優秀作文在邏輯上要嚴密，觀點要連貫，避免出現矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，給大家提供一些寫作的參考。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇一

她年齡不大，六歲，不高，但有著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。她的頭發略長，喜歡扎各種各樣的小辮子，擺出各種逗人喜歡的姿態來。她就是我的妹妹。

她是我們全家的開心果，總能為我們帶來快樂。

一個早晨，我準備出去上課，趁她沒醒，我提起書包，穿好鞋，整理一下，門把手已經轉動。這時，她突然跑出來，眼睛瞇著，嘴角還掛著一點口水，手里拿著我的游戲機，往前一伸，說道：“哥哥，你的游戲機沒帶，帶的時候一定要放在書包里，不然會被老師沒收的！”頓時，我們全家人大笑起來。她不知所措地撓了撓頭，跑到我面前，把游戲機塞給我。

妹妹的陪伴帶給我的不僅是日常生活中的快樂點滴，還有難過時暖心的安慰。

一次，我與媽媽因一件事吵起來。我一氣之下，沖回房間，用力把門一摔，跳到床上，用被子蒙著頭，生悶氣。這時妹妹回來了，一看陣勢不對，立馬跑到我的房間，掀開被子，安慰我，又用小手拉著我，想讓我坐起來。隨后她又從書包里搜出一盒小蛋糕出來，粉紅色的芭比娃娃紙盒裝飾著，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，說道：“哥哥，別生氣了，這個小蛋糕給你吃，吃了它，你的心情就會變好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁邊，自己也坐在旁邊看著我。事后我才知道，那個蛋糕是她用自己攢了一個星期的零花錢買的，而當時她竟毫不猶豫地拿出來給我。一絲絲暖流在心中流淌。

那些逗人發笑的童言童語，還有她給予我的點滴溫暖，就像一顆顆小星星閃亮。她的陪伴，是屬于我的小幸福。

我起身跑下樓去，與她一同嬉戲玩耍，那個扎著羊角辮的小女孩。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二

人在岸上佇望的時候，覺得即將消失的帆影最美麗，懷念，浪漫。人在船上搖蕩的時候，覺得岸上燈塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。

我們需要的是珍惜。找出自己有的別人沒有的東西，或者比別人擅長的技能。會別人不會的，有一種成就感。即使你只會折一些小飾物而已。

只有會認識，賞識，贊賞，珍惜自己已有的東西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己擁有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空間。我曾聽過一個故事：

有一位淘金者，在河里淘了一大塊金子。他在沉思：進城賣掉嗎？會有成千上萬的人涌來這里淘金。那么平靜的幸福生活就不復存在了。親手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇燉肉，忠實的獵狗……會因為吵鬧的“蒼蠅”而被打入地獄。我……我不能……看著自己的幸福消失，我要珍惜這來之不易的安逸。惟有放棄財富，選擇珍惜已有的。

在選擇幸福的時候，上帝只會給你一次機會，如果作出了判斷，就不應該對其它的路抱有遐想。要果敢。

世界上最珍貴的是什么，不是得不到的和已失去的東西。而是已有的，在手里還來得及把握的，享受的，珍惜的……給自己帶來快樂的事物。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇三

青春是對親情一次標準的褻瀆，青春是對友情一場是非不分的爭斗，青春對愛情卻是仿佛重生一般的渴求，不管有沒有結果，也不管結果如何。

三年前，我們在一次聚會上認識。

二年前，我們開始嘗試戀愛的甜蜜。

一年前，我們許下誓言，永不分離。

眼前，即將各奔東西的我們，毅然決定分開做朋友。

這是我開始最壞的打算，卻是現在我覺得最好的打算。畢竟，那時的狂妄不同于現在，我們不再會背離父母的制約而傻傻地呆在一起，不再以為彼此打一下勾勾就代表天長地久。那未來的生活，那樣盛大的期盼于夢想，就像一根漁線綁著我們這些傻傻的魚，在最絢爛的海域停留。

某日早上，她發給我一條短信，告訴我她會在高考后給我一個答案。我在考試前終于決定向她表明我的意愿，分開做朋友。

三年的認知，共同度過的歲月，現在看來我已經經歷青春中最糊涂和最理智的時日，十八個春夏秋冬，我在用最寶貴的時光去驗證我可能一無所有的空白青春。卻在心里深處攥刻下一本《遺憾青春物語》。

