英語是一門對職業發展和求職具有重要影響的語言，具備良好的英語能力能夠提升就業競爭力。小編為大家推薦了一些適合自學的英語教材和學習資源，供大家參考和使用。

動物的感情英語（匯總15篇）篇一

下面的圖表和漫畫反映了世界上野生動物種類的變化情況和原因，請根據你對圖表和漫畫的理解，用英語寫一篇短文，關于保護野生動物的英語作文。

你的短文應包含以下內容：

1.描述野生動物種類的變化趨勢；

2.分析導致野生動物種類變化的`原因；

3.談談你對保護野生動物的看法和建議。

注意：

1.可參照圖表中文字及下面文章開頭所給的提示，作必要的發揮想象。

2.詞數120左右。開頭已經寫好，不計入總詞數。

3.作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。

動物的感情英語（匯總15篇）篇二

5.狐貍。因為狐貍狡猾(狡猾)。

6.麋鹿。因為(迷路)。

7.母雞。每次下蛋后，都會叫“木瓜——木瓜”

8.龜。因為龜苓膏(龜零高)。

9.孔雀。因為開屏(瓶)。

10.蝦。大頭蝦。

11.螃蟹。只能出剪刀。

12.人。首先會看到售票員。

13.小象。

14.狼。因為有日本民間故事桃太郎(淘汰狼)。

15.猴子。因為三級跳是要交換腿的，狗和袋鼠都做不到。

16.相機。因為相機會自動變焦(蕉)。

動物的感情英語（匯總15篇）篇三

兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚。

像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨。

小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙。

為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子。

似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠。

肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛。

身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂。

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹。

黑臉包丞相，坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛。

身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道(打一動物名)——螞蟻。

白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦。

個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。

腳兒小，腿兒高，戴紅帽，穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴。

有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂。

腳像細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人(打一動物名)——羊。

腳著暖底靴，口邊山胡須。夜里當巡捕，日夜把眼瞇(打一動物名)——貓。

動物的感情英語（匯總15篇）篇四

一天晚上，一個名叫謝爾蓋b庫利科夫的18歲青年，喝得爛醉在街道上橫沖直撞，行人紛紛避而遠之，一位老人實在看不下去，走上前指責他，庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵，還掄起拳頭要揍老人，并掏出1顆手榴彈投向人群，瞬間人們目瞪眼呆，一場慘劇即將上演。

此時，人群不遠處，有一個人正牽著一只狗向這邊走來，突然那只狗仿佛意識到將會發生什么事，猛然掙脫主人手中的繩子，鉆進人群，一躍撲向正在冒煙的手榴彈上??????剎那間，爆炸聲響起。眾人呆在原地半天才回過神來，看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上，而人們安然無恙，頓時人群沉默下來。

動物的感情英語（匯總15篇）篇五

從前，森林里有條路叫行政路，里面有許多動物，而這些動物就是行政路里面的行政街的村民。這些動物非常的友愛，也非常的勤勞。

行政路里有一間屋子，里面住著小兔花花一家。花花有兩個朋友，一個叫松鼠吉吉，另一個叫小貓波斯，它們三個人見人愛，花見花開，車見車爆胎。

有一天，吉吉問媽媽：媽媽，為什么我們不識字？媽媽說：唉，你們又沒去過學校，怎么會識字呢？于是，吉吉就想去學校。媽媽見吉吉想去學校，欣喜若狂，馬上讓吉吉去上學。吉吉馬上叫上花花和波斯和它一起去上學。臨走時，它們三個帶上面包，魚，蒜子，胡蘿卜，水，毛毯，枕頭和一把斧頭。帶好東西，它們就開始踏上求學之路了。

子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。雖然逃過了獅子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得過。大灰狼可沒獅子那么笨，它設了一個埋伏把花花抓走，然后再設計把波斯抓走。花花先被大灰狼綁在石柱，然后被鎖在一間很大的臥室里。大灰狼從此以后就讓花花住在這間臥室里。一天，吉吉找到花花住的臥室。花花一見吉吉，馬上從柜子里取出了一把小刀，它遞給吉吉，說：吉吉，我們能不能上學就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆鑰匙中找到一把帶有花邊的鑰匙給我，然后我先打開后門，然后你再把大灰狼身上的其余的全部鑰匙給我，我再去依次開別的門救出別的人，然后叫上波斯，我們就從后門溜出去。吉吉聽完后，馬上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它們三個就手牽手，邊哼歌，邊前往就在前方的學校，然后開開心心的上學。

