優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備，以便能夠深入展開主題，并豐富文章的內涵。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。

開學前的準備學生（通用16篇）篇一

2個托運箱：長寬高總和不超過158cm（30寸），每件重量不超過23公斤。

1個登機箱：長寬高不超過23cm*40cm*55cm（包括輪子和把手），重量不超過10公斤.隨身包：不超過16cm*33cm*43cm，重量不超過10公斤。

二、衣物準備。

加拿大人著裝習慣以休閑舒適為主。家長可為學生準備長短袖t恤、牛仔褲、帽衫、戶外沖鋒衣或羽絨服等。

在加拿大如參加正式活動或派對等則需著正裝。男生可準備一套西裝；女生準備一件禮服裙和一雙高跟鞋。新購置服裝請將價簽剪掉。

另外加拿大全部使用洗衣機清洗衣物并用烘干機烘干。洗滌用品最好在加拿大購買。其他衣物請根據自身需求準備，亦可選擇在加購買。

三、生活用品。

1、床上用品。

如學生有特殊生活習慣，建議可以自帶被子或選擇過境后購買自己喜歡的被子（價格約40－80加元）。

2、洗滌用品。

學生可自行攜帶少量洗漱用品，約1-2個星期用量足夠。請注意液（膏）體容量，選擇托運。日常洗漱及護理用品可在當地超市購買，價格比國內便宜。

3、日常用品。

手表、鬧鐘、針線包、雨傘、雨衣、指甲刀、環保手袋、各色鞋油、小鎖、照相機、防水手套，框架眼鏡、太陽鏡、護理液、眼鏡盒、眼睛布等。

注：這些都是耐用品，體積也不大，需要的可以帶上。建議眼睛近視的同學從國內帶框鏡、隱形眼鏡和一瓶護理液。加拿大配眼鏡比較麻煩。

四、學習用品。

書包、英漢字典、u盤和移動硬盤；

轉換插座（110v-220v）；

錄音筆和手提電腦。

五、電器。

加拿大實行110v電壓，原則上中國大陸地區所購買無變壓器類電器均不可以在加拿大使用。電腦需要購買轉換插頭，加拿大均可以買到（約1-2元加幣）。學校宿舍內嚴禁使用任何電熱壺，電爐，電飯煲等類的煮食電器，其行為視為嚴重違規。

六、必備文件。

護照原件、成績單公證件。

錄取通知書原件、學費收據原件。

疫苗接種記錄、使館發放的入關函原件。

加方監護表及中方監護公證書原件、指紋錄入憑證。

重要提示：以上所有文件類必須隨身攜帶，不可托運！

在離開移民局辦公室前一定記得確認兩件情：

自己的護照上是否已經蓋章；

移民官員是否已經給你學習許可（一般都會訂在護照上）。

到行李領取處領取行李。目前多倫多機場免費提供行李車，學生可自行取車，無須支付2元硬幣。

留學生不可以攜帶超過1萬美金的等值外幣出入境，家長可酌情為孩子準備約3-5千加幣現金隨身攜帶。如兌換小面值金額（20加元，5加元）需提前致電銀行預約；除攜帶現金外，家長選擇為孩子辦理國際信用卡或信用卡附屬卡，學生在加消費后，家長可在國內辦理還款業務。

開學前的準備學生（通用16篇）篇二

我園現有一線教師30名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結協作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現了區學科帶頭人1名、區骨干教師1名，鎮骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發展的重要資源。

在上學期中，我們緊緊圍繞區教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結對、拜師結對為載體，開展了系列教學研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認識和理解，并達成了許多共識。暑期由于人員的調動，又進了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們缺乏一定的教學經驗和基本技能，而其她教師新的理念認同和傳統的教育模式、行為的落實過程中經常在發生矛盾沖突，一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業素養和專業化水平依然任重而道遠。根據這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下：

