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最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇一
我家有一只小金貓，我給它起了個(gè)名字叫“安安”。你知道我們國(guó)家的國(guó)寶是什么嗎？是熊貓，其中一只叫安安，我們家安安對(duì)我們來說就像國(guó)寶一樣重要。
它有著黑珍珠般的眼睛，薄膜眼皮垂下來很快，抬起來也很快。一眨一眨的，很可愛。它全身都是金色的毛發(fā)，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)金色的絨球。在它的頭的兩側(cè)，有一對(duì)聰明的小耳朵。每當(dāng)它聽到一個(gè)奇怪的聲音，它的耳朵會(huì)立即豎起來，它的耳洞會(huì)朝著聲音的方向。它的四條腿強(qiáng)壯有力。不要小看。當(dāng)它開始奔跑時(shí)，沒有人是它的對(duì)手。
貓喜歡吃魚。我奶奶每次買魚都會(huì)切一小塊給我。我會(huì)把它切成片喂給小貓吃。小貓慢慢走，慢慢低頭。然而，它會(huì)吞噬。
貓也有一個(gè)奇怪的特征。每次我坐在沙發(fā)上看電視，小貓總是跳到我的膝蓋上和我一起看電視。看到它可愛的樣子，就不想趕走它。
我家的貓是一只調(diào)皮、天真活潑的貓。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇二
本冊(cè)教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：位置與方向，除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，面積，年、月、日，簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)活動(dòng)等等。
二、本冊(cè)教學(xué)的主要目的要求。
1、認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，能描述行走的路線。
2、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。
3、會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。
4、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會(huì)讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。
5、認(rèn)識(shí)面積的含義，能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。掌握長(zhǎng)方形、正方形的'面積公式，會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積，并能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。
6、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。知道各月以及全年的天數(shù)。知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。了解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
9、初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
10、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：位置與方向，年月日，除數(shù)是一位數(shù)除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：位置的確認(rèn)，計(jì)算的算理，時(shí)間的計(jì)算。
四、學(xué)生情況分析。
全班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，上課專心聽講，遇到不懂的問題能主動(dòng)問老師，只有個(gè)別同學(xué)思想上不夠積極。全班大多數(shù)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，回答問題比較準(zhǔn)確,反應(yīng)快，上課回答問題積極，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，說話有條理，有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差些。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
