優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力，以及對題目的準確理解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，大家可以一起來欣賞和學習。

人類最好的朋友（專業19篇）篇一

王xx是我，從小學到初中形影不離，我有什么難題他總會幫我解決。

那次，老師要求每人用一堂課的時間，完成一件手工作品，可供選擇的材料有：輪船，飛機，潛艇……只要能拼出來一個模型，都可以。

我選擇了輪船，還有一些東西我覺得太難拼了，我花了不一會兒的功夫就拼了一大半了。可我遇到了一個難題，有一個零件不管怎么放，都放不到合適的位置。我想了好久好久都找不到問題所在，沒有辦法我只好向他“求救”了。他給我講了，輪船的模型應該怎樣拼，到底是哪里錯了，那里應該改正，他都給我講了出來。

我按照他講的方法重新拼裝，最后的緊急關頭，我終于完成了，下課鈴響了，我捧著模型交了上去，真是有驚無險呀！

不過，再怎么要好的朋友，也總有吵架的一天，那次，我們兩個因為一個非常簡單的題，我們兩個在答案上產生了分歧，誰見誰都不看一眼就走了。

僵持了七天三百六十秒，我忍不下去了。不就是說三個字嗎？有那么難嗎？張口就來。隨即我行動了起來。

快到他家的時候，碰到了他，我快說出口的話又咽了回去。實在說不出口，轉身剛要走，又一想，錯過這一次可沒有下一次了。我轉過身去，我們兩個同時開口。我有話想要對你說，你先說吧。他說：“對不起這次是我不對，對不起，你會原諒我的對嗎？”“那當然了，咱倆啥關系，哥們兒。”他話音沒落我就冒出來一句。

我有好多題不會做，都是這些天攢的。他一一給我講解了下來。可以說，我的作業一大半都是他給我講的。

他可真是我的好哥們兒！

人類最好的朋友（專業19篇）篇二

記得在四歲的時候，我就已經進入了學習鋼琴的隊伍中，看著那美麗的鋼琴，聽著那悅耳的琴聲，我就不由自主的陶醉了進去，從此，鋼琴就和我密不可分。

那是一次鋼琴表演。為了使效果更加明顯，我就每天拼命的練習。第一遍分手練，把每個音都發準，把音色都彈出來。第二遍：合手練，合手練主要考驗了兩個手的配合。就這樣，一步一個腳印的慢慢來練，其中音與音之間一定要對好，不能有任何差錯。第三步，練速度。音都準了，句子也通了，下面就是練速度了，速度要想提上去，只有一個辦法——反復練。

可就在反復練，練速度的時候，問題出來了，那一組至關重要的大爬音總是混音，出錯。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。在十萬火急之中，我被迫找來了我唯一的“致命稻草”——鋼琴老師。“這彈琴啊，就像做事一樣，不能急更不能慌。你要是想彈好這組大爬音，就必須靜下心來，腳踏實地，才能做好。”老師語重心長地說。回到家，我靜下心來，按照老師的方法，按圖索驥——一遍、兩遍、三遍……頭上豆大汗珠像斷了線的珠子一樣流了下來，終于，功夫不負有心人，在登臺演奏的那一會兒，我用最流利動聽的“話語”講了出來，那一刻，我為自己感到自豪！

鋼琴，就是我，它能帶給我開心又能使我全身心放松，我喜歡彈鋼琴！

人類最好的朋友（專業19篇）篇三

書籍是人類進步的階梯，然而在科技日益進步的今天，人們卻漸漸忽略了最真誠的朋友--書籍。書讀百遍，其義自見，而在今天，誰又能有這樣的恒心去讀書，誰又能抱著“讀一本好書，就是同一位高尚的人交談”的態度去讀書，誰又能體會到“讀一本舊書，就好像與一個老友重逢”這樣的喜悅。而中學生，處在人生的上升階段，更是需要大量閱讀來確定人生的方向與目標。

研究表明，我國大部分中學生還是喜歡閱讀的，而在不喜歡閱讀的學生中，也有一部分學生是因為學業繁重，沒有時間閱讀。可是，魯迅先生說過：“時間就好像海綿里的水，擠一擠，總是會有的。”在我看來，沒有時間閱讀只是自己不想讀的借口罷了。在我國，有大約一半的學生一學期的閱讀量不到5本書，但是他們用來娛樂的時間卻遠遠超過用來閱讀的時間，可見，我國中學生對于閱讀的不重視已經到了極其嚴重的地步。而在閱讀時，大部分學生只是單純地想要獲得知識和為人處世的道理和方法，而不是出于興趣。完全出于興趣而閱讀的，極少極少。而相比于美國，我國學生的閱讀量簡直少得可憐，在美國，就連一個小學生都被要求每天讀書，一年要讀25本書，在中國，有哪一個小學生做得到？就連中學生都不一定做得到，所以，加強閱讀，是現在中學生迫在眉睫的問題。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。中學生之所以不閱讀書籍，是因為沒有在書中找到“黃金屋”，沒有找到“顏如玉”，所以不愛讀。要加強閱讀，首先就要培養閱讀興趣，讓我們中學生從網絡文學中走出來，步入經典文學的殿堂，在經典書籍中找樂趣。只要找到了樂趣，就會有興趣閱讀。

