作文是一種綜合素質的體現，它不僅考驗我們的邏輯思維，還要求我們有豐富的文字表達能力。總結是一種表達思想和情感的方式，優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇一
以前，我總是不怎么愛看書，媽媽給我買的書，我總是丟到一旁，尤其是一二年級，我常常這樣做。要不我的書怎么個個都是很新。
后來，媽媽看到我這樣很不高興。于是，媽媽對我說：“你這樣怎么行呢？要多看些書?！薄爸懒??！蔽覄倨錈┑鼗卮鸬?。
但是，后來我想了想：媽媽說的也并不是沒有道理??！于是，我拿了一本書，坐在沙發上看，看了一會兒，我覺得挺有意思的，我就想：真是不看不知道，一看嚇一跳啊！看著看著，我越來越覺得有意思了，忘記了時間，簡直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，后來媽媽拍了我一下，我才從書的海洋里回過神來。
從那以后，我越來越喜歡讀書了。我家里的每一本書我全都讀過了，懂得的知識也越來越多。
有一天，我和同學玩智力題搶答，我搶到了4道題，答對了3道，我以絕對的優勢獲勝了。他們都羨慕地問我：“你怎么懂那么多?。俊蔽艺f：“這都是多讀書的好處??！”
讀書能給我帶來知識，所以我更愛讀書了。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇二
勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種；勞動不僅僅是指在家里做做家務；勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動，還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋，也是一種勞動。
“勞動是一切知識的源泉?！敝R是通過勤奮學習、努力奮斗所得，而勤奮學習、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了，但它收獲的果實，對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的，是知識，是智慧。
課堂上，是我們打開思維的最佳時機，也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現自己的才能，為大家分享自己獨到的見解，認真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘，我們的思維得到了翱翔。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是沉甸甸的知識。
課間里，到處都是我們奮筆疾書的身影，我們拿出一本又一本的書，打開一本又一本的資料。不停地查閱，不停地思考，去發現新知識，鞏固舊知識。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是滿滿的財富。
在課后，我們仍在努力地奮斗，直到夜晚。每家每戶相繼進入甘甜的睡夢中，一盞盞燈相繼熄滅。而我們，還亮著一盞燈。提著筆，繼續奮筆疾書、埋頭苦干，困倦依然不能阻擋我們學習的動力。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是珍貴的寶藏。
正所謂，“一分耕耘，一分收獲?！蔽覀冊谛@里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動，不斷地學習，去澆灌我們的種子。讓種子生根發芽，直到它開花結果，讓我們收獲豐碩的知識。
校園，也是我們勞動的一番天地。在這里，我們種下了自己的種子，在這里，我們奮筆疾書、埋頭苦干，辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少，就收獲了多少，“一分耕耘，一分收獲?！本褪沁@個道理吧。我們日以繼日地勞動，換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。
這樣一來，并不是只有靠體力的勞動，才會收獲。我們作為學生，腦力勞動同樣重要，只要我們肯付出，只要我們去勞動。我們所收獲的，定是滿滿的知識。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇三
過國慶節時，媽媽帶我去青銅器博物館參觀。
寶雞青銅器博物館于1998年9月8日正式開館。博物館主體設計為“平臺五鼎”造型，建筑面積一萬平方米，內分五層。整體建筑渾然一體，結構嚴謹。已成為陜西文博旅線上一顆璀璨有明珠。
青銅器是古代文物中的一個大門類，它包涵的內容非常廣泛，大致可以分為青銅禮器、青銅兵器和青銅工具、農具四大類。
青銅禮器――是宗廟中和宮室中陳設的器物，使用于各種祭祀、宴饗和各種典禮儀式的場合，青銅禮器又包括飪食器、酒器、水器、樂器四個大的門類。
青銅兵器――是商周時代軍隊作戰的重要裝備，鑄造數量非常大，雖然在戰爭中大量消耗，遺存至今的種類和數量還是很多，主要有戈、戟、矛、鉞、刀、劍、匕首、弩機等。
青銅工具――青銅的使用首先是鑄造生產工具，青銅工具傳世和出土的數量都很多，由于在生產中廣泛的使用，因此形式也各有不同，主要的有斧、斤、鑿、鋸等。
青銅農具――在商周時代的農耕中，普遍使用青銅農具，這已是一個確定的現象，青銅農具目前發現較為稀少的原因是青銅珍貴，根據專世和出土的實物主要有耒、鏟、錛、鐮等。
從青銅器博物館出來，我知道了古代人的用具和我們現代人用的不一樣。它們沒有我們先進。但它卻反映那個時代歷史的情況，件件物品凝聚著勞動人民的聰明才智，這次參觀—我收獲了知識。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇四
金秋的十月是收獲的季節，也就是在這個季節里我也收獲了不少的知識。
我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國內外昆蟲標本120多萬號，動物標本8000余件，植物標本55多萬份，土壤標本1000余種，農業文物及農具2000余件，線裝古籍5萬余冊，收藏量居全國高校之首。園內栽植各類樹木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養殖著多種國內名蝶。這里真的好大??！順著人工湖往后走，是土壤館和農史館，左邊是動物館，而右邊是昆蟲博物館，在它后面是一個很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館里呈現著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標本，有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級保護動物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會領悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什么發光？爸爸說：“螢火蟲發光的奧秘就在于其腹部5、6節有發光器，內含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經生物氧化發出熒光的”。哈哈，我知道的很多吧。這里就是一個知識的大觀園，它以豐富的標本，以現代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界，拓寬了知識視野。
在這收獲的季節里，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇五
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！
吳老師和我們說得是分解事物法。
老師不僅僅和我們說這個，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！
