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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇一
同學(xué)們：
3月5日，是學(xué)雷鋒同志紀(jì)念日。
幾十年前的3月5日，親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒同志的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒同志出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒同志的故事千千萬，雷鋒同志的事跡說不完。一天，雷鋒同志乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫好人打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒同志叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒同志叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒同志叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇二
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46周年，為配合學(xué)校德育工作我校開展了以下活動：3月1日下午組織全校團(tuán)支書召開會議，布置三月團(tuán)委學(xué)雷鋒活動任務(wù)，會后各班以團(tuán)支部為單位制定了詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動計劃，“學(xué)雷鋒”活動實(shí)施方案，結(jié)合本校實(shí)際情況開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿活動，共創(chuàng)和諧社會”活動，讓雷鋒精神與時代同行，學(xué)雷鋒活動計劃。
一、活動宗旨學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動要求“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到每個支部，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。教師要愛崗敬業(yè)、為人師表;教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)服好務(wù);學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：
四、第一階段：第二階段：第三階段：
六、總結(jié)表彰三月末，校團(tuán)委將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”。藥學(xué)系團(tuán)總支“學(xué)習(xí)雷鋒-情系學(xué)院”活動策劃書雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院”的活動來發(fā)揚(yáng)這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!一、策劃主題：讓我們的學(xué)院更加的干凈、美麗,讓我們交院的學(xué)生更加的講文明、愛學(xué)院，發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)的精神,創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。二、活動時間：三、活動對象：藥學(xué)系團(tuán)總支各部門干部四、活動地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽室和六樓辦公室五、活動目的：為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、活動組織：藥學(xué)系團(tuán)總支辦公室。
七、活動要求：藥學(xué)系團(tuán)總支參加成員帶好衛(wèi)生工具,準(zhǔn)時到達(dá),盡力按質(zhì)按量完成分配下來的任務(wù)。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇三
3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在它過去了48年后，可能我們這代人對雷鋒不再親切。
3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在它過去了48年后，可能我們這代人對雷鋒不再親切。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然早已離開了我們，可他的精神永遠(yuǎn)不會走！他那全心全意地為人民服務(wù)的崇高理想，他那刻苦鉆研、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；他那敬業(yè)愛崗、恪盡職守的工作態(tài)度，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
中央電視臺每年都會頒“感動中國十大人物”，其實(shí)感動中國的豈止十人。很多人都說現(xiàn)在的社會很多人都不見義勇為了，很多人都只是自掃門前雪了，但是當(dāng)你遇到困難的時候，會有很多人伸出援手，他們是相識的，甚至是不相識的。
助我們度過一次又一次的危難。但他們卻不求回報。雖然他們沒有說“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，但他們卻用自己的行動告訴我們，雷鋒一直都在。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
為社會服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
這些年來，對很多人來說，感興趣的
不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇四
3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實(shí)踐著自己的人生價值。
雷鋒，是我們心中的好榜樣；雷鋒，是我們心中的一支歌；雷鋒，就是天上的一顆星星；雷鋒，你是藍(lán)天，你是白云，雷鋒，你是我們心中永不消失的神；雷鋒，你是救命的醫(yī)藥；雷鋒，你是熱心的好人；雷鋒；你是……雷鋒，你是中國人民心中的驕傲。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們對身邊那些細(xì)微的小事太過于忽略了。作為高中生的我們，更是會疏忽一些身邊的細(xì)節(jié)，但這些“小事”卻決定著我們的習(xí)慣，因而現(xiàn)在的高中生普遍存在著不講文明禮儀這一惡習(xí)或現(xiàn)象。
所以無論何時我們都不能夠缺少雷鋒精神。再平凡的位置都可以做出非凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不是我們的能力，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、抓緊時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于集體的人。
在生活中，我們也需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，與人為善，我們才能夠得到別人的尊敬，才能在互動中感到快樂。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
任何時候，他都應(yīng)該是我們的榜樣，什么時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么優(yōu)越，我們永遠(yuǎn)也不能夠缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒精神應(yīng)該是我們每個人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們的國家才能夠進(jìn)步，我們的生活才能更美好！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，講究文明禮儀。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也能夠成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇五
精神卻深深印在了每一代人們的心中。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這是老師和長輩們告訴我們的。所以我們要有學(xué)習(xí)雷鋒，做好人、做好事、不求回報的革命精神!
我們要向一些值得我們學(xué)習(xí)的人去學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村醫(yī)。
生—鄧前堆醫(yī)生堅(jiān)持不懈的精神。他每天天還沒亮就挎上小藥。
包出發(fā)了，走了幾小時的山路，還要滑過驚險的鐵索橋，下山。
給有需要的人醫(yī)治。幾十年如一日，他每天都堅(jiān)守在自己的崗。
位上為貧困家庭醫(yī)病，就是他的那種堅(jiān)持不懈的精神，讓許多。
的病人得到了及時的醫(yī)治……。
其實(shí)身邊還有很多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們自己的行動告訴我們：幫助別人、快樂自己!