幾天后，也就是人生最大的門檻，高考后，她同意了。我承認她是一個懂事并且有這漂亮外表的女孩子，就因為如此所以我們都想到了一塊，過去的誤解就不能變成錯誤。

火車的鳴笛聲在我的耳畔不停回響，我送她離開，她給了我一個最難忘的禮物。揮手時代表著不在思念對方，忘卻這一段記憶，因為藏在心里也不能如愿。

隨后，我也踏上旅程，上學的旅程。回憶開啟與停留的住處。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇四

啊！終于摘下了眼罩！終于不用當盲人了！終于又看見了光明！

今天，媽媽給我下達了一個命令：讓我當十分鐘盲人。我想，這還不簡單。便答應了。

誰知，這真是“看起來容易做起來難”。帶上眼罩后，不能看書，不能看電視，不能上網，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過了一會，我想上廁所，便向廁所走去。

實在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無險地過了第一關——門。可第二關——推拉門就不容易過了。又得用腳試探又得靠墻慢點走，好不容易才上了一趟廁所。

上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發、鞋柜、墻等東西才找到門，一推門便開了。我因為沒有站穩，所以摔了一跤，站起來后，又貼著墻，費了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開，一沖，一關，我又去拿肥皂，當手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。

通過這次體驗，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個健全的身體，有時我還身在福中不知福，覺得自己不幸福，原來幸福=健康！這也是幸福！

小朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧！

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇五

我在這個世界上可以算是幸福的，因為有許多人剛來到這世上就沒享受過父母的愛，還有的人生活在貧困之中，我與他們相比，已經算得上是最幸福的了。

我每天早上剛起床，洗漱好之后，媽媽就已經為我準備好營養豐富的早餐了。媽媽再送我去上學，放學再去接我。再看看那些住在山區的孩子們，每天上下學都要走十幾公里的山路，飯要自己做。他們沒有我們這里舒適的房子，沒有我們生活的必需品，這讓我覺得我的生活非常幸福。

我的家雖然是簡陋的房子，但是家里面的電器家具可以說是一應俱全。只要我說一聲要什么，媽媽回立刻給我買。但是我還不知足。我在家里可以算是衣來伸手，飯來張口。家里的電視也是只有我一個人看，我和姐姐從來都不會因為爭看電視而大打出手，因為我看我的電視，姐姐玩她的手機，有時是姐姐看電視，我在玩手機。這對我來說也是一種幸福。

在我家附近，經常會看到一些人撿垃圾桶里面的東西，我不禁會想：他們為什么會翻垃圾桶撿東西呢？直到回到家問媽媽，我才知道他們為什么要這樣做。每當我看到街上流浪的人，我就會想起我是多么的幸福。

是父母給了我現在這種幸福的生活，是他們讓我明白了幸福的重要性！我要珍惜這種幸福，也要用自己的努力讓自己的親人幸福到老。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇六

幸福，我想我是最幸福的！

我有一個幸福的家。家里媽媽，每天起早貪黑，幫我做早飯，洗衣服。家里爸爸，每天送我上學，雙休日陪我一起登山。家里外婆，每天去洗衣服，在她的字典里，沒有"累"這個字。

我有一個幸福的集體。這個集體，就是我的班級。我們班級由60個成員組成，每一個成員，都是密不可分的。下課時，我們一起做游戲，在操場上奔跑，玩耍，彼此都很快樂；上課時，我們專心致志，全神貫注，目不轉睛地盯著黑板，每一道難題，我們都會互相討論，尋找方法；開運動會時，我們團結一心，一起為這個集體而拼搏！我們都為團聚在這個幸福的集體里而感到幸福，我們六十個小幸福，加在一起，就是最幸福的。

我有一個幸福的城市。這個城市就是——嵊州，它有著悠久的歷史和古老的文化。這個城市里，雖然不像大城市那樣繁榮，那樣富饒，但也文明，美麗，有秩序。在這個城市里，一座座高樓即將拔起；一條條立交橋即將建造；一片片森林將永存。城市里每一個人都奮斗著，為這個城市撐起更輝煌的藍天！

我有一個幸福的祖國。這個祖國曾經倍受欺辱，曾經被稱為"東亞病夫"。但是，現在，我們中國人，終于洗凈恥辱。我們成功舉辦了2008年北京奧運會，并取得了全世界第一的好成績，我們在奧運會上奮勇拼搏，團結一心，終于打敗了一個個強敵。在五一二大地震上，我們共同克服困難，最終克服了自己。

幸福是一種引你向上的力量，它往往出現在你成功的每一次。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇七

