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2023年以責任為題初中(通用15篇)

時間:2025-05-21 作者:雅蕊

優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇一

無疑,文學是一種從時光尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時光與空間的結合體,并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、決定與描述,并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有好處的框架。

然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,可是是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時光上越發短命。于是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮可是是荒蕪的另一種體現。

應對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復一日,年復一年。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇二

人生路漫漫,每一個人都要承擔一定的責任。本文是本站小編為大家整理的中學生寫責任的。

作文。

歡迎閱讀。

在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那么的重大:刻苦學習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

原來我們的責任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節。同學們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

這是一個真實的故事。

曾經,一艘航船在太平洋上航行,被突如其來的巨浪打翻了。船長和十幾位船員都末喪生,僥幸逃上了救生艇,可救生艇里沒有食物,什么都沒有,唯有的只是船長拼死帶上來的半壺水和一支沖鋒槍。

三、四天過去了,船員們個個又饑又渴,要喝那半壺水。可船長在另一邊一手拿著那半壺水,一手拿著槍,誰也不準喝。任憑船員們對他罵了又罵還是絲毫不動搖。

終于,一個身材高大,肌肉結實的船員湯姆拍岸而起:“老子快要渴死了,老子要喝水”船長面無表情地將槍口對準了湯姆的胸膛。無奈湯姆只好乖乖坐下。

七、八天過去了,船長漸漸有些支持不住了,嘴唇已全部裂開,面無血色,在他即將昏倒的那一刻,他扯著嗓子喊了聲:“湯姆,接替崗位!”隨后就是重重的一摔,便什么都不知道了。不知過了多長時間,船長醒了。他看了看周圍,湯姆用一只手緊緊握住槍,對準船員們的胸膛,另一只手牢牢地抓著水壺。

二十多天以后,他們得救了。

我們一定都會驚嘆,湯姆的責任心有多強!雖然他曾經也以瘋得想喝水,可作為一個船員,他必須遵守船長的命令,所以在那關健的一刻,他舉起了槍,執行了自己的任務。

更讓人想不到的是,船長那半壺水,竟是半壺沙子,船員們竟沒有一個人發現。

你為一個人,我們必須對我們所做的事負責,要有高度的責任心。

夏日的夜晚,寂靜的荷塘,偶爾有清風拂過,泛起點點漣漪,我身著旗袍,坐在其中,輕撫一曲《出水蓮》。琴聲婉轉,讓人聯想到過去的點點滴滴,好似白宣紙上的點點墨痕,而其中那異常濃重的一點,便是那次被友人稱之為“多管閑事”的事件了。

同樣的夏日,黃昏時的校門,我從它的身邊輕輕走過,身旁伴著一位一同出來游玩的友人。快走到十字路口時,我看見了馬路對面的一位以前的同學,但以前就不是一個班,相互之間又不熟悉,便不準備向她打招呼。就在這時,我卻突然發現她的背包拉鏈開著,那背包似乎張著大嘴,想要吞噬一切。我看了后立刻穿過馬路奔向她,任友人目瞪口呆地愣在原地。

我跑到她面前,對她說:“同學,你的背包拉鏈開了。”“是嗎?那麻煩你幫我拉一下好嗎,謝謝。”“好。”說著,我便幫她拉好了拉鏈。她向我笑了一下,然后向我擺擺手,走了。我再次穿過馬路,回到友人身邊。“哎,真是塊多管閑事的料啊。”有人嘆了口氣說。“這不是多管閑事,對于背包拉鏈沒拉好,東西被偷,這我可是有親身經驗的,我可不希望再有人再和我遭一樣的罪了。而且,這也是一種作為公民的責任嘛,難道你希望她被偷嗎?”“不,不,我只是覺得你好像管的有點太寬了。”“嘻嘻,是嗎,我不覺得啦。”