2、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí)，逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。
4、加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。
6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
六、全冊(cè)課時(shí)安排：（約60課時(shí)）。
第一單元位置與方向5課時(shí)。
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法13課時(shí)。
第三單元統(tǒng)計(jì)4課時(shí)。
第四單元年月日5課時(shí)。
第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)8課時(shí)。
第六單元面積7課時(shí)。
第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)5課時(shí)。
第八單元解決問題4課時(shí)。
第九單元數(shù)學(xué)廣角2課時(shí)。
第十單元總復(fù)習(xí)4課時(shí)。
第一單元位置與方向。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇三
我家的小狗被我稱作“小淘氣”，因?yàn)樗忍詺庥重澇浴?/p>
“小淘氣”在家里安靜的時(shí)候，她是“萌萌噠小少女”。她毛茸茸的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，濕漉漉的鼻子常常發(fā)出“哼哼唧唧”的聲音，大大的嘴巴一天到晚咧著，短短的尾巴不時(shí)的甩呀甩，肉嘟嘟的身子跑起來像個(gè)棕色的毛球在地上滾動(dòng)。但是，淘氣起來，那可不得了呀。都說“金窩銀窩不如自己的狗窩”，可是我家的“小淘氣”無論開心還是生氣都愛撕咬自己的小窩，經(jīng)常把媽媽氣得直跳腳。
“小淘氣”看見有人吃東西時(shí)，她差不多就發(fā)了狂。她前腳往上抬，后腳蹬地，“嗒嗒嗒”跺個(gè)不停。見主人不理睬她，她就立馬轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)。一雙亮得像珍珠的大眼睛直勾勾地盯著你，好像在說：“主人，我好想吃呢！分一口給我吧！”搞得你心軟為止！每次，到飯點(diǎn)，媽媽端著香噴噴的狗糧出場(chǎng)時(shí)，還沒走到“小淘氣”的閨房，“小淘氣”就會(huì)迫不及待得撲過去，圍著媽媽上躥下跳，有時(shí)還死拽著媽媽的褲腿不放。媽媽每次都被“小淘氣”逗得哭笑不得。
這就是我家的“小淘氣”，一只活潑貪吃的美狗狗。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇四
我有一個(gè)厲害的拆具能手弟弟，他7個(gè)多月了，他有著大大的脾酒肚，笑起來連看都看不見的眼睛，肥肥胖胖的大腿，這就是我的弟弟一康寶。
“咚！”
聽見聲音后，我立刻聞聲趕到，我看到了一片狼藉，這個(gè)淘氣包居然把我辛辛苦苦搭的“移動(dòng)城堡”給弄成了一堆費(fèi)磁鐵。我呆若木雞，眼睜睜地看著他把我的“移動(dòng)城堡”拆成一堆“垃圾”。
他不僅是個(gè)淘氣包，還是名運(yùn)動(dòng)健將。
一次，我把他抱到地毯上，一踫地毯，他就馬上動(dòng)起來，從東邊爬到西邊，從西也爬到北邊，又從北邊爬到南邊，我看著他樂此不疲，于是我把腳擋在了他前面，可康寶絲亳不慫，直接越過了我的腳，繼續(xù)向前爬，沒過一會(huì)，他就累的攤倒在地，像是把一年的力氣都用光了一樣。
還有一次，我看著他爬的時(shí)候，頓時(shí)想了一個(gè)“妙計(jì)”，他一往前爬，我就把他往后拉，來來回回，我已累的氣喘噓噓，而他卻樂此不疲，我徹底敗給了他。
這就我的弟弟，一個(gè)淘氣又可愛的弟弟。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇五
走著走著，孫小圣看到小溪里有一塊大石頭。便興沖沖地跑過去，還對(duì)小熊穎穎說：“讓你瞧瞧我孫小圣的本事!”只見孫小圣跳到小溪上的大石頭上，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。他把手放在頭上，遮著眼睛。一只腳抬起。膽小的小熊穎穎嚇得臉色蒼白，意味深長(zhǎng)地說：“這樣很危險(xiǎn)的!”孫小圣一不小心摔了下去，還好水淺，只是衣服濕透了。孫小圣不以為然地說：“俺老孫命大!”
不一會(huì)兒，小熊穎穎累了，他們倆來來到了亭子那兒。小熊穎穎悠閑地坐著。孫小圣卻不過癮，從草地上撿來一支筆。把尾巴和腳纏著柱子，身子傾斜，再另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊穎穎看見了，連忙讓孫小圣停筆。可孫小圣說：“你懂什么，這叫做紀(jì)念!”
