼頭,溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這里,我認識了許多來自不同學校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷?!爸弘y逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者,不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩篇,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個人團結上進,在未來日子里,我們將風雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。
現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!
學校英文演講稿(通用20篇)篇六
。八年的時間,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對于我自己來說,是一段漫長而艱辛的時光。八年中,有歡聲笑語、幸福滿足,也有憤怒無奈、憂愁煩惱,有激情飛揚、充實舒心,也有沉郁迷惘、淚落無聲。而最讓我欣慰的是,八年來,在各級領導的關心和幫助下,我和學校一起發展,共同經歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
xx年6月,在沒有任何思想準備的情況下,我被調到鄉中學主持工作。說實話,當時我并不情愿,一是覺得自己沒有能力勝任,怕辜負了領導的信任,更怕對不起家鄉的父老鄉親;二是在劉家營小學工作多年舍不得離開。最后,我還是毅然服從了組織安排,來到了鄉中學這所實際上非常陌生的學校。
從此,我開始了八年的漫漫征程,與全校師生一道,共同執著不懈地探索著、實踐著振興學校教育之路。
學校英文演講稿(通用20篇)篇七
整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最見實效的階段,廣大黨員干部群眾最為關注,務必下功夫抓好。做好本階段工作,要更加注重突出重點、更加注重聯系實際、更加注重取得成效,要按照省委要求,堅持進度服從質量、形式服從效果,更加自覺地把學習實踐活動放在推動高??茖W發展的大局中來謀劃和推進,統籌做好當前各項工作,確保學習實踐活動出成效、見實效。
整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”,也是對群眾的承諾書。制定得好不好,直接決定著整改落實的方向、力度和效果。研究制訂整改落實方案,要緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人”和“辦什么樣的大學、怎樣辦好大學”這兩個根本問題,以分析檢查報告為主要依據,針對提出的需要解決的重點問題,把整改思路和措施具體化,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,使整改落實方案提高針對性、增強操作性、體現公開性,使整改落實工作有章可循,群眾滿意度測評有據可依。制定整改落實方案要切實做到“四明確一承諾”:一是明確整改落實的項目。要對學習實踐活動中征求到的意見建議和分析檢查出來的問題,進行全面分析和歸類梳理,一項一項列出來,納入整改落實項目。二是明確整改落實目標和時限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,明確到什么時間達到什么目標,既要有近期目標,又要有中長期安排。對于具備條件、在學習實踐活動期間可以解決的問題,要立即抓好整改落實;對于確有困難、需要較長時間才能解決的問題,要列出大體時間表,積極創造條件,逐步予以解決。三是明確整改落實措施。對于需要整改落實的問題,各高校黨委要在學習實踐活動期間逐項研究分析,提出解決問題的有效措施和具體辦法。四是明確整改落實責任。要建立健全整改落實責任制,逐項明確責任領導、承辦部門,把任務分解細化,把責任落實到人。同時,要建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度,督促承辦部門、責任人集中時間、集中精力抓好整改落實。五是作出整改落實的公開承諾。在整改落實方案制定后,要送指導檢查組審閱,要采取適當方式,在一定范圍內向黨員干部和師生員工公布,對重要事項作出公開承諾,落實情況要向黨員干部和師生員工通報,自覺接受監督。
學習實踐活動要“開花結果”,關鍵是要解決問題。整改落實方案制訂后,關鍵在于取得解決突出問題的實效。要著力解決影響和制約學??茖W發展的突出問題,特別是要解決學校在提高辦學質量、提升管理水平、服務師生員工和維護學校穩定等方面的突出問題;要圍繞弘揚優良作風、建設良好校風教風學風,重點解決領導班子和黨員干部黨性黨風黨紀方面的突出問題以及學術道德、學風建設中存在的突出問題;要切實解決師生反映強烈、關系切身利益的突出問題,高度關注民生,始終把群眾冷暖放在心上,辦成幾件直接惠及師生的實事好事;要結合慶祝新中國成立60周年開展愛國主義教育活動,引導大學生了解國情、堅定信念、提升素質、增長本領,要真心幫助困難學生解決實際問題,加強對大學生畢業生就業的服務和指導,出臺更加具體管用的幫扶政策,鼓勵他們到基層和生產一線經受鍛煉、建功立業。
解決問題要立足現實,量力而行,堅持實事求是,堅決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。對于那些受客觀條件限制,一時不能解決的問題,要向黨員干部和師生員工做好解釋工作;對于需要一段時間努力才能解決的問題,要跟蹤問效,確?;顒咏Y束之后有人過問、有人來抓,逐步予以落實。
學校英文演講稿(通用20篇)篇八
親愛的家長朋友們:
你們好!
