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2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇一

冬天,給人的感覺(jué)是寒冷的,冷酷的,令萬(wàn)物失去生機(jī),使花草樹(shù)木都枯萎、凋謝。

冬天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,使萬(wàn)物復(fù)蘇,而且給人帶來(lái)溫暖、生機(jī)勃勃、依戀的感覺(jué);冬天不像夏天那樣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,照耀著所有的植物,令他們吸收足夠的陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)、枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;冬天不像秋天那樣秋高氣爽,給人涼爽、舒服的感覺(jué)……許多人不喜歡冬天,他們不喜歡冬天帶來(lái)的寒冷,令萬(wàn)物失去生機(jī)。

但我喜歡冬天。

冬天的到來(lái),人們會(huì)穿許多衣服,把自己包裹起來(lái),而我,要感受冬天!我渴望感受下雪時(shí)的情景,渴望感受“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的景色!在一片白茫茫的雪地,下著鵝毛般的雪花,像一只只美麗的蝴蝶,在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,慢慢降落……我喜歡冬天!

有一句流傳比較廣農(nóng)諺——“瑞雪兆豐年”,意思是說(shuō)冬天下幾場(chǎng)大雪,使來(lái)年莊稼獲得豐收的預(yù)兆。“瑞雪兆豐年”在于積雪層對(duì)越冬作物的防凍保暖作用。大雪可以防止土壤中的熱量向外散發(fā),又可阻止外界冷空氣的侵入。“瑞雪兆豐年”在于積雪的增墑肥田作用。

地面積雪在來(lái)年春季大地回暖時(shí),緩慢融化。融化了的雪水流失少,大部分滲入土中,就像進(jìn)行了一次灌溉一樣,對(duì)緩解春旱、做好春耕播種大有好處。融化后的雪水,能夠給土壤帶來(lái)較多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性質(zhì)所決定的。

研究表明,雪水就其生理性質(zhì)而言,和生物細(xì)胞內(nèi)的水的性質(zhì)非常接近,因此,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生物活性。植物吸收雪水的能力,比吸收自來(lái)水的能力大二至六倍。雪水進(jìn)入生物體后,能刺激酶的活性,促進(jìn)新陳代謝。其四,雪水中含有較多的氮化物,比。

雨水。

中的氮化物多5倍,比普通水更高,可以說(shuō)是一種肥水。最后,大雪可以凍死大部分的害蟲(chóng),來(lái)年的害蟲(chóng)就少了。那么,明年就會(huì)有好的收成。

我喜歡冬天。

冬天像保溫瓶,外冷內(nèi)熱,默默地給生命帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

冬天像可敬的嚴(yán)師,磨練著我們的意志。

冬天像哺乳育春天的搖籃,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我喜歡冬天的純潔、高潔。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇二

綠,到處是一片綠,綠的草,綠的林,綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

啊!我在這片大地上走著,太陽(yáng)公公把自己幾顆金黃色的胡須向大地上拋去,一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來(lái),我向它問(wèn)好,一只小手揉著眼睛去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山的野花爭(zhēng)相怒放,一群群活潑可愛(ài)的小蜜蜂,扇著透明透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們?cè)诟墒裁茨剜蓿鼈冊(cè)诓擅郯?瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花不是,它們是美麗的花蝴蝶,這不,它們正在玩耍呢!

正在這時(shí)侯,只聽(tīng)得“啾啾……”幾聲過(guò)后,兩只黑色的小燕子從我的頭頂上掠過(guò),只見(jiàn)她呢剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快的落在電線上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!

“嘩……”,我竟然在不知不覺(jué)中來(lái)到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,幾乎都能照出人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀的石子和大小不一的鵝卵石,真是清晰可見(jiàn)。這時(shí),一陣陣的大叫聲吧我吸引住了,放眼望去,只見(jiàn)河邊的幾塊田里一只小牛正在那里耕耘,土地上還有幾串歪歪斜斜的腳印。我看到這情景,問(wèn)它:“喂,可愛(ài)的小牛,你這么小,還不趁著這美好的春光玩一玩嗎”小牛把頭搖得像個(gè)撥郎鼓似的,說(shuō):“不,朋友。我要趁著這美好時(shí)光,趁著我年輕力壯的時(shí)候?qū)W本領(lǐng)呢。”

我繼續(xù)前進(jìn),走在大自然的懷抱里,無(wú)目的地走到春姑娘的懷抱里。

我走到田野旁,一片碧綠的麥田,麥苗們?cè)诖猴L(fēng)中成長(zhǎng),我問(wèn):“朋友,你們?yōu)槭裁闯砷L(zhǎng)得這么快啊。”麥苗異口同聲的回答道:“親愛(ài)的朋友,我們要趁著春天,沐浴春雨,接受陽(yáng)光的洗禮;我們要趁著春天,好好的成長(zhǎng),到了夏天,才能結(jié)出累累果實(shí),才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動(dòng)了,是啊,我不正像麥苗一樣嗎正處在年輕之際,更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),像它們那樣努力生長(zhǎng),到了秋天,終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)。

忽然,前面出現(xiàn)了一塊幼林,它們滿頭大汗,把根深深地扎進(jìn)泥土里。我驚訝的為他:“朋友,你們?yōu)槭裁匆@么勞苦還不趁著這美好春光好好耍一耍。”幼林們異口同聲的回答道:“我們要趁著這美好春光茁壯成長(zhǎng),到了秋天結(jié)出甜美的果實(shí),這才不辜負(fù)人們對(duì)我們的培育啊!”

我穿過(guò)幼林,看見(jiàn)一匹馬在草地上吃著肥沃的小草,我走過(guò)去說(shuō):“還是你跟我心心相印。”馬驚訝地說(shuō):“誰(shuí)跟你心心相印”我高興地說(shuō):“你啊!你跟我一樣,在這美好的春光中只是吃喝玩樂(lè),這難到不算心心相印嗎”馬生氣地說(shuō):“我多吃草是為了長(zhǎng)得更結(jié)實(shí).更強(qiáng)壯一點(diǎn)兒,好在秋收時(shí)為農(nóng)民伯伯們多駝一點(diǎn)兒糧食,以此來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!”我低著頭往回走,一路上,今天的情景不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,不斷促使我努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我走在這春天的大地上,小牛,麥苗,幼林,小馬的回答在我的耳邊回響,我默默地感受著春天的啟示,我正處在人生的春天,我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

謝謝你們,小兔,小牛,麥苗,幼林,馬兒,我愛(ài)你這塊神奇的土地。我在此向這塊土地深深地敬禮,向春天高喊:“春天,我愛(ài)你!”

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2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇三

一年有四季,春天的姹紫嫣紅讓人心曠神怡;夏天的驕陽(yáng)烈日讓人激情洋溢;秋天絢麗的紅葉讓人無(wú)比愜意,而冬天潔白的瑞雪則讓人感到無(wú)以倫比的高潔與靜謐。

我喜歡冬天,喜歡他那高潔的品質(zhì)。瞧那潔白的雪花,就像一位位淑女,穿著雪白的紗衣,從那虛無(wú)縹緲的云朵中姍姍而下,在清冷的微風(fēng)中翩翩起舞;又像無(wú)畏的勇士身披晶瑩的戰(zhàn)鎧,成千上萬(wàn)的頂著凜冽的寒風(fēng)從空中奔來(lái)……它不像春風(fēng)中那張揚(yáng)飛舞的柳條也不像夏天那激烈的傾盆大雨,雪花有它自己的節(jié)奏,亦柔亦剛,有的快有的慢,卻都無(wú)比的純潔,無(wú)比的高貴。

我喜歡冬天,喜歡它那安靜的狀態(tài)。看那山林之中,一棵棵披著銀裝的雪松,正安靜的傲立在那林中,像威武的戰(zhàn)士。冬天沒(méi)有春天萬(wàn)物復(fù)蘇的嬉戲聲,沒(méi)有夏天樹(shù)蔭里的蟬鳴和暴雨前的雷音,也沒(méi)有秋風(fēng)掃落葉的"沙沙"聲。寒風(fēng)"呼呼"的叫著,清冷的河水也不甘寂寞,不懼寒冷,還在"嘩嘩"的流淌著,成為了這寂靜的冬日里最美妙的音符,時(shí)而溫柔,時(shí)而狂野,匯在一起成為了一曲交響樂(lè),分外好聽(tīng)。

