學習讓我們能夠不斷更新自己的知識和技能,跟上時代的步伐。接下來是一些學習與職業規劃和發展的相關資訊和建議,供大家參考。
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇一
暑假快開學的那個星期,加了一場特別大的雨!
那天我出去理發,離理發店還有一段距離的時候,突然刮來一陣狂風,我邊蹬車邊想:完了!要下大雨了!到了理發店,我將車停到了雨淋不著的地方,便進了理發店。
了門,便準備從西門蹬車回家。唉!真是人算不如天算!剛騎過門口還沒下坡就被被一陣狂風刮倒了!
我扶起車,一路狂蹬,天哪雨又來了!沒辦法,只好頂著狂風暴雨往家騎。
誰知風雨來勢洶洶,我是在敵不過,只好拐個彎兒,進了樓道!可以我的耐心是有限度的,剛等了不到20分鐘,我就開始狂躁不安了!于是我出門解下了后座上的墊子,將四根繩系在了頭上,向前沖鋒。
后來快到一位同學家的時候,我便下車到他家里借了一把傘,道過謝后趕緊騎著車往家趕!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇二
星期六的下午,我和同學約好一起去買東西。但在這看似與平常沒有什么異樣的一天里,我卻經歷的一件驚心動魄的事。我想,在今后很長一段時間里,我都難已忘了它。
那天下午我和同學買完東西后,去“七杯茶”買燒仙草喝。正當我們等待時,一件令我始料不及的事發生了。一個三四十歲的中年男子突然湊了上來,挨我挨得很近。我因為不太喜歡與陌生人挨得近,所以就準備站開一點兒。但在些時,我卻看到一件令我非常氣憤的事,我竟然看到那個男子的手從我的口袋里伸了出來,頓時我的心里“咯噔”一響,糟糕,大事不妙了,我迅速伸進口袋一摸,結果發現我口袋中的100元錢不見了。我的錢不可能掉的,因為我的衣服是有拉鏈的,我把錢放進口袋時特意把拉鏈拉上了。但剛剛我手伸進口袋時,拉鏈卻是拉開的。我的心頓時緊張起來,心跳也加速了。我的大腦也同時做出了判斷,此時站在我身邊的人是個小偷,并且偷了我的錢。
或許是因為我平時看那些偵探類節目看多了的緣故,此時我的大腦迅速做出的反應,有了應對方法。我做出一幅很著急的樣子翻著口袋,并同時對著那個男子說:“我的錢不見了!”我眼睛也一直盯著他手上的錢,我看到他把我的錢放在手上,并拿了自己的一疊錢蓋在了上面,似乎想模糊我的視線。我想那個人可能也沒什么經驗,被我那么一說后就把錢還給了我,還說那錢是他撿到的。其實到這里他已經露出的破綻,他壓根沒彎下過腰。
不過我也沒揭穿他,只是說那錢是我的,并把錢拿了回來迅速放進了口袋。此時那個人竟問了一句自相矛盾的話,問我的錢得了沒有,聽了后我真的很想笑,明明他剛剛自己把錢還給了我,現在又在那邊問,我真的對他無語了,他真有健忘嗎?不過我并不想多惹是非,于時乎我就陪著他一起“健忘”,回答他說:“得了。”聽了這話,那人便迅速離開了,走了那些么遠后還回頭看了我一眼。此時,他又露出了另一個破綻:一般到“七杯茶”這兒都是來買東西的,并且他也拿來出了一疊錢,但他什么也沒買就離開了,這說明什么?說明他來這兒根本就不是買東西的,而是來偷我錢的。
我也算運氣好的了,遇上這么個沒經驗的小偷,要不我的錢可有去無回了,另外,還得益于自己反應靈敏和戰略戰術運用得當,沒有直接說出他偷了我的錢,不然他早跑掉了。
唉,今天可真是驚心動魄的一天,真是我做夢也想不到的。有了這么一次特殊的經歷,在以后的人生風雨路上我會更聰明、更無畏嗎?必須的啊!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇三