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇六
為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，經(jīng)中央同意，中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，拉開了2012年學(xué)習(xí)雷鋒月的序幕，緊接著，全國各省相繼開展了學(xué)雷鋒活動，從精神的研討、傳達(dá)，再到實(shí)際生活中的踐行，又一輪素質(zhì)提升、道德規(guī)范活動在學(xué)校、小區(qū)等百姓生活休戚相關(guān)的場所進(jìn)行著，各類評選活動也在火熱進(jìn)行中：“感動中國2011年度十大人物”余熱未消，新世紀(jì)“雷鋒傳人”選拔活動、“感動網(wǎng)友的那些最美人物”等以雷鋒精神作為導(dǎo)向和評判標(biāo)準(zhǔn)的活動又在如火如荼地舉辦著。
“雷鋒精神”，這個于上世紀(jì)60年代就開始在倡導(dǎo)的精神為何到今天依然被國家和人民大力提倡著？要回答這個問題，首先得搞懂，什么是雷鋒，什么是雷鋒精神。
1940年出生在湖南一個貧困農(nóng)民家庭的雷鋒，自從應(yīng)征入伍后，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中助人無數(shù)，他是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他用他短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
而雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。他是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊(yùn)十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。
作為學(xué)生個人，我們要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
具體來講，首先要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，所謂修身治國平天下，在大學(xué)階段，即為修生養(yǎng)性階段。在此基礎(chǔ)之上，隨著時代的進(jìn)步，當(dāng)今社會的各種制度不夠完善的基礎(chǔ)之上，需要我們青年學(xué)生積極義務(wù)參加社會志愿服務(wù)，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系。積極參與到扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)中，并融入倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)里。面向留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體，開展志愿幫扶活動。面向邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)，以自身專業(yè)，開展支教、物資捐贈送達(dá)、衛(wèi)生幫扶等方面的社會志愿服務(wù)。
作為校內(nèi)集體，校內(nèi)各個學(xué)生組織和班集體要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)雷鋒主題班會、主題團(tuán)日活動等，廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動，以趣味方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)雷鋒的內(nèi)容，增加同學(xué)們的參與性，達(dá)到擴(kuò)大影響力，建設(shè)學(xué)生良好道德氛圍的作用。
在這種新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)學(xué)生思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明校風(fēng)，引導(dǎo)我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者有著重要意義。
作用，因此我們青年學(xué)生應(yīng)該時時刻刻以雷鋒精神為導(dǎo)向，不止在學(xué)習(xí)雷鋒月，更應(yīng)該將這種學(xué)習(xí)融入到每一天的生活中，并以此為行動準(zhǔn)則，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
21世紀(jì),一個科技日新月異的時代；一個經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時代；一個社會高速發(fā)展的時代。21世紀(jì)的人類生活在物質(zhì)的海洋中，但一些人也同時生活在精神的孤島上。當(dāng)昔日的歷史像過往煙云慢慢淡出我們的視線時，3月5日的來臨，讓雷鋒這一名字重新響徹中國，同時也喚醒了無數(shù)迷惘中的人們。
雷鋒從小就經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，他生活在中華民族的巨大國難中，他和他的家人不僅承受著戰(zhàn)爭帶來的巨大悲痛，而且還備受封建殘余的地主的剝削和壓榨。也正是這些不平凡的苦難經(jīng)歷，讓他對救國救民的共產(chǎn)黨心存感恩，對來之不易的新生活倍感珍惜，也讓他無悔地將自己短暫的生命獻(xiàn)身于偉大的社會主義建設(shè)中。他善待他人，扶貧濟(jì)困，樂于助人，熱心公益，成為新中國建設(shè)時期人們學(xué)習(xí)的楷模。但是不可否認(rèn)的是，五十多年后的今天，雷鋒精神仍不失為一種值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的高尚精神。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇七
1963年3月,同志題詞：“向雷鋒同志同志學(xué)習(xí)。”鄧小平同志題詞：“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”1990年3月5日，同志題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志同志，弘揚(yáng)雷鋒同志精神”。雷鋒同志(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的'榜樣，雷鋒同志高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒同志那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒同志精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒同志精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒同志精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒同志精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒同志精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒同志精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同志同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，用雷鋒同志精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒同志那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒同志那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒同志那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒同志那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志同志，弘揚(yáng)雷鋒同志精神”的倡議.校園開展學(xué)雷鋒同志活動，希望全體同學(xué)要象雷鋒同志那樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校，愛護(hù)公物，堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇八
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打掃車站為旅客服務(wù)。
啊，雷鋒叔叔，
你的故事講也講不完。
你離開我們已經(jīng)很久很久，
但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間，
我會在公共汽車上給老人讓座，
我會看見垃圾就撿起來，
我會把零化錢捐給希望小學(xué)，
我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，
我要做的事情還很多很多。
你離開我們已經(jīng)很久很久，
但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。
《浪花里的一滴水》。
你
是一滴水，
卻能夠。
反映了整個太陽的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠。
一心向著黨飛!
他呵，
是才點(diǎn)亮的燈，
只不過。
每一分光都沒浪費(fèi)!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把。
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;。
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;。
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，
你是綠樹一絲，春花一朵;。
在缺少愛的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;。
在缺少愛的旅途，
你是小船一只，大橋一座;。
在缺少愛的冬日，
你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;。
啊，雷鋒!你是愛的豐碑，
愛的旗幟，愛的楷模!
為了愛，多少人在呼喚你的名字，
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去，
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……。
多少顆心在懷念，在呼喊――。
“回來吧，雷鋒!
雷鋒，你回來!”
浸潤三月的思緒，
沐浴三月的紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著――。
[學(xué)雷鋒詩歌_贊美雷鋒詩歌選集]。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇九
1、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
2、雷鋒的`精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
3、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
4、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
5、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
6、用我們一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
7、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚(yáng)。
8、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
9、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
10、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
11、從小事做起，與文明握手。
