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醫院儀器管理制度(優質20篇)

時間:2025-05-12 作者:文軒

通過制定規章制度,可以統一行為標準,減少沖突和混亂的發生。這里收集了一些規章制度的成功案例,供大家學習和借鑒。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇一

第一條為了加強我院大型精密儀器設備的管理,充分發揮其投資效益,根據教育部教學儀器管理的有關規定,結合我院實際,特制定本辦法。

第二條學院大型精密儀器設備的管理,由主管院長統一負責領導,由學院資產辦組織、實施,定期進行使用效益的綜合評價、監督,實現管理科學化。學院要加強制度、政策上的管理,加強監督、檢查和考核,各使用部門要加強具體管理。

第三條學院教學和科研用的大型精密儀器設備,各使用部門領導必須高度重視,配備專業結構、年齡參差合理的教師和技術人員進行管理和使用,人員要相對穩定,工作調動時必須做好交接手續。

第四條大型精密儀器設備的范圍是:。

1、國家科委統管規定的23種大型精密儀器設備;。

2、單價超過人民幣5萬元(含)以上的儀器設備;。

4、單價不足人民幣5萬元,但屬于學院稀缺的儀器設備。

第五條大型精密儀器設備的配置以實驗室建設規劃和重點學科建設規劃為主要依據,做到全院統籌計劃、合理布局,克服不必要的重復購置。購置前,必須有技術和經濟的可行性論證報告,論證內容主要為:。

1、購置的目的、用途;。

2、在學科建設、教學、科研中的緊迫性、必要性,有足夠的工作量和較高的利用率;。

4、安裝設備的用房及環境和各項輔助、后勤實施條件;。

6、“專管共用”、“協作共用”的實施方案;。

7、投資效益預測及風險分析;。

8、選型論證。

第六條大型精密儀器設備購置前,應作充分的調查研究,力爭使購入的儀器設備達到技術先進、穩定、耐用,避免買質次價高的`產品。

第七條大型精密儀器設備購置審批程序:申請部門詳細填寫《江陰職業技術學院大型精密儀器設備申購論證報告》,經使用部門領導簽字,用科研經費的還需經科研處處長簽字后,送資產辦審批。單價5萬元以下的儀器設備由使用部門自行組織論證、評議;單價5萬元(含)以上的儀器設備由學院資產辦組織相關學科高級職務的教師和專家與科研、財務等部門的負責人進行論證、評議。大型精密儀器設備論證、評議后,報主管院長批準,單價10萬元(含)以上的儀器設備要報院長辦公會議評儀。

第八條大型精密儀器設備的采購,由申請部門和資產辦共同組織實施,對于國外訂貨,申請部門還要說明理由,認真填寫中、外文訂貨物資品名、規格、數量,做到項目齊全、準確無誤。如因粗心大意,錯填、錯訂而造成經濟損失的,視情節和損失大小追究相關人員的責任。

第九條各使用單位要切實做好使用登記,使用部門每年向學院資產辦報告使用、管理的情況,學院將按目標責任制要求考核,并向上級管理部門上報有關報表。

第十條技術管理的目的是要保證所購儀器設備符合任務要求的技術指標,使之經常處于完好可用狀態,不斷提高完好率,貫徹對引進儀器設備的消化、改造、創新的方針。

第十一條大型精密儀器設備的驗收、安裝、調試、退賠工作是保證大型精密儀器設備質量和正常運行的關鍵。對驗收、安裝、調試、退賠等工作規定如下:。

1、建立驗收、安裝、調試工作小組(以下簡稱驗收小組)。由學院資產辦組織有關高級職稱技術人員、操作人員、保管人及使用部門有關人員,組成驗收小組,明確驗收、調試任務,加強領導。

2、儀器設備到貨前,驗收小組要做好各項準備工作,設計周密的驗收方案,閱讀消化技術資料,進行操作及維修人員的培訓,準備好試驗題目、檢測儀器、試樣、場地、環境及水、電、氣、線、專用工具等。

3、儀器設備要建立嚴格的實物驗收與技術驗收制度。到貨后,應及時開箱依據合同規定和裝箱單進行清點檢驗,并觀察外表有無銹蝕、受潮、霉變等。安裝調試后,進行技術驗收時應嚴格按合同條款及產品出廠的技術指標,逐項驗收儀器設備的功能,并考核儀器運行的穩定性、可靠性。

4、驗收結束后,要詳細填寫《江陰職業技術學院大型精密儀器設備驗收報告》,有原始記錄和圖表的應附在報告后。凡數量和質量有問題的,應在退賠期內,辦理補充、退換、索賠等事宜。若是進口大型精密儀器設備應在索賠期三分之二的時間內,由資產管理辦公室向商檢部門申請出證,及時辦理索賠事宜。

第十二條大型精密儀器設備要定室存放、定人操作和維護。使用單位要制定管理、使用操作規程及維護保養等制度,并嚴格執行。

第十三條大型精密儀器設備的使用和管理人員的水平及素質決定了儀器設備的使用水平和效益,因此不同檔次的儀器設備要配備一定數量的專職或兼職人員,并要事先進行技術培訓與考核,逐步實行持證上崗制度。取得合格證的人員名單,需報學院資產辦備案。