“夜,黑暗,寂靜,這是一切;天上的幾點稀星,狗,更夫,都在遠處響了……”詩人眼里,夜是那么嚴肅神秘。可那一次,卻刷新了我對夜的理解。
新洲的籃球場上,幾個身影正在耍著籃球,其中一個便是我。“楊,接球!”話音剛落,球就傳到了我的手中。看見防守隊員來搶斷,一心急隨便扔球。球不聽話,骨碌碌飛進了學校里。“這下咋辦?”“你們等著我,我去學校里撿球。”說罷,就開始向學校進發。
“叔叔你好,我的籃球不小心扔進了,我去拿一下謝謝。”保安叔叔笑著說:“去吧,里面黑,別嚇著了。”我笑應。
走了幾步路,已經看不見什么了,只有教學樓傳來的一星光亮。“嘎吱。”“啊!什么東西?”低頭一看,原來是一根破木枝。緩了緩心情,繼續走。此刻,伸手不見五指,不知是誰給我的視界關了燈一花一木仿佛都是黑暗整蠱我的傀儡,只身一人,安靜的可怕。“球在哪啊?”聲音已有些顫抖。突然,一個漆黑的圓球體吸引了我。心中暗想:這。是籃球嗎?試探性地碰了下,“找到球了!伙伴們我找到球了!”我高興地大喊示意伙伴們。
走回去的路,步伐輕快又有序,害怕什么的煙消云散。我一邊拍球一邊前行,不時還蹦跶幾下,巴不得在這條夜路上多待會。一陣清風吹來,拂過樹梢,葉子沙沙作響,也拂過我的臉龐。一切都是那么和諧美好。
“楊!找到球了嗎?沒迷路吧”伙伴們關心地問道。“沒事!球在這。”走時,我回頭看了看保安叔叔,“小同學,以后小心點。”
一次簡簡單單的撿球經歷,卻讓我對夜更加好奇。嘴里默念:“夜,黑暗,寂靜,這是一切……”
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇四
“咯噠、咯噠、咯噠咯噠〞順著馬蹄聲傳來的方向,我看見了馬隊。其中有一匹白色的馬,特別引人注意。馬上有一位頭戴馬術帽,身穿藍底白花的小姑娘,她是那么的英姿颯爽,那么的……。
“好了。在馬背上的游客,我們準備出發了。〞隨著馬隊教練一聲令下,把遐想中的我拉回到現實中。此時我一只手緊緊拉住馬的韁繩,另一只手死死地拉著馬鞍子上的鐵環,說不緊張不害怕,那是假的。可是,在教練的帶著下,隨著馬隊在青青草地上的漫步,我緊張的心情也慢慢地放松了。眼望前方,環顧著四周,發現藍天白云和綠色的草地在遠處交匯。白云下有著白色的羊群,藍天下有著綠色的草地,太美了。那是大自然獻給人類的一幅畫,一幅美麗無比的畫。“請各位拉好韁繩,踩好馬蹬,準備奔馳。〞剛放下的心再次被提到了嗓子眼上。還好,因為有了前面騎馬的經驗,這次的緊張一會兒就過去了。在奔跑的馬背上,風的聲音真的是“嗖、嗖、嗖〞的刮過。美麗的景色就像電影般的在眼前掠過。我在馬背上被顛的一上一下,就像電影里的勇士,為了勝利,策馬奔騰。我們的`馬,時而漫步,時而奔騰。漫步的悠閑遐想,奔騰的快樂夢想,這感覺真的很好。
在馬背上,在寬闊的草原上,真的有心胸非常開闊的感覺,也有放聲高歌的想法。馬背上的兩小時過得實在太快了!馬背上的感覺讓我久久不能忘懷!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇五
每個人心中都有一段讓人難以忘記的特別經歷。這段經歷可能會成為你人生中的風向標,也可能會成為前進的指南針。也許這段經歷會鼓舞你前行,會讓你擁有前行的動力,會讓你感受到生活艱難和困苦。這段特別的經歷也可能會讓你永生難忘。
現在,很多人會說:“現在生活富裕了,用電用水隨便他。”這話并不少見,但你浪費的可是地球的資源啊。換句話來講,就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費的也是你父母辛辛苦苦賺來的錢啊。冬日,北風呼嘯。在這樣天氣就應該坐在家里烤火。但今天例外,因為我答應了和爺爺一起來完成一項特別的任務——賣魚。