12、贈人玫瑰，手有余香。
13、助人一刻，快樂一生。
15、學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)。
16、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。
17、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
18、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
19、學(xué)雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
20、爭做雷鋒式的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
21、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
22、“互助、友愛、進(jìn)步”“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)”
23、“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”
24、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
25、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人”
26、從小事做起，與文明握手。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十
今天是雷鋒同志誕辰72周年，為在學(xué)生中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，積極推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的常態(tài)化、機(jī)制化，傳承雷鋒精神，遵守社會公德、堅(jiān)守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德，形成人人熱愛雷鋒、人人學(xué)習(xí)雷鋒、人人爭做雷鋒的良好社會首先氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的深入開展，根據(jù)我市教育局的工作安排，我校已在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神主題升旗是暨爭做不雷鋒社會實(shí)踐活動”，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
活動主題是：“傳承雷鋒精神，爭做新世紀(jì)不雷鋒” 接到局通知以來，我校立即成立學(xué)習(xí)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)支書記孫鳳鳴同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。組員有政治教員侯奎野同志，班主任姜亞男、張亞芳、張亞麗、紀(jì)麗華四名同志，學(xué)生代表有劉海迪。
領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，幾次召開會議，討論制定活動方案。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動實(shí)施方案。做到組織落實(shí)、主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效，能夠和開展“忠、孝、仁、禮、智、信、廉”為核心內(nèi)容的“八字”道德活動結(jié)合起來，利用校園有效的傳播渠道，做好宣傳動員工作，進(jìn)一步明確雷鋒精神的時代內(nèi)涵，彰新雷鋒精神的當(dāng)代價值，使學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新。
3月5日，我校舉行了以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的升旗儀式。大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅(jiān)定信念。
每天安排一節(jié)課時間，為課內(nèi)閱讀。學(xué)習(xí)閱讀了《雷鋒之歌》、《雷鋒的故事》等作品，利用多媒體和校園廣播。觀看有關(guān)雷鋒和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)看后、聽后感受很深。各班征集的稿件張貼到班級的板報欄上，學(xué)校的宣傳板上內(nèi)容豐富，形式多樣。通過這些活動，學(xué)生感知了當(dāng)年雷鋒對生命、對他人、對工作的熱情和態(tài)度，進(jìn)一步熟悉了雷鋒平凡而又偉大的一生。學(xué)生們紛紛表示，與雷鋒相識，做雷鋒精神的弘揚(yáng)者。
通過活動，同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)和感悟了雷鋒無私、誠信、博愛的精神品質(zhì)。政治教師把學(xué)習(xí)雷鋒的活動和課堂教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想和信念，使學(xué)生們講公德、守誠信、樂于助人、愛集體，懂得做人做事的基本道理，將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為青少年價值觀和實(shí)際行動，傳承雷鋒精神。
通過開展活動，我校師生面貌有很大的改觀，開學(xué)以來，下了兩場雪，學(xué)生主動拿工具，不用班主任組織，自發(fā)組成掃雪隊(duì)，他們高唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲，高年級學(xué)生代頭，給學(xué)校周邊清理雪障，受到百姓的好評。
課堂上同學(xué)們積極性更強(qiáng)了。有一同學(xué)說道“雷鋒的童
年是苦的，我的童年是甜的，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？”還有一同學(xué)寫到“雷鋒的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。”“助人為樂，為人民服務(wù)”“時代的召喚，繼承雷鋒的.美德”。
毛主席評價雷鋒時說過：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”通過本次活動就是要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的小事做起。
我校將把此次活動深入、持久、長效開展下去，不流于形式，扎實(shí)、有效推進(jìn)我校的工作。
總結(jié)材料與實(shí)施方案
光明中學(xué)
2012.3.2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的的題目是《》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)聽到這首歌，就會想起一個響亮的名字——雷鋒。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事。那時候，我很好奇，根本不知道所謂的雷鋒到底是什么人？雷鋒精神又是什么含義？隨著年齡的增長，我更加深刻的崇敬他，并深深的被他的精神所折服——幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。而今，雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的中國人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗，被稱為“當(dāng)代活雷鋒”。熊寧，被網(wǎng)友們稱為“西安最美麗的女孩”，她的可貴之處在于她的志愿行動已經(jīng)內(nèi)化成人生追求，沒有功利目的，不求回報，她到底幫助過多少人？沒人計算得出。徐升蓮，多年來不知使多少個家庭避免了破裂，使多少個縣外的父子間、母女間的矛盾得到化解。徐升蓮不僅尊老而且愛幼，她先后收養(yǎng)了6名孤兒和9名棄嬰，讓他們能夠健康成長。
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一片紙屑；可以起立為老人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助他人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？同學(xué)們，放下你的任性、放下你的自私，伸出你的手、邁開你的腳，讓我們攜起手，行動起來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，傳承雷鋒精神，爭做一個新時代的“小雷鋒”！
“做一個有道德的小學(xué)生，成為新時代的小雷鋒 ”。這是我讀完《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書的感悟。雷鋒把他短暫而壯麗的一生奉獻(xiàn)給了社會，奉獻(xiàn)給了人民。他的一生總是在幫助別人，總是在無私的奉獻(xiàn)。我愿意把這種精神接力下去，成為新一代的小雷鋒。
“積蛙步，以至千里；匯小溪，以成江海”。就要從身邊的小事做起。
在家里我孝敬父母。記得有一次媽媽生病了，我很傷心，看著媽媽躺在床上臉色很蒼白。我趕緊給媽媽倒了一杯水，扶著媽媽把水喝下去。我坐在媽媽身邊，給媽媽搓搓頭，揉揉胳膊，安慰媽媽。媽媽的病很快就好起來了。媽媽平時總是無微不至的照顧我，現(xiàn)在我也應(yīng)該回報媽媽了。雷鋒對待身邊的每一位親人都是知恩，感恩的。我也要在家做個好孩子。因?yàn)槲叶谩按萨B尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木”。
在學(xué)校我要做個好學(xué)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，告別不良的行為。老師為我們講課，操勞，嗓子都說不出話了但是她依然繼續(xù)工作。我看著心里難受極了，跑到藥店為老師買了藥。當(dāng)我身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題時，我總會出現(xiàn)在他身邊，耐心的給他講解，輔導(dǎo)，直到他弄懂為止。雷鋒不就是這樣嗎？ “把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷峰關(guān)心他人比關(guān)心自己為重，對待同志總是像春天一樣溫暖。這不正是我們這一代所缺少的精神嗎？我們從小就在父母的呵護(hù)下，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)，自私的習(xí)氣。而雷鋒精神引領(lǐng)者我們改掉壞毛病，努力使自己成為一個有道德的人！
在公共場所我要做一個有禮貌，有道德的好少年。媽媽領(lǐng)我去公園玩，我看到一個叔叔隨手把一個礦泉水瓶子扔到地上。我趕緊跑過去撿起來，叔叔看了我一眼，不好意思的笑著對我說：“小朋友，以后我可不隨便亂扔?xùn)|西了，我要向你學(xué)習(xí)”。我高興的說：“讓我們像雷鋒學(xué)習(xí)吧，舉手之勞就可以改變整個社會！”叔叔紅著臉點(diǎn)點(diǎn)了頭。
一點(diǎn)一滴，從我們身邊做起，從我們每一個人做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承，讓我們每一個人都！
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十一
從榜樣人格的價值導(dǎo)向作用來看，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，為當(dāng)代社會樹立了與時俱進(jìn)的價值坐標(biāo)。在當(dāng)今價值觀多元化、思想多樣化的背景下，雷鋒作為一個榜樣，是一面旗，一個標(biāo)桿，一個導(dǎo)向，對社會價值具有引領(lǐng)和整合作用。他以平凡的人生實(shí)踐，樹立起人生價值選擇的最佳坐標(biāo)，集中體現(xiàn)出社會主義核心價值體系的精神力量和人格魅力，幫助人們確立正確的價值取向、作出正確的價值選擇。