繼續深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業素質。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，提高幼兒園教育質量，從而促進幼兒全面和諧發展。

1、強化師資培訓，實施分層培養，繼續提高教師專業素養。

2、依托各教研組，開展教學研討，培養教師反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內容。

4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進幼兒和諧發展。

1、注重幼兒健康情感培養課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續做大做強幼兒園的教學特色，促進幼兒全面和諧發展。

2、加強教科研工作力度，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結對等為載體，加強園際聯系和互動，在園內對教師進行分層培養，同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業水平。

4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。

(一)加強指導和管理，提高教研活動質量和效率

1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。

骨干研究組活動，兩周一次(業務園長負責)

小教研組活動，兩周一次(年級組長負責)

大教研組活動，每月一次(業務園長負責)

2、實施分層教研活動指導，促進全園開展課改工作。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。

小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)，設計集體活動方案和區角活動內容。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發展。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養，以整和的理念形成新的教學模式，為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實骨干教師責任制，完善骨干教師考核機制，通過優秀教研組的評比，激發教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結合。

(二)加強培訓，全面提高教師素質

1、利用單周一、二的進室學習，加強師德教育，專業理論學習，轉變教育觀念。

2、結合幼兒園教師職業技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力。

3、增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。本學期，將進行優秀教研組的評比。

4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發。

5、有計劃地開展青年教師的業務指導和培養，對三年以內的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養。

6、重常規教學管理，經常深入班級，了解幼兒發展和表現，看、聽老師的活動組組織和指導，及時給予教師建議，幫助教師專業成長。

(三)開展課題研究，做好科研工作

結合園課題研究的開展，加大學習力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究，同時還將結合學習活動的深入實施，進行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎。

本學期，我園將根據園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習，確保課題運行的規范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎，切實抓好課題研究，及時調整研究方案和計劃，不斷總結經驗，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結經驗;多思：思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續要認真自覺學習教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的.理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

1、開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯系手冊”。本學期繼續舉辦好家長學校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯系、家訪、網絡等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續結合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創設一個適宜的環境，讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環境中學習和生活;繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領導的指導和幫助下，團結全體教職員工，齊心協力，以提高教育教學質量為中心，以加強師資隊伍建設為重點，以深化幼兒園內部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機，為清幼的明天不斷的努力。

九月份：

1、各班進行主題墻面的環境布置更新，創設良好的教學環境。

2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃，開展課題實踐活動。

3、隨堂聽課。

4、召開幼兒園教科研會議、拜師結對會議。

十月份：

1、主題環境創設、區域材料投放評比活動。

2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3、隨堂聽課。

4、教學案例反思。

8、師徒結對老師相互聽課評課。

十一月份：

1、教學常規抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長開放日活動。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動研討。

十二月份：

1、優秀教研組評比活動。

2、家長園地和信息平臺建設評比。

一月份：

1、幼兒全面發展水平評估。

2、骨干教師展示匯報活動。

3、完成幼兒園各類總結。

4、整理各課題研究資料和各類教學資料。

開學前的準備學生（通用16篇）篇三

有很多學校已經發了offer，還有大部分學校在這個月也會陸陸續續地公布錄取通知，提前恭喜各位成功拿到offer的同學們啦！

01。

業余時間兼職是好事，但是切記要量力而行，不要因為打工而影響了學業。父母供你出國是為了讀書，不是為了賺錢，不要因小失大。到頭來賺的工資有可能還不夠交學費的，好好學習多拿一些獎學金也很香的，不非得使勁打工。

02。

即使你考到了topik6級才申請的學校，入學后也一定要繼續學習和復習韓語。學習語言是一條很漫長的路，需要不斷的累積詞匯量，這樣才能幫助你更好的聽課和完成學業。學習韓語的時候，寫作、閱讀、聽力、口語四大項不要偏科！大膽說，不要怕！就算你有topik6級證書，但依舊是啞巴韓語，在韓國你就什么都不是。

