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夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

有幾天，我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，總是格外地小心，不時(shí)地向前后左右張望。這小心不是提防摔膠，而是避開(kāi)一雙正在尋找我的'眼睛。

事情是這樣，有一天放了學(xué)，我們一伙同學(xué)一塊兒向家走去。走到中南百貨公司籌建處，發(fā)現(xiàn)院子門開(kāi)著，向內(nèi)一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知誰(shuí)出了個(gè)點(diǎn)子：“看，蓖麻熟了，也沒(méi)人要，我們?nèi)フ?！”這一下可熱鬧了，大家蜂涌似地跑到那幾株蓖麻前，你一把我一把地摘了起來(lái)。正當(dāng)我們摘得起勁的時(shí)候，一只大手抓住了我們其中的一個(gè)。這突然的“襲擊”嚇了一大跳，都爭(zhēng)先恐后地往外逃。我跑出院子，穿過(guò)馬路，跑了好大一段路才放慢速度。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己手中還抓著一把蓖麻籽，心中非常氣惱，就狠狠地向馬路上撤去。

不用說(shuō)，那個(gè)“被俘者”“招了供”，把我們的相貌、穿著、姓名統(tǒng)統(tǒng)交代了。第二天一大早，那位“追捕”我們的老人，正站在籌建處院子門口，一雙眼睛向四周不停地掃視，那是正在尋找我們呢！這一舉動(dòng)使我驚慌，只好上學(xué)、放學(xué)都繞道而行。就這樣，還是擔(dān)心他會(huì)突然出現(xiàn)。

過(guò)了幾天，我班進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。卷子改完發(fā)下來(lái)了，我一看，滿分！心里很高興。誰(shuí)知我再一細(xì)看發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)場(chǎng)告訴了老師，老師當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員?？墒俏衣?tīng)著聽(tīng)著，不知為什么，一下子想起了那雙“眼睛”，連忙漸愧地低下了頭。

發(fā)考卷的第二天，我早早地起了床，趁著沒(méi)人跑到了那位老人的值班室，把一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備好了的檢討書和兩角錢塞入了門縫，然后輕松愉快地上學(xué)去了。

從此，我再也不繞道了，因?yàn)槲以僖灿貌恢惚苣请p尋找我的眼睛了。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

一轉(zhuǎn)眼間，暑假就到了，我家的小狗圖圖也長(zhǎng)大了不少，自然就更加搗蛋了。下面就讓我們一起來(lái)看看它的那些“偉大的英雄事跡”吧。

no1 偷

圖圖最近對(duì)小白兔吃的東西非常感興趣，這不，它又開(kāi)始偷東西吃了。

no2 咬

自從圖圖進(jìn)入了磨牙期后，它看見(jiàn)任何東西，都想用牙去較量下。盡管我們已經(jīng)實(shí)行了“堅(jiān)壁清野”的政策，凡是可能遭殃的東西，我們都收了起來(lái)，但是還是防不勝防。有一次，我正在和朋友一起玩耍，忽然聽(tīng)到一陣咯吱咯吱聲，剛開(kāi)始我沒(méi)在意，但后來(lái)那聲音越來(lái)越響，我忙去查看，??！圖圖竟然在我家的墻壁上咬了一個(gè)大洞，看這架勢(shì)，再下去它不是要把咱們家給拆了嗎？我連忙叫來(lái)了媽媽。圖圖呢，自然也免不了受一頓皮肉之苦。

no3 叨

最近家里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)撕碎的紙巾、玩具、甚至還有衣服。不用調(diào)查，這肯定又是圖圖干得“好事”。令人哭笑不得的是，圖圖每次干完壞事被我們發(fā)現(xiàn)后，它總要裝出一副可憐樣，只見(jiàn)它睜著大大的眼睛，一臉無(wú)辜地看著你，直到你心軟為止，但是下一次它還是照干不誤。特別是紙巾，它夠得到的我都收起來(lái)了，圖圖又是怎么得到的呢？我決心一探究竟。一天，我看見(jiàn)它又走進(jìn)了衛(wèi)生間，便悄悄跟著它，只見(jiàn)它先是圍著馬桶轉(zhuǎn)了幾圈，還時(shí)不時(shí)地朝門外看，大概在看我們有沒(méi)有注意它。似乎覺(jué)得安全了，它一個(gè)箭步就竄上了馬桶，然后趴在馬桶蓋上，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近紙巾，用爪子把紙巾弄過(guò)來(lái)，再用嘴叨出來(lái)撕碎。“圖圖啊，這么費(fèi)勁干這件事有意思嗎？”

