優秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力，是一種學習和鍛煉的機會。閱讀優秀的作文范文，可以幫助我們開闊思路，提升寫作水平，以下是一些值得一讀的作文范例。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇一

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當我看到這首詩，就會想起我的爺爺。

有一次，學校要交小制作，我大部分完成了，就差一塊木頭零件了，可我發現零件不見了，我焦急萬分，明天就要交了，爺爺看見了，拿起小刀，幫我削了一塊，幫我安裝好，我開心的笑了。

但是，20xx年8月，爺爺得了賁門癌。當他進入手術室前一直到溘然長逝，前前后后經歷了足足兩年時間，一直在金華中心醫院、廣福醫院、武義中醫院、東皋醫院之間在輾轉騰挪。每天像吃飯一樣大把吃藥，無論住在哪個醫院，出院的那天都會和醫生護士說聲“謝謝了”。身體一天天的消瘦，但每當有親朋好友來探望時都出奇的健談，聲音洪亮，絲毫看不出他已經受病痛折磨。

20xx年8月24日22點20分，爺爺真的走了，悄無聲息的走了。他去了另一個沒有痛苦的世界，在那里，爺爺再也不用受病痛的折磨了。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇二

八月的驕陽仿佛失了溫柔，熾烤著大地，夏蟬也熱得毫無力氣，寥寥的鳴叫幾聲，帶些躁動，帶些埋怨，香樟樹的綠葉蔫蔫地垂著頭，像是與我細細低語，訴說別離。

輕輕的，我走了，去尋找那片海而不顧一切，踏進一方陌生天地，我帶著些迷茫，帶著些彷徨，或許有無措，或許有慌忙。可看著你牽著我的寬大又粗糙的手掌，我一把背起了行囊。

別離如此猝不及防，我忍不住回頭張望，不是背影，我望進了你的眼眸，那里有著無盡的期望和鼓勵，我知道，父親，你不舍竭力的壓在心底。看著你，我模模糊糊地想起，那年，月色正好。

九月的清風帶著爽意，和著莊稼與泥土的芬芳。一彎弦月掛在枝頭，溫柔地場院里透過枝丫的縫隙散下一團清輝，明亮，柔和。父親，你和我并肩躺在那片星空下，聽你為我講述從牛郎織女到梁山伯祝英臺，從孫悟空大鬧天宮到水滸傳好漢聚義。我記得，那晚微風不躁，月色正好，在那顆香樟樹下我望見你的眼眸，明亮柔和。

是從什么時候起呢？你短短的黑發開始兩鬢斑白，你光潔的面龐被歲月刻下痕跡，你的身軀不復挺拔，卻從一種沉默的安靜的潛移默化的方式，把我教育成了一個“像株小樹一樣正直”的人。

父親，我想我們父女一場，緣分就在今生，可當我發現你不斷對著我的背影就既欣喜又悲傷，想追上擁抱又不敢聲張的模樣，我才知道別離的傷。

歲月催人老，時光最無情。它們像一把刀殘忍地割去一個個老去的生命。父親是什么？剔除所有溢美之詞，我想他就是給我了我生命，然后轉身離去與死亡搏斗的人。他像支蠟燭，不著一言地為我燃盡燒干，然后漸漸黯淡，那個如山般沉默的男人，用自己的方式，或許是最笨拙最原始的方式，悄悄愛著我，就像冬日里的暖陽照進我的'心里。

你，好嗎？于時光深處。香樟樹下，我拿著為你折下的一段繁花，正堅定不移地走向你，走向你，我的，父親。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇三

又是一個被淚水浸濕的清明，我蹲在爺爺的墳頭，點燃一塊塊紙錢。一年前，爺爺是一個精神矍鑠的老人，如今他躺在沒有陽光和喧囂的冰冷的墓穴中。爺爺的去逝，曾引發我許久對生與死的思考，有時令我感到恐懼，有時令我頭痛不已。想起爺爺生前的點點滴滴的事情，仍然歷歷在目，仿佛就像在昨天一樣。

爺爺是個善良的老人。村里有對傻子兄弟，父母早亡，兄弟倆相依為命，哥哥腿腳不好，弟弟時常用板車拉著哥哥。因為智商有問題，所以農活總是做不好，連吃飯也成問題。爺爺愛吃豆腐，買豆腐時，時常給哥倆一塊。有時還會用工資接濟他們一下。傻哥倆感到無以為報，于是，在棗子成熟的季節，摘下自家棗樹上的大棗，用臟兮兮的衣服包了一大兜送給爺爺，爺爺滿心歡喜地收下了。本家二奶奶守寡多年，是村里的五保戶，但生活還是緊巴巴的，爺爺沒少給她送大米、白面。二奶奶病了，爺爺去請醫生，醫藥費自然也是爺爺給墊付的。二三十年前，村里時常有乞丐，只要遇到，爺爺沒有不給的。有一次，一個乞丐到了天黑還不走，別人問他，他說：在等老先生!看來,爺爺的接濟，已經使他能夠生存下去的一個因素了。爺爺從不燒香拜佛，但時常說，人要有一顆慈悲的心。

