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秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:文鋒

他們具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠高效地掌握和應(yīng)用知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為你提供一些學(xué)習(xí)的思路和方法。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇一

啊!秋天來了,那一聲聲知了的叫聲已從樹林里消失了,那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃的睡衣,那呼呼的西風(fēng)匆匆趕到,這一切都告訴我們,秋天來了。

老師帶領(lǐng)我們這些學(xué)生到公園里玩耍。公園里有一個(gè)果園,果園里金桂飄香,果實(shí)累累,小草穿上了一件黃衣服,美麗的菊藥綻開了笑臉。果樹邊,小剛左手拿著一個(gè)籃子,把腳墊起來,右手正忙著摘果子呢!

小紅撿到一片黃黃的像五角星的葉子,原來小紅正在做標(biāo)本。這時(shí),一個(gè)快活的聲音傳來:“我找到了一片黃色的像一把小扇子的葉子。”小紅回頭一看,是小亮找到了銀可樹葉。

啊!這秋天真是一個(gè)秋高氣爽,景色宜人的季節(jié)啊!

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二

也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛五彩繽紛的.秋天。

秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫,但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開始找蝸牛了。突然,我看見了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見了,說:“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒有仔細(xì)找呢。

秋天,你真美!秋天,我愛你!

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇三

老師帶領(lǐng)我們這些學(xué)生到公園里玩耍。公園里有一個(gè)果園,果園里金桂飄香,果實(shí)累累,小草穿上了一件黃衣服,美麗的菊藥綻開了笑臉。果樹邊,小剛左手拿著一個(gè)籃子,把腳墊起來,右手正忙著摘果子呢!

小紅撿到一片黃黃的像五角星的葉子,原來小紅正在做標(biāo)本。這時(shí),一個(gè)快活的聲音傳來:“我找到了一片黃色的像一把小扇子的葉子。”小紅回頭一看,是小亮找到了銀可樹葉。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇四

秋天的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽公公好像在睡覺,小雨滴答滴答的下了下來,青綠的樹葉如今已變成火紅的楓葉。

秋天的校園更是美麗,小朋友們打著雨傘進(jìn)校門好像是一個(gè)個(gè)小蘑菇。小朋友們也從背心換到了t桖衫,走進(jìn)校園一朵朵的小花也不出來了,一片片的葉子把小花抱住就像媽媽抱著孩子一樣。雖然天氣很冷,但是同學(xué)們一樣在學(xué)習(xí),一樣在上課。

秋天的果園大豐收了,叔叔阿姨們成群結(jié)隊(duì)的來摘水果,蘋果好像在說:哎呀!我還想在樹上多呆一會(huì)呢!橘子又接著說我也想在樹上多呆一會(huì),可是身子老是要往下沉。西瓜著急的說:哈哈!我本來就在地上,我不用怕了。叔叔阿姨們把自己的籃子都裝滿了,里面有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香蕉、綠油油的西瓜。

秋天是美麗的,秋天是快樂的!

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇五

盼星星,盼月亮,末于盼來了漂亮的秋地。

秋無邪是個(gè)豐產(chǎn)的惡節(jié)令啊這不老師率領(lǐng)著小友人往果園摘果子了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一陣陣誘己的臭味就撲鼻而來,沁人肺腑,共學(xué)們急不可待地奔了出來。

哇!歉發(fā)季節(jié)就是不一樣,映進(jìn)眼簾的是:柿子紅艷艷的,像一弛張小娃娃的臉蛋;鴨梨明訖本人的黃燈籠,掛謙了枝頭……最乏味的是蘋果,有的害羞地避在綠葉后,有的慷慨地站在枝頭,還有的二個(gè)一對(duì)五個(gè)一伙,實(shí)是千姿百態(tài),琳瑯滿目。

開端摘果子了。多少個(gè)頑皮的男孩像小猴子一樣迅速地爬上樹,挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果,拋了下去。父孩有的哈腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,高低飄動(dòng)著;有的返籃里塞著,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像尋食的小雞。高個(gè)子小亮也不苦逞強(qiáng),他踮起足尖,伸開手臂,輕而易舉地夠到了蘋果。不一會(huì)兒,小明的籃子就被蘋果壓得輕甸甸的,固然沉,但小明卻咧啟嘴啼了。仔細(xì)的小亮把蘋果膽大妄為地摘了下來,置在鼻子下聞了聞,微微地抬入籃子面。

