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小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:夢幻泡

演講是小學(xué)生展示自己才華和魅力的重要機(jī)會,不要錯過。現(xiàn)在請大家欣賞一些膾炙人口的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇一

尊敬的老師:

大家好!

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多安全知識,同時(shí)也更加認(rèn)識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們在健康的天空下,快樂成長。

地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時(shí),就會多一分逃生保障,多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避,地震時(shí)在家中,我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時(shí)在學(xué)校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護(hù)頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多,告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學(xué)會游泳的`同學(xué)不要到深水區(qū),要做好入水準(zhǔn)備活動,以免溺水。我也要努力學(xué)會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領(lǐng),所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課,這樣學(xué)會了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

每一起事故都牽動人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時(shí)刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校,原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時(shí)良好的逃生和自救方法也十分重要。

災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護(hù)神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇二

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。

當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊(duì)員幫忙,火警號碼是119,這個(gè)號碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險(xiǎn)。

大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇三

尊敬的老師:

大家好!

“生命的綠洲,在于安全。”“安全”這個(gè)詞語對我們小學(xué)生來說再熟悉不過了。在學(xué)校里,老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著這個(gè)詞。可想而知,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。

以前,我們學(xué)校的一些小朋友的安全意識不夠強(qiáng),出現(xiàn)了許多安全事故。有一個(gè)高年級的男生放學(xué)后騎車回家的路上橫沖直撞,不小心撞倒了一個(gè)一年級的小朋友,造成了人身傷害。學(xué)校曾已明令禁止學(xué)生騎車上學(xué),但是這個(gè)男生無視學(xué)校紀(jì)律,終于釀成安全事故。此外,有些頑皮的小朋友互相追逐打鬧,爬高上低,造成一些人身傷害,有磕破頭的,有蹭破臉的,甚至也有摔斷胳膊的……這些安全事故已如過眼煙云,早已成為歷史。

現(xiàn)在,每個(gè)同學(xué)都打心眼里提高了安全意識,同學(xué)們不但自己注意安全了,還處處提醒同伴要注意安全:“請靠右邊走!”“別跑!安全第一!”。我們真正把安全裝在了心中。

“生命的綠洲,在于安全。”安全,在我心中,在你心中,在我們大家每一個(gè)人的心中!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇四

尊敬的老師:

大家好!

今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的'父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

地震是一種我們?nèi)祟惒豢煽咕艿淖匀粸?zāi)害,是由地球板塊的運(yùn)動造成的,破壞力極大。地震來臨時(shí),我們千萬不能慌張,要沉著應(yīng)對,做好有序撤離,如果我們還在室內(nèi),來不及往外跑了,就要鉆到桌子底下或跑到衛(wèi)生間去并保護(hù)好自己頭部。以前我總是這樣想:地震不就是地會晃起來嗎?多驚險(xiǎn)多刺激多好玩啊!現(xiàn)在我明白了地震多么可怕,逃生是多么重要!逃生時(shí)不要慌亂。

火災(zāi)也是威脅人類安全的一大隱患。要想避免火災(zāi),我們必須要做到不玩火、安全用電及時(shí)切斷電源等。火是一種非常重要的能源,但它也非常可怕。一旦發(fā)生火災(zāi),逃生是最重要的,從專題片中我學(xué)到了很多正確的逃生方法。脫離危險(xiǎn)后,一地要記住,馬上撥打“119”報(bào)警電話。

隨著人們生活水平的提高,車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,我們天天都能看見馬路上人來車往,真熱鬧,但也隱藏著危險(xiǎn)。我們要仔細(xì)觀察并牢記交通標(biāo)枳,做到安全出行。最近從網(wǎng)上我還了解到全國的許多地方還發(fā)生了許多溺水事故與校園安全事故。我們一定要加強(qiáng)防范意識,讓生命變得更加美好。不論在什么情況下,安全最重要!隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字:火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

每年的11月9日是“世界消防日”,火警電話也是采用“119”,使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。

作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拽拉電源線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、離開教室時(shí),要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂?shù)让撾U(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造平安校園,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿愛,愛自己,愛親人,愛家園,愛校園,讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇六

尊敬的老師們、親愛的少先隊(duì)員們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《關(guān)注消防平安你我》!

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識得貫穿在全年的每一天。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的。警鈴,提高防火的意識和技能。

我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

7、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的`老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《關(guān)注消防珍愛生命》。

大家都知道,每年的11月9日是我們國家的“消防日”,那你們知道消防日的來歷嗎?

