優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品，具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力，還能夠給讀者帶來觸動和思考。下面是一些優秀作文的篇章，可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇一

也不知道有多少人提醒過我了，現在你是初三的學生了，要努力邁過中考這個大坎，要把握自己的未來。

每次聽到這話，都不禁苦笑。中考考好了就能決定未來嗎？我看不一定。可雖說心里是這么想，每次一放松就會想很多，擔心自己被別人拉開很大的差距，而這一切，只因為我在初三。

初一的時候，是無所顧忌的，因為考差了家里人也不會說什么。那時候可以說幾乎沒有什么壓力。初二的時候負擔重了點，家里人也開始在意考試的成績了，但也挺輕松。可眼見這“好日子”沒過兩天，就把初三迎來了。

前幾天是百日誓師，學校一開始通知的時候我還有點恍神，好像還是昨天，我們在初二聽到初三要參加百日誓師的通知，還聚在一起嘰嘰喳喳的議論到底是個什么樣的活動。沒想到這么快就由我們來親身體驗。

在百日誓師的那天，我想了很多，關于百日后的中考，百日后的離別。誓師大會很無聊，也就是領導，老師代表，學生代表講話，講完了就開始宣誓，都沒有想象中的那么新鮮。不過令人安慰的一點是老師講話的時候都在微笑，這笑里好像夾雜著陽光，讓以前覺得很冷漠的老師都看起來那么親切近人，讓人感覺中考直的一點都不可怕。還要補充一點就是那天的陽光很充足。

之前在《創新作文》上看到了一篇寫《可惡的雨》的文章，我也有相同的體驗。自從學了化學后，化學老師講什么一滴雨水里至少有一粒灰塵時，就越發的不喜歡雨起來，而這幾天去偏偏陰雨連綿，弄得人士氣低沉，老師也好像心情很不好的樣子。看那些初一初二的同學，卻好像挺喜歡下雨的，淋雨不說，還有說有笑地在打鬧。有時候望著他們，心里恨恨地說：“你們也開心不了多久了，等你們到了初三。”顧不得繼續想后面的話，又埋下頭開始趕作業。

有時候真的覺得時間是一種很微妙的東西，能改變許多在我看來不可能的事情。有時候也希望它能像流沙一樣，還可以倒流，但那也只不過是一種美麗的幻想罷了，因為時間是一種現實的東西，又因為我在初三。

所以，初三，很幸福，又很可怕，而現在，我在初三。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇二

她說，我總是默默地感到難過，但我知道那是我的眼淚。她告訴我要堅強。

她說，我一直默默的跟著大家，但是我知道是我自卑，她告訴我要自信。

她說，我總是默默的做自己的事，但我知道，我不想讓所有人都知道我的存在。她叫我抬頭！

是她讓我愛上了我！

已經10年了，轉眼又過了很久。回憶起那段我無法想象的時期，真的覺得好笑，覺得一般。十年！我改變了多少，雖然我現在取得了一些小成績，但是要不是她，我恐怕連一些小成績都不會有。

我知道，那時候她總是看著我，我不知道她為什么那么喜歡看著我，我也在想她是不是喜歡女生。這個問題我是在她的幫助下慢慢長大的才問她的。

“你為什么喜歡看我？”當時我怕她的回答和我想象的一樣，但我看到她神秘地笑了。她笑起來很美，是我們班最漂亮的女孩。我曾經嫉妒過她，但想了想，那種嫉妒消失了。“那是因為我是班長。你知道我喜歡幫助我的同學。我看到你是因為我想了解你。你看起來總是不想出聲。我一看就覺得生氣。我要幫你讓你變得堅強！”

當時的回答讓我受寵若驚，突然發現我的想法和她的回答大相徑庭，臉都紅了。

是的，她是班長。她有正義感。班上的同學和老師都很喜歡她。那時候她就像是我黑暗建筑的光能，永遠照耀著我，讓我感到溫暖。像姐姐一樣，她給了我勇氣和希望。的確，她比我大一歲。

同學們看到我一直唱的慢，都開始一起唱了。我很尷尬，不知道該怎么辦。突然班長大聲對我說，‘加油！’周圍的同學也對我大喊加油。我知道不唱會讓班長失望。畢竟她那么支持我。

我慢慢張開嘴，從安靜的唱歌一步一步變得自信。當我放開自己大聲唱歌的時候，周圍的同學都熱烈鼓掌。

我笑了笑，留下了感動的眼淚。其實后來班長跟我表白了，她說這是她的計劃之一，讓我變得勇敢自信。說實話，我不怪她，但我要感謝她。

我鼓起勇氣擁抱了她。班長盯著她，然后激動地抱住我說：“你成功了！”好驚喜！第二天之后，我們成了形影不離的姐妹。

我相信我這輩子都不會忘記那一幕，就算是到了老年癡呆癥，我也不會忘記，我會記得，還有那個班長！

因為那是我人生的轉折點！

第二天：kiss提到米拉。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇三

冬天來了。冬天是我最不喜歡的季節。冬天，除了冷，還是冷。

后來，我的觀念換了，因為我愛仰望繁星。如同所有的孩子一樣，希望在空中找到現實中沒有的夢。然而，冬天，是星星最多的季節。

我愛發呆，尤其是對著那無際的星空。盡管，深圳的星空是沒有繁星的，換句話說，因該是少得可憐的吧！

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇四

“水”令你聯想到晶瑩的水汩汩淌過心田，帶著一股清新。而熱情似火，火給予你溫暖。冷暖交替，人生變幻，意趣無窮。

淡淡的欣賞大自然的美妙。懷著平靜的心融入自然，感受風的輕拂，細聽樹葉的“沙沙”聲，鳥的鳴唱，泉水的“汩汩”聲，這些在大自然的妙手神功之下匯成了一支交響樂，撫平煩躁，給予心的安寧。