合法大家摘得起勁時(shí),小紅大叫講:“鈍來望呀!這兒的楓葉可真美啊!”不遙處的小剛也促地跑了功來,說:“這兒的銀杏樹葉也很美麗呢!”大家聽了,紛紜跑過去撿。

小敵人們戴呀揀呀,時(shí)光像淌水一樣,一分一秒地從前了。“當(dāng)歸野了”老師這清脆的聲音響了伏去,同窗們看著五彩繽紛的果園,戀戀不舍地分開了。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇六

快樂的秋天秋天,是個(gè)令人難忘的季節(jié)。她充滿了歡樂和笑聲,也有著豐收的景象。讓我們一起走進(jìn)秋天吧。田野,是笑聲最多的地方。稻田里一片金黃,讓人們回味無窮。農(nóng)夫們正在田野里收麥子,田野里回蕩著一陣陣笑聲。果園里,一片豐收的景象。孩子們?cè)跇渖险樱矤?zhēng)著給人們摘,蘋果、柿子爭(zhēng)得面紅耳赤。梨,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小燈泡。果園的主人笑了起來。草地上,孩子們正在放風(fēng)箏。歡樂的孩子們臉上掛著笑容,向草地的一邊奔跑。樹林,也是秋天的美景。往常綠綠的葉子變黃了,這些是秋天的信。花園,變得漂亮了。一朵朵菊花向人露出美麗的笑臉。讓花園變得五顏六色。這也不怪。菊花是秋的使者。秋天,給我們?cè)S多快樂的回憶,也給我們了許多豐盛的食物。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇七

秋天的快樂秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽用溫暖的光芒照在我們的身上,很舒服。忽然,天上飛來幾只大雁,它們一會(huì)兒排成人”字,一會(huì)兒排成“一”字向南飛,好象在說:”小朋友們,明年春天我們?cè)僖娒妫 卑职謳业侥棠碳业慕蹐@去摘桔子,桔子園里的桔樹可真多啊,樹上的桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅:贸浴N亿s緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個(gè),我一個(gè)的,一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇八

金燦燦的秋天來到了,它沒有春天絢麗多彩的花朵,也沒有夏天郁郁蔥蔥的大樹,但它還是充滿了生機(jī)勃勃。

秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)果園,那誘人的香味撲鼻而來。哦!原來香甜可口的果實(shí)成熟了。有紅彤彤的蘋果,蘋果遮遮掩掩、躲躲藏藏,像一個(gè)害羞的小姑娘,臉漲得通紅通紅的。有一個(gè)個(gè)圓滾滾的大柚子,在輕柔的.風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),你擠我碰、爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)フ兀∵€有一串串晶瑩剔透的葡萄,像紫瑩瑩的珍珠項(xiàng)鏈。

秋天真的是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)田野,映入眼簾的是那漫山遍野的稻子,稻子綻開一顆顆飽滿的谷粒,樂得笑彎了腰。農(nóng)民伯伯彎著腰在割著稻谷,他們個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓,臉上露出了收獲的喜悅。

秋天也是一個(gè)幸福和喜悅的季節(jié)。一片片金黃金黃的葉子伴隨著幸福的樂章在天空中翩翩起舞;一群群大雁張開翅膀飛向南方,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中撒下一份愛的叮嚀;一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的松鼠急急忙忙地找來樹枝搭建越冬的房子;一只只活潑可愛的小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備著舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。

秋天是絢麗多彩的,處處充滿著幸福和快樂,我喜歡秋天。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇九

秋天到了,秋天是快樂的,也是美麗的。

啊!美麗的秋天,一片片金黃的樹葉在秋風(fēng)中像大地飄去,好似一只只黃色的蝴蝶,在熱烈歡迎秋天的到來。還有那路邊的小草,春天時(shí)是嫩綠的,不知不覺夏天來了,小草變得十分碧綠,而到了秋天,小草卻變得又黃又瘦,像是生過一場(chǎng)大病一樣。