冬天的感覺(jué)是不一樣的。不同于春的華麗,夏的熱情,秋的優(yōu)雅。我喜歡冬天喜歡它的高潔與靜謚。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇四

南方的冬季實(shí)在沒(méi)有什么好寫(xiě)。冬季氣溫干燥,并且pm2。5爆表,一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。在北方,可以一群人在廣場(chǎng)上打雪仗,南方呢?別說(shuō)打雪仗了,在四川盆地能見(jiàn)著雪,簡(jiǎn)直都算是三生有幸!北方人在家里,哪怕外面下著鵝毛大雪,屋內(nèi)仍然可以身穿t恤,吹著暖氣的他們甚至吃著冰棍!南方人在家呢,哪怕外面太陽(yáng)高照,屋里的人卻還是穿著棉衣蓋著棉被,甚至抱著熱水袋卻還是冷得瑟瑟發(fā)抖。

冬季無(wú)疑是痛苦的,而對(duì)我們學(xué)生黨而言,最可怕的是學(xué)校的冬季長(zhǎng)跑。

記憶把我拉回2017年12月22日,清晨7:30,泡桐樹(shù)小學(xué)。

霧蒙蒙的早上,平常應(yīng)該才起床,因?yàn)榈叫J?:30。大早上到這里,是因?yàn)楹秃眠\(yùn)動(dòng)的死黨約定——比平常早一小時(shí)到校,一起晨跑。到操場(chǎng)時(shí),她就已經(jīng)在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),她看見(jiàn)我后向我招招手,我跑過(guò)去,跑到她面前停下,她見(jiàn)我來(lái),平靜地說(shuō):“等會(huì)兒跑步,五圈。”我一聽(tīng),嚇得差點(diǎn)背過(guò)氣,呵,對(duì)于一個(gè)跑800跑5分多鐘的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的距離。但是在她面前絕不允許我說(shuō)“不”。

三圈之后,我說(shuō)什么也跑不動(dòng)了,但她已經(jīng)跑完5圈,并且從后面追上我,我喘著粗氣向她搖頭示意:“再跑我可能會(huì)死。”

她搖搖頭嘆口氣,用長(zhǎng)者的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你這樣達(dá)不到訓(xùn)練的目的,真的。”

但我執(zhí)意休息,她有點(diǎn)生氣,沖我吼了句:“你真的還愿意做最后一名嗎?我是想幫你啊!””我當(dāng)然不愿意做最后那個(gè)!”我生氣的說(shuō)道。

“那就跑啊,你不努力你還想干什么?”她拉起我的手,二話不說(shuō)就開(kāi)始奔跑。我很訝然,平時(shí)我想牽她的手或者擁抱她,她都會(huì)躲開(kāi),并且說(shuō)我很肉麻。

冷風(fēng)直往脖子里灌,臉被冷風(fēng)吹得麻木,呼出的每一口氣,轉(zhuǎn)瞬化為白霧,但手心傳來(lái)的溫度使我感到溫暖,我試著跟上她的節(jié)奏,漸漸的那令人難受的感覺(jué)減輕了許多,我跑得更加的輕松了些,她看看我,眼里,是贊許。在那一瞬間,我竟然想哭,心底掠過(guò)陣陣溫暖。“我好想永遠(yuǎn)是冬天,永遠(yuǎn)都是這一天。”我心中萌發(fā)出這一想法。

她的微笑可以驅(qū)走烏云,她的聲音可以驅(qū)走一切墮落的想法,她手心的溫度可以驅(qū)走整個(gè)冬季的嚴(yán)寒,而她,就是我冬天里的暖陽(yáng)。

我終于明白,對(duì)于冬季來(lái)臨時(shí)我的惆悵是為什么了。我和她進(jìn)了不同的初中,我們不相見(jiàn)也有兩年多了。

南方的冬天是寒冷的,但終究是我喜愛(ài)的。因?yàn)樵?jīng)有過(guò)溫暖的友情,因?yàn)槭冀K懷念當(dāng)時(shí)雙手相握時(shí)的溫度。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇五

冬天是顏色潔白而又不單調(diào)的季節(jié),冬天是白雪紛紛的季節(jié)。

每當(dāng)冬天悄然而至,我都要跑到上坡上,欣賞冬帶給大地的新裝。瞧那高高的山,脫去了黃金的斗篷,換上了潔白的襯衫,那是一種醉人的美。天是那么的藍(lán),藍(lán)的如同沒(méi)有瑕疵的寶石;大地是那么的白,白得迷人,白得耀眼。還有路邊的排排松樹(shù),依舊在寒風(fēng)中堅(jiān)守著自己的那份綠,為大地減少了一絲單調(diào)。這是一幅多么美麗的畫(huà)卷。天色漸漸晚了,天邊的晚霞是那樣紅,如同一團(tuán)火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我忘記了冬日那“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的凄冷。

每當(dāng)冬天悄然而至,總是要伴著凜凜的東風(fēng),片片雪花飄然而下,雪有時(shí)下的大了,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,如同那乘風(fēng)在空中翩翩起舞的柳絮;有時(shí)下的緊密,就如詩(shī)作中所說(shuō)“散鹽空中差可擬”。片片雪花晶瑩又潔白,陽(yáng)光下雪花閃爍的光芒似乎在訴說(shuō)著它的潔白。每每這時(shí),我總是拋開(kāi)雨傘,只身一人在雪中漫步,任雪花擁抱我、親吻我,任雪花飄落到我的頭發(fā)上、衣服上、肩膀上——哪怕它瞬間就化作水珠,消失了。

每當(dāng)冬天悄然而至,我都會(huì)懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)梅園。瞧,那棵棵梅花,在潔白的雪花的襯托下,開(kāi)得那樣艷麗,那樣驕傲自信。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”所說(shuō),滿園梅花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,都在凜冽的東風(fēng)中,不畏寒霜,盡展花之優(yōu)美,我的心也隨之激動(dòng)不已。從未有過(guò)的信心,從沒(méi)有過(guò)的勇氣,此時(shí)也都一觸即發(fā),讓我決心要像梅花那樣傲然吐蕊。

我愛(ài)冬天——愛(ài)它帶給我們的如詩(shī)如畫(huà)般的冬景,愛(ài)它帶給我們嚴(yán)寒后的芬芳,愛(ài)它帶給我們厚積薄發(fā)的生氣。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇六

盼啊,盼啊,冬天終于來(lái)到了!北風(fēng)開(kāi)始刮起來(lái)了!

一天的下午,雪就開(kāi)始下起來(lái)了。雪花一片又一片,白白的,像一朵朵小花,往左飄一飄,往右飄一飄,才落到地面上。那幾片大大的雪花,簡(jiǎn)直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲,在上下翻飛呢,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈才跌倒在地上。風(fēng)的力量有時(shí)大些,有時(shí)小些,大大小小的雪花總是離不開(kāi)大地媽媽的懷抱。

不知過(guò)了多久,地面上全白了,像堆起了白色的浪花,又像是天空中的朵朵白云,地面上的塵土污垢全沒(méi)有啦,拿眼睛往各處看看,一片潔白。一開(kāi)始,我自己在雪地上漫步,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了不少同學(xué),于是,我就和高有亮、陳曉鋼幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗,作文來(lái)自功夫作文網(wǎng),還堆了一個(gè)雪人呢!看,我們玩的多快樂(lè)呀,我和陳曉鋼的衣服上、頭上全是雪。我們把兩顆灰色的小石頭安在雪人頭上當(dāng)眼睛,又用準(zhǔn)備好的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用香蕉當(dāng)雪人的.嘴巴。看,這雪人張著大嘴巴:"冬天到了,冬天到了,冬天太美啦,大家盡情的玩吧!哈哈哈——"。

的確,大雪不僅凈化了空氣清新,還給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。最重要的是,雪水為來(lái)年的花草樹(shù)木和莊稼做好了充分的儲(chǔ)蓄,為來(lái)年的豐收奠定了基礎(chǔ)。

我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡絢麗多彩的夏天,喜歡五谷豐登的秋天,不過(guò)最喜歡的是白雪皚皚的冬天。

