活動方案的制定過程中需要充分考慮各種因素，比如活動的性質、參與者的背景和特點、時間和場地的限制等，以確保活動能夠順利進行并取得預期的效果。讓我們一起來看看以下小編為大家整理的一些優秀活動方案文本，共同學習進步吧。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇一

昨天上午，市委代理書記、市長黃興國在主持市委會“兩學一做”學習教育“講規矩、有紀律，作忠誠干凈的表率”專題討論暨市委理論學習中心組集體學習時強調，要認真學習貫徹關于嚴明黨的紀律和規矩的重要論述，把加強紀律建設放到全面從嚴治黨的大局中去謀劃，明確主體責任，全面推動落實，把懲前毖后、治病救人作為基本方針，把標本兼治作為基本方法，把紀嚴于法、紀在法前、紀法分開作為基本要求，切實把黨的各項紀律和規矩立起來、嚴起來、執行到位，不斷把黨的紀律建設引向深入。

市政協主席臧獻甫、市委副書記王東峰出席。

中央紀委、市委、市紀委書記姚增科就學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》作講解，詳細闡述了《條例》的突出特點、主要內容、實施要求。

與會同志圍繞主題進行了深入討論。大家表示，講規矩、有紀律，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部忠誠度的重要檢驗。遵守黨的政治紀律和政治規矩，最重要的是增強“四個意識”，堅定自覺地在思想上政治上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致，做遵守紀律的表率，既要率先垂范，模范遵規守紀，又要履行主體責任，確保各級各層面的紀律建設落到實處、取得實效。

黃興國在主持市委理論學習中心組集體學習時指出，今年1月1日起施行的《紀律處分條例》，突出政黨特色、黨紀特色，把黨章對紀律的要求整合為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，開列負面清單，為黨組織和黨員劃定了不可觸碰的底線。7月8日施行的《問責條例》是首部關于問責方面的基礎性黨內法規，是黨中央全面從嚴治黨的又一制度創新，與《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《巡視工作條例》等一起，構成了以黨章為遵循、以責任為導向的制度體系，是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉。要把《問責條例》等黨內法規作為全面從嚴治黨的重要制度遵循，納入黨委(黨組)中心組學習的重要內容，納入“兩學一做”學習教育，列入黨員領導干部培訓計劃。各級黨組織要從嚴執行黨章黨規，在履行職責上較真碰硬，緊扣《問責條例》各項規定嚴肅問責，確保黨的制度有效執行到位。

黃興國結合學習“七一”重要講話精神，圍繞“講規矩、有紀律，作忠誠干凈的表率”這一主題，談了認識體會。他說，“七一”重要講話深刻回答了事關黨和國家發展的一系列根本性問題，是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的綱領性文獻，為深化“兩學一做”學習教育提供了思想引領和行動指南。我們要把學習貫徹“七一”重要講話擺在突出位置，把握好不忘初心、繼續前進的鮮明主題，把握好推進中國特色社會主義的基本遵循，把握好從嚴管黨治黨的實踐要求，筑牢思想根基，聚焦突出問題，確保學習教育取得實實在在的成效。

黃興國指出，我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢，必須矢志不渝地保持下去。當前，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，全面從嚴治黨任務依然艱巨繁重。加強紀律建設是一項攻堅戰、持久戰，必須堅持治標與治本相結合、形成震懾與抓出長效相統一。要高度重視紀律教育，喚醒黨員紀律意識，真正把紀律挺在前面。要著力強化黨內監督，全方位開展黨委監督，加強對貫徹執行民主集中制情況的監督檢查，切實發揮巡視這一從嚴治黨利器作用，用好批評和自我批評這個銳利武器，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。要緊盯“關鍵少數”，作為市級黨員領導干部，要自覺維護和嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律和政治規矩，帶頭增強組織觀念、服從組織決定，帶頭廉潔從政，帶頭樹牢黨的意識、保持政治定力，對黨絕對忠誠，堅決維護黨中央權威和黨的團結統一，在講規矩、有紀律上樹立標桿，在絕對忠誠、廉潔自律上作出表率，以實際行動樹立紀律權威和執紀威信。要扎緊黨規黨紀籠子，認真學習貫徹中央加強黨內法規制度建設的各項部署，確保黨規黨紀不折不扣執行到位，使紀律規矩真正成為帶電的高壓線。

黃興國強調，近年來，我們堅持抓主體責任與抓監督責任并重，著力突出定責、明責、查責、評責、追責等重點環節，工作力度不斷加大，責任鏈條不斷完善，各項工作持續深化。要層層傳導壓力，一把手要認真落實第一責任，抓好班子、帶好隊伍;落實好“一崗雙責”，把擔子壓到所有班子成員身上，確保業務工作和紀律建設兩手抓、兩手硬、兩促進;旗幟鮮明領導和支持紀委開展工作，推動紀檢監察機關聚焦監督執紀問責主業。要進一步用好“四種形態”，突出第一種形態，把嚴明紀律體現在對黨員日常的批評教育和監督管理中，敢抓敢管、真抓真管、善抓善管，關口前移、抓早抓小，咬耳扯袖、紅臉出汗，確保黨的各項紀律得到有效執行，不斷提升黨的紀律建設科學化水平。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇二

一年來，政教處在校領導的正確指導下，一年來，政教處在校領導的正確指導下，以“精細化管理”為指導，帶領精細化管理”為指導，全體班主任憑著團結協作、銳意進取、務實高效的工作作風，在全校師全體班主任憑著團結協作、銳意進取、務實高效的工作作風，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下：力支持下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下：總結一年來特別是本學期以來的工作，可以概括為突出一個中心，總結一年來特別是本學期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學生安全”這個中心，抓住一條主線，提高學生素質”這條主線，帶好一支生安全”這個中心，抓住一條主線，即“提高學生素質”這條主線，帶好一支隊伍管理管理，班主任教師隊伍管理管理”舉行一系列活動，豐富校園文化生活。隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。

一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心突出一個中心，即突出“學生安全”1、開展安全督查，樹立安全意識開展安全督查，學校領導十分重視學生的安全教育工作，學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大學生的安全教育工作學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，事，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能安全回家。在樓梯處疏導，讓每一位學生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，剛開學，全故事的發生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，剛開學，就向全校學生提出要求，并召開了“安全在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。生提出要求，并召開了“安全在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動開展安全避震逃生演練活動根據教育局通知精神，日下午在本校教學區對全體師生員根據教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教學區對全體師生員工進行避震逃生演練。演練前，制定演練方案經學校管理人員討論修改后向練方案，工進行避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路做了周密的全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確準備周密，分工明確，安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學生在老師的帶領下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊，兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊帶領下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊，清點人數后無一人發生意外。本次活動的開展，對學生進行防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發生意外。本次活動的開展，對學生進行防火自救逃生訓練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質。了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質。一年來特別是本學期以來，政教處經過調查、研討，提出了“保安全，一年來特別是本學期以來，政教處經過調查、研討，提出了“保安全，提素質”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生安全”素質”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生安全”放在工作首緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先，位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，都會結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。旗儀式上，都會結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。第班干部對發現的安全隱患及時向學通報。第三，班會課上班主任都會結對發現的安全隱患及時向學校二，班干部對發現的安全隱患及時向學校通報。第三，班會課上班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，合學校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，政教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育。所有這些都為學生安教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育法制安全教育報告全提供了思想保障。全提供了思想保障。

二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質”這條主線抓住一條主線，即抓住“提高學生素質”(1)抓不文明行為(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現象還時有發生,為此,政教處堅持經常抓,各位班主任認真抓,打架,頂撞老師等現象還時有發生,為此,政教處堅持經常抓,各位班主任認真抓,老師等現象還時有發生學生文明行為的養成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.學生文明行為的養成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.(2)抓班會課質量(2)抓班會課質量本學期重視班會課質量的改進與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華有檢查,既調動了班主任,班委會的積極性,的空間.的空間.抓養成教育，(3)抓養成教育，堅持不懈。帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時總結并進行評比，帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時總結并進行評比，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用。(4)抓工作落實(4)抓工作落實切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學期始終堅持檢查,發現問題及時整改。對班級管理一天一公布，周五大掃除,本學期始終堅持檢查,發現問題及時整改。對班級管理一天一公布，一周一總結、一月一總評，效果良好。一周一總結、一月一總評，效果良好。

四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，創設良好的教育氛圍，內容豐富、形式多樣的德育活動，創設良好的教育氛圍，努力促進校園文化建不斷提高學生的道德認知度。設，不斷提高學生的道德認知度。開展的大型活動情況如下：開展的大型活動情況如下：本學期共開展了主題班會(慶教師節感恩活動、交通安全、法制教育教育、(1)本學期共開展了主題班會(慶教師節感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、學守則學規范系列活動、書信活動)，活動中各班都能精心準防火安全教育、學守則學規范系列活動、書信活動)，活動中各班都能精心準活動質量高。備，活動質量高。加強法制和安全教育。(2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導和教育，組織學生配合交警大隊進行交通安全知識宣傳，教育，組織學生配合交警大隊進行交通安全知識宣傳，使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。意識和自我保護的能力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽，對學生進行愛國主義教育進行，激發了學生自舉行全校師生講演比賽，對學生進行愛國主義教育進行，強不息，努力學習的決心和意志。強不息，努力學習的決心和意志。(4)為了豐富我校學生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》為了豐富我校學生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，的班歌比賽。為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、匯報工作不及進、不到位;學生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術性不夠。工作不及進、不到位;學生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術性不夠。總之，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，總之，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌!來的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌!