說實話,我真的一點也不認為我管的寬,我甚至還認為我們每個人都應該這樣,應該主動去幫助別人,這是我們作為一個合格公民的義務,的責任。我們應該這樣做。

不論別人怎么看,這永遠是我人生畫卷中的一個濃重的墨點,是珍藏在我心中的一件值得驕傲的事,我為我當時的行為感到自豪。

責任不是強加的,責任是發自于內心的,就是所謂的責任感。

責任的存在,是因為人所處的環境所需要。這是相互依存的關系,也就是說是社會和父母的責任培養了自己,而自己相應地產生了責任的感覺,是源于心的。

責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產生的責任感,是應因為源于心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。

責任要源于心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。

之前也提到過,責任的存在是因為環境的需要,而她的產生,也是環境的培養,如同傳遞愛一般――這是連鎖反應,感受到了,就會產生,產生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制,社會就到協調,就可以培養更多擁有責任感的人。

相對地,發自本心的責任感,不僅會長久持續,還會激發更多的動力,去創造更多的價值,使人生更有意義。

將心比心,源于心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。

曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首,認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時,把那些發黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。

這就說明,當我們承擔責任的時候,我們便擁有了一份高貴的價值。

反之,如果對自己所承擔的責任不盡到義務,不僅愧對于良心,而且影響了集體的利益。《少了一個馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后,人們就說:“少了一個鐵釘,丟了一個馬掌;少了一個馬掌,丟了一匹戰馬;少了一匹戰馬,敗了一場戰役;丟了一場戰役,少了一個國家。”所有的損失都是因為少了一個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災難。

一個同學沒能將自己負責的衛生區打掃干凈,當組長責備事,往往就是一句:“我沒看見。”逃避責任的人似乎是漠視一切的,重要的是他也沒看見自己的責任感。其實我們可以試著戰勝逃避思想,說句“對不起。”再將失誤補救一下,結果會好許多。

對于責任的問題,我們應先喚醒人們的潛在意識。自己既然是集體中的一份子,便應該盡自己的力量去維護集體的利益。法國哲學家薩特曾說:“人之為人就在于他是一種必須對自己的行為負責,應對自己的行為行為的存在,是由于真正人性的行為是自由選擇的結果。

諾威爾史密斯說過“義務”用做“責任”的同義詞。既然是義務,我們就應該努力去完成它,一個不負責任不盡義務的人會給他人和社會帶來傷害,因而是社會所不歡迎的人。所以,我們的生活需要責任感,用自己的行動去贏得他人的信任和尊重。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇三

責任和自我如同一架天平。責任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責任一邊沉下,因為沉下,就意味著將辜負每個人對你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!

我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其時,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時,也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責任,才有了關于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時,也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任,才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

事物的發展并不都一帆風順。好不容易贏了時,在一短暫的歡樂過去,剩下的,又不得而知。也許就因為這個,才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想卻依舊凝固在自己未完成的事業上。責任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會出山;劉伯溫遲早會回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業。只有面對現實、不負于責任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無愧于心。

現在,我們每個人依舊都有各自的責任。當我每次期中考試時,母親總是會說:“沒關系的,別緊張。不就是一次測驗嗎?你連期末考試都經歷過了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發,從她平凡的肖像和樸實的話語中,我深深地感悟到我肩上的責任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!

假如,撫養親人是甜蜜的負擔的話,那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。我們都有一條路,任重而道遠!

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇四

責任是普遍的,責任的高中作文。他是在萬千世界中深深打下烙印的濃郁氣息,無論在世界的每個角落,總能聽得到、看得到、感覺得到。大到總統首腦,小到平民百姓,他是人們生命中的一部分。每年每月每日、每時每分每秒,無時無刻不在上演“責任”的情景劇,那是人性的光輝,不是虛偽的面具。

文檔為doc格式。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇五

責任心是金。一個人有了責任心,他的生活就會像金子一樣發光。

責任心是火。一個人有了責任心,他的生活就會像火炬一樣光明。

責任心是山。一個人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

責任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種現實。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任呢?而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人,愛事業,愛社會呢?要是有責任心的人,他都能做到。給你們舉個例子吧:

一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發動機熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳的趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

黃志全是個勇者,他讓我們懂得:責任心是促進我們每個人進步,推動社會發展的動力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝!