深秋帶著蒼涼,帶著哀嘆,帶著無(wú)奈匆匆地走了,冬爺爺乘著呼呼的西北風(fēng)飛速而來(lái),他像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將手輕輕向上一揮,看,天空變成灰蒙蒙的,一片片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地落下來(lái),晶瑩的雪花時(shí)而一團(tuán)團(tuán)地隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,像一朵朵白色的梨花從天空中灑落下來(lái),像白天鵝抖落的片片羽毛……雪越下越大,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!寬闊的馬路變成了一條銀色的長(zhǎng)河,汽車成了剛出爐的新鮮奶油蛋糕。落光了葉子的柳樹(shù)上,成了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

雪停了,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖暖的陽(yáng)光照在茫茫的雪地上,反射出耀眼的光芒。涼爽的空氣更加清新,我深深地吸一口,感覺(jué)心曠神怡,渾身舒服極了。寬闊的操場(chǎng)上仿佛蓋上了厚厚的棉被,同學(xué)們穿著五顏六色的棉衣興致勃勃地在雪地上盡情地玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲,我和幾個(gè)同學(xué)躺在軟綿綿的地上滾來(lái)滾去,好玩極了。一群低年級(jí)的小同學(xué)們,他們?cè)谘┑厣献邅?lái)走去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,一邊走一邊好奇地回頭看著身后留下的那一串串調(diào)皮的小腳。操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回旋、飄蕩。

我愛(ài)冬天的雪,它不但美化了我們的城市;還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇七

冬,在我的記憶中,是一個(gè)白茫茫的世界。當(dāng)輕盈而晶瑩的雪覆蓋了地表,整個(gè)世界變成了白雪皚皚的一片了,這時(shí),冬就來(lái)臨了。

我愛(ài)冬天,她像一個(gè)少女,把春姑娘送的梨花瓣,輕輕地撒下,像極了天使的羽翼。她是無(wú)暇的,她有著純凈的心靈——這仿佛是與生俱來(lái)的。她像一個(gè)小孩,渾身散發(fā)著純真的氣息。

我愛(ài)冬天的雪。一顆顆小小的冰晶,一瓣瓣輕盈的雪花。輕輕地來(lái),輕輕地走,不留蹤跡,讓人無(wú)從追尋。

我愛(ài)冬天的雨。像《雨的四季》里說(shuō)的,春雨改變了世界的姿容,夏雨熱烈而粗獷,秋雨端莊沉靜。而冬雨不似她們,她不像春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;她不像夏雨,充滿活力;她不像秋雨,優(yōu)雅端莊;她平靜如水,像一個(gè)睿智的學(xué)者,但藏著傷痛,這是她的淚水。她又悄悄地降下瑞雪,只為來(lái)年的生機(jī)勃勃。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”盡管是描寫(xiě)春雨的,但我認(rèn)為,這句詩(shī)對(duì)于默默付出的冬雨同樣適用。她雖冷,卻給人以溫暖。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇八

我愛(ài)冬天。你知道我為什么喜愛(ài)冬天,而不是陽(yáng)光明媚的春天,或者熱情奔放的夏天,也不是收獲豐收的秋天呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你到來(lái)。

我的家在黃河岸邊的`三門(mén)峽市,它是因?yàn)榻ㄔO(shè)三門(mén)峽大壩而興起的一座小城市,這里特別美麗,黃河濕地保持的特別好。每年的冬天,西伯利亞的白天鵝就會(huì)跋山涉水,千里迢迢的飛到這里來(lái)過(guò)冬。所以三門(mén)峽又被稱為天鵝城。

要說(shuō)觀賞天鵝最好的地方就是天鵝湖了。

剛開(kāi)始天鵝湖里只有兩三只天鵝,天漸漸變冷了,越來(lái)越多的天鵝都飛到了這里。

到了天鵝湖,我看見(jiàn)靜靜的水面游著一些天鵝,更多的天鵝圍在一起,像開(kāi)會(huì)一樣。突然,我看見(jiàn)了兩三只黑天鵝,爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?黑天鵝比白天鵝更珍貴呢!”又過(guò)了一會(huì),天鵝上來(lái)吃工作人員放的玉米了。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇九

冬天,在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天,冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳,沒(méi)有夏天的多彩,沒(méi)有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。

最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái),想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺(jué)得很可惜,因?yàn)槲疫€有好好端詳一下它的樣子呢!

冬天來(lái)了。它,沒(méi)有春天的溫暖;沒(méi)有夏天的悶熱;沒(méi)有秋天的涼爽。但卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

寒冷的風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成雪白的世界,有的雪花落在屋頂上;有的落在地面上;有的卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,煞是好看。

田野里,一片雪白,麥苗好像蓋上了厚厚的被子,正如一句農(nóng)諺所說(shuō):冬天麥蓋三層。多么體現(xiàn)古人的智慧呀!

校園里,傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)一群群小伙伴正在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,就堆起一個(gè)大雪人。可是沒(méi)有鼻子呀?還好一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿起一個(gè)樹(shù)枝,插在雪人的臉上,總算解決了問(wèn)題。突然,一個(gè)雪球打在我身上。我回頭一看,原來(lái)幾個(gè)小伙伴在打雪仗呢。剛才打到我的那個(gè)小男孩向我抱歉一笑,我也表示沒(méi)關(guān)系。天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成一道道白彩。我也想和他們一起玩,可我該回家了,我告別了小伙伴,開(kāi)心地回家了。

冬天給人們帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)這潔白的冬天。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十

朋友問(wèn)我:“你喜歡冬天嗎,”我也不太確定,你喜歡冬天嗎?。

小時(shí)候,最討厭的就是冬天了。那時(shí)候,家里的門(mén)還是那種木制的,而且已經(jīng)用了很久很多年,根本就關(guān)不緊。每逢大風(fēng)天氣,門(mén)都哐哐直響。尤其是到了特別冷的天氣,寒風(fēng)就颼颼往屋里跑。

另一個(gè)原因是出行特別不方便。那時(shí)候家里窮,我印象中最深的就是我家一輛老的自行車,那種自行車是有橫梁的那種。大致已經(jīng)記不清,只能隱約記得那時(shí)候我特別小,而且天是特別冷的。父親騎著自行車載我回家,我坐在橫梁上。回家的路程是非常遠(yuǎn)的,我一會(huì)就睡著了,父親用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一只手抱著我,一只手推著車子,走回去的。后來(lái)我問(wèn)過(guò)父親,為什么不把我叫醒呢?父親笑了笑說(shuō):“你睡的這么好,怎么能把你叫醒呢?”

而現(xiàn)在,我對(duì)冬天又有了新的態(tài)度,在學(xué)校里,每時(shí)每刻都在盼望著冬天下雪,要是下雪,我們就能堆一個(gè)特別大的大雪人,這是我們班主任答應(yīng)過(guò)我們的。

下雪當(dāng)然離不開(kāi)打雪仗,晚上打雪仗自然是最好的,相信六班同學(xué)不會(huì)忘記20xx年的冬天,那是我過(guò)過(guò)最快樂(lè)的一個(gè)冬天。在教學(xué)樓的北面和東面都發(fā)生過(guò)‘惡戰(zhàn)’,每次搞得自己全身都是濕的。嘴里不知被扔進(jìn)了多少雪。我還記得,我班有一位同志在我回宿舍的路上,嘴里說(shuō)著:“送你一件禮物,”然后‘啪’的一聲,一個(gè)雪球在我臉上開(kāi)了花。相信我們臉和手都凍得通紅,但心里肯定是美滋滋的。

我們那時(shí)候在外面值日,也不忘了打雪仗,我們?nèi)M就攻打一位同學(xué),不知道投進(jìn)了多少三分球,最可惜的就是雪化得好快,沒(méi)幾天便沒(méi)了蹤影。

是多么盼望著冬天下雪啊!!!

我愛(ài)冬天!