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇三

“主動作為創一流”活動開展以來，縣教育局領導班子認真學習了*委?20xx?*號、10號，*委辦?20xx?*號等文件，切實開展了“解放思想大討論”、“五對照五檢查”活動，通過認真的學習和思想碰撞，進行了深刻的剖析如下：

一、存在的主要問題。

(一)有自我滿足的觀念。近年來，教育質量穩步提高，辦學條件得到較大改善，總覺得再上一層樓難度大，有差不多的思想。

(二)有畏難情緒。學校建設項目多、任務重，尤其是志遠學校建設、學前教育發展、職業教育發展等需要大量資金，而縣級財政狀況又不是很好，因而存在項目越多，難度愈大的畏難思想。

(三)工作中創新意識不足。現在是信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求。但在日常工作中還存在固步自封、墨守成規的觀念，對以前取得的成績還抱有自滿自得的思想，理論學習形式單調，缺乏創新意識，不能及時溝通思想，凝心聚力，對日常工作就會造成障礙。

(四)深入群眾不夠，工作作風有待轉變。沒有完全貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，做思想政治工作不夠細致，談心制度堅持不夠。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻。

二、整改措施。

(一)加強學習。認真抓好黨委中心組學習活動、周一干部職工學習活動，貫徹黨的路線方針政策，學習教育理論，進一步提高理論修養，樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀、教育觀。堅持理論聯系實際，每年至少撰寫一篇調研文章。

(二)開展討論，解放思想。認真學習并貫徹《中共**縣委關于開展“解放思想大討論”活動的實施意見》精神，進一步樹立“”意識，破除自我滿足、固步自封的思想傾向，自覺地把學習當作一種精神境界，一種終身追求，不斷在理論上有新提高、思想上有新升華、工作上有新思路。系統、全面地學習政治理論和黨的路線、方針、政策。在加強政治理論學習的同時,還要做到與時俱進，不斷拓寬知識領域，認真自覺地學習現代經濟、科技、法律以及文學、歷史、哲學等方面的知識。同時，還要抓好業務學習，努力提升自身素質。綜合素質的提升才能帶來思想的解放。

(三)樹立牢固的群眾理念。要尊重人民群眾，擺正同人民群眾的關系，強化公仆意識，把一切相信群眾、一切依靠群眾，作為想問題、作決策、辦事情根本出發點和落腳點;把群眾的利益放在首位，做到心里時刻裝著群眾，設身處地為群眾著想，經常深入到聯系村、聯系組、聯系戶中去，與幫扶群眾談心，滿腔熱情地為群眾排憂解難、化解矛盾。個人資助2名貧困學生，深入基層不少于90天，與群眾同吃同住同勞動不少于10天。

(四)認真履職，主動作為創一流。

1、積極向上爭取項目資金。認真做好項目規劃包裝工作，向上爭取項目資金1000萬元以上，全力推進**學校建設、幼兒園建設、農村中小學學生生活設施建設、農村中小學標準化建設等，努力改善辦學條件，同時確保安全工程、廉潔工程。加強學校財務管理;做好學生助學金發放改革創新，實行高中貧困學生助學金打卡發放試點工作。

2、推進學前教育規范發展。規劃新建或改擴建1所幼兒園，堅持就近入學，方便群眾的原則，積極發展民辦幼兒園，基本滿足適齡幼兒入園需求，3—6周歲幼兒入園率達80%以上，學前一年入園率達90%以上。

3、推進義務教育均衡發展。認真組織實施義務教育學校標準化建設工程、中小學校舍安全建設工程，啟動**學校遷建任務，解決城區學校大班額問題。調整優化農村初中布局，加強農村規模小的學校和薄弱學校建設。

4、推進普通高中優質發展。啟動**高中進城工程，整合**中學和中保高中教育資源，把**中學建成省一級示范校。大力推進課程體系、教育內容和教學方法的改革與創新，進一步提升普通高中教育質量，高考本科上線*人以上，讓更多的學生升入高一級學校。

5、推進職業教育快速發展。進一步加大投入，完成**職業技術學校二期工程建設，完成汽車電子師訓項目建設，加強職業學校基礎能力建設，啟動**職業技術學校創國家級示范中等職業技術學校工程。擴大職業學校規模，內引外聯，提高職業教育質量，提高學生就業質量。強化職業教育宣傳，開展多種形式的職業教育宣傳活動，讓職業教育深入人心，家喻戶曉，讓廣大學生主動接受職業教育，讓職業教育惠及更多百姓。

6、加強基層黨組織建設。做好教育系統支部換屆工作;扎實開展廉政風險防范、廉潔文化進校園活動，加強了教育系統黨風廉政建設。

7、認真抓好我縣教育技術裝備標準化建設工程。切實做好我縣實驗教學示范校、現代教育技術示范校創建工作，以活動為載體組織開展教師技能比賽提高20xx年新配儀器設備的利用率;抓好**縣國家教育考試標準化考點建設項目采購安裝工作，力爭4月底完成全縣標準化考場建設，確保今年高考能順利使用此項系統。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇四

黨性分析工作是黨組織建設的一項長期任務，也是全體黨員加強黨性修養的必修課程，黨性分析活動可以怎么開展呢?下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析。

歡迎大家閱讀。

為了落實黨的xx大提出的“建立黨員黨性定期分析制度”的要求，進一步健全黨內組織生活，不斷提高黨員黨性修養，保持黨員隊伍的先進性，根據市衛生局黨委的要求，現制定我院黨員黨性定期分析工作實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，探索建立黨員黨性定期分析制度，健全讓黨員經常受教育、永葆黨的先進性的長效機制，使廣大黨員真正成為牢記宗旨，心系群眾的先進分子，扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，保持黨的先進性。

二、目標要求。

通過定期開展黨性分析，切實做到對黨員嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，使廣大黨員的黨性修養明顯加強，工作作風明顯改進，工作能力明顯提高。開展黨員黨性定期分析工作，要理論聯系實際，務求實效;堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評;堅持黨員領導干部帶頭，發揮表率作用;堅持區別情況，分類指導。

三、主要內容。

開展黨性分析評議，要組織黨員對照黨章規定，新時期保持共產黨員先進性的基本要求和醫院黨組織的具體要求，認真檢查履行黨員義務、行使黨員權利、執行黨組織的決議等情況，從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分析原因，重點從六個方面進行分析評議。

1、理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，對黨忠誠，自覺實踐三個代表重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀。

2，宗旨意識方面。是否做到密切聯系群眾，尊重群眾意見，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事，做好事、解難事。

3、遵紀守法方面，是否遵守黨章、黨的紀律和國家法律法規，在思想上政治上同黨中央保技一致，自覺抵制不正之風和各種腐敗現象，敢于同各種違法違紀行為作斗爭。

4、學習方面。是否自覺加強理論學習，堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦，指導實踐。是否親勤奮學習科學文化等方面的知識和技能，不斷提高綜合素質和工作能力。

5、工作方面。是否具有強烈的事業心和責任感，勤奮工作，勇于創新，努力創造一流的工作業績。

6、作風方面。是否堅持求真務實，講實話、力實事;是否牢記“兩個務必”，艱苦奮斗，謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德，在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨人的政治本色。

四、方法步驟。

黨性分析評議活動每年開展一次，在局黨組的領導下，以黨支部為單位進行。按照上級安排，黨員黨性分析活動統一從6月20日開始，到7月30日結束。于7月31日前將開展黨員黨性分析活動的情況總結報衛生局。黨性分析評議的方法步驟是：

1、思想動員。組織黨員集中學習黨章，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的有關文件，進一步明確黨員標準和保持先進性的具體要求，切實增強搞好黨性分析評議的自覺性。

2、征求意見。黨支部通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。

3、交心談心。黨員領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間、領導班子成員之間開展談心活動，達到溝通思想、批準問題、增進團結、形成共識的目的。

4、撰寫。

黨員對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結合征求意見的情況，認真撰寫黨性分析材料。

5、召開專題組織生活會。在專題組織生活會上，黨支部組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評。因特殊情況不能參會的黨員，由本人寫出書面黨性分析材料，委托或由黨支部指定其他黨員代其作黨性分析，會后，黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加院黨支部的專題組織生活會，并在當年的領導干部民主生活會上進行黨性分析。

6、提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析評議情況和群眾意見，進行綜合分析，對每個黨員提出初步評議意，并按照優秀、合格、不合格三個等次，對每個黨員評出等次，征求黨員意見后，填報《黨員黨性分析評議登記表》，形成正式的組織意見，報上級黨組織備案。

7、表彰與處理。對表現優秀、事跡突出的黨員，黨支部以適當方式進行表揚，并按照有關規定向上級黨組織推薦為優秀共產黨員給予表彰。對不合格黨員要立足于幫助教育、促進轉化，并按照有關規定，給予限期改正或勸退、除名處理。

8、整改提高。對黨性分析評議中查找出來的突出問題，黨支部要督促黨員制定整改措施，切實進行整改，取得實際成效。黨員領導干部要帶頭落實整改措施。

9、通報情況。黨支部采取適當形式，在一定范圍內向黨、群眾通報開展黨性分析評議的有關情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題及整改情況，評議結果及表彰、處理情況。

10、上報黨性分析評議情況報告。黨性分析評議結束后，院黨支部要將評議活動情況向局黨組寫出專題報告。組織黨員填寫《中國共產黨黨員黨性分析評議登記表》，并存入本人檔案。黨員領導干部領導干部提出的評議意見，要作為干部考核的重要依據。

五、組織領導。

院黨支部充分認識開展黨員黨性分析活動的重要意義，高度重視，精心組織。特成立以支部書記為組長，副書記為副組長，黨員黨性定期分析工作專班，把開展黨員黨性定期分析工作擺上重要議事日程，制定具體的實施加強對黨組織開展黨性分析評議工作的督查指導，對黨性分析評議工作不符合要求，多數黨員和群眾不滿意的，應責令其重新進行。

要把定期開展黨員黨性分析評議與的支部“雙爭雙創”活動、“醫院管理年”活動、黨員目標承諾活動結合起來，進一步增強黨性分析評議的針對性和實效性。

要把定期開展黨性分析評議與績效考核結合起來，把黨員黨性定期分析評議工作納入效考核的重要內容，把黨員個人分析評議的結果作為個人年終績效考核的重要依據。

自我評價。

民主評議，組織考察，圓滿完成了民主評議黨員工作，收到了好的效果。現將我系學習及民主評議黨員情況報告如下：

一、精心組織，認真部署民主評議黨員工作。

為認真開展好民主評議黨員工作，我系根據上級對民主評議黨員工作的安排和要求，明確民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，及時部署評議工作。

1、認真做好宣傳發動工作。

每年12月上旬系黨委召開了全系統動員會議，對民主評議黨員工作進行了專題動員，明確了評議原則、時間安排和工作程序，并要求將民主評議黨員工作與“學習實踐科學發展觀觀活動”“創先爭優活動”等結合起來，認真制定。

工作計劃。

確保民主評議黨員工作按照要求有序開展并取得實效為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎。要求各基層黨組織層層召開動員各黨支部開展了形式多樣的宣傳動員工作統一思想使廣大黨員充分認識到深入開展黨員民主評議工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己進一步增強黨性鍛煉提高自身黨性修養、思想政治素質的有效途徑是保持共產黨員先進性的長效機制。