第十四條大型精密儀器設備要建立完整的技術檔案,參照《江陰職業技術學院實驗室工作檔案管理制度》的有關條文執行。檔案內容要包括產品出廠的技術資料,從可行性論證、購置、驗收、安裝、調試、運行、維修保養、借用、事故處理,直至報廢整個壽命周期的記錄和原始資料,并及時存入學院檔案室。精密儀器設備要逐臺建立使用、運行、維護、修理日志及其它記錄制度,學院資產辦要定期組織檢查和考核。

第十五條定期對大型精密儀器設備的性能、指標進行檢驗和標定,對精度和性能降低的,要及時修復。不準擅自拆改或解體設備,確因技術改造、開發新功能、研制新產品等需要的,應事先按照各級管理部門的權限范圍,履行審批手續,并組織技術改造成果鑒定。否則,按損壞論處。

第十六條要充分重視和落實大型精密儀器設備的維修和保養工作。各使用部門應采取有力措施,提高有關人員的維修和保養能力,對大型精密儀器設備做到精心維護、定期檢修與檢測,防止障礙性事故的發生。

第十七條大型精密儀器設備發生重大事故或損壞時,應立即停用,采取措施防止故障擴大,保護好現場,從速報告使用部門、學院資產辦,查清原因,嚴肅處理。

第十八條大型精密儀器設備一律不得出借院外。特殊情況要在有使用單位專管人員負責前去指導、操作,并保證按期歸還的前提下,經資產辦審核,報主管院長批準后,方可外借。

第十九條經濟管理的目的是達到投資最少、效益最高的目標。要對大型精密儀器設備從購置到報廢一生的技術壽命逐臺進行經濟分析,以求得最佳效益。

第二十條購入的大型精密儀器設備應當實行“專管共用”,在完成院內各部門教學、科研任務的同時,還要積極開展院外“協作共用”。各使用部門要加強協作共用的領導,學院要加強檢查督促。

第二十一條大型精密儀器設備在院內共用過程中,使用人應向儀器管理單位補償保證設備正常運行的維護管理費和材料消耗費等。院外協作的收費應包括折舊費、消耗費、測試費、維修費、管理費、勞務費等,其中收取的折舊費納入大型精密儀器設備的維護維修費。

第二十二條各部門要積極支持、鼓勵教師爭取社會企事業單位投資購置大型精密儀器設備。但無論何種經費購置的及何種原因造成閑置3年(含)以上不用或連續3年(含)以上利用率很低(年平均400機時以下)的大型精密儀器設備,學院資產辦有權將其調到其它合適的實驗室使用或按閑置物資處理,并追究使用部門的責任。

第二十三條為了保證大型精密儀器設備的正常運行和及時維修,各使用部門要設置專項運行費,并對大型精密儀器設備逐步實行有償占用,使其發揮更大的社會效益和經濟效益。

第二十四條確因超過使用年限、技術落后、損壞,維修或運行費用過高而沒有修復使用價值的大型精密儀器設備要及時報廢,收回殘值納入學院教學設備費。報廢工作按學院報損、報廢管理辦法辦理。

第二十五條調出院外和折價處理大型精密儀器設備的固定資產變價收入,納入學院設備費,不得轉作預算外收入。

第二十六條大型精密儀器設備的使用和管理要實行考核制度,通過考核,促使專職(兼職)使用和管理人員努力完成崗位職責,不斷提高工作水平。考核和評估的主要內容:。

1、可行性報告是否屬實;。

2、在教學、科研及社會服務等工作中的機時、利用率;。

3、人員培訓工作情況;。

4、取得科研成果和社會經濟效益;。

5、原有功能的利用率;。

6、完好率和運行環境良好程度;。

7、操作規程和各種管理制度的制訂和執行情況;。

8、技術檔案的建立和完整情況;。

9、原材料、原器材、配件和附件的管理情況;。

10、維修、保養、安全、清潔衛生等工作情況。

第二十七條大型精密儀器設備的使用、管理、考核工作,每年12月份由各使用部門根據上述考核內容,對上一年度的情況自行組織檢查和考核,并出具大型精密儀器設備使用與管理考核報告,然后由學院組織檢查評估。

第二十八條在大型精密儀器設備的使用、管理、運行、維護、技術開發、協作共用、培訓人員、社會服務等工作中,經考核評比,對成績顯著的集體和個人,由學院給予設備經費獎勵,經費在學院設備獎勵經費中支付。對于在上述各項工作中失職或因責任事故造成損失的,要分析原因,追究當事人和負責人的責任,并根據經濟損失程度和責任,給予經濟和行政的處罰。

第二十九條本辦法中,申購部門或使用部門指學院職能處室和各系部,使用單位指申購部門管理的科室、教研室、實驗室。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇二

一、生物儀器、模型、標本是進行生物實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校財產的重要組成部分,要加強管理,愛護使用,充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的`儀器、模型、標本、掛圖均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收后,分類編號、按教學儀器配備目錄順序,擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、浸制標本蠟封要嚴密,保存液要及時補充,液面要超過標本。冬季要保溫存放。