國慶節就要到了。首先要祝大家節日快樂!
在這七天的假期里希望各位家長照顧好你的寶寶,雖然進入秋冬季節,手足口病至今在我市仍有散在發生,當前防控形勢依然嚴峻,為了保證我們寶寶的健康,在節日期間請您做到:
1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。
2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區或巴基斯坦、印度、阿富汗等國旅游度假。
3、如發現寶寶有疑似或患病,及時告知幼兒園。
4、注意幼兒個人衛生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養均衡。
5、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。
另外,過了十一之后,也就是十月八號。幼兒園執行冬季開門時間。下午4:30分開大門幼兒開始離園。有下班晚的家長請你不要著急。雖然開門時間提前了。但是老師下班的時間并沒有變。請您根據自己的下班時間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節日快樂。
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《愛我中華》。
秋高氣爽、氣候宜人,再過幾天,我們就要迎來祖國的生日——國慶節。
一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強……國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息!健兒們在體育盛會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從那自豪激昂的國歌聲中,從那溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪。同時,也讓牢記我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!
祖國啊!今天,華夏兒女在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天;用體育盛會上的金牌,體現一個民族的強大;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!
回顧過去,我們雄心激揚;展望未來,我們豪情滿懷。同學們!讓我們愛我中華,珍惜時間,勤學、樂學、善學,做一個德智體美勞全面發展的好學生!用自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!
老師們,同學們,讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮富強,各族人民幸福安康!
我的講話到此結束,謝謝大家。
學校英文演講稿(通用20篇)篇九
大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講,我演講的題目是《我和我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀??!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我和我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
學校英文演講稿(通用20篇)篇十
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我就已經上初中了。
還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與埋怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個生疏的面孔時,又感到一絲悲涼與孤獨。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。
最令我難以忘記的是,在我的生日那天,收到了很多寶貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我牢記在心,禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結識了很多新朋友,雖然不時也會鬧些沖突,但很快便會恢復往日的友情。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的'胖子;像那唱歌走音的型男;像那發如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具才智與害羞于一身的副班主任;還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,幽默幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!
我,難忘我的同學和教師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學校!
學校英文演講稿(通用20篇)篇十一
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
今天我要講的主題是“寬容”。寬容,在大不列顛百科全書的解釋是:允許別人自由行動或判斷,耐心而毫無偏見地容忍,與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。
在西方,基于寬容理念的民主精神,使美國成為近代最偉大的國家。
在中國,寬容是中華民族的一種傳統美德。東方文明含蓄內斂的性格,與崇尚寬容的中華文化有著深刻的聯系。
儒家宗師孔子的弟子曾子,著有《大學》《孝經》等儒家經典。曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣”。
在道家著作中,《道德經》說:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”;《莊子》說“百家眾技皆有所長”。我認為,道家的道,既是寬容。
法家的代表人物李斯,在他著名的《諫逐客書》中說,“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德?!?/p>
佛經中也有釋迦牟尼佛割肉飼鷹的故事。佛遇見一只鷹在追捕一只溫馴善良的鴿子,菩薩要救鴿子,鷹兇惡的對菩薩說:“你為了救鴿子的生命,難道就讓我饑餓而死嗎?”。菩薩便割自己臂上的肉來抵償。
寬容不僅僅是人格的魅力,而是對生命的理解與包容,是對萬物的慈愛與憐憫。
在我們的校園,寬容的精神也是我們二中校風和晴川文化的魂魄。沒有寬容的品德,不可能有團結的校風。沒有寬容的精神,也不可能形成尊師重教的文化。
這個周末,我的好朋友,因為學習壓力太大,她哭了,她說她想念我們小學的班級,想念那種溫馨和睦的氣氛。
請大家珍惜我們身邊的每一位同學。善待我們身邊的每一個人,不因他的學習成績、不因她的小小冒犯、不因他們的無心之失,去孤立去嘲諷去不屑。因為,我們都不完美。
寬容不是妥協和退縮。在我看來,寬容雖然是一粒弱小的種子,而他的果實卻叫力量。
馬克吐溫說,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”
莎士比亞說,“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”
土地寬容了種子,于是擁有了收獲;大海寬容了江河,于是擁有了浩瀚;天空寬容了星辰,于是擁有了神采;人生寬容了遺憾,我們便擁有了快樂。
寬容的魅力,是云淡風輕的拈花一笑,是風過留香中的驚鴻一瞥,是生命文明賦予無窮宇宙的最偉大最長久的力量。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十二