一只小熊，換來一種幸福。五彩珍珠掛在脖子，幸福便從天而降。

在小時候，所有的玩具都沒有現在的好玩、美觀。那時候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是媽媽送我的。沒生弟弟時，媽媽很愛我，總的來說是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”媽媽的溺愛使我學會了和家人頂嘴。

那次，我正在看電視，我的爺爺一瘸一拐地走了過來，也要看。我當然不肯，看著怒目圓睜的爺爺，自己也開始怒發沖冠起來，于是我們開始爭吵起來。爺爺的大嗓門是無人能敵的，我很快就敗下陣來。我哭哭啼啼起來，媽媽把我叫過去，抱我坐在那溫暖的大腿上，用磁一般的聲音說：“怎么了？”“爺爺......打......打......打我了。”“別哭了，”媽媽變戲法似的送給我一只小熊玩偶，我跳下來抱著小熊又坐在了媽媽腿上，煩惱便一去不返了。

媽媽，謝謝您送我小熊，送給我這個能給我帶來幸福的小熊。如今，已長大的我不會再抱小熊了，可幸福卻永遠停在了我的身上。

擁抱小熊就是擁抱幸福，我已把幸福挽成一條項鏈，一個擁有五彩光芒的項鏈。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇八

幾日前，踏步于圖書館后面草地，正值夏季，河中的荷花全都開放了，讓人心情舒暢。涼風習習，倍感愜意。

這里有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃；有可愛的孩子奔跑在草坪踢球；有優雅的文學少女席地于土地一臉認真的看書；也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多，但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過于這幅畫面：

一對老夫老婦相互攙扶，相互微笑，十分溫暖，讓人注意的是那雙緊緊牽著的手，粗糙但卻有力。他們在陽光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那雙手仿佛早就從上個世紀牽到現在了，讓人羨慕的甜蜜。看似軟弱無力，簡單平凡的踱步，卻給人一種安寧祥和的感覺。

對此，我報以淡淡一笑。

幸福像一灘水，只要你注意到了它，那它便在你柔軟的心里波及，慢慢蕩漾開來。

簡單的幸福，往往讓你活力四射。親愛的朋友們，你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎？

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇九

我們常常會情不自禁地對自己發問：“什么是幸福？我曾經有過幸福嗎？”我可以肯定地對你說：“你絕對曾有過幸福！并且你時時刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴著幸福的陽光；吮吸著幸福的乳汁；歡唱著幸福的樂曲。”

幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念，是具體的存在。它就在人們的日常生活中，需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩夢醒來發現自己健康平安地躺在床上；屢戰屢敗覺得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，驀然發現天已放晴；心有靈犀時，那相對而視的會心微笑；憂傷失意時，貼心好友的溫暖擁抱；忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的原因。

這么多的例子足以成為生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關切的話語，一個細小的動作，幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是無數美妙的瞬間，于是輕巧地將它們連起來，幸福就便成為了永恒。

點評：小小年紀能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福，其實就是我們認真活著的每一天。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十

在一個涼爽而又寧靜的夏天夜里，躺在公園的一把長椅上，看著無數顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風緩緩的吹過臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無限的生活樂趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。

在天色微明的夏天早晨，打開窗戶，看著那陽臺外那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動力，這也是幸福。

早上早起十幾分鐘，打幾個哈欠，走進廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開好火，慢慢的放進鍋里，過熱以后，放進碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。

在父母經歷了一天的疲勞回到家時，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談談心，說說自己對于暑假的安排，這也是幸福。

幸福被分為很多種，但也許在我看來，只要好好的去感受生活的點點滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費生活的一分鐘。這就是最簡單的幸福。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十一

每天都可以來這美麗的校園上學，我感到很幸福。

語文課上，王老師給我們繪聲繪色地講課，文中的情景好像在我們的眼前浮現了，我們沉浸在文學的殿堂里。數學課上，張老師給我們孜孜不倦地講題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就講三、四遍，直到我們懂了為止，我們遨游在知識的海洋里。英語課上我們在老師的指引下邁進一個新的世界；音樂課上我們在悠揚的琴聲中放聲歌唱；美術課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫，體育課上我們在歡樂中盡情嬉戲。課堂生活，是幸福的。

下課后，教室頓時沸騰起來，大家都在歡笑，釋放內心的快樂。操場更是成了同學們的樂園。這邊，一群男同學在“切磋武藝”，一陣陣歡笑聲從耳邊掠過；那邊，一群女同學在跳皮筋，身子靈活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出歡樂；操場中央還有一些同學在打籃球，打得真是不亦樂乎。課間生活，是幸福的。