爺爺是個好老師，是我們這個地方小有名氣的名師。在長達40年的教學生涯中，他教過數不清的學生，他們成年后，從事著各種職業，有局長、主任、校長，還有位數眾多默默無聞的勞動者。有的人家，子孫三代都是爺爺的學生，。他們中的一些人時常來家看望爺爺，說說小時候的趣事，有時會惹得哄堂大笑。猶為令我感動的是，在爺爺病重期間，他的一位賣糖葫蘆的學生，把糖葫蘆送到了床頭，盡管此時，他已經不能吃了。

爺爺是個精通各種手藝的“能人”他會理發、修鐘表、嫁接果樹，還是個不錯的瓦工和莊稼把式。盡管爺爺年輕時是個教師，從事這些工作的機會較少，但他心靈手巧，一接觸一門工藝，不久就會精通。他在做這些時，往往分文不取，有時還會搭上一些錢。他的理發手藝，我們村三四十歲的人都領教過，而一旦成年，我們就會嫌棄他的手藝，因為他理的發式太單一了。

爺爺愛好書法和讀書。他寫字時，會半天不動地方，家里的廢舊報紙正反兩面都寫的滿滿的，盡管他的書法更多的用到了為村里人寫。

春聯。

聘書。

和挽聯，但他樂此不疲。他愛讀詩，小時候，我們常被他要求讀詩、背詩，他教我們讀詩從不拘泥于幾個詞的理解，而是叫我們如何讀出“意境”，讀出“美”。

爺爺是個唯物論者，但正是這種唯物論讓他在晚年痛苦和恐懼。病重期間，他讓我扶著他去看花，喃喃自語“多好的花，可惜我以后再也看不到了！”，爺爺常說“我盼望有天堂，但是人都上了月球，哪個星球上會有上帝和神仙？”

爺爺，其實我們同你一樣，沒幾個人能夠做到視死如歸，我們都是這個世界的過客，繁花落盡，一切都回歸于平淡。該來的，一切都會來！該走的，一切都會走！

爺爺，假如有天堂，請你答應我，在那里，一定要要過得開心啊？

爺爺你好嗎（實用17篇）篇四

想你了。新學校，新的人，你適應得過來嗎？那里，天也是那么的湛藍么？好想好想撥下那串熟悉的號碼，聽一聽你隨時都略帶倦意的聲音。可是我怕，怕聽見你說冷。天不冷可你心很冷，是因為你適應不了陌生的環境；我也怕你天說很冷可心不冷，是因為你那邊的朋友對你很好，哪怕隔了千里的距離我還是擔心你怕失去你呀。其實我很想念你，想念你為了保護我和男生動起手來的樣子，想念你吃麻辣燙被嗆著的樣子，想念你護著我對那些壞女孩說“她是我的朋友！”的樣子，想念你做鬼臉的樣子，你知道嗎？你走之后，我再也沒有去過我們常去的那件面館，那新疆的伙計哥哥還在，那嗆人的辣味還在，為什么獨獨你不在，為什么我一定要相信世界上是有“時過境遷”這回事兒的。

十一歲的我，在同學們心目中，是孤僻的，怪異的，可是當你轉來時那么大方的站在講臺上作自我介紹時，你就那么突兀的出現在我生命里，后來，你讓我叫你姐姐，你不知道，當時我多么的震驚！我的爸爸媽媽，那么早就離了婚，現在居然有人要我叫她姐姐，姐姐啊！多么溫暖的詞匯啊！我被這突如其來的溫暖所包圍了，我曾經在網上看到過一句話：幸福在右邊，我是左撇子，所以我抓不住。可是幸福就那么措不及防的到來了，我“哇”一聲就哭出來了，我真的很高興啊！你輔導我的功課，你教我打球，把自己打扮得漂漂亮亮的，你讓我試著交各種各樣的朋友，我嘗試了許許多多自己都不敢嘗試的“第一次”，我的成績變得好起來，我逐漸變得開朗，我交了許許多多的朋友，最重要的是，我發現了一個我自己都不知道的我，這一切，都是你帶給我的，可是今天，我變的更好了，你卻看不到了啊！

還有一個月就要小考了，我會努力的，因為我的曾經，有過你。我知道，要好好努力，做自己。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇五

爺爺和我們一家在一起共同生活了二十幾年，他的脾氣一點不好，我們姊妹幾個有時很怕他發脾氣。他發脾氣來誰也不敢上前勸說，我嚇得躲得遠遠的。有時實在不能忍受時，父母說他幾句，有時他能聽話，有時他根本不吃這一套，任由他的性子來。他把自己放的羊管教的很嚴，他的一聲令下，沒有一只羊敢違抗。那只羊該走快，那只羊該走的慢，他都訓練的極其聽話。有時候他還和生的火爐生氣，不停他的話滅了，或屋里有了煙味嗆，他一時發脾氣來，就把爐子給弄塌了。更有意思的是他竟然和風也生氣。