一看到爺爺今天凌晨四點捕來的魚。心里有些激動。這時,一位老太太走了過來。“這魚多少錢1斤?”我說一塊錢。“什么?竟然這么貴!那邊才六毛錢1斤……”沒等她說完,我叫搶先一步說:“你哪便宜哪買去不買拉倒。”聽我說完,老太太已經走了。爺爺對我說:“唉!我的小孫子你這樣賣東西可不對,老人家賺錢本來就不容易。再說我們賣的是貴了點。不過至于年輕人就不用讓價。”我似懂非懂的點了點頭。爺爺接了個電話,說是有事,就讓我一個人賣魚。我遵循的爺爺的一番話賣魚。沒過多久就有了收獲,等爺爺回來我就賣了許多魚。到了傍晚,只剩下幾條小魚留在筐底。看著自己辛苦了這么久的勞動成果,我笑了。
晚上,奶奶用剩下的幾條小魚做了一桌菜給我們。我覺得今天的飯菜格外香,吃了幾碗米飯!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇六
小時候我曾經想過,我們的先祖選擇白色去送逝去的人,不知何緣何故?我曾問過外婆,外婆說這是規矩。直到有一天我親身體驗了一次死亡,我才恍然大悟。
那是一次特別的經歷,一次比虛擬獲得更實在的感受,一次足以讓人大徹大悟的體驗。那一天我被推入了手術室,抬上了白色的手術臺,我靜靜地躺在無影燈下,看著白衣天使們緊張忙碌著。
不一會,我來到了一個發著白色燿眼光芒的通道,我在那里面飛快地滑行、撞擊,下墜、撞擊,口中不斷地發出吱哩咵啦的聲音,那聲音越來越響,那滑行撞擊的速度也越來越快,我感到喘不過氣來。那不是夢,那是幻,那是一種已接近失去靈魂邊緣的夢幻。那夢幻并不美,并不輕松,甚至有點恐懼。我極力地讓自己想起些什么,但什么也想不起。我不知道我是誰,除了那燿眼起伏的銀白色的通道外,什么都不懂。我聽不懂自己在說什么,也不知道這些音是如何發出的。我沒有自我,不存在過去、現在和將來。
不知過了多少時間,我終于滑到了通道的盡頭,一片噪雜聲從遙遠的地方傳入了我的耳朵,撞擊我的神經。那是一種我有生以來沒有聽到過的聲音,一種天外之音,一種從墻壁的四周滲過來的具有穿透力的聲音。那聲音由遠及近,由快漸慢,由含糊到清晰,直至我聽清了聽懂了。終于我聽見了人語聲,我仿佛從天外回到了地球上一樣,意識到了自己的存在。接著我盡力地分辨那周圍人在講些什么,我聽清了醫生護士慢條斯理的說著準備結束手術的話,我終于明白了我在手術臺上,慢慢地想起了剛才所發生的一切。
回到病房,眼前盡是那通道里白的色、白的光,盡是那聽不懂的聲音,盡是那象脫軌列車一樣的手術車的沖擊、翻滾的情形。那情形讓我恐懼,我怕在那樣的空間消失,我明白只要消失,那對我而言就等于從來沒到過這個世上,那空氣、陽光、小草,那父母、愛人、女兒都將從記憶中抹去。
從那以后我明白了為什么要用白色來送逝去的人,我也開始把白色視為生命邊緣的一種標記,常把自己看成是浩翰宇宙中的一粒塵埃,歷史長河中的一滴清水,脆弱、渺小,時常提醒自己不爭世,不為勢。
四年后,我有幸再一次上手術臺,再一次躺在手術車上再次滑向那銀白色的通道,再一次經歷那空曠、那遙遠、那白色所帶來的游離的感覺。
這一次,醒來過后,我不再害怕,不再恐懼那感覺,相反我為我有這樣的經歷而感到欣慰,因為它讓我感悟了人生的淡泊,讓我得到了永恒的滿足!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇七
臉前掠過一個又一個的人,眼前拂過一片又一片的景,腦海中的歷史,忘卻的一篇又一篇,大浪淘沙,能在腦海中銘記的恐怕就是那刻苦銘心的記憶吧。