從道德人格的示范效應(yīng)來看，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，是加強(qiáng)公民道德建設(shè)、養(yǎng)成文明行為規(guī)范的重要環(huán)節(jié)和方法。人只能用人來建樹，人格影響著人格的發(fā)展。雷鋒作為道德人格，帶給人的影響是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促進(jìn)人們由知到行、知行合一，使人們自我道德人格不斷地走向完善和發(fā)展。譬如，他的“平凡而偉大”“言行一致的革命精神”“螺絲釘精神”“甘做人民勤務(wù)員”，都使人們在思想上認(rèn)同、心靈上契合、感情上交融，從而轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的行動，成為行動指南和行為準(zhǔn)則。由此，榜樣的力量是無窮的，道德的力量則在于行動。當(dāng)前，要重視學(xué)習(xí)雷鋒活動的實(shí)踐價值，使之成為提升人們價值追求、文明素質(zhì)，人人踐行“三思三創(chuàng)”城市精神的道德實(shí)踐過程，推進(jìn)我市的道德建設(shè)。
從榜樣教育滿足人的個體發(fā)展特別是精神的需求來看，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，是人民建設(shè)共有精神家園的'一種自覺追求。當(dāng)前我們正處在一個急速轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型時期，人對于榜樣及榜樣教育的個體需要不僅僅是基于人自身不斷完善發(fā)展的一些基本需要，更為重要的是，期盼一個能激勵人、鼓舞人、慰籍心靈、寄托靈魂的精神家園。面對各種道德困惑和焦慮，人們對雷鋒的心靈呼喚從未停止過。雷鋒精神曾哺育和激勵了一代又一代人的成長，今天，我們將通過深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，形成人人都關(guān)心他人、人人都受到他人關(guān)心的社會氛圍，使我們的城市更加和諧文明。
我們需要學(xué)雷鋒精神，但我們也必須實(shí)踐雷鋒精神，讓新時代的雷鋒精神不再只是學(xué)習(xí)理論知識，而是讓更多的人慢慢養(yǎng)成樂于助人、全心全意為人民服務(wù)、為黨為社會奉獻(xiàn)的優(yōu)秀道德價值觀。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十二
有一個人，他永遠(yuǎn)被我們當(dāng)做榜樣學(xué)習(xí)；有一個名字，它永遠(yuǎn)被鐫刻在歷史的豐碑上；更有一種精神，它永遠(yuǎn)被傳誦在廣袤的神州大地上。現(xiàn)在，在這個充滿活力，孕育希望的新季節(jié)，在這個物質(zhì)文明，精神文明飛速發(fā)展的新時代，你可否想起了這個不朽的名字——雷鋒。
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長？一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚？這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢l(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟！ “雷鋒精神”就是以雷鋒的名字命名，以雷鋒閃光的思想和高尚的行為為基本特征，并且在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展的一種高尚的品格，并具有超時代意義的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。它的品格特征和核心思想用老一輩革命家的話來說就是全心全意為人民服務(wù)，就是為他人奉獻(xiàn)的精神。周曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。所以我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使我們當(dāng)代大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，我們大學(xué)生則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。 作為大學(xué)生，我認(rèn)為，學(xué)雷鋒首先要從個人做起，要把自己的本職工作做好。而大學(xué)生的本職工作就是要學(xué)好科學(xué)文化知識，提高思想文化素質(zhì)。按照黨的教育方針來說，大學(xué)就是要把每一位大學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。試想，如果一個學(xué)生他的成績不好，素質(zhì)不高，比如有些寢室也不打掃、對家人也不孝順，一天到晚想著去外面做好事的學(xué)生，能很好地學(xué)雷鋒嗎？這讓我想到了我小學(xué)的一個同班同學(xué)。他的成績不好，但天天喜歡搞形式。每天我們走在放學(xué)回家的路上，他四處張望，看看是否有人需要幫助，或地上是否有錢撿，因?yàn)檫@樣就可以得到老師的表揚(yáng)。但他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試總是考不及格。這樣去學(xué)雷鋒肯定是不行的。
鉆一行、精一行。所以，大學(xué)生學(xué)雷鋒首先要從自身做起，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，把自己的思想道德水平提高，然后才去幫助他人。古人有言：“一屋不掃，何以掃天下？”
千帆競渡，百舸爭流，學(xué)雷鋒活動正在火熱地開展著。大學(xué)生不僅應(yīng)該是雷鋒精神的倡導(dǎo)者，更應(yīng)該是學(xué)雷鋒的自覺踐行者，這樣才能順應(yīng)時代要求。讓我們積極行動起來，深入開展學(xué)雷鋒活動，像雷鋒那樣奮發(fā)進(jìn)取，像雷鋒那樣敬業(yè)奉獻(xiàn)，像雷鋒那樣有益于他人、社會和國家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值！
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長？一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚？這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢l(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟！
《當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)雷鋒精神》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十三
今年是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”提詞發(fā)表51周年,如何克服以往流行的“雷鋒沒戶口,三月來四月走”的現(xiàn)實(shí)尬尷,讓雷鋒來了就不再走,并讓雷鋒永駐人間,這就需要推動學(xué)雷鋒常用態(tài)化。另一方面,中共十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中明確要求,“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”。這是在黨的全會決定中第一次提出“學(xué)雷鋒”常態(tài)化的要求。這一要求,對于促進(jìn)消防部隊(duì)思想道德建設(shè)、推動形成良好部隊(duì)風(fēng)尚具有重要意義。
首先,推動“學(xué)雷鋒”常態(tài)化需要媒體的“常態(tài)化引導(dǎo)”。這就要克服以往在學(xué)雷鋒活動的宣傳中,部隊(duì)媒體只重視集中宣傳而忽視了常態(tài)化宣傳,比如每到3月5日“學(xué)雷鋒日”,媒體就會集中進(jìn)行宣傳報道,而過了“學(xué)雷鋒日”之后,學(xué)雷鋒的宣傳報道再就很少見到了,久而久之便在人們的心目中形成了學(xué)雷鋒只是“學(xué)一時”的習(xí)慣。而要克服這種習(xí)慣,就需要新聞媒體利用“走轉(zhuǎn)改”,經(jīng)常報道發(fā)生在基層官兵中學(xué)雷鋒的活典型,并以這種常態(tài)化宣傳進(jìn)行“常態(tài)化引導(dǎo)”。
些部隊(duì)往往只有號召,沒有部署,有些部隊(duì)雖有部署,但也沒有投入、沒有調(diào)度,更沒有考核評比和獎勵了,久而久之,在官兵們的心目中便形成了學(xué)雷鋒只是“走走形式”而已。因此,要改變這種狀況,就需要各級組織“常態(tài)化給力”,這就要把學(xué)雷鋒作為文化道德建設(shè)的重要抓手,緊緊抓住不放,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)部署、加大投入、加強(qiáng)高度、加強(qiáng)考核,努力讓學(xué)雷鋒活動成為消防部隊(duì)的新文化名片。
第三,推動“學(xué)雷鋒”常態(tài)化需要領(lǐng)導(dǎo)“常態(tài)化帶動”。記得2017年《人民日報》曾有這樣的報道,在一次單位組織召開的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”座談會上,一位年輕同志提出這樣一個問題:“雷鋒當(dāng)初學(xué)的誰?”引發(fā)了大家的思考。最后通過學(xué)習(xí)《雷鋒日記詩文選》、《雷鋒的故事》等書籍找到了答案:雷鋒學(xué)的是領(lǐng)導(dǎo)。有人還為此做了個假設(shè),如果雷鋒當(dāng)年跟的是腐敗墮落的領(lǐng)導(dǎo),他會向哪個方向發(fā)展?這件事啟發(fā)我們,官兵們固然應(yīng)該在日常工作和生活中處處以雷鋒為榜樣,領(lǐng)導(dǎo)干部則更應(yīng)該積極帶頭學(xué)雷鋒。因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o窮的。”領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際行動比任何宣言、任何命令、任何發(fā)動更有說服力,讓學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,關(guān)健是領(lǐng)導(dǎo)要“常態(tài)化帶動”。比如全心全意為人民服務(wù),自覺把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去;干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;毫不利已,專門利人;發(fā)揚(yáng)釘子精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)等等,如果領(lǐng)導(dǎo)干部都能把雷鋒的這些品質(zhì)學(xué)到手,并成為“常態(tài)化帶動”,相信學(xué)雷鋒常態(tài)化就會在領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動中形成。
久的敬意;一個普通的`戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。因此,無論環(huán)境如何變化,無論社會怎么變遷,雷鋒身上所體現(xiàn)的堅(jiān)定理想信念和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),所體現(xiàn)的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的寶貴精神,所體現(xiàn)的全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷,都是我們社會所需要的、應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)的;因此,我們每一名官兵都應(yīng)該像他那樣,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),大力倡導(dǎo)助人為樂的幸福觀,用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
毛主席說,“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事” 。老一輩革命家謝覺哉也曾說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到”。正因?yàn)榇?胡錦濤同志才號召,“每一個有志于為中華民族的振興作出貢獻(xiàn)的中國公民,都應(yīng)當(dāng)不負(fù)時代的重望,在學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)踐中譜寫新的篇章,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中創(chuàng)造新的成績,做出更大的貢獻(xiàn)”!
