制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商，以確保方案的可行性和實(shí)施效果。我們收集了一些精選的活動(dòng)方案，希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)組織工作提供一些有益的參考和啟示。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇一
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5月15日上午8：10—8：25。
三—六年級(jí)部分學(xué)生。
四樓多媒體。
教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
全體英語(yǔ)教師。
1、各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2、全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章，統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。
3、比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě)，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品。
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。
2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字。
4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。
按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇二
金秋又至，我們又迎來(lái)一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；初進(jìn)大學(xué)，第一次遠(yuǎn)離原來(lái)熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對(duì)未來(lái)的憧憬；甚至是突然的無(wú)助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的`文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過(guò)本次征文活動(dòng)，提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。
（報(bào)名表附后）。
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生。
由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排地點(diǎn)，將另行通知。
現(xiàn)場(chǎng)作文，即興發(fā)揮。
題目體裁不限；字?jǐn)?shù)——字以上。
一等獎(jiǎng)x名。
二等獎(jiǎng)x名。
三等獎(jiǎng)x名。
優(yōu)勝獎(jiǎng)x名。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇三
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競(jìng)賽。
組長(zhǎng)：謝鳳華。
副組長(zhǎng)：胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅。
11年6月2日下午第一節(jié)課。
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。
活動(dòng)第一階段：初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。（發(fā)電子稿至499244180@）。
決賽名額：軟筆書(shū)法每班12名；硬筆書(shū)法每班4名。
活動(dòng)第二階段：決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
比賽項(xiàng)目地點(diǎn)：硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室。
監(jiān)考老師：
低年級(jí)：瞿向東。
軟筆書(shū)法：劉俊翟。
高年級(jí)軟筆書(shū)法：武明中。
1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
2.參加硬筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自帶筆，組委會(huì)提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
3.毛筆書(shū)法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定。現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū)，按比賽規(guī)定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。
一、二年級(jí)：《夏日絕句》（李清照）。
三、四年級(jí)：《七律.長(zhǎng)征》（毛澤東）。
五、六年級(jí)：《滿江紅》（岳飛）。
5.作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。
成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
具體安排如下：
毛筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委：張祖雄、陳云昕。
硬筆書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委：瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅。
硬筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)20名。
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
3、軟筆書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名。
中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里；參賽作品交到教導(dǎo)處，并將獲獎(jiǎng)作品選出，標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇四
3—5年級(jí)各班，以班為單位自愿報(bào)名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級(jí)有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生也可以參加）
報(bào)名時(shí)間截止于4月8日（報(bào)名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
階梯教室（全校直播）。
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng) 價(jià) 要 點(diǎn)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情整合融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇五
拔河比賽不僅僅可以鍛煉身體，還能促進(jìn)友誼，下面是本站小編為你整理的小學(xué)拔河比賽。
希望對(duì)你有用!