記得有一次，烈日當頭，他戴一頂草帽從院子里往屋里走時，風把草帽刮飛了，他就發脾氣起來，撿回帽子后還把它給踩碎。

爺爺一生最大的最值得我們敬重的是他的勤勞。他的勤勞影響了，我們整個一家人。就算家境好一些時，誰也不敢浪費，只要爺爺在家，連全家受寵的弟弟也不敢剩飯，即使再不好吃，也得硬咽下去。孩子們也沒有整天只知道玩，都有自己的事干。

盡管爺爺如此嚴厲如此愛發脾氣，但從心里是非常疼我們姊妹幾個的。大冬天，他去放羊，見到酸棗都要一顆一顆撿回來，給我們吃初夏有杏子，緊接著有蘋果梨桃子核桃棗，他都摘給我們吃。過年輪大到小都有壓歲錢。有時勞動了一天的爺爺，有時禁不住我們姊妹幾個的乞求，還得領我們到5里地以外的地方去看電影。有時辛辛苦苦去了人家卻不放電影，白走一趟，這時的爺爺卻從來不發脾氣。

爺爺去世那年他是76歲，那天是農歷的臘月二十六。那時的我正是無法守在爺爺身邊，更遺憾的是母親因照顧我，一個月不在家，爺爺生病了也不知道。直到爺爺起不了床，家里才捎話讓母親回去一趟。等母親回去后，爺爺第一天只吃了半個餃子，再以后的一周就什么也不能吃了。但他卻不讓母親回來照顧他，讓照顧我。還說，我比他重要，他沒事。這些話是后來母親告訴我的。聽了這些話，我心如刀絞，心里充滿無限悔恨與內疚。當年傻乎乎得我，只以為爺爺和平時一樣感冒了，幾天后就會好的。壓根沒多想，更沒想到我竟然連最后一面都沒見到爺爺，最后一眼都沒有看他。只是得知爺爺去世得噩耗時，我一直問母親為什么不給爺爺輸液，為什么不趕快找醫生看病。有時我甚至認為爺爺的去世我有責任，是我害了爺爺，如果不是母親在照顧我，也許爺爺不會去世，為此我難過自責，有一種負罪感。每次談及爺爺的去世問題，我心里充滿無限悔恨.....

二十個年頭過去了，不知爺爺他老人家在那邊的生活可好？要能堅持活到現在享受享受現代人的生活，那該有多好啊！孫子們都已成家，懂得孝敬您了，也有條件孝敬您來了，可您已不再了！真是子欲孝親不待啊！

親愛的爺爺我想你！

爺爺你好嗎（實用17篇）篇六

至myfiend:。

如果我再見到你，你能鼓起勇氣，微微一笑，大膽地向我問聲好嗎？如果……你沒有忘記我的話。記得第一次見面，我就是這樣說著：“嘿，你好嗎？”呵呵，現在回想起來，當初可真是無憂無慮啊！

你，內向，很聽話。也長得清秀可人，像個鄰家小妹妹。

你，還記得嗎?老師講“我的爸爸”

作文。

時，剛巧喊住了心不在焉的你：“來，你說，你該怎樣描述‘爸爸’的外貌呢？”你緩緩地站起來，不言不語，一片寂靜。沒得到響應的老師大為惱火，語氣不善地吼：“問你呢，說不說啊，啞巴。”全班轟然大笑。“你……你！”不善言辭的你紅著雙眼跑了出去，眼里閃著盈盈的淚光，仿佛下一秒那晶瑩的淚便會逃離眼眶。好面子的我懼怕班主任老師的兇脾氣，不敢追出去找你。我私心想著，也許你只是出去上個廁所而已吧。看，我連自欺欺人都這么蹩腳。可你……卻一個上午也沒有回來。

午休時，我終于按捺不住自己的不安與羞愧，我在花園的拐角處看到了你。那么羞澀的你，哭了。是啊，我忘了，你也是女生，是敏感的、纖細的女生，你也會有自己的喜怒哀樂，會生氣，會悲傷，會開心。而你在我面前，卻永遠只是笑著的，像朵潔白安靜的小花。因為，我是你唯一的朋友。我不知道你是不是因為看到我沒有追過來安慰你而哭泣。但，也有我的責任吧。連哭泣也都是抽噎著的；默默著的；小心翼翼著的；唯恐別人發現著的；令我心酸著的；也令我羞愧著的。我知道，我是你唯一的朋友，可我這唯一的朋友為了面子卻……我不敢叫你，也沒理由叫你。你蜷縮著，像一只被主人拋棄，無家可歸的貓咪。我知道，你的爸媽離婚了，父母把你當成累贅，像個沙包被丟來丟去。倔強的你，用自己單薄的身子撐起了屬于自己的天空。我很佩服你，又會支持你。

想到你，我會心疼。不知你想起我，會怎樣呢？希望你沒有忘記過我。

我坐在時光與人生的交叉路口，為像你那樣，暖過我的心，伴我的人，送上衷心的祝愿……。

后記：聽過一句話，wearefriends,iwanttoshareallyoursadnessandlaughter.