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十四
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型處室。“釘子”精神，就是在工作和學(xué)習(xí)中倡導(dǎo)專心致志和刻苦鉆研。下面是帶來的踐行雷鋒精神心得體會，希望可以幫到大家。
進(jìn)入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來，不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀(jì)的事實(shí)證明，無論時光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)椋粋€人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
目前，社會上對學(xué)習(xí)雷鋒精神有種看法，學(xué)習(xí)雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月里去。”所以我們更應(yīng)讓這寶貴的精神財富繼續(xù)傳承下去,無論在何時何地都要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應(yīng)該要做好事,這會讓雷鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學(xué)習(xí)“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個時代的追潮人!
3月5日是雷鋒日，也是全世界唯一一個以國家名義為一名士兵設(shè)立的紀(jì)念日。按照總局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求，綜合處以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的十二字方針為指導(dǎo)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)，為民服務(wù)”活動，以“踐行雷鋒精神，爭做為民先鋒”為主題，組織全處人員就當(dāng)前雷鋒精神的新內(nèi)涵進(jìn)行了探討，號召全處人員像雷鋒同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神。
雷鋒日記中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來是那么的平凡和質(zhì)樸，但細(xì)細(xì)品味卻又能讓你品出許多人生的感悟。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?如果你是要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這些樸素的文字包含著雷鋒同志堅(jiān)守本職崗位，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的內(nèi)涵，這不正與我們當(dāng)下開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主旨是一致的嗎?因此在當(dāng)下我們更應(yīng)該高舉踐行雷鋒精神的旗幟，爭做為民服務(wù)的先鋒。
做為民服務(wù)的先鋒就要發(fā)揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神，建設(shè)服務(wù)型的處室。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心，也是質(zhì)檢工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在日常工作中，可以說綜合處就是全司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像的集中體現(xiàn)，在司黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)奮進(jìn)，全面踐行為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，做到既是對內(nèi)的中轉(zhuǎn)站，又是對外的形象。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中設(shè)立“黨員先鋒崗”，黨員佩戴黨徽，制作黨員公示牌、亮出黨員身份，做出公開承諾，做到一名黨員就是一面旗幟。同時做好咨詢解答工作，堅(jiān)持熱情多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、語氣和一點(diǎn)，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，絕不耽誤企業(yè)和群眾一分鐘的時間。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型處室。“釘子”精神，就是在工作和學(xué)習(xí)中倡導(dǎo)專心致志和刻苦鉆研。綜合處結(jié)合司領(lǐng)導(dǎo)要求，經(jīng)常性更新司圖書室，不僅更新專業(yè)書籍也更新理論書籍，引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵職工參加各種新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)，為全司干部職工的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便利的學(xué)習(xí)條件。在經(jīng)常性的學(xué)習(xí)下全處形成了把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，堅(jiān)持帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為提升理論、難題的動力。在這種氛圍影響下全處職工紛紛把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神，建設(shè)效能型處室。每位干部職工，都是動植檢工作這部機(jī)器上的一顆小小螺絲釘，只有做好這枚小小的螺絲釘，機(jī)器才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合處全體干部職工經(jīng)常以螺絲釘自比，雖然干的都是一些“雜活”，但是我們絕不做“閑雜之人”。在對外咨詢和回復(fù)網(wǎng)上留言工作中發(fā)揮綜合優(yōu)勢，細(xì)心解答群眾的咨詢，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，全年共接聽咨詢電話近3000次，回復(fù)群眾網(wǎng)上咨詢317條。通過總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、樹立示范典型、加大宣傳力度，為動植司在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中引導(dǎo)干部職工把更多的時間、精力放在干事業(yè)上。為進(jìn)一步發(fā)揮每個人的聰明才智，開展建言獻(xiàn)策活動，圍繞工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集思廣益共謀發(fā)展。在業(yè)務(wù)建設(shè)中，幫助大家多學(xué)習(xí)、多探索、多創(chuàng)新，發(fā)揮主人翁精神。克服了以往工作中的盲目性與隨意性，工作效能也得到進(jìn)一步提高。
黨的十七屆六中全會做出了深入開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化的決定，可見學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。在當(dāng)下這個快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型發(fā)展的時代里我們更需要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，黨政機(jī)關(guān)更要做表率，為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)，心系百姓，服務(wù)人民，堅(jiān)持群眾利益無小事，從群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)抓起，在思想感情上貼近人民群眾，順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利，傾聽群眾呼聲。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的精華，將永遠(yuǎn)流淌在我們血液里。
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這些圖片給我感觸特深。老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40多年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳!