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想就是和人的信仰同等價(jià)值。人有了夢(mèng)想，就像是在原本黑暗無(wú)助，沒(méi)有希望的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，指引人走向正確的方向，少走彎路。

著名美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)：“正路并不一定就是一條平平坦坦的路，難免有一些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻?！币徊恍⌒木蜁?huì)誤入歧途。

夢(mèng)想是一個(gè)船舵，掌控船的行駛方向，領(lǐng)你乘風(fēng)破浪。

夢(mèng)想是一個(gè)理念，有了它，人生就有了光明，生命無(wú)限美好，感受這繁花似錦的世界，感受美好與快樂(lè)。

有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方，站在世界的頂端，鳥(niǎo)瞰這大千世界，體驗(yàn)世界的各種美好，欣賞大自然的美，感受來(lái)自人們的熱情好客。

有夢(mèng)想就有未來(lái)，能有一個(gè)人生計(jì)劃。對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，隱約看見(jiàn)未來(lái)人生的輪廓，隱約看見(jiàn)未來(lái)的生活質(zhì)量，夢(mèng)想與未來(lái)就是一體。

國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想，對(duì)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化管理的規(guī)劃，描繪一個(gè)好的藍(lán)圖。

民族有民族的夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)民族文化，流廣傳統(tǒng)美德，讓世界感受到這個(gè)民族的文化，感受這個(gè)民族所傳揚(yáng)的美德。

個(gè)人更有各自的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想很宏大，如世界和平，保護(hù)世界，維護(hù)世界安寧；有的人的夢(mèng)想很小，如當(dāng)一個(gè)以樂(lè)趣為主的coser，當(dāng)一個(gè)解決平民百姓小矛盾的警察，當(dāng)一個(gè)耍耍嘴皮子的律師，當(dāng)一個(gè)教育千萬(wàn)學(xué)子的老師。

每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人并為之努力的，才能為成功。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

說(shuō)起老班呀（我們對(duì)班長(zhǎng)的尊稱），我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時(shí)你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個(gè)嘛，你往下看就知道了。

整人大法一：一手遮天

整人級(jí)別：

”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問(wèn)?！鞍嚅L(zhǎng)大人，那個(gè)嘛，我作業(yè)忘帶了。”倩一臉討好地笑著?！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應(yīng)該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的.厲害！”說(shuō)著，立馬讓倩把一本書平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過(guò)去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。

整人大法二：葵花點(diǎn)穴手

整人級(jí)別：

“哈、哈、咯、咯……”是誰(shuí)的笑聲這么瘋狂？啊，原來(lái)是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈，其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來(lái)?xiàng)顫险n時(shí)講話，被老班逮了個(gè)正著。于是，老班使出“葵花點(diǎn)穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來(lái)。

整人大法三：面粉導(dǎo)彈

整人級(jí)別：

一天早上，我剛走進(jìn)教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí)，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來(lái)：“老師！”我趕緊回過(guò)頭，就在那時(shí)，幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來(lái)，在我臉上“開(kāi)花”。我剛想發(fā)怒，又飛來(lái)幾團(tuán)雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班，他笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂(lè)！”嗚，昏倒！

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

提著物品，趕往外婆家，看望他們。路途不遠(yuǎn)，但蜿蜒曲折，有一段路途二面綠竹叢生，樹(shù)木茂密，蔽不見(jiàn)日，給人恐怖之感，獨(dú)自一人路經(jīng)此小徑甚是害怕。‘從邁步開(kāi)始就不能回走’我告訴自己。就這樣，我?guī)е男淖叱隽诉@片森林。我一路狂奔，來(lái)到四川地帶，定晴一看，似乎毫無(wú)變故，依舊是我童年時(shí)代目睹的模樣。其實(shí)隨著時(shí)間的悄然流逝，一切都在隨之而變故：樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我長(zhǎng)大了，親人們也一天天老去。當(dāng)我腳觸在與哥玩樂(lè)的那塊土地，如今我站此獨(dú)自惆悵；當(dāng)我手觸清澈的河水，沒(méi)有了童年與哥嬉水之景，如今吾獨(dú)自嘆。