啊!快樂的秋天。我跟小妹妹還有很多好朋友一起玩“冰凍娃娃”游戲。當(dāng)鬼的只要一出地獄,所有的冰凍娃娃就被嚇得到處亂跑,因?yàn)樗麄兣卤辉宜椤榱吮Wo(hù)其他伙伴,需要有一個(gè)冰凍娃娃叫一聲“冰凍”,那么所有的冰凍娃娃就都不能動(dòng)了。這時(shí)鬼要決定觸碰哪個(gè)冰凍娃娃,被碰到的人不能動(dòng),其他人趕緊跑,大家就能得救啦。時(shí)間在我們的歡笑聲中流逝,天色漸晚,大家就都回家了。

秋天真是快樂又美麗啊!

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十

秋天最快樂的事是爬山。秋天有許多美麗的風(fēng)景,如:紅葉,成熟的'莊稼和果實(shí)等等,城市的孩子只有爬山才能看到。上周六我就爬上了磨盤山。

磨盤山不是很高,路卻很陡,山上秋高氣爽,草木叢生。遍地的野菊花小小的黃黃的,帶著淡淡的的清香向我招手。紅色的蘋果,金黃的柿子,黃色的玉米。落在地上的松果引來了小松鼠。

我喜歡秋天,秋天爬山是我最快樂的記憶。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十一

一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午,我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂。秋天真美啊!樹葉紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹葉像扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有”小朋友們,明年春天我們?cè)僖娒妫 卑职謳业侥棠碳业慕蹐@去摘桔子,桔子園里的桔樹可真多啊,樹上的桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅:贸浴N亿s緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個(gè),我一個(gè)的,一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十二

我們相約一起到山里尋找秋天,感受秋天帶給我們的喜悅,帶給我們的快樂。

我們爬上小山坡,滿眼都是山楂樹,樹上結(jié)滿了紅紅的山楂,就像用紅寶石雕出的一個(gè)個(gè)又圓又大的寶石球,在球的頂端還有一個(gè)笑得咧開的小嘴。它們“三個(gè)一群”,“五個(gè)一伙”的長(zhǎng)在一起,就組成了一個(gè)和睦的小家庭,藏在綠葉底下。瞧,它們貼的多緊!看著就讓人眼饞,于是我們就迫不及待的去摘山楂,我們摘了一袋又一袋,快摘完的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)還有一棵高大的山楂樹上的山楂在太陽照射下格外鮮艷,想摘卻很難,就在我們想放棄時(shí),公伯伯想到了辦法,只見,他迅速爬上樹站在樹杈之間使勁兒的搖晃起來,嘩、嘩、嘩,下起了山楂雨,我們興奮的喊起來:“下山楂雨了!下山楂雨了!”我們滿載而歸。

順著山間小路前行,我們發(fā)現(xiàn)了紅薯地,扒開綠葉枝蔓,尋找地瓜,我們扒了幾堆,紫紅紫紅的地瓜真惹人喜愛。

離開紅薯地,我們爬上了另一個(gè)山頭,一眼望去,到處是茂盛的柿子樹,金黃的柿子就像小燈籠一樣掛在樹上,非常的耀眼。蘋果樹上,已經(jīng)所剩無幾,紅彤彤的蘋果、金燦燦的蘋果已經(jīng)收進(jìn)了倉,運(yùn)到大路旁去賣給過往的'客人,農(nóng)民伯伯的心理是多么的甜蜜呀!

在下山的大路旁,我和小伙伴也坐在蘋果攤前,裝模做樣的賣起蘋果來,過了一把買賣癮。

回到小伙伴的奶奶家,爬上屋頂,哇,到處都是栗子,一個(gè)一個(gè)的棕紅色的栗子,在太陽的照射下是那么的亮麗,好看極了!你知道嗎,從樹上收下來的栗子穿著帶刺的外衣,需要帶著厚厚的膠皮手套,用錘子砸開,然后剝出又好看又好吃的栗子,弄不好還會(huì)讓刺扎傷。香甜的栗子吃著好吃收著難。

秋天是個(gè)鮮果累累的季節(jié),是個(gè)色彩斑斕的季節(jié),是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)快樂的季節(jié),充滿了詩情畫意。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十三