讓我們努力做一個有責任心的人,去收獲金色的人生!!!

責任。

人生如酒,或芳香,或辛辣,因為責任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因為責任而變得更加美麗。責任是人生中永遠離不開的財富。

在香港的一輛公共汽車上,一名司機在拉運乘客途中,心臟病突然發作,而公共車也面臨失控的危險。就在這千鈞一發的時刻,司機不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳的逝世。

一名普通的司機,在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責任,是不可推且的責任。

責任,也許是一個任重而道遠的詞;也許是隨著歲月的風塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了,對自己的事業盡最一點責任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點精力向世人昭告:責任大于一切,沒有任何東西可以替代。

責任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中蘇醒,做個有責任心的人,就等于找到了永遠花不完的財富。

責任。

15歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“no”;對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮。”15歲了,我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。

我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

一碗茶的責任。

小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔必須的責任。究竟責任是什么呢?經過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。

望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……。

勇氣,責任。

做為一個人,需要有勇氣,要敢與去擔當,這才是一個無愧于天地,無愧于自我的人。

此刻,我應對這樣的事。我曾一度以為自我就應鼓起“勇氣”,但我發現勇氣,有很多!

事情是這樣的,晚自習和同學連連打賭,卻輸了又輸,本來不想賭了,好好看會書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰輸了就對xx人說一句“我喜愛你”。當然是對女的說。這下同伴不敢了,我能夠安心看書了。誰明白去殺出個程咬金,非賭不可,結果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時沖動,不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!

之后,每當他來催我兌現諾言的時候,我只得閃人,開始我認為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點就真硬著頭皮去說了。還好剎車了,這事沒這么簡單,誠然,我過去說一句,可是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可是女生,因為我的一個沖動時的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯,為什么讓她來負責?這不是勇氣!

所以我讓同伴罵我,不論說什么都行,因為我輸了,沒有守諾,這是我的責任,這才是勇氣,而不是去傷害無辜的人!

責任。

這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多,所謂的文學大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的資料越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。應對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?

無疑,文學是一種從時光尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時光與空間的結合體,并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、決定與描述,并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有好處的框架。

然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,可是是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時光上越發短命。于是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮可是是荒蕪的另一種體現。

應對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復一日,年復一年。

初三,我多了份責任。

時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了初三。

到了初三,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。可是,只有一點,我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責任,一份身為學生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點。

那是一場考試,一場極普通卻又個性的考試。普通是因為在初三這個個性的時段里,考試已實屬家常便飯,仿佛在這個時光段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而個性則是因為——考試的前一節課,老師拿著份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那里沒有人監考,我選你們去是因為我相信你們,所以……”話音還沒落下,班里就已經沸騰起來了。

“啊~怎樣能夠這樣,你相信他們么?”小a和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們必須考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

大家都在紛紛猜忌著,我心中也有著幾分的不信任。的確,在初三這個時光段里,每一場考試,每一個分數,都顯得無比重要。誰不愿意考一個好分數呢?誰會放著這么好的機會不去利用呢?只可是,老師心意已決,誰都無法改變。

考試快開始了,在大家羨慕的眼光中,那些人離開了教室。在排座位時,老師突然發現我多出來了。于是,在眾人嫉妒的眼神中,我奔向了414,當我趕到時考試已經開始了。掃了一眼教室,果然沒有看到老師。我從講臺上拿好試卷,看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題,就和老師在教室里監考一樣。大家就應也都不想辜負老師給予的那份信任吧。

我想,其實在我坐下的那一剎那,所有的猜忌就已經煙消云散了。那里是絕對不會出現作弊等惡況的。至于原因,這便是那份責任所起的效果了吧。為了不辜負老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動和選取承擔相應的責任。不能夠再像從前一樣,隨便打鬧做事了。只因,初三的我們,肩上多了一份責任。

人生就猶如在沙灘上漫步,走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責任,也能從中看到自我的成長與進步。

責任是你不想做可是又務必做的事情;責任是我們與生俱來的一種約束;責任是一個民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔起肩上的責任,攜手走向更遠的未來吧!

