優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考，它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。接下來，請大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文，從中汲取靈感和啟示。

精神空間說明文范文（21篇）篇一

天地之間，容得下鯤鵬之大。天地之間，亦容得下生命生生不息。我的小天雖容不下鯤鵬，卻容得下古往今來，它就是—書房。

我的書房不大，大概就八平米。它雖不似古代的藏書樓達(dá)十幾層之高，但它也有三米之高。它雖不如圖書館般藏書宏偉，但也容得下幾百來本書。

走進(jìn)書房，便可看到一張實(shí)木板的桌子。桌子是原木色的，紋理清楚。桌子很長，有兩米多，至于兩米多是多少，我也沒量過。桌上有一盆多肉和一盆仙人掌，到了春夏兩季，它們綠意盎然，自然散發(fā)出生機(jī)。

桌子有四個(gè)抽柜。是四個(gè)“藏寶”的所在地。第一個(gè)柜子里放的是所有的搖控器，我們暫且稱它為“機(jī)械”王國”；第二個(gè)是放的是我所有的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)?wù)拢鞘菍儆谖疫^去的榮耀，也是我的“榮譽(yù)柜”；第三個(gè)放的是我的復(fù)習(xí)資料，那是我每每期中，期末必會(huì)翻開的柜子，也會(huì)常常保佑我考試考好，它也是我的“護(hù)身福”；最后一個(gè)，是我最寶貴的柜子！我的日記本可全在里面。那是我存放心里事的重要空間，它可是我的“吐真柜。

順著視線往窗戶看，書房里有個(gè)很大的落地窗，大概有二米高，寬有兩米多寬，比較大，視野好，我常常寫完作業(yè)就眺望遠(yuǎn)處。

文房四寶書房可不能缺，常架在桌上。

書柜也比較大，有六列，二排，距離較寬，足以放下兩百來本書。

書房的大小，說大不大，說小也不小，不僅能容我一人之身，更容世間百川于書頁。我的書房它還有個(gè)雅名——書齋。

精神空間說明文范文（21篇）篇二

這幾天，我感覺在家非常悶！怎么的？讓我一一給你道來！

1.寫作業(yè)**。

“喲喂！你又給我布置那么多題！”我不滿地沖媽媽嚷道。她不高興地撇撇嘴，對我說：“當(dāng)然是為了你考學(xué)校！”又是這一套！我氣急了！但看著她陰沉含怒的臉，我不得不埋頭乖乖兒的寫她給我布置的“苦海”題！

但我剛沒做多少，他就搬了一個(gè)大板凳來，挨著我坐下。我問她：“你搬到這來干嘛？”“哼！我不來守著你，你還不鬧翻天了呀你！”看到她這樣，我不敢反駁，只有埋頭再次跳入又深又咸的“書海”。但總覺得，旁邊有一雙眼睛盯著我，讓我覺得，不舒服得慌。唉！誰叫她是我媽呢！不然，我早就和她講道理了！

2.博克**。

唉！誰叫我有一個(gè)這樣的媽呢！

勁地掐著我的腿。當(dāng)時(shí)的我，痛得死去活來，在閻王廟里兜了一圈又一圈，而且不知道怎樣還手（確切地說是不敢還手）。怎么辦！怎么辦！還好這是“救星”奶奶回來了，張開她的大嘴，對媽媽進(jìn)行了一次全方面的教育。我乘機(jī)偷偷溜走了。

媽媽，其實(shí)您的確是為了我好，但是，我也需要我的空間，我也是人呀！好嗎？

精神空間說明文范文（21篇）篇三

我的房間不大，但我和媽媽把她布置得特別溫馨、整潔。每個(gè)女孩都有一顆公主心，我也不例外哦。所以，我的房間都是粉嘟嘟的公主色調(diào)和擺設(shè)，看起來可愛極了。

一進(jìn)房間門，就可以看到墻上一個(gè)穿著白色紗裙的小仙女的照片。一大片嬌艷的花朵中間，小仙女頭戴花環(huán)正在低頭采摘花兒，美麗的花兒映襯著仙女陶醉幸福的笑容。人面花兒相映嬌，都讓人辨不清是花美還是人美了。這張照片是本公主出去旅行時(shí)，穿著仙女裙拍下的。

房間的中間是一張漂亮的公主床。床上整齊地?cái)[放著我心愛的小枕頭和柔軟的被子。枕頭旁邊是我最喜歡的一個(gè)布娃娃，我每天睡覺的時(shí)候都把她抱在懷里。被子的顏色當(dāng)然是粉色的了，上面是公主和王子在一起跳舞的圖案。公主們穿著時(shí)尚的禮服、戴著漂亮的皇冠，她們挽著帥氣的王子一起跳舞，漂亮極了。我的公主床躺上去十分柔軟，就像躺在云端里一樣舒服，我每天早晨都會(huì)沉浸在香甜的睡夢中不愿起床。

公主床的旁邊有個(gè)大大的零食柜。這個(gè)零食柜有三層，第一層放著牛奶、飲料等，第二層放著薯片、餅干、面包、巧克力和果凍等。第三層就是我最喜歡的糖果了，糖果的口味有很多，水果味的、牛奶味的，我一有空，就會(huì)捧著一本課外書，一邊讀著課外書，一邊享受著美味的零食。

零食柜的旁邊是玩具柜。柜子里是陪伴我成長的好伙伴，布娃娃、八音盒、玩具狗、各種毛絨玩具我最喜歡八音盒了，只要扭動(dòng)下面的發(fā)條，八音盒就會(huì)唱歌，上面的芭蕾公主就開始跳舞，有趣極了！