2、深入開展學習教育活動。

證了學習教育面，黨小組學習、個人自學安排靈活，討論與談體會相結合，切實使學習教育活動做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有自身的體會。

3、認真對照檢查，寫好個人總結。

在個人總結中，廣大黨員根據民主評議黨員的要求，查找差距，提高認識，深入剖析自己，實事求是地查找分析自己在黨性、黨風、黨紀等方面存在的問題和原因，針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結的同時，黨支部認真抓好督促、檢查、指導工作，切實保證了民主評議黨員個人總結的質量。

二、嚴格程序，高質量開展評議工作。

在評議中黨支部嚴格按照規定的程序，在個人自評的基礎上，各黨支部黨員著重以加強作風建設為重點，圍繞改進工作作風，提高工作效率，增強為群眾服務的意識開展評議;黨支部以誠實遵章、模范執行為重點，努力學習和提高業務知識進行評議。廣大黨員從增強共產黨員的黨性鍛煉和修養，提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評，切實從思想上、組織上、作風上加強建設，增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。

從評議的情況來看，全體黨員在思想、學習、工作、作風方面反映出了以下幾個特點：

1、多數黨員能以一個共產黨員的標準來衡量自己，能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己，在工作上不計個人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業業，廣大黨員講政治，有大局意識，能做到局部服從大局，個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，發揮了共產黨員先鋒模范作用。

2、黨員干部能認真貫徹民主集中制原則，嚴格遵守議事規則和有關會議制度，堅持科學決策，民主決策;領導班子成員顧全大局，自覺維護班子團結，發揮班子的整體功能，班子的凝聚力和戰斗力不斷增強;全體黨員干部在新形勢下帶頭解放思想、轉變觀念、勇于開拓、積極進取，密切聯系群眾，關心群眾，宣傳群眾，團結群眾，為群眾排憂解難，做群眾的表率，在群眾中樹立了良好的榜樣，深受廣大職工群眾的好評。

3、黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評。黨員領導干部能夠自覺遵守各項規定，做勤政廉政的表率，在黨員隊伍中樹立起了浩然正氣。

4、評議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，沖破智障展現自我，堅持原則客觀評價，勇于開展自我批評。

三、扎實推進，民主評議黨員工作取得實效。

黨支部民主評議黨員工作嚴格按要求開展，抓好評議前的學習，結合自身實際征求了廣大職工對黨員的意見，及時反饋給黨員，黨員根據征求到的意見再次修改了個人總結，制定了有針對性的整改措施，評議中黨員本著實事求是的態度開展批評和自我批評，民主評議黨員工作取得了實效，主要表現在：

1、溝通了思想，增進了相互團結。由于黨支部重視，全過程參與監督、指導，嚴格把關，黨員領導干部積極帶頭參加評議，全體黨員本著“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的原則，以對黨、對同志負責的態度實事求是地開展了批評和自我批評，整個評議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績，又指出問題，既開展批評，又和風細雨，既保持嚴肅認真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。民主評議中氣氛和諧、健康向上，評出了團結，評出了干勁，評出了新的精神面貌。參加評議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認為，不是在黨內是很難聽到黨員、群眾對自己的真實評價。民主評議黨員是我們對照黨組織要求，認真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養的過程。

2、進一步提高認識，明確方向。通過民主評議，使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育，進一步增強了自覺執行制度的意識，提高了自覺加強黨性修養的意識。使廣大黨員領導干部進一步找準了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。

3、進一步激發黨員干部的工作熱情，改進工作作風。各支部以民主評議黨員為平臺，促進了相互之間的交流、溝通和理解，工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模范意識得到進一步增強;同時，廣大黨員把在分析評議中激發出的政治熱情，落實到做好各自本職工作上，落實到服務大局、服務群眾的行動中，有效地促進了各項工作的順利開展。

建立黨員黨性定期分析制度，是黨的xx大作出的一項重大部署。根據市委組織部文件要求，經市政法委黨支部研究決定，在單位上下開展黨員黨性分析評議活動。現提出如下實施方案：

一、指導思想、基本原則和目標要求。

指導思想：全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊密結合中心黨委工作實際，探索建立黨員黨性定期分析評議制度，不斷健全讓黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。

基本原則：堅持理論聯系實際，務求實效;堅持正面教育與自我教育為主，認真開展批評與自我批評;堅持邊議邊改，發揮先鋒模范作用;堅持突出重點，分類指導;堅持走群眾路線，發揚黨內民主。

目標要求：嚴格黨內生活，增強黨員意識，提高黨員素質，純潔黨員隊伍，發揮黨員作用，保持黨員先進性，促進各項工作。

二、參加對象和范圍。

住建局全體黨員和組織關系在本局系統內的黨員和預備黨員。

三、主要內容.

開展黨員黨性分析評議活動，要根據不同黨員群體先進性的具體要求、不同崗位的特點,著重從以下五個方面進行黨性分析：

1、理想信念方面。主要從黨員的理論，學習、精神狀態等方面進行分析評議，評議黨員是否自覺加強理論學習，堅持用馬克思主義武裝頭腦、指導實踐;是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，對黨忠誠。

2、宗旨意識方面。主要看黨員是否做到把黨的宗旨落實到自己的本職工作和社會公益事業中，聯系和服務群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為身邊的群眾做好事、辦實事、解難事;能否正確處理國家利益、人民利益和自身利益之間的關系，在危難時刻挺身而出，見義勇為。

4、作風建設方面。主要是對黨員在學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面的表現進行評議，是否牢記“兩個務必”，艱苦奮斗，謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀，模范恪守職業道德、社會公德、家庭美德，在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨員的政治本色。

5、組織紀律方面。主要看黨員是否執行黨的決議，是否自覺遵守黨章、黨的紀律和國家法律法規，看黨員特別是黨員領導干部是否嚴格要求自己，自覺遵守廉潔自律的各項規定，是否存在違法違紀的問題。

中心黨委在按照上述五個方面進行黨員黨性分析評議的同時，還應對照黨章規定的黨的干部的基本要求，在樹立科學發展觀、正確政績觀以及權力觀;帶頭弘揚干事文化、創新文化;堅持民主集中制，維護班子團結;正確行使人民斌予的權力，廉潔從政等方面作為黨性分析評議的重要內容。

四、方法步驟。

1、組織學習動員。在深入開展黨員思想狀況調查的基礎上，制定。

工作方案。

進行廣泛深入的思想發動。組織黨員認真學習黨的xx大精神、黨章學習優秀黨員的先進事跡。根據黨員的實際情況采取個人自學、送學、專題輔導和上黨課等多種形式明確開展黨性分析評議活動的重要意義提高對黨性分析評議的認識。

2、廣泛征求意見。通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。每個黨員都要主動征求和聽取群眾意見，班子成員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間，要普遍開展交心談心，溝通思想，增進團結，找準問題。

3、撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和保持先進性的具體要求，結合征求意見的情況，查找自身不足和存在的突出問題，有書寫能力的要認真撰寫個人黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為：查找存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。

4、召開專題組織生活會。在專題組織生活會上，黨員逐個進行黨性分析評議，并開展批評與自我批評。因特殊情況不能參會的黨員，委托或由黨支部指定其他黨員代其作黨性分析，會后，黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。沒有書寫能力的黨員，經黨支部同意可以口頭方式進行黨性分析。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加所在支部的專題組織生活會。根據專題組織生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步查找問題、明確努力方向。

5、提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據評議情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每一位黨員提出初步評議意見。并以’《黨員黨性分析評議登記表》的形成，如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

6、制定整改措施。中心黨委指導每個黨員根據黨性分析評議中查找出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并建立整改承諾制，督促落實。

7、通報評議情況。民主評議告一段落后，黨支部采取適當的方式，在一定范圍內向黨員和群眾通報黨性分析評議情況。通報的內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。

8、形成專題報告。黨性分析評議結束后，黨組織要將開展黨員黨性分析評議的有關情況向中心黨委寫出書面專題總結報告。黨性分析評議的有關資料，由中心黨委歸檔保存。

五、組織領導和工作措施。

開展黨員黨性分析評議工作，是中心黨委政治生活中的一件大事，是加強黨組織建設和先進性建設的重要舉措，黨委領導班子要高度重視，統籌兼顧，精心組織，加強指導，做到“兩促進、兩不誤”，確保不走過場，不出偏差，取得實效。

1、成立領導機構，組建工作專班。黨員黨性分析評議活動在局黨委的領導下，以支部為單位進行。局黨委成立黨員黨性分析評議活動領導小組，負責對黨員黨性分析評議工作的具體指導。

2、建立聯系點制度，加強督促檢查。黨委干部要根據黨員黨性分析評議的特點，結合各自分工的職務，深入調查研究、督促檢查、具體指導。

3、建立監督評價制度，接受群眾監督。黨員黨性分析評議活動要與推進黨務公開結合起來，分析評議活動的有關情況要及時向群眾公布，廣泛征求和聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇五

建立黨員黨性定期分析制度，是黨的xx大作出的一項重大部署。根據市委組織部文件要求，經市政法委黨支部研究決定，在單位上下開展黨員黨性分析評議活動。現提出如下實施方案：

一、指導思想、基本原則和目標要求。

指導思想：全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊密結合中心黨委工作實際，探索建立黨員黨性定期分析評議制度，不斷健全讓黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。

基本原則：堅持理論聯系實際，務求實效;堅持正面教育與自我教育為主，認真開展批評與自我批評;堅持邊議邊改，發揮先鋒模范作用;堅持突出重點，分類指導;堅持走群眾路線，發揚黨內民主。

目標要求：嚴格黨內生活，增強黨員意識，提高黨員素質，純潔黨員隊伍，發揮黨員作用，保持黨員先進性，促進各項工作。

二、參加對象和范圍。

住建局全體黨員和組織關系在本局系統內的黨員和預備黨員。

三、主要內容.