眾所周知,世界各國的火警號碼都不一樣,每個(gè)國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用“119”作為火警號碼呢?原來,“1”在古代念作“幺”,它跟“要”字同音,“119”就是“要要救”。11月9日的月日數(shù),恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活中的消防知識吧!

1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。

2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話,詳細(xì)說明火災(zāi)地點(diǎn),簡單敘述火災(zāi)情況,比如是什么起火、火勢大小如何等,然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要選擇與燃燒方向相反的方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)拿取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該及時(shí)叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,提醒其他人盡快逃生。

4、當(dāng)身上衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。

在火場逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對我們的危害呢?

應(yīng)該用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少濃煙吸入。如果逃生的途中經(jīng)過火焰區(qū),我們應(yīng)先打濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。

同學(xué)們,只要我們牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。

讓安全的意識常駐我們心間,守護(hù)寶貴生命,擁抱燦爛未來!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的。有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十

以下《2018年小學(xué)生關(guān)于消防安全演講稿》由本站安全演講稿頻道為您提供,希望對您寫工作計(jì)劃有所幫助!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。2004年的2月15日這一天,我國就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故。

一起是發(fā)生在*省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時(shí),卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來,真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在**,有一伙老人,搞迷信活動,在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了,40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的`教訓(xùn)。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己。

謝謝!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十一

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

每逢進(jìn)入秋冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi),因此,為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,而11月9號的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。

提到“消防”二字我們腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。現(xiàn)實(shí)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生對同學(xué)們來說是多么重要。

同學(xué)們,我們都是父母、長輩的摯愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火意識和技能,為了家庭的幸福、校園的安全和社會的和諧,希望大家能夠警惕火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;學(xué)會火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳;積極學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識,會使用滅火器等消防設(shè)備,具備一定的自救能力;不要攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園。不僅要注重用火安全,更要注意用電安全,不能在校園之中私自使用大功率的電器或者隨意給電器充電。

人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神,讓我們一起學(xué)習(xí)消防知識,珍愛生命,快樂成長。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的.宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

老師們、同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十三

安全是指不受威脅,沒有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的危害的隱患。今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生關(guān)于消防安全。

演講稿。

希望對大家有所幫助。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

老師們、同學(xué)們:

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。

同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十四

敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警號碼是多少嗎?對,那你們知道國際消防2日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警號碼號碼119,恰好與國際消防日11月9日的`月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火假如失去操縱,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。假如發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清晰。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員損害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,假如爭先恐后,互相擁擠,不但會堵塞通道,嚴(yán)峻的還會發(fā)生擁擠事件。假如被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方臨時(shí)躲避愛護(hù)自己。發(fā)覺適合時(shí)機(jī)連忙逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺保護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平常不要隨意玩弄、挪用消防器材。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)馬上上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后,衷心祝福大家:年年歲歲歡樂、分分秒秒平安!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今年11月9日是**市第26屆119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動的主題是消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

隨著2015年上海世博會的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話119時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。

1、要記清火警電話??119。

2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí),要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

二、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度 、延長時(shí)間的目的。

三、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十六

大家好!

11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全囡的"消防宣傳日"今年公安部確定的119消防日的主題是"生命至上、平安和諧飛一提到"119"這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到"消防"二字,我們必然會聯(lián)想到"火災(zāi)月,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000——4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火惰,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校灰脺孛砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火己及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火商。

11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。警方初步查明,火災(zāi)是學(xué)生使用"熱得快"引發(fā)電器故障并引燃周圍可燃物所致。據(jù)上海商學(xué)院副院長馮偉國介紹。學(xué)校先前明文規(guī)定,禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設(shè)備。校方也曾圍繞這項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)多次突擊檢查,但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。2個(gè)月前,xx市教委在全國率先出臺大學(xué)生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求,從20材年秋季開學(xué)起,高校率先在新生入學(xué)教育中落實(shí)安全教育課程,隨后融入每學(xué)期第二課堂主題教育活動,在全體大學(xué)生中普遍開展安全教育。在這樣的情況下,還發(fā)生了這樣的悲劇,不禁令人深思。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)專家于海教授認(rèn)為,這一慘劇應(yīng)促使教育部門反思,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,無法從根本上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上,而應(yīng)將安全意識深深刻烙在學(xué)生心里、腦子里,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。