我的公主房是我快樂的天堂，你們喜歡嗎？

精神空間說明文范文（21篇）篇四

每個(gè)人都有自己的小天地，那是一個(gè)自由自在，無拘無束的樂土—我的房間。

我的房間以前是父親的房間，是我七八歲時(shí)才給我的，門上貼了一個(gè)“喜”學(xué)，還有小學(xué)時(shí)我為了上學(xué)不遲到，于是在門上貼了“叫我起床”四個(gè)大字，上面還有我兒時(shí)最愛畫的火柴人，充滿著對童年的回憶。

推開門，映入眼簾的是我的最愛一個(gè)溫馨的小床。夏天時(shí)，它穿著滿是花朵的衣服，到冬天時(shí)，它就變成寧靜的夜空了，上面有星，有月，還有我的影子。我之所以喜愛它，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)名副其實(shí)的宅男，只要一躺上床，就不想下來了，就像有一股吸引力，讓我的身體”動(dòng)彈不得”，每次一下床，就像割了一塊肉一般，渾身難受，以至于在學(xué)校，我天天就像失了魂一樣，只想躺在床上去。

床旁邊是我的書桌，就如名字一樣。上面有很多書，古典文學(xué)名著、現(xiàn)代小說、漫畫故事書，應(yīng)有盡有。

書桌分為兩個(gè)部分，一個(gè)是貼了“磚頭”的小桌，是我寫作業(yè)的地方，每次有同學(xué)問我字怎么寫得這么難看，我就會(huì)幽默的說：“因?yàn)槲沂窃诖u頭上寫的呀！”

另一個(gè)部分是一張大桌子，是我放筆墨、書籍的地方，因?yàn)樗赃吘褪谴皯簦晒獠诲e(cuò)，每當(dāng)我在這里看書，溫暖的陽光下，輕風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)，沉浸在書中世界，這是何等享受啊！

如果你想來，我會(huì)熱情的歡迎你，畢竟，多個(gè)人，房間也就增添了一股活力嘛！

我的小天地，一個(gè)普普通通的地方，但對我來說卻有著非凡的意義，它將伴隨著我，一路前行自一路成長。

精神空間說明文范文（21篇）篇五

人人都有房間，我也有一個(gè)心愛的小房間。

一跨進(jìn)小房間的門，映入眼簾的是一張美觀大方的床，粉紅色的被單，映襯著綠色的花紋;床上擺著整齊的被子，還有幾個(gè)可愛的毛絨玩具。真是一張漂亮的床啊!

東面是一個(gè)有四層高的書架，第一層擺著我的書，整整齊齊，有作文選、好詞好名本……第二層是我復(fù)習(xí)的資料，真是名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。告訴你，我的學(xué)習(xí)用品全都跑到第三層那兒去了呢!有墨水、鉛筆、文件夾、尺子、橡皮等等，還有許多許多文具跑到那兒去睡懶覺了!第四層就是我媽媽的書了，我就不用跟你一一介紹了。

西面是一扇窗，還有十分美麗的窗簾，米奇“彈奏”的“樂曲”常常引我入睡;從窗戶能看到長春路上來來往往的車輛，特別到春節(jié)，人山人海，川流不息。

南面是一面墻，掛著舅舅送給我的蝴蝶標(biāo)本，幾只翩翩起舞的蝴蝶活靈活現(xiàn)，象真得一樣。

北面有一臺(tái)縫紉機(jī)，媽媽有空時(shí)，就坐在那里縫衣服、做褲子。我還可以在上面做作業(yè)。

我小房間的用處可大了，對吧!

我的房間真漂亮，每天晚上伴我入睡，我愛我的小房間。

精神空間說明文范文（21篇）篇六

放眼望去，黑壓壓的一片：書、玩具、紙巾……用我媽的話來說：這里簡直是個(gè)豬窩！沒錯(cuò)，這就是我的房間。

星期天，家里大掃除，懶洋洋的我在媽媽的催促下，舉起“千斤重”的手，開始整理房間。

我看了看房間，不知從何下手。桌上那么多書，那么多筆和橡皮，才顯得我好學(xué)呀！床上堆滿零食，一天到晚那么多作業(yè)，費(fèi)了那么多腦細(xì)胞，肯定要補(bǔ)充營養(yǎng)呀！衣服扔在地上，堆積如山，夏天那么熱，衣服堆在床上才讓人心亂呢！

后來，媽媽見我半天還沒開始動(dòng)手，不耐煩地幫我整理了起來。我不禁皺了皺眉，書都堆在抽屜里，我玩具放哪兒？筆都放在筆筒里，用到時(shí)還要找好久。衣服掛在床頭，我多難拿呀！可媽媽卻說：“這才像人住的房間嘛！干凈多了，以后就這樣，可不許再把房間弄亂了！”我暗暗叫苦。

果不其然，我的預(yù)測是對的。上學(xué)時(shí)，我抓起衣服看了半天，才看清哪個(gè)是正面，哪個(gè)是反面；想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，鬧鐘卻不知被媽媽塞哪兒去了……好不容易折騰完，想喘口氣兒，坐在床上慢慢系紅領(lǐng)巾時(shí)，習(xí)慣性看向書桌，不見了！“媽，我紅領(lǐng)巾校牌呢？”“不是在抽屜里嗎？”“哪個(gè)抽屜呀？”……我像一只無頭蒼蠅，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不僅房間被弄亂了，生活秩序亂了，心也亂如麻。

這是我第一次遲到，迎著同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的眼神，我臉紅了，紅得如同熟透的蘋果。在被詢問遲到原因時(shí)，我因窘迫和緊張，竟結(jié)巴，語序也亂了。

