范本是指在某個領域內具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。下列總結范例是根據市場調研和用戶反饋整理的,希望對大家的工作有所幫助。
最新開學的總結(通用17篇)篇一
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交到了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。
我還學了很多新知識,把他們裝進我心里的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。
而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以敢用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。
在這一學年里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發奮。我相信我會做得更好!努力吧!
最新開學的總結(通用17篇)篇二
這一周是高一開學第一周,在這一周里發生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美。
我相信,我未來的高中生活,會比開學的第一周更加精彩!
最新開學的總結(通用17篇)篇三
為響應濰坊市教育局濰教明電[20xx]126號文件《關于中小學上好〈開學第一課〉的通知,我校立即行動,取得了良好效果,現總結如下。
一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務,成立領導小組。組長:劉洪仁副組長:陳效軍褚俊生組員:趙修平王學祥李玉金高有旭張玉海趙榮臻各班主任由劉洪仁校長親自領導,分管領導具體負責,切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。
二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[20xx]126號文件《關于中小學上好〈開學第一課〉的通知,讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然后教務處按照鎮教研室上交征文的要求,給每個班主任打印一份,讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生,學校響應上級號召,于9月2日通知學生到校報到,其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校后,班主任迅速組織學生,明確要求,讓每個學生都知曉節目播出的時間,要求學生和家長一起觀看。
三、后勤保障。為讓學生寫好征文,學校由總務處發給每位學生稿紙,統一形式,給他們提供保障。
四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機,組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論,學生進一步明確了美的含義,感受到了美的真諦。
通過此項活動的開展,學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的高尚品格,從而鼓勵中學生發現生活的美,學會展現和創造美,為建立社會主義和諧社會而努力。
最新開學的總結(通用17篇)篇四
我校嚴格按照市教育局、鎮中心學校20xx年秋季開學工作統一部署,本學期開學各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況匯報如下:日程安排:
8月x日9點在中學參加鎮中心學校全體教師開學工作會議,下午全日制教輔書分發到學校,并向村支兩委作好了開學工作匯報,8月x日上午教師到校打掃衛生、張貼標語、布置班級等做好開學工作準備,下午4點迎接新老師,4點30組織全體教師會議:傳達8月x日校長會精神、人事分工。8月x日教師7點20前到校,學生報到注冊,9月x日做到了開餐、開講,下午舉行了開學典禮,點評了假期作業。
學校基本情況:
我校于8月x日報名,9月x日正式上課。本學期我校有4個教學班,上學期有學生169人(不含學前班),現有學生,186人,一年級新招56人,二年級46人,三年級45人,四年級39,轉入學生2(二年級1人三年級1人),轉出學生3人(三年級)。教師6人,其中新分配教教師2人。
作中沒有任何違規收費的行為,并張貼了公示欄,接受社會及群眾監督。