四、剝制標本要入柜保管,要定期噴熏化學藥物,以防蟲蛀。室內經常通風,注意防毒滅菌。

五、顯微鏡等較精密儀器要入專柜保管。注意防潮、防銹,要嚴格按操作規程使用,定期維修,延長使用壽命。

六、教師演示和學生實驗需用的儀器,由任課教師提前一周提出計劃,填寫實驗記錄,列出所需儀器明細。解剖需用的小動物等應根據季節情況于學期初提出計劃,由實驗教師準備。

七、實驗結束,實驗教師按任課教師所列儀器、藥品進行清點收回,并填寫實驗記錄中儀器損耗情況,實驗記錄由實驗教師存留,以備檢查。

八、每學期末,由學校主管領導負責,會計協同實驗教師核對帳目,清點儀器、模型、標本、掛圖,做到帳帳相符、帳物相符。

九、加強安全管理,室內應備有滅火器材,注意防毒、防潮、防火、防盜,保持通風良好,清潔衛生。

十、學生或外來人員經實驗室管理人員同意后方可參觀標本室,參觀時要有良好的紀律秩序,不得隨意打開柜門,觸碰標本。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇三

1、為加強設備儀器的購置、使用、維護保養、修理、檢驗等管理工作,使設備儀器保持完好狀態,特指定設備。

2、設備儀器實行站級管理和崗位管理。設備技術人員負責全站設備儀器的更新、修理、檢驗和資料檔案的管理,操作人員負責所使用設備儀器的日常管理和維護保養工作。

3、站內壓縮機、烴泵、自動灌裝秤、鍋爐、儲罐及其它壓力容器應建立安全操作規程,其中壓力容器在投入使用前,應按有關規定向安全監察機構申報并辦理使用登記手續。

4、操作人員對所操作的設備要做到“四懂、三會”(即懂結構、懂原理、懂性能、懂用途,會使用、會維護、會排除故障),嚴格按操作規程進行設備的啟動使用和停車,并按時規定做好設備潤滑加油、防銹工作,認真落實巡回檢查制度,如實填寫運行記錄。

5、操作人員對本崗位設備、管線、閥門、儀表等裝置的操作管理實行責任制,要保持設備整潔,及時消除冒、滴、漏并購做好防塵、防潮、防凍、防腐蝕工作。維護人員要對設備的.修理質量負責,保證檢修后設備的完好使用。設備技術員會同安全員每周對設備按“完好、不完好、修理、停用”4個檔次進行一次檢查評定,每月將4次檢查結果作為對設備的評定依據掛牌公示。

6、全站生產設備每年進行一次大修,每月進行一次小修。設備技術員要預先提出設備儀器的檢修內容和備品配件計劃,指定合理的檢修定額,嚴格控制修理費用。

7、設備技術員要按規定做好對特種設備定期檢驗制度的安排和落實。壓力容器安全狀況等級為1-2級的每6年進行一次檢驗,3級的每3年進行一次檢驗。安全閥每年至少效驗一次;壓力表每半年要效驗一次;接地裝置每年在雷雨季節前檢測一次。

8、設備儀器應建立技術檔案,其內容包括:。

(1)設備、儀器的隨機技術文件、產品合格證、監制證書、裝箱清單等資料。

(2)安裝施工技術資料和安裝檢測驗收資料文件。

(3)修理、改造記錄及有關技術文件和資料。

(4)檢驗、檢測報告,以及有關檢驗的技術文件和資料。

(5)壓力表、安全閥、接地電阻等安全附件的效驗、修理、更換記錄和資料。

(6)有關事故的記錄資料和處理報告以及報廢報告資料。

9、外購設備、儀器(包括備品配件)先由需用班組提出申請,經設備技術員審核、分析,并提出購置的型號參數和數量等具體計劃,報站長審批。購置計劃經批準后,由有關專業人員按照質優、價廉的原則選購。所購進的設備、儀器必須是國家定點企業生產的相應產品并附有產品合格證和質量證明書,壓力容器還需附監檢證書。設備儀器到貨后,由設備技術員、使用班組、購置經辦人和財務人員共同開箱驗收,對質量、數量和技術文件不符合要求的,由經辦人負責落實。

10、由于人為過失造成的設備儀器(包括零部件)丟失、報廢,按有光規定給予責任者處罰。對需報廢和淘汰的設備儀器,按固定資產管理的有關規定,由站長批準后,在設備檔案和財務固定資產臺帳上注銷。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇四

保證化驗室的各種儀器設備處于完好狀態,滿足檢測工作的需要。

2、適用范圍。

適用于實驗室的各種檢測設備的管理。

3、職責。

儀器設備使用人員負責對儀器設備的清潔,使用,維護和保管。

4、工作程序。

4.1精密儀器及貴重器皿(如鉑器皿、瑪瑙研缽等)需有登記造冊,建卡立檔。儀器檔案包括使用說明書、驗收和調試記錄,初始參數,定期保養維護、校準及使用情況的登記記錄等;檔案統一存放,由班長統一管理。