淡淡的感受四季的變換。春是生機勃勃的，夏是熱烈奔放的，秋是悲傷凄漠的冬是潔白冷冽的。品味四季的變化，感受四季的豐富多彩，為你平淡的人生上劃下濃濃的一筆。

淡淡的欣賞音樂的優美。閑暇時光，享受著和煦的陽光，靜靜的欣賞音樂的婉轉，你的心漸漸地隨音樂波動。時而徜徉在滾滾波濤中，時而飄到洋溢生機的大草原上。心隨音樂游蕩各地增添了韻味。

淡淡的看待人生。在滾滾江塵中，人們渴望激情，不甘于平淡。孰不知甘于平淡的人更易獲得快樂。人生在世，快樂是必須的。一個心不靜之人不易得到滿足，不易得到快樂。他看到高山匆匆而過，無法體會到山的巍峨，因為他尋求的是更能激蕩他心的事物。

可見，人生在世，我們要淡然面對客觀事物，淡然面對輕緩落地的閑花，淡然面對人生的起伏、得失。只有這樣才會讓心靈攀上更高的境界，享受那恬淡卻又豐滿的人生。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇五

在一個炎炎夏日里，華僑小學五年級的學生們在流華公園里玩耍，因為天氣炎熱再加上他們一路上打打鬧鬧，才一會兒就個個口干舌燥，到處找小賣鋪買水。

終于，在不遠處他們看見了一個茶攤，便一擁而上，立即把原本安靜的茶攤弄得人聲鼎沸。個個都想第一個喝茶就在你爭我搶的情況下，突然聽到小小的“啪”的一聲，一看，原來是葉明和井朗在搶一個茶杯時不小心把茶杯打破了。“糟了！

這可怎么辦啊？”葉明十分緊張，但井朗卻面不改色心不跳：“沒關系，這件事天知地知你知我知，只要我們不說，不會有人知道茶杯是我們打破的！

”“對啊！

好喝極了！

”大家紛紛議論道。老爺爺樂呵呵地說：“好喝的話以后就常來！

”就在大家都笑成一團時：“哎呀，那是誰打破的啊？”老爺爺一邊說一邊走向杯子打破的地方，大家也都把注意力集中在了破了的茶杯上。

大家都說不是自己，只有葉明和井朗站在人群后面一言不發！

知識班長站出來說：“到底是誰打破的？站出來承認吧！

只要你不是有意的，我們是不會怪的！

”班長的這一席話讓原本就覺得不好意思的倆人更加感到羞愧了。井朗實在是聽不下去了便拉著葉明跑了。

一路上葉明勸井朗說：“要不咱們回去向老爺爺認錯吧！

”井朗說：“承認了吧，得陪茶杯錢，但不承認吧，又覺得心里不踏實！

”“還是承認吧！

大家都說了不會責怪的！

”葉明和井朗經過一番強烈的思想斗爭后，最終決定：回去向茶攤的老爺爺認錯，并賠償茶杯的錢。

“嗯，那個……老爺爺，對不起，這茶杯是我倆不小心打破的，可我們非但沒承認還跑了，真對不起！

”葉明略帶哭腔地說。井朗也真誠地向老爺爺道了歉：“老爺爺對不起，都是我不對，要不是我拉著葉明逃跑的話就……對不起！

我們會賠償茶杯錢的！

”老爺爺摸著倆人的頭說：“沒關系！

不管怎么說，你們也不是有意的啊！

再說了你們不還是承認了嗎。犯了錯只要勇于承認都是值得原諒的！

”這一天不管是對葉明和井朗還是華僑小學五年級的學生或老爺爺來說都是十分開心，十分有意義的一天！

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇六

今年的冬天來得格外的蹣跚，丟卻了嚴寒刺骨的凜冽，遺留下一眼的春色。

清早六點從熱乎的被窩里趟出，籠上所謂的棉襖，套上一年四季都能穿的運動鞋，走出居室的大門，混入層層的白霧里，順便哈上一口熱騰的白氣，融化了空氣里漂浮與冷霜。

怕冷的人兒，此刻正興奮地等待天邊露出了白肚皮的容顏，于是還沒玩兒夠的霜霧氏族就在天露紅顏的空檔里飛也似地逃走了。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇七

鈴鈴鈴！

”上課鈴響了，我們飛快的沖進教室，坐在了位置上，這節是體育課，我們以最快的速度整好隊來到了操場上。老師讓我們大家比賽往返路，四個來回，看哪組快。輪到我時剛好是和我的好朋友王銘凱比賽。我盡力的跑著，忽然王銘凱搶了我的跑道，而我只顧著跑，結果聽見“砰！