（我們是朋友,我想分享你所有的悲傷與歡笑。）。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇七

家住資江上游的柘溪水庫小溪口，是一個孤村。村里幾代人出行都是靠船過渡。對我來說，過渡的日子歷經了整整，而那個船夫，永遠值得我懷念。

“過渡啰……過渡啰……”

夜半的聲音在渡口散開來，悠悠揚揚不著邊際。船夫慢摸地把衣服穿結實了，從崖上的石屋中晃蕩著出來，借著手電筒一絲快要死掉的微光，沿石階一步步敲到岸邊。這是習慣的半夜叫船，不管來客是誰，從何處來，船夫不會厭煩這個聲音，他的生活里應該是包含著這樣的一項輕易被各式叫聲驚擾著的內容，每個夜晚的覺，因此會睡得時斷時續。

船通常就泊在船夫住家的岸邊，纜繩系在岸邊被鑿了孔的巖石上。撐桿從船眼插下去，插在厚厚的積沙中約有三四十公分的樣子，算是拋錨了。船夫解開纜繩然后上船，把撐桿拔起，在岸上隨意尋個著力點，船就緩緩向對岸游去。“吱呀、吱呀”的槳聲，在夜里搖出一種很詭異的節奏，水在槳中折出波紋，泛起漣漪向四周散去。如果趕上有月亮的晚上又在秋天，一江細碎的波影，叫人看著炫目甚至會不自覺地激動起來，船夫無視這樣的夜景，只是機械地扳著槳，有客來或去的地方，是他的方向。

我記得船夫姓朱，我和他有過一次這樣夜晚的接觸，和爸從姑媽家回來的半夜，我就這樣聲嘶力竭地叫過船，我叫船的位置，是在船夫家房屋下的石板路上，他磨蹭著出來，沒有樂意的表情，也沒有不樂意的表情，回答著問話，只有“嗯、嗯”地對付著。

船夫在我離開故鄉前，約莫六十出頭的光景，一副身板像是銹鐵敲出來、卻不規則的形狀。頭發灰白，如蓬蒿只有一點光澤，人長得比頭發黑，叼著煙桿，一口牙也被熏成了煙桿的色，唯有眼睛能找到帶血絲的白來。他好像不會彎腰，系纜繩解纜繩，蹲著，上船下船，都顯得手腳極不利索。但在老家，卻流傳著他不少的故事，其中最有江湖色彩的，是說他年輕時，和人打賭，用頭頂著五十斤的番薯絲，雙手離開水面踩水過江。我不知道這個故事是否真實，不知道是被神化了還是以訛傳訛，但每每見到他，總相信鄉人不會平白編撰這沒瓜沒蒂的故事去渲染一個人，于是心生敬意，且幾度試圖求證這個故事。我記得我是問過他的，他只瞅我一眼，不置可否，如一個深藏不露的高手。這樣一來，他在我的心目中，便徒增了幾分神秘。

本鄉本土的人過渡是不收費的，這個規矩大約是祖上定的吧。當然，不收費卻不是不索要報酬，他的主要收入，就靠每年的年前年后，挨家挨戶去要年糕和紅包。模印的年糕每戶給一對，外加幾角的零碎錢。年糕大約一斤米的光景，收滿了一籮筐，他就會折價賣給攤販。無論家境如何，沒有人厭煩哪怕是回避他的到來，他不說話，到家門口，就把籮筐歇下，等著人把年糕送來，偶爾也有人因為忙而忽略他的時候，便在門外咳嗽著，咳嗽著，繼續咳嗽著，耐心在等。據說，說話了就等于乞丐，他似乎為著該得的，沒有把尊嚴廉價處理給年糕。他到我家時，奶奶總不開心，嘴里嘀咕著：我一年也沒有乘過一次船。我暗暗偷笑，知道最終年糕還是給的，紅包也得給。

有了年節前后的這份支付，免費過渡乘船，便成了我和伙伴時常擁有的一種享受，他悶聲不響，似乎也不介意。當然，我們也不想在他沒有歡迎表示的沉默中，去獲取自己的開心，于是討好他并打破尷尬的辦法，是我們乖巧地幫他扳著前槳，時常是幾個人一起用力。后槳有舵的功能，他會有一下沒一下地掌控著，我們幾個伙伴曾試圖把船給搖轉了頭，但他總是在適當的時候，輕輕帶一把舵，船就直直地向對岸漂去。

船上的人，多數是熟面孔，別人用笑臉給他，他視而不見，十分生分。見著陌生的，他倒是會主動搭訕：“客人去哪里？”回答出來是外鄉的聲音，便舉出兩個指頭：兩分。客人也不會還價，悻悻掏錢，上岸沿對過的山道走去，他目送著客人消失在山野中。收了這兩分錢后，客人回來，他便不會再開口，錢自然也就不收了。