一個(gè)秋天的周末,我們一家三口往神堂峪方向開去。

在路上,我看到許多蝴蝶在空中飛舞,包括黃色、紅色和綠色。我心想:“秋天有蝴蝶嗎?”車開近了,我定睛一看,原來是樹上的落葉在秋風(fēng)中飄下來,在地上鋪上了五顏六色的地毯。

我們繼續(xù)向山上走去,一路上我看到許多農(nóng)民在擺攤。攤位上有笑花般的石榴,刺猬般的毛栗子,綠皮鮮核桃,大而軟的柿子,都是大自然在秋天送給人類的禮物。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十四

不知什么時(shí)候,樹上的葉子開始變黃了,秋風(fēng)輕輕的.、溫柔的吹著,枯黃的葉子從樹枝上一片片飄落下來,它們?cè)诳罩写蛑齼海孟褚恢恢幻利惖暮淙~飄落到地上,小毛蟲拿它當(dāng)小屋。樹葉飄落到小河里,給螞蟻當(dāng)小船,帶著它們?nèi)ヂ眯小淙~飄落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋風(fēng)姐姐給我的信,告訴我秋天到了...

公園里金色的桂花開了,香飄萬里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹干,便下起了一場(chǎng)桂花雨,我們?cè)诠鸹ㄓ曛锌鞓返臍g呼著...

秋姑娘給草地?fù)Q上了黃色的新衣裳,我們?cè)诓莸厣洗驖L、跳躍,任憑枯草沾滿了我們的衣裳,蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢,一聲聲、一陣陣地唱著歌,我們隨著歌聲尋找著它們,當(dāng)我們找到時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃衣裳了,狡猾的偽裝還是被我們揭穿了,我們圍坐在草地上,互相攀比著我們的戰(zhàn)利品...

公園的池塘靜悄悄的,微風(fēng)吹來,水面上閃動(dòng)著粼粼水光,小小魚戴著桂花發(fā)夾快活的游著。我們?cè)诔靥吝叴蛩@動(dòng)了池塘里正在休息的烏龜,驚跑了小魚,只留下桂花孤零零的在水上漂著,我們惡作劇的笑。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十五

這是一個(gè)陽光明媚的秋天,老師要帶我們?nèi)ス麍@摘果子、拾葉子,我滿心期待。

早上我們坐著車到了果園,剛到果園的門口,就聞到了瓜果的香味,我已經(jīng)迫不及待的想進(jìn)去。老師說:“大家可以開始采摘了”。我們就飛奔的進(jìn)去了。我先跑到一棵蘋果樹下,看見一個(gè)又大又紅的蘋果掛在樹上,我伸直了手臂、踮起腳才把它摘下來,這時(shí)我看到有的蘋果藏在了茂密的枝葉里,還有的露出了紅紅的臉蛋,好像在對(duì)我微笑,心里美滋滋的。我一邊唱著歌一邊摘蘋果,手里的籃子很快就裝滿了。

突然,小紅從遠(yuǎn)處跑過來說:“我撿到了一片楓葉。”我看見那楓葉紅的似火一般,真叫人愛不釋手。小明的手里也撿到一片銀杏葉,好像一把小扇子。于是我也加入到他們的行列,邊走邊拾葉子,每拾到一片葉子仿佛如獲至寶,我們可開心了。

這時(shí)一聲哨響,把我們從歡樂的海洋中帶了回來。我們抱著一堆“戰(zhàn)利品”依依不舍的離開了果園,我們非常期待下次的還能再來果園采摘。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十六

秋姑娘穿著美麗的衣裳來到人間。她一揮手,整個(gè)大地都變樣了:蘋果樹接滿了果實(shí),花兒綻開了可愛的笑臉這景色是多么的漂亮啊!在一個(gè)秋高氣爽、天高云淡的'一個(gè)下午里,和藹可親的老師帶著活潑可愛的同學(xué)來到果園里。啊,真漂亮!

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十七

秋天悄然無息地來了,天高云淡。大雁南飛,果園里瓜果飄香,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,可美麗了!