開展黨員黨性分析評議活動，要根據不同黨員群體先進性的具體要求、不同崗位的特點,著重從以下五個方面進行黨性分析：

1、理想信念方面。主要從黨員的理論，學習、精神狀態等方面進行分析評議，評議黨員是否自覺加強理論學習，堅持用馬克思主義武裝頭腦、指導實踐;是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，對黨忠誠。

2、宗旨意識方面。主要看黨員是否做到把黨的宗旨落實到自己的本職工作和社會公益事業中，聯系和服務群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為身邊的群眾做好事、辦實事、解難事;能否正確處理國家利益、人民利益和自身利益之間的關系，在危難時刻挺身而出，見義勇為。

4、作風建設方面。主要是對黨員在學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面的表現進行評議，是否牢記“兩個務必”，艱苦奮斗，謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀，模范恪守職業道德、社會公德、家庭美德，在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨員的政治本色。

5、組織紀律方面。主要看黨員是否執行黨的決議，是否自覺遵守黨章、黨的紀律和國家法律法規，看黨員特別是黨員領導干部是否嚴格要求自己，自覺遵守廉潔自律的各項規定，是否存在違法違紀的問題。

中心黨委在按照上述五個方面進行黨員黨性分析評議的同時，還應對照黨章規定的黨的干部的基本要求，在樹立科學發展觀、正確政績觀以及權力觀;帶頭弘揚干事文化、創新文化;堅持民主集中制，維護班子團結;正確行使人民斌予的權力，廉潔從政等方面作為黨性分析評議的重要內容。

四、方法步驟。

1、組織學習動員。在深入開展黨員思想狀況調查的基礎上，制定工作方案，進行廣泛深入的思想發動。組織黨員認真學習黨的xx大精神、黨章，學習優秀黨員的先進事跡。根據黨員的實際情況，采取個人自學、送學、專題輔導和上黨課等多種形式，明確開展黨性分析評議活動的重要意義，提高對黨性分析評議的認識。

2、廣泛征求意見。通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。每個黨員都要主動征求和聽取群眾意見，班子成員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間，要普遍開展交心談心，溝通思想，增進團結，找準問題。

3、撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和保持先進性的具體要求，結合征求意見的情況，查找自身不足和存在的突出問題，有書寫能力的要認真撰寫個人黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為：查找存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。

4、召開專題組織生活會。在專題組織生活會上，黨員逐個進行黨性分析評議，并開展批評與自我批評。因特殊情況不能參會的黨員，委托或由黨支部指定其他黨員代其作黨性分析，會后，黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。沒有書寫能力的黨員，經黨支部同意可以口頭方式進行黨性分析。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加所在支部的專題組織生活會。根據專題組織生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步查找問題、明確努力方向。

5、提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據評議情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每一位黨員提出初步評議意見。并以’《黨員黨性分析評議登記表》的形成，如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

6、制定整改措施。中心黨委指導每個黨員根據黨性分析評議中查找出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并建立整改承諾制，督促落實。

7、通報評議情況。民主評議告一段落后，黨支部采取適當的方式，在一定范圍內向黨員和群眾通報黨性分析評議情況。通報的內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。

8、形成專題報告。黨性分析評議結束后，黨組織要將開展黨員黨性分析評議的有關情況向中心黨委寫出書面專題總結報告。黨性分析評議的有關資料，由中心黨委歸檔保存。

五、組織領導和工作措施。

開展黨員黨性分析評議工作，是中心黨委政治生活中的一件大事，是加強黨組織建設和先進性建設的重要舉措，黨委領導班子要高度重視，統籌兼顧，精心組織，加強指導，做到“兩促進、兩不誤”，確保不走過場，不出偏差，取得實效。

1、成立領導機構，組建工作專班。黨員黨性分析評議活動在局黨委的領導下，以支部為單位進行。局黨委成立黨員黨性分析評議活動領導小組，負責對黨員黨性分析評議工作的具體指導。

2、建立聯系點制度，加強督促檢查。黨委干部要根據黨員黨性分析評議的特點，結合各自分工的職務，深入調查研究、督促檢查、具體指導。

3、建立監督評價制度，接受群眾監督。黨員黨性分析評議活動要與推進黨務公開結合起來，分析評議活動的有關情況要及時向群眾公布，廣泛征求和聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇六

我系黨委根據上級組織部民主評議黨員工作部署，緊密聯系我系統實際，精心組織，周密部署，以集中、自學相結合的形式，通過學習教育、自我評價、民主評議，組織考察，圓滿完成了民主評議黨員工作，收到了好的效果。現將我系學習及民主評議黨員情況報告如下：

一、精心組織，認真部署民主評議黨員工作。

為認真開展好民主評議黨員工作，我系根據上級對民主評議黨員工作的安排和要求，明確民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，及時部署評議工作。

1、認真做好宣傳發動工作。

每年12月上旬系黨委召開了全系統動員會議，對民主評議黨員工作進行了專題動員，明確了評議原則、時間安排和工作程序，并要求將民主評議黨員工作與“學習實踐科學發展觀觀活動”“創先爭優活動”等結合起來，認真制定工作計劃，確保民主評議黨員工作按照要求有序開展并取得實效，為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎。要求各基層黨組織層層召開動員，各黨支部開展了形式多樣的宣傳動員工作，統一思想，使廣大黨員充分認識到深入開展黨員民主評議工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己，進一步增強黨性鍛煉，提高自身黨性修養、思想政治素質的有效途徑，是保持共產黨員先進性的長效機制。

2、深入開展學習教育活動。

證了學習教育面，黨小組學習、個人自學安排靈活，討論與談體會相結合，切實使學習教育活動做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有自身的體會。

3、認真對照檢查，寫好個人總結。

在個人總結中，廣大黨員根據民主評議黨員的要求，查找差距，提高認識，深入剖析自己，實事求是地查找分析自己在黨性、黨風、黨紀等方面存在的問題和原因，針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結的同時，黨支部認真抓好督促、檢查、指導工作，切實保證了民主評議黨員個人總結的質量。

二、嚴格程序，高質量開展評議工作。

在評議中黨支部嚴格按照規定的程序，在個人自評的基礎上，各黨支部黨員著重以加強作風建設為重點，圍繞改進工作作風，提高工作效率，增強為群眾服務的意識開展評議;黨支部以誠實遵章、模范執行為重點，努力學習和提高業務知識進行評議。廣大黨員從增強共產黨員的黨性鍛煉和修養，提高黨員的思想素質和政治素質方面開展了批評和自我批評，切實從思想上、組織上、作風上加強建設，增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。

從評議的情況來看，全體黨員在思想、學習、工作、作風方面反映出了以下幾個特點：

1、多數黨員能以一個共產黨員的標準來衡量自己，能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己，在工作上不計個人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業業，廣大黨員講政治，有大局意識，能做到局部服從大局，個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，發揮了共產黨員先鋒模范作用。

2、黨員干部能認真貫徹民主集中制原則，嚴格遵守議事規則和有關會議制度，堅持科學決策，民主決策;領導班子成員顧全大局，自覺維護班子團結，發揮班子的整體功能，班子的凝聚力和戰斗力不斷增強;全體黨員干部在新形勢下帶頭解放思想、轉變觀念、勇于開拓、積極進取，密切聯系群眾，關心群眾，宣傳群眾，團結群眾，為群眾排憂解難，做群眾的表率，在群眾中樹立了良好的榜樣，深受廣大職工群眾的好評。

3、黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評。黨員領導干部能夠自覺遵守各項規定，做勤政廉政的表率，在黨員隊伍中樹立起了浩然正氣。

4、評議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，沖破智障展現自我，堅持原則客觀評價，勇于開展自我批評。

三、扎實推進，民主評議黨員工作取得實效。

黨支部民主評議黨員工作嚴格按要求開展，抓好評議前的學習，結合自身實際征求了廣大職工對黨員的意見，及時反饋給黨員，黨員根據征求到的意見再次修改了個人總結，制定了有針對性的整改措施，評議中黨員本著實事求是的態度開展批評和自我批評，民主評議黨員工作取得了實效，主要表現在：

1、溝通了思想，增進了相互團結。由于黨支部重視，全過程參與監督、指導，嚴格把關，黨員領導干部積極帶頭參加評議，全體黨員本著“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的原則，以對黨、對同志負責的態度實事求是地開展了批評和自我批評，整個評議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績，又指出問題，既開展批評，又和風細雨，既保持嚴肅認真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。民主評議中氣氛和諧、健康向上，評出了團結，評出了干勁，評出了新的精神面貌。參加評議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認為，不是在黨內是很難聽到黨員、群眾對自己的真實評價。民主評議黨員是我們對照黨組織要求，認真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養的過程。

2、進一步提高認識，明確方向。通過民主評議，使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育，進一步增強了自覺執行制度的意識，提高了自覺加強黨性修養的意識。使廣大黨員領導干部進一步找準了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。

3、進一步激發黨員干部的工作熱情，改進工作作風。各支部以民主評議黨員為平臺，促進了相互之間的交流、溝通和理解，工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模范意識得到進一步增強;同時，廣大黨員把在分析評議中激發出的政治熱情，落實到做好各自本職工作上，落實到服務大局、服務群眾的行動中，有效地促進了各項工作的順利開展。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇七

為扎實做好保持共產黨員先進性教育活動“分析評議”階段的工作，根據市委先進性教育活動辦公室的部署要求，為落實好這一階段工作任務，結合我局的工作實際特制定如下安排：

一、指導思想和目標要求。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，鞏固和擴大第一階段學習成果，打牢整改提高工作基礎，通過認真做好分析評議階段的工作，使領導班子、黨員領導干部和全體黨員，真正找準在思想、工作、作風和紀律等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向，堅持查改結合，以初步整改效果取信于民。緊密聯系我局實際和黨員隊伍、黨組織現狀、組織好黨員廣泛深入開展分析評議，每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評。通過這一階段工作為第三階段整改打下良好的工作基礎，確保先進性教育活動取得實效。

二、任務目標和把握的基本原則。

分析評議階段的主要任務是：在認真學習、聽取意見的。

基礎上，組織黨員和黨員領導干部對照“三個代表”重要思想要求、黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，對照我局制定的共產黨員保持先進性的具體要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真進行黨性分析，找準黨員和黨組織在保持先進性方面存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風和黨員作風方面的突出問題，影響招商工作改革發展穩定方面存在的突出問題，分析原因，明確整改方向，邊查邊改。通過分析評議，使每個黨員問題找得準，原因分析得透，措施定得實，思想受教育，靈魂有觸動，黨性再提高，方向更明確，為整改提高打好基礎。“分析評議”階段應把握好以下四條原則：

1、堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則。分析評議階段的工作一定要對黨員“嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督”。尤其是要對黨員做好思想政治工作，按照高標準、高質量的要求，深入進行黨性分析，嚴格黨內組織生活，認真開展批評、自我批評和民主評議，防止避重就輕、敷衍了事。