4.2精密儀器的安裝、調試和保養維修,均應嚴格遵照儀器說明書的要求進行。上機人員應經考核,合格后方可上機操作。

4.3使用儀器前,要先檢查儀器是否正常。儀器發生故障時,要查清原因,排除故障后方可繼續使用。

4.4儀器使用完畢后,要恢復到所要求位置,做好清潔工作,蓋好防塵罩。

4.5計量儀器(包括天平、砝碼、滴定管、容量瓶等)要定期校驗、標定,以保證測量值的準確性。

4.6對實驗室內的儀器設備、器皿要妥善保管,經常檢查,及時維修保養使之隨時處于良好狀態,若人為損壞則照價賠償。

4.7凡有計算機打印出的原始圖表必須附在原始記錄表后,做好存檔;。

4.8在一起隨機配帶的計算機上嚴禁使用自帶的軟盤和光盤;嚴禁在計算機上做與工作無關的事情。

5、相關文件。

6、相關記錄。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇五

本標準規定了龍海市供電公司儀表監督的管理職能、管理內容與要求、檢查與考核.

本標準適用龍海市供電公司儀表監督管理.

《中華人民共和國計量法》。

《中華人民共和國計量法實施細則》。

《山東電網電測儀表技術監督條例》。

3.1職能與分工。

3.1.1生技部是龍海市供電公司儀表監督的歸口管理部門,在生產經理的領導下,根據電科院電測室的要求及龍海市供電公司的實際對儀表監督工作進行全過程管理.

3.1.2客戶服務中心是負責儀表監督的分工全過程管理單位.

3.2責任與權限。

3.2.1生技部。

3.2.1.1貫徹執行上級有關儀表監督工作的指示和規定,對本公司的儀表監督工作按監督條例、檢驗規程的要求進行實施監督.

3.2.1.2匯總、編制本公司儀表專業的發展規劃和年底工作計劃.

3.2.1.3監督檢查本公司儀表計量標準,檢定人員考核的完成情況.

3.2.1.4定期召開本公司儀表監督會議,組織標準裝置與人員的考核工作.

3.2.1.5協調本公司內各單位之間儀表監督的有關問題.

3.2.1.6匯總本公司的儀表監督工作總結及統計報表,按時上報上級有關單位.

3.2.1.7檢查本公司儀表年檢計劃的執行情況.

3.2.1.8組織有關人員對基建、更改工作中的儀表部分進行驗收.

3.2.2分工部門。

3.2.2.1客戶中心、調度所(自動化班)。

3.2.2.2提出本部門儀表、變送器專業的發展規劃.

3.2.2.3負責編制年度儀表、變送器檢驗計劃.

3.2.2.4組織本部門計量工作人員的培訓.

3.2.2.5負責編制儀表、變送器及標準裝置的檢驗計劃和考核認證計劃.

3.2.2.6填寫監督工作報表、每檢驗計劃完成情況及監督工作總結,并按時上報生技部.

3.2.2.7建立儀表、變送器及計量標準裝置的臺帳和重要技術指標數據庫.

3.2.2.8研究和推廣應用新的計量技術和測試手段.

3.2.2.9監督全公司儀表、變送器檢驗計劃的完成情況.

3.2.2.10負責對所轄儀表、變送器的日常運行及維護,及時上報裝置發生的缺陷.

3.2.2.2變電站。

3.2.2.2.1責所轄儀表、變送器的日常運行及維護,及時上報裝置發生的`缺陷.

4.1管理目標。

4.1.1儀表計量器具送檢率100%.

4.1.2儀表計量器具周檢合格率100%.

4.1.3年度儀表、變送器定檢計劃完成率100%.

4.2.1對新建、擴建工程的儀表、變送器等計量裝置,公司各級監督機構負責設計審查,以保證設計方案合理,設備選型正確.

4.2.2公司各級儀表監督人員要及時了解和掌握重要計量點裝置的運行情況沒,對異常和事故應組織分析研究,提出意見要求,并報上級主管部門和監督單位.

4.2.3要嚴格執行已批準的檢驗計劃及標準裝置送檢計劃.

4.2.4客戶中心、調度所(自動化班)要建立所轄儀表、變送器、標準計量裝置的技術檔案和運行狀況記錄.

4.2.5客戶中心、調度所(自動化班)要建立儀表、變送器檢驗人員的情況登記表,并按要求按時領取更換資質證書.

4.2.6無檢定機構的檢定合格證書或超過檢定證書有效期的儀表,必須停止使用.

4.2.7對0.2級及以上等級的實驗儀表和標準儀表、儀器應出具檢定證書,并找出各點的誤差更正值,盤式儀表要懸掛檢定合格證書.

4.2.8所有檢定測試的儀表都要有原始記錄、檢定證書的內容和格式要按條例規程的規定,簽字手續完備,并妥善保存3年.

4.2.9所有檢定合格的儀表、變送器要封有印證,非檢定、修理人員不得擅自拆封,更不能隨意拆修和更改內部接線.

4.2.10各種儀表、儀器因產品質量問題或其他原因經檢修調整,確系達不到原有技術要求的應予降級或報廢處理.