那時候,特別不愛學習,總是糊糊弄弄,仗著自己比較聰明,面對學習我總是一知半解,還總是自我感覺不錯,可每次考試,現實總是接連打擊我。
可依舊不長心,我行我素,晚上玩,早上總是犯困,迷迷糊糊,頭一栽一栽的,可總是猛的驚醒,然后再次慢慢低下頭去,可紙終將包不住火,一直犯困也總是會被老師發現,報應總會來的。
在哪一次數學課上,我依舊在犯困,老是突然在寂靜的時候點了我的名字,我先是迷迷糊糊的,后來猛的一驚,呼的一下站了起來,椅子還不小心碰倒了,撞到了后面人的桌子上,引起了班里的一陣哄笑,老師說你來回答一下這個問題吧,可是我哪里有聽課呀,支支吾吾的回答了半天,老師把我叫到了后面。
我以極慢的動作走到了后面,然后就貼在墻上,這時我從后面向前看,班里有一片黑壓壓的后腦勺,突然黑中透白,一張臉扭了過來,我定睛一看,是我的死黨,他向我豎起了大拇指,我知道他是在諷刺我,我尷尬的笑了笑,沉默的低下了頭。
然后抬頭看見老師在黑板上講題,我默默地拿起了書。張開了演草紙,根據老師的問題,寫寫畫畫,老師出了一些我之前以為很簡單的問題,結果我一算卻錯誤連篇,簡直慘不忍睹,我才領略到了我根本不行,我絞盡腦汁的想著自己學過的每一個公式,老師講的每一點內容慢慢的我搞懂了這道題,這也算一種成功,我微笑著抬起頭,目光和老師交接了一起,透過老師的雙模,我看到了失望的神情,我便發誓要好好學習。
大浪淘沙,腦海中忘卻的事情,隨著時間一起流去,唯有那些值得銘記的,才會留在你的心頭,那些回憶那些經歷那點時光,仔細想想,這件事便是我的特別的回憶吧。
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇八
同學們,注意了,現在發生了火災,請大家撤離學校。
廣播里的指令打破了校園了的安靜,正在聚精會神的聽課的我們的我們立刻慌了神,不知如何是好。
啊!快跑!快跑!不知是誰喊了一聲!這一聲,傳到了大家的耳朵里,就像平靜的天宮被孫悟空鬧了一樣,教室頓時炸開了鍋,同學們抱頭竄鼠,好像一群受驚的野馬,爭先恐后的跑出教室來到操場上,有的像野兔子,有同學摔倒了也不肯扶。
終于跑到了操場上,同學們長長的嘆了一口氣,就像一群戰敗的逃兵,狼狽不堪。
這時,校長走過來,說:這只不過是一場演習罷了,但是,你們也要在生活中多加小心,時刻不要忘記防御五災。就像大家這樣的話,防御五災我看這是一個大大的問號呀!
由此我想到了:生存人人都說他太簡單了,其實,他比一步登天還要難啊!在生活中有許多我們意想不到的危害,我們要學會保護自己才能成為生活中的強者,要學會自我保護,才能成為社會上的棟梁之材。學會生存是我們生活中必不可少的一項本領。
“欺人之心不可有,防災之心不可無”怎么樣,我會作詩了,哈哈,還算不錯吧。
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇九
正月,我們一家開車走人戶,經過一處建筑,灰撲撲的,門上的綠漆掉了,斑斑駁駁,鎖上滿是銹,大約有些年頭。
二零零七年武江廠搬遷,到現在十二年了。偌大的廠子倒不荒蕪,僅有的一戶人家還在進門的兩旁種了蔬菜,嫩汪汪、青翠翠的。
我們一家三代人走在路上。老一輩只默默的,偶爾說兩句;父母重游故地,多在講當年的事;我邊聽邊瞧。“這是軍工廠啊!”一種厚重的,說不清的情緒油然而生。
我想象著:臨近飯點,每個廠房仍點著燈,穿著快脫色的藍色制服的青年男女們手中不停,四濺的火花像紅色的巨龍的鱗片,呼呼巨響甚至壓過了盛夏的蟬鳴,那是多么激蕩人心的聲音吶!