小熊穎穎罵道：“你這樣很危險(xiǎn)，還破壞公物!漂亮的柱子現(xiàn)在多難看。”孫小圣聽了，慚愧的低下了頭，說：“我錯(cuò)了，我以后一定改正。”這時(shí)，太陽(yáng)公公高興地笑了。小鳥的歌聲也更動(dòng)聽。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇六
學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn)，并通過第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述物體的相對(duì)位置。本單元在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)習(xí)辨認(rèn)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖。本單元教材在編排上有下面幾個(gè)特點(diǎn)：依照兒童空間方位認(rèn)知順序進(jìn)行編排，提供豐富的生活和活動(dòng)情境，幫助學(xué)生辨認(rèn)方向。
教學(xué)目標(biāo)。
1、通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。
3、使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線。
教學(xué)重點(diǎn)。
使學(xué)生能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能描述物體所在的方向。會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線。
課時(shí)安排。
5課時(shí)。
第1課時(shí)認(rèn)識(shí)東、南、西、北方向。
教學(xué)內(nèi)容：教材第2至3頁(yè)例1及練習(xí)一第1題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)體驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。
2、通過大量的操作活動(dòng)，讓學(xué)生形成辨認(rèn)東、西、南、北等方向的技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。
3、在觀察主題圖時(shí)，滲透愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
會(huì)在實(shí)景中辨認(rèn)東、南、西、北，并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)來描繪物體所在的方向。
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入。
二、愉快體驗(yàn)，探究新知。
1、觀察主題圖。
（1）出示第2頁(yè)彩圖。
（2）我們現(xiàn)在來到了北京的天安門廣場(chǎng)，你們看見了哪些建筑物？愿意當(dāng)小導(dǎo)游為大家介紹一下嗎？同桌之間互相解說。
（3）指名上臺(tái)講。
2、學(xué)習(xí)例1：出示第3頁(yè)彩圖。
早上太陽(yáng)在什么方向？面朝太陽(yáng)，我們面對(duì)的是什么方向？背對(duì)的方向是什么方向？學(xué)生相互說說自己前面的和后面的方向。
現(xiàn)在同學(xué)們像老師一樣伸開兩臂，我們左手指的方向是北，右手指的方向是南。
（3）請(qǐng)4位同學(xué)面朝4個(gè)方向背對(duì)背站好，讓他們說說自己面對(duì)的方向。引導(dǎo)其他同學(xué)觀察和發(fā)現(xiàn)東西兩個(gè)方向的同學(xué)背對(duì)背，南北兩個(gè)方向的同學(xué)背對(duì)背。
強(qiáng)調(diào)東西相對(duì)，南北相對(duì)。
（4）回教室填寫例1。
三、分層練習(xí)，鞏固新知。
1、說一說教室里東、南、西、北各有什么(練習(xí)一第1題)？
2、用東、南、西、北這些詞語(yǔ)說一說你座位周圍同學(xué)所在的方向。
3、你說我做：5人一組，1人指揮，4人做動(dòng)作。（1人指揮站中間，4人聽指揮站4個(gè)方向。）。
四、課堂小結(jié)。
今天大家學(xué)到了什么？還有什么疑問？
回家按照4個(gè)方向觀察房間的擺設(shè)，明天來告訴大家。
板書設(shè)計(jì)：位置與方向。
早上太陽(yáng)在東方。
面東，背西，左手北，右手南。
東西相對(duì)，南北相對(duì)。