過了幾天，由于本人還暫未養(yǎng)成整理房間的習(xí)慣，房間又回到了原來的樣子——豬窩！

望著這亂糟糟的房間，我想：比起物品亂，語序亂，心亂，還是房間亂好點(diǎn)兒吧！

精神空間說明文范文（21篇）篇七

說起野草，大概很多人都不喜歡它，而我卻偏偏喜歡它，因?yàn)槲倚蕾p它那百折不撓的精神。

它們不象大樹那樣，生得高高的，專門讓別人來看，它只是站在低處踏踏實(shí)實(shí)的生長。它們不忘本，不忘根。野草不象那些名貴花木那樣，需要人們的精心呵護(hù)，那些名貴花草只要有一天沒喝到水，它們就會(huì)枯敗，只要多曬了一天的太陽，它們就會(huì)“垂頭喪氣”的，而野草卻截然不同，只要哪些地方有泥土，它們就回會(huì)冒出來，就算是好幾個(gè)星期沒喝水了，它們依然還是那么蒼翠，所以，野草的生命力了是非常的頑強(qiáng)的。

有一次，我看到了一株野草，我就隨手把它拔了起來，扔在旁邊的水泥地上，過了幾天后，我來看了一下，它居然還是那么的茁壯，連一點(diǎn)兒敗葉也沒有。古代的偉大詩人白居易寫過一首詩，名叫《賦得古原草送別》其中最后一句十分的精彩，它講了野草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”。野草就是那么的頑強(qiáng)，它從來不低頭。

我們就應(yīng)該向野草來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的不驕傲，學(xué)習(xí)它的百折不撓，即使自己已經(jīng)絕望了。也絕不放棄生的希望。

精神空間說明文范文（21篇）篇八

當(dāng)郭晶晶用她那柔美的身姿在空中了兩個(gè)圈撲通跳入水里時(shí)；當(dāng)占旭剛用他那威猛的身軀舉起那沉重的杠鈴時(shí)；當(dāng)張怡寧她那精湛的技術(shù)一舉獲勝時(shí)；當(dāng)李小鵬用他那矯健的身姿在平衡木行走自如時(shí)……最后他們成為了世界冠軍。然后，你可知道在他們被鮮花和掌聲包圍的背后，付出了多少艱辛，辛勤的汗水！最讓我感動(dòng)的莫過于世界冠軍鄧亞萍了！

鄧亞萍由于個(gè)子矮，剛學(xué)習(xí)打乒乓球時(shí)，許多人都認(rèn)為她不可能取得好成績，但是她不信，不服輸。于是，她每天都勤練習(xí)，每次上訓(xùn)練課時(shí)，她總要帶兩雙鞋，濕了一雙再換另外一雙，不完全任務(wù)決不下課！每天甚至都至少練上好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)回到宿舍的時(shí)候，她累得直接趴在了床上，都起不起來。經(jīng)過她的努力，她終于成功了！她終于成為了迄今為止世界乒乓史上唯一的4枚奧運(yùn)金牌得主！但是她沒有驕傲，仍然刻苦學(xué)習(xí)，最后終于成為了奧委會(huì)委員。到今天還在為體育事業(yè)做著貢獻(xiàn)。

看了這個(gè)故事，給我的感觸很大，我懂得了：在生活中，能否取得成功，不在于速度，而在于耐力。許多事，并不是一朝一夕就能做到的，需要持之以恒的精神，必須付出時(shí)間和代價(jià)，甚至一生的努力。在人生的旅途中，不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕缺乏追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著的精神。當(dāng)我們失望的時(shí)候，千萬不要失去信心，放棄努力，一定重新振作，要多試一次！只要肯于堅(jiān)強(qiáng)不懈的人，才能做出作為。勝利最終會(huì)屬于能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持的人!雖然我們不可能像鄧亞萍他們一樣那么厲害，但是，他們那種堅(jiān)持到底，頑強(qiáng)，好學(xué)和執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)與借鑒！

精神空間說明文范文（21篇）篇九

雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財(cái)富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的重要組成部分，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐厚精神資源，是中華民族精神的重要內(nèi)容。幾十年來，雷鋒精神教育和激勵(lì)了一代又一代青少年，成為青少年人生的價(jià)值追求和精神坐標(biāo)。新形勢下傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，黨中央明確要求要以青少年為重點(diǎn)，發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用。在未成年人中廣泛開展學(xué)雷鋒的重要性是不言而喻的。

當(dāng)代孩子中獨(dú)生子女的比例越來越大，很多家庭都是四個(gè)甚至六個(gè)大人圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)，寵溺子女的情況不在少數(shù)，造就了不少中國的“小皇帝”。很多孩子對于吃苦耐勞只能停留在字面上的理解，或多或少的存在依賴心理較重、自我意識過強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神淡薄、不懂得關(guān)心他人、不善于調(diào)節(jié)自己情緒等缺點(diǎn)。另外，青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時(shí)期，也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期他們接受什么樣的文化、教育和影響將對他們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用。學(xué)雷鋒活動(dòng)是提升未成年人道德素養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐，是引導(dǎo)未成年人在家庭孝順父母、在學(xué)校尊敬老師、在社會(huì)謙恭做人的有效載體。在未成年人中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)能很好地解決當(dāng)代孩子存在的問題，引導(dǎo)廣大未成年人更好地了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神，從中受到教育，實(shí)現(xiàn)自我提高，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

