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幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇一
為做好2021年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據教育部《關于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于寧夏2021年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關于全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神,結合我市實際,制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴格落實常態化疫情防控措施的基礎上,突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強化重點場所、重點人群和重點環節防控,提升突發疫情應急處置能力,持續鞏固全市教育系統疫情防控成果,保護廣大師生身體健康和生命安全。
(一)統籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強組織領導,壓實“四方”責任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應對處置準備。
(二)科學防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環節防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強個人防護教育,嚴防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴散風險。
(三)精準施策,做好保障。嚴格校園管理,做好服務保障,堅持人物同防、多病共防,防范多種傳染性疾病疊加風險,根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。
(四)加強監測,快速處置。加強疫情監測預警,細化學校防控方案,完善各種應急預案,適時開展應急演練,第一時間啟動應急響應機制,及時果斷、科學規范、精準有效處置校內疫情。
(一)科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要認真落實自治區教育廳辦公室《關于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小學師生于2月1日前全部離校,并根據假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
(二)提高思想認識做到科學防疫。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢,保持嚴防態勢,杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義,毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間,學校繼續實行封閉式管理,校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地,低風險地區返回的.師生員工開學前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學;中高風險地區返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息,學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
(三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要嚴格落實國內中高風險地區人員查驗要求,配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應急響應機制,完善動態調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控,通過印發通知、召開班(團、隊)會、發布提醒提示等形式,教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護,隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
(四)加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態化疫情防控各項規定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統教職員工原則上不要離開寧夏,確需區外出行的,嚴格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地盡量減少出行,不前往高中風險地區。寒假期間不跨省旅游,提倡網上拜年、短信祝福,盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時,引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。
(五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要從嚴控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規模的會議、培訓,不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫療衛生力量指導支持,有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛生健康委和教育部聯合印發的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間,各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返校或補課,繼續延續2020年積累的校園疫情防控經驗,把好“校門關”。各縣(區)教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強對校外培訓機構的督查監管。
(六)做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案,不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關要求和措施,進一步完善學?!皟砂妇胖啤薄W校應至少提前14天密切觀察學生生源地(或家庭實際居住地)和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區,可按照要求安排學生錯峰有序返校;如學生生源地(或家庭實際居住地)為中高風險地區的,學生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風險等級調整為低風險后再返校,返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策,做好相關服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內聚集性活動。學校要根據疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
(一)強化責任落實。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人,要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責,靠前指揮,切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位,切實做到統一指揮、統一協調、統一組織,積極配合公安機關、衛生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求,配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區疫情防控工作。
(二)強化應急準備。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要按照實戰化要求全面啟動應對準備,落實有關防控要求,做到物資儲備到位、領導責任到位、專業人員到位、隔離轉送準備到位。
(三)強化應急值守。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假期間應急值守,保持戰時狀態,確保及時有效應對各類突發事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度,安排1名分管領導和聯絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關數據。
(四)強化督導檢查。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查,及時發現問題,全面查補漏洞,消除各類風險隱患。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇二
為認真貫徹落實教育局《關于開展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》,進一步規范新冠肺炎疫情防控工作,達到疫情“早發現、早報告、早隔離、早治療”,進一步細化工作環節,落實責任,全面提高幼兒園防范和應急處置能力,為幼兒園開園做好充分準備,我園于3月26日上午開展了疫情防控實戰演練活動?,F將演練情況總結如下:
一、精準施策周密部署。
按照教育局會議要求,認真召開會議,進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》,成立相關組織機構,對演練的方法及流程進行指導培訓,并提出詳細的要求,明確職責,責任到人。
二、實地演練,科學防范。
根據我園實際情況進行如下十一個環節演練。
(一)開園前室內通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環節。
提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進。
校門口設立:體溫監測點,防疫消毒點,應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發熱情況,一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排:
大班幼兒入園:7:40--8:00。
中班幼兒入園:8:00--8:20。
小班幼兒入園:8:20--8:40。
托班幼兒入園:8:40--9:00。
晨檢過程中發現幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區進行體溫復檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實發燒,應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發熱門診就診,提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進行消毒。
(三)教育活動演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環節演練。
戶外游戲活動中,實行錯時、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進行活動,幼兒到戶外活動時,保育員開窗通風。
(五)喝水環節演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離,分組入廁洗手。
(七)食堂環節演練:
1、食堂工作人員,測量體溫后進入更衣室換裝,流水洗手,進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購。
3、清查庫房庫存,有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風。食堂加工操作時要按流程規范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環節。
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次,嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導孩子正確摘口罩,安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環節演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間:
托班16:20——16:40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17:20——17:4。
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束。
梳理總結演練結束后,領導小組針對此次演練進行了總結、點評,對演練環節中存在問題進行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆,嚴密部署,依法、科學、規范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題:
1.幼兒午餐室內間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過這次疫情防控應急預案推演,我園教職工熟悉了應對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我園將進一步加大工作力度,做好疫情防控工作,為開園復學做好充分準備!
