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最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:文軒

優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇一

不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境。不一定有美麗如畫的風(fēng)景,精致的房舍與千傾的良田。不一定有采菊東籬下,悠然見南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來耕作的怡然自樂。

煙雨,環(huán)繞在夢(mèng)海,徐徐地傾瀉清凈的氣息,流經(jīng)晴空的每一片云彩。煙雨,在你的雨簾下?lián)袼樱释愠蔀槲屹囈陨娴木駱穲@。煙雨,。我渴望你永遠(yuǎn)鮮花盛開,我希望你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,我期待你回歸清凈。

揣著一份美好的夢(mèng)想,執(zhí)著地站在煙雨里等待,等待所有干枯的靈感都能夠在這個(gè)桃花源里等到重生。

煙雨,。我感激,在你的家園里,能夠邂逅這世上最癡情的人兒;我感激,在你的家園里,能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能;我感激,在你的家園里,能夠結(jié)識(shí)一些真誠相待的朋友。

能夠在這個(gè)如詩如歌的天然牧場里,自由自在地拾綴紛亂的心情,能夠在這個(gè)如錦如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,那是多么值得慶幸的一件樂事!

一段浪漫的激情,沿著天穹揮灑,沒有絲毫的掩飾,沒有任何的虛假,煙雨可以作證,紅塵里那些真心相愛的人,一定可以在共同的樂園里馳騁很久很久。

失望的情結(jié)已經(jīng)成為過去,牽著失而復(fù)得的柔情,陽光再次灑滿整個(gè)晴空,灑滿整片紅塵。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇二

如今少有人聽?wèi)蛄恕?/p>

記得家鄉(xiāng)曾搭過幾次戲臺(tái),請(qǐng)來戲班子,唱的多是《梁山伯與祝英臺(tái)》類的本子,難有新意。臺(tái)上藝人花冠彩裳,顧盼生姿;臺(tái)下老頭子敲著老式的長煙管吞云吐霧,老婆子在云霧縈繞中責(zé)罵著故事里的負(fù)心男。

我打小就愛聽?wèi)蚯?/p>

在老家,祖輩帶大的孩子大抵聽過戲,當(dāng)然也大多會(huì)不耐煩,沒聽兩句就跑開了。我卻是愛極了的。祖母愛聽歌仔戲,每每電視上播戲了,她總坐在沙發(fā)正中央,招呼我:“乖乖,快來聽曲嘍!”我便邁著小步跑到她跟前,爬上沙發(fā)端坐在她身邊,安安靜靜地看戲。

“大王,將寶劍賞與妾妃。”

“孤大事去矣!”

英雄末路,不甘和無奈,摧肝裂膽,蕩氣回腸。

或許從那時(shí)起,我命里注定會(huì)藏有一方凈土,存放那些刻骨銘心的戲曲。

時(shí)值青春,我著迷上了昆曲,如癡如醉。纏綿柔曼的吳儂軟語,唱出了人生因果與世間百態(tài)。水磨腔與花腔唱出《牡丹亭》,驚嘆叫絕的《思凡》,無一不是千回百轉(zhuǎn)又獨(dú)具風(fēng)格。《思凡》里色空開頭“正青春,被師傅削了頭發(fā)”一段,無論看多少遍也不會(huì)膩,我總會(huì)情不自禁的隨著那“年方二八,一心不愿成佛”的小尼姑,一步一回頭,走到哪里唱到哪里。

戲曲里有親親子子有矜寡孤獨(dú),有生旦凈丑有喜怒哀樂,有善惡,有正邪,有千姿百態(tài)。一曲折子戲,妝飾終將脫落,蒙冤也會(huì)昭雪。那浮世繪背后,是人間的一切美好你要相信天道酬勤,要相信善惡有報(bào),要相信有情人終成眷屬,要相信世界盛大燦爛一切皆值得。

只可惜,少有人聽?wèi)蛄耍儆腥四苡心托哪莒o下心來,去聽一聽傳承千年的國粹了。

我曾想,會(huì)不會(huì)有那一天,中華傳統(tǒng)文化將泯滅消亡?我們會(huì)不會(huì)再也聽不見一曲戲腔,吟不出一句古文,撫不出一聲古琴?優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化無人繼承,老藝術(shù)家們帶著憾恨與不甘闔然離世,身后是即將失傳的藝術(shù)瑰寶。我希望,漢服穿在身上,所有人都習(xí)以為常,不再收獲異樣的目光;隨手一把古琴,能奏出幾聲雅樂音階;臺(tái)上故事如歌如泣,臺(tái)下有人拍手叫好甚至還會(huì)落淚;秦腔一聲吼,仍能激起人心里的勇氣與豪情,人們可以靠著它走過所有寒冬。

流傳千古的,豈可失之于今朝?

我心里的桃花源,便是這姹紫嫣紅亙古長新的中華傳統(tǒng)戲曲。她依舊在燃燒,在發(fā)光,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)在宇宙中盛放。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇三

“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步。中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”

在公園中徘徊,幻想著正處“世外桃源”;在阡陌間流連,癡望著能偶遇桃花林;也在竹林里踱步,祈禱著真有這樣一處“絕境”。

自古以來,眾人皆追求完美歡樂的生活。但或許是道不一樣,有人享受于榮華,有人沉溺于名利,有人淪陷于地位,于他們而言這便是完美的生活。人不一樣,想法自然有所差異,我向往的便是似陶淵明筆下純澈的生活——那片唯美的桃花林。

如今雖不是兵連禍結(jié),但多了幾分繁華喧囂。很多人的心早已隨波逐流,甚至淹沒其中。“桃花源”別說找,甚至人們?cè)缫驯幻缮献非笸昝赖男撵`,連想都未曾有人想吧。

恐僅有我這一幼稚小兒才會(huì)這等癡心妄想吧!我心中一向存有這樣一個(gè)“世外桃源”,它“不食人間煙火”,它“悠然見南山”,它“深林人不知”。我沒有陶淵明大濟(jì)蒼生的情懷,只想平平淡淡地生活;我沒有陶淵明那樣憂國憂民的德性,我的桃花源中沒有“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的景象,這兒僅有我一人;我沒有陶淵明那樣細(xì)膩如絲的心意,我的桃花源中不必耕作——研究如何生存,倒想回歸原始,“今草木,飲澗泉,采山花,覓樹果”。

我心中的桃花源四面是陡峭而高聳的山峰,只在有一條小徑可往來。小徑上遍布荊棘,如此才能隔絕里外,且讓人明白“仙境難求,美麗不易”的艱難——一切完美生活都有代價(jià)。里面有竹林,池塘,百花,草地……數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。我并不期望這兒四季如春,只祈求四季都有各自風(fēng)味,春花秋朋,夏日冬雪,遵循自然規(guī)律。我想在里面建一個(gè)小木屋作為家,我鐘愛作畫,想取“桃花源”的景為圖,用“桃花源”的花為料,描繪心中唯美畫面。

桃花源是否真的存在,不得而知。但它能夠存在心間,任你暇想,任你探訪,任你暢游。只要心中有夢(mèng),它就不是夢(mèng)。祝愿人人心中都有自我的“桃花源夢(mèng)”!