未成年人學(xué)雷鋒需要在常態(tài)化上用真功。一是在認(rèn)識上下功夫。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，僅憑說教式的方法，很難讓未成年人從內(nèi)心中真正認(rèn)同，必須通過多種形式把雷鋒精神的崇高意蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為易懂、易記、易于遵循的行為規(guī)范，幫助未成年人把雷鋒精神內(nèi)化為道德準(zhǔn)則，外化為文明行為，實(shí)現(xiàn)入耳入腦入心。二是在教育上下功夫。俗話說“言傳不如身教”，教育者首先要受教育。想要未成年人學(xué)雷鋒，教育者、教師和家長自己就要先學(xué)好雷鋒，以身作則，營造學(xué)雷鋒的良好氛圍，以此教育和帶動(dòng)未成年人自覺參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。三是在行動(dòng)上下功夫。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)未成年人便于參與、樂于參與的學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為需要幫助的人們提供力所能及的關(guān)心，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為未成年人向善向上、健康成長的過程。

精神空間說明文范文（21篇）篇十

每個(gè)人都有自己的小天地，可能是你的書房或者你的臥室，或者是你的書桌，而我的小天地是我家附近的籃球場。

我家對面的小區(qū)里有一個(gè)籃球場，它很普通，與其它的籃球場沒什么兩樣，可它卻承載著我大半個(gè)童年的記憶與快樂。

吃完晚飯后，抱起籃球，去伙伴們的家中串門，邀他前去打球，運(yùn)氣好的時(shí)候，剛好撞到他們吃晚飯，興許還能飽餐一頓。等這個(gè)小伙伴吃完，又去那個(gè)小伙伴家串門，等到大部隊(duì)集結(jié)，向著球直場，映著落日，邁出愉快的步伐。

到了籃球場，一些小伙伴們早已恭候多時(shí)，見我們來了，大聲呼喊著我們的稱號。

“嘿，頭盜，又來了。”

“嗯。昨天單家挑讓你贏了，今天再來一把，輸了的去幫忙買水，行不？”

“樂意奉陪！”

“哎喲，看來今天手感還不錯(cuò)。”一旁的小伙伴說道。

“這是實(shí)力”我強(qiáng)調(diào)道。

不久，結(jié)束了熱身，我們開始分組打比賽了。

我和矮子，黃胖一組對陣猴子、燈和董事長。

事長，我持球殺進(jìn)內(nèi)線，三步上籃，球準(zhǔn)確無誤的落在了籃筐中，頓時(shí)，全場歡呼。隊(duì)友都過來和我擊掌，而對面的三人顯得有些喪氣。

賽后，大家坐在一塊，聊著彼此的事，分享各自的趣事，甚是舒坦。

這就是我的小天地，它是承載著我青春和汗水的地方。

精神空間說明文范文（21篇）篇十一

我的房間雖不大，但是很溫馨，很溫暖。

推開房門，首先映入眼簾的是我的小床。小床靠背的主色調(diào)是象牙白，清爽雅致，上面還嵌有一塊長方形的鏡子呢，從這塊鏡子里，可以看見柔軟的紅被子和自己小小的身影。床的兩邊各有一個(gè)方方正正的床頭柜，我在上面放了一些最近要看的書，伸手可及，拿取方便。睡覺的時(shí)候，只要翻上幾頁書，我就會(huì)睡得更加踏實(shí)香甜。在北邊的床頭柜上，我還放了一只可愛的熊娃娃，睡覺時(shí)，我就抱著它！這也是我最愛的一個(gè)娃娃。我在熊娃娃的兩只耳朵上各系了一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，這使它更漂亮了。

小床的正上方有一盞吊燈。吊燈的底座是一個(gè)紅紅的“大蘋果”，底座上有三盞圓餅形的燈，分別是橙、黃、藍(lán)三色，呈正三角分布。“正三角”的中間，有一個(gè)水晶狀的小圓球，不過它是不會(huì)亮的，純粹是裝飾的小物件。打開這個(gè)吊燈，柔柔的燈光灑遍房間的每一寸空間，讓人有一種滿室生春的溫暖感。

床前是一道長長的窗簾，窗簾是淡黃色的，上面布滿了金色的中國結(jié)，每個(gè)中國結(jié)的中心都繡著“吉祥如意”四個(gè)字，讓人覺得很祥和，很溫暖。

小床靠背一側(cè)的窗臺(tái)上，有一棵魔豆。魔豆是一家大型購物商場開業(yè)時(shí)派送給顧客的禮物，像一粒大大的白扁豆，上面印有“錦樂雅苑”四個(gè)金色的字。我把魔豆種在了一個(gè)木制方盒（也是這家商場送的）里。它為什么被叫作“魔豆”呢？我想，這主要是因?yàn)槟Ф共⒉皇欠N在普通的泥土里，而是種在細(xì)細(xì)的“金沙”里的緣故吧。現(xiàn)在，魔豆已經(jīng)發(fā)芽了，長勢還不錯(cuò)，我巴望著它早日長成一棵茁壯的植物。

這就是我的房間，一個(gè)溫馨、美麗的小小世界。我喜歡我的房間！

精神空間說明文范文（21篇）篇十二

汪曾祺曾在《人間草木》中寫道，“一定要愛著點(diǎn)什么，恰似草木對光陰的鐘情”。我原來不知道我所愛的是什么，但終于在同學(xué)的“幫助”下，成功地找到了我的所愛。

當(dāng)老師上次問我，我愛什么。我愣了一下，我究竟愛什么。好像并沒有什么所愛的。突然，聽見一聲“歷史”。哦，對啊！我怎么把這茬給忘了！又一想，我的歷史有到了愛的程度嗎？我只是看了一眼好吧！并沒有特地的去記憶。我頓時(shí)覺得這是世人對我最大的誤解，已百口莫辯的地步。含糊的回答了一聲，心中蹦出一句話，“原來我對歷史的感情，這么深啊！在別人看來，我對歷史，是愛啊！”或許所謂的當(dāng)局者迷就是這樣了吧。