就這樣，它們的求學之旅就倒此結束了。

動物的感情英語（匯總15篇）篇六

01背面灰色腹有斑，繁殖習性很罕見，卵蛋產在鄰鳥窩，代它孵育自消遣。

(打一動物)【謎底】杜鵑。

02頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。

(打一動物)【謎底】蒼蠅。

03身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。

(打一動物)【謎底】奶牛。

04棲息沼澤和田頭，隨著季節南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。

(打一動物)【謎底】大雁。

05天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。

(打一動物)【謎底】蟬(知了)。

06樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。

(打一動物)【謎底】長頸鹿。

07家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。

(打一動物)【謎底】老鷹。

08頭戴紅纓帽，身穿綠戰袍，說話音清脆，時時呱呱叫。

(打一動物)【謎底】鸚鵡。

09顏色有白又有灰，經過馴養很聰明，可以當做聯絡員，飛山越嶺把信送。

(打一動物)【謎底】鴿子。

10身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。

(打一動物)【謎底】烏賊。

11習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。

(打一動物)【謎底】鯨。

12肚大眼明頭兒小，胸前有對大砍刀，別看樣子有點笨，捕殺害蟲又靈巧。

(打一動物)【謎底】螳螂。

13面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領高。

(打一動物)【謎底】貓頭鷹。

14有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。

(打一動物)【謎底】珊瑚。

15團結勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去工作，造出產品比糖甜。

(打一動物)【謎底】蜜蜂。

16小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。

(打一動物)【謎底】蜘蛛。

17手掌珍貴似明珠，行動笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫。

(打一動物)【謎底】熊。

18是牛從來不耕田，體矮毛密能耐寒，爬冰臥雪善馱運，高原之舟人人贊。

(打一動物)【謎底】牦牛。

19紅冠黑嘴白衣裳，雙腿細瘦走路晃，漫步水中捕魚蝦，凌空展翅能飛翔。

(打一動物)【謎底】鶴。

20凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。

(打一動物)【謎底】金魚。

21像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。

(打一動物)【謎底】熊貓。

22它家住在彎彎里，前門后門都不關，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。

(一動物)【謎底】老鼠。

23有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。

(打一動物)【謎底】馬蜂。

24身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。

(打一動物)【謎底】牛。

25身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。

(打一動物)【謎底】海豚。

26會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領高。

(打一動物)【謎底】蝙蝠。

27身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。

(打一動物)【謎底】綿羊。

28頭上長樹杈，身上有白花，四腿跑得快，生長在山野。

(打一動物)【謎底】梅花鹿。

29形狀像耗子，爬在樹枝上，生活像猴子，忙著摘果子。

(打一動物)【謎底】松鼠。

30耳大身肥眼睛小，好吃懶做又愛睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產生活不可少。

(打一動物)【謎底】豬。

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動物的感情英語（匯總15篇）篇七