今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使??！”
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最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇六
上課預備鈴響了，同學們便不自愿地陸續走進了教室，慢吞吞地走到各自的座位上。此時，教室里一片喧嘩聲：嬉笑聲、吵鬧聲……正當老師踏上講臺，那聲波卻還未停止。此時，又有幾位調皮的學生故意姍姍而來。
在老師的一番教育話語中，教室里才稍微平靜些。于是，老師便開始上課……。
可是，總有些同學控制不住自己的言語、舉止，總情不自禁地三兩個同學交頭接耳地竊竊私語。不時地，又有幾個同學把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是，教室中間部的學生便成了傳遞員。
在無可奈何的情況下，老師把這群與眾不同的學生隔離開，各自分布在一個角落。但是，他們始終會有各自的高招，進行傳遞消息。
在未來的知識世界里，我們必須用知識、用智慧去與社會上的人才進行競爭?；蛟S，這是眾人皆知的事實，但是，沒有真正的動力促使他們去學習，去努力，去奮斗！
若是青少年無法正確意識到學習、知識的重要性，等到若干年甚至數十年后才醒悟：原來生活中離不開知識?？赡腔蛟S也太遲了。正所謂”少壯不努力，老大徒傷悲”！
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇七
我在流行病期間獲得了很多知識，例如《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》。
我們還研究了中國文化遺產，例如，張衡發明了測試地震的儀器——地震動。祖沖之算圓周率為小數點后第七位，畢升發明活字印刷術，蔡倫變造紙術，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的。
時光飛逝。學校馬上就要開學了。當學校開學時，我會努力學習，不要給我的爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績，從課本中學習更好的知識。從課本中學習更多的.知識和文化，成為未來社會的棟梁。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇八
語文收獲的知識是，以前我在看故事書中有一些生字不認識也不知道怎么讀，是在老師的帶領下，通過自己熟讀學會了很多生字，并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內容有的很有趣、有的富有哲學性。讓我體會到了閱讀的快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。
而數學學則學習了位置與方向，還學習了乘法及除法、復試統計表等。在這里我最喜歡的'就是兩位數乘以兩位數，因為兩位數相乘可以算出他們的總價。
三年級一眨眼就要過去了，下個學期我就是四年級的學生了，我要繼續努力，收獲更多的知識來豐富自己，做個好學生。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇九
離開學還有幾天的時候，我和媽媽、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也順便住幾天。
坐在大巴車上，等待這漫長的兩個小時，終于到姥姥家啦！我下車就跑，一邊跑一邊喊：“姥姥、姥姥我們回來啦！”快到門口時，我隱隱約約地聽到小舅媽的聲音，“你快點去看看，好像是她倆回來了。”我和表姐差點撞頭，她出門迎接我們，而我是慌著回家，就這樣，我們倆個撞在了一起。
到了下午涼快的時候，媽媽領著我們幾個一起去田邊玩耍，在路上走著走，妹妹突然說：“媽媽，咱們去那邊的草坪上玩吧！”妹妹的話音剛落，表姐和表弟大笑起來，他倆異口同聲的問：“你說那是什么？”妹妹說：“草坪啊！”“你是真傻還是裝傻啊，那是花生地，可不是你們城里的草坪。”妹妹覺得十分尷尬，還有點害羞，媽媽說：“你倆別笑話她了，因為她們沒有見過農田里的東西。”也是啊，我們從小生活在城市里生活，對農田的植物基本上一概不知。
就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話，但是這讓我長了不少見識，真是一個收獲了很多的下午??！
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇十
有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了知識。
暑假的時候，我除了寫作業，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節吸引住了。看著看著，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！薄度龂萘x》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的.人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇十一
10月9日康外實中六年級全體同學在階梯教室舉行了學生活動日。在這天，學校分別舉辦了“規范漢字書寫大賽”、“我是算王”、“spellingbee”。
這些有趣的活動，同學們在比賽時個個神采奕奕氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過于“規范漢字書寫大賽了。
當政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動的裁判和家委會代表后開始了本次活動的第一個內容“漢字規范書寫大賽”。每班每一輪各派一名同學參賽，而坐在座位上的同學則默默的為參賽選手加油。同學們個個自信滿滿的走到黑板前，等待老師的題目。有的同學因為不小心寫了錯別字錯失了一分，慘遭淘汰，只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學也毫不氣餒，更加小心規范的寫出答案。有的同學答對了題目，輕松的笑笑，坐到了班級的后面。班上的同學都開心極，臉上洋溢著自豪的表情，坐的更加筆挺。有的'同學遇到不懂的字并沒有輕易放棄，而是根據旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時答錯了，但他們也進行了嘗試，收獲了不輕易放棄的精神，可謂雖敗猶榮。
在比賽時，遇到一些同學們平時容易錯的字，老師還會在一旁細心的教給同學們一些記住它們的好方法和口訣，使同學們印象更深刻。在老師教授方法時，同學們一個個認真極了，絲毫不放過記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵，在教授后會意的點點頭。
隨著時間的流逝，不知不覺比賽結束就了。同學們個個洋溢著自豪的笑容，輕輕地離開會場。在本次活動中，每一位同學都做到了認真、守則、文明。收獲到的不僅是有關易錯字的方法和口訣，更是一種勇于嘗試、團結一心的精神。
最新我收獲了知識匯編（熱門12篇）篇十二
暑假的一天，我和爸爸媽媽來到向往已久的'世博園參觀了。
所以我們就來到了加拿大館。走進加拿大館，就像進入了一個自行車的王國，這也體現了加拿大人的環保精神。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。
當騎上自行車時，感覺就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會出現在你眼前。在旁邊的一個大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進了加拿大的超市，和他們一起購物、生活。
展示著美國特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。
上海世博會，讓我收獲了更多知識！