我的`小天地，名喚歷史。小時(shí)候看電視劇，或許是對那幾段歷史感興趣，便入了歷史的坑。

正如我自己所認(rèn)為的一樣，我并沒有去刻意的記背，只是去看了一眼，僅僅一眼而已。至于為什么能記住那么多，只能感謝我特殊的記憶曲線了吧。

我看歷史，起初只是感興趣。極大的原因是小時(shí)候看古裝劇，看得過于入迷了。后來看歷史，是因?yàn)橄肓私膺^去，了解更多的文化和故事，但現(xiàn)在想來，又不只是了解過去那么簡單了。

曾經(jīng)讀到這樣的一段話：“參照歷史這面鏡子，可以練就看破成敗的眼光，養(yǎng)成敏銳的世情嗅覺，讓我們跳出人性的盲點(diǎn)，不再跌入歷史的覆轍。”我深有同感。

學(xué)習(xí)歷史，了解古人的想法和當(dāng)時(shí)的社會(huì)。適用于當(dāng)今社會(huì)的，我們便要學(xué)習(xí)，而不適用于當(dāng)今社會(huì)的，則給予我們啟示和借鑒，使歷史的錯(cuò)誤不再重演。

精神空間說明文范文（21篇）篇十三

天地真小，總是被什么東西約束著，控制著。小小的天地，總被什么支撐著，保護(hù)著。

我想走出這個(gè)狹小的天地，想去看看遠(yuǎn)方，看看未來。我不想再被這狹小的天地所限制，想要去往—個(gè)更大的世界，成為—大世界里的人。

我走得很慢，很慢。我還在走，眼神中充滿了堅(jiān)定——我必須要去更大的世界。回頭看，小世界，那片小小的天地，已經(jīng)離我十分遙遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的，我只能隱約看到飄渺的輪廓和那深厚的足跡。

那小天地，更小了。到現(xiàn)在，連輪廓都化作云煙，飄散了……。

好久好久，已經(jīng)沒了影，那小世界，已經(jīng)看不見。天地間的那一扇我曾經(jīng)進(jìn)進(jìn)出出的小門也沒了。我心灰意冷，離開了小世界，卻沒找到更大的天地。然后，我抬頭，看見了小天地的盡頭，那是一扇門。

我推開門，進(jìn)去了……。

令我高興的事，我也能交到一些志同道合的朋友，他們對我很好，然而就在我已漸忘那小天地時(shí)，他們卻一次又一次以*世界的方式傷害了我。

我躲在角落，陰暗的角落，獨(dú)自哭泣。我開始想念這片小天地，小世界，我的心被寒風(fēng)貫穿，好冷，我感到無助。

我哭著抬起了頭，發(fā)現(xiàn)我還在那扇門前，那扇我曾進(jìn)進(jìn)出出的小門前，我發(fā)現(xiàn)——我還在小天地。

里面的人紛紛出來迎接我……。

其實(shí)，小天地間里的東西，很長很廣，它使得這天地，沒有盡頭……。

精神空間說明文范文（21篇）篇十四

我的房間是我的小天地，房間擺設(shè)雖然簡單，可我卻喜歡它。房間的左邊是我的床，床頭放著一個(gè)矮柜子，里面放著我的衣服。床的對面是靠著窗的寫字臺(tái)。寫字臺(tái)的右邊是個(gè)書架，上面放滿了我的書，這些書時(shí)刻陪著我。

我在這個(gè)小天地里，有苦惱也有歡樂。

記得有一次，我讓媽媽給我縫扣子，媽媽說沒空，我一賭氣，關(guān)上門呆在自己的小房間里。這時(shí)，我想：媽媽沒空我自己也可以學(xué)嘛！于是，我把紐扣貼著衣服，用穿著線的針朝紐扣的空隙穿，穿了幾下以后，一看，衣服連線的足跡也沒有，原來是忘了在衣服里穿針。我穿了一個(gè)針又用針對準(zhǔn)扣子的空隙穿，一下子，手也破了，血流了出來。我真不想干了，不行，這樣?jì)寢寱?huì)笑話我的，于是我又繼續(xù)縫。過了一會(huì)兒，我還是不會(huì)縫，我只好去找媽媽。

當(dāng)然，這里也有我歡樂的時(shí)候。

記得那是一個(gè)星期天，我記起*時(shí)在書看過熱脹冷縮的道理，我不太相信總想做實(shí)驗(yàn)試試。于是，我關(guān)起門，在這個(gè)小天地里，我背著媽媽把一個(gè)玻璃杯放進(jìn)了冰箱，過了一會(huì)兒，我取出杯子，把杯子放在地上，將開水倒進(jìn)杯中，就在這時(shí)，只聽見“噼里啪啦”的響聲，玻璃杯成了碎片。我忽然高興的跳起來，叫著“我明白了，我明白了”。這時(shí)，我心里有說不出的高興。在我的小天地里，雖然有煩惱，但煩惱教育了我，而歡樂呢，它使我認(rèn)識了科學(xué)的道理。

精神空間說明文范文（21篇）篇十五

我有自己的房間。

這是一個(gè)小而整潔的房間？精致的房間。水粉墻，雪藍(lán)衣柜？一張書桌，一張鋪滿銀色星星的小床，躺在柔軟的床上，看著天花板上的月亮？太陽？百合形狀的柔和彩色頂燈就像在宮殿里。看，看，我的思想有翅膀，自由飛翔.