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十一

這幾個(gè)月不知道怎么的我突然倒霉起來(lái)。

因?yàn)槲疑蠑?shù)學(xué)課有些沒(méi)聽(tīng)課所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)我錯(cuò)了一題最簡(jiǎn)單的老師就當(dāng)眾批評(píng)我。害我出丑!天是星期六我正在家看電視,突然我同學(xué)來(lái)我家,然后我沒(méi)理他,他就不停的叫我和他去玩,我不去他就不聽(tīng)的叫,我還是不理他,他干脆就拉我的手;由于他很胖力氣很大,我的力氣不夠他大所以拉到樓梯時(shí)我不小心踩空了我就用手定住身體可是手挨劃了一個(gè)傷口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公說(shuō)他不在家,我轉(zhuǎn)身回家時(shí),我好朋友的妹妹又說(shuō)他哥哥在家,害得我不知道該怎么辦。第四天中午我放學(xué)回家看電視時(shí),電視就黑屏,我以為是插頭松了,就去搖一下插頭,就被電了。第5天,因?yàn)橐郧拔宜哪昙?jí)時(shí)有一位老師說(shuō)我教這一個(gè)學(xué)期就退休了,那時(shí)我還很感動(dòng)呢!后來(lái)這位四年級(jí)的老師教我一種特別的寫(xiě)字動(dòng)作,后來(lái)我下定決心要學(xué)好這個(gè)寫(xiě)作動(dòng)作。直到現(xiàn)在這種特別的寫(xiě)字動(dòng)作讓我寫(xiě)的字非常的難看,害我差不多天天被老師罵。而且我寫(xiě)的字是全班第一(漂亮)。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十二

我愛(ài)春天的五顏六色,我愛(ài)夏天的烈日炎炎,我愛(ài)秋天的天高氣爽,但是我更愛(ài)那冬天的冰天雪地。

冬天來(lái),天氣轉(zhuǎn)冷,太陽(yáng)像病的末朝皇帝,無(wú)精打采地站在天上,有時(shí)候都不來(lái)上班,那陰沉著臉的云大臣篡位;風(fēng)可淘氣,而且還來(lái)勢(shì)洶洶,一會(huì)吹吹這家的窗子,一會(huì)打打那家的門(mén)。冬天來(lái),地面上的小河也不像春天那樣唱歌,好像被大自然媽媽粘住嘴巴;地上的小動(dòng)物都冬眠;樹(shù)已經(jīng)掉光樹(shù)葉,勉強(qiáng)地站在馬路兩邊;花草也脫掉綠色的衣服,換上黃色的冬裝,像給大地媽媽鋪一層金黃色的絨毯;有時(shí)我們?nèi)祟愒诩依铮瑧械贸鋈ィ退闶浅鋈ヒ泊┑暮芎窈芎瘢裰黄簌Z一樣,走路笨笨的,可愛(ài)極。下雪,雪下的小時(shí)像冬妹妹在往下撒鹽,用手一接涼涼的。下大時(shí)雪花各種各樣,像銀葉,像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上,像一個(gè)巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一個(gè)銀白色的宮殿;落在地面上,像給大地蓋上一層棉被,整個(gè)世界白茫茫的,像一個(gè)童話故事里的神秘王國(guó)。

下雪,雪往往帶給孩子們的是歡聲,是笑語(yǔ),他們有的玩滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,不亦樂(lè)乎。冬天,雖然帶來(lái)寒冷,但是帶給人們更多的是樂(lè)趣,我愛(ài)冬天。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十三

我愛(ài)冬天,有了冬天才能滑雪,冬天使我快樂(lè)的時(shí)候,冬天是一年四季最好的季節(jié)!下面是小編為大家整理的我愛(ài)冬天為主題的四年級(jí)優(yōu)秀。

作文。

冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它總是默默無(wú)聞,但它能給人們帶來(lái)陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,冷得樹(shù)上的樹(shù)葉都飄了下來(lái),想投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,溫暖的度過(guò)這一冬天,冷得剛鼓起勇氣要出門(mén)的人們,立馬頭也不回的關(guān)上門(mén),縮進(jìn)被窩中,直打啰嗦。不久,寒風(fēng)一吹,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),大地變成粉妝玉砌的世界,那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”熱心腸,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正在舒服的睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!很快,漆黑的夜晚,小朋友們?cè)谕媾谡蹋宀拾邤蹋利悩O了,在這熱鬧的晚上我們迎接著新年的到來(lái),笑聲一陣接著一陣......

其實(shí),冬天并沒(méi)有我們想象的那么寒冷,只要用心去體會(huì),就能感受到它的溫暖。我愛(ài)自己的家鄉(xiāng),更愛(ài)這冬天!

寒來(lái)暑往,四季更替,這是自然規(guī)律。每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的美,我都喜歡。其中,我最最偏愛(ài)的,是一年之中最安靜的季節(jié)——冬。

冬天,它總是伴隨著瑟瑟的寒風(fēng),悄悄地來(lái)到我們身邊。

那大片大片的草坪已經(jīng)由濃濃淡淡的綠變成深深淺淺的黃。草尖之上夾雜著斑駁的落葉,猶如草海上漂浮著的小舟,煞是有趣。草坪中站著幾棵小樹(shù),威風(fēng)凜凜地挺立著,像巨人。

到湖邊去散步。湖面不再有微波粼粼的波光,取而代之的是一層薄薄的冰。淡淡的陽(yáng)光斜射到冰面上,反射到岸邊,格外亮堂。

冬天,它有一個(gè)最獨(dú)特的標(biāo)志——雪花,雪花是世界上開(kāi)得最美、最高、最純潔、又是最短暫的花。雪花綻放在天空中,仙女一樣的美麗,它是蒼穹之公主,宇宙之天使。雪花一旦飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒向大地,它便如女兒一般緊緊貼著大地。盡情地享受圣潔的母愛(ài),它的下落不僅是生命的升華,更是包容萬(wàn)物的一種氣度。

我愛(ài)冬天。佇立在冬季里,我喃喃自語(yǔ):希望我能像冬天一樣,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精神和力量,待到春花爛漫時(shí),就盡情地釋放。

冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,就落在瓦片上;有的雪花喜歡灰色,就落在地上;有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上,變成了一顆顆晶瑩的露珠,我不由地驚嘆:“好美呀!”

那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹,玉屑似雪末飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那么令人神往。

田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái),是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

校園里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴在操場(chǎng)上,他們五個(gè)一群,二個(gè)一伙,正在堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起個(gè)大雪娃娃。可是,沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)既機(jī)靈又活潑的小女孩兒揀起一根小木棒,這下總算解了難。他們圍著雪人盡情拍手歌唱。有的同學(xué)在擲雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成了一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。

冬天,給大地帶來(lái)了美麗,給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪,更愛(ài)冬天。

幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,人們穿上了厚厚的棉衣。我最愛(ài)的季節(jié)—冬天,來(lái)了!

金黃的秋天走了,雪白的冬天來(lái)了!冬天,我都要去冰天雪地里,開(kāi)心地玩耍;一些小河已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層,使我總想上去站一站,可每次剛想站上去,卻又膽怯地把腳縮了回來(lái),急急忙忙地跑回家了。原本綠油油的小草鋪上了雪白的被子,遠(yuǎn)處高大的山峰披上了白雪大衣,令人心曠神怡。

許多樹(shù)木都在冬天被無(wú)情地淘汰,而一直不露面的梅花卻綻放出了美麗的花朵,讓人不由地從心底贊美著梅花不畏嚴(yán)寒、艱苦卓絕的美好精神,使人為之一振。

在冬天,各種人也有各種不同的想法。老人們安靜地坐在屋子里,看著門(mén)外的鵝毛大雪開(kāi)心地笑了起來(lái),只要雪越大,他們就越高興,因?yàn)樗麄冎篮鋾?huì)凍斃害蟲(chóng),來(lái)年莊稼更容易豐收。剛剛下班的工人們坐在冒著熱氣的小攤前,吃著熱乎乎的面條,你一句我一句地閑聊著。最最高興的應(yīng)該是小孩子了,他們成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)在冰天雪地里,時(shí)不時(shí)扔一個(gè)雪球,一場(chǎng)雪仗便開(kāi)始了;而另一些則安靜地扒雪堆雪人,在手凍得不行時(shí)回家烤烤火以緩解手上的冰冷。

冬天使人有著無(wú)限的憧憬,因?yàn)椴痪弥缶褪巧鷻C(jī)勃勃的春天,所有的生命又重新復(fù)蘇,人們也將走向新的使命!

我愛(ài)冬天!