【教學(xué)反思】：
第2課時(shí)繪制平面圖。
教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁(yè)例2及練習(xí)一第2題。
教學(xué)目標(biāo)：1、通過讓學(xué)生在圖上表示各建筑物的位置關(guān)系，并集體交流，使學(xué)生知道地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。
2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的良好習(xí)慣、體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。
教學(xué)重難點(diǎn)：知道地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。
教具準(zhǔn)備：掛圖。
教學(xué)過程：
一、回憶舊知，引入情境。
復(fù)習(xí)四個(gè)方向，請(qǐng)學(xué)生介紹學(xué)校四個(gè)方向的建筑物。
想讓更多的人了解我們學(xué)校，可以使用校園示意圖。
二、動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)新知。
出示第4頁(yè)彩圖。
2、生繪制校園示意圖。
3、小組交流展示。
4、看第4頁(yè)彩圖，說說怎樣畫更簡(jiǎn)便、更清楚？
三、鞏固練習(xí)。
1、出示第6頁(yè)第2題彩圖。
這是小明的房間，你能幫他介紹一下四面的擺設(shè)嗎？
2、一人說房間的陳設(shè)，一人繪制出平面示意圖。要求按照上北下南，左西右東來繪制。
3、全班交流。
四、課堂小結(jié)。
這節(jié)課我們把有關(guān)方向的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，學(xué)會(huì)了繪制簡(jiǎn)單的平面示意圖。課后請(qǐng)大家按照上北下南，左西右東來繪制一張標(biāo)準(zhǔn)的校園示意圖給你們的爸爸媽媽看看，向他們介紹我們的校園。
板書設(shè)計(jì)：繪制平面圖。
上北下南，左西右東。
【教學(xué)反思】：
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇七
我有一個(gè)“淘氣包”小表錄妹，她叫恬恬今年四歲了。雖然遠(yuǎn)在深圳，但每每回想時(shí)，眼前總能浮現(xiàn)出她圓嘟嘟的小臉。
恬恬長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的小臉就像熟透了的小蘋果，一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石，眼睛上有一對(duì)彎彎的月牙眉，一個(gè)長(zhǎng)年嘟起的嘴讓恬恬更加可愛。
恬恬雖然愛漂亮，但有時(shí)候她也會(huì)威風(fēng)一把。
去年暑假，外婆帶著恬恬住到了我們家。一天，恬恬不知怎的.，吵著外婆說：“我要扎小辮辮。”（那時(shí)她的頭發(fā)有點(diǎn)稀）外婆無奈，只好扎了一個(gè)“沖天炮”的發(fā)型。扎好之后，外婆拍了拍恬恬的小屁股，示意她扎好了。恬恬見狀，馬上跑到我們家的鏡子前像模像樣地照了照。突然，她“見景生情”把自己當(dāng)成了一個(gè)女將軍，拿著一根手指餅在客廳里打來的增，還一邊發(fā)出“嘿，哈”的聲音。我一直在旁邊看著這一幕，終于，我忍不住笑了起來。可是恬恬去不愿意了，她拿手指餅往我身上一陣狂打，我馬上止住了笑聲，并給恬恬“賠禮道歉”：“小姐姐，是‘在下’不對(duì)，您不要生氣了啊！”又過了好一會(huì)兒，直到她肚子餓了，這股“將軍風(fēng)波”才平息下來。
怎么樣？我的“淘氣包”小表妹是不是很淘氣？便她有時(shí)也很可愛，只要見到你嗑瓜子或吃其它東西時(shí)，她會(huì)馬上提一個(gè)垃圾桶過來，放到你的身旁。見到地上有果皮紙屑，她馬上蹲下去彎著腰撅著小屁股，像拾寶貝似的撿起來，扔到垃圾桶里。
我愛我的小表妹——恬恬。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇八
我家有三個(gè)小淘氣，一個(gè)是紅白相間的小淘氣，一個(gè)是金燦燦的小淘氣，還有一個(gè)是橙身黑尾的小淘氣，它們又可愛又淘氣，你知道那是什么動(dòng)物嗎？yes·they·are·fish。
它們愛吃蟲魚，可我沒有蟲魚，好在給它們吃些魚飼料，也吃得津津有味。那天，我放了幾顆魚飼料，他們就爭(zhēng)先恐后地游過來?yè)屩裕織l小金魚非把我撒的魚飼料通通吃光不可，吃完了還凝視著我，好像在說：“我還要吃呢，小主人。請(qǐng)給我再放些吧！”可我是不會(huì)同意的'，不怕它餓死，就怕它撐死，因?yàn)榻痿~是餓不死的。