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇四

我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭,像剛落地的娃娃沖著你微笑。柳樹冒出了新芽,嫵媚地拂動(dòng)著它的胳臂。我走進(jìn)了春的世界,走進(jìn)了綠色的桃花源。

我心中的桃花源是五彩的。花朵展開了笑臉,蓮花也綻開了冬眠的身軀。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不錯(cuò),蓮也有著它獨(dú)特的美麗。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”真不愧是“水中仙子”。小溪?dú)g快地跳躍著,不停地向前奔流。我走進(jìn)了夏的世界,走進(jìn)了五彩的桃花源。

我心中的`桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著,如洶涌的海浪。果實(shí)高高興興墜地,農(nóng)民伯伯們收割著稻谷,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”菊花們也驕傲地抬起頭。我走進(jìn)了秋的世界,走進(jìn)了金色的桃花源。

我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”岑參這句詩將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。但我卻看到了另外兩種顏色,梅花和青松傲然佇立著。我走進(jìn)了冬的世界,走進(jìn)了白色的桃花源。

這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)桃花源并不只是有那優(yōu)美的景色,更多的是我們美好的心靈,更多的是我們對(duì)自由與快樂的向往。教室里,朗朗讀書聲,聲聲回蕩;草坪上,孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹下,老人們?cè)谝黄鹆奶臁⑾缕濉2辉儆辛素?zé)罵聲,不再有了訴苦聲。家長們也都不再盯著考試分?jǐn)?shù),而是讓孩子們快樂成長。

這時(shí),柳樹更加?jì)趁拿匀肆耍簧徃蛹儩嵙耍幻泛退梢哺油Π瘟恕?/p>

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇五

故鄉(xiāng)安置不了肉身,從此有了漂泊,有了遠(yuǎn)方。異鄉(xiāng)安置不了靈魂,從此有了歸鄉(xiāng),有了故鄉(xiāng)。

題記。

春天過去,夏天激進(jìn)。留在半山的回望與那時(shí)時(shí)光,在夏的彌漫生長中,不哀戚,不踱步。一半山滿是綠色,一半山花香雜陳。

兒時(shí),與爺爺一起生活。爬樹,玩泥,斗蛐蛐兒而令我最印象深刻的,是夏日里那片插滿秧苗的稻田。

走在鄉(xiāng)間小道上,聞著滿地泥土的芳香,映入眼簾的便是連綿起伏的群山和一望無際的稻田。爺爺,我來給你送水啦!話音剛落,爺爺便放下手中的秧苗,朝我身旁走來。

我呆坐在旁,望著那一片片的水田和鮮綠的秧苗,綠意滿地,泥土飄香,好似一幅潑墨山水畫。一陣陣微醺的暖風(fēng)吹來,驚起一陣陣綠波,那些秧苗好似在跟我招手,在悄無聲息間便把我想嘗試的念頭勾起了。

日落西山,不知不覺間,我們爺孫倆已經(jīng)干了一下午了。我們坐在田頭歇了歇腳。望向田間,那秧苗一大片一大片的,在和風(fēng)的吹拂下,好似一幅毛茸茸的地毯,真想在上面打個(gè)滾。

爺爺,為什么我們不去買糧食,要這么辛苦的來栽種呢?我不解地問道。爺爺笑了笑,說道:只有辛勤勞作后,方知水之甘甜;只有大汗淋漓后,方得心中歡樂;只有經(jīng)歷一番徹骨寒,方可聞見梅花香啊!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

水波在蕩漾,江畔的垂柳在輕柔的揮著手,夕陽戀戀不舍地挨近了西面的大山,余輝落在被晚風(fēng)吹皺的水面上,碎成了一片片清晰的銀箔,輕盈地在水面上漂游著。

那就是我的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)是什么?是屈原的秭歸,那里是楚國宗祖,洞庭波兮木葉下;故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格,虛幻又現(xiàn)實(shí),欲說還休;故鄉(xiāng)是木心的烏鎮(zhèn),五十年未聞鄉(xiāng)音,聽起來麻癢癢的親切感。當(dāng)我不知疲倦,山一程,水一程,漸行漸遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn):那片山,那片一望無際的稻田,便是我心中最美的桃花源。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇六

海子說:“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”他的幸福,就是面朝大海,春暖花開,這是一個(gè)詩人孤獨(dú)守望的美好,他的世界,他渴求的世外桃源,簡單、明了。

我希望和他一樣簡單地守望面朝大海的美好,那是我所愛的世界,。

張曉風(fēng)說:“我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。慢慢地,絢麗的云霞被洗凈了,柔和的晚星遂一一就位。”她的幸福,就是靜靜地享受生命,享受自然,這是一個(gè)作家熱切盼望的美好,她的世界,她眼里的世外桃源,素雅,安寧。

我希望和她一樣誠摯地期盼自然給予的美好,那是我所愛的世界,。

在那兒,我希望可以看見春秋冬夏的美好,朝陽冉冉的天空,飄飄欲落的楓葉;我希望可以擁有最清澈的小溪,最純粹的色彩,最嬌嫩的花朵;我希望可以聽見微風(fēng)拂過山林的聲音,細(xì)雨緩緩落下的聲音,鋼琴叮咚彈奏的聲音。我希望,我心中的桃源,擁有我希望的一切。

我希望那兒歲月靜好,時(shí)間悄無聲息地從我們的笑容中向前奔跑。

我希望那兒干凈,明朗,皺紋悄悄爬上我們的臉,留下大片的回憶和幸福。

我希望那兒安靜美麗,幸福慢慢延伸到世界的盡頭,無邊、無際。

但我更希望,有我愛的人和愛我的人一步步陪我走完人生,只要有愛,就好。,其實(shí)就是一個(gè)莫染塵埃的地方,人人為愛而活,為分享感動(dòng)。哪怕,十年前,你的父母在事業(yè)上風(fēng)生水起,十年后,他們一無所有,你們也依舊彼此愛著,不離不棄。哪怕,昨天你和你所愛的人因誤會(huì)分離,今天,你們依舊能以誠相待,相擁到老。因?yàn)閻郏詻]有歧視與背叛,因?yàn)樯疲詻]有窮苦與罪惡,因?yàn)檎妫詻]有虛假和欺騙。那里的人,那里的物,應(yīng)該單純美好到如一張白紙,只有滿滿的微笑與愛。

只是莫染塵埃的愛與美好。

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@_@我是分割線@_@。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇七

在啾啾的鳥鳴聲中,我從題海沒頂書山迷蹤的噩夢(mèng)中掙脫出來。看了一下床頭的鬧鐘,5:30,今天是周日沒有上課,我的生物鐘竟然沒有罷工!