2、堅持正面教育、自我教育為主的原則。充分調動黨員搞好黨性分析的主動性、自覺性，促使黨員自我認識和解決問題，著重增強黨性、提高素質。對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的，要立足于嚴格教育和熱情幫助，促其積極整改，轉化提高，跟上隊伍。

3、堅持發揚民主、充分走群眾路線的原則。黨組織和每個黨員都要采取多種方式，廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議。

4、堅持實事求是、客觀公正的原則。黨員進行黨性分析要實事求是，緊密聯系個人思想和工作實際。民主評議要求實事求是，全面客觀。

三、方法步驟。

分析評議階段安排30天時間，從8月19日開始至9月18日結束(8月19日至9月6日為工作實施階段，9月6日至9月18日為總結、"回頭看"階段，具體分析評議階段分七個環節：

1、廣泛征求意見。召開座談會，發放征求意見表，設立意見箱等。征求對黨員和黨組織的意見，黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領導班子的意見。

2、開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部與科室負責人之間，黨員和黨員之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到坦誠相見，與人為善，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。談心活動要作好記錄，填寫好談心記錄表。談心人數不能少于黨員總數的三分之一。

3、撰寫黨性分析材料。每個黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。

4、開好專題組織生活會、民主生活會。支部要在黨員廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。

5、提出評議意見。專題組織生活會后，根據黨員個人講評、黨員互評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。對黨員的評議意見不作等級劃分，只以先進性標準進行程度性的表述，黨總支、支部書記要在黨員評議登記表上簽字，以示負責。

6、反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。對個別問題較多、意見比較尖銳的黨員，總支、支部還要作個別補充性的反饋。反饋意見主要是按照黨員先進性的標準，指出存在的問題，幫助提高認識，進行批評教育，要求認真整改。

7、通報評議情況。民主評議告一段落后，總支、支部要采取適當方式、在一定范圍內通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，總支、支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后，要采取適當方式，在一定范圍內通報情況。通報的主要內容包括：專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題等。

四、需要把握的幾個問題。

1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性的精選學習內容，深入學習《黨章》，進一步引導黨員提高認識、端正態度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求，組織黨員對照檢查和分析評議;要繼續改進思想作風、工作作風。

2、找準存在的突出問題。要把查找問題作為分析評議。

階段的重要一環，繼續采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、工作作風等方面的突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，從維護黨和人民的利益出發，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己、對反映強烈的問題要深刻反思，從思想認識和工作作風上分析原因。黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。

3、正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態度，作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識，能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結的愿望出發，本著對同志對事業高度負責的態度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。要引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。每個黨員都要切實轉變工作作風，提高工作效率，服務基層，服務企業。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。

5、充分發揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部要帶頭征求的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇八

為了落實黨的十七大提出的“建立黨員黨性定期分析制度”的要求，進一步健全黨內組織生活，不斷提高黨員黨性修養，保持黨員隊伍的先進性，根據市衛生局黨委的要求，現制定我院黨員黨性定期分析工作實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，探索建立黨員黨性定期分析制度，健全讓黨員經常受教育、永葆黨的先進性的長效機制，使廣大黨員真正成為牢記宗旨，心系群眾的先進分子，扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，保持黨的先進性。

二、目標要求。

通過定期開展黨性分析，切實做到對黨員嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，使廣大黨員的黨性修養明顯加強，工作作風明顯改進，工作能力明顯提高。開展黨員黨性定期分析工作，要理論聯系實際，務求實效;堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評;堅持黨員領導干部帶頭，發揮表率作用;堅持區別情況，分類指導。

三、主要內容。

開展黨性分析評議，要組織黨員對照黨章規定，新時期保持共產黨員先進性的基本要求和醫院黨組織的具體要求，認真檢查履行黨員義務、行使黨員權利、執行黨組織的決議等情況，從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分析原因，重點從六個方面進行分析評議。

1、理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，對黨忠誠，自覺實踐三個代表重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀。

2，宗旨意識方面。是否做到密切聯系群眾，尊重群眾意見，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事，做好事、解難事。

3、遵紀守法方面，是否遵守黨章、黨的紀律和國家法律法規，在思想上政治上同黨中央保技一致，自覺抵制不正之風和各種腐敗現象，敢于同各種違法違紀行為作斗爭。

4、學習方面。是否自覺加強理論學習，堅持用發展著的馬克思主義武裝頭腦，指導實踐。是否親勤奮學習科學文化等方面的知識和技能，不斷提高綜合素質和工作能力。

5、工作方面。是否具有強烈的事業心和責任感，勤奮工作，勇于創新，努力創造一流的工作業績。

6、作風方面。是否堅持求真務實，講實話、力實事;是否牢記“兩個務必”，艱苦奮斗，謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德，在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨人的政治本色。

四、方法步驟。

黨性分析評議活動每年開展一次，在局黨組的領導下，以黨支部為單位進行。按照上級安排，黨員黨性分析活動統一從6月20日開始，到7月30日結束。于7月31日前將開展黨員黨性分析活動的情況總結報衛生局。黨性分析評議的方法步驟是：

1、思想動員。組織黨員集中學習黨章，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的有關文件，進一步明確黨員標準和保持先進性的具體要求，切實增強搞好黨性分析評議的自覺性。

2、征求意見。黨支部通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。

3、交心談心。黨員領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間、領導班子成員之間開展談心活動，達到溝通思想、批準問題、增進團結、形成共識的目的。

4、撰寫黨性分析材料。黨員對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結合征求意見的情況，認真撰寫黨性分析材料。

5、召開專題組織生活會。在專題組織生活會上，黨支部組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評。因特殊情況不能參會的黨員，由本人寫出書面黨性分析材料，委托或由黨支部指定其他黨員代其作黨性分析，會后，黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加院黨支部的專題組織生活會，并在當年的領導干部民主生活會上進行黨性分析。

6、提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析評議情況和群眾意見，進行綜合分析，對每個黨員提出初步評議意，并按照優秀、合格、不合格三個等次，對每個黨員評出等次，征求黨員意見后，填報《黨員黨性分析評議登記表》，形成正式的組織意見，報上級黨組織備案。

7、表彰與處理。對表現優秀、事跡突出的黨員，黨支部以適當方式進行表揚，并按照有關規定向上級黨組織推薦為優秀共產黨員給予表彰。對不合格黨員要立足于幫助教育、促進轉化，并按照有關規定，給予限期改正或勸退、除名處理。

8、整改提高。對黨性分析評議中查找出來的突出問題，黨支部要督促黨員制定整改措施，切實進行整改，取得實際成效。黨員領導干部要帶頭落實整改措施。

9、通報情況。黨支部采取適當形式，在一定范圍內向黨、群眾通報開展黨性分析評議的有關情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題及整改情況，評議結果及表彰、處理情況。

10、上報黨性分析評議情況報告。黨性分析評議結束后，院黨支部要將評議活動情況向局黨組寫出專題報告。組織黨員填寫《中國共產黨黨員黨性分析評議登記表》，并存入本人檔案。黨員領導干部領導干部提出的評議意見，要作為干部考核的重要依據。

五、組織領導。

院黨支部充分認識開展黨員黨性分析活動的重要意義，高度重視，精心組織。特成立以支部書記**為組長，副書記**為副組長，***的黨員黨性定期分析工作專班，把開展黨員黨性定期分析工作擺上重要議事日程，制定具體的實施加強對黨組織開展黨性分析評議工作的督查指導，對黨性分析評議工作不符合要求，多數黨員和群眾不滿意的，應責令其重新進行。

要把定期開展黨員黨性分析評議與的支部“雙爭雙創”活動、“醫院管理年”活動、黨員目標承諾活動結合起來，進一步增強黨性分析評議的針對性和實效性。

要把定期開展黨性分析評議與績效考核結合起來，把黨員黨性定期分析評議工作納入效考核的重要內容，把黨員個人分析評議的結果作為個人年終績效考核的重要依據。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇九

按照黨的十七大關于建立黨員黨性定期分析制度的要求，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定及省委組織部《關于全面推行“五個具體化”措施扎實有效開展創先爭優活動的意見》，為切實加強黨員的教育管理，提高黨員思想政治素質，保持黨員隊伍的先進性，結合我鄉教育系統黨員隊伍實際，現就定期開展黨員黨性分析評議活動提出如下實施意見。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，按照堅持正面教育、自我教育，實事求是、注重實效，客觀公正、民主公開的原則，對照黨章規定、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，認真檢查履行黨員義務、行使黨員權利等情況，從黨員的思想、學習、工作、紀律和作風等方面入手，定期組織黨員開展黨性分析評議活動，力爭達到嚴格黨內生活、增強黨員意識、提高黨性修養、純潔黨員隊伍、發揮黨員先鋒模范作用的目標要求。

二、主要內容。

1、理想信念方面。是否具有堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，在政治上同黨中央保持一致,對黨忠誠，自覺踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀。

2、宗旨意識方面。是否做到把黨的宗旨落實到自己的本職工作和社會公益事業中，聯系和服務群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實為群眾做好事、辦實事、解難事。能否正確處理國家利益、人民利益和自身利益之間的關系，做到立黨為公、執政為民。

3、遵紀守法方面。是否遵守黨的紀律，維護黨的團結統一，以身作則、嚴于律己，清正廉潔、拒腐防變，帶頭維護黨紀的嚴肅性;是否自覺貫徹依法治國的基本方略，遵守國家法律法規，自覺抵制不正之風和各種腐敗現象，敢于同各種違法違紀行為作斗爭。

4、學習方面。是否自覺加強理論學習，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。是否勤奮學習科學文化等各方面的知識和技能，不斷提高綜合素質和工作能力。

照黨章規定的黨員領導干部的基本要求，從堅持科學發展觀和樹立落實正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀以及廉潔自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。

6、作風方面。是否堅持求真務實，講實話、辦實事;是否牢記“兩個務必”，艱苦奮斗，謙虛謹慎;是否樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德，在精神文明建設和構建和諧社會中保持共產黨人的政治本色。

三、方法步驟。

黨員黨性定期分析評議在鄉黨組統一領導下進行，以支部為單位開展分析評議活動，年中至少開展一次集中分析評議活動，每次活動不少于一周時間。具體應按以下步驟進行：

1、思想動員。組織黨員集中學習黨章、科學發展觀、十七大精神等、《廉政準則》，根據黨員的實際情況采取自學、專題輔導、上黨課等形式，明確開展黨性分析子活動的重要意義，提高對黨性分析評議的認識。