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇三
為科學、有效地應對新型冠狀病毒,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的'教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關于轉發〈河北省教育廳關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長 為組長,教務主任 副組長,各班班主任為組員的應急領導小組。
(一)當學校未出現疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初,必須按照國家法律中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課,結合疫情給學生上一節疫情防控的專題班會,進一步提高師生的自我防范意識和能力,責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班,嚴格門衛管理制度,加強門衛值守、管理工作,實行校園封閉式管理,嚴禁外來人員進入校園,責任人郝海珠。
改善學校衛生設施與條件,備好消毒液及噴灑用具,加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環境衛生,責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫院就醫,發現感染患者及時報告學校,責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時,增強體質,責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集,采取高,中,低年級的學生錯時到校方式,早晨上學7:30-7:40,五、六年級,7:40-7:50,三、四年級,7:50-8:00,一、二年級;下午放學17:20-17:30,一、二年級,17:30-17:40,三、四年級,17:50-18:00,入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離,執勤教師負責維持秩序,登記體溫,經測溫合格后列隊進去教學樓,責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食,避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年級,7:15-7:30,四至六年級:中午11:45-12:00,一、二年級,12:00-12:15,三、四年級,12:15-12:30,五、六年級:下午18:15-18:30,一至三年級,18:30-18:45,四至六年級,學生戴好口罩有序進入食堂,洗手,間隔1.5米排隊取餐,按間隔距離同向就餐,責任人郭素成。
(二)當學校周邊出現疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區的疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區活動,避免接觸癥狀(發熱,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果學生與疫情病人密切接觸過,應主動居家隔離醫學觀察,隔離醫學觀察期結束后,如未出現發熱、咳嗽等癥狀,取得相關部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園,我校設有外出審批和外來實名登記,設立體溫檢測點,責任人郝海珠。
者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發熱人員,在取得相關治愈證明、解除隔離證明、醫療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。(三)當學校突發疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發生后,應立即啟動學校疫情應急領導小組工作機制,開展應急預案,上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領導小組,具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括:成立疫情防控領導小組,根據上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案;建立健全疫情防治責任制度;負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促與認真落實各項疫情防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;要求班主任建立每日學生缺課登記制度,發現有病癥的學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向中心學校及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
(1)建立和完善學校疫情防控負責人:各班級疫情防控的第一責任人為班主任,學校疫情防控的第一責任人為校長。
(2)教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即送往校隔離室并上報學校負責人,并再次測量體溫,若癥狀持續應立即送往鎮衛生院進行隔離治療,鎮衛生院電前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩,責任人賈明宇。
(3)學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時送往校隔離室觀察并向學校反饋并采取相應措施,責任人賈明宇。
(4)教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告,中心立即向轄區疾病預防控制部門報告,發熱門診電話并配合相關部門做好密切接觸者的管理,責任人張玉柱。
(5)對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫,責任人張玉柱。
(6)專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系,掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒,責任人賈明宇。
4、善后工作
(1)學校突發疫情事件后,應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規定時限內將突發病情的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒,責任人張玉柱。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇四
《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時調整。
學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同。
組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
(一)綜合協調組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責統籌推進學校防控工作,協調各工作組工作,負責組織召開相關會議;
2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;
3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;
4、負責疫情防控過程中的車輛保障;
5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;
8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
組長:
副組長:
職責:
1、做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;
4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規范體檢;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(三)后勤保障組。
組長:
副組長:
職責:
1、籌措和保證預防、治療所需經費,及時核銷相關費用;
2、按要求做好應急物資儲備,做好隔離場所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備;
3、按要求定期對校園各公共區域進行消毒,做好過程記錄;
4、做好校園衛生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;
5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環境衛生等工作;
6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、協調應對可能引起的媒體關注與采訪報道;
3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態,發布新聞及相關信息;
4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(五)學生工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;
3、執行零報告和日報告制度;
4、關注學生的心理動態,對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(六)教職工工作組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發熱、疑似或感染疫情情況;
2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作;
3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統籌;
4、執行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(七)安全保衛組。
組長:
副組長:
職責:
2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;
3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。
(一)領導小組職責。
1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環節及處置步驟等;
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;
3、調動校醫院并協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作;
4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;
6、判定對校園環境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;
8、協調屬地醫療機構對校園疫情進行綜合評估,并在第一時間決定是否啟動應急預案;
9、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責。
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的`疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。
(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。
(一)尚未發生疫情階段主要措施。
1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協調組織發動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院)。
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術,特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過學校官方網絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)。
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產與實驗室管理處、財務處)。
7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環境整潔衛生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人,若發現出現發燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療,根據病情及時處置。(責任部門:校醫院、各二級單位)。
10、加強校區管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區,確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發現疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)。
11、加強學生管理。學生假期結束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫院;對體溫超過37、5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)。
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
14、做好接受社會捐贈工作。發布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇五
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!