學校嚴格按照教育局的要求,按照文件規定招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規范教學行為,執行國家規定的課程計劃開齊開足課程。嚴格規范辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現象,沒有教師從事有償家教的活動。
學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。開學初學校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍墻、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改,尤其是學校施工場所,與施工方協作,安裝了防護網,對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。一開學認真組織上好了“開學安全第一課”,發放了開學致家長一封信,并收好了回執。學校利用班會、校會,對學生進行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。
開學初,學校組織教師學習相關的管理制度,規范了教師的行為準則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統計好學生到校情況,做好留生保額工作。
對本期到校的新教師,學校妥善安排好她們的住宿,力所能及創造舒適條件,讓她們安安心心無后顧之憂,搞好自己的教學工作。總而言之本校老師都很敬業、辛勞,對所分配教學任務都能樂意接受、積極配合,讓我很感動。
我校教師都能兢兢業業做好本職工作。
xxx老師:現承擔一年級語、數兩科教學工作,由于班額較大,即使佩戴有耳麥,一節課下來往往喉嚨沙啞。
xx老師:小孩還沒有結束哺乳,但從開學起一直到校早,服從安排擔任班主任。
xxx老師:扎實做好課前準備,每次上課前都從網上下載多篇教案,精心設計,綜合眾家所長,備出適合學生的教案。
新分配教師xx、xxx二位老師:工作細致、能吃苦、虛心求教、上進。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語、二年級數學。黎珍妮老師擔任我校后勤主任、20xx年級數學、四年級班主任。工作、教學任務重,但無任何怨言,為了第二天的教學,有時不得不晚上在加點辦公。
1、校園文化、班級布置沒有創新與特色。
2、安全常規工作還不夠細致。
3、學校各項常規管理還需要加強。
4、學生各方面行為習慣還需加強教育。
新的一學期,在到上級領導的關懷和支持下,我們將堅決按照市局、鎮中心學校的工作指導思想,構建“和諧校園”、爭創“平安校園”,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,提高學校的教育教學質量。以求真務實的工作精神開展工作,力爭學校各項工作再上一個新臺階。
xx小學
20xx年x月x日
最新開學的總結(通用17篇)篇五
xx縣中學根據xx市、xx縣教育局相關文件精神要求,自8月7日起至今,順利完成xx年秋季新學期開學工作。
開學準備工作及時到位。學校根據今年教育教學實際情況,在暑期中就對本學期開學工作早計劃、早部署,做了精心安排,教導處、政教處和總務處等處室實行放假不放人,對科學工作進行明確分工,教導處做好初三、初一升學招生、全校師生教材及教學用書、新生分班、任課教師安排等等工作,政教處對接受學生、開學要求、學生宿舍等方面做了詳細安排和檢查,總務處對校園環境、學生食堂、飲食安全等做了充分的準備,在家干部和教師們在暑假中仍不忘學校工作,讓開學準備工作及時到位。
開學入學工作井然有序。學校行政干部最先上班,召開行政會對入學工作討論安排,各負其責,各司其職。緊接著召開全校教工收心會,梁昌明校長主持并傳達了縣教育局有關開學文件精神,布置開學第一周工作安排。在8月8、9日的接學生返校工作中,雖然人數多、工作量大,特別是初一年級新手,都有家長陪同,導致工作量的進一步增加,但是在政教處的合理安排下,以安全第一的工作態度,跟車教師認真負責,全校400余名學生安全返校,沒有發生任何意外事故。除了因病、因公、因特殊事情請假外,全校教師、學生的到校率達到100%。
開學第一課形式多樣。初一年級部以師生家長見面會的形式,學校領導、年級部教師同初一年級全體新生和家長面對面交流,讓他們對xx縣中學有了進一步的認識。初二年級部認真組織全體教師展開主題班會,總結暑期工作,籌劃新學期工作。初三年級部起步早,在準時開展課堂教學同時組織召開新一屆初三年級部教師和學生動員會,為新學期做好科學布局。
最新開學的總結(通用17篇)篇六
各位老師、同學們:
周一早晨好!上周是開學的第一周,緊張而又充實的新學期生活已經開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,進入狀態很快,各班級先后召開了開學工作會議和班會,安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好,運行順利。真正體現了木馬中學團結奮進、求實創新的校風和踏實高效的工作作風。