03。

要記得時刻注意留學生信息。韓國大學沒有人會負責通知你各種事項，進入大學就是成年人了，自己的事情要自己負責。每個學校都會有留學生支援部門，官網上也會有專門的留學生板塊，會發布關于獎學金、交換學生、宿舍選課等各種重要信息。建議每周抽時間查看兩次官網。

04。

不懂就問，不要不好意思！剛到韓國留學時，很難獲取到信息，其實學校給你準備了足夠多的地方，可以讓你得到最新的信息。每個學校都有國際處，大多數都配備了會講中文的老師。

關于學學校、以及學習上的各種信息，可以直接去自己學院行政室詢問。關于簽證、打工、辦保險等生活事宜，要去留學生支援部門詢問。他們的日常工作就是解決學生的問題，所以真的有困難，不要悶著不說，也不要和消息同樣不靈通的中國學生商量。直接大膽地去學校尋求幫助。

出國留學，學生們會突然面對高度自由。有些人會利用這些自由，學習自己喜歡的東西、出去見識世界。有些人會因為自由曠課、掛科，本末倒置地用上課時間打工。

開學前的準備學生（通用16篇）篇四

通常學期末或學期初始，班級的管理人員會進行建立或重組。比如我家小鳥讀小學四年級，他們平行班級有一些在3年級學期結束前就選定了班委人員，而他們班和幾個兄弟班級則安排到開學以后進行競職活動，再確定班委組成。

于是乎一個假期的時間里，小孩子內心就在思考自己在班級體中的位置，可以做一個什么樣的角色。

開學的時候，他是不是愿意挺胸抬頭的自豪地走入校門？

是啊，高一個年級，他們又大了一歲，成長發生了。

我們欣慰著孩子的成長，也樂見他們對于這個年級有一種自豪感和榮譽感，就象我們身為父母親，對于自身的使命感非常驕傲一樣。

開學前的準備學生（通用16篇）篇五

開展“清空行動”：

及時對冷藏冷凍庫、冰箱、常溫倉庫內庫存的各類食品進行徹底地清理，禁止使用過期變質的食品，對已打開包裝但長期未使用的`食品建議不再使用。

開展清洗消毒工作：

在開學前對加工經營場所、餐飲具、刀具、砧板、容器具、冰箱、冷庫等進行徹底的清洗消毒。特別要注意對食堂供水等設施全面檢查維護，排除假期停止再運轉后可能出現的飲水污染。

嚴格食材進貨查驗：

嚴格落實食品采購進貨查驗和索證索票制度。通過“廈門市食品安全信息系統”，實現食品來源可溯、去向可查，強化質量管控。

嚴格清洗消毒和保潔：

每天食堂加工就餐場所室內通風換氣不少于2次，每次不少于30分鐘。其中，食品清潔操作區（配餐間）要安裝紫外線空氣消毒燈，每日每餐后定期消毒，每次不少于30分鐘；食品準清潔操作區、一般操作區、就餐區、輔助區，每日每餐后要進行清潔消毒。

文檔為doc格式。

開學前的準備學生（通用16篇）篇六

開學是一個新的開始，一個新的起點，會面臨新的挑戰，要做好心理準備和物質上的抗爭。開學前的準備作文應該怎么寫，看看下面的范文吧。

今天吃完早飯以后，媽媽鄭重的對我說：“寒假過完了，你這一個寒假玩的夠可以，明天要開學了，上個學期的毛病這個學期一定要改”。我想了想，好像這個寒假過的挺開心得，每天都玩好幾個小時的電腦，也學習了，不過過年那幾天可沒學哦。

下個學期我要好好的學習，再也不能馬虎，也不能象在假期一樣的玩電腦了。媽媽說了，周一到周五是不能玩的，周六周日可以每天玩一個小時。每天要認真寫作業，自己檢查，不能再讓媽媽檢查，(媽媽檢查，錯的多的話她會動手的哦)每天還要讀英語，背單詞。期末考試以后再得兩張獎狀，我的獎狀已經六張了，媽媽把他們貼在了我的門上，我每天都要讀一遍，每次讀完我都充滿了信心，我會更加努力的!獎狀也會越來越多!