幼兒園疫情防控工作方案二篇
疫情就是命令,防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛值班人員及值班教師進行了防控要求,要求門衛值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛室等進行了全面的藥物噴灑消毒。
針對性進行防疫指導,確保師生安全。同時,李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。
此次部署安排,體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們萬眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭!
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇六
疫情的反復,讓我們再一次經歷了一段難忘的“戰疫”時光。感謝家長朋友與我們并肩作戰、共同奮斗,感謝您對幼兒園工作的大力支持。根據中共濱州市委教育工作委員會、濱州市教育局、xx經濟開發區教育辦公室、xx教育集團工作部署,我園將在xxx年xx月xx日(星期三)返園復學。為了更好的保護幼兒的身體健康和生命安全,我園精心制定了返園工作方案和科學的教學銜接計劃,開展了園內環境全方位清潔消殺等工作,為返園做好了充足的準備。為保障復學工作安全、平穩、有序進行,請您知悉并配合以下內容。
返園日期:
xx月xx日(星期三)。
錯時錯峰入園時間:
大班、中班自主入園:
8:00—8:10。
小班:8:10—8:20。
錯時錯峰離園時間:
大班:4:40—4:45。
中班:4:45—4:50。
小班:4:50—4:55。
按照疫情防控要求,以下四類師生員工暫緩返園。
(一)實際居住地在中高風險地區、封控區、管控區內,或14日內曾到過上述區域的;
(二)本人或家庭同住人員從外市返濱,尚未按有關規定完成健康管理的;
(三)仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監測期內的;
(四)有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的。
(一)做好個人防護。
師生員工及共同生活居住人要堅持非必要不外出、非必要不離xx,因特殊情況必須離xx的,要提前向幼兒園報備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回幼兒園駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返xx,第一時間向社區(村)、幼兒園報備。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風險區返回,要避免接觸,做好個人防護。日常生活中要嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風等個人防護要求,不參加聚餐、聚會等任何形式的聚集性活動,不到人群密集場所。
(二)如實報告個人信息。
請家長積極配合幼兒園,如實報告幼兒及共同生活居住人復學前14天旅居史、接觸史和核酸檢測情況等相關信息。返園時需核驗返園人員健康碼、行程碼,請家長積極配合,提前將相關證明發送給班主任。請家長及時監測和報告幼兒及共同生活居住人每日體溫等健康狀況,如出現發熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時,第一時間告知幼兒園,同時佩戴好口罩,及時到就近的正規醫療機構發熱門診就診。
(三)積極配合幼兒園防控要求。
復學前48小時,師生員工要進行一次核酸檢測,檢測結果為陰性方可返園。請按照幼兒園通知及時到就近采樣點進行核酸檢測。要認真學習疫情防控要求,熟知幼兒園分批錯峰入園離園、入園測溫、健康碼行程碼查驗、一米線、錯時錯峰就餐、因病缺課追蹤、應急處置等流程。復學后,幼兒園將實行相對封閉管理,師生員工要做到“點對點”往返家庭與幼兒園,不乘坐公交車、出租車、網約車等公共交通工具,提倡私家車接送、步行、騎行等方式上下學,并做好途中防護。家長接送幼兒要做到即停即走,避免校園門口人群聚集。
(四)做好復學準備。
請家長引導幼兒調整好作息時間,要重視幼兒的心理變化,幫助其積極調整心態,為回歸幼兒園做好充分準備。如果幼兒在生活和身心健康等方面需要幫助,請及時與幼兒園老師溝通解決。
(一)入園物品準備。
為幼兒準備備用衣物、備用口罩、幼兒入園所帶物品等。
(二)做好健康材料收集。
復學前,家長需準備幼兒健康碼、行程卡、承諾書等材料以便老師收集(具體請根據班級通知進行材料收集)。
(三)調整作息時間。
家長要參照幼兒園的作息時間,模擬在園生活場景,安排孩子起床、運動、就餐、玩耍和睡眠的時間。
(四)做好心理適應。
面對孩子可能出現的“返園綜合癥”,可以跟孩子多談談幼兒園的生活,回憶開心的事情:比如:要好的小伙伴、非常喜歡的老師等,喚起孩子在園美好的回憶。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇七
為做好防控疫情需要,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本辦法。
(一)校園環境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。
(三)保持校園環境衛生
2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。
4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇八
受新型冠狀病毒疫情影響,本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網絡平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養到安全衛生注意事項,指導家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發展規律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對孩子和家長,老師們是用心的。
停課不停學,這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望,更是對老師發出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的`步伐,她們通過網絡教育平臺,根據自己的需求,自主選擇相關學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會,在年級組進行網上研討交流,在分享成果的同時,也展示了自身學習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過不斷加強自身專業知識,做好開學的各項準備工作,為疫情結束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業人群組成,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開的時節正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著!