大喇叭放出略顯沙啞的聲兒,男女們放下活,掏出白毛巾擦去滿頭的汗,一甩,搭到肩上。喇叭里是改革開放喜報,每個人都漾著笑,每個人都“呼呼”吃著搪瓷碗里的飯,每個人都談著明媚的將來,唱著青春的歡歌。幾千人聚在食堂,他們是那個時代澎湃的一朵浪啊!
“靠理想,靠紀律,靠人才,靠科學,振興武江,開拓前進!”廠里隨處可見這樣的標語。
廠子里有一方池水,站在堤岸,我不由得感嘆:這是他們的水,這池水是那么清,像他們的心,純粹;四周高大的樹木,這是他們的樹,這喬木是那么挺拔,像他們的品格,高大。
走在林蔭道上,腳下是枯黃的落葉,頭頂卻正冒出嫩綠的芽。它們也像這群“武江人”,一代一代,生生不息。
這是多特別的經歷啊。我仿佛看到了那個時代,那是無數“武江人”的時代,他們的愿望很小,是一場電影;他們的愿望很大,是一份榮光。時代的巨浪推來,國家的重擔落下,勇立潮頭,毫不退縮,他們就像今天的太陽——燦爛!
我的心被重重地一震,我握緊拳,捶在心上,那里,是一顆“武江”心,一顆中國心。那里,也將擔起一份榮光!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇十
自從我看了《一只窩囊的大老虎》,我覺得這只老虎很笨拙,可是回想起我曾經好像也有過類似的經歷,這件事要從幼兒園那時說起。
話說那時候我們要舉行一場演出,老師要挑選演員和小主持。老師在挑選時,我用期待和充滿自信的眼神看著老師,老師看到我了,她說:好吧,小寶你去演!
我們表演的節目叫中國龍,我們開始了每天的認真排練。只聽見老師在我們耳旁不停地大聲喊:“小寶你不要動,大寶要有力量一點,李思齊換位時要快……”老師命令不敢違背啊!我們當初覺得并不難啊,不用說話,不用記詞,可現在呢?滿臉汗珠不停地往下落,像剛掉下水的落湯雞。
經過一個多月的辛苦努力,終于換來老師點頭肯定,還有贊許的目光。我覺得想跳好,還真是不容易啊!什么事情都要自己體驗了,才知道不是那么簡單啊!
我換上了表演服裝,然后排隊在一邊等待著,準備開始演出。音樂響起來了,我跟著跳了起來,我的心都快從嗓子眼跳出來了,可是我看到老師對我笑了,露著贊揚和鼓勵的眼神,我也不緊張了,跟著音樂一起跳動,我們大家一起配合默契的演出,臺下傳來家長們陣陣掌聲和歡呼聲!但是突然我的褲子松了,我心里一下就慌了,我只好邊跳邊不時的提提褲子,這個動作把大家逗得哄堂大笑!我這個倒霉褲子,怎么這么不爭氣,這時候不是給我出洋相嘛!我感覺我的臉一下子成了紅蘋果,可盼著演出結束了,我這個特別的經歷也結束了!
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇十一
今天天氣異常晴朗無云。我姐姐李芹的干媽想帶她和她干媽的女兒燕文去泰興公園,所以我搭車去了那里。
來到泰興公園,有假山,有噴泉,有湖泊,有小橋,真的很美。仔細聞一聞,空氣中似乎還有一股甜甜的味道,讓人心曠神怡。我們來到操場,玩碰碰車和海盜船......