我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng),就是到果園里摘果子,我們來到果園里,哇,果園里的果子可真多啊!有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛,同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果,蘋果好像不想離開它的樹媽媽,林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來聞聞哇!真香啊!林林說。小唐才搞笑呢!他禁不住誘惑,伸手摘了一個(gè)大蘋果,躲在草叢里狠狠的咬了一口,哇,甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說:快點(diǎn)摘!快點(diǎn)摘!免費(fèi)的果子!很難得的機(jī)會(huì)哦!聽了老師說的話后,同學(xué)更有勁了。

天漸漸晚了,同學(xué)們滿載而歸,臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。啊!我喜歡。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十八

快樂的秋天螺嶺外國(guó)語小學(xué)三(9)班鄔璐穗秋天,果園里的水果成熟了。小朋友們?cè)诳鞓返貋碚<t紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹梢;黃黃的梨子仿佛在向你招手,恨不得讓你把它摘下來呢……小明提著水果籃,踮著腳尖摘蘋果,“咔嚓”一聲,蘋果掉下來了。小明接住了蘋果,大聲地對(duì)小芳說:“小芳,看,我摘了一個(gè)蘋果!”小芳說:“有什么了不起的,我還找到了一只小螞蚱呢!”這時(shí),小紅和小剛跑過來,小剛手里還拿著一個(gè)筆記本呢!他們異口同聲地說:“我們找到了好多漂亮的樹葉!”小劍和晶晶還在比賽摘梨子呢!他們不停地發(fā)出“嘿喲嘿喲”的聲音,好像一定要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”才肯罷休。果園里的小朋友們有的在比賽摘水果,有的在撿樹葉,有的在捉螞蚱……秋天,真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),可以讓我們體會(huì)收獲的快樂。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇十九

秋天悄然無息地來了,天高云淡。大雁南飛,果園里瓜果飄香,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,可美麗了!

我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng),就是到果園里摘果子,我們來到果園里,哇,果園里的果子可真多啊!有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛,同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果,蘋果好像不想離開它的樹媽媽,林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來聞聞“哇!真香啊!”林林說。小唐才搞笑呢!他禁不住誘惑,伸手摘了一個(gè)大蘋果,躲在草叢里狠狠的咬了一口,哇,甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說:“快點(diǎn)摘!快點(diǎn)摘!免費(fèi)的果子!很難得的機(jī)會(huì)哦!”聽了老師說的話后,同學(xué)更有勁了。

一陣秋風(fēng)吹來,地上落葉繽紛,小花撿起了一片葉子像五角星一樣,小明說:“看我撿到一個(gè)像紅旗的葉子。”“你們你們兩個(gè)合起來不就是五星紅旗嗎?你們不這樣做?”林林說。“我們才不呢!我們要回去做書簽。”小花說。

天漸漸晚了,同學(xué)們滿載而歸,臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。啊!我喜歡。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十

展現(xiàn)在我們眼前的是一幅絢麗明艷的畫卷。

看那樹林里,葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵金黃色的花;飄在空中,好像一只只金黃色的蝴蝶;落在樹旁的小溪里,仿佛金黃色的小船。再看田野里,那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層金黃的波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。公園里,漂亮的菊花開了,猶如一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘躲在綠葉叢中。果園里,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的如紫水晶般的是葡萄,像小燈籠一樣的是棗子。頑皮的孩子見了,忍不住伸出手來摘成熟的果子吃,品嘗著秋送來的禮物。

給農(nóng)民伯伯送來了豐收的喜悅,給小朋友們帶來了甜甜的微笑。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十一

秋天,是個(gè)令人難忘的季節(jié)。她充滿了歡樂和笑聲,也有著豐收的景象。讓我們一起走進(jìn)秋天吧。田野,是笑聲最多的地方。稻田里一片金黃,讓人們回味無窮。農(nóng)夫們正在田野里收麥子,田野里回蕩著一陣陣笑聲。果園里,一片豐收的景象。孩子們?cè)跇渖险樱矤?zhēng)著給人們摘,蘋果、柿子爭(zhēng)得面紅耳赤。梨,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小燈泡。果園的主人笑了起來。草地上,孩子們正在放風(fēng)箏。歡樂的孩子們臉上掛著笑容,向草地的一邊奔跑。樹林,也是秋天的美景。往常綠綠的葉子變黃了,這些是秋天的信。花園,變得漂亮了。一朵朵菊花向人露出美麗的笑臉。讓花園變得五顏六色。這也不怪。菊花是秋的使者。秋天,給我們?cè)S多快樂的回憶,也給我們了許多豐盛的食物。