下午，二舅和大舅來(lái)了，“長(zhǎng)這么高了??！”大舅拍著我肩膀說(shuō)?！班?，呵呵……”……隨著他們走進(jìn)外婆臥室，大舅為外婆針灸治療，二舅則輔助他。更令我感動(dòng)的是：二舅用手替代外婆的痰盂，可謂孝也。臨近五時(shí)，天下起了小雨。我分別向他們告別，準(zhǔn)備回家了，外爺再三挽留，在雨他拄著拐杖，佝僂著腰，步履蹣跚的送我，并仍不斷挽留，。

“明天回嘛！”

“我今天回去，改天又來(lái)，您要好好保護(hù)身體……”“嗯，嗯，……”外爺不斷應(yīng)答。

不知我們?cè)谟曛姓劻硕嗑?，最后我們約定：都同時(shí)轉(zhuǎn)身往回走。看著他寸步向前移的背影，晶瑩的水珠順著我的面頰滾落，分不清是淚是雨。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

“嘗試”是很有意思的實(shí)踐活動(dòng)，它可能成功，也可能失敗。我也曾經(jīng)做過(guò)一次嘗試，到現(xiàn)在還記憶猶新。

我嘗試著做過(guò)一道菜。那天，突然心血來(lái)潮，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓自己動(dòng)手做道菜吧！”媽媽說(shuō)：“可以，只能做炒雞蛋?！薄耙　蔽腋吲d地歡跳起來(lái)。我從冰箱里拿出三只蛋，又從碗柜里拿了一個(gè)大碗、鹽和料酒，準(zhǔn)備做我生平第一道菜啦！媽媽不大放心，讓姐姐在邊上看著我做。

我在煤氣灶上架起平底鍋，放入乞求到的少許黃油。黃油遇熱化成了液態(tài)，姐姐催道：“小鬼，快打蛋液?！薄袄辖惴判?，小鬼自有妙計(jì)！”我調(diào)皮地對(duì)姐姐說(shuō)。說(shuō)罷，我便磕開(kāi)雞蛋，開(kāi)始打蛋液，姐姐又“河?xùn)|獅吼”：“喂，這料酒拿來(lái)擺樣子的吖！”“哦，對(duì)對(duì)對(duì)！差點(diǎn)忘了?！蔽一腥淮笪?，急忙倒進(jìn)了料酒?！吧俜劈c(diǎn)，只要去腥就行了?！苯憬阌謬Z叨道。我說(shuō)：“你怎么這么煩呀！”

我小心翼翼地往鍋里倒了油，倒完又看了一看，這回老姐沒(méi)說(shuō)的了吧？“哎哎，你讓我們喝蛋湯吖！”“怎么啦？”我疑惑不解?！澳憧矗鹨膊婚_(kāi)，炒到明年也炒不好！”真是樂(lè)極生悲呀！終于，油熱了，我把蛋液倒了進(jìn)去，油鍋里仿佛開(kāi)了一朵金色的花。我用鏟子翻了幾下，蛋快熟了，再把融化了的黃油倒進(jìn)去，頓時(shí)，一陣香味撲面而來(lái)。“好咧！”伴隨著我的一聲呼叫，香噴噴的黃油炒蛋新鮮出爐了。

姐姐用筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里，我突然大叫：“姐！我沒(méi)放鹽！”“哈哈，小鬼，明明是咸的，還很好吃呢！”“是嗎？”我半信半疑地嘗了一口，真是咸的……哦，黃油里有鹽！仔細(xì)看了包裝紙，果然是含鹽的，真是瞎貓碰上死耗子，幸運(yùn)吖！

這就是我的第一次嘗試，雖然誤打誤撞地成功了，但卻成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教訓(xùn)，再也沒(méi)有犯過(guò)“忘放鹽”之類的錯(cuò)誤了。

嘗試，就是讓人從失敗中吸取教訓(xùn)，更上一層樓的開(kāi)始。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總能看見(jiàn)我的身影;草地上，總能聽(tīng)到我跑步的“沙沙”聲，我就是“跑步健將”——王瑞宸。

我個(gè)子高高的，像一只“長(zhǎng)頸鹿”;我腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，大家都叫我“長(zhǎng)腿歐巴”。