新學期有新氣象。2月x日中午,全校師生積極行動,開展了認真而徹底的衛生大掃除,清理生活垃圾,清除地面污垢,打掃環境衛生,整理學習物品,效果明顯,全校師生共同行動,校園面貌煥然一新,給我們新學期的工作和學習創造了一個干凈整潔、充滿生機的優美環境。
新學期要求。一是早操、課間操和眼保健操要規范。從上周的值周檢查情況來看,課間操和眼保健操的質量和上學期相比有所下滑,希望各班加強管理,盡快落實這項要求。二是衛生習慣仍需改進。盡管上周值周班級打掃很勤奮,但仍有部分同學不珍惜值周班級同學的勞動成果,隨意丟棄垃圾,衛生保持不到位,希望今后嚴格要求自己,做文明人,干文明事。三是節能減排工作還要加強。不按要求關燈、不愛護公物、浪費紙糧食的.現象仍然存在。希望同學們要有環保理念,崇尚低碳節約,提高生活質量。
最新開學的總結(通用17篇)篇七
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。
3、從開學至今,課間操的太極拳練習從未間斷,并收到良好的效果,得到了市區領導的認可。
4、準備并舉行了校首屆太極拳比賽,開闊了學生的眼界,豐富了學生的校園生活。
總之,下月我要更加努力地工作。
最新開學的總結(通用17篇)篇八
二是防暑降溫和水電設施方面。由于今年暑期高溫不斷,縣教委采取發放防暑藥品等措施保證正常工作。同時,利用暑期對飲水問題特別突出的學校進行了維修改造,會同縣水利局對學校飲水狀況進行了調研,現已規劃新建蓄水池4000立方米,安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元,完成了中小學50000多平方米的電線線路整改和部分學校的變壓器增容問題。
三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質教育“個十百千萬”工程的進一步推進,今年暑期加大了對學校環境建設的投入,改造學校綠化面積30000多平方米,對部分學校的排水管道進行了整改。同時安排專項資金84萬元,改造旱廁1500個蹲位,有力解決了學校排污問題和校園美化問題。
一是基礎教育階段入學率達100%。今年預計小學招生10000人,初中招生15000人,除其中部分學生因為各種原因在縣外學校就讀外,其余義務教育階段學生的入學率能夠達到100%。
三是大中專學生轉戶工作全面進行。縣教委對大中專學生轉戶工作進行了全面的宣傳,基本做到了人人知曉,自覺轉戶,具體轉戶情況要待9月6日全部入學后進行統計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學生們積極搭建平臺,要求學校及教育單位給予全力支持,這一舉措得到了大學生和家長們的一致肯定,社會反響較好。
一是規范收費。縣教委在開學工作會上發出通知,嚴格按收費許可證收費并公示項目及標準,嚴禁義務教育階段學校收取擇校費,高中學校嚴格執行“三限”政策,教委將在開學期間到各學校檢查督促。同時縣教委還嚴格票據管理,督促各學校于8月24日前到縣財政局將以前的票據全部銷號,更換了財政局統一要求的最新行政事業性收費票據。
三是關注臨時生活補助。根據(渝辦發〔20xx〕199號)《重慶市人民政府辦公廳關于對城鄉困難群眾發放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求,縣教委與縣財政局協商,按上年事業統計數據的中小學住宿生人數每人每月30元標準,落實物價上漲臨時生活補助,于開學后將9月份的生活補助直接撥付到學校,以后視其物價情況而定。確保學生食堂飯菜質量、價格和數量不因物價上漲而受到影響。
二是上好開學安全第一課。各學校在開學前組織開展了校園及周邊安全大排查工作,對發現存在的安全隱患及時進行排除,將安全隱患消滅在萌芽狀態。同時嚴格落實校園巡查和進出入登記制度,加大與交管部門的協調配合力度,確保學生平安返校,防止新生上當受騙。還要求各學校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機,扎實開展“文明交通宣傳月”活動,在開學第一周對學生進行全面的安全教育,切實上好“安全第一課”。
三是做好防范高溫、洪澇等自然災害工作。縣教委要求各學校要做好高溫、洪澇等自然災害的防范工作,要制定預案,加強演練。針對當前出現的連續高溫天氣,要求鶴峰小學、白馬小學、秋田小學、石崗小學、青蓮小學、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學等涉水學校要在重要河段設立警示標志,嚴禁師生下河洗澡,切實保證師生身體健康和生命安全。