一、活動(dòng)宗旨：
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：一年級(jí)在塑膠操場(chǎng)。
二年級(jí)在綜合樓與教學(xué)樓之間。
三年級(jí)在醫(yī)務(wù)室與教學(xué)樓之間。
四年級(jí)在花壇與綜合樓的過(guò)道上。
五、六年級(jí)在體育組辦公室外的過(guò)道。
三、比賽時(shí)間：一、二年級(jí)20xx年9月15日(星期三)第三節(jié)課后。
三~六年級(jí)20xx年9月16日(星期四)第三節(jié)課后。
四、活動(dòng)參與人員：一年級(jí)---六年級(jí)學(xué)生。
五、裁判員：一年級(jí)(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風(fēng)挺)。
二年級(jí)(戴賢法、陳學(xué)澤、葉碧云、龔和平)。
三年級(jí)(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)。
四年級(jí)(葉碧云、林薛迪、)。
五、六年級(jí)(張風(fēng)挺、陳學(xué)澤、彭建新、陶皓)。
1、報(bào)到：比賽開(kāi)始前(16：25)，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地并向裁判人員報(bào)到，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊(duì)員人數(shù)：每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)男12人、女8人。
七、比賽方法：
1、.抽簽：班主任負(fù)責(zé)抽簽(在星期四的課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場(chǎng)抽簽)，分a、b、c、d兩組進(jìn)行第一輪比賽(a1---a2,b1---b2，c1—c2,d1—d2)。優(yōu)勝的隊(duì)再進(jìn)行半決賽和決賽。
2、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫(huà)3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部準(zhǔn)備好，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
4、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)否則以作弊處理。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一年級(jí)取前5名。
二年級(jí)取前4名。
三年級(jí)取前4名。
四年級(jí)取前3名。
五年級(jí)和六年級(jí)取前2名。
九、未盡事宜另行通知。
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課余生活，提高師生身體素質(zhì)，激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體的精神，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，政教處組織全校師生開(kāi)展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
一、參加范圍：全體教師、全體學(xué)生。
二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。
三、比賽。
口號(hào)。
：團(tuán)結(jié)就是力量。
四、具體安排。
(一)時(shí)間：20xx年10月23日下午。
(二)地點(diǎn)：教學(xué)樓前操場(chǎng)。
(三)參賽形式：以班為單位參賽。
(四)競(jìng)猜組分工明細(xì)。
總裁判長(zhǎng)：付海林。
裁判長(zhǎng)：張?chǎng)卫詈茺惼肌?/p>
裁判員：李海濤張?chǎng)?四年組、六年組)。
孔凡靜王大偉(一年組、五年組)。
徐晶新曹麗萍(二年組、三年組)。
(五)參賽人員要求：
1.參賽人數(shù)：運(yùn)動(dòng)員每班14人(男生7人，女生7人，指揮1人)，其它學(xué)生為拉拉隊(duì)。
2.每班派兩名學(xué)生作為監(jiān)督員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)對(duì)方的參賽隊(duì)員人數(shù)。
(六)參賽方法：
1.賽前兩隊(duì)通過(guò)擲幣選擇場(chǎng)地，每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場(chǎng)地，進(jìn)行下一局比賽。
2.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過(guò)，腳的位置在膝蓋前面，多余的繩子置于身體后外側(cè)。
3.比賽必須在規(guī)定的場(chǎng)地范圍內(nèi)進(jìn)行，比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。
五、比賽勝負(fù)判定。
(一)某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過(guò)本方區(qū)域2米線時(shí)，判某隊(duì)獲勝。
(二)出現(xiàn)下列情況則判對(duì)方獲勝：
1.某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);。
2.某隊(duì)隊(duì)員手超過(guò)限制標(biāo)志握繩時(shí);。
3.該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí);。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法。
三局兩勝制每個(gè)年級(jí)取前三名。
七、注意事項(xiàng)。
1.班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，到指定地點(diǎn)助威，同時(shí)要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全等方面教育。
2.參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判指揮，按時(shí)參加比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