砰！

”我倆撞得火冒金花，暈頭轉向。下課后王銘凱怒火朝天，簡直像是吃了火藥似的責問我：“你可真壞，故意撞我，你不是我的好朋友了！

”“是你撞我，惡人先告狀，我沒有你這個朋友！

”我生氣的回答了他。“你等著瞧！

看我怎樣復仇！

”他越說越氣，不再搭理我了。以往我們的友誼是多么的深厚，現在因為這次比賽搞得不愉快，我心里很難過。第一次他報復我是在星期五上午的美術課。我在認認真真看著美術書，他有薏侵入我的“領地“。我向后邊靠了靠，給他騰了點位置，可過了一會兒，我又感到有點擠，仔細一看，他得寸進尺，故意正歪著脖子，斜著身子，叉開雙腳，以胳膊肘為“先鋒”，貪得無厭地進行“侵略”，我的胳膊漸漸的被他擠到桌邊上懸著。我心里暗暗地想：恩！

算你狠！

第二次報復我是在中午午覺時。那天剛好我值日，他有意找我間隔的同學說話，我就勸他：“別說了，小心挨老師的訓斥。”他洋洋得意地說：“老師發現不了，你別告狀就行了。”我聽后很生氣的說：“你、你太不夠朋友了…”還沒等我把話說完，老師發話了，剛才誰在講話？“盛振航”老師話音剛落，王銘凱就快速地報出我的名字，這回我真的是啞口無言了！

像這樣的小事在一段時間里反反復復著，但我始終相信我倆會和好的。他還是很想有我這個朋友的。接下來的一件事使我倆的友誼又回來了。那是在一次競選會上，王銘凱想當小隊長，我看著他那緊張的樣子，于是我舉手站起來，投了他一票，老師問我為什么要選他，我很自信的說：“我覺得他很優秀很有責任感，我也相信他一定會為同學們做好服務的。”后來王銘凱真當選為小隊長了。那天放學后，他又在我們的老地方等我，真誠的對我說：“謝謝你對我的信任，上次賽后我不該和你吵架，我們還是好朋友嗎？”，我開心的點頭，“我們永遠都是好朋友！

”在同學之間，你們也許也有過像我們這樣的小風波，關鍵是要相互解決，相互寬容，同學之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜它，珍惜同學之間的點點滴滴。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇八

這是初中的最后一個晚自習，腦子里不自覺的會想到很多，可想的都卻那么模糊。

記得小學6年級畢業時，我們曾幻想過初中的生活，也許初中只是人生中的一個小插曲，也許很快就會過去，或者在想，在那三年中自己是否出淤泥而不染，會不會成為學霸呢？想的總是那么美好。

初中第一天，來到一個陌生的學校，一張張陌生的面孔，在其中，好不容易見到一個熟悉的容顏卻沒有那般親切了，也許是環境的緣故吧！

漸漸的，當我們融入到班級中的時候，我們會發現，原來他們也不是那么冷面，久了，熟了，也是一些熱情似火的小青年啊。

初一，大家都認為這是一個新的開端，我們要努力，我們要奮斗，只為自己最后有個好的結果，可是，在一個環境呆久了，人是會變的，每個學校總有那么幾個學渣，總有一些逆反心理較重的叛逆青年，正因為這些可以放縱自己，可以讓自己不努力，因而抵制不了誘惑，每天貪玩。便忘了什么是學習，每天拿著書卻想著睡覺和玩耍。

初二，因此松懈，認為時間還長，卻不知它的快。想著繼續揮霍，想著“明天”再努力，可是這個“明天”太多了。

初三，早已成為習慣，不到中考不知緊張，當最后考差了，再說句我后悔了，我應該好好學的。卻已經晚了。

其實機會不會一直在你身邊，一旦有機會就要懂得把握。

不要認為今天沒有明天重要，其實今天就決定了明天。每一個“今天”的積累就決定了你的未來。

初中不是什么小插曲，它其實很棒很優秀，它讓你找到了你自己的夢想，它是一個沖勁的過程，也是轉折。

拿起畢業照時，初中這三年就這樣過去了。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇九

對于剛中考完的考生們來說，初三的生活，也許會成為人生中一個最有意義的一個紀念吧！。

初三的生活是不易的，里面有著太多的緊張、壓力，隨時都要面對“第二天”的突襲“大檢查”，日子雖然過得忙碌和緊張，但是我卻感到很充實、快樂。剛上初三這個年級時我曾有一點點自豪，也許當時成為初中部的“大”年級了吧！可到后來才覺得很傻，因為初三不僅是關鍵的時刻，也是一個畢業班，每天要面對許多的卷子與資料，面對各個任課老師的“檢查”，其中的無奈也許只有剛從初三生活走過的才會知道，才會理解、明白！

初三的生活讓我懂了很多，明白了為人處事的道理，理解老師們的苦心，理解同學們當時的心理，更明白了做事情首先想到的不應該是自己，而是對方的感受。初三，讓我每天與時間斗爭著，與卷子、資料為“伙伴”來演繹著我的“特殊”生活。

初三的生活有時是很枯燥的，尤其是快到中考的時候，每天都要重復著昨天的事情，一遍一遍地去做，每天過著“兩點一線”的生活，在家和學校中穿梭，那時的我開始有點厭學、煩悶曾不想上學，可是最后我還是要去克服它，去堅持將我人生中的這一段生活畫上一個圓滿成功的句號。