寒假過完了，龍龍的日記本應該早點發到博客上，自己總有這樣那樣得事情，結果到現在才發表，我自己都不好意思了。這兩天檢查他的作業，很是讓我和他爸爸生氣，查漏補缺，忙的是我們三個人。我的脾氣實在是不怎么好，經常大聲呵斥他，這個毛病在下個學期我也要改呀。孩子在假期里玩的很高興，自然就疏忽了很多。還好，龍龍很聽話，我想他會努力的.。

還留戀于涼爽的小房間里，還享受著精彩的電視，還沉迷于電腦游戲。突然，一個聲音從耳邊響起：“要開學了，還這么輕松。”我打了個冷顫，知道這個聲音是從心底發出來的。心靈在呼喚我，要為升中學習作準備了。

于是――鉆出被窩，關閉電視和電腦，并開始琢磨著。我該干點什么呢?對，先整理書包。從箱子中拿出了兩個月不見的書包。顯然它已布滿了皺紋，一股同情心油然而生，似乎覺得很對不起它。沖動之下，拿去里里外外、任何角落都洗得干干凈凈，拿出去曬。它在徐徐微風中輕輕地搖擺著，像是為自己的“美麗”而高興;又是對我的感激。

我就像是新官上任三把火，又是整理書本，又是準備文具，不知不覺中，太陽已經漸漸落下了。我也滿頭大汗。不過，我真的很高興，因為媽媽稱贊我：“長大了!不再像是一個小屁孩兒了!!”

昨天下午我們一起送小豬回校，大家都是差不多的時間，一條路上已經塞到不成樣子，幾乎動也不動不了。沒辦法，部分人也只能走人行過道這邊了，最后還是走幾步停一步的樣子，不過幸好最后還算準時到校了。

進到教室，小豬說有幾個同學都以各自的方式來迎接他，有直接熊抱的，有搞怪的，都幾乎整個假期沒見著面，也難怪都這么熱情了。當全班同學全數到齊后，正副班主任也來了。原來的曾老師才是正班主任，可因為她已經有幾個月身孕，為了更好的照顧她的時間和安全，這學期確定由原來的副班主任賴老師，正式代替她了。同學們的反應有好有壞，也可能是先入為主的觀念，多少還是有點不適應呢。不過賴老師對大家來說，畢竟也不算是完全陌生的人，上學期也是大家的美術老師啊，所以相信再過段時間，適應力都不低的同學們，一定也能很快接受新班主任的管理模式的。

一個多鐘的交流，老師除了總結上學期的情況，對新學期也有新的要求和展望。最后除了發放新學期的課本，上學期一些比較突出成績的作業本，也發回給同學們哦。

馬上就要開學了，俗話說：應未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。我也該準備一下了。

首先，我要改正上學期我的種種缺點，如寫字不認真。缺點改正了，才能有大的進步。這個缺點可把我給害苦了，記得有一次考試，我做完那份卷子，自我感覺很好，但發下卷子時我卻傻眼了，我居然只考了94.5分。

其次，我還要發揚自己的優點，如愛看書的優點。所以，我決定在改正缺點的同時也要使自己的優點變得優秀，這樣才可以以全新的面貌迎接新的學期。

最后，還要制定詳細的學習計劃。這就是我開學前的打算，我一定要在開學后把它實現。

開學前的準備學生（通用16篇）篇七

昨天下午我們一起送小豬回校，大家都是差不多的時間，一條路上已經塞到不成樣子，幾乎動也不動不了。沒辦法，部分人也只能走人行過道這邊了，最后還是走幾步停一步的樣子，不過幸好最后還算準時到校了。