我也希望我的房間是一片郁郁蔥蔥的森林。床是樹枝做的搖籃，被子是樹葉做的，繡著很多小花，書房桌子是竹子做的，秋千架是紫藤做的。我坐在秋千上，頭上戴著七色花做成的花環(huán)，穿著荷葉做成的裙子，悠閑地蕩著.

有時(shí)候，我希望我的房間是書的世界。一個(gè)個(gè)，占滿整個(gè)房間。童話里，和小動(dòng)物玩耍、開玩笑；歷史故事里，和古代人物對話；在科學(xué)知識的海洋中，享受游泳.

我特別希望我的房間是一本字典，我寫不出來的字可以在房間的每個(gè)角落找到。

但是，想了想我所有的幻想，我自己在大部分愛情里的房間還是——。在這里，我可以找到自己的幸福，自由地夢想。我期待在這個(gè)房間里長大，成為一棵參天大樹！

精神空間說明文范文（21篇）篇十六

我每天都會(huì)去那走走，看看美好的風(fēng)景，也喜歡那里的空氣，因?yàn)槟鞘俏业男√斓亍?/p>

那不是在什么很有趣的地方，只是一條過道，也不過就是一道長廊，但卻是我值得永遠(yuǎn)銘記的地方。

這條長廊在我學(xué)校的五樓，視野也是不錯(cuò)，主要是很少有人來這安靜的地方。

在這里，我可以下午沐浴著春天的陽光，吹著暖風(fēng)，看著遠(yuǎn)處的居民區(qū)的熱鬧，看著不遠(yuǎn)處的綠意盎然，看著校園中的生機(jī)勃勃。在這里，一年四季，風(fēng)景無不宜人。我喜歡看春天的陽光，當(dāng)然不只有春天，還有夏天的烈日，秋天的冷風(fēng)，冬日的雪白，在這，都能盡收心頭。

臨近體育中考時(shí)，這里變得熱情似火。

每當(dāng)下課鈴打響，我會(huì)和我的好朋友在這短暫的時(shí)間中練習(xí)會(huì)跳繩，或許時(shí)間很短，或許我們會(huì)累，或許前進(jìn)的路上有困難，但在這條長廊上，友情與我共同面對。這是一條化作友誼的長廊，奮斗的通道。

這條長廊也是時(shí)間的走廊。你能看見時(shí)間嗎？

我看見了。這條長廊一邊是七年級，一邊是八年級。七年級時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這里的地面很滑，可以滑很快，于是便有了一人當(dāng)牛一人當(dāng)車的“牛拉車游戲”，從七車級一端拉向八年級的一邊。時(shí)間使這滑滑的地面加速了腳步。轉(zhuǎn)眼來到八年級，再來玩牛拉車游對，很幼稚，也讓人回味無窮。從八年級一端拉向七年級，這是想象中美好的時(shí)間倒流。

誰說這不是一條時(shí)間的長廊？

站在這一條長廊上，我好像看到了四季的交替，又看到了跳繩時(shí)的奮斗，看到了牛拉車的不間斷地玩鬧和回憶。

就讓時(shí)間的長廊化作奮斗的長廊！

就讓它在四季交替中看著青春成長！

精神空間說明文范文（21篇）篇十七

我是一支鋼筆，一支有靈魂的鋼筆。

我已經(jīng)陪伴著他很多年了，卻還記得他得到我時(shí)的驚喜。

他帶著我去見他的朋友，他們都羨慕不已，因?yàn)樗前嗬锏谝粋€(gè)有鋼筆的人。只有我知道，他真應(yīng)該感到驕傲，我是唯一一支真正有靈魂的鋼筆。

他一直對我很好，每一天下來，他都會(huì)將我身上的灰塵洗凈，給我充滿墨水。每次看到他笨拙地用水沖洗著我，我都不盡又好笑又感動(dòng)，我為有這么一個(gè)好主人而欣慰，所以我總是無怨無悔地讓他寫著任何他想寫的東西。

但他現(xiàn)在好像對我越來越不如從前了，特別是認(rèn)識了他的新朋友之后。

他天天來找他，但我沒有嫉妒，我知道，雖然我有靈魂，可我畢竟只是一支鋼筆，我只希望他能夠一直像以前一樣對我好就可以了，但卻事與愿違。

他帶著我去見他的朋友，他們之中有很多有高級鋼筆的人，那些人看到他和一個(gè)用普通鋼筆的人在一起，都覺得很驚訝，他們瞧不起他。他和他的朋友都出生在有錢人家庭。他開玩笑說要他去弄一支高級鋼筆來，因?yàn)樗J(rèn)為那比我更體面。

我不喜歡他，他太虛榮了。讓我傷心的是，雖然現(xiàn)在他還笑著拒絕他的要求，但他對我越來越粗心了。

一天，他們正在一起寫作業(yè)，由于他幾天沒有給我沖墨水，所以我快不行了。我身上的墨水越來越少。突然，他驚呼一聲：“呀！我的筆！”“怎么了？”“我的筆快不行了，我得回去修修。”我心里一陣高興：他還是對我好！可他朋友卻說：“不用了！”然后打開書包――天！一支高級鋼筆！

他說：“來，用這個(gè)吧，以后再也不用那支破鋼筆了！”

我憤怒了，可我什么也不能做，天生注定，只要他堅(jiān)持。我永遠(yuǎn)也不能向相反的方向邁出半步。我的眼淚嘩嘩地流了下來，可他沒有察覺，他一定沒有想到，一只鋼筆竟然還會(huì)流淚。他繼續(xù)寫著，我的意識越來越朦朧。多希望他可以停下來！多希望他可以帶我回家再好好地清洗一次！再給我沖滿墨水啊！