初中三年的生活，對我來說是最有意義的三年，我擔任了三年的語文課代表，但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的，更加明白想要做好一個班干部是不容易的，既要全心全意地為同學們服務，也要成為老師得力的助手。

初三的生活結束了。當考完最后一科走出考場的一剎那，有兩個感受從我的內心涌出，一個是高興，因為我終于“解脫”了，每天不用再做卷子、背題了，終于可以獲得自由的空間了；另一個卻很失落、悲傷，我的初中生活結束了，而我要告別我的同學、朋友們，心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣，不會永遠只在一個環境中去學習、工作，都要去適應另一個新的生活環境。

初三的生活會成為我人生中最美好的記憶，初中三年讓我結識了許多的益友們，明白了許多人生的真諦。我說：“青春離了理想，只不過是東流水上漂浮的落葉，燦爛的理想，使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊，讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧！”

我親愛的同學，朋友們雖然我們已經畢業了，但是我們依然會成為伙伴，將我們最寶貴的友誼像長青樹一樣永久的綠下去，讓我們記住那一段生活，將會是人生中最難忘的一段美好的記憶！

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十

天冷時，有人給你披一件外衣，那就是父母;迷茫時，有人給你指引方向，那就是老師;傷心時，有人給你安慰，那就是同學。是的，溫暖無處不在，愛無處不在!

但在我看來，更多的是溫暖的俗話說：“一方有難，八方支援，”全國人民齊心協力，共同迎接這場災難全國上下，共同捐出自己的一份溫暖，一份力量，讓災區的人們不再飽受寒冷與饑餓，讓他們覺得人間有大愛，有溫暖，即使天再寒冷，也覺得心是熱的。

說起了溫暖，我就想起了我的一個小學朋友。她總是在我最困難的時候陪伴我、安慰我;我成功的時候，她會陪我一起笑，并且還時不時地提醒我不要驕傲;在我失敗的時候，鼓勵我。

每天和她在一起都會覺得溫暖圍繞在我身邊。雖然小學的畢業將我們分別，但我會將她的溫暖、將她潺潺如流水般的句句心語、永遠的記在心底的最深處，無論你在哪里，但愿我們再同一片藍天下紡織最美的思念，回味當年那種溫暖的感覺。

盈盈月光，我舀一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;綠綠芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我將采擷世間最美好的——溫暖。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十一

又是一年秋冬，又是一個學期，又是迎優之時。初三，無疑是初中最苦的一段時間，可再苦再難都阻擋不了我們尋優的步伐。

體育雙制成效高。

在八年級我們班逐漸顯出兩極分化，中間很大一段排名都沒有我們班的學生。萬老師為了提高后面一部分學生的成績，決定在體育課上實行體育雙制，何為雙制？就是在體育課上，全班學生被分成兩部分，前三十四名學生由體育課代表帶隊，去四樓后操場聽從謝老師訓練。后面的二十多名學生，由另一位體育課代表帶隊去前操場聽從萬老師的訓練。后面的那部分學生不僅要接受萬老師的體育特訓加強版，做完訓練后還要去教室檢查所需要背誦的語文課文，或者是去黑板默寫古詩文，萬老師同時也是不讓后面那些的同學認為老師放棄了他們。經過這段時間的體育雙制，后面的學生越來越努力，在這次的考試中，后面的學生并沒有讓萬老師失望，不少學生就考到了九十六分以上，達到了優勝的水平。這種制度將越來越完善，使我們班的語文水平越來越高。

動員大會氛圍濃。

剛不久我們結束了第二次月考，我們每個班都有自己的對手班，為了戰勝對手，大家拼盡全力。在九上的第一次全校動員會中，全年級十二個班都聚在一起，來到學校大禮堂。這次的動員會，不僅有激情滿懷的演講，各個班級還有自己的宣誓。我們的對手是十二班，我們都知道他們班實力不淺，是一個強勁的對手。可我們班個個實力不凡，毫不畏懼，熱情的接受了他們的挑戰。為了保住咱班的龍頭地位，全班學生都要打起十二分的精神。每次到考試后就要同時二班的對手成績進行比較，如果成績不如對手，就要接受相應的懲罰，女生做仰臥起坐，男生做俯臥撐，這樣既接受了懲罰，又鍛煉了身體，一箭雙雕。相信在今后的學習生活中，我們定能繼續努力，戰勝對手。

每日一題積累多。

臨近中考，中考是要考三年來所學的知識，重要的在于積累。唐婷婷的爸爸十分關心咱班的學習，提出了每天做一道題，根據自己的能力去做。這個方法得到了老師的肯定與支持，萬老師拿出一部分班費，為我們班每個人買了一個本子，作為每日一題本。第二天交給每組組長檢查對與錯，每周周五由組長收齊交給萬老師檢查。半個學期下來，不少同學都快寫滿一個本子了，這樣一來，復習時就方便的許多。當周的值周班長也給這個本子取了一個名字，叫作集優本，相信這個本子會使咱們班成績有很大提升。

我們的心依舊是隨著優走，優也隨著我們的心而來。時光不止，斗志不減，讓我們繼續隨優前行。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十二