進到教室，小豬說有幾個同學都以各自的方式來迎接他，有直接熊抱的，有搞怪的，都幾乎整個假期沒見著面，也難怪都這么熱情了。當全班同學全數到齊后，正副班主任也來了。原來的曾老師才是正班主任，可因為她已經有幾個月身孕，為了更好的照顧她的時間和安全，這學期確定由原來的副班主任賴老師，正式代替她了。同學們的反應有好有壞，也可能是先入為主的觀念，多少還是有點不適應呢。不過賴老師對大家來說，畢竟也不算是完全陌生的人，上學期也是大家的美術老師啊，所以相信再過段時間，適應力都不低的同學們，一定也能很快接受新班主任的管理模式的。

一個多鐘的交流，老師除了總結上學期的情況，對新學期也有新的要求和展望。最后除了發放新學期的課本，上學期一些比較突出成績的作業本，也發回給同學們哦。

放學后老師讓同學們積極自薦，參加班里的大掃除活動。聽說舉手的大概有二十幾個人，小豬也是其中一個，后來老師只選了七八個人留下來。小豬的任務先是安排新的作業本子，接著和同學一起負責提換水哦。呵呵，果然在班里又繼續發揮他積極的本色，多參加這樣的活動，也著實得到鍛煉的機會。

開學前的準備學生（通用16篇）篇八

時間如梭，四年光陰過去了，一轉眼成了緊張的倒計時，“5，4,3……”快了快了快到了，升學考試就要面臨，同學們一個個緊張到了極限，也努力到了極限，為了美好的生活，大家都在拼進全力一搏了。所以在這最后的關頭，我為自己制定了十項打算，來克制自己、鞭打自己。

1;多看書，多背書。

2;多讀課外書并寫讀書筆記。

3;認真完成作業，書寫工整。

4;做好組長的責任，監督組員在我這里背書。

5;認真復習，迎接考試。

6;幫家里做力所能及的事。

7;幫助老師和同學。

8;看一些復習資料。

9;每天做一些練習題或試卷。

10;每天早起早睡，堅持看書。

愿十項打算可以幫助我，我要把這十條記到心里，這最后的關頭希望大家都能努力，考上理想的學校。“只有付出，才有收獲，天下沒有不勞而獲的成功。”付出是獲的成功的道路，要想成功是沒有捷近的，所以必須付出，希望我能考上云天化，在這里只有付出，我必須全力以赴，為了理想的學校——沖!沖!沖!

開學前的準備學生（通用16篇）篇九

開學前準備學習用品：老師要求購買的輔導書，根據學習需要總少不了購買課外書和輔導學習的書目，一定要列在采買單子上按計劃準備。

開學準備學習用品：筆袋、書包，不可少，檢查下上學期的還能使用嗎，隨著年級升高，書包可能變小，及時更換更大更多的書包。隨著年級升高可能會用到計算器，根據老師要求購買吧。

圓頭的`剪刀、畫筆和便利貼，圓頭剪刀、畫筆，上美術課時時常需要，便利貼用于貼在家里學習書桌上需要及時完成和處理的事項。

記作業的本子一定要買喲，科目多各科都有作業，一定要記在本子上，完成的劃掉，不容易落下作業。夾子和文件夾也是不可少的，夾子夾住試卷，單張的復習知識紙和重要的知識點總結是需要放入文件夾，有利于保存。

購買學習用品時一定要注意購買無香味質量較好的學習用品，香味學習用品有刺激不適合學生使用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢，媽媽又幫我買了一副尺子。

買好東西后，我就高高興興的和媽媽一起回家了。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十一

九月份就進入了新學期，無論你是第一次邁入初中、高中校門，還是上課時即將發覺老師口中“中考”或“高考”出現的頻率突然提高，都應該仔細想想，在心理上是否已經調試好了，來坦然應對一個嶄新的學期。