是繼續(xù)補(bǔ)眠,還是起床看書?我的視線不禁投向被老媽驅(qū)趕到書架最頂層的我的“朋友們”。“書卷多情似故人,晨昏憂樂總相親”,怎可辜負(fù)這份“故人情”!

“又看閑書了!就不能好好利用周末補(bǔ)缺補(bǔ)漏!”

陡然出現(xiàn)的一聲怒喝,把正沉浸在比爾?波特《一念桃花源》里的蘇東坡和陶淵明的世界里的我,嚇得七魂出竅,八魄升天。

上周一體育課,又是“放羊”式自由活動(dòng)。我們幾個(gè)人坐在樹蔭下天馬行空地瞎聊。籃子突然拿土豆上課偷看書被h老師沒收的糗事開涮,不想土豆竟然紅了眼睛,然后就趴在膝蓋上“嗚嗚”哭了起來。我們慌了手腳,忙勸慰的勸慰,責(zé)備籃子嘴賤的責(zé)備,拿紙巾給土豆擦眼淚的擦眼淚,一通好忙。土豆的情緒漸漸平緩下來,有些羞愧地對(duì)我們說:“不要怪籃子,是我自己心里難受。”于是,在我們?cè)儐栔拢f起緣由。她喜歡看書,在家里,只要做完作業(yè),她就會(huì)看書,且必是昏天黑地,忘乎所以。于是招致母親的雷霆鎮(zhèn)壓。無奈之下,她才會(huì)在學(xué)校里偷偷看。土豆的“遭遇”一下引起了大家的共鳴。原來,每個(gè)孩子背后都有一個(gè)緊盯考試分?jǐn)?shù)的母親。而在各種壓力之下,書中的世界就成了我們心中的桃花源。在這個(gè)桃花源里,我們跟安妮和戴安娜一起在綠山墻前嬉戲;跟福來奇一起學(xué)習(xí)海鷗喬納森的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢與眾不同;跟簡?愛學(xué)習(xí)自尊自愛;跟孫少平孫少安在平凡的世界里感受平凡人的各自的不平凡。

其實(shí),我們不是不懂事的孩子,我們明白讀書學(xué)習(xí)的重要性,所以我們才會(huì)感受到壓力,才愿意承受壓力。但,我們也需要一個(gè)安放靈魂的地方,我們也希望能夠擁有一個(gè)心靈的棲息地,而書中的世界就是這樣一個(gè)地方,這也是我心中的桃花源圣地。

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最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇八

讀畢《桃花源記》后已明白,桃花源雖是一種可望而不可及的精神向往,得是深究其背后,卻是當(dāng)時(shí)的歷史背景與民眾心理的真實(shí)寫照。其一陶潛先生在經(jīng)歷過黑暗腐敗的社會(huì)隱居回鄉(xiāng),早已對(duì)黑漆漆的社會(huì)萬般厭惡,不向腐敗者低頭。其二,興亡皆苦的百姓,因?yàn)橛捞幱诒粔浩鹊纳矸荩匀灰彩亲羁嗝氖芎φ撸瑹o處傾訴。二者一結(jié)合,便使得陶潛先生的想法超前,但卻不被社會(huì)所認(rèn)同,進(jìn)而只能“常著文章自娛,頗示己志”,在文字中道明白自己的世界,給予自己以精神慰藉,進(jìn)而才寫出了《桃花源記》——這時(shí)一種不切實(shí)際的想法。

有人說,現(xiàn)今世界早已安定,何需一個(gè)虛幻的“桃花源”呢?其實(shí)不然,這雖然只是一種理想的狀態(tài),但是也可以作為我們的一種精神追求和向往,而我覺得“桃花源”所具備應(yīng)有三點(diǎn):

第一點(diǎn)則為人心善,人心不得有欲。無數(shù)的報(bào)道上都曾多多少少報(bào)道地:“某某商家被查出假冒偽劣商品”“某某單位又被查出貪污公款”之類的,究其本根,就是一個(gè)“欲”字忘不了,欲中包含貪欲、功名利等等,也許,只有人將心中的欲望除盡,才能作到本性清靜,自然會(huì)讓世界多一份真實(shí),多一份溫馨和睦——這是萬物美好的開端,只有本性善了,對(duì)待事物才會(huì)善。

第二點(diǎn)為政治清明,因?yàn)橛腥说牡胤骄蜁?huì)有江湖,也會(huì)有政權(quán)。我認(rèn)為最理想化的就是“各取所需,各取報(bào)求,實(shí)現(xiàn)共享”,也就是共產(chǎn)主義,如果真正實(shí)現(xiàn)了這一奮斗目標(biāo),人與人之間因?yàn)楦鞣N各樣明爭暗斗所產(chǎn)生的分化與隨之帶來的矛盾就會(huì)大大的減少,更進(jìn)實(shí)現(xiàn)人民平等,然后政治要能清明,實(shí)現(xiàn)真正意義上的民主。

第三點(diǎn),也就是當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn),一個(gè)是環(huán)境問題,習(xí)近平總書記也曾指出:“綠水青山就是金山銀山。”而一個(gè)理想化的桃花源也應(yīng)該不僅環(huán)境優(yōu)美,更是要有許多環(huán)保意識(shí)的人。另一個(gè)是發(fā)展,要將在發(fā)展科技創(chuàng)新技術(shù)的同時(shí),也要注重文化的傳承與發(fā)展,以及對(duì)歷史的回望與體悟,因?yàn)椋瑳]有歷史與文化的未來是一匹野馬,會(huì)漸漸脫離人類掌控范圍內(nèi),現(xiàn)在的人們也嘗到了控制不住的苦頭。興許只有這樣,其未來才有可持續(xù)發(fā)展性。

雖說桃花源在古人眼里或許是一種幻想,但是不妨將它作為一種奮進(jìn)目標(biāo),與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,自然也會(huì)再現(xiàn)文中的“桃花源”。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇九

“孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開來看,有孩童,有瓜果,有小犬,有蝴蝶,足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口,人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下,細(xì)犬逐蝶窄巷中,人間繁華多笑語,惟我空余兩鬢風(fēng)。——孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧,可都和你無關(guān),這就叫孤獨(dú)。”