放學了，同學們這一幫、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西，講講笑話，說說游戲，快快樂樂地回家了。放學路上，是幸福的。

我們如此幸福，可世界上還有一些孩子因貧困、戰爭或自然災害而不能上學。他們多么渴望上學呀，但他們能否活下來都是問題，上學更是比登天還難！想想他們，我們更要珍惜這幸福的校園。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十二

我有一個多姿多彩的家庭，像老頑童似的爺爺；嚴厲的奶奶；憨厚的爸爸；淘氣的我。

我喜歡伏在爸爸的背上玩耍。我總喜歡用小辮子在他的脖子上掃來掃去，弄得他癢癢的，每到這時，爸爸就會扭過頭來，用他那硬邦邦的胡子砸我的小臉蛋，那尖尖的胡子扎得我的臉痛痛的，但這疼痛里，也帶有一種溫暖的愛和幸福。

爺爺、奶奶的愛就像源源不斷的長江水激勵著我勇往直前，陪伴我在人生道路上踏出成功的足跡。我喜歡跟爸爸交流，每天放學回家時，我都會把爸爸拉到自己的小房間里說一些悄悄話，談到高興處爸爸還敲敲我的鼻子，我毫不示弱地還他一個搔搔癢，然后我們都得意地笑了。得意地笑聲，有時還引起爺爺、奶奶的妒忌。這時爸爸就把手指放在嘴邊做“噓——”故弄玄虛地說：“照顧一下你奶奶、爺爺的情緒，不要太忘形得意了。

不幸的是媽媽和爸爸在我很小的時候就離婚了。有時候，近鄰惹我、也有班里有的同學說我沒有媽媽，得不到媽媽的關愛。我不這么認為，因為媽媽經常給我打電話，要我好好學習，做一個好學生。再加上教我的班主任、科任教師都無微不至的關心我的成長和學習。我是幸福的。

在家里有一個溫暖和諧的家，有善解人意的爺爺，有嚴厲又無私關愛我的奶奶，體貼我的爸爸。在校有和藹可親，平易近人的老師，對我耐心地教育和培養，我的學習不斷地進步。沒有媽媽在我的身邊，我依然覺得過得很開心、很幸福。

我要更加珍惜這些美好的幸福，感謝來自學校、來自家庭、來自社會對我的關愛和幫助。我要加倍努力地學習科學文化知識，用知識來武裝自己的頭腦，用勤勞的智慧和雙手把未來的祖國建設得更加繁榮昌盛，讓人們的生活過得更加幸福。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十三

翻閱著《少年文藝》，宛如彈奏著無弦琴，撼人起伏的音符在我內心深處波動，時時牽動我的思想，震撼我的靈魂，陪伴著我的童年，見證著我的成長。

悲傷的童年有《少年文藝》這本書來填實你內心的空寂，有《少年文藝》這本書來重拾你天真的笑容。快樂的回憶，痛苦的過去，都有《少年文藝》陪伴著你，點綴著你，為你的童年，著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩，為你的黑夜點上引領你前進的明燈，你不再害怕黑，害怕孤獨，有《少年文藝》這本書來伴隨著你，在你充滿荊棘叢的小路上，化為鼓勵的言語，支持著你；在你內心受到嚴重打擊的時候，化為溫暖的胸懷來撫慰你受傷的心靈，傾聽你訴說心中的不快；在你埋頭讀書煩悶時，化為一杯清香的濃茶，為你驅走內心的疲憊，帶著你走進香甜的夢鄉中，沉靜的享受著快樂。

記住，從你翻閱《少年文藝》的那一刻開始，你再也不是孤立的獨體，你我他和《少年文藝》都會在你成長的道路上陪伴著你。這樣，《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片，把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷！

我想做一葉小舟，在知識的海洋中遨游……。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十四

星期天上午，太陽散發著懶懶的光，我走進書房，看了看早已落滿灰的書柜，皺了皺眉。

“確是許久未進書房了。”我尋思著，書柜上有很多父親的書，也有早已被我遺忘的書。我瀏覽著這些書，突然，我看到一本落滿灰的《三國演義》，這也是我最先接觸的.四大名著了。

我把它抽了出來，不住地一陣咳嗽，我拍了拍封面的灰，書面露出了柔軟而又平和的光澤。我摩挲著書皮上凸出的字，心中突然泛起一陣思念。我拿著書，走近了陽臺，坐在窗臺邊，開始在柔和的日光下，閱讀這么一本慷慨激昂的巨著。