人生路上,苦樂交錯。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快,一轉瞬,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活非常的黑暗,幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活布滿了向往,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而轉變。由于,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果啊。但是,路總不能停頓,風依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓以后,我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼模糊的我把鬧鐘關了,連續睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉究竟墑,“咚”的一聲,打破了夜的.安靜?;蛟S,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應當說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來,揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次,讀的是那么的細心與仔細。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”,我要吸取這次段考的教訓。始終走下去,直到永久。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十三
仿佛輕輕一指,三年就在不經意間過去了。站在高中的大門口,我回頭看了看自己走過的路,一條布滿坎坷的路,那就是探究明天。一位名人說得好:在通往抱負巔峰的征途上,永久不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路,只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號,大膽的'田園長笛,清楚的四音小提琴,大提琴急促而消沉的音符,以及一些歡樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清楚的鋼琴主題,構成了我音樂的主題:奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷,在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來,課本由新變舊,鉛筆用短了,圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍,我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著,面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候,我用的是鋼筆。
在學書的海洋里困難行走的苦痛,也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅?但正是這種苦痛和歡樂,讓每一步前進都堅決而有意義。布滿澀味的日子很困難,但布滿歡樂的一帆風順很簡單讓人懈怠,正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩步前行。
舉著花傘,走在蘇堤模糊的細雨中,西湖翻開了宋朝的背景,河水蒙蒙細雨。
在馬上到來的中考的日子里,生活更像是一個布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學后補課,厭倦了一大堆沒完沒了的習題,沒完沒了的書和筆記,還有我爸媽:“為什么還看電視,不怕考不上高中?”問題。在我畢業前突然想開放的那一刻,當我糊涂地意識到這些艱辛都是為了我明天的幻想時,我始終認為初中的生活只有苦,這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時間的時候,在我馬上步入高中校門之前,我越來越意識到,初中的生活應當是由苦與樂組成的,但我太怕吃苦,體會不到苦后的歡樂。等我靜下心來,知道自己懂得吃苦之后,幸福還會連續來。
初中生活的苦樂,奇妙的組曲,20xx年我會連續演奏這首曲子,敲開北外神圣的大門!
學校英文演講稿(通用20篇)篇十四
大家好!
新的旅途,我們揚帆起航。
今天,站在這人生的大舞臺上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅強,我要放聲歌唱。因為新的旅途將在這里開始,就讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青xx想!
如果有人問我:何謂青春?
那么,清風會告訴你青春是繚繞的頭發,把失意拋開;白云會告訴你青春是驛動的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會告訴你青春是飛翔的`翅膀,目標就在前方,一直延伸與夢想交點!
這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點……今天,在這里,青春的樂章已經奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!
謝謝。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十五
親愛的各位領導,老師同學們:
你們好!
1、離開宿舍時,要隨手鎖門。
2、不能私自留宿他人。
3、對形跡可疑的陌生人應提高警惕。
1、發現寢室門被撬,抽屜、箱子、柜子鎖被撬壞或被翻動,不要進寢室內,應立即向學校保衛部門報告。
2、保護好現場。
3、如果發現存折、信用卡、匯款單被盜,應盡快到銀行和郵局掛失。
4、要如實回答公安、保衛部門提出的各種問題,實事求是地配合公安、保衛人員作訪問筆錄。
5、積極向負責偵察破案的公安、保衛干部提供情況反映線索,協助破案。
1、人離開教室、圖書館等公共場所時把貴重物品隨身帶走,或交可靠的同學照管,以免被犯罪分子乘機竊走。
2、盡量不要在書包內存放大量現金和與學習無關的貴重物品,以減少別人的注意力。
1、同學外出采購、游玩盡量不要攜帶大量現金和貴重物品,如必需帶的錢款較多,最好分散放置在內衣袋里,外衣只放少量現金以便購買車票或零星物品時使用。
2、現在大多銀行均實行通存通兌,而且銀行的儲蓄網點也很多。如確需較大金額的現金,可采用先存后取的辦法,亦可采用atm卡進行支付。
3、外出時,不要把錢夾放在身后的'褲袋里,乘公共汽車不要把錢或貴重物品置于包的底部或邊緣,以免被割竊走。在擠車或擁擠時,包應放在身前,不管是吃飯購物或拍照時,包不能離身,至少不能脫離視線,以免疏忽被人拎走。
4、在人多雜亂的地點不要翻點現金,以免被扒手盯上。同時也不要因不放心而不時摸放錢包的的地方,這樣同樣會引起狡猾的扒手的'注意。
5、乘出租車時,下車時要注意清點自己隨身攜帶的物品,以免因與同學聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外,在乘出租車、小公共汽車時最好先記一下乘坐汽車的車號,萬一發生問題也便于查找。
6、不要以為自己是大學生,精明敏銳,年輕力壯,從來未被扒竊而麻痹大意。
國家法規,從事經商者要辦理營業許可證和執照,依法交納稅收?,F今,不少小商販混進學生宿舍兜售商品。這些小商販往往是些無證經營者,所兜售的又往往是些低劣、假冒的商品,甚至是些假貨、臟物,價格通常較低。其中有的商販借經商為名,一旦有機會就“順手牽羊”盜竊作案。這種現象對高校治安管理造成了極大威脅,形成一種公害。為識破和抵制這些不法商販,應注意以下幾個方面:
1、加強宿舍管理和值班,防止外來人員混入。
2、不要被“便宜價”和“可憐相”所蒙蔽。
3、人人提高警惕,一旦發現他們的行蹤,立即向校保衛部門報告。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十六
現在有了月考,其次、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!
倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學期快過去了!
小學時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖擺晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車疾馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開頭就應當抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕常常消失在生活中,而我也第一次將它用在了學習上。
一開頭就應當抓緊的.,突然發覺這句話用在學習上好貼切!
月考在證明,在考驗。
今日又是月考的日子,剛一考好,心中開心萬分,可語文教師說:”現在不是數八、九非常的,而是數多少個不及格!“數學教師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這也許就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告知你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!
我要學會在這兒立足,哪怕有再多的月考。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。()在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的.力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!現中國夢的脊梁,是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。
要成為一名優秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭激烈,百態人生,世態炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養而不能自養者,犬亥之類也,養物而物為我用著,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關終屬楚。
現如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創造世界的精神敢叫日月換新天!
因此,大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質。人若有志,哪怕背后襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學校英文演講稿(通用20篇)篇十八
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開門見山,揭示主題。
一般政治性的或者學術性的`演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸?!?/p>
運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,……--但已經永遠的睡著了?!?/p>
這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發,不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關注。
寫演講稿的開頭,可根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候,他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》,一開講就能引發聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
開場白技巧。
1.開門見山,不講多余的話。
有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話。可是,在說出來之前,演講者未免少了一點思考。你說不曾預備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經,是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態度呢?”其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結果,往往是使聽眾松弛了注意力。
實例一:
一般政治性或學術性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領導制度的改革》的開頭:
這次擴大會議,主要是討論黨和國家領導制度的改革以及—些有關問題。
實例二:
再如張承先的《“三個面向”是教育改革的指針》的開頭:
1983年9月,鄧小平同志又提出“教育要面向現代比,面向世界,面向未來”?!叭齻€面向"指明了斯歷史時期教育工作的戰略方向,是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景,說明演講的目的和原因。
實例:
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會上李先念主席的講話》的開頭:
在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團長,宋雙和喬森潘閣下為副團長的民主柬埔察代表團特地來參加我國的慶?;顒樱⑦M行正式友好訪問,我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。
這個開頭,說明了這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
學校英文演講稿(通用20篇)篇十九
親愛的各位領導,老師同學們:
你們好!
必知家庭日常防盜知識。
1、鄰里和睦:天時不如地理,地利不如人和,鄰里和睦,相互關照,小偷自然無機可乘。
2、不輕易透露行蹤:不要輕易對他人透露自己的行蹤,長時間外出時應請親朋好友代為守家,晚上臨時外出時可將室內的燈打開,使小偷不敢輕易光顧。
3、注意門窗等出入口安全:出門時關好窗戶、鎖好門。防盜門一定要將門反鎖,靠近室外水(天燃氣)管道的'窗戶、陽臺做好防護。
4、不要在家中存放現金和貴重物品:大量現金應存放在銀行,并將存折與身份證、戶口簿分開存放;金銀手飾等貴重物品隨身攜帶,有條件的,可購買(租用)保險柜用于保管貴重物品及有價證券。
5、注意妥善保管鑰匙:如果發現鑰匙丟失時,建議你立即換門鎖,不要輕易將鑰匙借給他人,防止鑰匙被復制。
6、發現家中被盜不要慌張:發現家中被盜時,不要急于清理物品,應立即報警并保護好現場。若當場抓住小偷,千萬不要被小偷的花言巧語蒙騙,或抱定自己反正沒有財物損失,多一事不如少一事的心理而將小偷放走。而應立即報警,將小偷交給警察處理。因為小偷一般都是慣犯,通過警察的調查工作往往能破獲其它的案件。
謝謝大家!
我的演講完畢。
學校英文演講稿(通用20篇)篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我積極的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、積極爭先,成為我們小學每一個學生的追求。
我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的.收獲季節。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓積極,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!