新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十五
又到陽春三月，每當(dāng)這個時候，社會各界都會用各種各樣的方式來學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念這位平凡而又偉大的人,在一代又一代人的詮釋和實(shí)踐中，雷鋒精神也被賦予更多深刻且豐富的含義。
回想起每年的學(xué)雷鋒活動，時常可以聽到這樣的聲音，“雷鋒同志3月來，4月走，我的工作隨著雷鋒遷戶口。”、“雷鋒精神過時了”，這種聲音讓我們吃驚，學(xué)習(xí)雷鋒是為學(xué)習(xí)而做好事嗎？不是。這是沒有讀懂雷鋒，未能正確理解雷鋒精神的表現(xiàn)。對于雷鋒本人來說，他本人所做的一切，都是基于一種堅(jiān)定而虔誠的道德信念，其高尚的道德價值是不容質(zhì)疑和貶低的，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡艹剿诘臅r代。
民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛Ｔ俅危覀儜?yīng)充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動和影響身邊的群眾去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神！我們是守衛(wèi)人民生命和財產(chǎn)安全的消防衛(wèi)士，我們應(yīng)時刻以雷鋒同志為鏡子，在思想、訓(xùn)練、工作、作風(fēng)上找差距，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，以黨和國家的事業(yè)為重，堅(jiān)持黨和國家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里去排憂解難。
1963年3月初，毛主席為雷鋒同志題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”就是要學(xué)習(xí)他的雷鋒精神。所謂雷鋒精神，就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵包括：助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、忠于革命、忠于黨、釘子精神。這些雷鋒精神的內(nèi)涵也正是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
生活在當(dāng)下，雷鋒精神雖然簡單而平凡，但正是由于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人與人之間也開始變得冷漠，某些本應(yīng)當(dāng)不變的東西卻也在變化著。就在我們身邊來看，雷鋒精神也正在被越來越多的人們所淡忘，其實(shí)不然，在其他國家，雷鋒卻一直被他們所景仰和學(xué)習(xí)。我也堅(jiān)信，雷鋒精神也會成為人類的寶貴精神財富。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，無論畢業(yè)后從事什么樣的工作，我認(rèn)為必不可少的就是雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上助人為樂、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約、愛崗樂業(yè)的品質(zhì)是我們要不斷學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在我還是一名大學(xué)生，雷鋒精神不可或缺，但是，作為大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行雷鋒精神呢？大方面不說，從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。這是做好所有大事的最基礎(chǔ)、最根本的一個保障、一個前提。
在大學(xué)，我們每天都會呆的地方，一個是宿舍、一個是教室。先說下教室吧。我們每天都會去的教室，誰都希望是一個干干凈凈的，身為一個大學(xué)生，應(yīng)該可以說是連幼兒園的小朋友都知道的，不要隨手亂涂亂畫，校園其他地方不說，單單一個教室就能反映出來很多問題。教室的墻面、桌子亂寫亂刻。而且教室的公共設(shè)施、門窗等等損壞嚴(yán)重，這些小事都是每一個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)避免的，所以說從小事做起也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的一部分。
寢室是我們的第二個“家”。同樣我們也希望自己的寢室會像自己家一樣、舒適干凈、整潔。就是這個“家”同樣給學(xué)校造成了很多不必要的浪費(fèi)和損失，更是對自然資源的浪費(fèi)。宿舍的燈經(jīng)常白天也是常亮的，一個隨手的動作完全可以避免浪費(fèi)。洗手間的水龍頭也是水資源浪費(fèi)的重要方面。每次經(jīng)過洗手間都會發(fā)現(xiàn)一個或者多個水龍頭由于沒關(guān)緊而在滴水抑或是說在流水。其實(shí)順手關(guān)掉很簡單的一個動作也是對雷鋒精神——勤儉節(jié)約的繼承。每次去倒垃圾，每次都會看到垃圾桶外面有一堆的垃圾，有些時候垃圾桶甚至是空的。這時候我們不得不反思一下，我們完全可以多走一步將垃圾扔到桶里，再簡單不過的一個動作，多走一步就可以將環(huán)境維持的更整潔。我想這也是我們所要學(xué)習(xí)的，更是應(yīng)當(dāng)保持的良好習(xí)慣吧。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十六
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼淡了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，有些人甚至已經(jīng)所謂的雷鋒精神是什么了。
雷鋒精神是什么？很多人會說是“可親可愛的傻子精神”、“釘子精神”、“和“螺絲釘精神”。究其實(shí)質(zhì)，應(yīng)該是“為人民服務(wù)精神”、“艱苦奮斗精神”和“集體主義精神”。雷鋒，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長？一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚？這一切都說明，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，彰顯了共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻，具有跨越時空的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。
正值第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”之際，身為大學(xué)生，我們又該如何踐行雷鋒精神呢？
在思想上，我們大學(xué)生學(xué)雷鋒首先就要有提高自己的本事的思想與意識。如果一個學(xué)生畢業(yè)時都拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證，就算他天天琢磨著如何去學(xué)雷鋒，也不能算得上踐行雷鋒精神的榜樣。雷鋒精神，一個很重要的方面就是愛崗敬業(yè)，就是釘子精神，干一行，愛一行，鉆一行、精一行。所以，大學(xué)生學(xué)雷鋒首先要從自身做起，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，把自己的思想道德水平提高，然后才去幫助他人。古人有言：“一屋不掃，何以掃天下？”
良好的輿-論導(dǎo)向，為大學(xué)生傳承和學(xué)習(xí)雷鋒精神營造一個良好的社會氛圍。作為大學(xué)生，我們除了應(yīng)具有因助人為樂蔚然成風(fēng)而生成某種共通的情懷外，還應(yīng)肩負(fù)將這種情懷發(fā)散開來，感染他人，使他人也具有這種情懷的責(zé)任。大學(xué)生接受過高等教育，與其他社會階層的人相比，具有更高的素質(zhì)。而這些都得益于大學(xué)生承載了國家、社會和家庭更多的關(guān)愛。因此，如同踩著“后富”肩膀成長起來的“先富”有責(zé)任、有義務(wù)帶動“后富”的邏輯，大學(xué)生也有責(zé)任、有義務(wù)反哺社會，將自己認(rèn)識、領(lǐng)略的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)出去，將這種積極的價值觀拓展到社會的每一個角落。
在生活中，一方面，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。另一方面，我們學(xué)雷鋒，是不是我們就要一雙襪子也穿個三、五、九年？這是不太可能的，社會發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，新的產(chǎn)品層出不窮，所以，這樣的一些形式會改變，但是艱苦奮斗的作風(fēng)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不會改變。當(dāng)代有很多人有攀比炫富心理，即使自己家里不是很有錢，但不想在同學(xué)面前丟失面子，與同學(xué)出現(xiàn)差距，也會做出很奢侈浪費(fèi)的表現(xiàn)。父母辛辛苦苦掙來的錢是給我們上大學(xué)長知識，不是讓我們來這樣浪費(fèi)揮霍的。所以今天我們在校大學(xué)生還是應(yīng)該養(yǎng)成珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十七