和船夫混熟了以后，我和伙伴“蹭船”的機會也漸漸多起來。特別是暑假，踢踏著雙拖鞋，赤裸著上身，搭船到江中時，一個猛子扎進江里，向對岸游去，偶爾也在船沿搭把手，這樣，船會被拖重了不少，他依舊不說話，但眼神里能察覺出他的絲許不快，于是繼續游著。這時是在午后，陽光炙熱，岸邊的石頭烤成了柴上的鐵鍋，灑上水，眨眼間就能蒸發了，這正午窩在水里的感覺，是夏天帶給我們最開心的時段。這樣圍著渡船游泳的日子，幾乎可以打發整個的假期，人固然被曬成泥鰍，可水里那種自由的樂趣，卻給了我至今想起來還是沉甸甸的記憶。那一江的流水，因此成為我的天堂。

當然，暑假中也有下雨的時候，水會漲成一江的滔滔濁流，這樣的天氣，應該是船夫的假日，極少有人敢冒被巨浪吞噬的風險，硬要過渡，除非有快死的病人和傷者，這樣的事情自然也回避不了。我見過這樣的過江場景，和很多人一樣，我們遠遠地賦予他的冒險以一種禱告和祈愿，手里捂出汗，打小船出發的那刻，便默念著結局的平安。這時節他會格外地上心，先是把船劃向上游，再順水勢直接被沖到對岸。如果沒有照預先設計的水路走，船會被沖到灘上，這樣十有八九會翻船，十有八九會出人命。我聽鄉人說過，船夫的祖輩就有過這種過失，當時一船有八個人，最后沒有找到一具尸體。是不是這個記憶成為了他心底永遠的陰霾，積壓著讓他失去與人交流的樂趣，我只有這樣的揣度。于是，后來再遭遇類似在大水期過江的事，他會把后果講清楚，路過的人就是證人。乘船的人沒有異議，他便頂著竹笠、批件蓑衣，站在船尾，背也顯得直了。他挑選一個過江者中有力氣的人，扳著前槳鉚足了勁往上游走，過了半江的水，他只要把后槳扳牢了，船就被水沖過了岸。這樣的過江，無論經驗如何，風險總是存在的，但他還是時不時地在上演著這樣驚險的一幕幕。

洪水過后，一江流水又變得澄清。我沐水天堂的日子，又可以繼續下去。這樣的日子，在一年年地重復著。船夫給我的`印象，似乎也逐漸平淡下去，直到有一天，我真正見識了船夫的水性，可能正是這個驚險，成為了我至今還沒有忘記船夫的緣由。那天也是在假期，我和鄰居的伙伴阿杰去搭船，依舊是先搭船，船到江中后扎猛子，我浮出水面時卻不見了阿杰，環顧四周并叫了幾聲，沒有他的身影和回應，感覺不妙，我忙向船夫搖手叫著：“救命、救命！”船夫是看到我們倆人下水的，他注視了一下水面，突然改變他平時磨蹭的神態，從船上躍起后扎進了江里，足足有一分多鐘吧，或許還不止，當他從水里出來時，阿杰被托出了水，船搖近的時候，阿杰被扔上了船。他在船上擠壓著阿杰的肚子，阿杰噴著水，不斷咳嗽著。阿杰后來告訴我，扎進江里時，突然感覺抽筋了動不了，船夫把他救起時，已經暈暈乎乎灌了一肚子的水。后來，阿杰的父母想讓阿杰認船夫做干爹，船夫拒絕了。現在阿杰在國外，日子過得比我好，只是不知道他是否還記得船夫的模樣，是否還記得死里逃生被扔上船的那一幕。

我離開故鄉的時候，船夫依舊在過著往返江中的日子。但若干年后我回故鄉，江上有了橋，一座、兩座地排列開來，這樣，船夫算是徹底失業了。他沒兒沒女，靠一點補助過他的日子，沒有渡船就沒有年節前后挨家挨戶的回饋，可鄉鄰還是照顧著他的生活。在城市中我的日子過得拮據而又忙碌，很少想到船夫的處境。似乎在去年，突然想起他的時候，村里人說，他死了，很安靜地死在崖上的小屋里，當然還不是很久遠的事情，他的墓地就在面江的后山。我沒有記憶中他的風燭殘年，只有一個悶聲不響的形象和關于他的故事和故事之外我所目睹的真實的演繹。

我至今都沒有鬧明白，我和船夫算不算是相識的，當然，我記住了他。我現在在想，船夫其實很平凡，平凡得如同每天你所際遇的很多為生活而勞碌的勞作者，如果說他與這些執業者間的差異，也許僅僅是這個職業的特殊，再往深了描述，就是一個人對于他職業的恪守，船夫已經做到了無可挑剔，我的心里，因此欽佩甚至有了高山仰止的尊崇。

我記憶中的這個船夫，成為故鄉渡口的終結者。我惋惜于夜半叫船那悠悠聲韻的失卻，對于他，應該不會為這個職業的結束而遺憾，況且，他還是我、阿杰和許多人記憶天堂中一個真正的舵手！

爺爺你好嗎（實用17篇）篇八

回到家，我向媽媽述說了剛才看見的那個老爺爺，媽媽語重心長地對我說：“老爺爺條件雖不如我們，但他靠磨刀過日子也不容易。”我似懂非懂地點了點頭。

現在，村口的老爺爺已不再擺攤了，聽大人們說，他已經去了一個更加美麗的國度，那里沒有疾病，沒有痛苦，是可以使他和老伴重逢、離開人間這個人心險惡的地方。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇九