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇九
20xx年的春節假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召,克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解,全面做好幼兒園開學前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學,我園于20xx年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學后措施三方面進行了講解。
雖然是在家中進行線上培訓,但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記并撰寫了學習心得體會。
通過本次培訓活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的.認識和了解,知道了在開學前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領導下,疫情會早日結束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇十
根據國家衛健委辦公廳、教育部辦公廳印發的《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案(第六版)》等有關文件要求,現制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神,認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求,保證幼兒園工作平穩順利進行,保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區領導小組(指揮部)辦公室教育組防控工作屬地管理責任,進一步健全完善部門協同的防控體系,暢通溝通聯絡與信息共享機制,切實加強區域內幼兒園疫情防控工作的指導和監管。二是堅持快速反應原則。各區市教育行政部門要密切關注本區疫情防控形勢,科學研判,果斷決策,根據當地疫情形勢變化,及時報請當地疫情防控指揮部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定;幼兒園要密切關注輿情變化,做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位,組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”,形成閉環效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當地領導小組(指揮部)辦公室教育組工作部署,進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案,細化工作內容和要求。
4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況,做到底數清、情況明、數據準,建立臺賬,落實責任,特別是精準掌控有出入中高風險地區經歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?;蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工,落實一人一案,做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設施,設置充足的洗手水龍頭,保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等,洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區域規范設置臨時留觀點(室)。
6.加強宣傳教育。開園前后,各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網上家長會等形式,告知相關防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導,簽訂承諾書,及時準確報送身體健康狀況,做好個人及家庭共同居住成員安全監測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作,做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園,認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求,開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫院、疾控、公安、市場監管等部門、單位開展聯防聯控應急演練,提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務,對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢,自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間,減少不同班級間的聚集和交叉;劃定園內活動“單流向線”和“1米線”標識,引導、提醒幼兒時刻保持安全距離,走固定路線。調整幼兒寢室布局,保持床間適當距離。深入開展愛國衛生運動,對園內進行徹底清潔打掃,開展預防性消毒消殺。
10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素,提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案,合理安排返園批次和時間,做到人員有區分、規模有控制、時間有先后,嚴防人員擁堵、過分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩,提倡步行或乘坐私家車,由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的,應注意個人防護,下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度,實行“綠碼”通行,按規定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現咳嗽、乏力、腹瀉、結膜充血等可疑癥狀的,不得入園,并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經主要負責同志批準,按照誰批準誰負責的要求,嚴格履行信息登記手續,落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度,園內全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識,培訓傳染病防護技能,提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練,做到熟練掌握,發現異常情況能夠規范處置。
15.落實疫情常態化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課(勤)病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態化防控工作方案(第六版)》做好幼兒園常態化疫情防控。
16.規范開展園內清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛生間等區域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等,每天至少清潔和消毒2次,及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺,日產日清。要規范做好空調通風系統的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放,切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理,做好伙房、食堂基礎設施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理,水果供應充足,滿足幼兒飲食營養需要。
18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區市領導小組(指揮部)辦公室教育組要加強統一領導指導和監督管理,做好督導檢查等各項工作,嚴查幼兒園私自開課。同時聯合相關部門,開展幼兒園疫情防控工作督導檢查,對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的,一律停園整改。各幼兒園要與衛健、疾控、醫院、市場監管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網絡,明確聯系人及聯系方式,做到“點對點、人對人”聯系及時,電話24小時暢通,建立與定點醫療機構病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態工作責任制,進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關注輿情動向,及時審慎分析研判,對不實信息及時正面發聲、科學發聲。加強輿情監測,做好輿情應對處置,營造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離,拒不服從管理的教職工,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,依法依規追究相關人員責任。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇十一