一是建立了政務工作應急預案。為了提高對突發事件的應急處置能力,促進社會穩定,縣教委制定了政務工作應急預案,對系統內的各類緊急事務和突發事件都能進行緊急處理,及時上報,有效保證了教育系統政務工作的穩定。
二是確保了信息暢通。縣教委根據實際制定了政務值班工作制度,由分管辦公室的副主任為政務值班的負責人,辦公室具體負責政務值班組織安排,并確定值班人員,實行領導帶班值班,同時嚴格值班要求,確保了與各級黨委、政府及相關部門,特別是市教委的信息暢通。
桂花、明德、大洞、蘇白規模小,但這些學校各項常規工作更穩步開展,走進去感覺非常舒服。
開學初,學校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無紙屑、雜物。
9月6號到桂花學校,教室里書聲瑯瑯,學生在老師的帶領下投入認真地學習,抽查部分老師的備課,基本上能按要求,程序清楚、內容翔實,班主任也進行了入學教育,開好了以“安全”為主題的第一次班會。
明德學校面積不大,但環境布置很有創意,學校正面外墻上“學會學習、學會做事、學會做人、學會合作”是校訓,“欣賞每一個孩子”是辦學宗旨,也是基于周邊環境、生源情況制定的奮斗目標。走進教學樓,樓道掛著古詩詞的宣傳畫,教室黑板報全部更新,教師大膽創新,不拘一格,體現了頗具特色的校園文化、班級文化。
明德學校、桂花學校是兩所希望學校,他們能傳承“扶貧助學”的優良傳統。明德學校對木金上湖小學資助4200元,開學時貼心為特困家庭排憂解難,彰顯“溫暖家園”的人文關懷。
辦學與社會有著千絲萬縷的聯系,為穩定開學局面,力保學校正常開學開課,黨政給予了大力支持。比如大洞小學,水泥馬路直達學校,村委為學校新添彩電、冰箱,購置生活用品,群眾也尊師重教。各所學校教室課桌椅煥然一新,宣傳標語造足聲勢。學區各線負責人為各校的穩定保駕護航,充當救護隊。
有了黨政的重視,學校領導老師的齊心協力,漢昌學區的前景是樂觀的,但是,幾天的督查中也有一些問題值得以后改進加強:
1 落實師德師風建設,樹立務實求真的工作作風,克服人浮于事的現象。
2 樂觀好學、勇于進取、開拓進取,均衡師資隊伍的建設與發展。
最新開學的總結(通用17篇)篇九
新學期已經走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養成學習。
一、
每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、
第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時,一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!
最新開學的總結(通用17篇)篇十
開學一周了,對我來講,這一周是艱難的一星期,每天強迫自己記住學生名字,事無巨細、隨時隨地地糾正學生的常規:課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生。面對陌生的學生,每天面對這些工作細節,我的神經時時刻刻繃得緊緊的,好在除了一場虛驚外,這一星期還算順利,再回頭看看報到那天的情形,我感覺孩子們還是有許多變化的,尤其是那天數學老師的一句話,讓我心中掠過一絲安慰,感覺到一星期的努力沒有白費,韓老師說:李老師,這兩天你在整頓常規,我感覺到了,很好!是啊,這一星期,孩子們上課沖口而出的少了,舉手發言的多了;課上做小動作的少了,認真看書讀書的多了;打了上課鈴,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了,靠右行走的多了。而且,班里那么多熱心同學,大掃除時滿頭大汗;第二天又有那么多同學拿來綠色植物;還有那么多同學把老師交代的事情做得認認真真;另外,更要感謝的是,那么多家長開學初幫助我做了那么多工作:建立qq群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單。想想這一周,不是我一個人在努力,而是那么多同學和家長都在努力,我不感到辛苦了,我滿心期待下一周孩子們有更大的進步!
下一周著重進行家庭作業的書寫及正確率的改善,希望家長繼續配合!
最新開學的總結(通用17篇)篇十一
1、經高區教育局決定,我校從這學期開始更名為高區第二小學。
2、語文學習:本周進行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學習,通過學習讓學生感受到作者熱愛大自然的情感,并體會到作者豐富的想象和獨特的感受。語文練習冊跟進度,做到第三課。背誦第一課的5、6自然段,曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費110元,38人上交,還有12人請周一帶好!