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇六

二.為了加強我院教學貴重儀器設備的維護管理,保障學院教學儀器設備的正常運行和教學環節的正常進行,提高設備使用效益,特制定本辦法。

三.貴重儀器設備購置前應進行可行性論證,包括所購設備的必要性及工作預測分析及風險分析等。

四.購置貴重儀器設備的使用部門應提交可行性論證報告報主管院長審批。

五.貴重儀器設備的購買應實行招投標制度,節約采購成本,保證所購儀器設備優質優價。

六.貴重儀器設備要逐臺建立技術檔案,并由實驗設備處統一建帳、建卡、貼標牌。要建立使用、維修記錄,定期對其性能、指標進行校驗,對出現的故障要及時修復。

七.貴重儀器設備要實行專管專用,應有專門的設備使用人員且必須經過上崗培訓。

八.貴重儀器設備的使用人員的`數量和結構層次,應以能保證儀器設備的正常運轉和充分發揮效益為原則。

九.每年年終由學院、系(部)按照《高等學校貴重儀器設備效益年度評價表》,對儀器設備進行考核。若出現事故應詳細填寫大型儀器設備事故報告表(見附表)。

十.大型貴重精密儀器設備是我院的重點實驗設備,它的報修和報廢必須由使用部門提交報修、報廢申請報主管院長審批。

十一.大型貴重精密儀器設備的報廢,實驗設備處應組織有關專家審議并提出技術鑒定報告和意見,并交由主管院長審批。

十二.如需上報的應根據國家有關規定報主管部門審批備案,并填寫報廢卡。

十三.儀器設備,凡有損壞或丟失,都應當迅速逐級上報情況,并及時查明原因,做好記錄。

十四.對不遵守操作規程或管理失誤而造成損失的人員,都應當追究責任,責令賠償。賠償的程度應當根據損失大小、情節輕重、事后態度而定。

本辦法自發布之日起執行。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇七

1、凡由實驗室保管的教學儀器(包括設備器材、材料等)需移出實驗室使用時,應嚴格按本制度執行。

2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品,由教師本人到實驗室辦理借用手續;在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢,由教師本人將所借用的物品送還實驗室,由實驗員驗收后,注銷借用手續。

3、實驗室要有儀器借還登記冊,內容包括借還的.時間,儀器的數量、儀器完好情況;借用時領取人要簽字,歸還時實驗員要登記。

4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器,應由教務主任批準簽字后,才能辦理借用手續。

5、非教育單位不得借用,兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要持單位介紹信并經主管校長批準簽字后才能辦理借用手續。

6、教學儀器不能借用給學生,因課外科技活動需要時,由輔導教師代為借用并負責按時歸還。

7、教學儀器外借后應及時歸還,每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者,由批準人員負責追回。

8、歸還的儀器如有損壞現象,借用人要說明原因,能夠修理的,待修好后再辦理交還手續。不能修理的待查明原因,按有關規定處理后,再辦交還手續并注明處理意見。

9、對不合理的借用,實驗員有權拒借,以保證實驗教學的正常進行。

10、下列儀器、設備不準向外借用:

(1)實驗室用于維修儀器用的儀器儀表、工具等;

(2)新購進的,未進行驗收和儀器;

(3)損壞后未修好的儀器;

(4)學生分組實驗用的儀器;

(5)不宜搬動的較精密的儀器;

(6)消耗性材料及易碎儀器,如藥品、玻璃儀器等;

(7)危險品。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇八

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校財產的重要組成部分,要加強管理,愛護使用,充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收,并對儀器進行校正和性能測試,合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序,擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管,分類裝訂成冊。按說明書要求,對教學儀器要經常保修和維修,注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡,列出儀器名稱、規格、數量,每件儀器上要貼簽編號,柜外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器,由任課教師提前一周提出計劃,填寫實驗記錄,列出所需儀器明細,交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試,以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器,嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處,并完成實驗記錄的填寫,留存以備檢查。

七、每學期末,由學校主管領導負責,會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理,室內應備有滅火器材。注意防火、防盜,經常通風,保持整潔衛生。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇九

為了更好的、合理的利用資源,樹立愛護公司財物的意識,現將公司儀器儀表管理、使用辦法規定如下:

1、公司所屬儀器儀表由質量管理部統一管理.

2、公司各部門按計劃和需求提出使用申請,申請表由部門經理填寫,質量管理部調配,如需購買由質量管理部報主管行政副總經理批準.

3、儀器儀表必須由專人領用,并由領用人負責維護、保存.

4、公司固定資產的采購由商務部負責.

5、儀器儀表的使用申請、采購、驗機、入庫、付款必須按操作流程辦理,操作流程如下:

使用部門申請商務部采購行政副總經理。

技術開發部驗機。

質量管理部見儀器儀表的校準證書入庫。

財務部付款。

6、如出現損壞,由質量管理部專人確定損壞程度;如需外修,在質量管理部填寫維修申請表,商務部負責維修的聯絡事宜.如該儀器在外地損壞,也可在當地維修,但必須由部門負責人提出申請,并注明損壞原因、損壞程度及維修費用,報質量管理部.

7、使用人必須按操作規程進行操作使用,并妥善保管.對在使用或攜帶中的任何損壞和丟失盜搶,使用人負有直接責任,并將負責全部或部分賠償.