——林語堂。

“后遂無問津者。”漁人的桃花源記就在這里落下帷幕。桃花源到底是真實(shí)存在的,還是漁人的謊言呢?或許這兩種結(jié)果都有一定的道理,在我看來桃花源是一個(gè)童話,美麗而又遙不可及,是一個(gè)由作者的期望打造而成的世界。在這個(gè)不完美的世界上,最美好的故事總是悲傷的。它們都是用飽受自我犧牲的崇高與孤獨(dú)所折磨的靈魂寫成的,滿溢著無邊的悲哀感,透明而凄美,原原本本地呈現(xiàn)出生命本身的重量。對(duì)于世界而言,我只是一粒微塵,我心中的桃花源,我終究無法實(shí)現(xiàn),但我期望,有朝一日,能和形影不離的朋友與家人一同在某個(gè)下午,坐在椅子上,看櫻花飄零、翠竹蔥郁、銀杏葉落,并肩探討有關(guān)“桃花源”的美麗傳說。或許什么是真正的桃花源,我們誰也說不清楚。其實(shí),無論遇到多么痛苦、艱難的事,只要走在正確的道路上,無論順境逆境,都能一步步接近它。在這個(gè)找尋的過程中,我不知道該如何去做,但有一點(diǎn)可以確定,無論是誰,只要人真的去做好事,就一定會(huì)感到如桃花源一般無比的幸福。

我心中的桃花源便是幸福。在我們短暫而又漫長的一生中,我們苦苦追尋人生的幸福,可幸福往往與我們擦肩而過,等到我們頭發(fā)花白,皺紋也悄悄爬上眼角時(shí),或許我們才會(huì)悄悄懂得,生活實(shí)際意味著什么,到那時(shí)我們既無力做惡亦無力為善。我不羨慕生命過于圓滿的人,不羨慕容顏完美無缺的人,不羨慕性格堅(jiān)不可摧的人,人的一生應(yīng)該是豐盛而有缺陷的,我不羨慕他們,因?yàn)槿毕萸∈庆`魂的出口。

或許桃花源和幸福都是孤獨(dú)的,但我既不知道桃花源,又不明白幸福,更不必說孤獨(dú),周國平先生曾說:“孤獨(dú)是一顆深刻的心靈尋求理解而不可得,它是悲劇性的。無聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得,它是喜劇性的。寂寞是尋求普通的人間溫暖而不可得,它是中性的。”然而,人們往往將它們混淆,甚至以無聊冒充孤獨(dú)。“我很孤獨(dú)。”“啊,你配嗎?”什么是幸福?對(duì)于漁人而言,那就是桃花源,在那個(gè)難以安身的年代,漁人豈敢奢言幸福。

我心中的幸福,就像森林深處的桃花源,仿佛是一個(gè)秘密,無從述說,我不知道幸福的定義是什么,但我明白誰把桃花源當(dāng)作桃花源,誰便會(huì)沉浸無邊苦海中。

評(píng)語:有人說,長大的過程是孤獨(dú)的,要不然,你看“長大”這兩個(gè)字連個(gè)偏旁都沒有。想來確實(shí)如此,成長過程中的喜怒哀樂懼,從來只有自己能真正感受其中滋味,所謂“感同身受”,不過是假意或善意的安慰。正在“長大”的星宇同學(xué),正在體驗(yàn)著這個(gè)過程。他說,美好的故事總是讓人悲傷;他說,幸福就是與家人一起共享葉綠花香;他說,無數(shù)人苦苦追尋的桃花源只是遙不可及的夢(mèng)想;他還說,得到幸福最簡單的方式就是努力去做好每一件事,做對(duì)別人好的事,就可以在幸福的桃花源里自由徜徉。對(duì)于孤獨(dú)和幸福,他仿佛深諳又仿佛有些迷茫。他的內(nèi)心憧憬著快快成長,課堂上被提問時(shí)靦腆的笑容又真真是少年的模樣。文中的他正在思索孤獨(dú)、探尋幸福,成長的路上,無論鮮花與荊棘,少年,只愿你能以夢(mèng)為馬,勇敢地奔向遠(yuǎn)方。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十

這幾天,我們學(xué)習(xí)了《桃花源記》,這篇文章里的桃花林真得很美麗。

一片粉紅色的桃花林,腳下是嫩綠的小草,漂亮的野花還有飄落下來的粉紅色的桃花花瓣,仿佛踩在了一張柔軟的、美麗的地毯上。樹上花瓣還不時(shí)地飄落,像一只只飛舞的蝴蝶,溪水潺潺的流著,溪水載著飄落的花瓣奔向了遠(yuǎn)方。多么唯美的地方啊!

隨著時(shí)間的流逝,科技在不斷的發(fā)展,人類也在不斷的進(jìn)步,但是人類賴以生存的地球卻逐漸開始變得傷痕累累,人類生存的環(huán)境也惡化了。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悾祟愒诼宰詺ⅲ?/p>

人類因?yàn)槔妫约词怪滥菢訒?huì)破壞環(huán)境,但是因?yàn)榻疱X的誘惑,人類就拋開了環(huán)境,心中只想著利益,淪落為金錢的奴隸。

我是多么渴望那美好的環(huán)境!

這就是。

我不知道這個(gè)桃花源會(huì)在以后的某年,某月,某日變成現(xiàn)實(shí)嗎?

也許,永遠(yuǎn)也不會(huì)了。作文。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十一

家是情感的棲息地,家是愛的港灣,家中有親情,家中充滿歡聲笑語。可我每次聽到同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撟约旱募視r(shí),我就不得不閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——我的家只是一座房子,家中沒有愛沒有歡樂,有的只是父母每日的唇齒之戰(zhàn),有時(shí)甚至“烽煙四起”。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),爸爸從屋里出來叫住我:“怎么,到家了,也不進(jìn)來。”爸爸邊說邊牽著我往里走。來到屋中,我躲在門后偷偷地觀察他們,媽媽在廚房忙著做飯,爸爸在洗衣服。奇怪了,他們今天怎么有說有笑,這般和諧,正當(dāng)我疑惑著,突然媽媽大聲嚷道:“快來幫我做飯,到這點(diǎn)了還在洗衣服。”這仿佛一個(gè)晴天霹靂,我有預(yù)感,戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了,趕緊關(guān)上門。可出乎我意料的是爸爸居然保持微笑,心平氣和地答道:“來啦!”開門一看,他們又在那兒有說有笑。這是真的嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。

面對(duì)他們的熱情,和諧和那充滿關(guān)懷充滿愛的家,我很快地融入了。在這個(gè)家中爸爸掌握大權(quán),是這小小國家的主席,媽媽為這個(gè)家辛辛苦苦地勞作著是這個(gè)小小國家的總理,而我年齡未滿十八,說話不算數(shù),就只能是小老百姓了。在這個(gè)家中就像置身于湖面一樣平靜,在月光下的“湖”顯得更加平靜。