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關于對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的'通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現匯報如下:
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之后就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區xx人,隔離期未滿x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組,以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組,并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社區的疫情防控工作,不給國家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責:
組長:園長之友
副組長:保教主任、后勤主任、保健醫、招生負責人;
成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關信息,提出相應處理建議,確保各項工作程序規范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起,我園一直積極協調儲備相關物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資。
(五)園內消毒工作的開展
自x月xx日起,我園恢復現場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。
1.進一步完善各項工作預案,保障開學萬無一失,組織全體教職工學習制度,責任明確到人。
2.繼續跟進相關人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍,保障開學正常使用。
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇十二
20xx年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響。全國人民的心揪在了一起,關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。我們園的張園長高度重視,靠前指揮,嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,誓言堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!我們隨時聽命,時刻肩負著責任。
從1月23日開始,張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對孩子們進行宣傳預防新型冠狀病毒基本的防護知識,在家長的積極配合下完成了繪畫作品。
從1月25日開始,按縣委縣政府要求,每天要及時了解并掌控本班幼兒的健康狀況,要安全排查確保不漏一人。從這天起,早起第一件事就是關注疫情實時情況,每天向園長匯報自己和孩子的`健康狀況。對個別遲報的孩子,我們只有焦急地等待,不敢過于催促,怕引起家長的反感,影響后面工作的開展。
花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中,每個人留下了戰斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角!
幼兒園疫情防控復學方案(匯總13篇)篇十三
為指導幼兒園加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實其常態化防控主體責任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,制定本技術方案。
(一)制度要求
1.教育局根據我縣疫情防控風險作出科學開園的決定。嚴格落實部門責任、單位責任和家庭責任,安排好幼兒園疫情防控各項工作,確保人員到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到入園通知一律不返園,新生不報到,入境后嚴格遵守相關規定。
2.幼兒園主要負責人為本單位疫情防控第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。開園前必須做好應急演練,細化各項防控措施。
3.幼兒園應當制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.幼兒園應當加強與縣衛生健康行政部門、疾控機構、定點醫療機構、婦幼保健機構、鄉鎮衛生院的溝通協調,配合有關部門積極開展聯防聯控。形成教育與衛生健康部門合力,建立托幼機構與教育部門、衛生健康行政部門、醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開園前幼兒園疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。
(二)保障要求
1.開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
2.設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。
3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人負責幼兒園全面清潔消毒工作。
4.幼兒園教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
5.督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報幼兒園,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返園。開園前,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少前往人員密集場所。
6.到目前為止,幼兒園新生入園體檢人數比2020年少一半以上,請各幼兒園認真貫徹落實《廣西壯族自治區托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,督促新入園的幼兒入園前到婦幼保健院開展入園體檢,持入園合格證明方可收入園;督促教職員工做好年度健康體檢工作。
(一)入園時管控
1.登記排查入園,做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2.根據幼兒園班級和人員情況,安排各班級錯峰、錯時入園和離園,并要求家長嚴格執行,防止人員聚集。園門口可設置1米線隔離帶。
(二)入園后管控
1.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。
2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
3.以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4.做好幼兒手衛生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
5.為幼兒提供均衡膳食。依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。
6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
7.嚴格落實幼兒園工作人員個人防護措施。幼兒應當在充分保障健康安全的前提下離家到園,因幼兒特殊生理特征,在園期間不建議戴口罩;教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。
8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養幼兒養成良好衛生習慣。
9.幼兒園衛生保健人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
(三)重點場所防控
1.加強生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區域設施清潔。保持環境衛生整潔,每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
2.加強對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入。
3.加強飲食飲水衛生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒。每天對飲水設施進行認真清潔檢查,要確保運行正常,有條件時配備速干手消毒劑。
4.加強垃圾分類管理。垃圾日產日清,做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
(一)入園前和在園期間。教職員工或幼兒如出現發熱、干咳等癥狀,應當立即報告,采取居家觀察、就醫排查或隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫。
(二)教職員工和幼兒中出現新冠肺炎疑似病例或確診病例。幼兒園應當立即啟動應急處置機制,在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(三)幼兒園要安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通。掌握其健康狀況,教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。