4、檢查了暑假作業,將選出優秀作業下個周進行全校展評!
5、周四進行了《難忘的開學典禮》征文評選,14人a等級以上!
6、良好習慣本已經發放,請家長按時檢查孩子的作業記錄及完成情況,并予以評價打分和簽名。下個周一將進行全班檢查!
7、周末語文作業:仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個周進行大隊委精選,請有意向的同學準備好演講稿和才藝展示,周一下午進行競選!
在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,做了下面幾點工作:一、培養學生的良好習慣。(1)培養學生遵守紀律的習慣。“紀律是執行路線的保證。...
進入大班的第二學期,意味著我們的孩子們就要畢業了,看著他們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我們記憶猶新。一、班級工作管理方面。
雪花飄舞中,xx年已漸行漸遠。回首本學期班級工作,不覺有些汗顏。說實話,可能我本來就不太適合做班主任,今年能繼續干,也許是領導照顧面子,也許是想給后進“生”一個機會,都不得而知。
我班的學生較頑皮,較多學生成績不理想,班干部整體素質不強。怎樣改變這種局面呢?我根據學生學習兩極分化較明顯的情況,改革傳統的班委會組織方式,取得了一定的成效。
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工作總結范文幾十名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級群體發展的高級形式。
高一年度下學期班級工作期末小結xx—xx學年度下學期班級工作期末小結高一年級7班班主任趙子兵班級基本情況總人數男生女生轉入新生名單543123涂祥如;徐菲橦主要班級工作本學期,高一(7)班在學校政教處和年級組的領導下,在全班同學的共...
這一學期我們36班的同學在各班委的號召和帶領下,在組織活動方面取得了很不錯的成果。一.0708聯誼會剛開學,我們強化部為了迎接新生特,舉辦了0708的聯誼會,我們班的同學也積極的參與其中,如和37,38班同學一起編排的舞蹈“印巴熱舞”...
最新開學的總結(通用17篇)篇十二
本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中.
開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束.
最新開學的總結(通用17篇)篇十三
伴隨著9月清風的到來,暑假已經悄然結束了,轉眼又是新的開學季,每當開學前,央視教育節目開學第一課也如期而至,這也是許多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
理想如明星,在黑暗混沌中指明前進的方向;理想如蜜糖,在憂傷失意時帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船,在精疲力竭時載你駛向夢的彼岸。人因為理想,得以直立行走;蛹因為理想,得以破繭成蝶;水因為理想,得以滴水石穿。從古至今,成大事者無不是有理想著,因為理想,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進,因為對理想的堅持不懈,他們終究是成功的,終究是輝煌的!
瑪麗?居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因為要造福人類的理想,她不厭其煩的提煉著一堆金屬。冬天,寒風瑟瑟,衣不蔽體,但她仍然堅持著,日復一日,年復一年,居里夫人始終沒有放棄堅守。功夫不負有心人,最終她從中提取出了放射性元素鐳,實現了她的理想。居里夫人的理想偉大,也正是因為如此,成就了一位偉大的女科學家,為科學之空增添了一顆閃耀的明星。
魯迅有理想嗎?有。當魯迅看到封建社會的黑暗時,心里便產生了一個理想:拯救中華民族。起初,魯迅認為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝著學醫的理想勇往直前,但當他看見中國人民精神麻木時,深知治根便是拯救中華民族的本質,于是,他棄醫從文,用筆頭作戰,喚醒百姓的良知。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,正應為理想,魯迅才在彷徨之后,吶喊人民覺醒,最后,他的理想實現了,而他自己也為此而欣慰了吧!
我也有一個理想,我的理想是渺小的,細微的,但卻是不容忽視的,我希望自己在學習中收獲,在收獲中成長,活到老,學到老是我的座右銘,我想學以致用,回報社會。我的理想雖然渺小。但我相信,在理想的鼓舞下,我會勇往直前,實現理想!