3.比賽前，體育組劃好比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好比賽用繩。
4.鑒于拔河比賽的激烈，望各位班主任叮囑學(xué)生的著裝及安全問(wèn)題，例如比賽結(jié)束，不管勝負(fù)不要突然松繩等，比賽前做好準(zhǔn)備工作，防止傷害事故的出現(xiàn)。
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹(shù)立和發(fā)展學(xué)生頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，同時(shí)提高他們的力量素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取勝利的意志品質(zhì)。學(xué)校決定舉行春季學(xué)生拔河比賽。
一、比賽時(shí)間：20xx年7月5日。
二、比賽地點(diǎn)：xx小學(xué)操場(chǎng)。
三、參賽班級(jí)：1—6年級(jí)。
四、參賽方法及要求：
1、比賽方法：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)兩組之間進(jìn)行比賽。
2、參賽要求：
一二年級(jí)男女各6人，四六#fromend#年級(jí)男女各6人，三五年級(jí)男生6人，每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格按照要求選取優(yōu)秀選手，強(qiáng)調(diào)好比賽規(guī)則和比賽注意事項(xiàng)，做好比賽前的安全教育工作，確保比賽的安全。
3、評(píng)分辦法：
每場(chǎng)比賽采取3局2勝制。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
各組取優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)一名。
五、競(jìng)賽程序：
1、從高年級(jí)到低年級(jí)依次進(jìn)行。
策劃方案。
策劃書(shū)策劃方案2、先抽簽，再選場(chǎng)地，再開(kāi)展比賽。
六、競(jìng)賽規(guī)則：
1、不得多人、少人。或借用其它年級(jí)學(xué)生，若出現(xiàn)取消比賽資格。
2、若出現(xiàn)相持時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇六
一、比賽時(shí)間：
xx年5月（具體時(shí)間另定）
二、比賽地點(diǎn)：
東壩小學(xué)操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象：
（1）顛球：本校四、五、六年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各8人
（2）往返接力運(yùn)球：本校一、二、三年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各5人
四、活動(dòng)辦法：
一）足球顛球
1、比賽辦法：
參賽者原地將球拋起，用腳背正面連續(xù)顛球，球落地則比賽結(jié)束，按次計(jì)數(shù)。其它部位觸球可作為調(diào)整，不計(jì)次數(shù)。每名參賽者測(cè)三次，記錄三次成績(jī)的總和。計(jì)數(shù)單位為次。
2、注意事項(xiàng)：
參賽者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。
3、個(gè)人名次確定：
根據(jù)顛球次數(shù)多少確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以三次顛球中，單次顛球次數(shù)的'多少確定，以此類(lèi)推。男女組按年級(jí)分別取前六名。
4、團(tuán)體名次確定：
根據(jù)本班所有參賽學(xué)生顛球次數(shù)的總和確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以個(gè)人名次高者確定，如相同，則以個(gè)人顛球次數(shù)多者列前，以此類(lèi)推。以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
二）足球25m往返接力運(yùn)球
1、場(chǎng)地：比賽區(qū)域長(zhǎng)25米，寬4米。（見(jiàn)圖1）
圖1足球運(yùn)球場(chǎng)地示意圖
2、比賽辦法：每隊(duì)10名同學(xué)（5男5女）組成一路縱隊(duì)（女前男后），第一名同學(xué)持球聽(tīng)到發(fā)令信號(hào)后向前運(yùn)球，繞過(guò)往返線處的標(biāo)志桶并運(yùn)球返回，將球運(yùn)至起終點(diǎn)線處的圓圈中，完成25米往返運(yùn)球，同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始，第一位同學(xué)跑至終點(diǎn)與第二位同學(xué)擊掌，第二位同學(xué)擊掌后迅速起跑至前方圓圈處，完成第二個(gè)25米往返運(yùn)球練習(xí)，以次類(lèi)推，以第十位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束，并計(jì)時(shí)停止；用時(shí)短者名次列前。（運(yùn)動(dòng)員跑完25米往返運(yùn)球后迅速歸隊(duì)，擅自離隊(duì)或回錯(cuò)道次皆判犯規(guī)，以增加2秒判定成績(jī)）。
3、注意事項(xiàng)：
比賽過(guò)程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，即時(shí)糾正犯規(guī)行為則繼續(xù)比賽。如不遵守規(guī)則則取消比賽資格：出發(fā)時(shí)搶跑、漏繞標(biāo)志桶、碰倒標(biāo)志桶、未將球運(yùn)至圈內(nèi)、手球、未按要求完成全程路線等。
4、團(tuán)體名次確定：
以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
五、裁判員：
史桂兵、魏建國(guó)、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峰
六、比賽攝影：
王衛(wèi)東
七、本規(guī)程由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)解釋。