8、因保管不當發生丟失盜搶情況的,使用人需及時向公安機關報案,并由公安機關出據證明及使用人寫明情況匯報;如不能破案返還的,使用人將按該儀器折舊價格賠償,折舊價格由財務部依照有關規定出據;如返還后出現損壞的,按人為損壞處理.

9、因保管或使用不當致使儀器損壞,視情節分人為損壞和使用中損壞.凡人為損壞的(如磕、碰、摔和非規范操作),使用人按維修費賠償.凡使用中損壞的可分為保修期內和保修期外.保修期內損壞的公司以教育為主,不做賠償處理;保修期外損壞的,按計算機購買年限及維修費進行賠償.購買一年以內的(含一年),按維修費的50%賠償;購買一年以上兩年以下的(含兩年),按維修費的'40%賠償;購買兩年以上三年以下的(含三年),按維修費的30%賠償;購買三年以上五年以下的(含五年),按維修費的20%賠償;購買五年以上十年以下的(含十年),按維修費的15%賠償.

10、員工離職或調離原部門時,原使用人按交還程序辦理.

11、儀器儀表必須按規定每年進行定期檢測;在使用當地進行檢測的,檢測報告需交質量管理部保存.

領用流程為:不批準。

交還流程為:不合格。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十

一、屬操作不慎引起的儀器損壞,應酌情賠償。因工作失職而造成的儀器損壞或丟失,應照價賠償。對故意損壞儀器者除照價賠償外,視情節輕重,給予必要處罰。

二、不論何種原因,發生儀器損失,都應填寫“儀器損失報告單”,視不同情況作相應處理。

三、儀器發生故障,實驗室工作人員要盡可能及時排除,或送交專業部門維修,以確保其處于完好狀態,對維修好的儀器要認真填寫好“儀器維修記錄”,并作資料保存。

四、已損壞不能修復或經長期使用,性能達不到實驗要求的`儀器,由實驗室提出意見,填寫“儀器報廢申請單”,經本學科教研組長鑒定后報校領導批準,并報送當地教育技術裝備部門審核,辦理報廢處理手續。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十一

一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經許可不準進入儀器室。

二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。

三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批準后,方可辦理借用手續。

六、儀器要經常維護,及時保養,同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續辦理。

七、儀管員應工作調動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續,移交時由教導處、總務處派人監督,既要點清數量,也要檢查質量。

八、完善保存好儀器帳冊、產品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十二

一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經許可不準進入儀器室。

二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。

三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批準后,方可辦理借用手續。

六、儀器要經常維護,及時保養,同時做好防銹、反腐、防塵、防霉等工作,出現故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續辦理。

七、儀管員應工作調動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續,移交時由教導處、總務處派人監督,既要點清數量,也要檢查質量。

八、完善保存好儀器帳冊、產品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。

九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十三

1、儀器入室要認真驗收,逐件檢查調試,杜絕偽劣產品入室。

2、儀器入室要辦理入庫手續,記入儀器總帳和明細帳,并分科、分室、分類、分柜、定層、定位存放,貼好儀器標簽和定柜存放卡,做到帳、物、卡相符。

3、儀器存放要做好通風、防潮、防塵、防震、防壓、防火、防蛀、防腐、防銹、避光、避磁等工作,并配備相應設施。易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中存放,存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。

4、儀器藥品的使用、借用、歸還都要履行登記手續,并認真檢查儀器的完好情況,儀器丟失,損壞要酌情賠償。

5、做好儀器檔案管理工作,要將上級文件,儀器配備目錄,儀器使用手冊、說明書、保修單、出入庫單、各種規章制度、帳、薄、表冊等有關資料分門別類有序建檔,妥善保存。

6、儀器室要經常保持清潔衛生。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十四

保證化驗室的各種儀器設備處于完好狀態,滿足檢測工作的需要。

適用于實驗室的.各種檢測設備的管理。

儀器設備使用人員負責對儀器設備的清潔,使用,維護和保管。

4.1精密儀器及貴重器皿(如鉑器皿、瑪瑙研缽等)需有登記造冊,建卡立檔。儀器檔案包括使用說明書、驗收和調試記錄,初始參數,定期保養維護、校準及使用情況的登記記錄等;檔案統一存放,由班長統一管理。

4.2精密儀器的安裝、調試和保養維修,均應嚴格遵照儀器說明書的要求進行。上機人員應經考核,合格后方可上機操作。

4.3使用儀器前,要先檢查儀器是否正常。儀器發生故障時,要查清原因,排除故障后方可繼續使用。

4.4儀器使用完畢后,要恢復到所要求位置,做好清潔工作,蓋好防塵罩。

4.5計量儀器(包括天平、砝碼、滴定管、容量瓶等)要定期校驗、標定,以保證測量值的準確性。

4.6對實驗室內的儀器設備、器皿要妥善保管,經常檢查,及時維修保養使之隨時處于良好狀態,若人為損壞則照價賠償。

4.7凡有計算機打印出的原始圖表必須附在原始記錄表后,做好存檔;