流沙河在《理想》中曾說過“有理想者就是一個‘大寫的人’。是的,有理想的人,才是直立行走的人,有理想的人,才是一個大寫的人。沒有理想,人生毫無意義,沒有理想的人,更是虛度光陰,碌碌無為的人。
懷揣理想,駕駛理想之車,向人生高峰攀登,在高峰之上是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。有理想者,成大事也!
最新開學的總結(通用17篇)篇十四
20__年7月5日至7月28日,我參加了由江西財經大學承擔的江西省中職骨干教師培訓班,此次學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。經過緊湊而充實的二十幾天學習,教育教學理念上完成了一次洗禮,現總結如下:
一、各位老師很認真也很負責。
此次培訓學校的領導和老師對我們的學習和生活非常關心,符老師對我們熱情接待,班主任王老師對工作盡心盡責,每天都到班上來考勤,任課老師上課認真有精彩。他們都是我們的榜樣。
二、為來自不同地方的教師提供了學習和交流的平臺。
參訓期間大部分學員能夠遵守學校制定的考勤制度、評價制度,通過觀看視頻、網上作業、在線研討、發表文章和評論等形式,老師們接受了一次素質教育的深度“撞擊”,對于教育教育方法有了新的認識和思考,在教育觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀、課程觀、教學設計觀等方面有了新的看法,樹立了正確的教育教學觀念,而且是隨著培訓的深入而逐步深入的。這些對暑假后的教育教學工作是非常有利的、對于素質教育的真正實施能夠起到積極的促進作用。
三、專業成長任重道遠。
通過本次培訓讓我大開眼界,讓自己明白與他們相差太遠,無論是自己的思想境界、理論知識還是專業技能或是教育科研都有很多要努力的地方,今后將不斷學習前沿理論,更新教學理念,采用現代教育教學手段,積極開展教課研,促進自身又紅又專的發展。
總之,這次培訓讓我在培訓中得到啟示,在啟示得到成長,我相信在成長中我會得到快樂,收獲更多!
最新開學的總結(通用17篇)篇十五
九月攜著忙碌,帶著歡樂離我們而去。
九月,一步步走來的路留下的是深深的腳印;
九月,一天天忙碌收獲的是喜人的果實。
九月份,我校的教學工作在縣教體局及中心校的指導下,在校委會的直接領導下,在全體教師的辛勤工作下,出色的完成了開學的各項工作,實現了開門紅。主要工作如下:
一、認真舉行了六年級畢業檢測分析會。
檢測分析會分兩次召開,語文學科一次,數學及英語學科一次。校長親自參加。分析會既總結了成績,又指出了問題;既分析了當前__各校的情況,又分析了我校畢業班學生情況;既分析了我校的優勢,又分析了我校特別需要努力的方向。
二、典型引路,示范帶動。
課堂是教師教學的主戰場,是學生學習的主陣地,如何讓課堂充滿生機與活力,成為學生綻放生命的場所成為開學后擺在學校面前的首要問題。為此__校長召開專題會議,專門研究此問題,最后決定在全校舉行示范課活動,典型引路,示范帶動。
示范課由上期學校評出的優質課教師授課,示范課分兩周進行,第一周四五六年級舉行,第二周舉行一二三年級。上午講,下午評。
進修學校老師__講授的《mydream》,不僅把六種要求帶進了課堂,而且把學生個人展示及學生互評帶進了課堂,學生們精彩的點評和學生那童稚的聲音,讓聽課的教師感嘆不已。__老師精彩的引導,巧妙地點撥也給聽課教師留下了深刻的印象。二年級老師__講授的《水媽媽的孩子們》,形式多樣的生字教學使枯燥的生字學習趣味化、故事化、形象化,課堂充滿了競爭,洋溢著盎然生機。五年級教師__老師講授的《三峽之秋》,教師精彩的激勵語言讓聽課教師回味無窮;教師正確的讀法學法指導讓每一個學生輕松學得新知;教師巧妙的引導更是讓聽課的教師和學生留戀忘返。
“水嘗無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而生靈光。”示范課讓廣大教師充了電,洗了腦,為廣大教師的課堂教學樹立了一面旗幟,指明了努力方向。
三、跟蹤聽課,提高新來教師的課堂教學技能。
本期開學以來,我校由于工作需要新進了一些年輕的聘用教師,這些教師精力旺、熱情高、接受新生事物快,但缺少教學經驗,教學方法也適應不了新時期教學的需要,為此學校在典型引路的同時,加大了對新來教師的培養。
為此開學后__校長召開專題會議,要求教導處領導多關心青年教師,多指導青年教師,多關心他們生活上的`疾苦,包級領導每天抽空到所在級蹲點聽課,聽后就評,聽后就測,評課時重點指出不足,教給方法,指明努力方向,__校長身先士卒,率先到教學第一線聽評課。