有一次，我和朋友比賽跑步，他跑了不到一半就上氣不接下氣，大汗淋漓了，我卻像一只“長(zhǎng)跑兔子”，不一會(huì)就消失了無(wú)影無(wú)蹤了。我是同學(xué)們的“獵物”，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我，可我運(yùn)用了“劉翔術(shù)”，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上，我卻還神氣十足，只要誰(shuí)來(lái)追我，我就一躍而起，大步飛跑，躲過(guò)“追擊”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也能看見(jiàn)我的身影，看，那就是我!大步向前沖，奮力沖終點(diǎn)，我跑過(guò)的地方，如一陣風(fēng)刮過(guò)“塵土飛揚(yáng)”。

體育課上的比賽，我腳一蹬，如箭一般沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我腳步快，好能力，長(zhǎng)跑時(shí)，雖然也是喉嚨一陣陣痛，但我還是堅(jiān)持，不讓后面的同學(xué)趕上我，超越我。努力堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。對(duì)了，我還是學(xué)校短跑運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)紀(jì)錄者。

玩游戲時(shí)，我當(dāng)抓的人，別人象一只“老鼠”，我像一只“貓”，別人落荒而逃，我緊追其后，他想用“繞人術(shù)”來(lái)甩開(kāi)我，我早就猜到了他要用這一招，我也使出我絕技—“沖擊法”，我跑到了他前面，在他不留神時(shí)，三步并作兩步?jīng)_上去，把他撲倒在地，“啊，我抓到你了，我大獲全勝”!

啊，我是“劉翔”，是馳名中外的“劉翔”!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章很生動(dòng)，語(yǔ)句精妙有趣，敘述生動(dòng)自然，其中借物喻人的寫作手法十分巧妙形象，特別是“我是同學(xué)們的‘獵物’，同學(xué)們每次抓的人總是我，他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我，可我運(yùn)用了‘劉翔術(shù)’，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西鉆鉆，跑得同學(xué)們都倒在地上”中把自己比喻成同學(xué)們的獵物，十分生動(dòng)形象，優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出，因?yàn)樗俣瓤?，小作者自己一個(gè)人在前面跑，把其他大群人落下，大一群人在后面拼命追趕的畫面。這樣的描寫讓文章的內(nèi)容更充滿著豐富的畫面感和色彩性。優(yōu)爸覺(jué)得小作者不僅僅是跑步十分厲害，在寫作上也有一定的造詣喲，希望小作者再接再厲，創(chuàng)作出更多的好文章!

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

一聽(tīng)說(shuō)下周有個(gè)跳蚤市場(chǎng)，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗(yàn)當(dāng)老板的感覺(jué)。開(kāi)市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西，后來(lái)，爸爸又從批發(fā)市場(chǎng)給我買回了一大袋東西讓我去賣。

等待的時(shí)間好漫長(zhǎng)呀，簡(jiǎn)直是度秒如年。這一天終于來(lái)了，我拎著能裝得下一個(gè)人那么大的一個(gè)大袋子，吃力地隨同學(xué)們來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)人山人海，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，可能因?yàn)槲业臄傋幼畲?，吸引了好多人?lái)光顧。

第一個(gè)來(lái)到我的攤子的是個(gè)小女生。她拿起一個(gè)小皇冠弱弱問(wèn)：這個(gè)多少錢？，她看起來(lái)挺喜歡，這筆買賣應(yīng)該能成功。我微笑著回答道：這個(gè)5塊。女孩皺起眉頭，說(shuō)：太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

接下來(lái)，我等了好半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)光顧，于是便拿了一個(gè)小皇冠和一個(gè)芭比娃娃去推銷。我先找到了一個(gè)女孩，舉起手里的小皇冠和芭比娃娃，問(wèn)道：你要買一個(gè)嗎？你看看多漂亮啊女孩有點(diǎn)動(dòng)心了，便指著芭比娃娃說(shuō)：這個(gè)娃娃多少錢？我激動(dòng)地回答：這個(gè)10元，只賣10元。她遺憾地?fù)u搖頭說(shuō)：可惜了，我沒(méi)那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩的.攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個(gè)才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個(gè)，可是我是出來(lái)推銷的，身上沒(méi)有錢。于是我就回去取錢包，可是等我回到他的攤子時(shí)，那個(gè)雕像已經(jīng)被買走了。真遺憾！

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次推銷、討價(jià)還價(jià)、各種宣傳，累得我口干舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來(lái)了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫(kù)，作為一個(gè)紀(jì)念。

拖著疲倦的身體回到家，數(shù)著賺來(lái)的錢，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來(lái)的呀！以后我一定不亂花錢，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

1. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

2. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

3. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

5. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。

6. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

7. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

8. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永

10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程

11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

12. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

13. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

15. 文中描繪的'…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

17. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

一天，到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛(ài)的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。

小蟲，老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開(kāi)，小蟲就被老母雞給吃了，小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲，小蟲見(jiàn)了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒(méi)有追到，是因?yàn)樾∠x跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲，結(jié)果，小蟲沒(méi)有力氣了，它好像在說(shuō)：“我不行了，你把我捉回去吧。”小雞把它尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉捉了回去，把它給吃了。

小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理，只要不放棄就會(huì)取得成功。

一件有趣的事

昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔，我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來(lái)。

我這只小白兔，全身白茫茫的，沒(méi)有一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買了一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子也是灰的，我妹妹的兔子雖然比我難看，但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽，可今天下雨了所以子好在屋里比賽了，比賽開(kāi)始，我和妹妹和將嘯都參加了總決賽，預(yù)備，開(kāi)始。首先，三只兔子爭(zhēng)先恐后，后來(lái)，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。

這就是一件有趣的事。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

困難是一支火把，他可以燃燒起一個(gè)人的激情和潛能，讓他帶入夢(mèng)想的天空。

——題記

我是非常喜歡小動(dòng)物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過(guò)了一個(gè)星期。后來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨，這個(gè)素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂(lè)作文》雜志社，接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待。

一星期后，我打開(kāi)郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂(lè)作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開(kāi)看，卻迎頭潑來(lái)了一盆冷水，并不是我寫的不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺(jué)得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復(fù)修改，認(rèn)真推敲完成的作文，怎么會(huì)有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！

還好，媽媽鼓勵(lì)我，只要努力，就會(huì)成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說(shuō)明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對(duì)沒(méi)有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過(guò)這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......

幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開(kāi)回信，信中說(shuō)，誤會(huì)了我，并向我道歉，還有一個(gè)最重要的'——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會(huì)相信我的！吔！我要拿稿費(fèi)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。

這天，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是一片歡樂(lè)的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過(guò)教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開(kāi)著。

為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友，在老師的組織下，來(lái)到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè)，經(jīng)過(guò)個(gè)人報(bào)名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。

經(jīng)過(guò)前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。

前面出場(chǎng)的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽(tīng)后都開(kāi)心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對(duì)所有觀眾說(shuō)道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對(duì)小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說(shuō)，琪琪，你真棒。我高興的對(duì)陳老師說(shuō)，謝謝老師。

后面出場(chǎng)的是詩(shī)、悅和點(diǎn)點(diǎn)，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚(yáng)著。

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的演出，我們都非?？鞓?lè)，由于表演了節(jié)目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

今年的春節(jié)，我們一家人是在老家過(guò)的。

記得在回家的路上，我一直都在想著：今年一定比表哥高了吧！要是表哥沒(méi)怎么長(zhǎng)就好了?？山Y(jié)果，我還是比表哥矮了0.35厘米。唉，這真是件讓人傷心的事，不過(guò)，我的考試成績(jī)比他好了很多，這總算讓人有點(diǎn)安慰。我們?cè)谝黄鹜媪诵┤兆樱钊似诖丫玫拇竽瓿跻唤K于來(lái)臨了。

吃過(guò)團(tuán)圓飯，我們便去給親戚朋友們拜年，沒(méi)想到竟獲得超級(jí)豐收，叔叔伯伯給了許多“利是”！看來(lái)，明年的學(xué)費(fèi)和零花錢又有了！這真讓人開(kāi)心不已。

拜完年后，我們一起去了葵陽(yáng)公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖，叔叔阿姨們還開(kāi)設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭(zhēng)奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機(jī)車”的游戲，其中“迷你槍機(jī)車”特別好玩。

開(kāi)始，我開(kāi)的是一輛很酷的新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細(xì)小的炮嘴，似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候，一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來(lái)，他伸出惡魔似的爪子，嚇得人寒毛都豎起來(lái)了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法，輕輕一轉(zhuǎn)彎，就躲過(guò)去了?？磥?lái)，有些事不能硬碰。后來(lái)，我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次，但都沒(méi)有這次刺激。

之后，我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，剛走進(jìn)門，就聞到一陣濃濃的塵土味，大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的古物，如：清朝時(shí)期的銅錢、銅碗，還有許許多多的化石，令我印象最深的是那塊鯨魚頭骨和清朝的破銅碗，他們能夠留到今天真是不容易。