同樣作為寄宿制學(xué)校,我們二中也存在著類似的問題。可能也有同學(xué)在偷偷使用學(xué)校明令禁止的電器。發(fā)生這樣轟動全國的大事,有些同學(xué)可能會有所感觸,但有些同學(xué)也會不以為然。相信隨著時(shí)間的流逝,此事會漸漸被我們淡忘。因?yàn)檫@對我們來說,只不過是我們世界中的幾十億人少了微不足道的四個(gè)。但是,倘若這樣的事發(fā)生在你身上,你將失去的是這整個(gè)世界。人天生是軟弱的,你失去了生命就再也回不來了。所以珍惜生命,注意安全不應(yīng)該是一句口號,而更應(yīng)該落實(shí)到每一位同學(xué)的行動中去。正如我們邵老師常常強(qiáng)調(diào)"安全是第一位的pp,現(xiàn)在二中特別重視安全這個(gè)問題,其目的絕對不是扣扣分,評評紅旗這么簡單,而是對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。二中強(qiáng)調(diào),高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活,高境界做人,而這三高的基礎(chǔ)不正是營造一個(gè)安全的校園環(huán)境,保證每位同學(xué)的人身安全嗎。所以希望每一位同學(xué)也能對自己負(fù)責(zé),提高安全;意識,防患意識,和自救意識。

最后和大家分享一句話;榮譽(yù)是過去的,地位是暫時(shí)的,財(cái)富是身外的。只有身體才是你自己的。活著就是幸福。

這周由我們512班值周,希望大家有困難找我們幫,有疑惑找我們答,有建議向我們提。謝謝。

小學(xué)生消防安全教育班會的演講稿(實(shí)用17篇)篇十七

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀(jì)念日。1在古時(shí)候讀“要”,11月9日去掉月、日就是119,119是我國火災(zāi)報(bào)警電話號碼。

今天也是上海第19屆消防紀(jì)念日。今年上海消防的主題是:全民參與消防,共筑平安世博。

據(jù)統(tǒng)計(jì)xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。

xx年上海商學(xué)院發(fā)生一起嚴(yán)重火災(zāi),有4名大學(xué)生因此而失去了寶貴的生命。原因燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi),遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機(jī)。

那么如何預(yù)防火災(zāi)?