時間在飛逝，社會在發(fā)展，很快又將迎來3月5日學(xué)雷鋒日。恍然發(fā)現(xiàn)周圍大張旗鼓、作秀式的學(xué)雷鋒活動少了，多了的則是對于雷鋒精神本質(zhì)的探討，這是令人欣慰的。
在國內(nèi)環(huán)境從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向和平、全國人民齊心協(xié)力建設(shè)新中國時代誕生的雷鋒精神，雷鋒形象和雷鋒精神可以說是“紅色媒體”建構(gòu)起來，打著那個時代深深的烙印。全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，在計劃經(jīng)濟(jì)時代極大地調(diào)動了人們投身社會主義建設(shè)的熱情，也正是這種無私奉獻(xiàn)的精神伴著我們的父輩成長，構(gòu)成了那個時代人們的精神坐標(biāo)。隨著時代的變遷，市場經(jīng)濟(jì)中的人們追求解放個性，講的是“以人為本”，即追求每個社會個體的利益最大化。
有人認(rèn)為雷鋒精神過時了，沒人想心甘情愿地做“傻子”，也別拔高地說是“社會主義的傻子”。筆者不敢茍同，學(xué)雷鋒應(yīng)該也是隨時代進(jìn)步的，不是拋棄，而是完完本本地將雷鋒精神的內(nèi)涵繼承下來。雷鋒精神與中華文化的“人心向善”所契合，在當(dāng)今社會依然會有強(qiáng)大的生命力，是幾代中國人道德觀念的形塑力量，并將繼續(xù)保有在國人的骨子里。
這個社會，現(xiàn)在似有太多與雷鋒精神背道而馳的東西，需要我們每個人將雷鋒精神深刻理解貫徹在腦海、在心中。新時代的新雷鋒精神不妨和“八榮八恥”及志愿服務(wù)精神結(jié)合起來，它們同根同源。“八榮八恥”的社會主義榮辱觀是新時期的主流價值觀和道德建設(shè)的標(biāo)桿，為人們在社會生活和職業(yè)生活中提出了榮辱觀念約束。“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”的榮辱觀教育，在社會公德上表現(xiàn)為熱心公益，在職業(yè)道德上表現(xiàn)為愛崗敬業(yè)，在人際處理上表現(xiàn)為團(tuán)結(jié)友愛。志愿服務(wù)事業(yè)，因戰(zhàn)爭時期展開的人道主義的援助與和平時期進(jìn)行的建立良好的社會風(fēng)氣、幫助弱者、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)和平而發(fā)展壯大，具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，是每個文明社會不可或缺的。
“有心向善，雖善不賞”，不應(yīng)帶有功利心的做學(xué)雷鋒的表面文章，也不應(yīng)讓市場經(jīng)濟(jì)下人人為利而動的自私自利的人性本惰論抬頭。在亟需緩解當(dāng)今社會的道德危機(jī)和社會生態(tài)環(huán)境惡化的今天，我們推崇與時俱進(jìn)、理性地傳承雷鋒精神，讓我們爭做新一代的“雷鋒們”。
親愛的同學(xué)們，大家下午好。很高興也很榮幸坐在這里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神。今年是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展第51周年。說起雷鋒，大家都不會感到陌生。雷鋒作為我們的榜樣，雷鋒精神作為一種正能量，我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)的方方面面、時時刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神。但是同學(xué)們你們有沒有深思過，在新時代我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神，我們應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)雷鋒？當(dāng)然，要想學(xué)習(xí)雷鋒，先要了解雷鋒。接來下我們通過一段視頻，一起緬懷雷鋒同志短暫卻又不平凡的一生。（播放視頻）
雷鋒，原名雷正興，出生于1940年12月18日，1962年8月15日在執(zhí)行工作任務(wù)時不行犧牲，年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。毛主席于1963年3月5日親自題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，于是我國把3月5日定為“雷鋒日”。雖然“學(xué)雷鋒日”和“雷鋒月”有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，而是因?yàn)殡S著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。當(dāng)代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：（切幻燈片）奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等。
內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神（按鏈接）雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒曾經(jīng)說過“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的傻子。”這種“傻子”精神,實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn),少取報酬的無私奉獻(xiàn)精神. 下面我們通過雷鋒的兩個事跡來了解一下。（切幻燈片） 有一次，雷鋒工作的地方——望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，于是他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元），跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來，為建設(shè)國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。（同學(xué)們是否知道，當(dāng)年雷鋒每月的工資只有30元左右。就算雷鋒不吃不喝也要攢7個月的錢，他卻一下子都要捐獻(xiàn)給國家）接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)、為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。（講到這里我就想到現(xiàn)在有些同學(xué)很喜歡喝汽水，每天一瓶飲料，少了說也要3塊錢左右，這3塊錢對于你們來說或許不算什么，但如果捐獻(xiàn)給貧困兒童，那么就可以解決他一天的吃飯問題）（切幻燈片）另外一個事跡，一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的很厲害，他本來是要到衛(wèi)生連開些藥回來，但是看到一個給小學(xué)蓋大樓的建筑工地正熱火朝天的進(jìn)行施工，雷鋒便情不自禁的加入到運(yùn)磚加瓦的行列中去，這樣一干就是一上午。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十八
有一個人，他永遠(yuǎn)被我們當(dāng)做榜樣學(xué)習(xí)；有一個名字，它永遠(yuǎn)被鐫刻在歷史的豐碑上；更有一種精神，它永遠(yuǎn)被傳誦在廣袤的神州大地上。現(xiàn)在，在這個充滿活力，孕育希望的新季節(jié)，在這個物質(zhì)文明，精神文明飛速發(fā)展的新時代，你可否想起了這個不朽的名字——雷鋒。
雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意？一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長？一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚？這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢l(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟！ “雷鋒精神”就是以雷鋒的名字命名，以雷鋒閃光的思想和高尚的行為為基本特征，并且在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展的一種高尚的品格，并具有超時代意義的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。它的品格特征和核心思想用老一輩革命家的話來說就是全心全意為人民服務(wù)，就是為他人奉獻(xiàn)的精神。周曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。所以我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使我們當(dāng)代大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，我們大學(xué)生則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。 作為大學(xué)生，我認(rèn)為，學(xué)雷鋒首先要從個人做起，要把自己的本職工作做好。而大學(xué)生的本職工作就是要學(xué)好科學(xué)文化知識，提高思想文化素質(zhì)。按照黨的教育方針來說，大學(xué)就是要把每一位大學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。試想，如果一個學(xué)生他的成績不好，素質(zhì)不高，比如有些寢室也不打掃、對家人也不孝順，一天到晚想著去外面做好事的學(xué)生，能很好地學(xué)雷鋒嗎？這讓我想到了我小學(xué)的一個同班同學(xué)。他的成績不好，但天天喜歡搞形式。每天我們走在放學(xué)回家的路上，他四處張望，看看是否有人需要幫助，或地上是否有錢撿，因?yàn)檫@樣就可以得到老師的表揚(yáng)。但他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試總是考不及格。這樣去學(xué)雷鋒肯定是不行的。