2、征求意見。以支部為單位，通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等形式，廣泛征求干部群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。

3、談心交心。黨員領導干部與普通黨員之間、領導班子成員之間、普通黨員之間普遍開展談心交心，溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結。

4、撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結合征求意見的情況，認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為：查擺存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。

5、召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加專題組織生活會，帶頭進行黨性分析。

6、提出評議意見。專題組織生活會后，要召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析評議情況和群眾意見，運用定性分析和定量分析相結合的方法，對每個黨員提出初步的評議意見，征求本人意見后，形成正式的組織意見。肯定成績，指出問題，指出整改方向。

7、制定整改措施。支部指導每個黨員根據黨性分析評議中查擺出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并督促落實。

8、通報分析評議情況。黨支部采取適當的方式，在一定范圍內向黨員和群眾通報黨性分析評議情況。通報的內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題、整改措施、整改期限等有關情況。

9、上報黨性分析評議情況報告。黨性分析評議結束后，各科室要就組織開展黨性分析評議的有關情況向上級黨組織寫出專題報告。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇十

開展黨性分析活動的的過程，是黨員深化學習、接受教育、鍛煉黨性、增強黨性的過程。下面是小編收集整理的黨性分析活動評議報告，歡迎大家閱讀。

按照組織安排，結合貫徹精神，本著實事求是的態度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學習、工作等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題。

我對一年來思想、學習、工作等方方面面進行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學發展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現在以下幾點：

(一)能夠認識到學習的重要性，但不全面、不系統，學習效果不明顯。黨的召開后，我認真學習了精神和新《黨章》等精神的自學，通過學習，我對科學發展觀、“五位一體”、“中國夢”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅定了理念信念。但因工作和個人原因，沒有騰出更多的時間去學習，閑了抓緊學，忙了就沒學，導致學習效果不明顯。

(二)能夠理論聯系實際學習，但深度、廣度不夠。在學習黨的理論知識和精神中，我能堅持理論聯系實際，把精神要求與稅收政策法規工作實際結合起來，在工作中及時查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時間多、走出去時間少，片面理解多、深入思考少，有時對十八精神的理解存在斷章取義，聯系實際存在不現實的空想，工作上存在”實用主義”突擊學習傾向，往往遺漏一些重要的東西，導致對黨的先進思想的轉化、吸收效果不夠好。

(三)能夠腳踏實際做好本職工作，但主動性、創造性不夠。在工作中，我能按照區局部署，聯系崗位責任要求，竭盡全力做好本職工作，對領導交辦的工作任務能按時完成。但有時在工作中統籌協調不夠大膽，存在畏難情緒;對工作中出現的新問題、新矛盾把握不準，思維缺乏新意、創造性不夠，按部就班較多。

(四)能夠轉變作風嚴于律已，但還存在約束不嚴現象。在工作作風方面，我能用《黨章》要求自己，保持共產黨員的純潔性;按照黨風廉政建設責任制要求廉潔自律，奉公守法。存在的主要不足時有時有懈怠思想，在勞動紀律上的自我約束不夠嚴格，上班時偶有做與工作無關的事情等不好現象。

二、存在問題的原因。

(一)思想認識不夠深入。自己在貫徹精神、落實科學發展觀上存在的一些問題，從表面上看是工作忙碌，從深處看是重視不夠。沒有正確認識自身和工作與外界變化的差距，沒有與時俱進地抓學習。

(二)服務大局意識不強。雖然自己工作中盡量恪盡職守，但是沒有用發展的眼光、全局的思維，正確認識區局國稅工作的新要求，思維轉換不快，工作適應性有待提高，統籌協調能力不足。

(三)紀律約束還不夠牢。自己在日常生活中，有時放松了自我約束，這說明自己在在黨性約束上還不夠嚴，還不完全具備優秀共產黨員的標準。

三、整改措施及努力方向。

(一)強化學習提素質。堅持理論聯系實際的馬克思主義學習，制定合理。

學習計劃。

把學習黨的精神與稅收工作緊密結合起來深刻理解黨的思想和理論在學中思、在學中干做到全面領會提高真正做到以學習促工作;對工作方面存在的問題深入實際搞調研。

(二)創新方法促落實。黨的報告要求提高自主創新能力，自己要解放思想、與時俱進、創新思維、大膽工作，遇到問題多動腦思考、多溝通協調、常請示匯報，提高工作能力，激發創新思維。

(三)轉變作風服好務。今后，要把“立黨為公、執政為民”銘記于心，盡職盡責地為群眾、為部門服好務辦好事，積極探索，大膽工作，創新工作舉措，力爭實現各項工作新突破。做有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。

(四)求真務實當模范。學習中央“八項規定”，堅持求真務實之風，自覺維護集體榮譽;工作中以身作則，區局禁止的堅決不做，要求別人做的自己率先垂范，要求別人不做的自己堅決不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏實實干事，發揮黨員的模范帶頭作用。

(五)清正廉潔嚴律已。樹立正確的價值觀、人生觀，牢記兩個“務必”，大力落實廉政建設要求，自覺遠離各種不良現象，堅決做到不請客送禮、不行賄受賄、不占國家便宜，履行廉政承諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

以上剖析的問題，沒有說到的請大家多批評指正。

根據縣反自焚專項斗爭領導小組辦公室關于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學習教育活動，將該階段。

工作總結。

如下：

一.主要做法。

(一)加強理論學習，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真傳達了《報告》及新黨章，《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等內容。通過學習，全體教職工做到思想上統一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎。

(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結對掛鉤，個別輔導，保證學習教育活動零盲點。二是領導帶頭。校領導，黨員要帶頭學習，帶頭撰寫學習。

心得體會。

在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學習質量要求每一個黨員干部必須記錄學習筆記集中學習結束后要撰寫心得體會并存入個人黨性分析評議檔案保證了學習質量和學習效果。

二、主要收獲。

(一)黨員干部思想素質有了明顯提高。通過教育和培訓，全體黨員干部職工明確了思想、統一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務和要求，進一步提高了黨員的理論修養和綜合素質，增強了維護社會穩定的責任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩定和諧，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。通過學習教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發牢騷的少了，主動學習黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

三、存在的不足和整改方向。

雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學習教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展xxxx年決算工作及xxxx年的預算編制工作，工作和學習產生沖突，以致參與學習的積極性不高，學習效果一般。二是學習的主動性不夠，學習教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學習態度如不及時加以解決，勢必會影響。

先進性教育。

活動的效果。

根據建黨[20xx]18號《關于市住房城建委開展黨員黨性分析評議活動的通知》精神，我支部非常重視，精心組織，制定了市住房置業擔保中心黨員黨性分析評議活動安排計劃表，使各個環節按照要求有序地進行，順利地開展，取得了良好效果，達到了預期目的。現將評議活動工作總結報告如下：

一、廣泛動員，深入學習，提高認識。

入學習了黨的xx大和xx屆四中全會精神以及全面貫徹落實科學發展觀要求，重溫了《黨章》和黨內有關規定，開展了黨員標準、黨性、宗旨、紀律教育，通過學習教育，進一步提高了全體黨員的思想認識，增強了黨員的黨性意識和服務觀念，為分析評議工作打牢了堅實的思想基礎。

二、談心交心，溝通思想，增進團結。

在分析評議第二階段，支部書記朱智同每位黨員開展了一次談心交心活動，領導之間、普通黨員之間都能夠坦誠相待，積極主動征求對方意見，找準存在的問題，此項活動的開展，全體黨員溝通了思想，形成了共識，增進了團結。

三、自我剖析，開展批評，制定整改。

一是在黨員黨性分析評議專題組織生活會召開前，每位黨員對照黨章的規定和黨員保持先進性以及推進作風效能建設的具體要求分析了自身存在的問題與不足，從理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習實踐、作風等方面深入地進行了剖析，找準問題的根源，結合征求意見的情況，認真地撰寫。

二是在專題組織生活會上，每位黨員都積極發言，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想認識和工作作風以及世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析;黨員干部以身作則，帶頭進行批評與自我批評，黨員之間相互進行評議，對于來自同志間的批評意見，大家本著“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。使評議活動始終在坦誠、認真、民主、和諧的氣氛中進行。

三是提出評議意見，制定整改措施。在此次評議活動中中心支部九名正式黨員全員參加，支部根據每位黨員的一貫表現，結合黨性分析情況和群眾意見，對每位黨員同志形成了正式的組織意見，參評的九名黨員同志八人為合格等次，一名同志為優秀等次。同時對評議中提出的意見，每位黨員對存在的問題進行了深刻反思，制定了切合實際的整改措施。

四、分析評議活動取得的成效1、進一步堅定了理想信念。

在此次黨性分析評議活動中，通過學習教育，重溫《黨章》和黨內的有關規定，使每位黨員更加堅定了共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，黨性觀念明顯增強。

2、進一步增強了宗旨意識。

通過黨性分析評議活動，強化了每位黨員的宗旨意識。牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，堅定了為群眾做好事、辦實事、解難事的信念。中心黨支部圍繞職工切身利益關系等方面的問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真加以落實。

3、批評與自我批評形成了風氣。

在黨員黨性分析評議專題生活會上，每位黨員都逐個進行了黨性分析，并開展批評與自我批評，自我批評認真嚴肅，批評他人誠心誠意，形成了良好的批評與自我批評的氛圍，增進了團結。通過溝通交流，彼此互相尊重，互相配合，更好的推動了單位各項工作的開展。

中心黨支部以此次黨員黨性分析評議活動為契機，把黨性分析評議與作風效能建設結合起來、與黨內爭先創優評比表彰活動結合起來，進一步加強支部的組織建設、思想建設、作風建設，努力提高黨員隊伍的整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力，為建設“四個之城”和我市住房和城鄉建設事業做出新的貢獻。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇十一

五一三天齊歡聚，促銷活動鋪天地!妮薇雅深圳化妝學校乘云載月，借著喜氣洋洋的節日，也給大家送上一份好禮!一：凡是活動期間來店里做護理的顧客均可得到100元代金券一張和價值510元的嘉賓卡一張(此卡僅限除本人之外的嘉賓享用)。

二：凡是活動期間辦普麗緹莎身體項目療程卡，一律打。

8.5折。

六：活動期間;凡購物達到3000元送天然蠶絲春秋被一床，細心呵護，溫暖相伴。

八：凡購物達到6800元，贈送聯想平板電腦一部，游戲音樂爽到爆!