左，不知你是否還會時常回憶我們的過去？瑤常說我們五個是個圓，少了誰都是殘缺……思緒萬萬千千，只是在瞬間忽然飄散，散出一地淚光。

飄散，飄散。

天邊的云散得無影無蹤，然而，那濃濃的思念才下眉頭，卻又有愁緒涌上心頭。一年的時光會改變許多事物，畢竟總會有改變也總該有改變。去年圣誕的事如今仍一幕幕浮現在腦海，的確，過了一年，大了一歲，連思考方式也變得不同了。我們還是學生，何必那么狂送禮物？賀卡足以代表心意。“千里送鵝毛，禮輕情誼重”，我們雖無千里，但在這“咫尺天涯”之中，一顆真誠的心才是最珍貴的。

不知今年圣誕，又會變得怎樣。想罷思畢，愁緒已被撕裂，裂出萬般光彩。

撕裂，撕裂。

日歷一張張地被撕去，新年的腳步也越來越近，新年之后便是中考。光陰苦短，相處的日子不多了。中考，前途。這是初三的壓力，我們努力的原因。每一次考試都衡量著我們的水平，看著成績單上升升降降的排名，心急如焚。但卻剎那間醒悟——-浮生若茶。我們就像茶葉，在開水中沉浮，但在沉浮之后，才會溢出那滿屋子的馨香。

為了中考，我們日夜在題海中掙扎。第一次那么地不期待新年。思緒在腦海中不停地叫囂，心如亂麻般地掙扎，一切都亂得無可救藥。

掙扎，掙扎。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十三

清風囈語柳弄姿。

紫煙繞梁寫春詩。

酒淺何須月影愁。

遙望黔川意飛游。

細雨洗塵落飛花。

卜居深山有何求。

靜夜，當人們沉沉的進入夢鄉，窗外的燈火一盞盞次第的熄滅，天地間如此的寧靜，獨處一偶，心變得出奇的平靜，剝掉身上的附屬，拂去紅塵中的牽絆，做一個純粹自然的我，安然享受夜的寂靜、柔美。悄悄放飛綿延的'思緒，沉浸于遐想中，超然灑脫，溫馨淡然。

隔山隔水的親人，此刻，你是否已安然入夢？

記憶與想念，靈動與美麗，在這靜謐的夜間輕舞。

默然窗前，窗內幾盆吊蘭一直是充滿生機的綠，清香浮溢，被柔光涂抹后，生出許多雅致古韻，遙望深邃的夜空，靜看淡月星空，靜聞花之幽香，靜聽風之輕語，靜淀心之飄逸，在這樣夜的沉寂里，遙遠的牽念，從心底慢慢涌動……在遠處的你是否也會心有靈犀，感知這份牽念。

是你把風阻擋，變成了絲絲溫暖，沐浴我每根脆弱的神經。是你把雨遮攔，變成淙淙清泉，浸潤我無數焦灼的心。你總是教會我微笑面對生活，你總是默默的去承受，可是我知道你有多么的疲憊，然而責任的召喚比愛更堅定，我無法阻止你前進的步履，只好在這寂靜的夜，采一片翠綠的葉，書一番心中的情，遙寄遠方的你，與你相約山水間，剪一縷月光，許一個美好夙愿，許你人生錦上添花，更加燦爛。念你一世安好！

寂靜的夜，就這樣輕握一份溫暖，在靜默、安適中享受心靈的交流。

寂靜的夜，純粹的黑，幻想在這一刻開始放縱，思想開始游歷，幻想著有一天自己老去，我和你在依山傍水處擁有一間小木屋，安度余生，共享人間美好，讓綠意蔥蘢，聽花香鳥語，看魚兒嬉戲，在心靈尋一腔雅致，與你嫵媚與唐詩宋詞里，無塵無瀾。

歲月靜好，安然而至。

寂靜的夜，如水的音樂溫潤侵入心扉，感受音樂帶來的靜謐，一縷幽香翩然而至，享受愜意的安靜，一縷神思穿越夜空，奔向無際浩瀚的星空，去尋求一塊清寂的綠洲。

游走在寂靜的夜間，享受一份寧靜，享受一份獨立的空間，將這美好的情愫用一種細膩而雋永情感流渚筆端，在文字里妖嬈，在靜夜里把一日的疲憊輕輕展開，用詩意的溫柔輕輕梳理，讓自己在下一次太陽升起時更加坦然的生活。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十四

冬季是一個美麗的季節，她像一個詩人，寒冷是她的尊嚴，向人們展示著她的性格；雪花是她的詩篇，向人們展示著她的美麗；寒風是她的舞蹈，向人們展示著她的舞姿。

冬季一到，少不了的就是她那可愛又調皮的信使d雪花。雪花一飄，冬就來了。它們形態各異，有五個瓣的，也有六個瓣的，雖然它們形態各異，但是卻一樣美麗，可愛。

冬季的風是寒冷的，但是她又是動聽的。當冬風吹起時，就像是在聽一場交響樂，又讓人感到動聽又讓人感到莊嚴。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十五

高強度的體育訓練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當經過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經過向老師、同學討教終于克服了學習的障礙，相信那種發自內心的喜悅會比中了彩票還高興！八、九年的漫漫求學之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十六