心里不禁隨書而動，指尖帶回了最直接的感受，陳放已久的書香鉆入大腦，不由回想起書中所著之內容。

我似進入了書中，一陣陣的兵器碰撞，一輪輪的戰馬嘶鳴，一浪浪的殺聲震天，匯成了戰爭的狂想曲，集為了偉大的史詩。

一個青衣秀士，手持羽扇，身披黑紗，頭戴綸巾，盤腳坐于戰場之旁，泰然自若，平和的眼睛之中散射著智慧的光芒，冷靜的神態之下隱含著精妙的籌劃。他英俊瀟灑，博學多識。他就是大蜀的丞相，博學多識諸葛亮。

一位胄甲將軍，手點剛槍喚作豪龍膽，座下戰馬喚作烏雪騎，一心忠主無二意，為報君恩死何妨！他年輕卻英勇。英俊的面龐下隱藏著報國的熱血，揮舞著鋼槍中寄居著戰神的靈魂！他單騎救主，殺破千軍萬馬，為君，死又何妨！他，就是銀衣戰神，大蜀的五虎上將，赤膽忠心趙子龍。

一位青袍勇士，面如重棗，嘴若涂朱。青龍刀似為青龍，赤兔馬勝似赤兔！他長髯飄飄，被稱作美髯公，他武藝高超，被喚為關菩薩，身在曹營又何妨？心屬漢朝絕不忘！后世將其譽為天神下凡，這并不夸張，他武功極好，膽識過人。斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將！為報君恩，不惜護嫂奔涉千里，他不受曹操高管利祿的誘惑，只為返回以盡其忠，這是何等的忠義，何等的忠誠。

我關上書，嘆息久之，是啊，確是如此，歷史已然成為經典，經典需要我們閱讀。不是嗎？重拾經典，就是重拾一份盛情和回憶。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十五

一天晚上，我做完了作業，就把學校新發的《中國少年報》拿來看。

看完作文后又翻到背面，看起了數學篇。我瞟了一眼，覺得沒什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數學游戲題！一下子就把我的熱情激發了起來。我仔細的看著游戲規則，原來是把1到9這些數字填入九宮列格中，我就愛算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認真地算起來。

算著算著，不好，因為太驕傲，填的數字全部違反了游戲規則，規則規定每個數字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現一次，不能重復，總共有9個九宮列格，我居然重復了很多次。沒辦法，只好擦掉。我又重新開始，根據九宮列格中給的提示數字，用推理的方法慢慢推算出來。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯，我簡直快要絕望了。

這時，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來，不過媽媽只稍稍一想，就說出了一個答案。我驗算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來，重新開始，我仿佛一艘戰艦，在數學游戲的浪花中挺進。過了半個小時，經過千辛萬苦，我到達了終點——成功。看著這準確的答案，我大喊：“我成功了！”

通過這次經歷，相信以后無論做什么事情，我都會信心十足，成功率會更大。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十六

我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來快樂。我看不見，摸不著，誰要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個叫xxx的小男孩。

他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學們突然停止，卻沒有一個人去扶起來他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒有一個人去幫助他，他看上去十分難受，因為他的腳崴了，就在這個時候，有一個長得十分精神的男同學，大大的眼睛中充滿了無比的擔憂，是他第一個上前了一步來扶起來了那個可憐的小男孩。緊接著別的同學都以詫異又贊嘆的眼光去欣賞這個男同學的行為。見了這樣的情況，其他熱心腸的同學也馬上把他扶起，這時我可以清楚的看見他眼中的淚光。

“xxx，你沒事吧？”這四個字如一束溫暖的陽光直射他的心田，他連忙爬起來——他不想連累大家。于是，同學們慢慢扶著他跑回了終點。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點。他眼中有的不僅是感動，更多的是感激。

我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學情所感動。在遇到困難時，朋友伸出手來幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十七

走進我的房間，向右看，在床頭柜上，有一個迷你小畫架，上面放著我一周的學習計劃。這個小畫架外表褐色，在兩根木頭上畫有銀色的釘子，看起來像真的一樣。現在就由我來告訴你們它是怎么制作的吧。