一個精巧的小木屋里，一名黑發蒙面女子吹著蕭，瑟瑟的蕭充滿了悲哀，那曼妙的身影依舊看出是個美人只見那清翠的樹林間闖出一個人，是那么俊美，卻又狼狽不堪你終究還是來了么，果真躲不過你

“要我救你么？”一如當初，他這么說。“不需要。”一樣的回答。她不禁想起那時她的倔強，使自己吃了許多苦頭。穆翔盯著那美如天仙的女孩的嫣然一笑，感覺似曾相識，卻又不記得。她不顧慕翔的反對，把他帶到小木屋里，為他療了傷。“謝謝。”聲音低沉沙啞，依舊未變啊。她愣了愣，不用啊，不過沒有說出口。“我叫慕翔，我要報恩。”“嗯，我知道。”她知道，難道她是妖精？怎么可能啊！“以后跟我學醫救人，三年后放你走。”她聽見自己的聲音說道。

三年后，“你可以走了，

他一直呆在木屋里，等著她的到來&hllip&hllip。

完

一年級:清風細雨。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十

青春的藤蔓爬滿了年少的歲月，記憶像一面墻，掛滿了青澀的稚嫩的過往。

早晨，她背著書包出現在我家樓下，晚上，我抱著作業出現在她家門前。她對我說：“我夢見你不記得我了，我嚇哭了……”當時的我們都沒有想到這個夢竟是我和她現實的寫照。有一種溫暖叫陽光，有一種過分叫太陽，出雙入對的我們忽略了“距離產生美”。嫉妒心理在我和她之間作怪，挑撥著我們出現裂痕的友情。“她真的太完美。”我在心里暗自較勁，“她是班長，我只是課代表，她是共青團團委書記，我只是團員，就連舞蹈里她都是主角……”就這樣，攀比，攀比，嫉妒和自卑在我的心里萌芽。不知不覺，我和她遠了，后知后覺，是我錯了……仲夏的傍晚，我和她走在回家的路上。天空灰蒙蒙的，像那天的她一樣反常。平時愛在我耳邊嘰嘰喳喳地講著各種奇聞怪事，今天卻安靜得可怕。一路上，風聲從耳旁掠過，她開口了：“沙，你是不是很討厭我？”我吃了一驚，像是終于聽到了這句話，又更像是擔心的事終于發生了：“沒有啊。”

我竟鬼使神差的這樣回答。或許在我心里，是真的沒有討厭過她！我看見她的嘴唇蠕動著，長長的眼睫毛上沾著淚水，我知道，她想說“我以為你討厭我，好傷心。”我的心猛的疼了一下，仿佛在責備自己的不忠誠。我猶豫著要不要和她坦白。我把頭埋得很低：“其實我以前有討厭過你，但是那只是以前……現在我……”“你不要再解釋了啦！”她打斷了我的話，含著淚水快步離開了。我呆站在原地，只覺得天旋地轉，眼淚像決堤的河水，在臉上肆意流淌。我傻傻地跟在她身后……我忘了追上去，她忘了回頭……最可怕的不是謊言，而是說了一半的真話。現在的我們分開了——像陌生人一樣沒有打招呼地離開了，我不能否定自己那天的話，也沒有機會和她解釋。我多希望這是一場夢，那樣，我就可以追上她，抱緊她，向她道歉，向我們的友誼saysorry。

“春，你好嗎？我做了一個好可怕的夢，我夢見你不記得我了。我被嚇醒了，你也不見了……”

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十一

曾經與你一起快樂的記憶在時間的長流中一點點丟失，卻永遠忘不了你。

——題記。

夜深人靜，只有月亮和星星點綴著深邃的夜空，我又想起了你，小戴，你還好嗎？

依稀清楚地記得分別時你眼中的無奈，記得你和我玩耍的快樂，記得你幫助我時的笑。一切猶在，卻又不在。

三年級，我們都還沒長大。你卻因父母的'要求，回到呼和浩特學習。我沒去送你，但我知道，車一開動，似乎就注定無法見面了。朋友，就這么走了。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十二

又是清明節了。

天陰沉沉的，風冷颼颼的，纏綿的細雨斜織著憂郁的珠簾。

我帶上紙錢獨自踏著泥濘的小路去田野中掃墓，耳畔似乎又響起了奶奶那凄慘的哭聲和深情的囑托：“孩子，去吧，給你爺爺多燒一點，讓他永遠保佑我們一家平平――安安――……”我的腿愈加沉重起來，“爺爺，你在天堂還好嗎……”我的整個身心都顫抖起來，在風雨中跌跌撞撞，淚水橫流，思緒萬千。

屈指算來，爺爺去世已經十年了。而他慈祥和藹的表情，卻依然在我心中。我十分懷念他，每到過年過節，我都去祭拜他，給他燒一些紙錢、香煙、以及他活著的時候，最想得到的東西。我真希望爺爺在天堂里會比我們生活得更加美好。