想到這個字眼腦海中就立刻浮現出同學們的一張張面孔。呵，還是忍不住噗哧一笑，卻也不知道為什么會笑。是幸福么？還是什么呢？回想一下曾經發生的事，哈，也難怪我會笑呢！

可能是因為我們班同學先天性幽默細胞過于豐富，還是說老師的上課方式獨特，反正我們班有趣的事情大多數發生在課堂上，有時候，就連老師也都會被我們惹得笑起來了呢。片斷1。科學課：科學老師不喜歡的上課習慣，我們班的淘氣包全都“具備”，再加上老師的訓人方式很特殊，就會發生如下幾個例子：“動物細胞……”科學老師專心致志的在享受的講課的樂趣。

就在這時，我們班的熊武同學忍不住講起他的游戲心得了。“那個…可好玩啦，而且它還可以…，你去玩玩看，到時候我們來pk！

”熊武同學正講的熱火朝天的時候，傳來了科學老師的聲音……“熊武同學，請你安靜！

”科學老師眼睛里邊閃射著寒光邊瞪著熊武同學。

熊武同學立刻警覺了起來，便安分了。

科學老師繼續講課中。

熊武同學的嘴巴又開始癢了。

這是科學老師忍不住了。

“這個北極熊阿，在冰天雪地里還能生存，是因為“它”皮厚！

”這是熊武同學意識到老師在貶低他了，不好意思了起來，咳咳兩聲便不敢吵鬧了。可是過了一會兒，他又開始講話了，老師沒辦法了，只好叫他出去。片斷2。歷史課：歷史老師為人溫和，以至于我們班同學在歷史課上放肆了一些。

“在這種情況下，我們應該……”歷史老師扯著她的嗓子喊到。就在這時，××同學岔了一嘴。歷史老師停了下來，看了那個同學一眼。過了一會，那個同學又開始講話。下課后老師找他交談，他鄭重其事的點著頭。下次課那位同學還是一樣。老師只好說“出去！

”然后那個同學就出去繞了一圈又回來了，還大聲得說：“報告！

”然后老師看了看，就說了句：“進來”然后那個同學擺出的一臉驚奇，哈，這位表情大師的表情肯定很“好看”啦！

所以我們都被他惹笑了。回憶結束……呵。誰叫我在這樣一個溫馨又團結的集體中呢？這樣的笑，恐怕只有在初一四班的時候才得以出現吧。親愛的初一四班，我永遠不會忘記你的！

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十七

此時我想到的不是時間飛逝而是靈魂是人性。魯迅向人們闡述了他的《死魂靈》，韓寒也一直在探索靈魂與人性，像《杯中窺人》，他們闡之未盡，我有我的看法。

《三字經》中講“人之初，性本善”，我不同意，我想應該是“人之初，性本惡”吧！

傳說中，每當天使犯了錯誤，上帝就讓他轉世為人，歷經滄桑，除去他身上的邪惡，才能再世為神。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十八

還在驚愕之中，還在慢慢墮落之中，貪玩之時。歲月就是這么無情，時間就在每一天的迷茫之中過去，慢慢地，我一踏上了初三的臺階。

如今，我也蹲在初三這個臺階上，迷惘得不去思想，麻木得不去面對，卻保持著初二一直以來的一種散漫的心情，每天得過且過。也許是墮落久了，之前的胸前的熱血也沒有了。進入初三的生活，我感覺我只是一具行尸走肉，沒有思想，我整天只有一種活累的感覺，感覺學習好乏味。事實上我是覺得初三那種努力學習的生活，那一種氛圍不免有些乏味，單調。畢竟，我還沒有進入狀態，還沒有靜下心來去好好學習。

其實，那種每天都保持著飽滿的的精神，去奮戰浴血地學習的生活一點也不乏味，只會讓人心里更踏實，只要你用心去學，細心去體會，你會體味出學習的樂趣，那是一種讓人活得很充實，心里很踏實的感覺。但是，現在的我已找不到那學習的樂趣，已喪失了心中的那份踏實的感覺……我還可以記得初二悲傷的心情，那時的我真正表現了努力的兩個字，但是第一次月考考砸了，而那次月考卻注定我無緣思科聯賽，這對我的打擊挺大的，令我的意志有些消沉，過了幾天，老師調了座位，沒想到我竟是教室的一個角落。這激怒了我，我有想過要和老師作對，可最后還是將自己變得更努力了，但是那個地方真的學不了習，無法專心，我總是很易分心，最總我放棄了徒勞的掙扎，我知道我無法與環境作斗爭，或許是我脆弱，我便把這個當作一個借口，從此消沉下去，墮落下去，變得很爛。現在想想，導致自己不學習的是老師嗎？我不敢怨恨他，只好怨恨自己。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇十九

春去秋來，我的初中生活已經度過了兩個春秋。不禁有些感慨，時間過得真快。

初三總是很忙碌，因為要備戰中考，但是也不乏有趣。例如，宿舍就是一個美好的娛樂場所。在宿舍的'我們沒有了課程的束縛，沒有了高壓的學習。在宿舍只有最真實的我們。

我們宿舍有7個人，也就像“七個葫蘆娃”，各有所能。比如我，我就具備了以最快的速度把東西藏起來的本領。老師一突襲，我的這個本領就有用了。十點二十，下課的鈴聲打響，我們便以一百二十碼的速度沖回宿舍。開始了我們的“小生活”。x眼間，我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多，他們會說很多，例如“你們都初三了，馬上就要臨近中考，還不馬上好好努力，就知道玩”當我們聽到這些話的時候，有的人只是左耳進右耳出，他們并不在意，但是我卻陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的，我們沒有時間像小學那樣和同學一起去外面玩，也沒有時間去和同學一起追著玩，更沒有時間和同學們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的，只因為我們初三，只因為我們馬上就要過“中考”這道坎了。