應對生活的責任。

應對生活的責任,許許多多的責任要我學會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,可是不論我們怎樣,生活總還是要繼續的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔責任,這就是生活繼續的動力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落,當我們的生活富足的時候,我們內心的準則自然就會提高,物質得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說,當我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會思考到如何來滿足物質上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質享受能夠得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自我,來真正體現自我的價值,那么,我們的生活準則也就提高了,我們會要求自我做一個無愧于良心的人,我們能夠去幫忙需要幫忙的人,我們會要求自我做一個有尊嚴,對人類有貢獻的人,甚至,我們能夠想要并要求自我做一個能夠流芳百世的人。

貧窮能夠是高尚的,富有能夠是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者能夠無愧于心,惡人亦能夠無愧于心。

其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,就應是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨日你很富裕,這天你一貧如洗,明日便背信棄義;也可能,昨日你一貧如洗,這天你富可敵國,明日還是背信棄義;可能昨日你背信棄義;這天你良心發現;明日便財德兼備;也可能昨日你助人為樂,這天你助人為樂,明日就舍己為人。可能......這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線能夠完全吻合,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則能夠同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則能夠處于高峰,這兩條曲線能夠成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也能夠是一條比什么都直的直線,能夠是一條向上的射線,更能夠是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也能夠說,生活的準則就是人,就是我們自我!

和諧是大家的責任。

我國是古代四大文明古國之一,當然,文明是由我們一起創建的,只有我們一起努力,才會使我們的祖國變得更文明,更繁榮。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

在生活中,我們提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。迎和諧,講文明,樹新風相信我。

有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒。還有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛。有時,多一點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起,從小事做起,講文明、講奉獻,用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!

生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔的——如責任。

責任多種分類。古代,人們把責任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的,為他人和社會幫助付出關心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。

一個充滿愛心的妙手人心的醫者,以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任,為他人喚醒沉睡的曙光。

而相對于現今社會里,為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少,他們拒絕承擔社會責任,面對社會秩序的正常運行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計著生活,活在自己給自己加重的心理和負擔里。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因為他們亦會因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

做個快樂幸福的仁者,承擔仁者的責任,學會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇六

這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多,所謂的文學大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的資料越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。應對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?

無疑,文學是一種從時光尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時光與空間的結合體,并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、決定與描述,并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有好處的框架。

然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學作品,可是是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時光上越發短命。于是,書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮可是是荒蕪的另一種體現。

應對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復一日,年復一年。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇七

從一個人呱呱落地開始,即使是一個上著幼兒園的孩子,都應該承擔起責任,都應該有一份必須的責任心,責任與責任心。

看似矛盾的兩個詞語,從語言解釋上兩個詞語有著差不多的意思,但是每個人對兩者都有著不同的看法和認知。

責任是每個人應該承擔做好的事情。上學的時候責任是好好學習,工作的時候責任是做好份內工作,有了家庭后就應該照顧好家人,努力奮斗,為著家人和自己努力拼搏著,應該有所擔當。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應該做必須做的事,即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由,面對責任時,千萬不可拿出來用,因為這就是責任必須性。