34、魚缸里有十條魚，死掉一條問還有幾條?答案：十條，死魚也是魚。

35、哪種賊被抓住后可以馬上處死刑?答案：烏賊。

37、哪種動物像貓一樣大小，和老虎一個長相?答案：小老虎。

38、你和豬站在一起，猜一種動物，答案：象。

39、大灰狼拖走羊媽媽，小羊為什么也不聲不響地跟去?答案：小羊在媽媽的肚子里。

40、北極里一種動物，四條腿背上兩個峰，猜一種五個字的動物，答案：迷失的駱駝。

42、馴狗場選中一狗，打一動物，答案：貓。

45、小雞，小狗，小貓一起背書，老師會叫他們其中誰先來背呢?答案：小狗(旺旺仙貝)。

46、多啦a夢為什么喜歡幫助其他人呢?答案：伸出援(圓)手。

47、一只螞蟻不小心從飛機上掉下來，就死，它是怎么死的?答案：餓死的。

49：加菲貓最喜歡的狗是什么狗?答案：熱狗。

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動物的感情英語（匯總15篇）篇八

3.少了一本書，猜一成語?答案：缺一不可(book)。

5.什么東西最硬?女孩子最喜歡，特別是結了婚的女人，更是愛死了。答案：鉆石。

9.兩個人分五個蘋果，怎么分最公平?答案：榨成果汁。

11.一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑?答案：跑去追老鼠。

12.動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么?答案：小象。

13.一個人在沙灘上行走，回頭為什么看不見自己的腳印?答案：倒著走。

14.什么動物你打死了它，卻流了你的血?答案：蚊子。

15.兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?答案：三代人。

動物的感情英語（匯總15篇）篇九

我看了很多書，最感興趣的就是《狼王夢》了！我一直在找這本書，可是書城老是脫銷，終于在暑假的一天在新華書店看到了它，回到家我就迫不及待的看完了這本書，它的作者就是動物小說大王——沈石溪。

他寫的書每一句都很吸引人，其中我最喜歡的一句就是：夕陽斜照，給小樹林涂抹一層橘黃色的光斑。四周望不見人影，空谷鳥鳴，顯得格外幽靜。兩只金剛鸚鵡在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬鳳尾竹下饒有興味地用強有力的熊掌挖掘一支剛剛出土的竹筍。哈巴狗們在草叢里發現一只綠毛龜，興奮地追逐戲弄。大灰在細鐵鏈允許的范圍內來回奔跑，享受有限的空間和有限的自由。

當我看完這本書后，心中不由發出一陣贊嘆，一個母親竟可以為了一個父親望子成龍的遺愿而不惜一切代價去完成，就像我們的爸爸媽媽可以為了我們不惜付出他們全部的愛和精力。當看到我們有一點點成績后，他們的笑容是那么的燦爛，當我們犯錯時他們又是那么的痛心，為了我們不辭辛勞，風里來雨里去，皺紋慢慢爬上了他們的眼角。我們慢慢的長大了，可是爸爸媽媽卻老了，他們對我們的愛卻絲毫未變。沈石溪叔叔的小說雖然是動物小說，可是卻非常的深情，非常的感人，狼雖然是冷血動物，但是在他的筆下卻是一個充滿了感情，護犢情深，充滿靈性的一個動物。

我喜歡《狼王夢》，喜歡動物小說，喜歡沈石溪筆下的每一個動物，我希望有朝一日我。

也能成為一個動物小說作家，讓一個個動物都在我的筆下富有生命力，充滿了感情！

今天是個好天氣！天湛藍湛藍的，好似被雨洗過一樣，沒有一絲浮云。太陽暖洋洋地照耀著大地，空氣中彌漫著桂花的清香，散發著秋天的氣息。我們興致勃勃地來到了杭州野生動物世界。

一下車，“杭州野生動物世界”八個紅艷艷的大字立刻映入了我的眼簾。遠遠望去，一片片茂密的樹林展現在我的眼前。等導游一買好票，我們就迫不急待地沖了進去。我們首先來到了森林小火車站，我們乘上小火車出發了。小火車剛剛一轉彎，我就看見了一只只站在山腳下的狼，它們的臉上露出了兇狠的表情，嚇的我全身發顫。我還沒有回過神來，我的眼前又出現了一頭龐大的獅子，只見它威風凜凜地站在山坡上，真不愧是森林之王啊！還有世界上最大的鳥——鴕鳥，有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大開眼界！

下一站，我們來到了親子樂園。同學們玩得滿頭大汗，心里卻樂開了懷。我們還觀看了大象表演投籃球，噴水……還到馬戲團觀看表演，到中華國寶區看了大熊貓，小熊貓，川金猴等珍貴的野生動物。

當我們戀戀不舍地登上了返途車時，還不時地回頭去望望，直到它消失在我的視野之中。

周末我去了杭州野生動物世界。為了低碳出行，我們一行五人選擇步行入園。

首先，我們來到馬戲表演場看了馬戲表演。雖然表演十分精彩，但是大部分都是人表演的雜技，動物表演的內容比較少，我感到不是很滿意。

之后，我們經過了猴子王國，看到了山魈、平頂猴、松鼠猴等平常很難見到的猴子。接著我們到了中華國寶區。這里有金絲猴、長臂猿、丹頂鶴等珍稀動物，其中最有名的當然是大熊貓了，他們住的房子也是最豪華的。