九：凡購物達到9800元，贈送瑞士kgc頸椎腰椎電腦按摩椅一部，孝順，從送老人按摩椅開始!

做尊貴女人，就用好東西犒勞自己!禮品有限，請加速你寵愛自己的腳步吧!

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇十二

按照組織安排，結合貫徹精神，本著實事求是的態度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學習、工作等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題。

我對一年來思想、學習、工作等方方面面進行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學發展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現在以下幾點：

(一)能夠認識到學習的重要性，但不全面、不系統，學習效果不明顯。黨的召開后，我認真學習了精神和新《黨章》等精神的自學，通過學習，我對科學發展觀、“五位一體”、“中國夢”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅定了理念信念。但因工作和個人原因，沒有騰出更多的時間去學習，閑了抓緊學，忙了就沒學，導致學習效果不明顯。

(二)能夠理論聯系實際學習，但深度、廣度不夠。在學習黨的理論知識和精神中，我能堅持理論聯系實際，把精神要求與稅收政策法規工作實際結合起來，在工作中及時查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時間多、走出去時間少，片面理解多、深入思考少，有時對十八精神的理解存在斷章取義，聯系實際存在不現實的空想，工作上存在”實用主義”突擊學習傾向，往往遺漏一些重要的東西，導致對黨的先進思想的轉化、吸收效果不夠好。

(三)能夠腳踏實際做好本職工作，但主動性、創造性不夠。在工作中，我能按照區局部署，聯系崗位責任要求，竭盡全力做好本職工作，對領導交辦的工作任務能按時完成。但有時在工作中統籌協調不夠大膽，存在畏難情緒;對工作中出現的新問題、新矛盾把握不準，思維缺乏新意、創造性不夠，按部就班較多。

(四)能夠轉變作風嚴于律已，但還存在約束不嚴現象。在工作作風方面，我能用《黨章》要求自己，保持共產黨員的純潔性;按照黨風廉政建設責任制要求廉潔自律，奉公守法。存在的主要不足時有時有懈怠思想，在勞動紀律上的自我約束不夠嚴格，上班時偶有做與工作無關的事情等不好現象。

二、存在問題的原因。

(一)思想認識不夠深入。自己在貫徹精神、落實科學發展觀上存在的一些問題，從表面上看是工作忙碌，從深處看是重視不夠。沒有正確認識自身和工作與外界變化的差距，沒有與時俱進地抓學習。

(二)服務大局意識不強。雖然自己工作中盡量恪盡職守，但是沒有用發展的眼光、全局的思維，正確認識區局國稅工作的新要求，思維轉換不快，工作適應性有待提高，統籌協調能力不足。

(三)紀律約束還不夠牢。自己在日常生活中，有時放松了自我約束，這說明自己在在黨性約束上還不夠嚴，還不完全具備優秀共產黨員的標準。

三、整改措施及努力方向。

(一)強化學習提素質。堅持理論聯系實際的馬克思主義學習，制定合理學習計劃，把學習黨的精神與稅收工作緊密結合起來，深刻理解黨的思想和理論，在學中思、在學中干，做到全面領會提高，真正做到以學習促工作;對工作方面存在的問題深入實際搞調研。

(二)創新方法促落實。黨的報告要求提高自主創新能力，自己要解放思想、與時俱進、創新思維、大膽工作，遇到問題多動腦思考、多溝通協調、常請示匯報，提高工作能力，激發創新思維。

(三)轉變作風服好務。今后，要把“立黨為公、執政為民”銘記于心，盡職盡責地為群眾、為部門服好務辦好事，積極探索，大膽工作，創新工作舉措，力爭實現各項工作新突破。做有責任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。

(四)求真務實當模范。學習中央“八項規定”，堅持求真務實之風，自覺維護集體榮譽;工作中以身作則，區局禁止的堅決不做，要求別人做的自己率先垂范，要求別人不做的自己堅決不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏實實干事，發揮黨員的模范帶頭作用。

(五)清正廉潔嚴律已。樹立正確的價值觀、人生觀，牢記兩個“務必”，大力落實廉政建設要求，自覺遠離各種不良現象，堅決做到不請客送禮、不行賄受賄、不占國家便宜，履行廉政承諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

以上剖析的問題，沒有說到的請大家多批評指正。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇十三

為了深入開展“理想信念、廉政紀律”為主題的黨性黨風黨紀宣傳教育月活動，切實推進公司工作作風轉變，不斷增強黨員干部拒腐防變能力，力求從源頭上預防和治理腐敗，公司黨總支按照局黨委的工作安排，積極組織黨員干部認真學習《實施綱要》和《學習綱要》讀本，觀看警示教育片，聽取書記講黨課，鄭重做出崗位廉政承諾，進行反腐倡廉知識問答，撰寫學習心得，組織座談交流等，取得了較為滿意的效果，為鞏固活動成果，形成長效機制，現將活動情況總結如下：

一、具體做法。

公司現有黨員26名，領導干部、中層管理人員14名，設立一個黨群部，二個支部即機關支部和公司支部。在這次宣傳教育活動中，我們從聽、讀、看，到談、賽、寫，內容豐富，形式多樣，步步深化，成效明顯。

1、嚴密組織，精心實施。

接到局黨委關于開展教育活動的通知后，公司黨總支高度重視，成立了以黨總支書記、總經理任組長的黨性黨風黨紀宣傳教育活動領導小組，加強對此次教育活動的領導。由公司黨群部牽頭認真組織，對教育活動的內容、對象及時間進行了安排部署，對活動的開展提出具體要求，并采取得力措施，加強督促檢查，確保教育活動順利開展。

2、“聽”，即聽書記講黨課。公司黨總支書記親自給大家上了一次。

切合實際的、生動的黨課，他從公司的實際出發，認真全面地分析了當前公司生產、經營及黨建工作存在的具體問題，并對癥下藥，提出了改進措施和今后的努力方向，鼓勵大家要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進公司的各項工作和持續發展。

3、“讀”，即讀一冊教育讀本。公司領導每人一冊《實施綱要》和《學習綱要》讀本，并堅持每周三組織全體黨員干部、中層管理人員進行集中學習，做好學習筆記，同時要求每位黨員領導干部認真對照檢查，深刻反思，做到警鐘長鳴。在學習時，我們還要求參加學習人員給大家講自己聽到或看到的有關反腐倡廉案例、故事等，使大家清醒認識腐敗給黨和國家及人民生活帶來的危害，正確理解反腐倡廉工作的重要性，教育他們要“見賢思齊，見不賢而內省”，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，收到了比較好的效果。

4、“看”，即集中三次組織觀看反腐倡廉電教片活動。公司黨群部從局紀委借到反腐倡廉電教片組織黨員干部、中層管理人員及入黨積極分子進行集中觀看，觀看人數達50人次以上。廣大黨員干部及積極分子觀看后紛紛表示要以王順友、牛玉儒、許振超等人的先進事跡為榜樣，要從李真的腐敗反面典型吸取教訓，廉潔自律，永葆共產黨員本色。

5、“談”，即組織一次黨員干部、中層管理人員座談會。座談會上，大家暢所欲言，發表自己的學習體會和認識，認為加強廉政文化建設，是在局黨委的正確領導下，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一個重要創新，是進一步完善反腐倡廉教育工作機制的一個有效途徑，是形成全局反腐倡廉教育整體合力的有力舉措，是學習型企業文化創建的補充部分。同時大家表示，要把學習與工作相結合，提升思想道德素質，提高工作效率，筑牢思想防線，堅定理想信念，敢于腐敗做斗爭，為公司的發展盡心盡責，爭做一名勤政廉政模范。

6、“賽”即開展一次學習《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。為了進一步推動學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,7月22日，組織全體黨員干部開展學習《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。知識答題分填空和論述兩大類，從建立健全懲治和預防腐敗體系的重大意義及主要內容、黨反腐倡廉的基本經驗、“三個代表”重要思想反腐倡廉理論的主要內容等方面進行考試，進一步加深黨員干部的學習力度，幫助他們提高認識，堅定共產主義理想信念，保持黨的先進性，在公司內掀起了學習的熱潮,宣傳的熱潮,貫徹落實的熱潮。

7、“寫”，即每人撰寫一篇廉政教育學習心得。全體黨員干部都寫出了一篇有深度的學習心得體會，并結合各自的崗位職責做出廉政勤政承諾，在座談會上進行交流，收到良好的效果。

二、主要體會。

1、通過宣傳教育活動，提高了領導干部的拒腐防變能力。通過對李真等案件警示教育片的觀看和學習，認真剖析這些嚴重違法違紀案例所造成的多方面嚴重危害，使每位黨員干部思想受到極大的震動，從中吸取沉痛教訓，深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性。通過這次警示教育，使廣大黨員干部提高警惕，增強拒腐防變能力，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，真正做到自重、自省、自警、自勵。

2、通過宣傳教育活動，堅定了黨員干部廉潔從政的決心。通過對王順友、牛玉儒、許振超等先進事跡的學習，進一步深化了廣大黨員干部廉潔自律教育。學習他們誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事。學習他們忠于職守、淡然名利，一身正氣、兩袖清風，生命不息、奮斗不止的工作精神，做到立黨為公、執政為民，永葆共產黨員的先進性。

3、選好載體，不斷創新，吸引大家的眼，吊住大家的心，驅動大家的腦，使接受黨風廉政教育成為廣大黨員干部的自覺行為。通過“聽、讀、看、談、賽、寫”，既注重內容，又講究形式，讓大家在輕松的心態下接受嚴肅的教育，同時注意挖掘并合理運用那些最容易觸動靈魂的事例，以此來教育人、感染人、鼓舞人，教育效果明顯，大家反映，這次活動做到了貼近現實、貼近工作、貼近生活，具有針對性。

4、充分發揮新聞媒體的主渠道作用，廣泛進行宣傳教育。在這次活動中，利用板報、櫥窗、礦工報、局廣播、電視臺等宣傳媒體進行宣傳，創設宣傳教育氛圍，使廣大黨員干部和職工都能及時全面了解宣傳教育內容情況，收到了較好的效果。

這次教育活動取得了一定的成績，但也存在不足之處，主要有一是在正確處理好宣傳教育活動和平時常抓不懈相結合方面，尚缺乏長效機制，從制度上加以規范有待于進一步深化，二是對公司的質量標準化、精細化管理工作等方面結合不夠。針對以上問題，我們下步將著手有關制度建設，與公司的生產經營相結合，用制度來保證黨風廉政宣傳教育深入持久地開展，促進企業廉政文化建設。