中學新生：自我調試，適應新環境。

對于即將跨入初中或者高中大門的新生來說，心理上一般都會產生自豪感和渴望上進的意愿，即使是過去后進的孩子，也會有“換一個新的環境，有新的老師和同學，我要好好學習”的念頭。不過，這種獨立意識與獨立能力的不協調會困擾不少同學。如果不能盡快做好相應的心理調適，就難以適應新的環境，或許還會由此產生緊張、孤獨、無助等不良情緒。

為學生支招：

1、認識學習上的不同。每上升一個階段，無論是小學到初中，還是初中到高中，學習的內容和教學密度都是不同的。因此，制定新計劃、樹立新目標就顯得十分必要的。同學們一定要切合個人的實際情況，客觀地制定學習計劃，目標不要定得太高，否則欲速則不達。同時可以提前預習，以便開學能跟得上教學進度。

2、盡早消除和老師的隔閡。老師作為我們學習上的引路人，知識儲備豐富，但是面對全班幾十個學習水平不同的學生，難以面面俱到。因此，我們還是要學會和老師溝通，有問題只管問，虛榮心要不得。需要注意的是：提問之前你必須經過自己認真考慮還是沒有思路的，要鍛煉自己深入鉆研的好習慣。

3、對待新同學友好相處，互相幫助。當我們上學的時候，大部分的時間是在學校度過的，和同學接觸的時間比較多。如果能夠和同學建立起牢固的友誼，不僅有利于學習成績的進步，對自己的心理健康和生活狀態都十分有利。

為家長支招：

1，開學前可以與孩子一起去新學校逛逛，可能的話，參觀一下學生學習和生活的主要地方。跟孩子多談談學校生活，有意識地從日常娛樂、游玩等話題轉向有關學習的話題如新課程、與新同學關系等。

2，在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。假期許多孩子的生活秩序打亂了，晚睡晚起。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的`學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

初二、高二年級學生：承上啟下，堅持學習。

也許，初二和高二學生既和新進學校的預備班、高一學生不同，也與畢業班學生的“境遇”迥異。他們可能只是換了個上課的教室，校園環境、同學圈子基本上都沒有變化。但是，適當的心理調試也是必不可少的。

為學生支招：

1、復習上學年的學習內容，打好基礎。學習是個連貫的過程，二年級的學生在這一年里，要掌握的知識更多了，因此必須鞏固過去所學的內容。建議同學們有機會翻看過去的課本和試卷，這樣就不至于開學了銜接接下來的知識。

2、堅持學習英語和語文，因為這兩門語言類的學科是高三突擊不得的，應該每天都安排時間進行積累。英語先過單詞關，設定每天要背的單詞數，還要多聽多寫。語文則可以多看看歷來優秀的高考作文，背誦古詩詞等等。

為家長支招：

抓緊調整“生物鐘”，堅決讓孩子“倒時差”;對孩子可能出現的反常要理解，不要表現得太在意，輕松面對其實是對孩子最大的心理鼓勵。家長可利用飯后散步、睡前等放松時間，陪孩子聊聊天，講些孩子感興趣的話題，像運動、游戲等等。

畢業班：調好作息，做好作業。

對于開學走進初三或高三的學生來說，9月份開學也開始了他們“應考”的一年倒計時。雖然也有許多畢業班學生暑期并沒閑著，“開小灶”補課的“檔期”很滿，但是假期畢竟不會像平時學習那樣緊張。

為學生支招：

1、開學前幾天，調好作息時間，和上學的時間保持一致。同時要按時吃飯，調理腸胃，高考復習也要打好保“胃”戰。

2、有計劃完成暑假作業。升畢業班的學生，暑假作業非常多，其中有不少是高考真題練習，對此，同學們要保證每天都抽出時間學習，保持學習的連貫性。否則玩得“心”都散了，開學難以高度集中精力學習。