首先，拿來五根冰棍棒，還有一瓶502膠水和一張小紙條。接著開始制作了：把三根冰棍棒擺成“a”字型，再把尖尖的那一頭分開，上頭的兩端冰棍棒分開的.距離要比下面的兩端冰棍棒的距離小，然后將上端的冰棍棒也用小木棍連接起來。接著用502膠水粘住兩根冰棍棒交叉處，這樣，平面的迷你小畫架就做好了。之后就要把小畫架立起來了，把剩下的一根冰棍棒的一端包上小紙條，紙條要有一半在木棍外面，然后將木棍外面紙的部分粘在最上面橫著的那根木棍的中間。最后進行裝飾：用褐色的蠟筆將這個小畫架涂一遍，再用黑色蠟筆在一邊點幾下，之后，需要用銀色的水筆在冰棍棒交叉處畫上釘子的樣子。這樣迷你小畫架就完成啦！

這個小畫架，制作簡單，材料不多，既實用又方便，你們也可以做一個試試看！

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十八

幸福是什么？幸福是爸爸的關愛，是媽媽的呼喚；幸福是親人的祝福，友人的禮物。幸福是一種感覺，幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。

但是幸福并不罕見，它無處不在，他要靠自己尋找。可是有些人卻身在福中不知福，面對親人的關愛，朋友的關心卻置之不理，不懂得珍惜身邊的幸福，他們貪婪、自私，不知道什么是滿足，更不知道幸福是什么，他們以為能達到自己的目的才是幸福，所以用盡一切方法來獲取自己所謂的幸福。卻不知道為達到自己目的而傷害了多少人，當然，他們也不會考慮別人的感受。其實，世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒安全感的人。

我小時候，就養成了一種壞毛病，那就是浪費糧食，每當我吃下去飯時，就會倒掉，每當爺爺看見，總會說：唉，現在的孩子太浪費了，真是身在福中不知福。

小時候的我聽不懂，總會天真地說：什么是福中不知福啊？但是我明白爺爺的意思，慢慢地，這個毛病就被我改掉了。現在，再想起爺爺的話，總會感到一陣愧疚，是啊，我們每天衣來伸手，飯來張口，這多么幸福啊！我應該珍惜現在的幸福生活，爸爸媽媽無私地把愛奉獻給我，我應該幫助他們做力所能及的事，盡自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕松一些。

幸福，給人以美滿；幸福，給人以快樂。幸福，帶給人的是世上最最美好的東西。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇十九

打小的時候，空閑時我總會唱上幾句，因為我感覺只有引吭高歌才能抒發自己內心的情感。當我興致所至心血來潮準備釋放時，總會被父親那刺耳的話語毫不留情地擋在了千里之外：“哎呀，想唱也不好好學學再唱，就是再好的歌曲到了你的嘴里也會變味!”我被這辛辣的話語刺得啞口無言，不得不封閉起我的天性。隨著時間的流逝，唱歌走調的觀念在我的腦海里根深蒂固，于是我的自卑感也越來越沉重地籠罩在內心的最深處。

時光匆匆，我已經上了初一，剛剛邁進了初中校園大門的我甚是高興，沒想到隨之而來的卻是老師讓我們每個人在班上唱首歌的噩耗!一聽是唱歌，我又頭疼了起來，無奈，師命難違，我只好在心理上給自己點接受的勇氣。

看到同學們輪流披掛上陣，盡情地大展歌喉，我只是呆呆地坐在一旁，陷入了沉思。突然同學們的笑聲驚醒了我，原來是輪到我的前位去上場了。他在臺上只是一味地獻上他那可愛的微笑，卻是半句話也不說。同學們都在為他忍著，我于是在心里又打起退堂鼓來。我心里想到時候會不會出丑?但如果不唱……算了，我豁豁出去了!于是我異常勇敢地站起來，默默地鼓勵著自己。終于，我唱出了第一句，聲音微微有些顫抖。我偷偷地抬頭看著同學們，他們只是安靜地坐在那里，仿佛正在享受著美妙的樂聲。于是我信心大增，在一陣狂喜掠過了心頭。此時我終于明白，我的自卑感不是因為唱歌走調，而是因為面對父親的主人，面對困難和挫折時沒有勇氣面對罷了!而今天的我，終于做出了屬于我自己的正確選擇!

其實生活的確也是一首歌，也許有時你發現走調了，但是要勇于調整，勇于挑戰，充滿自信，這樣你才會永遠不會偏離它的主旋律，才能演奏出最為動人的交響樂章!