秋天的快樂的小學(xué)生(優(yōu)秀22篇)篇二十二

秋天到了,叔叔家果園里的蘋果熟了。趁著周末休息,爸爸媽媽帶我去果園玩,我可開心了。

叔叔家的果園可大了,果園里種著不少的果樹,有蘋果樹、有梨樹、桃樹,還有香蕉樹。現(xiàn)在,梨樹、桃樹落光了葉子,而香蕉樹的葉子卻是綠綠的、大大的,像一把把大扇子,一串串綠綠的還沒成熟的香蕉掛在樹上很好看;最惹人眼的.要算是蘋果了,紅的、淺黃色的果實(shí)都有,掛滿了枝頭。走到蘋果樹下,腳就被蘋果的清香味給勾住了。

抬頭看著樹上紅紅的蘋果,我多想順手摘下一個(gè),可是,樹高我個(gè)兒小,摘不到。還是讓爸爸媽媽摘吧!地上有很多落葉,借此機(jī)會(huì),我?guī)涂茖W(xué)老師撿些落葉回去做標(biāo)本吧!

就這樣,爸爸媽媽摘蘋果,我撿落葉。沒多久,我撿了不少落葉,這些葉子顏色有黃的、淺黃的、黃綠色的、橙黃的、紅的;它們形狀各異,有手掌形的、心形的、橢圓形的等,可好看了。再看看爸爸媽媽,也摘了滿滿兩籃子蘋果,在叫我回家呢!

秋天,果園帶給叔叔家的是豐收的喜悅,帶給我的是無窮的快樂。

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優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。秋天是豐收的季節(jié),而春天是播種的季節(jié),秋
愛崗敬業(yè)的人不僅具備專業(yè)知識(shí)和技能,還有高度的責(zé)任心。小編為大家整理了一些愛崗敬業(yè)的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今
活動(dòng)方案的制定要注重溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和順利進(jìn)行。如果你對(duì)制定活動(dòng)方案感到茫然,不妨看看以下的示例,或許會(huì)幫助你更好地理解和操作。為配合商場(chǎng)七夕情人
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源調(diào)配,確保活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些實(shí)用的活動(dòng)方案工具和軟件,可以提高活動(dòng)方案的編寫和管理效率。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。親愛的父母:你們好。時(shí)光流逝,一眼十幾年過去了,連
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一天,愛美的小白兔來到了湖邊看見自己美麗的身影有:
中班教案還應(yīng)注意培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)、音樂、體育等素質(zhì)教育。以下是小編為大家收集整理的中班教案范文,供廣大教師參考借鑒。1、通過欣賞,感受印染畫圖案和色彩的美,并對(duì)印
事跡材料可以通過適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和組織,突出事件的重點(diǎn)和亮點(diǎn),提高文章的可讀性和吸引力。希望下面的事跡材料范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。作為學(xué)校大隊(duì)委的她,
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優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。你不是真正的快樂你的笑只是穿的保護(hù)色。帶著不安和
河北有著悠久的文學(xué)和藝術(shù)傳統(tǒng),涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的文人和藝術(shù)家。下面是一些關(guān)于河北的優(yōu)秀文章和游記,供大家參考。這些文章包含了對(duì)河北省各地的介紹、歷史文化背景、旅游
教學(xué)工作計(jì)劃還可以被用作教學(xué)評(píng)估的依據(jù),幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。為了方便大家編寫教學(xué)工作計(jì)劃,我們特地整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
掌握好英語可以使我們更好地閱讀和理解國(guó)外的著作和文化,豐富我們的知識(shí)和視野。英語寫作是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提高的技能,以下是一些經(jīng)典范文,希望對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。時(shí)節(jié)六月,燥熱使人心情悶沉,有些心不在焉
教案的編寫還需要考慮到幼兒的個(gè)體差異,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略和方法,滿足他們的學(xué)習(xí)需求。希望以上的中班教案范文能夠?qū)Υ蠹以诰帉懞褪褂弥邪嘟贪笗r(shí)有所幫助。
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