為家長支招：

大部分家長都是優秀的“后勤部長”，膳食營養的搭配，身體保健的呵護……如今，初三和高三的家長們不妨為子女再多加一碗“心靈雞湯”，加強溝通，溝通是幫助學生完成從惡性循環到良性循環的踏板，幫助孩子建立自信，鼓勵他們勇于發問，帶著滿滿的求知欲望開始每天的學習。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十二

快開學了，同學們有沒有壓力呢?是時候收心了哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。

轉眼間，一個學期過去了，還有十多天就要開始一個嶄新的生活。

上了初中，果然如同大人和學長，學姐所說“初中與小學大不相同。”以前，讀小學的我，從來不會復習，天天過地無憂無慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點多，即使不復習也能考得一個好成績。可是，上了初中，真的與。

小學生活。

大不相同：1、老師上課速度明顯加快，不再像小學老師再一再二的講同一個知識點(上課必須認真聽講);2、需要記的知識點大大增多，每天必須復習當天的知識點(不能考試前開夜車);3、不應該只驚現于書本上的知識，應該豐富知識面(試卷會有許多不是書本上的知識)……這些都是我總結出來的。

一個學期過去了，自己在進步，當然別人也在進步;自己在努力，當然別人也在努力;因為每一次考試競爭力都會更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓，不斷的彌補錯誤，才能有所進步。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十三

開學前需要準備一些東西，才能更好地迎接開學，同時也要準備好心情，迎接新學期的到來。小編整理了相關的日記，快來看看吧，也許對你有幫助哦。

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。

啊!快要開學了，各位老師又要忙碌了，同學們也要調整好自己的心態開始迎接新學期的到來了。

xx年08月30日星期二天氣：晴。

新學期馬上就要到來拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過的怎么樣，也很想念自己好同學。

快開學拉，我還不知道你們做了什么準備，那就先聽聽我的準備吧!

1.我把自己的新課程,先預習,然后自己掌握,有什么問題,可以等到上課來解決.

2.提前把英語的單詞,背一背,寫一寫.

3.準備一個數學錯題本,做一下重點題型.

同學們,如果你們還有更好的準備,就告訴我吧!

暑假過得真快，馬上就要開學了，為了迎接新的學期，還是先做好開學準備吧!

開學了，一定會用到筆記本，因為在課堂上，只有用它才可以記下來老師所講的新知識點，對了，還要準備鋼筆，如果沒有它，新知識點怎么能記下來呢?除了準備鋼筆還要準備尺子、自動筆、橡皮等教學用具。

整理完鉛筆盒，該整理書包了，一定要把暑假作業放進書包，帶上幾本中筆記，三張發表作文的報紙，差點忘了開學那一天是英語老師的生日，我要送給她一本書，順便祝她生日快樂。

都整理完后，該收拾一下個人了，晚上，一定要洗洗頭，洗個澡，開學時，穿校服，佩帶紅領巾，袖子上要別上“督導”標志，去迎接開學。

萬事具備，只欠東風，迎接開學嘍，新學期我一定要取得更好的成績。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十四

開學第一天的日記怎么寫，看看下面的范文吧。

xx年08月30日星期二天氣：晴。

新學期馬上就要到來拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過的怎么樣，也很想念自己好同學。

快開學拉，我還不知道你們做了什么準備，那就先聽聽我的準備吧!

1.我把自己的新課程,先預習,然后自己掌握,有什么問題,可以等到上課來解決.

2.提前把英語的單詞,背一背,寫一寫.

3.準備一個數學錯題本,做一下重點題型.

同學們,如果你們還有更好的準備,就告訴我吧!

兩個月的暑假生活說實話讓我長了不少見識，也養成了不少壞毛病。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕緊得做好開學前的準備。

然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學前做的準備，朋友們你們準備了嗎?抓緊時間，有備無患，可不要讓我們在新學期變笨喲!

xx年08月30日星期二天氣：晴。

新學期馬上就要到來拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過的怎么樣，也很想念自己好同學。

快開學拉，我還不知道你們做了什么準備，那就先聽聽我的準備吧!