爺爺非常疼愛我。他不僅教我讀書，還教我做人的道理。有一天晚上，我的鼻子突然流血，當時已經凌晨了，爺爺要帶我去看醫生，我說：“沒事。”爺爺說：“如果這樣流下去可不是辦法呀。”我當時還小，爺爺背著我，走在一條泥濘的草路上。當時我鼻子流的血大多落在他身上，爺爺一步一步邁著沉重的步伐，走著走著，我突然聽見“撲通”一聲，我趴在爺爺的身上，爺爺倒在地上，我當時要下來。而他的雙手卻不讓我下來，他的手顯得十分有力。我模糊地看見爺爺用手扶著路邊的草，慢慢地起來，他顯得十分費力。我當時問爺爺疼不疼。他卻說：“爺爺骨頭硬，傷不了，就算傷了我，也不能傷了你這個小骨頭啊”！他邊走邊笑著，我當時又想哭又想笑，就這樣我也忘了自己的鼻子在流血。爺爺當時的表情是多么的溫和，多么的慈祥。回到家里，我看見爺爺身上都濕了，褲子和鞋子也濕了。原來，他在去醫院的路上跌倒在河邊，我望著爺爺，看到他身上有血、有泥、有水，他的表情是那樣溫和，那樣和藹可親，我當時感動得眼淚直流。

住進學校后我就很難見到爺爺了。一個星期才看見他一回，但他對我的愛卻沒有變。每當我回到家，他就問這問那，我當時覺得他十分嘮叨。我還以應差的話去應付他。他不但沒有生氣，還特意去買了許多好吃的東西給我。我當時真的沒有感覺到他對我的好。

但好景不長，飛來橫禍。我上四年級的時候，一個令我不能接受的噩耗突然傳到我的耳朵――我的爺爺突發腦溢血去世了。當時我還在課堂上，一點也不能接受這個事實，還以為別人在騙我。我當時好像傻了，立刻就往家里飛奔，恨不得一步跨到家里。但到了家里，卻見爺爺一副安詳的表情，靜靜地躺在床上。我不停地叫爺爺，說我回來了。但他卻一句話也沒說，我當時淚流滿面，拼命地哭嚎著。一個月后，我才真正認清這個事實。我覺得我太自私了，沒有在他活著的時候，給他多一點好好的報答。就連最后一面也沒見著。雖然到現在已經十年了，但我常常想起他。爺爺給了我一種無形的力量，我的童年是他給了我快樂，然而他的'晚年我卻沒有給他幸福，卻讓他為我忙忙碌碌，我真的對不起他。

細雨紛紛，籠罩著田野；嫩草尖尖，流淌著淚珠。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十三

我們很久都沒聯系了。大概，只是因為，你在上班，我在家。平日里，我總是把日子過的忘記了今昔是何年。記得應該是周日的日子，打開日歷，總是看到的是周日以外的日期。因為怕打擾你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。

忘記了上一次，我們的聊天時間是什么時候，聊天內容是什么。真的很害怕，有一天，我甚至會不記得你的模樣。

因為，曾經的我們，是那么的親密，那么的友好。曾經的我們無話不談。

只是，如今的我們，已經很長時間都沒有聯系了。長到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什么樣的言語，什么樣的方式來開場。

雖然，我只是想問句，？又快過年了，這一年里你又收獲了些什么？又成長了多少？還是一個人嗎？該找個人了吧。

親愛的？雖然我相信，如今的我們，依然很親密，依然很好。因為無論我什么時候有事，你總是第一個站出來支持我，幫助我。我們的情誼，不會因為時間和距離的關系而有所改變。

但是，親愛的朋友。我還是喜歡和你經常聊聊天。只是，自己記不住時間，又怕打擾你。

親愛的？有時間了，主動跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛的朋友。

親愛的？如果，你過得很好，那么請告訴我，我會為你高興和祝福。

親愛的？如果，你過得不好，那么請你告訴我，我會為你想辦法，哪怕靜靜的聽你的傾訴。

親愛的？

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十四

教學目的:。

1、指導學生用親切、深情的歌聲來表達歌曲期盼優美環境的愿望。

2、通過學唱歌曲、增強學生的環保意識，培養他們自覺的文明習慣。教學過程:。

一、組織教學：師生問好！

二、新歌教學：

1、導入：請同學們欣賞幾幅優美的風景畫。

師：同學們，剛剛幾幅風景圖片漂不漂亮？

有青山、綠水、藍天，還有小鳥在林間飛舞，多么美麗的大自然啊！對比：再請同學們看一組圖片（骯臟的湖水，被砍伐的森林）師：看了這幾幅圖片大家有何感想？（要保護自然）。