最后，終于到了我最期待的車行區。我上次來野生動物園的時候是自駕車入園的，這次我終于可以坐上森林小火車游覽車行區了。為了達到最好的效果，我還特意坐在小火車的最后一排。小火車首先進入了澳洲大陸，我們就看到幾只鴯鹋，站在草坪上呆呆地望著我們。然后小火車進入了猛獸區，這里有豺狼虎豹，還有獅子和各種熊。但是他們大部分都在睡午覺，毫不理會游客對他們打招呼。隨后我們來到了非洲草原，這里有成群的斑馬和長頸鹿在悠閑地踱步吃草。小火車開著開著，突然跑過來幾只駱駝，熱情地把滴著口水的腦袋湊近游客。大家嚇得哇哇大叫起來，但是駱駝們則顯得很高興。

游覽結束了，我還覺得意猶未盡，還想再坐一次森林小火車。

我過生日張珊舅媽給我買了一本不一樣的動物世界，我很愛看這本書，里面講了關于動物的知識，里面講了眼睛可以搬家的魚，是比目魚之所以比目魚只有一邊長眼睛，那是因為她的兩只眼睛都長在同一邊。

小比目魚剛出生的時候，長得跟普通魚一樣，兩只眼睛分別長在頭的兩側。但是，隨著比目魚不斷長大，它身體一側的眼睛就開始“搬家”啦，其中一側的眼睛會移過頭頂慢慢長到另一側去，直到跟另一只眼睛靠近，才停止移動。動物世界還有很多未解之謎，讓我慢慢去了解它，解開其中的奧妙。

一天傍晚，我打開電視機，剛好是動物世界節目，正合我心意，我還想探究動物世界的奧秘。

“動物世界”節目剛好在說變色龍，變色龍像一個偽裝師，它是一種生活在熱帶雨林的動物。變色龍可以變它所處環境的顏色，它也可以隨著自己的心情來變色，這是保護自己的辦法也是防止被天敵獵殺的辦法以。在變色龍身上我知道了：要善于變化并適應與利用環境，要不然就會被多變的世界而淘汰。

一段廣告過后，開始播放螞螞蟻了。別以為螞蟻那么小，其實螞蟻是非常團結的，一句話說得好：人多力量大。螞蟻在秋天的時候就開始收集食物，為冬天著想。我覺得螞蟻是一個為示來著想的動物。

我要向動物世界里無數個有優點學習，學習它們的善變和團結。

我很喜歡動物，也很喜歡看《動物世界》。

今天，我看了一個有關殘忍的食肉動物的節目，看的時候，我嚇出了一身冷汗，到處都是殘忍的兇殺，動物和動物之間的較量，廝殺！更可怕的是：一個雄獅必須要殺死所有的其它的雄獅的孩子，才能當上新的獅群的首領。這簡直不可思議，小獅子太可憐了！為什么要這樣（憤怒中）？我實在想不明白！看完以后，我問了爸爸，爸爸告訴我：這是自然規律，不可避免，動物界就是一個弱肉強食、優勝劣汰的世界，只有強大勇敢的動物才能生存！

哎！還是不太明白，動物為什么要這么殘忍！

今天，我們學校組織去廣州市番禺區的香江野生動物世界秋游。

乘車大約半個小時，我們終于去到動物園了。老師說還沒到開門時間，我們就耐心地等，等啊等，我們終于等到了開門時間，我們迫不及待地想進去，老師說要一個一個來，我們都進去了，我們想看動物，可導游說先去坐小火車，從南門走到北門，大約30分鐘。我們去到那里看到了，亞洲森林里有：亞洲象、梅花鹿、馬鹿和白天鵝等。歐亞大陸里有：藍孔雀、巖羊、牦牛、野驢雙峰駱駝和黇鹿等。反正有很多很多，我只說了一部分，如果想看就自己去吧！

13點30分，我們回到了學校，我覺得今天是玩和增加動物的知識。

今天，我和外公、舅公、爸爸去長隆野生動物世界玩。在那，我看見了各種各樣的動物：五彩的鸚鵡、狐猴、各種各樣的蛇、老鼠、大象、老虎、獅子、長頸鹿、天鵝……讓我印象很深的有金蛇，它有十幾米長，很威猛，還有長頸鹿，它身材特別高大、棕色和橙色相間的花紋、長長的脖子，我還特地買了嫩樹葉喂它，看它津津有味地吃著我手中的嫩樹葉，我好開心。