在__校長的感染下,包級領導領導根據學校的要求,撲下身子抓教學,課堂上有他們聽課的身影,學生中有他們調研的情景,教師中有他們指導的場面,辦公室有他們埋頭學習的情形,形成教學工作人人抓的齊抓共管的良好局面。
四、表彰先進,樹立典型,不斷激發廣大教師的工作熱情。
秋期開學以來,學校以辦事處教師節表彰會為契機,對全校—教學中涌現出來的先進個人進行了大力表彰,學校下發了《__四小關于表彰2011—教育教學先進個人的決定》,對在常規落實、課堂教學、教學教研、調研檢測等方面涌現出來的先進個人予以表彰,共表彰__、__、__等26人。
表彰會上__校長作重要講話,他希望受表彰的教師再接再厲,百尺竿頭更進一步,在本期工作中再攀高峰;希望其他教師以受表彰的教師為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。希望有更多的教師,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
表彰會的召開,為廣大教師教學的各個方面樹立了典型,指明了方向,讓廣大教師感到榜樣就在身邊,從而在全校教師中形成了學先進比干勁的良好的工作局面。
五、存在問題:
1、極少數教師備課不是非常認真,課堂上東抓一下,西撓一下,手忙腳亂。。
2、新進教師組織教學不太好。
3、個別學生學習習慣養成欠佳。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我們的做法與中心校的要求還有很大的差距,與兄弟學校相比還有一定的距離,在以后的工作中,我們將在縣教體局及中心校的正確領導下,以更加高昂的斗志,團結協作,努力工作,創新方法,奮力拼搏,力爭使我校的教學工作取得更好的成績。
最新開學的總結(通用17篇)篇十六
根據教務處《關于做好20__年春季學期開學教學準備及檢查工作的通知》(x務字[20__]x號)文件精神,圖書館成立了開學教學準備及檢查工作小組,向教研室每位教師下發了相關文件,并要求全體任課教師認真做好開學教學準備工作。在領導的高度重視和全體教師的共同努力下,圖書館文獻檢索教研室開學各項教學工作順利進行。
一、教學檢查準備工作。
1.落實教師到崗情況。
教研室除賀映蘭產假外,其余教師均按時到崗,有教學任務的老師全部到崗。
2.教師教學準備情況。
教研室組織檢查了本學期任課教師的`教學準備情況。填寫了《西南石油大學教案檢查記錄表》,檢查了任課教師的教案,講稿及教學ppt。本學期有課的教師教案資料齊備,有較詳細的課程計劃和講授內容的安排,制作了較為精美的ppt,全部做好了課前準備。
3.核實教師行課表,提醒教師準時行課。
教研室將課表打印分發給了每位教師,讓每位教師清楚掌握自己的教學任務和教學安排。并于開學第一周前給每位教師以短信方式發送了課前必需材料的準備和上課時間的提醒。對行課第一天有課的老師,在上課前半個鐘頭又以短信及電話方式進行了通知。
二、開學教學秩序檢查工作。
20__年春季學期于2月27日正式行課,開學第一周教研室共有4位行課教師。開學教學準備及檢查工作小組對開學第一周課堂教學巡查工作做了詳細安排,以便及時發現問題和處理。
第一周教學檢查總體情況正常,教研室每位行課教師提早20分鐘到達教室,做好教學準備。教師課堂教學精神飽滿,課堂教學秩序井然,學生到課率高,展示了新學期新氣象。但也發現了一些問題,學生存在上課遲到、不帶教材、睡覺、玩手機的現象,學風有待進一步加強。
三、存在的問題及整改措施:
1.教研室要求任課教師精心備課,同時加強課堂管理,促進教學質量提升。
2.加強聽課制度,增加聽課、評課等教研室活動,幫助教師提高教學水平。同時要對教學工作的各個環節進行不定時檢查,明確責任,督促教師認真完成各項教學工作。
最新開學的總結(通用17篇)篇十七
我校自從創辦以來,便注重教育科研,尤其是語文學科的研究,在這幾年中,我們全體教師共同努力,構建了一個課內課外聯系緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中,我們聚全校之力,融眾家之長,積累了點滴經驗。
一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。
多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置,對此我們傾注了滿腔的熱情,大膽地進行改革實踐,實現了三大轉變,促進了學生全面的主動的發展。
1、語文科學觀的轉變。