一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具大人千萬不要離開。

三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

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在現(xiàn)如今的社會,購房已經(jīng)成為人們生活中的一項(xiàng)基本需求。購房是人們一生中的大事,是實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)和財(cái)富增值的重要途徑。在購房過程中,我們需要考慮各種因素,包括房屋的
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
期末考試已經(jīng)過去了,通過寫一篇期末總結(jié),我們可以回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一份好的期末總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和方法。近日,我校迎來了高一年級的語文期
合同協(xié)議是法律法規(guī)的具體落實(shí),是法律制度在商業(yè)領(lǐng)域的有效實(shí)施。附上了一些具體行業(yè)領(lǐng)域的合同協(xié)議模板,為大家提供更具體的合同范文。(合同編號:)。立房地產(chǎn)買賣合同
幼兒園教案是教師思考教學(xué)的過程,是教學(xué)設(shè)計(jì)的具體呈現(xiàn)。這是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的幼兒園教案,可供教師們在實(shí)際教學(xué)中參考借鑒。植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多
情況報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等形式進(jìn)行展示和說明。請看以下關(guān)于財(cái)務(wù)管理的情況報(bào)告范文,其中包含了對公司財(cái)務(wù)狀況的詳細(xì)分析和評估。為落實(shí)《湖北省文化事業(yè)和文化
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們興趣愛好的重要時(shí)期,通過各種活動讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣并進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育心得,供大家參考。一、教學(xué)目的。
實(shí)習(xí)心得體會是在實(shí)習(xí)期間對所參與的工作內(nèi)容、工作環(huán)境以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一些范文則從
制定教學(xué)計(jì)劃有助于提高教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)流程的把握和掌控能力。此處提供一些教學(xué)計(jì)劃案例,供廣大教師查看和參考,以期提高教學(xué)質(zhì)量。希望對您有所幫助,感謝下載與閱
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我喜歡的玩具我最喜歡的'玩具是變形金剛
讀后感可以是對作者觀點(diǎn)的認(rèn)同,也可以是對作者所提問題的思考和疑慮。下面是一些有關(guān)各類作品的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和閱讀興趣。和其他教育類書籍刻板
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重
中班教案是一種對中班學(xué)習(xí)活動進(jìn)行計(jì)劃和安排的文件,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容。閱讀這些中班教案范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同的教學(xué)策略和活動設(shè)計(jì),豐富你的教學(xué)方案。
培訓(xùn)心得體會是學(xué)員在參加培訓(xùn)過程中對所學(xué)內(nèi)容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識,加深理解。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會是對自己學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集
培訓(xùn)心得體會是我們對自身成長和發(fā)展的一種思考和總結(jié)。以下是一些不同領(lǐng)域或不同類型培訓(xùn)的心得體會,選取適合自己的范文,在寫作中進(jìn)行參考和借鑒。為了進(jìn)一步提高教師駕
活動方案的實(shí)施需要有明確的指導(dǎo)思想和操作步驟,確保活動的實(shí)施順利進(jìn)行。活動方案是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照一定的目標(biāo)和目的,通過策劃和組織等方式安排活動的計(jì)劃,可以提
幼兒園中班是孩子們開始培養(yǎng)好奇心和探索欲望的時(shí)期,我們需要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)孩子們對不同事物的興趣和潛力。幼兒園中班的總結(jié)范文匯總,希望可以為教師提供一些借鑒和思考
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下
發(fā)言稿的成功與否取決于我們對主題的深入理解、材料的準(zhǔn)備和表達(dá)的技巧。以下是一些環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展議題的發(fā)言稿,我們應(yīng)該更加重視和關(guān)注這些問題,為未來的世界貢獻(xiàn)
演講稿范文的撰寫要注重邏輯性和連貫性,以確保內(nèi)容的清晰和有效傳達(dá)。感謝大家的聆聽,如果你對以上演講稿范文感興趣,我們可以通過電子郵件或電話為您提供更多詳細(xì)信息。
應(yīng)急預(yù)案是在面對突發(fā)事件和緊急情況時(shí)制定的一套有序、科學(xué)、高效的行動方案。下面是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)和參考。為了及時(shí)、有序、
總結(jié)可以幫助我們提升自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率,更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這里為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考。。我于20__年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公
合同協(xié)議是雙方約定并簽訂的一種法律文書,用于明確雙方在某項(xiàng)事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在下面的部分,我們將為您提供一些合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。根據(jù)北京市、學(xué)校
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以對自己過去一個(gè)月的工作進(jìn)行整理和歸納,從而更好地認(rèn)識自己的工作能力和不足之處。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能
個(gè)人簡歷是求職過程中的一張敲門磚,是我們向用人單位推銷自己的利器。下面是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀個(gè)人簡歷案例,供大家參考。。簡歷編號:更新日期:無照片。姓名:應(yīng)屆
自我介紹可以展示我們的特長、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性,讓別人對我們有更全面的了解。接下來是一些常用的自我介紹語句,希望能夠幫到你更好地展示自己。經(jīng)濟(jì)師建筑專業(yè)求職簡歷范文姓名
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地安排自己的時(shí)間,提高教學(xué)效率。如果你對教學(xué)計(jì)劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問題。轉(zhuǎn)眼間又到期末了,心中
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作事項(xiàng)而編寫的一種書面材料,它可以幫助我們有條理地進(jìn)行工作。下面是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書樣本,希望能夠給大家提供一些工作計(jì)劃
讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些較為優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家參考和借鑒。
通過發(fā)言稿,我們可以在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力,贏得聽眾的關(guān)注和贊賞。讓我們一起來看看這些發(fā)言稿,探索不同的寫作思路和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大
優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。雪姑娘踏著愉快的腳步,在11月
通過撰寫策劃書,可以明確活動的資源需求、時(shí)間安排和預(yù)期成果,有利于提前預(yù)知和解決可能出現(xiàn)的問題。這份策劃書范文的語言簡明扼要、重點(diǎn)突出,主題鮮明,使人一目了然地
范文范本可以是各種類型的作品,如散文、議論文、小說等,通過閱讀和分析這些作品,寫作者可以豐富自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考借
月工作總結(jié)有助于我們提高工作效率和質(zhì)量,找到問題的癥結(jié),以便更好地解決和改進(jìn)。下面是一些關(guān)于如何有效寫一份月工作總結(jié)的指導(dǎo)和建議,大家一起來看看。20xx年的第
在寫報(bào)告范文之前,我們需要對相關(guān)的資料進(jìn)行充分的收集和整理。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以了解到如何將復(fù)雜的研究成果和觀點(diǎn)以簡潔明了的方式展示出來。
演講稿范文的撰寫不僅要有邏輯性和條理性,還要注意情感的體現(xiàn),以引起觀眾的共鳴和情感上的共鳴。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯。以下是一些精選的心得體會范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對大家有所幫助。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)
教師工作計(jì)劃需要靈活調(diào)整和更新,以適應(yīng)教學(xué)過程中的變化和實(shí)際情況。看看以下這些教師工作計(jì)劃的范文,你可以從中找到適合自己的方法和思路。一、指導(dǎo)思想。我校新學(xué)年的
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