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二十

幸福是如此得令人向往，卻又如此地常常被人忽略；幸福常常觸手可及，卻又從手指尖悄然滑過；幸福是那么急切地敲擊著我們的心門，可我們總是渾然不覺。我們一直苦苦地尋覓著它，它卻在我們毫不知情的時候下，悄悄降臨我家。

在家庭中，母愛是最無私的，能在我最脆弱的時刻，釋放出七色的光芒，溫暖著我的心；在我處于狹隘境地時，母愛袒露著最寬廣的胸懷，聆聽我的的訴說；在我急需愛的營養時，又是母親毫不保留地奉獻，哺育我成長。在生活中，母親每時每刻都在關心我、呵護我。

在我成長時，母親單薄的身影旁出現了一個高大、強壯的身姿——父親。父親教我學會了堅強、學會了勇敢、學會了頂天立地。父親粗大的手，撐起了整個家庭，似一把遮陽避雨的大傘。父親寬闊的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我將從這里起航。

而我，受到父愛與母愛的熏陶，我學會了感恩。在學習中，我發憤圖強，刻苦努力，爭取考出好成績，回報父母；在生活中，我會幫助父母做些力所能及的事，為父母分憂……父母無時不刻地愛護我，使我懂得了感恩是一顆美好的種子，人生不光要懂得收藏，還要懂得時時播種。幸福是一種和諧，是一種人與人之間的互助和奉獻。

瞧，這就是我們一家三口畫出的和諧之畫！看，這就是我家溫馨中洋溢出的幸福。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二十一

我房間中一個不起眼的角落，有一架黑色的鋼琴，它默默的立在墻邊，身上早已蒙上一層厚厚的灰！

記得是我在上大班的前一個暑假里，媽媽曾引導我，她很希望我能學習鋼琴，可我卻對媽媽口中的這個“樂器之王”提不起興趣，所以，也就當作耳邊風！可媽媽不泄氣，開始采取行動，她先是帶我去了一位老師家，讓老師親自彈鋼琴給我聽，當我聽完一段悅耳的鋼琴曲后！我盯著鋼琴，十分好奇為什么這家伙會發出如此好聽的音樂，也就答應了下來！

可隨著上小學，補習班越來越多，又因為我對鋼琴越來越不喜歡，也就把這“三分鐘熱度”的鋼琴放了下來！直到一個周末的下午：我無所事事，忽然，看到了藏在心底已久的鋼琴，便將之打開了！

我輕輕地抬起蓋在上面的一層紗網，只見一層灰塵附在上面，于是將它擦掉。望著曾經為我增添了許多的藝術風采的它，今天，我將它開啟！

又見，一排排潔白的琴鍵，我忍不住開始嘗試，“do，er，mi，fa??????”，過了許久，終于慢慢熟悉起來了！

我找出藏了許久的書本，開始大膽的彈了！我彈了一首極為簡單的歌，可對早已不識譜的我，卻是異常的難彈！可我還是裝模作樣地彈著，我雙手自然舞動，仿佛我正在臺上表演，下面的觀眾臺座無虛席，我越彈越興奮，好像我是一名鋼琴家呢！可在這現實世界中，這音樂雖然在別人眼中是難以入耳的噪音，可帶給我的卻是：那曾經自由快樂的記憶！

重拾鋼琴，我又回想起兒時的快樂！

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二十二

星期四的上午，我和媽媽因為在墻上面亂畫的事吵了起來。

我理直氣壯地說：“明明不是我畫的，你偏說我畫的，你又沒看見！”媽媽懊惱地說：“說你還頂嘴，在家不就你喜歡畫畫嗎。”我委屈地說：“明明是表弟畫的。”“你看見了嗎？”媽媽大聲地說。“我……我沒看見，但表弟告訴我了。”我吞吞吐吐地說。“你就繼續編吧。”媽媽說。

每次和媽媽鬧矛盾，我都說不過她。我噙著淚水跑回臥室，一個人趴在床上靜靜哭，把滿肚子委屈和傷心一下子全發泄了出來，任憑沾濕衣巾。我沒有發覺，姐姐竟然悄悄地走進房里了，其實她是我堂姐，是來我家做客的，我也沒嫌在她面前丟臉。她輕輕地說話安慰我。她笑著說：“好了，不要生氣了，也別哭了。我相信你沒畫。你媽媽應該也會調查清楚的，你說是不是？再說了，那墻上多單調啊是不是。在上面添了幾筆，畫了幾個圖案是不是更漂亮了！”堂姐把我逗笑了。

她一邊用紙巾擦拭著我滑落的臉龐的淚珠，一邊整理著我亂七八糟的頭發。我哽咽著，她安慰著，不斷用紙巾擦著我的淚水。樣子很丑，我不在意了。我發現姐姐那么疼我，我從前一直以為她是很“冷酷”的，但我現在嘗到了姐姐帶給我的幸福，化作甜蜜的淚水流進心坎。我微笑了，用手大大咧咧地揉著哭紅的眼眶。媽媽向我道歉了，我也向她道歉了，因為我頂撞她了。