這天,月色入戶,爸爸在書桌寫大字,媽媽在燈下看書,我則在一旁做作業(yè),我們?nèi)烁鞲筛鞯模錁啡谌凇0职帜贸觥秲?yōu)秀黨員證》,媽媽也不甘示弱拿出《政治經(jīng)濟(jì)結(jié)業(yè)證書》,他們互相攀比,就我兩手空空怪難堪的。這時(shí)爸爸發(fā)言了:“小同志,你學(xué)習(xí)也不容易,我提拔你為‘秘書’,記住以后說話要向著我噢。”好個(gè)聰明的爸爸。“哈哈哈”我們一家人就像沉浸在蜜中一樣甜蜜、幸福。

忽然,有人在耳邊大叫,我睜開眼,原來這是夢(mèng)。好遺憾,這只是我心中的桃花源。如果可以,我愿是一支小小的蠟燭,為這個(gè)家獻(xiàn)上一份光和熱。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十二

常居于高樓林立的鬧市,眼中早已印滿了鋼筋水泥的影子。我仿佛是魚缸中的一尾魚,日復(fù)一日地奢求著、期待著,我能有朝一日帶著一份悠然的心情去重游思緒深處那無法忘記的桃花源:江南。

江南只是一個(gè)桃花源,一個(gè)只有在江南才有的桃花源。

告別高樓大廈,漫步江南小鎮(zhèn),濕潤而光滑的石板路指引著我前行,灑落于青瓦的紅花靜默地在旁陪伴,縈繞著白墻的綠水淺吟低唱。小橋,流水,人家,流溢在水墨江南里。樹下落棋,花間醉酒,庭中品茶,閣中聽笛,橋上賞月,便打發(fā)掉文人墨客的'閑暇時(shí)光。歷經(jīng)斑駁的拱橋無言地傾聽千年古事,透過橋孔看到的是歷史長河里真真假假、如夢(mèng)如幻的故事。

飽經(jīng)風(fēng)浪的小舟在橋下安靜地休憩著,透過小孔,似乎有唐宋的陽光爭先恐后地傾瀉出來,大抵這也是“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”吧。橋兩岸是亭臺(tái)樓閣,頑不自知的風(fēng)兒在窗下鉆來鉆去,窗子一開,撲鼻的是淡淡的墨香,繞耳的是朗朗的書聲。

我想江南的魅力,全在于她的脈脈溫情吧。這和北方給人的感覺是截然不同的。北方像李白,給他一壺酒,就能吞下半個(gè)盛唐。北方人的身體里奔流著澎湃的黃河,把生命活成刀劍,在青春里策馬奔騰。而天街小雨潤如酥的江南,給人恬靜安然之感。江南容不下刀光劍影,只適合沁人肺腑的書香和低吟淺唱的琵琶古琴。南方人的聲音像流水,清脆動(dòng)聽;身體像柳條,嫵媚婀娜。天晴時(shí),撐著竹竿晾衣被的江南婦女,嬉戲玩耍的孩童,雪鬢霜鬟的老人躺在椅子上,一切是那么的歲月靜好。

行盡江南,幾縷柔暖如棉的春風(fēng)掠過,飄灑的春雨如絲如縷,恣意怒放的亂花,蔥蔥的木葉,悠悠的搖櫓聲,充滿著鮮活的氣息。

此景漫漫,此情綿綿。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十三

不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境;不一定有美麗如畫的風(fēng)景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。

附屬學(xué)校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有著最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識(shí)的海洋里,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

陽光穿梭于微隙的氣息,呢喃著美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中,那么勤奮。不知何時(shí)陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅(jiān)定的面孔上。“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”,初中過去一半了,小中考將至,同學(xué)們都有了明確的目標(biāo),眼神變得堅(jiān)定明亮。

尊敬的八(5)班,我在你的氣息下?lián)袼恿藘赡辏释愠蔀槲屹囈陨娴木駱穲@。

友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收獲了最純粹的友誼;讓我們?cè)诔栒找呐艿郎希餐瑩]灑汗水,相視一笑。

美好的八(5)班,我幸運(yùn),能夠在這個(gè)如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個(gè)如綿如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多么值得慶幸的事啊!

親愛的八(5)班,我渴望你永遠(yuǎn)鮮花盛開,我希望你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。揣懷一個(gè)夢(mèng)想,執(zhí)著地站在這里等待,我相信,所有勤勞必將在這里得以回報(bào)。

八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人間仙境,但是,里面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個(gè)桃花源中,能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能;我感激,在這個(gè)桃花源中,能夠結(jié)識(shí)一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十四

陶淵明筆下的桃花源,是一個(gè)遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)混亂社會(huì)的仙境,自然環(huán)境優(yōu)美,人們生活和樂,是我們夢(mèng)寐以求的地方。在我的心里,也存在一個(gè)桃花源,那是我夢(mèng)想的地方。

那里不會(huì)有空氣污染,因?yàn)闆]有工廠排放污染物,沒有火車汽車飛機(jī)等交通工具排放尾氣。人們都是騎著自行車,偶爾會(huì)有大巴車經(jīng)過。空氣每時(shí)每刻都是清新的,十分舒服。就算陰天霧天,也不會(huì)有在棉花堆里憋著的感覺。感覺整個(gè)城市披了層紗,有一種朦朦朧朧的夢(mèng)幻的美。

那里的食物是新鮮的,每塊地都種著不同的食物,都有專門的人打理。有時(shí)候我會(huì)忍不住的去看他們是如何種植,或者自己也來“大干一場”。果園也是我經(jīng)常去的地方,走進(jìn)去時(shí),首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的大樹,像守門員一樣守衛(wèi)著果園,再往前走就能看見果園了。春夏秋冬,不同的季節(jié)有不一樣的景象。我最喜歡秋天,一派豐收的景象:一顆顆石榴咧開了小嘴,露出晶瑩剔透的籽兒;柿子變軟了,仿佛一個(gè)小燈籠掛在樹枝上;金燦燦的大鴨梨也掛滿枝頭,就像金色的寶葫蘆;最引人注目的還要屬蘋果,別看它紅著臉像小姑娘,它才是果園的小霸主,善良樸實(shí),自由自在。

那里的居民更熱情好客,每當(dāng)我去串門的時(shí)候,他們總是拿出各種好吃的'食物招待我,弄得我都不好意思了。有時(shí)候,大人們不在家,我就把小伙伴們都叫出來一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木頭人,在河邊捉小魚兒,在屋里開故事大會(huì)。家長也不會(huì)說我們,因?yàn)檫@里不會(huì)有危險(xiǎn),更不會(huì)有壞人。

我心中的桃花源和現(xiàn)在是截然不同的,它遠(yuǎn)離一切不美好的東西。人是幸福的,家是幸福的,社會(huì)也是幸福的。雖然這樣的世界很難實(shí)現(xiàn),但我也要努力去改變,讓身邊的小伙伴跟我一起努力,讓社會(huì)變得更好!