我們就這樣邊走邊看，我看到了一個森林餐廳，恰好我肚子餓了，看著菜單上各種各樣的菜式，我挑了一個喜歡吃的蛋炒飯美美地吃了一頓。

今天玩了一整天很累，但是我玩得很開心。

動物的感情英語（匯總15篇）篇十

人類現在已成為世界的主宰，可卻做著食物鏈最下層的事。他們口口聲聲地說要保護動物，可每三天就有6。19億只動物死于人類之手。這就是萬物之靈嗎？不，那些為了名牌，為了金錢的人，只是一些為自己開脫罪惡而找理由的生物罷了。

終于在一次世界末日之后，動物成了這個世界的主宰，人類則成為了他們的玩物。

我走在地球上，人類再也不能像以前那么威風凜凜地站著，而是像以前那些小狗一樣在地上爬。人類在食物鏈里已經不能站穩了。走進餐廳，一位氣憤的豬先生說：“那些可惡的人類，以前你們在我身上割這割那，今天我也要嘗嘗人類的味道。”這時，身旁的貓先生，語重心長地說：“老弟，我們不可以像人類這么殘酷，不然我們也會落得他們的下場。”只見一只猴子把人綁在木樁上，往人腦里面灌熱水，然后吃人腦。

我走出餐館，進入農場。成群的人類在這里被殺害，人類在這苦苦央求，可都被豬屠夫們拒絕。有時他們也會心軟，但想到以前人類對他們做的事，便咬咬牙拿起手中從被人類殘害動物時用的屠刀，繼續砍死人類。鱷魚背著愛馬仕牌的精致人皮包，價值649830元，瀟瀟灑灑地走在了大街小巷里。

現在動物正在宣傳：“保護人類，動物有責。”可還在屠殺人類，就是人類應有的報復。大街小巷，每位動物都穿人做的衣服，人在幾年的時間里死亡人數大約有6。19億人。

人類憑什么可以這么隨意支配動物的命運？當動物成了地球的主宰，人類也會感受到動物的痛苦！人類也可能和動物一樣慘遭厄運！趁現在動物還沒有主宰世界，大家快來保護動物吧！

動物的感情英語（匯總15篇）篇十一

動物笑談是一篇科普文章,作者從一個動物學家的角度,以詼諧幽默的語言,記述自己觀察動物的過程，分享了動物笑談的教學課件，歡迎借鑒！

教學目標。

1．感知故事情節，感受到科學工作者專注忘我的精神和極高的專業素養。

2．品味文章通俗易懂，而且生動活潑的詼諧語言的魅力。

3．從對于動物行為的冷靜觀察和熾熱描述中，感受人們對動物的關愛和對人類自身行為的思考。

教學重難點。

1．從對于動物行為的冷靜觀察和熾熱描述中，感受人們對動物的關愛和對人類自身行為的思考。

2．練習用比較快的速度默讀課文及評注的讀書方法。

學情分析。

七年級的學生已具備一定的小說常識和自學能力，能自己搜集資料并借助資料理解課文內容，感性認識較強，但理性分析不足。本文內容生動、語言形象，學生很容易被其情節和語言所吸引，就是對小說思想性和藝術性的分析還需老師引導完成。

課時分配。

1課時。

教學過程設計。

一、導入新課。

同學們，我下面介紹一位人物，大家猜猜他是誰。他是當今最杰出的博物學家之一。研究對象是鳥類和魚類，曾有人稱他為現代的法布爾，因為他不僅像法布爾那樣，用別具一格、魅力十足的語言提供了大量新事實和新發現，而且還在動物思維與行為的基礎原則和理論方面做出了不小的貢獻。他是動物行為學的開山祖師，1973年諾貝爾生理或醫學獎得主。他向一般大眾描述動物行為的生花妙筆，通俗有趣，流傳最久，最為膾炙人口，被譽為所羅門王散落人間的“指環”。