我愛(ài)五顏六色的春天,我愛(ài)炎熱的夏天,我愛(ài)天高氣爽的秋天,但我更愛(ài)銀裝素裹的冬天。冬天是一個(gè)冰封的世界,使我一見(jiàn)便揮之不去。

冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了,太陽(yáng)像生了病的熊孩子似的,無(wú)精打采地站在天邊。風(fēng)像篡了位的大臣,來(lái)向我們示威,使勁敲打著我們窗戶。冬天來(lái)了,柳樹(shù)褪了葉,準(zhǔn)備著重新披上冬裝,小花小草都像色彩斑斕的畫(huà)沾了水,顏色變了似的,沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī),一切都沉睡在冬天的寒冷中,泉水像被寒冷的北風(fēng)封住了嘴,既沒(méi)有夏天的活躍,又沒(méi)有春天的溫暖。下雪了,雪花在天空中飛舞,愉快輕盈地跳到了地上。雪越下越大,大地變成了雪白的一片,樹(shù)上、房頂上、地面上……到處都是厚厚的積雪。春的腳步走過(guò)了,在廣闊的大地上,只有那白茫茫的一片――雪。田野里,所有的小動(dòng)物都躲在自己的小窩里,吃著秋天收集的糧食,有的動(dòng)物還在冬眠。嗬!好大的雪。萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道又一道的彩虹。這時(shí),一只小狗從屋子里跑了出來(lái),呵呵!雪地上頓時(shí)多了幾朵顯眼的梅花!

我愛(ài)冬天。冬天承載著我們的快樂(lè),讓我們的童年增添了幾分色彩!!

我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;我喜歡烈日炎炎、生機(jī)勃勃的夏天;我喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天;但我更喜歡白雪皚皚、千里冰封的冬天。

秋高氣爽、碩果累累的秋天過(guò)去之后,我們就迎來(lái)了白雪皚皚、千里冰封的冬天。一晚過(guò)后,冬雪老人用雪花灑滿了大地。看,大山上、大石上、大地上、房屋上全是雪白的一片。每一戶人家的房頂和樹(shù)上都有一層厚厚的雪,房子建的比路還低的人更加倒霉,因?yàn)榧依锏难┮呀?jīng)和馬路上的雪差不多厚了,當(dāng)你一開(kāi)門(mén),就會(huì)有雪滑進(jìn)家中。

但小朋友們一聽(tīng)到下雪過(guò)了,就一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的。他們由幾個(gè)小伙伴聚集在一起玩游戲,忽然有一個(gè)人提議:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪伞!逼渌∨笥丫团d高采烈的馬上答應(yīng)了。就這樣,幾個(gè)小朋友首先手心手背,決出誰(shuí)和誰(shuí)一組,然后自己去找堡壘,或者自己用雪做一個(gè)堡壘。過(guò)一會(huì)兒,甲、乙兩隊(duì)就開(kāi)打了,甲隊(duì)不求能不能打中敵方隊(duì)員,而是要讓乙隊(duì)不敢探出頭來(lái),然后留下兩個(gè)人在堡壘,另一個(gè)隊(duì)員則去偷襲敵方隊(duì)員。但是乙方有一個(gè)隊(duì)員無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在一塊大石頭的后面有一只腳,他就用最快的速度和最不容易被敵方發(fā)現(xiàn)的方法躲到甲方隊(duì)員躲的那塊石頭的后面去,然后做了一個(gè)雪球拿在手上,等待甲方隊(duì)員沖出來(lái)。沒(méi)想到,甲方隊(duì)員真的沖了出來(lái),乙方隊(duì)員就在這時(shí)朝甲方隊(duì)員扔去,就把甲方的一個(gè)隊(duì)員給干掉了。可是自己也暴露了,他立刻又捏了一個(gè)雪球和甲方的一個(gè)隊(duì)員同歸于盡了。現(xiàn)在甲方就剩下一個(gè)人了,乙方便乘勝追擊,先讓一個(gè)人不斷地朝甲方最后一個(gè)隊(duì)員扔雪球,而另一個(gè)隊(duì)員則拿上兩個(gè)雪球去與甲方隊(duì)員同歸于盡了。比賽結(jié)束后甲方的一個(gè)隊(duì)員生氣了,就回家了,其他的伙伴也各回各家了。我站在遠(yuǎn)處看著,也笑了。

我喜歡冬天,因?yàn)槎煊泻芏嗪猛娴臇|西和許多好玩的事。

冬天里的一個(gè)白雪皚皚的早上,只見(jiàn)到處一片白茫茫:屋檐上、樹(shù)上、馬路上、草坪上,到處都是銀裝素裹。看著那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,心里都會(huì)覺(jué)得冬天是多么的靚麗!我推開(kāi)大門(mén),去拜訪“冬哥哥”這個(gè)老朋友。剛走出家門(mén),我立即驚呆了!那是怎樣的一片雪白!空中飄落的雪花,就像“冬哥哥”變出的白色小精靈,快活地上下舞動(dòng),讓原來(lái)美麗的景物變得朦朧,變得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像罩上了一條看不清的紗巾,使人看了,有一種神秘感!

我邁開(kāi)步子,向小公園走去。我知道那兒的風(fēng)光肯定比家門(mén)前更美!盡管我給自己打了一針“預(yù)防針”。但到了那兒,我還是大吃一驚:原本光滑的地面鋪上了積雪,變得非常晶瑩光滑。倘若在這兒練溜冰,即使摔個(gè)幾跤也覺(jué)得很高興。再看那樹(shù)上,也落滿了積雪。如果你站在樹(shù)下,一搖樹(shù)枝肯定讓你成個(gè)“大雪人”!

在我眼里,春夏秋冬四個(gè)季節(jié),最花枝招展的是春天,最活力四射的是夏天,最熱情似火的是秋天,最沉默神秘的則是白茫茫的冬天!我愛(ài)冬天!

實(shí)踐園是校園里我最喜歡去的地方。閑暇時(shí),我時(shí)常和朋友們漫步于實(shí)踐園,那里收藏著四季的美景。

初春,剛下完第一場(chǎng)春雨,一聲春雷喚醒了實(shí)踐園里的一切,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姐姐來(lái)到那里。煙雨中,小草冒出了小腦袋,好奇地打量著世界;柳樹(shù)抽出了新芽,笑著梳理著秀發(fā);果樹(shù)挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的標(biāo)兵;幾只鴨子游過(guò),使這初春時(shí)的景顯得更加生動(dòng)、別致。瞇起眼睛,陣陣微風(fēng)吹過(guò)實(shí)踐園,是那么舒服、那么愜意。遠(yuǎn)處,一群小孩子正在嬉鬧。原來(lái),他們?cè)谕骊P(guān)于春的“飛花令”。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一個(gè)扎著“馬尾巴”的小女孩大聲叫道。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”一個(gè)穿著紅皮鞋的小姑娘也隨后叫道。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”孩子們跑著叫著,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。春天的實(shí)踐園,是充滿生機(jī)的詩(shī)樂(lè)園。

盛夏,荷花盛開(kāi),蟬兒爭(zhēng)鳴,陽(yáng)光火辣辣的,這是實(shí)踐園最熱鬧的季節(jié)。怕曬的小姑娘們用手遮住眼,牽著手在長(zhǎng)廊里散步或是在石亭里休息。好動(dòng)的男孩們則追來(lái)追去,在小道上來(lái)回穿梭。

金秋十月,桂子飄香,到處一派熱鬧的景象。秋天的實(shí)踐園仿佛披上了秋奶奶織的毛衣——金色的銀杏“地毯”,金色的小農(nóng)夫園地,金色的桂花……這所有的金色構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。其中,最迷人的就要數(shù)小朋友們那紅撲撲的臉蛋了吧!

冬至之時(shí),實(shí)踐園里光禿禿的,可誰(shuí)說(shuō)就沒(méi)了生機(jī)呢?看,一群孩子正穿著棉襖、戴著圍巾和手套,玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)實(shí)踐園。

實(shí)踐園不僅是我們玩耍的樂(lè)園,也是我們攝取知識(shí)的課堂。在那里,大自然就是一位導(dǎo)師,讓我們?cè)诓粩嗵剿髦邪l(fā)現(xiàn)它的奧妙。細(xì)細(xì)想想,我們不也像這實(shí)踐園里的一草一木嗎?在家長(zhǎng)、老師們的精心栽培下,在伙伴們的互相鼓勵(lì)中,我們茁壯成長(zhǎng)。

花開(kāi)花落,四季輪回,實(shí)踐園里的一切都滿載著我的美好回憶。它們將永遠(yuǎn)保存于我的心中,伴我走向美好的遠(yuǎn)方!