有一次，我看見三條小金魚浮在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)。我以為他們都死了呢，急得快哭了。我忙用筆敲了敲缸子的缸壁。剛敲畢，就看見他們都游動(dòng)了起來。原來他們都好好的，剛才可把我嚇壞了。我不免心里念叨：“小家伙，你們好壞啊！居然敢裝死，你們要故意搞惡作劇的對(duì)吧？”這時(shí)媽媽看出了我的心思，說：“小金魚在睡覺呢，不要生氣。”聽到媽媽的這番話，我才饒恕了小金魚。
小淘氣們真淘氣，你們說對(duì)不對(duì)，要換水時(shí)不聽話；要吃食物時(shí)不聽話；要睡覺時(shí)也不聽話。真是叫人又愛又恨的小淘氣呀！
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇九
我的小狗差不多是一歲左右，它白色的衣服上被弄上了一點(diǎn)一點(diǎn)的泥點(diǎn)，像個(gè)熊貓。它的'耳朵又大又小的，而且朝下，它那水汪汪的眼睛可愛極了，它的嘴巴大大的，肚子圓圓的，前肢沒有很大的力氣，后肢卻又牛一般的力氣。
我家狗可淘氣了，它會(huì)在你吃飯的時(shí)候，爬到你腿上，來跟你搶東西吃。比如；你在吃肉的時(shí)候，它先會(huì)用眼睛看著你，看了一會(huì)兒，等得不耐煩了，它就會(huì)發(fā)起進(jìn)攻，來?yè)屇愕娜猓且淮螞]有搶到，它會(huì)反復(fù)發(fā)起進(jìn)攻，就算你跑東跑西，它一樣能追上你。
那可不是最慘的了，它還會(huì)趁你不注意，把你的鞋子銜在嘴里，還會(huì)拖到自己的地盤，然后，開始把鞋子當(dāng)成玩具來玩，一玩起來，不知要玩到猴年馬月。上次，我上床休息，過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)少了一只拖鞋，我急忙找啊找，原來是被小狗給銜到自己的窩里了，我正要把鞋子拿回來，它又一把抓住鞋子，好像又要跟我搶，可我又不愿意打它，它實(shí)在太可愛了。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇十
我們家有一個(gè)小帥哥，他就是我的弟弟，他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子讓人一看都想摸一摸。弟弟只要一出門，大家都夸他長(zhǎng)得可愛，很帥。
我的弟弟在家里可是一個(gè)小淘氣，放學(xué)后，他會(huì)趁我不注意，把我的書包、本子、筆呀，都給我弄得亂七八糟的，然后他開著他的“小轎車”，若無其事的在房間里騎著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不停的嘟囔著，好像在說：“大家快看我，看我的小轎車。”
記得有一次，媽媽給他穿上了，他新買的衣服，還戴上了一頂牛仔帽，在我面前晃來晃去，但是我沒有理他，然后他出去玩了，不一會(huì)兒回來的時(shí)候身上全是灰，結(jié)果，他又哭又鬧，嘴里還不停的喊著“姐姐”。不一會(huì)兒，他跑到我的身邊，才開始，我還沒有明白他的意思，不知道發(fā)生了什么，最后才知道弟弟是讓我抱抱他，可誰(shuí)知道，我一抱他，就會(huì)把我我的衣服弄得臟兮兮的，他可倒好，看到我的衣服臟了，他就笑了起來。
別看他的年紀(jì)很小，但是他的脾氣非常的大，如果我沒有及時(shí)給他吃東西、陪他玩，他就自己躲在一個(gè)地方生氣，我還要哄他，直到他開心為止。
每天我不管有多么忙，我都會(huì)陪他騎“小轎車"，陪他玩，看到弟弟開開心心，我的心里也非常的開心，這就是我的弟弟一個(gè)可愛，愛鬧人的弟弟。
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇十一
一講起我的表妹，我就立即忍不住生氣起來，上次她吃了我的巧克力，將哥哥的筆藏起來而找不到……這次，就讓我來給你們介紹一下這個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的的淘氣女孩吧！
早晨，妹妹心中的小壞天使又讓表妹犯錯(cuò)了，這時(shí)，全家人都還沒起床，天剛蒙蒙亮，妹妹鬼鬼祟祟的走進(jìn)了哥哥的房間，哥哥可是一個(gè)學(xué)習(xí)工具俱全的`優(yōu)秀學(xué)生，由于昨天晚上個(gè)個(gè)熬夜做作業(yè)，所以由于一時(shí)間的疏忽沒有把他的寶貝——學(xué)習(xí)用具收好。否則的話，表妹一定解不開哥哥的密碼，桌子上的學(xué)習(xí)用具撒了一桌，妹妹撿了一只哥哥最珍貴的鋼筆，這支鋼筆的來頭可大了：有一次，我有哥哥的鋼筆寫了一個(gè)字，哥哥就火冒三丈，說我不應(yīng)該沒有經(jīng)過他的允許而用他的鋼筆寫字，從那以后，我從來都不敢碰哥哥的學(xué)習(xí)用具了。好了，言歸正傳：妹妹將哥哥的鋼筆藏進(jìn)了花壇里，可是，路上她差點(diǎn)滑了一跤，所以，鋼筆被摔了個(gè)粉身碎骨，妹妹一看闖了大禍，立馬就將鋼筆放回了原位，哥哥見了，她還假裝面不改色的打口哨，但最后還是被媽媽的火眼金睛給看出來了，哥哥從那以后，就和妹妹絕交，至今，才和好的。