康拉德勞倫茲。

對，今天老師就和大家一起來學習康拉德勞倫茲先生的《動物笑談》，看他是如何與鳥成為好朋友的。

二、交流資料。

同學們都查找了有關本課作家、作品等的資料，請在小組內互相交流。(檢查學生課前收集的資料，訓練學生搜集、整理信息的能力，也是自主獲取知識的表現)。

作者簡介：勞倫茲是奧地利著名動物行為學家，也是現代動物行為學的創始者。由于其對動物行為學研究方面開拓性的成就，曾獲1973年諾貝爾生理或醫學獎。除了在學術上的成就之外，勞倫茲最為人所稱道的，是他在動物行為方面的通俗寫作。著有《所羅門王的指環》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻擊的秘密》等多部作品。在他的深刻觀察以及生花妙筆之下，讀者可以體會到科學研究的嚴謹和趣味。

《所羅門王的指環》是著名科普作家、諾貝爾生物或醫學獎獲得者勞倫茲的經典科普著作。本書將科學知識與文學趣味巧妙結合，將讀者大眾引入有趣的動物行為學世界，作者通過介紹斗魚、水鼩、寒鴉等動物的生動故事，使人們認識到大自然的美好，認識到動物行為學的意義所在。

為什么書名叫《所羅門王的指環》呢？勞倫茲說：“根據史料記載，所羅門王能夠和鳥獸蟲魚交談，而他卻需要借助一枚指環。這事我也會，雖然我只能和幾種我特別熟悉的動物交談，但我可不需要魔戒的幫助，這點他就不如我啦！活潑的生命完全無須借助魔法，便能對我們訴說至美至真的故事。大自然的真實面貌，比起詩人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”

三、速讀課文，說“笑談”

快速通讀課文，說說課文寫了“我”與動物之間哪幾件“笑談”？

四、合作欣賞，品“笑談”

作者是怎樣把小水鴨和“可可”寫得如此可愛的呢？文中有許多吸引人的描寫，你最喜歡哪一段，找出來，把你的感受、你喜歡的理由寫在書的扉頁；再有感情地朗讀，細細地品味。(老師準備了合適的音樂，給朗讀的學生配樂；先小組朗讀，然后全班展示。)。

五、質疑探究，議“笑談”

再讀課文，思考：

1．作者“逗笑”“怪誕不經”“瘋子”般奇怪行為表現出作者的什么精神？

2．質疑：對文章的某個句子的理解、文章內容等，你還有什么不懂的問題嗎？

(小組合作、探究質疑，讓學生自主探究、自主學習。)。

3．通過學習課文，你有什么感想，就“關愛動物”這個主題，談談你自己的感悟。

(學生分組討論，師作總結。)。

小結：是啊，因為關愛，鳥與人變得親密、友好。因為關愛，讓鳥與人彼此心靈溝通，真情相融。關愛是一把火，能融化心中的冰；關愛是一縷縷陽光，普照萬物，使自然更美，人類更美——只有釋放關愛，人與動物才會更和諧。

結束語：

瞧，這又是另一幅美麗的畫面。有這樣一個法國小姑娘，她出生在非洲，在叢林里長大，把大象視為哥哥，和小豹子一起甜蜜入睡，與鴕鳥共舞……這不是童話，這是全球暢銷書《我的野生動物朋友》為我們?講述的法國小姑娘蒂皮和非洲野生動物交朋友的真實故事。就讓我們帶著《動物笑談》給予我們的啟示去讀讀這本書。我們棲息的地球是如此美好，我們祈愿讓真誠的關愛充滿生活的每個角落，讓關愛之情流淌于萬物之間！

【板書設計】。

動物的感情英語（匯總15篇）篇十二

風和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發現了公雞，饞得直流口水，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍。突然眼睛一亮，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。

突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞的附近。公雞這才發現了狐貍，嚇得渾身發抖。不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，大聲地喊道：“狐貍大哥，你咋不吃我了呢?”狐貍毫不理會，反而逃得更快了。

就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。通過這個故事說明了：當遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。