“呼——呼——”傲慢的風(fēng)兒送來(lái)了冬天爺爺,同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)潔白的小精靈——雪。

雪兒們悄無(wú)聲息地從天而降。雪花飄飄悠悠、瀟瀟灑灑地飛舞了一個(gè)上午,大地成了粉妝玉砌的世界。我們抑制不住喜悅之情,如鳥(niǎo)兒沖出籠子飛向外面。

雪調(diào)皮地落到我的肩上、手上,甚至是眉梢上。我伸出手,正想抓住這小調(diào)皮鬼,看看它的“花容月貌”。可沒(méi)等我細(xì)瞧,嗨!它就變成了圓圓的小水滴。也許是雪對(duì)我的體重表示不滿,我每踏一步,它們就“吱吱”抗議一聲。來(lái)到湖邊,冰封雪蓋,湖面光滑得像鏡子,有不少可愛(ài)的“小蘿卜頭”在冰上滑來(lái)滑去,雖然小手被凍得發(fā)紫,但仍不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

我在湖邊悠閑地逛著,突然被一陣歡樂(lè)的笑聲吸引了過(guò)去。原來(lái),一群小朋友正在堆雪人呢!動(dòng)物有“四不像”,可他們的雪人竟有“七不像”,不是嘴角垮了就是鼻子翹了。你瞧!小朋友們捧腹大笑,有的甚至在雪地上打起了滾,什么嚴(yán)冬、寒冷,早就拋在腦后了!

冬天不光帶給孩子們快樂(lè),就連植物也多姿多彩的呢!

的落葉飄零,但卻有自己的特點(diǎn)。冬天的大雪紛飛總是讓人覺(jué)得很美麗。

冬天的早晨,一拉開(kāi)窗簾便能看到窗戶上貼了許多潔白的“窗花”。外面是白茫茫的一片,草地上蓋著一層厚厚的雪,就像給大地蓋上一床棉被。樹(shù)木銀裝素裹,真是“忽如一夜如春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪下得零零落落,那雪花如同高貴優(yōu)雅的天鵝輕輕抖動(dòng)羽翼時(shí)落下的羽毛。雪下得大了一些,雪花像小巧的菜粉蝶正在歡樂(lè)地玩耍。輕柔的雪花有的落在屋檐上,有的落在樹(shù)葉上,有的落在馬路上,還有的飄在行人的臉上。

打雪仗是一項(xiàng)比堆雪人還好玩的事。記得今年我就和小伙伴打過(guò)一次。當(dāng)時(shí),我們一共四個(gè)人,分為倆組,我們先挑選好自己的戰(zhàn)地,我選在一棵樹(shù)的后面,這樣不僅利于躲避對(duì)方雪球,而且樹(shù)上有很多的雪,根本不愁沒(méi)有足夠的雪制作雪球。而對(duì)方的戰(zhàn)地選在一塊種植著幾棵小樹(shù)的草地上,草地上有很多的雪,可以讓她們隊(duì)的雪球充足。打雪仗比賽正式開(kāi)始了。我們的戰(zhàn)術(shù)是先制作足夠數(shù)量的雪球,再攻擊對(duì)方。可就在我們專心致志地制作雪球時(shí),對(duì)方居然趁我們不注意跑到我們的戰(zhàn)地來(lái)攻擊,我們組的衣服都濕了一大片。于是這次吸取上次的教訓(xùn),在制作雪球時(shí),另一個(gè)人蹲在樹(shù)后面觀察敵情,如果對(duì)方來(lái)攻擊的話,可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),然后攻擊對(duì)方。

這樣的戰(zhàn)術(shù)果然有效,當(dāng)對(duì)方又來(lái)偷襲時(shí),我們用雪球打得她們落荒而逃。可對(duì)方仍不甘心,趁我站起來(lái)的時(shí)候,對(duì)方扔了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)。那雪球準(zhǔn)確地落在我的身上,她們又乘勝追擊,最終對(duì)方取得了這場(chǎng)打雪仗的勝利。雖然這場(chǎng)雪仗我們組輸了,但讓我覺(jué)得十分開(kāi)心和有趣。

冬天不僅美麗而且有趣,我愛(ài)冬天!

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十四

冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

冬天,萬(wàn)物沉睡,百花凋謝,樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。”它沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著寒冬開(kāi)放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛(ài)。

冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放的水仙,還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。”那潔白無(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!

一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無(wú)瑕的雪花!

我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去,冬天已經(jīng)來(lái)了,我瑟縮著身子,跑著進(jìn)學(xué)校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),我嗅到他們快樂(lè)的氣息,我不那么冷了。

冬天是非常冷的,說(shuō)實(shí)話我并不喜歡冬,因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命,我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去,一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò),我嘗到了他乘風(fēng)的快感,但是他一回頭,必將堅(jiān)持不住,我也會(huì)有的,當(dāng)我到達(dá)目的地,勝利返回時(shí),也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的,冬天是很公平的,我不那么討厭冬天了。

下雪了,大雪覆蓋著地面,地面上暗藏著危機(jī),你一不小心,將會(huì)滑到,一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著,在雪地上留下腳印,我踩著他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機(jī),冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的,我努力學(xué)著那個(gè)小孩,努力的做著勇敢者,努力的快樂(lè)的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹(shù)木都給予懲罰,將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放,為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。

冬天默默的給生命以考驗(yàn),冬天鍛煉強(qiáng)者,勇敢者。若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無(wú)味而索然,只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會(huì)被淘汰的,冬天是位嚴(yán)歷的老師,當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí),不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>

評(píng)語(yǔ)。

:作者寫(xiě)出了冬天對(duì)人的考驗(yàn),從考驗(yàn)中體會(huì)人生的價(jià)值;把季節(jié)同人生感悟結(jié)合起來(lái),使文章變得更有深度,“若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無(wú)味而索然”,借景抒情很成功,不足之處是,對(duì)冬天的景色描寫(xiě)不是太突出,如果描寫(xiě)得更充分一些,體現(xiàn)出冬天的嚴(yán)酷,在此基礎(chǔ)上再來(lái)抒情,文章會(huì)變得更有感染力。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十五

今年冬天都快過(guò)完了,怎么還沒(méi)見(jiàn)雪的蹤影?我多么盼望那潔白無(wú)暇的雪呀!

終于,2015年1月28日那天的一大早,我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到有人在喊:“下雪了!”我顧不上穿衣服,打開(kāi)窗戶向外望。天空飄著雪花,地上有一層薄薄的積雪。我用最快的速度穿好衣服,飛快地來(lái)到樓下。仔細(xì)觀察這盼望已久的雪。雪花有六角形的、顆粒狀的、針狀的……我一邊看一邊想:如果雪下的再大一點(diǎn),我和姐姐就能堆雪人了。

老天很善解人意。在第二天,果真下起了大雪。成團(tuán)的雪像棉花一樣從天上掉下來(lái)。不一會(huì)兒,周圍的一切全白了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那松樹(shù)真像一棵精心打扮的圣誕樹(shù),美麗極了!

地上的雪越來(lái)越厚,于是我拉著姐姐去堆雪人。我們開(kāi)始分工了:我堆雪人的身子和雪人的頭;姐姐負(fù)責(zé)找一根胡蘿卜,五顆紐扣,一條圍巾,一根樹(shù)枝和一個(gè)紅桶還有一把掃帚。

我首先拿起鐵鍬把積雪堆成身子,然后把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球在地上滾,雪球越滾越大,我感覺(jué)和頭差不多大時(shí),就把它放在了剛才堆好的身子上。這樣,一個(gè)雪人就做好了。同時(shí),姐姐找來(lái)了胡蘿卜做雪人的鼻子,兩顆紐扣當(dāng)眼睛,另外的三顆紐扣直接按在雪人的身子上,樹(shù)枝插在頭下面,掃帚當(dāng)武器,小紅桶做帽子,再圍上一條漂亮的圍巾。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的小雪人便站在了我們的面前。雖然我的手被凍得又紅又紫,但我的心里卻像喝了雞湯一樣熱氣騰騰。

我愛(ài)冬天,更愛(ài)那潔白無(wú)瑕的雪。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十六

一朵一朵完美無(wú)瑕;。

那可愛(ài)的小雪人,

是雪姑娘帶給我們的歡樂(lè)。

一個(gè)一個(gè)美麗動(dòng)人,

一位一位可愛(ài)迷人;。

那銀白的的世界,

是孩子們的樂(lè)園;。

那五彩繽紛的羽絨衣,

給下雪的世界增添喝彩;。

那大雪紛飛的冬天!