4.8在一起隨機配帶的計算機上嚴禁使用自帶的軟盤和光盤;嚴禁在計算機上做與工作無關的事情。

5、相關文件

6、相關記錄

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十五

四、按儀器要求每周、月、季進行全面清潔保養;。

五、不常用的儀器應經常開機通電,定期保養,保證儀器經常處于良好的狀態;。

六、如果儀器發生故障,應及時作記錄,維修時間、維修過程、維修結果都應記錄。

貴重精密儀器使用保養維修有關規定。

根據衛生部有關加強醫療儀器管理的文件精神和省文明醫院考核,評定標準的要求,制定貴重精密醫療儀器使用保養維修有關規定如下:。

四、在設備出現故障,操作人員不能排除時,應及時通知采供中心修理組人員進行檢修,并在維修記錄頁上詳細填寫各項目,并簽名。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十六

1、儀器保管應做到科學、規范、合理、安全。凡新增儀器,應及時驗收并分類造冊。

2、儀器、藥品有標簽,儀器櫥有存放卡,標明編碼、名稱、數量。儀器、藥品、標本、模型做到分類存放,排列整齊,科學合理,取用方便。劇毒、易燃、易爆。

3、儀器使用后要物歸原處,并經常清點、測試,定期保養維修。建立技術檔案,做好各項記錄。

4、實驗儀器堅持借還制度,借還都需登記,不得外借他用或私用,如有損壞,及時登記上報。藥品消耗及時記錄匯總。

5、加強保衛,無關人員,禁止進入儀器室和實驗室。做好防塵、防銹、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盜等工作。

6、每學期要對儀器室全面清理一次,并將清理情況向有關領導匯報。

7、實驗員及管理員變動時須辦理移交手續,按帳點物,逐件移交,三方簽字。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十七

二、建立健全儀器管理的明細分類賬本、實物流水賬和總賬,定期核對,做到賬、冊、表、物相符。新購儀器要及時入賬,及時上架。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回,并做好驗收和清點工作。儀器借用時間最長以學期為限,期末所有外借儀器必須催收入庫。貴重儀器外借,須經學校領導批準。

四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并做好處理工作。

五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸柜,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。

六、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。

七、未經管理人員同意,任何人不得進入儀器室。未辦理借用手續、任何人不得把儀器、藥品拿出室外。

一、語音室是用于語音教學的專用場所,不得在語音室內進行與語音教學無關的任何活動。

二、語音室內設備應固定,不得兼用和借用。語音設備必須有專人管理,管理人員水平應達到崗位專業能力要求。

三、管理人員要定期對教學設備進行檢測試用,要指導教師和學生掌握設備的操作使用方法,及時解決教學過程中出現的問題,要及時檢查清點設備數量,檢查有無丟失損壞問題,出現問題查明原因,并按有關規定處理。

四、學生進入語音室必須穿鞋套,必須對號入座,不準喧嘩,不準吃零食,不準亂丟紙屑雜物。

五、應愛護教學設備,對使用中損壞的設備,應及時匯報。凡不按操作規程損壞的設備應按照《教學儀器損壞賠償制度》處理。

六、語音室必須保持整潔,每座均有使用記錄,做到防火、防盜、防潮、防塵。使用完畢應關掉總電源,確保財產安全。

七、語音室嚴禁無關人員進入,一般教師須經學校同意后按要求使用;管理人員不得擅自拆卸設備。下班時,要關好門窗,檢查好設備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。

八、要建立工作日志,記載語音室的使用、保養、故障維修等情況。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十八

一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。

二、根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內,可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范,實驗現象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發現并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束后,要求學生按照“學生實驗守則”中的規定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規程,尤其對有一定危險的`實驗,教師須鎮定自若,操作熟練,動作協調,一絲不茍,嚴防事故發生,并應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。

七、努力創造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中,運用現代化教學方法和手段優化教學過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇十九

1、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經許可不準進入儀器室。

2、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。

3、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

4、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經學校分管領導批準后,方可辦理借用手續。

6、儀器要經常維護,及時保養,同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續辦理。

7、儀管員應工作調動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續,移交時由教導處、總務處派人監督,既要點清數量,也要檢查質量。