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十五

每一個(gè)人眼中的桃花源都是一種不同的景象,世外桃源卻只有一個(gè),可能并不存在于這個(gè)世界上,但是桃花源卻成為了人們精神上的眷顧。

學(xué)生眼中的世外桃花源似乎是沒有作業(yè)、沒有考試、沒有學(xué)習(xí)的世界,但這是不可能的,更好的學(xué)習(xí)是為了更好的生活,更好的生活為了一種更為舒適的環(huán)境。并且,我們?cè)跓o時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)觀月……每一個(gè)都有一門重大的學(xué)問,只是在于我們有沒有精研。

我心中的桃花源,就是我們社會(huì)的環(huán)境,我想改變的只人們心中的理念,想讓人們心存善念,就與那大同社會(huì)一樣。讓這樣的'善念充沛著人腦,人們沒有破壞,心里只有保護(hù)。

所有的桃花源都是讓人覺得不可能實(shí)現(xiàn)的,但我的桃花源卻是有可能實(shí)現(xiàn)的,即使不能全部,也可以大部分。這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步的更快、發(fā)展的更快。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十六

在當(dāng)今社會(huì)上,雖然已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭,但還是會(huì)有大大小小的爭吵。例如,有一個(gè)女生不小心撞到另一個(gè)女生,但是撞人的女生卻沒有道歉,而且還罵那女生不長眼,于是兩個(gè)人便吵了起來。暫且不說外面的,就連一個(gè)家庭里每天都有發(fā)生爭吵。我家也不例外,大的弟弟想看武打片,小的弟弟則想看動(dòng)畫片。而誰也不想讓誰,最后的結(jié)果就是被媽媽打了一頓,把電視關(guān)掉,誰都別想看。

我心中的桃花源就是:每個(gè)人都能夠和平相處,和樂融融。每個(gè)人都能寬容別人、真誠對(duì)待他人,而不是因?yàn)橐患∈戮涂梢猿称饋淼摹OM切?duì)我們身心有危害的東西全部銷毀,不會(huì)再有人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。而且不會(huì)再有乞丐、小偷之類的,因?yàn)樗麄兌几男皻w正,找一份正當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ隽恕R虼耍退阄覀儼胍共魂P(guān)門也不會(huì)有人來偷東西。每個(gè)人都去領(lǐng)養(yǎng)一只貓或狗,使得大街上再也沒有流浪貓、流浪狗了。在大街上,隔三四米就有一個(gè)垃圾箱,這樣走在大街上,不會(huì)有任何垃圾。空氣也清新起來,沒有工業(yè)污染,人們也不會(huì)很容易就得病。

這就是我心目中的桃花源。我堅(jiān)信這樣的生活總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的',只要我們肯努力的話,世界上是沒有辦不到的事。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十七

遠(yuǎn)離城市的喧囂,來到人間的仙境,在鳥語花香的地方,在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中,一望無垠的壯麗的花海和華美的麥浪,一切唯美得心醉,讓人忍不住遐想上天在雕琢這件作品時(shí),該傾注了多少心血。許是上天太過于憐愛才將它悄悄藏起來,以免沾染塵器。

在這個(gè)桃花源中,山峰是多么的獨(dú)特,既險(xiǎn)峻陡峭,但又秀美壯觀,山巒起伏,好似綠色的波瀾,令人賞心悅目。山峰高不可攀,似一把利劍直指云霄,且山上有一條瀑布直奔而下,飛流萬丈,水清,樹榮,山高,草盛,趣味無窮,它如同一條堆了霜雪的白練,飛珠亂濺,令人嘆為觀止。溪流兩岸長著嬌媚的.桃花,花瓣被風(fēng)吹落在臉上,深吸一口氣,仿佛清香縈繞在我周圍,如同被春雨洗禮了一般,是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米,跨過小橋,走上青石板鋪成的街道,如同到了神話的彼岸。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十八

從古至今,世人都不停地尋找“桃花源”,這樣的世外桃源,人間樂土,那里沒有硝煙,沒有紛爭,那里有和平安定,有淳樸民風(fēng),人們過著簡單自在的生活。

其實(shí),我們所向往的桃花源并不是虛無的,那時(shí)我們心中的一片凈土。

在喧囂的城市之外,在自然深處,有人喜歡在風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香的地方偷得半日閑,這是他們的桃花源。

在高樓中,在茫茫人海,有人喜愛熱鬧,喜歡在這其中拼搏,這又怎么不是他們的桃花源?

在我心中,桃花源不是一個(gè)固定的環(huán)境,而是人們心之所向。每個(gè)人的追求各不相同,但在這浮華中,我們要學(xué)會(huì)享受生活,停下腳步,去找我們心中的桃花源。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇十九

“禹錫之齋”喔,原來是劉禹錫先生的書房,只見其正拿起筆,揮手寫下山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底……那字個(gè)個(gè)似蒼松翠柏。見我,你微笑著:你肯定想問我為何隱居吧!告訴你,這兒青山綠水環(huán)繞,安閑自在,無憂無慮,沒有外面吵雜,爭鬧。剎那間,我明白了:桃花源是一個(gè)寧靜美好的地方。

前方還有屋宇眾多,可我卻認(rèn)為沒有必要再前去探訪,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己心目中的桃花源:那是個(gè)承載著夢(mèng)想,陶冶人生,寧靜而美好的地方。

文檔為doc格式。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇二十

故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。

題記。

寧靜,是故鄉(xiāng)清晨的味道。

不像大都市的燈紅酒綠,故鄉(xiāng)的清晨是寧靜的。耳邊傳來電線桿上麻雀的叫聲,亦或是女人們準(zhǔn)備早餐時(shí)鍋碗瓢盆的敲擊聲,它們可能并不著調(diào),但那又何妨?推開窗子,露水躺在綠葉的懷里,晶瑩剔透,芬芳彌漫,溫柔的海風(fēng)輕撫臉頰,慢慢閉上眼,排名和成績都是昨日之事。嶄新的一天開始了,捧上一本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。

慵懶,是故鄉(xiāng)下午的味道。

故鄉(xiāng)第八市場的下午,在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步,幾個(gè)攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起,泡上一壺白奇蘭,搭配果子、蜜餞或餡餅,閑談江湖。從遠(yuǎn)古人類談到唐太宗驚險(xiǎn)玄武門事變,從孟姜女哭長城到劉鄧大軍挺進(jìn)大別山太陽快要落山,他們的話題也漸漸變?yōu)橥诵莨べY拿多少,最近又有什么社區(qū)活動(dòng),以后活到一百五、上天入地?cái)埿浅健>o張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時(shí)光中消逝。這就是我心中的桃花源。

溫柔,是故鄉(xiāng)晚上的味道。

待月光慢慢織上樹梢,織上對(duì)面屋子的房頂,一切都沉寂在柔和的夜色里,昏暗的街燈在夜色中搖曳,遙聞深巷有犬吠,后屋林子里的昆蟲音樂會(huì)開始奏起交響曲,此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓著腰,踏上屋頂,卷起胖乎乎的身子,神情自若的檢閱著村舍。溫柔的月光灑滿整個(gè)故鄉(xiāng),忙碌的人們閉上眼,任海浪打進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我心中的桃花源。

或許是前世有緣,才讓月老搭橋引線,使我出生在這詩意的故鄉(xiāng)。她沒有黃山的高大雄偉,沒有江南人家的小橋流水,但故鄉(xiāng),卻是我心中的桃花源。

最新我心中的桃花源(實(shí)用21篇)篇二十一

一灣清水,三許淺桃。那兩岸真如書中所說的,芳草鮮美,落英繽紛,中無雜樹。泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖,漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進(jìn)細(xì)看時(shí),地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細(xì)的嫩芽了,潔白的根泛著剔透的晶瑩,如同早春一般惹人憐愛。原來,這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪!