初三的生活是“繁忙”的，下了課后，我們不像小學那樣爭先恐后去往外面沖，這鈴聲似乎與我們無關，我們聽到鈴聲后，還是處于緊張的學習狀態中，絲毫不敢松懈，恐怕會被別人所超過，看著眼前這一摞摞的卷子，只好或是必須低下頭努力學習了。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇二十

一場場花開花落，一次次誰去誰歸，一陣陣纖弱清風，撫慰著花草，吹過樹梢，吹過人們的臉頰。――題記有時暖風拂面，這必定是令人喜愛的，然而世事非人意，寒風偷偷的從你的身旁經過，也是經常的，或許只是你未曾發現。風吹過，雨亦下，則是飄飄灑灑的雨，若這是小雨，則就更加美麗了。

但如若是大雨，則恐怕要趕走路上的一片行人了吧！風本是為雨點綴幾分美麗的，但雨卻不知道風的好意，瘋狂逃竄，結果惹人們討厭。微風沙沙，吹走那片葉兒，落了那些花兒，動物們都跳著舞，迎接這暖風的到來。若那日風起云涌，狂風怒過吹起片片樹葉，讓樹葉在天空中翩翩起舞，一個追著一個，就仿佛是那追逐打鬧的幼稚的孩童了。風未停，還在吹，雨非柔，依舊下。滿天葉兒跳躍著，舞蹈著，旋轉、紛飛、追逐，好一番景象。雨輕輕的打在飛舞的葉兒上，輕輕的打在風中，像頑皮的小孩沖擊著大人的臂膀。風，是慈愛的母親，不會因雨的頑皮而惱怒，而是任其搏擊。

雨累了，漸漸的停了，風走了，葉兒掉落了。一切的瘋狂與快樂都已停歇，等待下次的繼續了。一場場瘋狂的雨已停，一陣陣溫柔的風已靜，一片片烏黑的云已散，一朵朵盎然的花已謝，一片片浮動的葉已落，一個個幻夜的夢已醒。已至今日，仿佛昨天。一句句寓意深長的話語耳邊回響，一個個安于所習的場面眼前浮現，一座座遙遠天涯的城堡門前建造。回首昨日，花開了，開的那般爛漫，然而，花又落了，落的那樣悄無聲息。暖風吹來，生意盎然，寒風呼嘯，渾身抖擻。自然風光美，美如一幅畫卷，記錄下這精彩的一幅幅美景。讓人不禁癡迷，讓人不禁沉醉，醉在這幅畫中。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇二十一

我有一個好朋友，她叫夢靈，是一個性格開朗的女孩，她是我在2年級時認識的。我和她，風也走過，雨也走過，是一對“患難朋友”。可是在升六年級的時候，我對她就平淡了許多。

事情的經過是這樣的：我因在東阿大姑家，所以第一天就沒上學。到了第二天，我去上學。在學校大門口，我看見了她。我快步跑上前去，見了面之后，就緊緊擁抱在一起。我們異口同聲的說：“好久不見了，老朋友！”那喜悅的心情像一團巨大的火焰，向我們撲過來。過了好大一會兒，我們才回過神兒來，一起進了學校。

在分別的時候，我們緊緊拉住對方的手，說：“下課等我！”就松開手，跑去。

好不容易等到下課，我在門口等她。等到她來以后，我看見她領著一個小女孩，說：“走吧！”我的心里很不是滋味。

原來，她以為我轉學了，所以就有幸認識那個小女孩。我以為我回來了，她就和我玩。可是，她以后每個課間都會和那個小女孩玩，不理我。

過了好一段時間。我終于不耐煩了，就寫了一封“絕交書”交給了她。并告訴她放學以后等我。

終于等到放學，她如約等我。

過了一會兒，我們倆就爭吵起來。要不是大人來了，我們就得“鬧翻天”。

以后，我對她就漸漸冷漠了。

直到有一天，她把心里的苦衷說了出來。原來，和她一塊玩的女孩是一個有心理障礙的同學，別人都不愿和她玩，所以她才主動和她玩。我才明白，我是多么可惡，我竟然這么不相信和我生活了很多年的朋友，因為我曾憎恨過。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇二十二

華夏大地山川秀麗，人文醇美，在這小小的一山一川、一人情一風俗間便倒映著華夏的全貌，讓我們透過山水人文，去窺得華夏母親的容顏。悠悠，不盡長江滾滾流。是的，長江一直在流淌著，如此之長，橫亙著中原。然而在時間上，它似乎更長，貫穿著整個歷史。在長江的上游，有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚帆蕩槳的身影。或許，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭逐天下的君主，一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業，賢士詩人自成其千古文章，然而，長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭交融，征服與解脫交融！

在這里，我看到了華夏你的寬容與博大。細雨蒙蒙，落葉飄飄，又是茅屋為秋風所破的季節，老天像是有意在營造一份思古幽情，駐足杜甫草堂，甬道曲折，盡可徜徉，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》，“三吏”，“三別”，《秋興八首》，直到《茅屋為秋風所破歌》……一詩史再現一個時代，再吟“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我們不得不感慨杜工部的濟世情懷，杜甫之心足以光照日月！