教育的作用是潛移默化的，貴在堅持，這次宣傳教育月活動，取得的成果也是暫時的，可以說只是一個良好的開端。廉政教育，任重道遠，我們將積極探索新形勢下黨風廉政宣傳教育新的途徑和方法，建立和完善長效教育機制，努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉政文化氛圍。

最新黨性分析活動方案（模板14篇）篇十四

總結總的是事實、是依據、是基礎與前提，而結的是思想、是本質，總結有利于積累經驗，改進工作。下面是小編收集整理的黨性分析活動情況小結，歡迎大家閱讀。

按照礦黨委的安排部署，為了加強黨員黨性修養、提高黨員隊伍素質、充分的發揮黨員的先鋒模范作用，我隊結合工作實際，精心組織，積極開展了“當年為什么入黨，現在為黨干什么，將來給黨留什么”為內容的黨性教育大討論活動，討論情況如下：

我隊現有黨員9名。積極分子12名，活動參與率達到100%。利用黨員大會的形式，開展了大討論，回顧自己的入黨經歷，對照黨章規定的黨員義務和“五好”黨員的要求，從理想信念、黨員意識、模范作用、工作作風等方面談差距、找不足。

二、大討論活動的主要特點。

我隊把開展大討論活動作為提高工作水平和加強黨性修養的重要契機，在思想上高度重視，工作上有序推進。利用專題黨課，重點講授黨史、黨情和礦情、隊情等方面的內容，幫助黨員進一步加深對黨的發展歷史、形勢任務的了解和認識。.組織黨員集中學習利用中心組學習、黨小組會等形式，重點學習《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、黨的xx屆四中、五中全會精神，用黨的基本理論、基本知識武裝黨員思想，使每名黨員時刻保持先進性。除了集中學習外，還號召黨員充分利用休息的時間自學各類學習材料，撰寫學習。

心得體會。

學習參與率達到100%。這在全體黨員中迅速掀起了理論學習的新高潮。

三、大討論活動取得的成效黨員受到教育，黨性明顯提高。全體黨員進一步堅定了理想信念，增強了黨性意識、責任意識，加深了對相關理論學習的認識和理解，黨員受到了切實的教育，黨性修養有了明顯提高，大家進一步統一思想，形成了科學發展的共識，為適應新形勢、解決新問題、搶抓新機遇、謀求新發展奠定了堅實的思想理論基礎。全隊黨員立足工作實際、運用大討論的成果解決實際問題、整體工作能力有了新的提高，緊密聯系自身思想工作實際，尋找薄弱環節，分析查找發展中存在的差距和不足，增強了工作的積極性和主動性。通過大討論活動，著力解決少數黨員黨性不強、作風漂浮，在世界觀、人生觀、價值觀方面存在的問題，著力解決先鋒模范作用、大局意識不強等問題，使其以高昂的士氣投身于平崗更好更快發展。

年黨員干部開展"講黨性、重品行、作表率"活動安排，現將第二階段活動情況匯報如下：

5、6月30日，組織全體黨員開展"講黨性、重品行、作表率"專題活動，進行黨員知識搶答賽及參觀保衛戰抗戰紀念館---陸家新屋。通過開展"講黨性、重品行、作表率"活動，使黨員干部們豐富了自己的黨史知識，加強了愛國主義思想，體會到了團結的力量以及黨性修養的重要性，增強了黨組織的凝聚力和向心力，全所黨員紛紛表示：要積極響應黨組織號召，加強自身黨性修養，提高自身素質，在工作中以實際行動為廣大員工作表率，充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶動廣大員工為企業獻計獻策，為建設"一強三優"電力企業做出新的貢獻。

為了深入開展“理想信念、廉政紀律”為主題的黨性黨風黨紀宣傳教育月活動，切實推進公司工作作風轉變，不斷增強黨員干部拒腐防變能力，力求從源頭上預防和治理腐敗，公司黨總支按照局黨委的工作安排，積極組織黨員干部認真學習《實施綱要》和《學習綱要》讀本，觀看警示教育片，聽取書記講黨課，鄭重做出崗位廉政承諾，進行反腐倡廉知識問答，撰寫學習心得，組織座談交流等，取得了較為滿意的效果，為鞏固活動成果，形成長效機制，現將活動情況總結如下：

一、具體做法。

公司現有黨員26名，領導干部、中層管理人員14名，設立一個黨群部，二個支部即機關支部和公司支部。在這次宣傳教育活動中，我們從聽、讀、看，到談、賽、寫，內容豐富，形式多樣，步步深化，成效明顯。

1、嚴密組織，精心實施。

接到局黨委關于開展教育活動的通知后，公司黨總支高度重視，成立了以黨總支書記、總經理任組長的黨性黨風黨紀宣傳教育活動領導小組，加強對此次教育活動的領導。由公司黨群部牽頭認真組織，對教育活動的內容、對象及時間進行了安排部署，對活動的開展提出具體要求，并采取得力措施，加強督促檢查，確保教育活動順利開展。

2、“聽”，即聽書記講黨課。公司黨總支書記親自給大家上了一次。

切合實際的、生動的黨課，他從公司的實際出發，認真全面地分析了當前公司生產、經營及黨建工作存在的具體問題，并對癥下藥，提出了改進措施和今后的努力方向，鼓勵大家要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進公司的各項工作和持續發展。

3、“讀”，即讀一冊教育讀本。公司領導每人一冊《實施綱要》和《學習綱要》讀本，并堅持每周三組織全體黨員干部、中層管理人員進行集中學習，做好學習筆記，同時要求每位黨員領導干部認真對照檢查，深刻反思，做到警鐘長鳴。在學習時，我們還要求參加學習人員給大家講自己聽到或看到的有關反腐倡廉案例、故事等，使大家清醒認識腐敗給黨和國家及人民生活帶來的危害，正確理解反腐倡廉工作的重要性，教育他們要“見賢思齊，見不賢而內省”，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，收到了比較好的效果。

4、“看”，即集中三次組織觀看反腐倡廉電教片活動。公司黨群部從局紀委借到反腐倡廉電教片組織黨員干部、中層管理人員及入黨積極分子進行集中觀看，觀看人數達50人次以上。廣大黨員干部及積極分子觀看后紛紛表示要以王順友、牛玉儒、許振超等人的先進事跡為榜樣，要從李真的腐敗反面典型吸取教訓，廉潔自律，永葆共產黨員本色。

5、“談”，即組織一次黨員干部、中層管理人員座談會。座談會上，大家暢所欲言，發表自己的學習體會和認識，認為加強廉政文化建設，是在局黨委的正確領導下，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一個重要創新，是進一步完善反腐倡廉教育工作機制的一個有效途徑，是形成全局反腐倡廉教育整體合力的有力舉措，是學習型企業文化創建的補充部分。同時大家表示，要把學習與工作相結合，提升思想道德素質，提高工作效率，筑牢思想防線，堅定理想信念，敢于腐敗做斗爭，為公司的發展盡心盡責，爭做一名勤政廉政模范。

6、“賽”即開展一次學習《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。為了進一步推動學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,7月22日，組織全體黨員干部開展學習《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。知識答題分填空和論述兩大類，從建立健全懲治和預防腐敗體系的重大意義及主要內容、黨反腐倡廉的基本經驗、“三個代表”重要思想反腐倡廉理論的主要內容等方面進行考試，進一步加深黨員干部的學習力度，幫助他們提高認識，堅定共產主義理想信念，保持黨的先進性，在公司內掀起了學習的熱潮,宣傳的熱潮,貫徹落實的熱潮。

7、“寫”，即每人撰寫一篇廉政教育學習心得。全體黨員干部都寫出了一篇有深度的學習心得體會，并結合各自的。

崗位職責。

做出廉政勤政承諾，在座談會上進行交流，收到良好的效果。

二、主要體會。

1、通過宣傳教育活動，提高了領導干部的拒腐防變能力。通過對李真等案件警示教育片的觀看和學習，認真剖析這些嚴重違法違紀案例所造成的多方面嚴重危害，使每位黨員干部思想受到極大的震動，從中吸取沉痛教訓，深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性。通過這次警示教育，使廣大黨員干部提高警惕，增強拒腐防變能力，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，真正做到自重、自省、自警、自勵。

2、通過宣傳教育活動，堅定了黨員干部廉潔從政的決心。通過對王順友、牛玉儒、許振超等先進事跡的學習，進一步深化了廣大黨員干部廉潔自律教育。學習他們誠心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事。學習他們忠于職守、淡然名利，一身正氣、兩袖清風，生命不息、奮斗不止的工作精神，做到立黨為公、執政為民，永葆共產黨員的先進性。

3、選好載體，不斷創新，吸引大家的眼，吊住大家的心，驅動大家的腦，使接受黨風廉政教育成為廣大黨員干部的自覺行為。通過“聽、讀、看、談、賽、寫”，既注重內容，又講究形式，讓大家在輕松的心態下接受嚴肅的教育，同時注意挖掘并合理運用那些最容易觸動靈魂的事例，以此來教育人、感染人、鼓舞人，教育效果明顯，大家反映，這次活動做到了貼近現實、貼近工作、貼近生活，具有針對性。

4、充分發揮新聞媒體的主渠道作用，廣泛進行宣傳教育。在這次活動中，利用板報、櫥窗、礦工報、局廣播、電視臺等宣傳媒體進行宣傳，創設宣傳教育氛圍，使廣大黨員干部和職工都能及時全面了解宣傳教育內容情況，收到了較好的效果。

這次教育活動取得了一定的成績，但也存在不足之處，主要有一是在正確處理好宣傳教育活動和平時常抓不懈相結合方面，尚缺乏長效機制，從制度上加以規范有待于進一步深化，二是對公司的質量標準化、精細化管理工作等方面結合不夠。針對以上問題，我們下步將著手有關制度建設，與公司的生產經營相結合，用制度來保證黨風廉政宣傳教育深入持久地開展，促進企業廉政文化建設。

教育的作用是潛移默化的，貴在堅持，這次宣傳教育月活動，取得的成果也是暫時的，可以說只是一個良好的開端。廉政教育，任重道遠，我們將積極探索新形勢下黨風廉政宣傳教育新的途徑和方法，建立和完善長效教育機制，努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉政文化氛圍。