那一天，我們玩到很晚才回家。

當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng)，回到深圳，我決定把這一切快樂(lè)的畫面全部存入我的快樂(lè)“記事本”里。有一天，當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，當(dāng)糖嚼。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

“參加比賽的同學(xué)請(qǐng)到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽?！彪S著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)。

“呀，這不是我的老對(duì)手郭慶嗎？”看到對(duì)方，我的心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來(lái)。

開(kāi)始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒吊幾個(gè)近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。

休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)想下一局應(yīng)該怎樣打，就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績(jī)了。

第二局開(kāi)始了，我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來(lái)了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰(shuí)知道，球卻突然在臺(tái)面上來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，彈掉在了地上，我撲了個(gè)空！

接著，他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了，就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。

換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見(jiàn)他突然來(lái)了個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环?。一連發(fā)了幾個(gè)球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。

我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無(wú)數(shù)只小蟲子在亂咬。誰(shuí)讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？真是自找苦吃?/p>

第三局，是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開(kāi)始了。你一個(gè)流星球，我一個(gè)反板推拉；你一個(gè)長(zhǎng)球，我再來(lái)一個(gè)號(hào)稱“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活?！?4比23?！敝宦?tīng)裁判說(shuō)道。只差最后一個(gè)球了，我來(lái)了個(gè)下旋球。可是，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×?。于是，我?jiàn)機(jī)猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來(lái)了個(gè)擦邊球。

哈哈，我勝利了！

通過(guò)這次比賽，使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí)；我也悟出了一個(gè)道理：要想取得勝利，就要去拼搏。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

每個(gè)人的都會(huì)有令自己難忘的事情?？赡苁且淮伪荣?，可能是一次活動(dòng)，也可能是一次旅游。但令我難忘的一件事卻是語(yǔ)文考試全班倒數(shù)第一。

那是一個(gè)星期天的上午，我正在班主任王老師家學(xué)作文。我寫著，寫著，突然，正在批閱試卷的王老師叫我過(guò)去。我心中喀噔一下，忐忑不安地想：“改到我卷子了？我肯定沒(méi)考好?！蔽倚⌒囊硪?地走到她身邊，只見(jiàn)我的.試卷上那些鮮紅的大八叉和作文那醒目的“10分”看起來(lái)是那么的觸目驚心，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，原來(lái)火紅的臉頰頓時(shí)變的蒼白起來(lái)，沒(méi)有一絲血色，動(dòng)也不動(dòng)地站著等老師的斥責(zé) ?？赏趵蠋熤粚?duì)我心平氣和地說(shuō)了一句“去把錯(cuò)題改了?！蔽疑轮車耐瑢W(xué)看到我卷子上那可憐的68分，拿起卷子迅速回到座位上低頭認(rèn)真地改起錯(cuò)題。

“喀嚓”一聲，門開(kāi)了，媽媽來(lái)接我了。王老師給媽媽介紹著我的考試情況，我懷著忐忑不安的心情下樓等媽媽。

我走到樓下，心里象打翻了的五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。天陰沉沉的，還有一絲悶熱。樓洞旁弓著腰的老樹(shù)象在嘲笑我，嘲笑我考了倒數(shù)第一。我生氣地?fù)炱鹨粔K塊石頭砸向了它。時(shí)間一分一秒地過(guò)去 了，媽媽還沒(méi)有下來(lái)，我心里十分害怕，垂頭喪氣地在樓下走來(lái)走去。

媽媽終于下來(lái)了。她陰沉著臉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我隱隱感到一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了?；氐郊依铮瑡寢尯莺莸匕盐覕?shù)落了一通，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“路是自己走出來(lái)的，不是鋪出來(lái)的。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎 么能有好的成績(jī)？以后怎能有出息？真沒(méi)想到你竟然考了個(gè)倒數(shù)第一，我都替你感到丟人?！眿寢尩脑捪笾劐N一樣砸在我的心上，我心里非常的不好受，可也無(wú)話可說(shuō)。（是啊，平時(shí)上課，老師在上面 講，我在下面呆呆發(fā)楞，聽(tīng)課質(zhì)量很不好，考試成績(jī)自然不會(huì)好。就象這次考試，字不會(huì)寫，題不會(huì)答，作文沒(méi)寫完。）（括號(hào)里是家長(zhǎng)加上的。）