八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇七
為全面推行素質(zhì)教育，為了切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，并為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校語(yǔ)文組積極開(kāi)展了教改活動(dòng)，本著“以人為本”，為了改革課堂教學(xué)，我校語(yǔ)文組和少先隊(duì)聯(lián)合組織了迎“六一”讀書(shū)朗誦比賽。
比賽內(nèi)容可以是學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品，朗誦人數(shù)不限，但最多不超過(guò)10人，具體篇目和朗誦形式自定。
xx年5月21日下午4：30。
四、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校田徑場(chǎng)。
五、評(píng)委安排。
評(píng)委由唐占奎校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)王永剛、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔(dān)任。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
滿分100分。
1、穿著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。（酌情打分滿分為15分）。
2、使用普通話，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達(dá)出作品的意境，能讀出作品的韻味。（酌情打分滿分為50分）。
3、朗讀正確流利，不破句，停頓恰如其分（酌情打分滿分為30分）。
4、朗讀時(shí)輔助以合理的動(dòng)作（酌情打分滿分5分）。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
八、具體準(zhǔn)備：
報(bào)幕員：楊倩和朱成龍同學(xué)。
音響廣播：凌超成唐燦郭效軍。
觀眾人員、座位：各班班主任按照?qǐng)龅貏澐志唧w安排。
攝影：賀森。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：唐蘭楊曉燕。
九、備注：
1、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證比賽高效、積極地開(kāi)展。
2、未盡事宜另行協(xié)商。明星希望小學(xué)語(yǔ)文組少先隊(duì)。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇八
一、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，決定在12月10日在五年級(jí)級(jí)部舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，或者對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)家園、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：2012年12月1日——12月7日。
決賽：2012年12月10日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)（書(shū)法）教室。
五、比賽要求：
1、作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和。
諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號(hào)，不準(zhǔn)寫(xiě)班級(jí)姓名。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放繪畫(huà)紙，學(xué)生自備繪畫(huà)工具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分100。
1、想象力（30分）：要求貼近主題，創(chuàng)意新穎。
2、科學(xué)性（30分）：內(nèi)容有一定的科學(xué)依據(jù)和邏輯思維。
3、繪畫(huà)水平（40分）：畫(huà)面效果好，構(gòu)圖巧妙，色彩處理得當(dāng)，有一定的繪畫(huà)技巧。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇九
為了激發(fā)學(xué)生朗讀興趣，提高學(xué)生朗誦水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開(kāi)展一次朗誦比賽活動(dòng)。
1、以班級(jí)為單位，各班班主任負(fù)責(zé)，語(yǔ)文老師認(rèn)真配合，每位老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行精心指導(dǎo)每位學(xué)生朗讀，推薦最優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。
2、各班參加活動(dòng)人數(shù)1——2名。
3、朗誦內(nèi)容：各班從本年級(jí)本學(xué)期語(yǔ)文課本中任意挑選，體裁不限。
1、分基礎(chǔ)和提高兩部分。
2、基礎(chǔ)部分分普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢和感情充沛這三個(gè)評(píng)分點(diǎn);提高部分分儀表得體、臺(tái)風(fēng)自然和脫稿朗誦這三個(gè)評(píng)分點(diǎn)。各評(píng)分點(diǎn)分值見(jiàn)附表。
3、評(píng)委公平公證打分，班主任不參加本班的打分。
4、分一到三年級(jí)和四到六年級(jí)兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比，每組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)各一名，未獲獎(jiǎng)的.參賽學(xué)生均發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對(duì)榮獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生所在的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)狀及學(xué)習(xí)用品。