其實獲得幸福很簡單。有的幸福就在你眼前，等你去發現；有的幸福就在你身邊，等你去尋找；有的幸福就在不遠處，等你去發掘。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二十三

許多人都有各種各樣的幸福，每遇到快樂的事情，我便會覺得幸福，當然，我媽媽也不例外。

媽媽的幸福是能放上一兩天的假，把家里收拾的干干凈凈的，清潔如新，媽媽便會很開心。我媽媽整天整很忙。有一天，剛回到家要做飯，可是，電話響了，是媽媽單位的電話，有一個文件需要媽媽去處理，于是，媽媽馬不停蹄的趕到單位，把工作上的事情處理完了之后，回到家已經很晚了，媽媽已經很疲倦了。如果給媽媽放幾天假地話，那媽媽會很幸福的。媽媽在放假期間，可以放松身心，收拾收拾家務，和親戚聯絡聯絡感情，做好飯等著我回來，對媽媽來說就是天大的幸福。

媽媽的幸福是我努力學習，考個好成績的時候。可我又一次辜負了媽媽的期望，考了個74分，媽媽很生氣，就會教訓我一次。可后來，我又考了99分，媽媽的臉上露出幸福的笑容！我明白了我努力學習，媽媽就會很幸福。于是我希望每次考試都能取得好成績，讓媽媽天天都幸福著。

媽媽的幸福是全家人都健康平安。有一次，爺爺生病了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，從此之后，媽媽天天往醫院跑，給爺爺端水、送飯。后來爺爺的病慢慢的轉好了，媽媽的心放下了，臉上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康，學習成績優異，考上理想的學校是媽媽的幸福，爸爸出差平安回來，工作順利是媽媽的幸福。

我希望幸福時時刻刻圍繞在媽媽的身邊。

最新重拾幸福六年級（匯總24篇）篇二十四

窗外是藍天，白云漂浮，成群的藍鳥在云間嬉戲。他們嘰嘰喳喳，不知道自己在唱什么。他們聽起來很愉快。我看著他們找到一棵綠色的樹，停下來，帶回了上帝。

我翻遍了我以前的課本，為即將到來的考試復習。當我拿出書時，我拿出了一個鐵盒子。我輕輕地把書放在桌面上，彎腰撿起鐵盒，盒蓋上已經蒙上了一層厚厚的灰塵，一種熟悉和陌生的感覺席卷了我，我用手擦了擦灰塵，打開后，我發現里面裝著我所有最珍貴的記憶！

里面有一些小玩意：幾塊拼圖、閃閃發光的人造產品、粉色貼紙。唯一更大的是彩色蜻蜓風箏。

觸摸風箏，我的記憶突然被打開。小時候，我特別喜歡放風箏。每次我去公園，我都會吵著要風箏。如果我父母不買，我會一直哭。如果我買回來，我可以自己玩一整天。那時，房子里放滿了各種各樣的風箏。

那時也沒有家庭作業。一放學，我就跑到公園放風箏，沿著草地跑。一旦風箏飛得很高，我就看著它四處漂浮，看著天空中各種各樣的風箏像鳥兒一樣張開翅膀飛翔。多么自由！那是我最快樂的時光。

想到今天，我總是被自由所禁錮。想到這里，我手里拿著風箏，不自覺地去了書房，對媽媽說：“媽媽，我想放風箏。”。母親疑惑地看著風箏，然后微笑著說：“去吧。”。簡單的兩個字，卻讓我心滿意足。

騎著自行車，我來到了以前的公園——它已經改變了它的樣子。公園前面還有幾棵樹，高大的老榕樹延伸得更遠，還有更多的娛樂設施和花草。唯一沒變的是，這么多人，我在無盡的天空放風箏，像個孩子一樣瘋狂奔跑。

我不知道什么時候，我眼里的淚水想要掉下來，我盡力忍住，但是眼淚還是一個接一個的滾落下來，它們隨著汗水融化，流進我的嘴里，汗水和淚水本來是咸的，但是它們因為我的快樂而改變了味道，就像草莓糖在我嘴里融化一樣，我終于嘗到了好久不見的自由！

我一直認為我不能回去，但事實并非如此。雖然情況不同，但只要灰塵被清除，情感就會一直存在。

【【必備】重拾記憶作文三篇】。