最后,我們來到了探險洞穴,大約兩米寬,十米長。所有人都乘船進入探險洞穴,仿佛進入了一場噩夢。剛開始天還亮著,船卻飄到了右邊,頓時山洞里伸手不見五指,涼颼颼的,所有人都尖叫起來,三個靈魂嚇跑了兩個靈魂。突然,一個奧庫莫向我們走來。一個偶然的機會,一只角抓住了我妹妹的頭發,讓她心里發顫。我們都被這突如其來的一幕嚇壞了。先是燕文哭著說,“太可怕了……”然后姐姐閉上眼睛,捂住了耳朵。我呢?躲在姐姐背后,偷偷開了一點眼縫。小船跌跌撞撞,好像要沉了。突然,一條巨蟒以閃電般的速度游來,對著我們大吵大鬧。我們嚇得又哭又叫,然后,傳來震耳欲聾的恐龍叫聲。一只又一只綠臉恐龍從黑暗中走了出來。它的牙齒像鋒利的匕首,渾身肌肉,每個人。接下來是冰冷的僵尸,它張牙舞爪地向我們撲來,讓我們覺得自己就在那里,很害怕。雖然洞只有十幾米長,但是進去之后感覺好長。當所有人都回到山洞時,他們都長舒了一口氣。
打開記憶之門,夏天的生活就像許多閃爍的星星。最恐怖最開心的一天就是今天。
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇十二
我們跟隨老師來到蘇州,踏進農場探綠光。而最讓我難忘的,還是那騎馬的經歷。說起馬,我們自然聯想到一個千古名句“君子一言,駟馬難追”。自古以來,馬在人們心中可見一般。在工作人員指導下,我跨上了一匹剽悍強壯的馬,它的四蹄足有我大半個人高,健壯的肌肉凸現出來,顯得十分有力。“啪”,一聲清脆鞭打聲后,馬兒便撒開四蹄,奔走起來,坐在馬背上的我很拘束,內心像“十五個吊桶打水——七上八下”的,心想:這可是我第一次單獨騎馬啊,萬一摔了,可就糗大了!
正當我焦急萬分時,忽然耳邊傳來:“握住韁繩,調轉馬頭。”我像抓住了根救命稻草,迅速按照指示所做。我雙腳一動不動地垂著,生怕再讓馬兒溜得更快,兩只手抓起韁繩,左手拼命用力,身體也朝左傾斜,輔助左手。一分鐘后,馬兒果然轉過了身,我也在工作人員的幫助下了馬。呼,真是有驚,無險啊!
坐上返途的車,內心仍留在騎馬的過程中,又一次特別的經歷……。
2023年特別的學習經歷(模板13篇)篇十三
周四上午第四節課,我集中檢查課文背誦。
“繼續按照小組進行背誦,不熟的同學自由準備,聲音要小,不允許哄鬧,開始吧!”
背誦開始了:有的獨自找到處安靜的地方,自由準備著;有的圍著小組長,爭著要先背;有的兩兩組合,相互抽查。有的來回走動著,有的并肩坐著……我也找了一處地方,坐下來一邊監督孩子們,一邊看看書。
看到有些同學已經完成了自己的“本職工作”,我難免有些激動,于是給他們加了餐,分別專門負責某一個同學的背誦(哈哈,其實就是讓他們監督不自覺的同學)。
讓我欣喜的事情,就發生在一位授以“重任”的同學身上。當我走過一位同學身邊的時候,聽到了這樣的一段話:
“背春天這一段時,想著春風,想到了春風,你就能想到花兒搖晃了。背到花兒的時候,你再想一想,春天的花兒,最吸引蜜蜂了。這樣邊背邊想,很快,這一段就輕松地背下來了。
“背‘傍晚’這一段的時候,你可以想象,傍晚的時候,有哪些美麗的景物,再想一想此時的的心情,這樣,自然而然的就會背了呀!背書的時候,要邊背邊想意思,還要理一下順序,不能死記硬背。”
說得多好,邊背邊想意思,還有理清順序。真沒想到,這孩子在背誦方面這么有心得,難怪她背得又好又快!
帶著些許的興奮,我立即對這位同學的優秀表現給予表揚。
一直以來,同學們都比較怕背誦課文,都覺得背誦是一件非常頭疼得事情。我認為,做為教師的我們,應該給學生創設一個良好的背誦環境,并在如何背誦上給予適當的指導,引導學生在機械重復記憶的基礎上,多采用有意記憶,尋找文章內容的內在聯系,在理解的基礎上進行記憶。還可以請那些一貫善于記憶的同學傳授自己的背誦經驗,既為這些同學們提過的一次展示的機會,也為其他同學提供了一個很好的學習榜樣。大家不妨一試!