責任心就和責任有所不同了。同是班上學生,今天不是我值日,但是有的人卻本著一股強烈的責任心幫助他人,身為班集體中人,有義務做值日。他們往往不同于他人,因為他們有著一顆負責的心,那股強勁,無人可擋,他們時時刻刻把責任的重擔扛在肩上,穩穩的走著,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,但是照顧父母的責任偏重的壓在了兒子身上,這是風俗習慣,各自成了家后,父母就住在兒子家,理所當然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的責任不只照顧父母,還要養家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負責一樣,輪到照顧的時候就來了,他們認為這就是負了責任,其實也是,但有著一兩個女兒本著這是我的父母,我應該時時刻刻來照顧,這就是責任心,那些認為負了責任的女兒們,不知道父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊,他們那時怎么會想著這就是責任呢,如果這只是責任,那他們現在的好生活怎么又得呢,難道不是父母栽培他們嗎?這種風俗習慣不是束縛責任和責任心的理由,如果一個人是孝順的,那他們更無須想這些爛借口,本著孝道做的,還有份外的他們更會做,因為這是孝,也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。

不要想著推卸不要想著悠閑,該負責的負責,盡力負責本著良心做一個負責人的人。

這是人生的大道理。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇八

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;現在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

梁啟超說,人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責任,當我們來到這個世界上時,就注定了我們要承擔的,不可推卸的某種責任。它不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的`冷峻;它只會改變,不會消失。

承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格――責任讓人美麗。

20世紀初的一位名叫弗蘭克的美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了破產,也讓所有的儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任。我應該還錢。”

三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當弗蘭克寄出最后一筆“債務”時,()他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的心酸和淚水完成了他的責任。

還有《項鏈》中的主人公,一個貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的“鉆石”,她沒有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責任我們就會感到快樂,美國的林肯曾說過,人一旦受到責任感的驅使,就能創造出奇跡來。

責任不僅是我們做人應該具備的品質,責任也提升人的境界,讓人變得美麗。

在挫折面前,守住信念,它會讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會讓你成為獨掛中天的那輪皎月;而守住責任,他會讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。

記得那是一次很重要的數學測驗,在考試之前,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學,我會發一個精美的獎品”測驗完畢后,老師將班里幾個數學成績較好的同學留下來幫忙閱卷,其中包括我,老師還有事就先出去了。

正當我細心的閱著同學們的試卷時,發現有一位我平時最要好的朋友在忙著翻找他的試卷,我充滿狐疑看著他,他卻像發現新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對一遍。欣喜若狂的同時,壓低聲音對我說:“好朋友,咱們平時交情那么好,瞧,現在我只做錯了一道題,只要你高抬貴手,幫我改過來,我就能拿到全班第一的好成績,并且得到我心儀已久的獎品。”

看著他那充滿期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時關系非常不錯,記得有一次我在跑步時扭了腳,他還把我扶到了教室,這點忙,我還是幫他吧……可我轉念又一想,老師是那么的信任我,我怎么能……不行!我應守住責任。我說:“那怎么行啊,老師這么信任我,讓我自己在這里判卷子……”沒等我說完,他就瞪著我說:“還說是朋友呢,這點忙都不幫,這對你可不費吹灰之力。你看著辦吧……”說完,他就跑出了教室。我這是又想起老師對我那充滿期待與信任的眼神,于是我更堅定了我要守住責任的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

等他回來時,我又看見了他。他看了我一眼,問我改了嗎,我直截了當地說:“沒改。我不能以公謀私,這是老師給我的責任,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會想明白的……”過了好幾天,他也沒有理我。我開始挺后悔的,但后來又覺得自己做的對,因為我守住了自己應盡的責任。

我現在要感謝老師對我的信任和朋友最終對我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責任,當上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇九