枝繁葉茂的樹(shù)木已經(jīng)無(wú)存,

波濤洶涌的浪花已經(jīng)不在,

風(fēng)停了,

一片雪白的景象,

太陽(yáng)艱難的露出了笑臉,

雖是帶溫,卻也叫人期待。

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十七

實(shí)踐園是校園里我最喜歡去的地方。閑暇時(shí),我時(shí)常和朋友們漫步于實(shí)踐園,那里收藏著四季的美景。

初春,剛下完第一場(chǎng)春雨,一聲春雷喚醒了實(shí)踐園里的一切,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姐姐來(lái)到那里。煙雨中,小草冒出了小腦袋,好奇地打量著世界;柳樹(shù)抽出了新芽,笑著梳理著秀發(fā);果樹(shù)挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的標(biāo)兵;幾只鴨子游過(guò),使這初春時(shí)的景顯得更加生動(dòng)、別致。瞇起眼睛,陣陣微風(fēng)吹過(guò)實(shí)踐園,是那么舒服、那么愜意。遠(yuǎn)處,一群小孩子正在嬉鬧。原來(lái),他們?cè)谕骊P(guān)于春的“飛花令”。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一個(gè)扎著“馬尾巴”的小女孩大聲叫道。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”一個(gè)穿著紅皮鞋的小姑娘也隨后叫道。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”孩子們跑著叫著,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。春天的實(shí)踐園,是充滿生機(jī)的詩(shī)樂(lè)園。

盛夏,荷花盛開(kāi),蟬兒爭(zhēng)鳴,陽(yáng)光火辣辣的,這是實(shí)踐園最熱鬧的季節(jié)。怕曬的小姑娘們用手遮住眼,牽著手在長(zhǎng)廊里散步或是在石亭里休息。好動(dòng)的男孩們則追來(lái)追去,在小道上來(lái)回穿梭。

金秋十月,桂子飄香,到處一派熱鬧的景象。秋天的實(shí)踐園仿佛披上了秋奶奶織的毛衣——金色的銀杏“地毯”,金色的小農(nóng)夫園地,金色的桂花……這所有的金色構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。其中,最迷人的就要數(shù)小朋友們那紅撲撲的臉蛋了吧!

冬至之時(shí),實(shí)踐園里光禿禿的,可誰(shuí)說(shuō)就沒(méi)了生機(jī)呢?看,一群孩子正穿著棉襖、戴著圍巾和手套,玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)實(shí)踐園。

實(shí)踐園不僅是我們玩耍的樂(lè)園,也是我們攝取知識(shí)的課堂。在那里,大自然就是一位導(dǎo)師,讓我們?cè)诓粩嗵剿髦邪l(fā)現(xiàn)它的奧妙。細(xì)細(xì)想想,我們不也像這實(shí)踐園里的一草一木嗎?在家長(zhǎng)、老師們的精心栽培下,在伙伴們的互相鼓勵(lì)中,我們茁壯成長(zhǎng)。

花開(kāi)花落,四季輪回,實(shí)踐園里的一切都滿載著我的美好回憶。它們將永遠(yuǎn)保存于我的心中,伴我走向美好的遠(yuǎn)方!

2023年以我愛(ài)冬天為題的初二范文(18篇)篇十八

今天,我剛學(xué)完英語(yǔ),和同學(xué)趙欣雅一起走在回家的路上。

到了小區(qū)內(nèi),一座座高樓矗立在小路兩旁,平坦的道路兩邊環(huán)繞著枯黃的小草,它們低著頭,仿佛已被吹著口哨的北風(fēng)突襲了。我倆正歡快地聊著天,不知不覺(jué)已到了家門(mén)口。“啊!”我突然腳底一滑,一屁股坐在了“地”上。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)地上結(jié)了厚厚的一層冰,成了一片小小的“滑冰場(chǎng)”。我的屁股被硬邦邦的冰給重重“撞”了一下,疼得我直叫喚。趙欣雅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們倆在這兒玩一會(huì)兒滑冰吧?”“嘿!這倒是個(gè)好主意。”我們把手中沉重的英語(yǔ)包放到一旁,開(kāi)始了我們的游戲。我們利用冰的潤(rùn)滑性,來(lái)回穿梭,跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們倆一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒兩手緊握,在冰上轉(zhuǎn)起一個(gè)大圓圈,一會(huì)兒抖動(dòng)腿,雖然沒(méi)有職業(yè)選手滑得那樣好,但我們已經(jīng)發(fā)揮了自己的水平。我們倆如同兩只美麗的天鵝在飛舞,又似冬姑娘在揮舞她的長(zhǎng)袖那樣迷人。突然,我的目光被一塊碎冰塊吸引了,目光久久不忍移開(kāi),并且停止了舞蹈。趙欣雅也湊過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)一片潔白的冰層里冰封了一片火紅的楓葉,這真是巧奪天工呀!這是大自然的杰作,我頓時(shí)感覺(jué)大自然真像一位魔術(shù)師,讓我們眼前展現(xiàn)出了一張張五彩繽紛的景象。我急忙用手托起它,細(xì)細(xì)欣賞著:楓葉如同一團(tuán)火焰燃燒著冰層,一片片雪白的小雪花點(diǎn)綴著楓葉,我們不禁大發(fā)感慨:“好漂亮呀!”“宇琪,快上來(lái),外面冷!”爸爸的這句話把我們從沉醉中拉回了現(xiàn)實(shí)世界,我們只好依依不舍地離開(kāi)了小楓葉,愿它在冰層里“玩”得快樂(lè)。

冬天有小小的“滑冰場(chǎng)”供我們嬉戲,冬天有冰封的楓葉供我們欣賞,冬天有鵝毛似的大雪供我們堆雪人,我愛(ài)這潔白的冬天!