雖然是倒數第一，但蝸牛還是覺得有很大的收獲：因為生活中原本就充滿了挑戰，通過努力戰勝了自己的不足，也就正明自己是個勝利者。

動物的感情英語（匯總15篇）篇十三

我去了北戴河新澳海底世界，最喜歡綠海龜。用十元錢買了兩杯魚肉，用夾子夾了魚肉喂它，它伸出長脖子搶了夾子上的肉，我看到它的牙齒，很尖的一排小牙齒，吃起魚來很方便。

還看到小企鵝，一搖一擺，憨態可掬真可愛。我想給它照相，可它總是屁股對著我，真好笑。它們住的玻璃房有好幾臺空調，外面都覺得冷了。

接著，我又看了潛水員給鯊魚喂食和鯊魚表演。潛水員和兇猛的虎斑鯊、白鰭鯊、檸檬鯊、小型食肉魚、巨石斑、江豚、雨等大小魚在一起，我真擔心它們把潛水員撕得粉碎，可他卻安然無恙。

動物的感情英語（匯總15篇）篇十四

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以開闊我們的視野，擴展我們的知識面。我讀過的書也不少，有幽默搞笑的故事書；有意義深刻的哲理書；有拋給你“十萬個為什么”的百科全書，而動物小說我還真的是頭一回聽說。

之前只要說動物，要不就看電視“動物世界”，要不就動物園，要不就《植物大戰僵尸》中的“動物卷”可還從來沒有見過一套完整的動作小說，并且還都是高大威猛的野獸類動物。

沈石溪的《狼王夢》就屬于中國動物文學經典品牌，屬于一種小說，不僅如此，它還屬于動物類的小說。說到小說，我以為都是全都是寫人寫事的，《狼王夢》可是我讀到的第一篇動物小說，可是讀完后我才發現，他居然比寫人寫事的小說更加有趣幽默，具有吸引力，是因為他不只是單純的寫寫動物而已，而是作者借用動物的本質毫無掩飾地直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態的.生命。這個題材更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象。

當然這個系列叢書為什么又選擇青少年出版社？我想，應該是希望青少年朋友通過閱讀這本書，能感悟到生存的艱難，競爭的無情，不屈不撓的精神，更要能感受到在激烈競爭中被激活群適當的能量吧！

動物的感情英語（匯總15篇）篇十五

我覺得看《動物世界》，總能帶給我生命的感動和人生的啟迪。

一只母甲鴨作為母親，當然要把孩子的生命安全放在第一位。所以，你看，這位鴨媽媽把她的蛋放在了河邊一棵高大的大樹的樹洞里。過了好多天，那些鴨寶寶全部出生了。面對著這十幾只嗷嗷待哺的小鴨，母鴨不可能把食物一趟趟地運到大約有五米高的樹洞上去。這些小鴨如果想要活命，就要從五米高的樹洞上跳到底下的小河里去。

就在幼鴨出生的第二天早上，母鴨等不及了，她在樹下的河里輕輕地游動并且輕輕地呼喚小鴨們。可愛的寶寶們爭先恐后地從樹洞里探出小腦袋，因為強烈的好奇心驅使著它們要看看這個偉大而奇妙的世界。當它們看到母鴨與河的同時，都不由地打了個寒顫。然后又畏懼地把幼小的身子縮了回去。

母鴨一點也不沮喪，就在大樹下一聲聲地叫著，好像在安慰這些膽小的寶寶們：“孩子，別怕，有媽媽呢！”

終于有一只膽大的小鴨跳了下來，叫聲中有恐慌也有驚喜。接著兩只，三只……十幾只小鴨全部落到了河里，成了一只只落湯鴨。

之后，母鴨帶領她的寶寶們開始去尋覓食物，開始了真正的生命之旅。

從那么高的大樹上落下來，對于剛出生的小鴨來說，無不是最大的考驗，但它們全做到了。雖然它們的姿勢不那么優美，叫聲也不那么雄壯，但它們輕輕地躍，就躍過了生命中的第一道難關。我知道促使它們義無反顧地躍下來的不只是因為饑餓，應該是對母愛的渴望，還有就是要完成自己的心愿――“世界那么大，我好想去看看。”

說心里話，當小鴨縱身躍下去的時候，那么絕然的態度，那么悲壯的表情，那用它們的'生命劃出的一道道弧線，對我來說，就是生命的起點，就是天空里最美的彩虹。

如果說，生命就是一條河。我愿意像小鴨子那樣縱身一躍，全身心地投入進去，用我全部的熱情去在澎湃的河流中勇立潮頭。