責任是什么?責任就是引導我們前進的良藥。

青春期的我們,總要面對突如其來的事情,然而,其中的不可缺少的當然是責任。我們長大了,父母總會跟我們說,孩子的你現在長大了,要承擔起自己責任了別什么事都要依賴父母,哪天父母老去再也不能像,年輕時那樣的.照顧你們怎么辦?聽了父母的話我的心總是那樣的心酸我深知我長大了要承擔責任。作為學生我現在最重要的責任就是學習因為我要為將來打好基礎,等到畢業那天我才有資格和別人競爭作為覺呢我要承擔的責任不僅僅是贍養父母,而應該是抽取時間來陪伴父母,做到子女的職責;作為社會中的一員,我應該用自己僅有的能力來回報社會,有能力的話我還會建一個孤兒院我要當所有失去關愛的兒童都擁有一個溫馨的家,在集體中我要承擔的責任就是讓我的集體獨一無二無人能及,這些都是我要承擔的責任并且是屬于我自己的。我們不可能再像以前那樣了我們要承擔起責任了!

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十

近日,我讀了《文明美德伴我成長》中的《保護環境——我的責任》,收益頗豐,心中有許多感悟。

文中講了云南保山地委書記楊善州的故事。楊善州經歷自己22載辛勤耕耘,給大亮山重新披上了綠裝:5。6萬畝人工造林、1。6萬畝雜木林、7000多畝茶葉。

此時,我不禁想起了在某些地區還存在著亂砍濫伐的現象,他們為了自己的利益,卻不顧人類賴以生存的地球,他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失,使風沙滿天飛舞,使空氣不再新鮮,水不再碧綠,天不知蔚藍,對我們人類的生死存亡造成極大的威脅,所以我們要從自身做起,向楊善洲同志學習,將明天的地球村變成一個美好的樂園,變成一片蔚藍的天空。

真正檢驗我們隊環境的貢獻不是言辭,而是行動,。雖然我們現在做的只是微不足道的,但是我堅信,只要人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報。在綠色的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長;在生命的源泉——河流中沐浴。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十一

果然,剛坐在椅子上沒多久便發現王家宇正四處借作業,最后王博十分慷慨的借給了他,只見王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬分無奈的走到他面前輕聲說道:“王家宇,抄完了沒?要不要我幫幫你?”

“不用,不用。”他用哀求的眼光看著我。

“沒事啦,通融一下啦。”王家宇說道。

“沒辦法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀嘆道。

“作業拿來吧!”我又說道。

“我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結了一會后,一把抽走了他那重要的作業,由于王博借作業給他抄也需沒收,我便再一次伸手向另一本作業伸去。

“金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”

在我手中的兩本作業變得無比沉重……。

班長,雖然有那所謂的與班主任相同的權力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價都太大。老彭說過:“班長從來沒有管別人的權力,你應該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說話……”

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十二

梁啟超的《最苦與最樂》提到:“承擔責任是每個人都應該做的,它會讓人快樂幸福。”“承擔小責任沒有什么快樂,承擔大責任有很大的快樂。”"責任涵蓋了一個人的一生."他提到了很多關于責任的觀點,提出了很多關于不負責任的代價和責任的好處和好處。但是他自己履行了責任嗎?你可以說沒有。但他受到了后人的稱贊。為什么?正因為他是戊戌六君子之一,才奠定了中國發展的基礎。

我們真的要承擔責任,不要去模仿責任,不要欺騙自己和別人,不要把它當成負擔。責任始于生,止于死。認清責任的真諦,不要被自己欺騙!

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十三

我是不會騎自行車的,共享單車在我的腦子里一直是個模糊的'概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車,鮮艷的色彩像編繩結那樣交織在一起的感覺。我也從未想過是誰親手將這些繩結編織,把生活的美好悄悄地編起來。

我難得一次早出門。凌冽的寒風發瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來,被那混亂的場面撞個滿懷。一堆亂七八糟的共享單車躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車身,調動全身的細胞,才把一輛扶了起來。寒風呼嘯著,擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著地上那么多的單車,我不禁后退了兩步。肆虐的風聲就像是單車的嗚咽,向我涌來。我四周環顧一圈,沒有人。