這次語(yǔ)文考試倒數(shù)第一的事情可真令我難忘啊！它深深地刻在了我的心中。不過(guò)以后，象這樣的事情絕不會(huì)再有。

夢(mèng)的小學(xué)生記事夢(mèng)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

寒冷的冬天來(lái)到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，但有一位姐姐卻還穿著單薄的外衣，她叫羅陪云，是媽媽所任教的川心小學(xué)三（2）班的一名學(xué)生。矮小的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，她沒(méi)有同齡人應(yīng)有的歡樂(lè)，整天愁眉不展的。

我把陪云姐姐的事情告訴了我的同學(xué)們，他們都很難過(guò)，都想去幫助她。

為了讓培云姐姐露出笑臉，媽媽和我們準(zhǔn)備了一次慰問(wèn)活動(dòng)。

這是一個(gè)星期二的下午，放學(xué)后，我們放棄了豐富多彩的課外活動(dòng)，一行12人帶上禮物去看望陪云姐姐。坐在公交車上，我們?cè)缫褵o(wú)心欣賞路邊的美景。平時(shí)活潑亂跳的小伙伴們這時(shí)也不知怎么了，一個(gè)個(gè)顯得很安靜。來(lái)到明湖菜場(chǎng)，沿著一條狹窄的小路左拐右轉(zhuǎn)，上了一座又黑又窄的樓梯，來(lái)到二樓的盡頭，我們就到了培云姐姐的家：那是一間不足十平方米的屋子，房間即陰暗又寒冷，里面擺放著兩張又黑又臟的床和一張堆滿雜物和灰塵的桌子。看到這一切，我的心里好難過(guò)，想著自己在優(yōu)裕的環(huán)境下還時(shí)常挑三揀四，耍大小姐脾氣，我的心里像針扎一樣，眼淚不聽(tīng)話地往下流。

看到這情形，同學(xué)們有的已經(jīng)泣不成聲了，大家主動(dòng)地把準(zhǔn)備好的衣物、文具、平時(shí)積攢的零花錢送給了培云姐姐，媽媽還拿了一百塊錢給她，她感動(dòng)得熱淚盈眶。漸漸的，我們和她成了朋友，在交談中得知，她從小就失去了父母的愛(ài)：父親生病瘋了，無(wú)力照看她們，母親忍受不了這樣的家庭情況，在她四歲的時(shí)候拋棄了他們。后來(lái)是以撿垃圾為生的爺爺奶奶收留了他們。因?yàn)闆](méi)有錢，她和正在讀初二的哥哥早上吃不上早飯，平時(shí)吃的是別人剝下不要的菜葉，穿的是好心人送的舊衣物。她現(xiàn)在的愿望是能吃飽就行。可在這樣的困境下，培云姐姐在學(xué)習(xí)上卻很努力，各科成績(jī)都在80分以上。培云姐姐曾經(jīng)還輟過(guò)學(xué)，但后來(lái)是爺爺將情況告訴教委后，學(xué)?，F(xiàn)在是免費(fèi)讓他們?nèi)雽W(xué)。學(xué)校、少先大隊(duì)、老師都來(lái)看望過(guò)她們，非常關(guān)心她們。

臨走時(shí)，培云姐姐含著眼淚的臉上浮現(xiàn)出了笑容。她說(shuō)："是爺爺、是你們、是學(xué)校讓我重返學(xué)校，讓我獲得了這么多的幫助，我一定好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺、奶奶，長(zhǎng)大了也去幫助更多需要幫助的人！"

回家的路上，我的心里酸酸的。我想我還會(huì)來(lái)看培云姐姐，還會(huì)把最心愛(ài)的東西與她分享。想起平時(shí)自己刁食、選衣，臉上火辣辣的，幸福是多么珍貴呀！媽媽告訴我，她準(zhǔn)備去聯(lián)系一下街道辦事處，讓更多的人來(lái)幫助她。聽(tīng)了媽媽的話，我心里總算好過(guò)了些，我想一定還會(huì)有更多的人來(lái)幫助培云姐姐！因?yàn)榫拖裎以?jīng)從電視上聽(tīng)到的一句話："和諧社會(huì)中，幸福向所有的孩子招手！"一樣，我相信，在我們這樣一個(gè)社會(huì)里，在大家的共同努力下，許多像陪云姐姐這樣情況的人就會(huì)越來(lái)越少。