8、完善保存好儀器帳冊、產品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。

9、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。

1、愛護儀器,使用儀器輕拿輕放,嚴格按儀器使用規則使用。

2、儀器損壞時應由當事人填寫“儀器損壞情況登記表”,由有關部門處理。

3、違反操作規程,不遵守實驗規則引起的損壞,應由當事人賠償。

4、對故意損壞儀器的,根據情節輕重,罰款2—4倍,并作為違紀處理。

1、一切儀器借用、領用和歸還,均須辦理登記手續并檢查儀器的完好情況。

2、對實驗器材借出、或本單位其它部門需要借用的,應填寫“借用登記表”,要按時予以歸還,并保證儀器完好。

3、儀器設備原則上不對外單位借出,確需借出的,必須有校領導批準后方可辦理出借手續。

醫院儀器管理制度(優質20篇)篇二十

1、凡新到的固定資產或重要儀器等,先進行清點和入帳,而后入櫥分類存放。

2、按時準備好演示和分組實驗。實驗結束后,物品要及時歸還、檢查、擦洗干凈,并放回原處。發現損壞的儀器要登記,并及時補好,使下次實驗不受影響。

3、凡因教學需要借出的掛圖、電子模型、標本等,借用者一定要自己登記,并注意愛護保管,負責按時送回。如有損壞丟失,須向實驗室人員說明原因,并填寫損失登記表。

4、演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周通知實驗室,以便準備與安排。

5、危險品、易燃易爆物使用后,要認真檢查,用后要送倉庫保存。

6、凡外單位向本室借儀器、工具等,須經組長同意,報教務處主任批準,方可出借,如有損失,照價賠償。

7、儀器要保持清潔,注意安全。

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優秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。我有一個老頑童爺爺。他黑且胖。一個典型的
加油稿是一種鼓勵和贊美的方式,通過積極的語言和真誠的情感,使人產生積極向上的心態。在此,小編為大家提供了一些優秀加油稿的案例,供大家借鑒和參考。深深呼吸,等待你
幼兒園小班是孩子們通過游戲和探索,獲得豐富經驗和知識的重要階段。以下是一些幼兒園小班總結范文的收集,希望能夠給大家提供一些啟發和寫作的思路。幼兒趣味運動會昨天已
優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。小編為大家挑選了一些優秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。1、讓學生初步知道開玩笑過火所導致得嚴重后
優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。傅雷在一九五四年到一九六六年之
優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作
作文的題材和內容千差萬別,但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。秋天,是一個涼爽的季節
優秀作文注重細節刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。一位英國老師正在上有關猴子
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌
優秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節和感人情感打動讀者。這些優秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。相傳幸福是個水晶球,破碎散落
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。
優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。水源是我們的`“生命”
實踐報告是對某一實踐活動進行記錄、總結和評估的一種書面報告形式,它能夠幫助我們回顧所做的實踐,提取經驗和教訓,進而加深對該實踐活動的理解和認知。在我們的學習和工
在學校里,學生接受各種課程和知識的傳授,為未來的發展打下堅實基礎。以下是小編為大家整理的學校生活技巧,希望對大家有所幫助。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”為
優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。接下來,我為大家準備了一些精選的優秀作文,希望能夠激發大家的寫作熱情。
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。荷花雖然沒有桂花的芬
青春是不可重復的時光,讓我們感受到生命的美好和無限可能。以下是小編為大家精心挑選的青春旅行目的地,一起去探索未知的世界。日照――一個風水養人的好地方,多少人渴望
優秀作文富有思想深度,在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。快樂是童年棒棒糖的美好回憶快樂是讓
活動方案的編寫需要具備一定的專業知識和策劃能力,以確保活動的成功舉辦。以下是一些企業活動的方案范本,可以作為企業活動策劃的參考和借鑒。。20__年6月6日是第_
優秀作文的語言應該準確、流暢、生動,能夠讓讀者產生共鳴和情感共鳴。感謝大家的關注,下面是一些優秀作文的精華部分,希望能夠給大家帶來一些啟示和欣賞的樂趣。
人生總結可以幫助我們更好地規劃未來,使我們走得更自信和有目標。以下是小編為大家收集的人生經驗分享,希望能給大家一些指引。夜深。雨淅瀝。風嗚咽。一直懼怕下雨的夜。
小班教案是指為小班教學準備的一份詳細計劃和指導材料。接下來,小編為大家推薦一些小班教案范文,希望對大家的教學能起到積極的促進作用。秋天到了,到處是飄落的秋葉。紅
優秀作文是寫作能力的高級表現,它能夠展現出作者的思維深度和語言的魅力。在這里,我們為大家帶來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。
夢想是人生旅途中最美麗的指南針,它可以激勵我們前行。最后,祝愿每一個追逐夢想的人都能成功實現自己的夢想,成就自己的人生。2.把平淡枯燥的工作做得出色,把波瀾不驚
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子
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感恩是一種傳遞的力量,讓我們將愛心和感激傳遞給身邊的每一個人。這是一些真實感人的感恩故事,通過閱讀它們,或許能夠激發我們內心的感恩之情。“一支粉筆,積淀千秋智慧
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發言稿的撰寫需要注重語調和聲音的把握,以使演講更加生動、有趣,并引起觀眾的共鳴。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解如何運用修辭手法和修辭語言,提升發言稿的表達
一篇優秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。
通過撰寫個人總結,我們可以更好地發現自身的優點和不足,為自我提升找到有效的途徑。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望對大家有所啟發。我于年月有幸成為公司的有
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早到的小姑姑力倦神疲,當羽毛球在空中旋轉的時候,“啪!”的一聲,羽毛球拍被無情的摔在了地上,我急忙跑去撿起來,剛要跟小姑姑辯理的時候,大姑姑的車迎風飛馳而來。我
優秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。
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幼兒園小班的教學目標是以培養孩子們的好奇心和探索精神為核心。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教學資源分享,希望能幫助到廣大教師們。1、理解并初步學習朗誦兒歌,學
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。小編給大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感,提高寫
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經過一段時間的學習和工作,我感覺到我需要對這段時間所做的事情進行一個系統性的總結和整理。以下是一些寫作個人總結的技巧和經驗,希望對你們的寫作有所幫助。
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