表妹啊表妹，你真淘氣，希望你下次能改正哦！
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇十二
我有一個(gè)弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛極了。可是這么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說說。
有一次我剛剛放學(xué)到家就聽見表弟的“鳥語(yǔ)”：“賣蛋糕啦！賣蛋糕啦！走過路過的瞧瞧，買一送一啦！”剛進(jìn)房間門口，弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買一送一咯！”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。
此時(shí)的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，得意地說：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負(fù)他，還害得我挨了一頓訓(xùn)。
過后，我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》，心想：應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半，就沖出了家門。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。
“看我的迪迦奧特曼！”弟弟找來幾個(gè)伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會(huì)，我的頭上就起了幾個(gè)小包。“哈哈！看，怪獸被我迪迦奧特曼制服了！”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟，你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒啊！
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇十三
它們愛吃蟲魚，可我沒有蟲魚，好在給它們吃些魚飼料，也吃得津津有味。那天，我放了幾顆魚飼料，他們就爭(zhēng)先恐后地游過來?yè)屩裕織l小金魚非把我撒的魚飼料通通吃光不可，吃完了還凝視著我，好像在說：“我還要吃呢，小主人。請(qǐng)給我再放些吧！”可我是不會(huì)同意的，不怕它餓死，就怕它撐死，因?yàn)榻痿~是餓不死的。
有一次，我看見三條小金魚浮在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)。我以為他們都死了呢，急得快哭了。我忙用筆敲了敲缸子的缸壁。剛敲畢，就看見他們都游動(dòng)了起來。原來他們都好好的，剛才可把我嚇壞了。我不免心里念叨：“小家伙，你們好壞啊！居然敢裝死，你們要故意搞惡作劇的對(duì)吧？”這時(shí)媽媽看出了我的心思，說：“小金魚在睡覺呢，不要生氣。”聽到媽媽的這番話，我才饒恕了小金魚。
小淘氣們真淘氣，你們說對(duì)不對(duì)，要換水時(shí)不聽話；要吃食物時(shí)不聽話；要睡覺時(shí)也不聽話。真是叫人又愛又恨的小淘氣呀！
最新小學(xué)三年級(jí)淘氣包（熱門14篇）篇十四
我家有一只小兔子，它身上的毛白的像雪，兩只眼睛圓圓的像一個(gè)溜溜球，眼周圍是黑黑的毛，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，是黑色的。別人都說我的小兔子像一只“小熊貓”。它小小的三瓣嘴左邊有一小撮黑毛，看起來嘴有點(diǎn)歪，于是我給它起了個(gè)名字叫：歪歪。
歪歪特別的淘氣：沒事的時(shí)候，總是跑來跑去。有一天，我拿著一支胡蘿卜，想喂喂它，可它一下了就鉆到床底下，等我把它從床底下找出來的時(shí)候，它已經(jīng)成了一只“小灰兔”了。我抓起它的兩只長(zhǎng)耳朵，把它放到盆子里給它洗澡，它在舅子里又蹦又跳，讓我沒法給它洗，好不容易給它洗完澡了，它變得干干凈凈的，而我的衣服卻都濕透了。
這就是我家的小兔子——歪歪。怎么樣，它夠淘氣吧！