我看到桃花灼灼,走進(jìn),我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說,桃花好似《詩經(jīng)》里那個(gè)“宜其室家”的美麗新娘,又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛,正在沉思的文靜的典型東方美女,捧著書卷,沐著晨風(fēng),沐著暖融融的陽光。

正當(dāng)我享受著這里美好的一切,驀地一下,眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓,一灣清水不再清了,而是混濁不堪,遠(yuǎn)處的小山儼然成了一座工廠,不斷排放著廢水和廢氣,草色也不再浮現(xiàn),而是化作了泥土,只有我手中的桃花還存著原貌。

我明白了,不再陷于虛構(gòu)。我想我知道,我應(yīng)該做些什么了……。

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合同協(xié)議是法律規(guī)定下必須遵守的合同形式,具備法律效力。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧!日前,黑龍江省“救急難”綜合試點(diǎn)
發(fā)言稿是一種在公開場合進(jìn)行演講或表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料,它可以向聽眾傳達(dá)信息,表達(dá)立場和觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿范文是多種場合的典型案例,包括學(xué)術(shù)演講、慶典致辭、商務(wù)演講等
在寫總結(jié)范文時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、真實(shí)地反映自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),同時(shí)也要注意突出重點(diǎn)和關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考借鑒。3.【全城期待
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。一頭短短的頭發(fā),一對(duì)濃密的
在職場中,個(gè)人簡歷是向雇主展示個(gè)人能力和背景的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀個(gè)人簡歷范文,我們可以獲得一些寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。工作經(jīng)歷:/11-現(xiàn)在**科技集團(tuán)有
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈?/div>
畢業(yè)生需要學(xué)會(huì)自我定位和規(guī)劃,樹立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。小編整理了一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。真實(shí)姓名:性別:目前所在:天河區(qū)。年齡:23。戶
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和反饋的過程,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的方向。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
在工作和生活中積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),寫一份述職報(bào)告可以對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告案例,供大家參考學(xué)習(xí)。伴隨著2021年的到
承攬任務(wù)可能面臨的困難和挑戰(zhàn)應(yīng)提前考慮,并采取有效的應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的承攬案例分析,供大家參考與借鑒。需方:_________(以下簡稱甲方)。供
。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)期間所參與的活動(dòng)和任務(wù)的總結(jié)和回顧。下面是一些關(guān)于寫培訓(xùn)心得的范例,大家可以一起來看看。為確實(shí)提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。今天早晨,我還沒起床,就聽
講話稿應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和改進(jìn),以更好地達(dá)到預(yù)期的效果。最后,希望大家在撰寫講話稿時(shí),能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,創(chuàng)作出精彩而有影響力
演講稿的語氣要積極樂觀,富有感染力,能夠激發(fā)聽眾的情緒。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,它們無疑是演講寫作的佳作。在十六屆五中全會(huì)上xx強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。猶記幾年前,還在上小
銷售工作總結(jié)是我們?cè)u(píng)估銷售目標(biāo)完成情況,識(shí)別銷售策略有效性的關(guān)鍵工具。接下來是小編為大家搜集的銷售工作總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的銷售
中班教案是教師在中班教學(xué)過程中的指導(dǎo)性文件,它記錄了教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等重要信息。中班教案范文中的教學(xué)內(nèi)容和方法都是經(jīng)過反復(fù)研討和改進(jìn)的,可以為
優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是
英語不僅僅是一門語言,更是一種交流和思考的方式,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要客觀真實(shí)地反思自己的努力和成就,不掩蓋問題,不夸大成績。以下是小編整理的一些精選個(gè)人總結(jié)范文,在寫作過程中可以參考他們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
總結(jié)是社區(qū)工作中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)工作中的長處和不足之處。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考。自20xx年8月踏上網(wǎng)格員崗位以來,
幼兒園中班的總結(jié)可以推動(dòng)教育改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。以下是幼兒園中班教育的優(yōu)質(zhì)資源和課程安排,幫助您提升教學(xué)質(zhì)量和效果。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
情況報(bào)告是組織內(nèi)部和外部溝通的重要工具,能夠傳遞準(zhǔn)確和清晰的信息。情況報(bào)告范文的閱讀和分析,可以幫助你學(xué)習(xí)和掌握不同類型情況報(bào)告的寫作方法和技巧,并借鑒其中的優(yōu)
學(xué)習(xí)是一種與他人交流和合作的方式,通過學(xué)習(xí)我們能夠結(jié)交更多的朋友。通過閱讀這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,你可以了解到其他人在學(xué)習(xí)過程中的心得和經(jīng)驗(yàn),也可以從中得到一些學(xué)習(xí)的
在幼兒園小班,孩子們開始感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)與他人合作解決問題。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。活動(dòng)目標(biāo):1、感
合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系,約定事項(xiàng)的一種法律文件,它具有法律效力,對(duì)于保障各方的合法權(quán)益至關(guān)重要。小編為大家收集了一些常見的合同協(xié)議案例,供大
畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的嘉獎(jiǎng)和肯定,也是學(xué)生們與老師、同學(xué)們共同回憶過去的時(shí)刻。接下來是一些關(guān)于畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,希望它們能給你帶來一些靈感和啟示。
述職報(bào)告應(yīng)以實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),避免空泛和抽象的描述。感謝以下職場達(dá)人分享的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:按照站委會(huì)的統(tǒng)一安排,2
思想?yún)R報(bào)范文是我們以文字記錄下自己的內(nèi)心世界,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是小編為大家準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。敬愛的黨組織:自從我被
教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)改革的必要手段之一,有助于推動(dòng)教育教學(xué)的不斷革新和提高。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以改善教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。充實(shí)而又緊張的一
在成功舉辦三屆小學(xué)語文青年教師讀書研討會(huì)暨讀書競賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為打造書香校園,繼續(xù)推進(jìn)師生讀書活動(dòng),根據(jù)縣教體局教研室工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究決定,于xxxx年4
公益是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)關(guān)愛體系的重要組成部分。公益是一種無私奉獻(xiàn)的行為,通過關(guān)注社會(huì)問題、提供幫助和改善社會(huì),可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和和諧。如何評(píng)估一個(gè)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心想法的記錄和總結(jié),有助于提高個(gè)人的自省和思考能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。對(duì)黨員來說,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)分析要落