1.我把自己的新課程,先預習,然后自己掌握,有什么問題,可以等到上課來解決.

2.提前把英語的單詞,背一背,寫一寫.

3.準備一個數學錯題本,做一下重點題型.

同學們,如果你們還有更好的準備,就告訴我吧!

開學前的準備學生（通用16篇）篇十五

要快學了，要準備的事情還有很多，那么，下面是小編給大家分享的寫開學前的準備。

作文。

供大家閱讀參考。

開學前的那天，按照老師的要求，我早早地便趕到學校，安靜地坐到了自己的座位上。

沒多大一會兒，老師來到了教室。只見李老師走上講臺，看著教室里稀稀拉拉的座位，疑惑地說：“怎么就這幾個人來學呀？”經過一番詢問和了解，老師才知道：楊璐瑋去上海學習了，請了一天的假。而其他同學竟然都沒看到通知，不知道今天要到學校來。

這時候我們才明白，原來今天到學校來是要做好開學前的準備啊！大課間的時候，李老師讓我和幾個力氣大的男同學幫忙到學校的教導處領書。一向自認為力氣大的我不知不覺已經搬了六摞書，雖然累得滿頭大汗，但是卻無比開心，因為我很樂意幫助老師做好開學前的一切準備。

當艱難地搬書行動結束后，我又把班里的籃球送到了大隊部，還把教室里里外外拖得干干凈凈。看著我們勞累的身影，李老師不停地夸獎起來。聽著老師的肯定和鼓勵，大家似乎又有了使不完的勁兒。最后，又齊心協力把衛生區也撿了個干凈，真是累并快樂著呀！

回到家，我還一直在想：今天雖然很累，但卻更明白了一分耕耘，一分收獲的道理。

再過十天就要開學了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開學上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學習時可以很方便。

舒適整潔的讀書環境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放暑假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰到了這間房間，都一定會分心。所以，趕緊利用時間整理干凈，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。

復習以前的課本也很重要，之前所學習的內容，都是可以跟以后的學習內容相連，就像先學會數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進一步應用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，幫助我開學之后學的字，可以寫的更漂亮。

最后再檢查一次我的暑假作業，確認有沒有漏寫的，才可以安心等待開學。這些開學前的準備，是為了等到開學時不要慌亂，只有萬全的準備，才有好的開始，學習就可以更順暢了。

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。

啊!快要開學了，各位老師又要忙碌了，同學們也要調整好自己的心態開始迎接新學期的到來了。

開學前的準備學生（通用16篇）篇十六

今天，媽媽帶我來到了樂天瑪特這個超市。

我們走到文具用品的地方，我們先看到了一個又大又好的書包但是價格也是又貴是一百五十九元錢，我們又看了幾個價錢分別是一百二十八元、一百三十八元、一百四十八元和一百五十八元等等，但是我們一比發現一百二十八塊錢的書包雖然便宜但是即小又質量不好;一百三十八塊錢的書包雖然比一百二十八塊錢的書包的質量好了一點，但還是太小了;一百四十八塊錢的書包雖然比一百三十八快錢的書包要大和好但還是有點嫌小，我們就又對一百五十八塊錢的書包和一百五十九塊錢的書包進行了對比我們發現，雖然它們的價錢只相差了一塊錢但還是有一定的區別的如它們的質量不同，用的皮不同等等所以我們決定就買那個一百五十九快錢的書包，之后我們又買了一套筆筒和二十四只鉛筆等等，然后，我們又來到了買零食的地方，我一下子就買了五瓶飲料，兩包薯片，和兩袋旺旺大禮包等等，之后媽媽又買了一百零八塊錢的洗衣粉，然后我們付好錢后我們又拿到了一個小推車。