“又不是我弄亂的。”這樣想著,我就快步逃開了。

我再次早起出門,穿著輕便的衣服,冒著寒風,我想去排排那些單車,我想去見見那個人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過來了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過的老款襯衫,配上你一本正經表情。

我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動作,卻只是蹲下身開始扶單車,輕輕說了一句:“今天有人幫忙咧。”我怔住了,看著你蹲下的動作因為衣服而有些吃力。我又看了看四周那么多的單車。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來,不協調的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個字:“天冷,下次多穿點。”冷風清晰地把這幾個字傳進我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發現,這個倔強的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創造了一份文明。

日新月異的科技,不停發展的技術。我們的生活越來越便利。我們享受著資源,可卻很少留意身上的責任。我們悄悄丟棄了責任,等著老實人撿起。

是共享時代帶來便利嗎?還是那些被他人分擔的責任讓你感到便利呢?

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十四

3021年的一個下午,伊波坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。

就在幾天前,地球上的最后一批人也乘火箭集體遷往建設好的火星,拋棄7這已滿目瘡痍的人類故土。當伊波從地下126層的公寓里氣喘吁吁地爬到地面時,火箭已經升空了。

空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“冬冬冬”,工作室m門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步沖到門口,打開7門。啊!

“好啊,真還沒走光啊!”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這模樣,就開溜!我們動物怎么辦?你們人類太不負責任了!”

伊波還沒回過神來,其他動物也七嘴八舌地議論著、謾罵著,丹頂鶴清了清嗓子,叫道:“先生,雖然我們智商沒人類高,可我們很明白是誰把我們共有的霧園污染成這副模樣,人類不想想怎么負責任,讓地球生態系統恢復正常,卻反倒逃跑。以后火星也會成為這個樣子,那時怎么辦?再跑?你們人是地球的主人,我們就不是?憑什么讓我們為你們負責?”

丹頂鶴還在喋喋不休地數落著。伊波心里復雜極了。人類遷徒是有許多原因,但設身處地為它們想想,人類真的太不負責了。想想人類未出現時的地球,處處鳥語花香,空氣宜人,再看看現在的地球……人類犯下這么大的過,錯,卻不負一點責任!伊波流淚了,為可悲的動物流淚,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

“我要替人類贖罪,替人類負責!”伊波下定決心。動物們開心極了。小鹿說:

“只要你帶我們重新改造自然,終究會有那么一天,地球變得和以前一樣美麗!”

伊波肩負著這重任,像史前人類一樣,開始了愚公移山般的工作。他想著,一天栽下一百顆樹種,一天就可以卸下億分之一的責任。哪怕耗盡這一生,他也要還清人類欠下的累累孽債。

2023年以責任為題初中(通用15篇)篇十五

一個人,一匹騾子,二十多年,萬里山路,寒暑易節,風雨無阻。這位在20xx年度感動中國頒獎典禮上以樸實感動13億中國人心靈的郵差,他叫王順友。

這是一個人的長征,這是世界上最孤單寂寞的跋涉。支撐他的力量,叫責任。這是一份多么艱難的責任,可王順友卻二十年如一日地履行了他的責任。

一個人肩上的責任有多重?有的人會說,責任很重,它像一塊石頭壓在你的心上,你必須把它做到最好;也有的人說,責任很輕,遇到困難時放下它往前走,你會更輕松。

細數古今之立大事者,無不“以天下事為己任”,他們選擇好自己的道路,扛起那份沉甸甸的責任,風雨兼程,一生無悔,執著的堅守在人們心中樹起了一座座豐碑。諸葛亮“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,一心輔佐劉禪,“五月渡瀘,深入不毛”,這是責任;革命先烈為新中國拋頭顱灑熱血,無怨無悔,這是責任;人民的好總理周恩來“為中華之崛起而讀書”,兢兢業業,鞠躬盡瘁死而后已,這也是責任。正是無數個面對責任從不退縮的人,撐起了中華民族的脊梁,奏響了振興中華的最強音!