競選需要有明確的目標(biāo)和策略,不僅要想辦法吸引選民的注意,還要給選民留下深刻的印象。以下是一些競選者的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望能夠給大家一些啟示和警示。
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。本人xxx,現(xiàn)在是
策劃方案是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通和協(xié)作,確保大家都對(duì)方案有清晰的認(rèn)識(shí)。小編精心挑選了一些經(jīng)典的策劃方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。感恩節(jié)”作為西方一
入黨積極分子是黨組織選拔和培養(yǎng)的有發(fā)展?jié)摿Φ狞h員候選人。以下是小編為大家收集的入黨積極分子經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。答:中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)
英語是一門技能,通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐我們可以提高自己的英語水平。閱讀優(yōu)秀的英語總結(jié)范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。記得小時(shí)候過端午節(jié),總是外婆和媽媽
經(jīng)營需要全面考慮市場需求、競爭環(huán)境和內(nèi)部資源等因素,以求最大化利潤和效益。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證的經(jīng)營策略,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展。1、如果居民打算經(jīng)營個(gè)體書店
辭職報(bào)告可以提供一些解決方案或建議,幫助公司更好地進(jìn)行人員調(diào)整和工作分配。在下面的范文中,我們可以看到辭職報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及其中考慮到的一些關(guān)鍵因素。
通過寫述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中的成績和能力。接下來,我們將為大家分享一些成功的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭蛦l(fā)。
崗位職責(zé)通常由公司領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)通過書面文件或口頭指示進(jìn)行規(guī)定和傳達(dá)。如果你對(duì)崗位職責(zé)的寫作不太了解,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《森林法》、《森林防火
合同協(xié)議是為了明確和保障雙方權(quán)益而達(dá)成的一種法律文件。如果您需要查看一些成功案例中的合同協(xié)議,可以在下面找到。甲方(出賣人):身份證號(hào)碼:住所:乙方(買受人):
離婚協(xié)議的簽署是夫妻雙方對(duì)婚姻的解決方式的一種選擇,需要慎重考慮。接下來,小編將為大家分享一些常見的離婚協(xié)議案例,希望對(duì)您有所幫助。男方:身份證號(hào)碼。現(xiàn)住:女方
青春是愛和友誼的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜身邊的親人和朋友,共同度過美好時(shí)光。這些青春勵(lì)志的名人傳記將向我們展示真實(shí)的青春故事和人生哲理。童年,初春高掛枝頭的第一抹綠,
自查報(bào)告是展示個(gè)人或組織成就的重要材料,為外部交流與合作提供參考與支持。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫作自查報(bào)告時(shí)提供一些思路和
作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
促銷方案不僅僅是為了銷售產(chǎn)品,還可以建立良好的客戶關(guān)系,提升客戶忠誠度。與線上電商平臺(tái)合作,進(jìn)行促銷活動(dòng),擴(kuò)大線上銷售渠道。開拓汽車消費(fèi)市場,倡導(dǎo)汽車文化,打造
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問題的深入思考。6特別值得一提的是福建作文將學(xué)生的視野
心得體會(huì)是我們從實(shí)踐中汲取的智慧財(cái)富,可以為我們今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過寫心得體會(huì)可以
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。五月初五,淚羅江邊,你――屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。他抬頭看了看,說。
撰寫自查報(bào)告是對(duì)自己工作學(xué)習(xí)成果的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)自己工作生活方向的重新規(guī)劃和調(diào)整。在下面的范文中,我們將分享一些自查報(bào)告的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所
通過致辭,我們有機(jī)會(huì)向他人展現(xiàn)自己的思想、智慧和人格魅力,贏得尊重和認(rèn)可。對(duì)于致辭的寫作,參考他人的范文是一種很好的提高寫作技巧的方式,以下是一些精選的致辭范文
中學(xué)生演講稿可以讓我們更好地展示自己的才華和個(gè)人魅力,是提高綜合素質(zhì)的有效方式。下面是一些中學(xué)生演講稿的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃需要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,科學(xué)設(shè)置教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容,因材施教,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和問題。接下來,我們將分享一些成功教學(xué)案例的工作計(jì)劃,
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來
買賣不僅僅是簡單的交換行為,更是市場供求關(guān)系的體現(xiàn),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑYI賣是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠不斷提高自己的買賣能力。
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。完善的教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要意義,下面是一些值得參考的范
范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的寫作方式和技巧。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望能夠給大家提供一些寫作上的
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學(xué)活動(dòng),幫助他們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果。為了幫助大家更好地編制教學(xué)工作計(jì)劃,小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫作
申請(qǐng)書是我們向招聘單位或?qū)W校申請(qǐng)時(shí)必備的一種書面材料。希望你能喜歡以下這些范文,并從中獲得一些啟發(fā),寫出一份出色的更多申請(qǐng)書。市唐山派出所:。本人____,女,
發(fā)言稿可以包括演講的開場白、主體部分和結(jié)尾,每個(gè)部分都應(yīng)精心設(shè)計(jì)和組織。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┌l(fā)言稿模板和范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供一些參考和指導(dǎo)。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。外公,在我的印象里就是媽媽的父親,以及那
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既要考慮學(xué)科的理論體系,又要注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。讓我們一起閱讀一些教學(xué)計(jì)劃范文,探討優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的制定思路和方法。
在教育教學(xué)的過程中,教師們積累了眾多寶貴的心得體會(huì)。如果您對(duì)教師心得體會(huì)的寫作有所困惑,不妨看看以下范文,或許能夠給您一些靈感。所謂的紀(jì)律問題,其實(shí)這是一個(gè)很普
個(gè)人總結(jié)是反思自我、發(fā)現(xiàn)問題、提升自我能力的重要環(huán)節(jié)。歡迎大家一起來看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。我公司各部門都取得了可喜的成就,作為
一篇成功的演講稿能夠激發(fā)聽眾的興趣和參與,達(dá)到預(yù)期的影響效果。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考,激發(fā)我們的創(chuàng)造和改變的動(dòng)力。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長的機(jī)會(huì),通過回顧過去的工作,我們可以不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提高自己的工作和生活質(zhì)量。如果你正在為寫月工作總結(jié)苦惱,那么不妨來看看以下為大家收
參與社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們會(huì)遇到各種挫折和困難,但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,來自于不同年級(jí)和學(xué)校的學(xué)生,他們的經(jīng)驗(yàn)
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