由于各種人為的因素，破壞了生態平衡，現在我們生活的環境已經日趨惡劣，同學們，地球是我們唯一的生存環境，沒有了地球就沒有了人類，我們要保護她、熱愛她。

2、欣賞歌曲：初步感受歌曲的優美旋律。（出示詞譜）。

教師彈奏旋律，學生學習歌譜的演唱。在歌譜的演唱中區別不同的演唱和不同的情緒。

熟悉后，學生連譜唱一唱。

3、再聽音樂，區別兩個樂段不同的演唱情緒：

第一樂段敘述性地、深情地；第二樂段聲音飽滿、活躍地。

4、有表情地朗讀歌詞。

5、學唱歌詞：

教師提出相關的演唱要求：

長音的時候要唱足，注意弱起小節。

教師彈奏旋律，學生學唱詞。

（1）用lu進行模唱；

（2）初步練唱歌詞。

7、完整地演唱歌曲：

要求用親切深情的歌聲來演唱。

8、歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領唱、合唱）。

9、思想教育：

（1）分組討論，怎樣來保護地球？

（2）進行交流，我們以前還學習了那些環保歌曲。

如：多年以前，嘀哩嘀哩。

（3）課件出示本校學生護綠保潔的圖片，并進行講解：

介紹我校師生們為了地球美好的明天，已經行動起來了。

三、課堂小結及課后延伸：

1、教師小結：

同學們，環保是一場綠色變革，這場變革中我們少先隊員的任務是帶動身邊的人積極參與樹立環保意識，用實際行動保護地球。讓我們從我做起，從身邊做起，做一個熱愛地球的好孩子。

2、活動延伸：

動員同學們成立環保小隊，利用雙休日走上社會進行護綠保潔，并且號召同學們從我做起，從身邊做起，保護環境，保護好自己的家園。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十五

剛起步的初中生活，似乎總是感覺少了點什么，我想，應該是你課間發出的笑聲！

新的初中生活過得好嗎？住校的你一定會很想家吧。每次與你通話，電話那頭總會有你室友的笑聲，你們一定相處得很融洽吧！聽說你的大嗓門又在全班出名了。

初中的課間少了你，我不再是那個課間從不呆在教室的“積極分子”了。

以前我們會在前一天商量好，第二天各自帶糖來學校，下課鈴一響就沖出教室，來到我們的秘密“基地”，把糖摔在地上，分享那一刻的美味和甜蜜。

早休的時候，你只要一做抽紙巾的動作，我就心神領會接收到暗號，起身陪你一同去上廁所，你說過你最怕的就是一個人去廁所。

午間管理，似乎是我們倆的表演，印象最深的就是我們把透明桌墊卷起來，輕輕往頭上一砸，做出暈倒翻白眼的動作，然后笑得不亦樂乎。雖然被扣了分，可一下課，你的歡笑就一下又蓋過了扣分帶來的“悲傷”。

六年級一開始，我們就彼此知道初中注定分別，所以這一年我們都格外珍惜。

現在因為學業繁重，我們碰面的時間越來越少，從小學兩個星期出去玩一次，到現在一個月都可能見不到，不過在電話那頭的你，依舊每次笑個不停，與我分享近期發生的趣事。掛斷電話前總會囑咐一句，“千萬不要忘了我哦！”

朋友，我相信，時間能帶走一切，唯一帶不走的是我們的友情。

人生，一路上會有太多的分叉路口，也許僅僅因為一次的不同選擇，就再也不會相遇，沒有人會一直牽著誰的手走一樣的道路，因為每個人都會有不同的選擇；人生，就像重復刷著不同題型的選擇題，卻沒有標準答案。

希望每當你回憶起小學的那幾年，那畫面里，有我。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十六

所有的村莊都沉睡了。

久久難寐的我。

在院子里踱步。

孤單的梨枝上雪沫閃耀。

暗綠的竹葉。

緊握著僵硬的土地。

就像。

多少個夢里。

我用手。

用力地去挽留掉下深淵的你。

哦！我的外婆。

二月的風肯定又將你的墳頭染綠。

可是。

不再回鄉的我。

又怎能觸摸你留在塵世的印記。

回不去了。

你溫暖的愛意。

只能氤氳在童年的回憶。

抬頭。

冰冷的淚滴。

扣響天國的大門。

湛藍的`天空在群山的邊緣哭泣。

那一點點的縫隙。

將你我隔于兩重天地。

夢，終究是。

充滿涼意。

在無數個想你的夜里。

可愛星子見證過。

我那倔強不眠流不出淚水的眼睛。

漂浮于沒有你的涼薄人世。

對著遙遠的天際。

好想問一句：

那里冷不冷。

有沒有凄風苦雨。

你可知。

黃土地上匍匐的我。

是怎樣的思念你。

清明的雨。

又將降臨。

那時。

你是否能告訴空中的雨滴。

天堂里。

也充滿了歡聲笑語。

而你。

是幸福的那一個。

從此。

我愿意為你。

焚香默祈。

只為看到你。

永遠微笑的樣子。

爺爺你好嗎（實用17篇）篇十七

又一個星期不見了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機相冊里，有我就有你。

今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠在異國他鄉游學的你進行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學的路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發送自己的位置，在微信地圖上找到對方，并按著話筒喊：“你好嗎？”

每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業。我教你語文，你幫我學英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業。你的手機上學時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。

新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”

步入六年級的在這一個星期里，你好嗎？我現在有無數有意思的初中故事，想同你傾述，可聯系不上無手機的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現在只能在心中輕聲問候，“”