鉆一行、精一行。所以，大學(xué)生學(xué)雷鋒首先要從自身做起，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，把自己的思想道德水平提高，然后才去幫助他人。古人有言：“一屋不掃，何以掃天下？”
千帆競渡，百舸爭流，學(xué)雷鋒活動正在火熱地開展著。大學(xué)生不僅應(yīng)該是雷鋒精神的倡導(dǎo)者，更應(yīng)該是學(xué)雷鋒的自覺踐行者，這樣才能順應(yīng)時代要求。讓我們積極行動起來，深入開展學(xué)雷鋒活動，像雷鋒那樣奮發(fā)進(jìn)取，像雷鋒那樣敬業(yè)奉獻(xiàn)，像雷鋒那樣有益于他人、社會和國家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼淡了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，有些人甚至已經(jīng)所謂的雷鋒精神是什么了。
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新世紀(jì)如何學(xué)雷鋒精神（實(shí)用19篇）篇十九
雷鋒精神是一種社會價值判斷標(biāo)準(zhǔn)和道德行為范例。在進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)的新時期，學(xué)習(xí)雷鋒精神則尤為重要。社會和時代在發(fā)展，而雷鋒精神卻具有永恒的價值和長久的生命力。偉大的時代需要偉大的精神。在新世紀(jì)新階段，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，不僅需要物質(zhì)文明的發(fā)展，也需要精神文明的發(fā)展。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，對引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系，形成良好的社會風(fēng)尚，把廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性極大地調(diào)動起來，具有十分重要的意義。
雷鋒精神的內(nèi)涵包括：
1、助人為樂
2、愛國精神
3、熱情似火
4、默默無聞
5、勤儉節(jié)約
6、無私奉獻(xiàn)
7、愛崗敬業(yè)
8、熱愛勞動
9、忠于革命，忠于黨
10、釘子精神。
有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。 無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要因此，作為新時期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)決向雷鋒精神看齊。我們要堅(jiān)決杜絕社會上鄙薄高尚價值觀的現(xiàn)象，要回歸到雷鋒精神的本質(zhì)，在其引導(dǎo)下做出體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的行為，積極起到表率及榜樣的作用，號召、倡議廣大人群加入到學(xué)習(xí)雷鋒精神的行列：當(dāng)社會上出現(xiàn)急功近利的思潮時，就要更加崇敬雷鋒的遠(yuǎn)大理想；當(dāng)社會上出現(xiàn)享樂主義傾向時，就要更加認(rèn)識到雷鋒艱苦樸素的寶貴；當(dāng)社會上出現(xiàn)假貨和欺詐現(xiàn)象時，就要更加渴望真誠；當(dāng)社會上出現(xiàn)個人主義思潮時，就要更加體會到雷鋒所體現(xiàn)的集體主義精神的正確；當(dāng)社會上出現(xiàn)人情冷淡的風(fēng)氣時，就要更加渴望雷鋒那“春天般溫暖”的情誼。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
在新形勢下，學(xué)校要把學(xué)習(xí)雷鋒作為新時期大學(xué)生思想教育的一條主線，引導(dǎo)大學(xué)生與雷鋒同行，與時代同步。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)雷鋒活動與對學(xué)生開展理想信念教育緊密結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒那種把畢生精力和整個生命都無私地奉獻(xiàn)給祖國建設(shè)事業(yè)的精神，樹立高尚的理想和信念。
堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動與學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。學(xué)校可以通過開展以分析現(xiàn)象、制定措施、樹立典型和引導(dǎo)學(xué)風(fēng)為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動，制定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，樹立一批學(xué)風(fēng)建設(shè)工作卓有成效的集體典型，評選出一批“校園學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)當(dāng)先鋒”的先進(jìn)個人，引導(dǎo)學(xué)生向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，學(xué)好科學(xué)文化知識。
堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動與學(xué)生道德建設(shè)結(jié)合起來。通過開展文明行為集中教育、“文明公寓”、“文明宿舍”建設(shè)等活動，引導(dǎo)學(xué)生向雷鋒那樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的品質(zhì)，講文明、講秩序、講道德，樹立大學(xué)生的良好形象。
堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動與社會實(shí)踐活動結(jié)合起來。各學(xué)院組建體現(xiàn)學(xué)雷鋒精神的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)、支教實(shí)踐隊(duì)等走進(jìn)社會、服務(wù)社會，從而了解社會的需求，進(jìn)而激勵自己努力學(xué)好專業(yè)文化知識，將來為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。 堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校團(tuán)委和各學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)支部，可以分別結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒、宣傳雷鋒，開展多種校園文化活動。如校團(tuán)委組織可以開展學(xué)雷鋒主題報告會、討論會，以“我身邊的雷鋒”為主題開展的學(xué)雷鋒征文，從而使同學(xué)們受到啟迪和教育。
其次，作為當(dāng)代的大學(xué)生踐行雷鋒精神其實(shí)方法有很多種，首先，我們可以先從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
例如、1.學(xué)校里都會有些同學(xué)惡意損壞校園里的公共設(shè)施，如水龍頭、門窗、燈管以及在桌子上亂刻亂畫。對于這些同學(xué)應(yīng)該加以教育，根據(jù)情況給以一定的懲罰。
2.吃完東西應(yīng)該把塑料袋、快餐盒、果皮、瓜子殼等扔進(jìn)垃圾桶，而不應(yīng)該隨地亂扔，污染環(huán)境。
3.在生活中如果遇到需要幫助的人，我們都應(yīng)該對他們伸出援助之手，積極的幫助他人，熱心奉獻(xiàn)。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒對人生的哲學(xué)思考，是人生追求的崇高境界。對于大學(xué)來說，要引導(dǎo)學(xué)生自覺地把個人的前途命運(yùn)和祖國的前途命運(yùn)結(jié)合起來，在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中追求完美的人生，得到精神的充實(shí)和內(nèi)心的快樂。大學(xué)不僅要把雷鋒當(dāng)作先進(jìn)典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學(xué)生要像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識；像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神，愛憎分明；做到熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛，真正成為國家的棟梁，擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家的偉大重任。