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工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映出我們?cè)诠ぷ髦械牧咙c(diǎn)和待提高之處。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。光陰如梭,半年
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該定期寫(xiě)一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),看看能否從中獲得一些靈感。公立醫(yī)院的藥品采
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)運(yùn)用和工作能力的檢驗(yàn)和總結(jié)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間又過(guò)了一月,本月完成了一些工作,
教學(xué)工作總結(jié)可以讓教師對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行清晰的梳理和明確,為教學(xué)實(shí)施提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)
在半年總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。現(xiàn)在,我將向大家分享一些高質(zhì)量的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。上半年已經(jīng)過(guò)去了
演講稿的語(yǔ)言和措辭要簡(jiǎn)潔明了,能夠讓聽(tīng)眾一目了然地理解我們的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。  61.眼睛眼睛我
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考,并根據(jù)具體情況合理調(diào)整。質(zhì)押也稱質(zhì)權(quán),就是債務(wù)人或
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。
通過(guò)工作鑒定,我們可以找到自己的工作價(jià)值和定位,提高工作滿意度和幸福感。以下是一些精選的工作鑒定樣本,讓我們一起來(lái)提升寫(xiě)作水平。小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗
范文范本具有示范作用,通過(guò)對(duì)范文的分析和解讀,我們可以領(lǐng)悟到寫(xiě)作的技巧和特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作能力。接下來(lái)是一些精選的范文范本,希望能給大家提供一些有深度和思考價(jià)
合作可以培養(yǎng)個(gè)人的溝通、協(xié)調(diào)和溝通能力,提高個(gè)體的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些合作經(jīng)驗(yàn)分享,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用合作的原則。乙方:______________
制定活動(dòng)方案有助于我們提前解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題和難題。小編整理了一些精心策劃的活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能幫助大家取得更好的活動(dòng)效果。1.引導(dǎo)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,
勞動(dòng)合同的解除應(yīng)當(dāng)符合法律的規(guī)定,雙方應(yīng)當(dāng)依法履行合同解除手續(xù)。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)合同中常見(jiàn)糾紛的案例分析,希望對(duì)大家具有參考價(jià)值。甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己經(jīng)歷和收獲的總結(jié)和總結(jié),具有很高的教育意義。還有一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作建議和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作過(guò)程有所幫助。20xx年,xx公司在集團(tuán)
有些人選擇租房是因?yàn)闀簳r(shí)在這個(gè)城市工作,他們不想購(gòu)買房屋,而是更愿意租賃。通過(guò)以下租房范文,我們可以了解到一些成功租房的經(jīng)驗(yàn)和技巧。出租方(甲方):身份證號(hào)碼:
讀后感是連接讀者與作者之間的橋梁,將兩者的思想和情感緊密聯(lián)系在一起。推薦大家讀以下這篇讀后感,對(duì)于這本書(shū)的理解和解讀非常到位。。我讀過(guò)很多書(shū),其中有一本深深打動(dòng)
月工作總結(jié)是我們與領(lǐng)導(dǎo)、同事、團(tuán)隊(duì)成員之間交流和協(xié)作的重要方式之一。對(duì)于寫(xiě)月工作總結(jié)感到迷茫的朋友們,可以先閱讀一下以下的范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和思路。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與不足之處。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。我打江南走過(guò)、那等
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通與交流的重要方式,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的窗口,如何讓家長(zhǎng)會(huì)發(fā)揮最大的效
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,靈活性較強(qiáng)。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作。1.成數(shù)的含義。師述:什么是成數(shù)呢?“
事跡材料的內(nèi)容要突出重點(diǎn),凸顯個(gè)人或團(tuán)體的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)大家閱讀這些事跡材料,了解一些讓人敬佩和欽佩的人物或事件。張語(yǔ)涵,女,20xx年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。每次感覺(jué)自己是生活中
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。教師節(jié)即將來(lái)臨,使我不由得想起了那年天真的往
春節(jié)是一個(gè)傳遞情感的節(jié)日,人們會(huì)通過(guò)親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)親人和朋友的深情厚意。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫
發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織和安排演講的邏輯結(jié)構(gòu),使整篇演講更具連貫性和說(shuō)服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
學(xué)期計(jì)劃也可以包括個(gè)人發(fā)展目標(biāo),如提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)藝術(shù)興趣等。接下來(lái),我們將分享一些學(xué)期計(jì)劃的典型案例,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)規(guī)劃有所啟發(fā)。本學(xué)年度全面貫徹
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。閱讀綜合實(shí)踐范文可以拓寬我們的思維和視野,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。研究性學(xué)習(xí)以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為
自我介紹是在與陌生人建立聯(lián)系時(shí)向?qū)Ψ浇榻B自己的一種方式,通過(guò)自我介紹,我們可以讓對(duì)方更加了解我們。以下是我整理的一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的一種評(píng)價(jià),可以幫助其他人選擇適合自己的培訓(xùn)課程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。隨著現(xiàn)代企業(yè)管理要求
在制定工作方案時(shí),我們需要全面考慮各項(xiàng)工作的優(yōu)先級(jí)和重要性,以及所需的時(shí)間和人力資源。掌握一些成功的工作方案案例對(duì)于我們制定工作方案很有幫助。本酒店的顧客以政府
社區(qū)工作總結(jié)是我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中與他人分享成果和經(jīng)驗(yàn)的途徑。以下是小編特意收集整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思路。
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其實(shí)施和演練的程度,只有經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐和修訂,才能夠提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。以下是一些根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)原則,供大家參考和應(yīng)
感恩是一種美德,是培養(yǎng)人們優(yōu)秀品質(zhì)和積極心態(tài)的重要途徑之一。接下來(lái),大家一起來(lái)閱讀以下小編為大家準(zhǔn)備的感恩范文,或許能夠給您帶來(lái)一些啟示和感受。感恩老師,是因?yàn)?/div>
調(diào)查報(bào)告具有實(shí)踐意義,可以用于改進(jìn)和優(yōu)化各個(gè)領(lǐng)域的工作和生活。調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作需要注意一些細(xì)節(jié)和技巧,以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。無(wú)論動(dòng)物遷徙到哪里,演化成什
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整,并突出你的工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景和技能。如果你正在為個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)而苦惱,不妨參考以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許能給你一些靈感。
學(xué)生演講稿可以涉及各種話題,如校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)、科技創(chuàng)新等。以下是一些關(guān)于環(huán)保和社會(huì)責(zé)任的學(xué)生演講稿,希望引起大家的共鳴和關(guān)注。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同
在商業(yè)活動(dòng)中,承攬是一種常見(jiàn)的合作方式,可以有利于雙方共同發(fā)展。以下是小編為大家整理的承攬工作范文,希望對(duì)大家有所幫助。承攬合同的承攬人可以是一人,也可以是數(shù)人
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次講座,我看到了《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)
擔(dān)保在投資領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,可以幫助投資者降低風(fēng)險(xiǎn),增加回報(bào)率。以下是小編為大家收集的擔(dān)保范例,供大家參考。希望對(duì)大家有所幫助。一、案情:1999年,程某欲將
教研可以促進(jìn)教師之間的相互溝通和交流,形成共同進(jìn)步的氛圍。推薦給大家一些教研實(shí)踐中的成功案例,希望能給大家啟發(fā)和幫助。五年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生26人。大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)
教案是幫助教師有效組織和指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,通過(guò)編寫(xiě)教案可以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家提供一些精選的大班教案示例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助
生日是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),讓我們思考過(guò)去的經(jīng)歷和未來(lái)的目標(biāo)。以下是一些關(guān)于生日總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。老師的新。今天,大姨帶我去參加壯壯。我
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解到他人的工作情況,便于協(xié)調(diào)和合作。以下是一些工作匯報(bào)的精選范文,這些范文可以幫助你更好地理解如何撰寫(xiě)出清晰、準(zhǔn)確的工作匯報(bào)。
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該包含清晰的目標(biāo)設(shè)定、詳細(xì)的步驟安排和充分的資源配備。實(shí)施方案的范文可以幫助我們更好地理解和掌握制定實(shí)施方案的方法和技巧。總結(jié),人們可以把零
在寫(xiě)作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。噢!開(kāi)學(xué)了,一個(gè)假期又過(guò)去了,我
"奮斗"是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而進(jìn)行不懈努力的過(guò)程。它可以讓我們更加堅(jiān)定自己的決心和意志,同時(shí)也能夠讓我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞细訄?jiān)韌不拔。奮斗是一種生活態(tài)度
大家好,感謝各位蒞臨本次重要活動(dòng),我將全力以赴為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。下面是一些成功的主持人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能給大家提供一些借鑒。實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的總結(jié)和分析,找出問(wèn)題的癥結(jié),提出相應(yīng)的解決方案。馬上就要寫(xiě)述職報(bào)告了嗎?沒(méi)問(wèn)題,以下是一些范文供大家參考,相信能
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。大人們常說(shuō)_不能以貌取人_,人的內(nèi)
規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范行為而制定的一系列規(guī)則和條例,它有助于維護(hù)秩序和提高效率。小編為大家整理了一些制定規(guī)章制度的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作中的問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在這里,小編為大家分享一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)教育局指示精
中班教案是中班教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求編寫(xiě)的一份課程指南,能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)大家積極參考和借鑒中班教案范文,并根據(jù)幼兒的實(shí)際需求進(jìn)行合理修改和
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。梨樹(shù)掛起金黃的燈
作為優(yōu)秀學(xué)生,他們不僅能夠在課堂上主動(dòng)參與,還能夠積極思考并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)秘訣和提高成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
行政是指負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督全體成員,以達(dá)到特定目標(biāo)的活動(dòng)。行政工作是組織運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家收集的一些行政工作案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。為了方便大家寫(xiě)作,小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供各位參考。隨著數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨,
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。我是一棵白楊樹(shù),沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳;也
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的工作內(nèi)容,同時(shí)考慮到實(shí)施過(guò)程中的可行性和可操作性。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)實(shí)例,希望能夠?qū)δ帉?xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)提供一些啟發(fā)和參考
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作文
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“叮叮叮……”一陣急促的電話聲把我從睡夢(mèng)中驚
范文范本的寫(xiě)作水平較高,可以啟發(fā)我們對(duì)于寫(xiě)作技巧和邏輯思維的提升。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。“求是、求實(shí)、求新、求精”
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困惑。心得體會(huì)是我們對(duì)這些經(jīng)歷的反思和體會(huì),可以幫助我們更加深入地理解知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
范文范本可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣,提高自己的表達(dá)能力。這里收集了一些經(jīng)典和優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。溺水死亡事故是中小學(xué)生
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