2、教學方法的轉變。
3、學習方法的轉變。
二、以語文教學研究為龍頭,全面開展學校各項工作。
在過去的幾年中,我校始終把語文的教學研究放在重要的位置,以點帶面,全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念,取眾家之長,融入到學校的各項工作中,形成了玉潭的特色。在教學中,我們以愉悅鼓勵去育心;我們以手舞足蹈去健體;我們以拓展興趣去啟智;我們以學以致用去強能。同時,吸納新的理念,在教研中摸索、前進。
近幾年工作回顧:四大教育特色:
1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。
1)藝術素質培養。
我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資,輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。
2)體育素質培養。
近幾年小學部每年度均舉行了廣播體操賽,盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師,開辟了健美操隊、武術隊、籃球隊、乒乓球隊。多次參加各種大型演出,表現相當出色。歷年來,我校體訓代表隊參加縣小學生田徑錦標賽,均名列全縣前矛。
3)科技素質培養。
小學部每年舉辦一屆科技節,上周由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃,全體教職員工共同參與,成功舉辦了玉潭中學小學部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件,特別是四驅車競速和四驅車拼裝,學生報名踴躍,熱情高漲。
4)興趣特長培養。
興趣特長的培訓,我們力求讓學生個個閃光。小學部給學生特長發展以足夠多的時間,每天的第七節課和周六上午的特長培訓持之以恒,保質保量,使學生學有所長,在今年的家長匯報活動中,全體學生人人上臺,個個表演,綜合素質得以充分體現。
2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。
1)學科賽課。
課堂教學是展現教師素質的舞臺。我部教師教學理念新,教學方法活,風格獨特,為學生提供最優質的教育,學生樂學善學。
2)經典導讀。
“與圣賢為友,與經典同行”,為傳承中華文化,開發學生潛能,我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗,全校6個班,共290名學生參與實驗。
3、德育熏陶——讓每個學生擁有良好品行。
1)禮儀教育。
我部一直以來,都積極推進禮儀修養,強化紀律教育,進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規范、路隊訓練上高標準嚴要求,樹“小軍人”風范。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。并實行養成教育,充分利用經典導讀的人文精華,陶冶高雅情操。
2)少先隊活動。
少先隊活動作為德育的一大載體,更是精彩紛呈,在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、發展能力。《中國鄉鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先后對我部的活動進行采訪報道。
4、英語教學——讓每個學生超前掌握。
我們從學前班開始,便開設英語課程,將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合,讓學生在玩中學英語,課堂教學中堅持口語訓練,使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。
幾年的執著追求,幾年的不懈探索,我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇于探究、敢于創新,力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績。總之,在教學改革中,我們還做得很不夠,但我們在積極參與、不斷創新,與時俱進,期望在各位專家與同行們的指導下,使我校的教育科研更具特色。
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