僅這些就足以彪炳青史了。最后，我漫步走在江南的古鎮，那個桃花流水的童話，或許已成為每個華夏兒女的情結，在這里，有人選擇了隱逸。“大隱隱于市”，于是，就把自己完全銷融于鍋碗叮當聲中，把自己完全銷融于雜貨俗物叫賣聲中，而這里溫柔的小橋流水，溫柔的炊煙老屋，這里淳樸的鄉親鄰里，也都欣然接受你的到來。然而，古鎮，也有難以捉摸的一面，便如白發蘇州的那個復社，以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。在這里，我看到了華夏你最深處的溫柔忍讓與爆發！

華夏文化，博大精深，中華大地，山川秀美，人杰地靈，它以不朽的生命國，歷經一代又一代不斷傳承與演變，而今更加光彩照人。

2023年淡然初中初三（匯總23篇）篇二十三

成長像是一場海嘯，在一瞬間淹沒掉了色彩斑斕的十八年，又猶如一場經典的默片，來去龐大可是沒有絲毫聲息。有些人來了，有些人走了，我還是我，回不去的是那段念念不忘卻終究會被遺忘的生活。

有時候會覺得很奇怪，自己在不經意間已經十九歲了，我未曾看清一路踏過的坎坷，未曾細細品嘗過幸福留在心田的感覺，然后是寂寞。我習慣抬頭看天，想要找到一些自己從未發現的驚喜，來告訴自己這些年還是有收獲。天還是湛藍，云還是飄逸，我說自己十九歲了，所以以后要好好的活。

沉睡在灰塵里的吉他、畫筆、cd，沒有我的打擾，它們在風輕云淡里默默的過，安靜的寂寞，一晃年華夾雜蒸發掉的水汽纏翔飛掠，留下紛紛揚揚但終會落定的塵埃。

有多少次，看著它們，就想起了簡單溫馨的童話、天荒地老的傳奇，手一揚，滾起灰塵，卻始終沒有再揮灑過它們滄桑的落寞。

突然想起了《彩虹天堂》這首歌，我一直覺得它該是屬于兩個人的歌，可我一個人聽的時候還是那么有感覺，一層很淡很淡卻又清晰可見的憂傷就會籠罩過來，我以為是喚起的悲傷，卻不料是自己沉重的呼吸。活在青春里的孩子都是沉重的，所以那么多的人都會喜歡這首歌，喜歡低吟淺唱帶來的沉重，趕走心里虛無的充實。一直倔強的聽，倔強的在時光的洪荒里艱難的保持著輕輕的婉唱。一直倔強淌過四季，越過雄山，穿過明媚的風和憂愁的雨。

有個同學問我，你還是喜歡《彩虹天堂》嗎？我說，是呀，你呢？

他說，我也是，最近生活特別失意，每晚都要聽很多遍才能睡著。

我長久盯著淡藍色的屏幕直到眼睛生疼，我不知道該以何種心情來緬懷，緬懷曾經無憂無慮的青春。我想著曾經一個把純真的笑容標志一樣掛在臉上少年，現在是怎樣的用回憶來麻醉自己。似乎一切都變了，似乎一切都沒有變，我在他人臉上找不到熟悉的痕跡，卻在自己身上有找不到改變的痕跡，還是那樣懶散的活著，于是迫切要改變。那些無邪、單純、清澈的年華牽扯出時光倒流的感覺，一遍一遍，淚流滿面。

那些我們因為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了。顧湘在《西天》里這樣寫著，我怕遺忘，我怕若干年后有人叫住了我而自己卻不知道是誰，那會是怎樣一件痛心疾首的事。所以，我們經常聚會，在彩光泛濫的ktv大聲大聲的吼著，就像是以前的宣誓一樣囂張，妄圖蓋過一切的心慌。可是誰知道，在笑的時候有多少人其實是流著眼淚的。

胖子，一個看起來很老實的人，但現在的我還是不敢保證他是否是真的老實。在夏天的時候總是變換著t恤的顏色，喜歡打籃球直到走不起路來，喜歡偷偷寫下一個女生的名字，然后在心里默念，我一定要為了她好好讀書，那些羞澀的情感就這樣一路跌跌撞撞伴隨著成長。

每次一聊天他總是要求開視頻，然后說，哇，你怎么變得這樣憔悴。我揮舞著拳頭向鏡頭搖了搖，說，別讓我再見到你，小心我揍你。然后我們真的就很長一段時候都沒見過面。穿越明明滅滅的悲喜，穿越日升日落的無常，穿越凌亂的長發，穿越分崩離析的記憶和散落了一地的`碎片，我常常無法判斷一個人到底是我的初中同學還是高中同學，遺忘始終是一件無法逃避的現實。

而我突然十九歲了，站在時光即將斷裂的懸崖邊，卻什么都看不見，郭敬明這樣寫著，而這又是多么符合我的十九歲呀。

風依然延續著墻角跑著，跑過荒蕪的麥田，跑過仰起頭頭微笑的少年，跑過人山人海的糾纏，附到呼嘯著的列車，給遠行的人兒帶去熟悉的感覺，掬一把風，以作紀念，紀念無法紀念的紀念。