1、打分：全體教師。
2、統(tǒng)計(jì)與核算：李麗、郭翠。
11月30號(hào)(第13周周五)下午。
音響功放：鄧群。
拍照錄音：王存強(qiáng)。
獎(jiǎng)狀填寫(xiě)：潘合朗。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇十
本次活動(dòng)是由株洲日?qǐng)?bào)社和株洲市教育局共同主辦，株洲網(wǎng)承辦，針對(duì)株洲地區(qū)近200所中小學(xué)近十多萬(wàn)中小學(xué)生開(kāi)展的株洲市規(guī)模最大的學(xué)生才藝比賽。比賽將設(shè)聲樂(lè)、西洋樂(lè)、民樂(lè)、舞蹈、朗誦五大項(xiàng)，預(yù)計(jì)全市范圍內(nèi)將有xx左右的選手參與比賽。
活動(dòng)特點(diǎn)介紹：
1、宣傳力度大，影響范圍廣。
本次比賽由日?qǐng)?bào)社與市教育局共同主辦，動(dòng)用日?qǐng)?bào)晚報(bào)和雙方的網(wǎng)站同時(shí)進(jìn)行三位一體的立體式宣傳，并輔助全市中小學(xué)的海報(bào)宣傳。日?qǐng)?bào)宣傳將采用新聞形式介紹以比賽項(xiàng)目為單位的賽區(qū)海選和決賽的詳細(xì)情況，晚報(bào)將不斷以新聞和花絮及專(zhuān)版廣告形式進(jìn)行報(bào)道。網(wǎng)站將為本次比賽開(kāi)辟專(zhuān)版，從報(bào)名開(kāi)始，到海選比賽，從復(fù)賽到總決賽，對(duì)參與的選手，比賽實(shí)況，幕后花絮，選手專(zhuān)訪，家長(zhǎng)專(zhuān)訪，在線投票評(píng)選最具人氣選手等各方面進(jìn)行多層次多角度的綜合性全面報(bào)道。并將在比賽的官方的網(wǎng)站——株洲網(wǎng)進(jìn)行全面的視頻和圖文展示。
2、參與人數(shù)多，舉辦規(guī)模大。
株洲地區(qū)有近200多所中小學(xué)，有十幾萬(wàn)的中小學(xué)生，背后更有著無(wú)數(shù)望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規(guī)模的中小學(xué)生的才藝比賽，更是關(guān)系到株洲市各中小學(xué)知名度與榮譽(yù)的比賽，本次比賽的.參與人數(shù)，關(guān)注人數(shù)，關(guān)注度和規(guī)模將是其它比賽所不能企及的。
：株洲日?qǐng)?bào)社株洲市教育局。
：株洲日?qǐng)?bào)社.株洲網(wǎng)、
：株洲日?qǐng)?bào)、株洲晚報(bào)、株洲網(wǎng)。
：xx年3月--xx年5月。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇十一
20xx年9月29日(暫定)。
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。
學(xué)校北院(暫定)。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;。
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇十二
學(xué)生口算能力是一種非常基本和重要的能力。為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的基本計(jì)算技能，既培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，又培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，重視平時(shí)的常規(guī)性口算訓(xùn)練，全校將開(kāi)展“數(shù)學(xué)口算比賽”活動(dòng)。
1、參加對(duì)象：一至六年級(jí)所有學(xué)生。
3、比賽時(shí)間：數(shù)學(xué)看護(hù)課。
（1）教師發(fā)放試卷，學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)、姓名，學(xué)生不得答卷。
（2）學(xué)生統(tǒng)一時(shí)間答卷（答題時(shí)間為5分鐘），監(jiān)考老師自行控制時(shí)間。
（3）收試卷時(shí)所有學(xué)生不得答卷。
4、比賽地點(diǎn)：各班教室。
各班學(xué)生競(jìng)賽后，任課教師上報(bào)班級(jí)前5名，學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰。
小學(xué)課比賽活動(dòng)方案（熱門(mén)13篇）篇十三
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，決定在12月6日在美術(shù)教室舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
以“喜迎十九大，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，或者對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)家園、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：2017年11月29日——12月4日決賽：2017年12月6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)（書(shū)法）教室。
五、比賽要求：
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號(hào)，不準(zhǔn)寫(xiě)班級(jí)姓名。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放繪畫(huà)紙，學(xué)生自備繪畫(huà)工具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100。
1、想象力（30分）：要求貼近主題，創(chuàng)意新穎。
2、科學(xué)性（30分）：內(nèi)容有一定的科學(xué)依據(jù)和邏輯思維。
3、繪畫(huà)水平（40分）：畫(huà)面效果好，構(gòu)圖巧妙，色彩處理得當(dāng)，有一定的繪畫(huà)技巧。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。