在我們的身邊,又有多少默默扛起自己肩上責任的人:烈日下的交警,風雨無阻的環衛工人,誨人不倦的老師……他們像王順友一樣,在每一個寂靜的清晨,每一個熱鬧的黃昏,搖曳著無人知曉的歲月,義無返顧地為了那無形的責任,永不言棄。

而我們呢?我們的責任又是什么,我們又應該如何面對自己的責任?或許,并不一定需要干一番轟轟烈烈的大事,只要履行好自己的責任,你就是自己世界里的英雄!責任,一個重于泰山的詞語,如果我們都能有一份強烈的責任感,長大后不論在什么工作崗位上都能把自己的工作做到盡善盡美,那么祖國的明天定能在我們這一代的創造下繁榮富強!

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發言稿的撰寫需要充分考慮聽眾的需求和心理預期,以此更好地與聽眾建立連接。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責任,也有義務站出來為大家發聲。我愿意盡自己的一份力量
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。優秀作文范文是學習寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。
讀后感是我們對書中人物和故事情節的體驗和理解的集結。以下是小編為大家整理的一些讀后感實例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些參考和指導。讀了這本書,我認為這條魚
優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。以下作文范文內容豐富多樣,涉及多個領域和主題,非常值得一讀。今天我們學校組織了一場交
優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
個人總結可以幫助我們認識自己的優點和不足,促進自我提升和改進。如果你正在為個人總結而煩惱,不妨先來看看以下的范文,或許會給你一些寫作的思路。轉眼20xx年已經過
教師在編寫小班教案時要考慮到學生的個體差異,以便能夠針對不同的學生制定有針對性的教學策略。通過閱讀小班教案范文,可以了解到不同主題和教學內容的設計思路和方法。
汽車的發展歷史悠久,經過了數百年的演進和變革,如今已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分。以下是小編為大家推薦的幾款熱門汽車品牌,供大家參考。首先,奧迪作為德系
優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。下面是一些優秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。鐵馬秋風、戰地黃花,樓船夜雪,邊關冷月,這是一個
優秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達方式展現出來。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。在我的眼里,我
個人總結是一種對自己成長軌跡的記錄,通過總結我們可以回顧過去的點滴,反思經驗和教訓,為未來的發展提供參考。如果你正在為寫個人總結發愁,不妨參考以下的個人總結范文
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寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。但是,他們發現這個地方和以前
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優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。以下是一些值得一讀的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。踏著青石板路,漫步在絲綢般的霧靄中,鞋
優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
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優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。秋天到了,秋天里有許多快樂的事情:有
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在項目實施過程中,活動方案起著關鍵的指導和推動作用。如果你正為制定活動方案而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發。xxxx年12月30日14:00
寫述職報告時,要注重邏輯結構,盡量使文章內容條理清晰,易于閱讀。閱讀其他人的述職報告范文,可以幫助我們了解不同行業和職位的寫作風格和表達方式。一個學校的發展不僅
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學習是一種思考和反思的方式,通過學習我們可以深入思考問題,找到解決問題的方法。每個人的學習方式和效果都有所不同,我們應該找到適合自己的學習路徑。雷鋒,那位助人為
幼兒園中班的主要任務是引導幼兒形成良好的學習習慣和行為習慣。在這里,小編為大家整理了一些關于幼兒園中班的總結范文,希望能給大家一些寫作的參考和指導。
通過教學工作計劃的制定,教師可以提前預知每一節課的教學重點和難點,有針對性地進行教學準備。下面是一些成功教師的教學工作計劃,供大家參考和借鑒。1、體會古詩的韻律
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發言稿的目的是借助書面材料來支持我們演講的內容,它可以幫助我們更好地組織思路,使我們的演講更加清晰和有條理。最后,小編整理了一些高分發言稿的要點和技巧,希望能夠
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