他沒有停，終于，我的腦子轟的一聲昏了過去……等我醒來時(shí)，他已經(jīng)換上了那支高級鋼筆。

而我的靈魂已變成一陣風(fēng)。我輕輕吹過他的臉，吹亂了他的頭發(fā)，他皺了皺眉。

精神空間說明文范文（21篇）篇十八

你好，朋友。在人生的舞臺(tái)之上，每個(gè)人都會(huì)綻放屬以自己的光芒，都會(huì)有人們欣賞。于此同時(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的一方天地。我的小天地——我的臥室。它不大，但卻整理的井井有條，它可愛、明亮、舒適。今天我就帶你來參觀一下我的小天領(lǐng)略一下它的可愛之處。

進(jìn)了家門，穿過客廳，左轉(zhuǎn)，就是我的臥室了。這時(shí)，你就會(huì)看見一個(gè)溫馨、陽光四射的“安樂窩”。“室雅何須大，花香不在多。”這句話說的就很妙，盡管我的臥室很小，可能只有二十*方米吧。這是我們家最小但裝修最漂亮的房間。這個(gè)房間正對著太陽，所以我的房間光線總是很充足。房門上被我刻了三個(gè)字——“安樂窩”。

一進(jìn)門，你就會(huì)看見一面“金光閃閃”的墻。這面墻上貼的全都是我從小時(shí)候到初中的獎(jiǎng)狀，各式各樣，非常漂亮。中間是我的小床，它非常的柔軟舒適。上面有一個(gè)大熊和一個(gè)小娃娃。它們陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或好或壞的夢境小床的對面是我的書桌，上面擺著五花八門的課本與作業(yè)本，還有一個(gè)小臺(tái)燈，它和我一起奮斗了許多個(gè)“奮筆疾書”的日日夜夜。雖然它已經(jīng)不再漂亮，但我仍是不舍得丟了它。

書桌的右面是一個(gè)不大的書架，上面放著我的學(xué)習(xí)用品和我最愛的“精神食糧”——課外書，有伍美珍、郁雨君、楊紅櫻、鄭淵潔等許多作家的作品。各類書籍?dāng)[放的整整齊齊、干干凈凈，與這個(gè)小房間到時(shí)極為相配的。

旁邊是一扇窗戶，淺粉色的窗簾上繡著很多素雅的小花，清秀而不寡淡，非常好看。拉開窗簾便可以欣賞窗外的世界，早上看小鳥飛舞，傍晚看夕陽下山，真的是太美麗了！沒放我寫作業(yè)累了的時(shí)候，就會(huì)向窗外望去。

我的安樂窩雖然面積很小，但它見證了我一步步的成長，陪我度過了許多年華。它是我最重要的避風(fēng)港，我愛我的小房間，整潔而溫馨的小房間。

精神空間說明文范文（21篇）篇十九

”老師用那溫柔和藹的聲音把我們叫了出來？介紹過了我的功能和名字，現(xiàn)在該介紹什么了呢。而且，我還把月亮周圍的星星拍下來了。作為傳統(tǒng)外貿(mào)大省，跨境電子商務(wù)也是促進(jìn)我省外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級的有力抓手？將一整本《英語廣場》背完。

“我們實(shí)在吃不下了，老爺爺。總而言之，我不想離開它，因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。

我們又團(tuán)聚了，我開心得蹦起來？我想，再向鄰居借，多不好意思啊，還是自己想辦法吧。今年5月，北京音樂廳將以豐富的曲目和精彩的演出，為觀眾開啟一場古典音樂作品之旅。后者卻完完全全在可惜一座“好橋”，這是工程師最滿意的作品，現(xiàn)在因?yàn)閼?zhàn)爭卻要?dú)Я怂袑こ處煹目上В袑?zhàn)爭的厭惡；胖妞的爸爸回來了，全家又是一陣笑聲。

雖然現(xiàn)在2016年人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我的夢想不是在太陽系里探索，而是飛出太陽系，去探索人們所不知道的全新宇宙，去探索全宇宙中是否只有地球有生命體，去探索黑洞到底是什么。我問爸爸：“為什么要貼春聯(lián)。

我一直希望能當(dāng)上舞蹈家，如果學(xué)校有舞蹈隊(duì)的話，我一定會(huì)參加，好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，希望有一天能美夢成真;說明雪是無無味的，我意味深長地想。

不一會(huì)兒，院子里又安靜下來，風(fēng)還是輕輕地吹。也許真的等到我可以隔著喧囂，把自我沉到闃寂的那一天，等到我可以把執(zhí)筆變?yōu)橐环N清涼的欲望，能讓梔子花自己開自己謝，也能讓夜色自己濃自己淡的那一天，等到我可以坦然地餐晚風(fēng)飲朝露、枕松濤眠孤月，不再是“為賦新詞”或是為了將那一句“人生若只如初見”吟誦出口的那一天，在那一天，我會(huì)帶著最初生活賜予我的闖蕩江湖的勇氣和踏遍山河的決心，洗去層層泥淖，不斷消除掉自我的狹隘、偏激和片面，一步一步走向成熟！直到現(xiàn)在，我也只聽到：“啊dei。宋老師安慰我們說，大家不要失望，還有玩雪的時(shí)間，第三節(jié)體育課和老師們一起打雪仗。

轉(zhuǎn)而，看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項(xiàng)圈，看莫泊桑筆下璀璨的項(xiàng)鏈，在時(shí)光中亦是熠熠，無窮無盡!消防隊(duì)員表演的第一個(gè)節(jié)目就是：快速帶上防毒面具。走著走著，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節(jié)，它們就迫不及待地探出頭來，仿佛在向人們問好。看到它欣喜若狂的樣子，我的內(nèi)心也滑過一股暖流?在我每一次掉眼淚的時(shí)候，他都會(huì)很寵愛的把我抱在懷里，然后逗我笑，陪我玩，讓我忘記不愉快的事情。

在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾太好玩了，直到潛水老師提醒我該上岸了，我還舍不得走。向別人分享自己的喜悅，分享自己的快樂。你的心就像雪一樣美麗、潔白，而你的愛是不含雜質(zhì)的；這個(gè)中秋夜相當(dāng)精彩，換個(gè)方式過也不賴。會(huì)上，摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒回應(yīng)稱，自己不會(huì)離開摩拜，現(xiàn)階段學(xué)校需要做更好的用戶體驗(yàn)，去更多的解決問題，然后成為一家更好的學(xué)校。

同是仲春時(shí)節(jié)，但那年的仲春在我身邊的不只有那一陣陣清風(fēng)送來的芬芳，還有我的媽媽？有人在喊冤，辛苦考上醫(yī)科大容易嗎。遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的(光)。

精神空間說明文范文（21篇）篇二十

我的房間是一個(gè)溫馨的小窩，每天我都會(huì)在這個(gè)小窩開開心心的過日子。一年有一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)小窩里待了快5年了。從門口進(jìn)來，就可以看見我的書桌，它是白色的，有兩層。第一層我用來寫作業(yè)、做手工，第二層我放了一個(gè)臺(tái)燈，一盆綠蘿。

書桌的右邊是一個(gè)床頭柜，床頭柜上有一個(gè)小書架，書架上放滿了書。還有一個(gè)小盒子，里面本來放了一只玩具狗，現(xiàn)在放了一些亂七八糟的小東西，有雙面膠、有鋼筆墨水、還有修正帶等小東西。有時(shí)我沒寫完作業(yè)偷偷在玩時(shí)，媽媽來了我馬上把東西放進(jìn)小盒子里，神不知鬼不覺。

床頭柜旁就是我待的時(shí)間最長的床了。我的床上東西有點(diǎn)多，有四個(gè)超可愛的娃娃，一張黃色的小毯子，毛絨絨的，舒服極了。角落里有時(shí)堆成了一座“衣服山”，必須隔一段時(shí)間清理一下才行。我很無聊的時(shí)候，就會(huì)拿出我那一大堆娃娃，甚至把衣服和被子也拿過來，左擺擺，右搭搭，一個(gè)小家就完成了。我就躺在我的小家里面，畫畫、做手工。

在兩邊的墻上貼滿了我許許多多的獎(jiǎng)狀。因?yàn)閴N不下我的獎(jiǎng)狀了，我只能用文件夾放起來了。

東邊是兩個(gè)書架，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。大的書架是白色的，而小的卻是黑色的。小的書架里放著一些我小時(shí)候的書，我一般都不怎么看。大的書架里都是一些新的書或者讀過的書。因?yàn)槲姨貌坏礁邥苌厦娴臅荒懿戎首优郎先ツ谩２贿^我覺得很好玩呢！我的房間的天花板科美了，貼上了星空貼紙。只要一關(guān)燈，貼紙就亮起來，特別想星空。

我每天在我的房間里過的很開心。我的房間，它就是我最好的樂園。

精神空間說明文范文（21篇）篇二十一

我的房間不大，小小的，可是卻很溫暖。

我四歲以前都是跟著爸爸媽媽一起睡的，四歲后，我就搬進(jìn)了屬于我的小房間。我的房間里左邊是我的衣櫥，衣櫥里被我塞的滿滿的，里面是我四季的衣服。我的小書桌在窗戶下，我還記得最開始的時(shí)候，我的書柜里空蕩蕩的，但是隨著我現(xiàn)在一年年的長大，我讀過的書也都多了起來。如今，我的這個(gè)書柜可是要清空了，不然沒法容下我往后的書籍了。

我的房間里，最讓我喜歡的還是我的床。軟軟的，我每天睡在上頭，都是一覺到天亮，第二天早上起床的時(shí)候，神清氣爽。

床上的被子是粉色的，我的抱枕也是粉色的。還記得當(dāng)初媽媽幫我置辦這個(gè)房間的時(shí)候，還笑了我好久。床頭放了一個(gè)熊娃娃，新娃娃是黑色的，胖嘟嘟的比我還要高、要壯。我若是一個(gè)人在房間里無聊的時(shí)候，我就會(huì)與我的熊娃娃來比高，不過一直到現(xiàn)在我都沒有贏過這只熊娃娃，真希望我能快點(diǎn)長高，也能快點(diǎn)長大。

我房間里有一個(gè)很有創(chuàng)意的地方，就是在我書桌對面角落里的秋千。有時(shí)候，我寫作業(yè)寫的累了，看書看的困了，我就會(huì)坐上我的秋千，在秋千上微微的蕩漾著。說來也奇怪，只要我坐上了秋千，然后輕輕的蕩上一會(huì)兒，我就不會(huì)感到那么的累了。

這個(gè)秋天就是天然的驅(qū)累器，我很慶幸當(dāng)初我央求著媽媽給我的房間里做上了一個(gè)小秋千。

如今，這里已然成了我常顧的地方。

我的房間里充滿著我的回憶，更多的是我在房間里那種自在悠閑的姿態(tài)。我喜歡我的房間，這里就是我現(xiàn)實(shí)中的寶地，里面藏著的寶藏只有我一個(gè)人能看到。