還有的學生抱怨學習任務太繁重，根本沒時間讀書，但是，再怎么忙，能有一個帝王忙嗎？拿破侖大帝，他在前線帶兵打仗時，都要帶上一個行軍圖書館，每天晚上都要抽空讀書，甚至有一次他因為在前線無書可讀而大發雷霆。作為中學生，沒時間閱讀是不可能的，只要把盈余時間抽出來，用來閱讀，那么，你會發現，不知不覺中你讀了許多書。

那么什么是盈余時間呢？其實就是瑣碎的時間，比方說，在火車站等火車，可是火車還有十分鐘才到，那這十分鐘就是盈余時間。在這樣的盈余時間中，是選擇用來玩手機，還是用來閱讀？相信大部分人選擇玩手機，因為讀書實在太無趣。現在無論在何處都能看到一片片低頭玩手機的“低頭族”。可是，有的人玩手機不是玩游戲，而是在看網絡小說，這樣的閱讀，算閱讀嗎？我認為是不算的，因為網絡小說沒有價值可言，只是讓人們感受到一時的爽快罷了，這種書，就像壞朋友，會把人拉入墮落的深淵。相比之下，經典書籍就像好朋友，讓人奮發向上，不斷地鼓勵人們向前走，讓人走進成功的殿堂。在盈余時間里，選擇閱讀一些經典名著，那是最好不過的，不要求讀多少，一頁兩頁都可以，只要長期堅持下來，閱讀量一定會非常驚人。但是，無論什么時候都帶著一本書，也會很麻煩，這就需要變通。不一定只有紙質的書才能讀，我們還可以讀電子書，用手機下載一些名著的電子版來看也不是不可以，這樣，不用時時刻刻都帶著一本書，也可以時時刻刻都能讀書了。

其實，中學生不愛讀書，是因為書籍還沒有成為他生活的一部分。如果把書籍當做生活的一部分，把閱讀當成一種習慣，就會發現，其實閱讀沒有那么難。而且，閱讀的方法有很多，不一定非要捧著一本書，才叫閱讀，在科技發達的今天，通過電腦，手機等工具，同樣可以閱讀。

但是，讀完一本書，是該把它放下不再去管，還是隔些時日又把它拿起來重新讀一遍呢？孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”只要把一本書反復的讀，并且每一次讀都有不同見解，那么就可以當老師了。所以，閱讀不只是需要橫向的展開，去廣泛閱讀，還要縱向的`深入，去不斷挖掘。一本好的書，可以讀很久。就像《論語》，不同的時間去讀，就會有不同感受，小時候讀，覺得這是一本故事書，到了高中再重新拿起來讀，就會發現，其實有很多為人處世的方法是《論語》教給我們的，所謂“半部論語治天下”，也是對這本書不斷地深入研究后，才能治理天下。由此看來，不斷地重復讀一本書，去深入的了解它，不僅有助于我們提升自己的修養和境界，還能使我們有更好的生活，使我們能用更多的角度來觀察世界，使我們能有更多的方法來對待他人。

在科技發達的今天，我們不能忽視閱讀的力量，更不可小覷書籍的作用。閱讀會帶給我們心靈的洗禮，書籍會讓我們擁有更高的道德修養，讓我們暢游在書籍的海洋當中，讓我們把閱讀作為生活中不可或缺的一部分，讓書籍成為指引人生方向的明燈，把閱讀作為不斷前行的動力，讓我們一起閱讀，一起成長！

人類最好的朋友（專業19篇）篇四

王小涵圓圓的腦袋，一對清秀的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，雙眼皮點綴在上面，扁扁、小小的鼻子，肉嘟嘟的嘴唇，一對小酒窩又深油圓，不大不小的耳朵。可愛極了！漂亮極了呀！

別看王小涵腦袋圓，天真的鬼點子也很多。有一次，王小涵天真地告訴我：“月亮上一定有嫦娥和玉兔。”我真不明白她為什么還相信神話故事。

漂亮、可愛、天真、嘴饞，這就是王小涵。

人類最好的朋友（專業19篇）篇五

不知何時，我迷上了書，書中人物的`經歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂。

記得媽媽和我說，當我在她肚子里的時候，她就經常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。

媽媽說，在我差不多一歲半的時候，她就讓我坐在她的腿上，開始給我講故事，我聽的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書架上隨便抽出了一本書遞給媽媽，讓媽媽講給我聽，可媽媽哪有時間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來實在沒辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。

上幼兒園時，我已經認識了一些字，能自己讀懂一些兒童連環畫，有時我坐在那一聲不吭的讀書，仿佛我就是一座雕像，一動也不動，全身心都融入到故事中。

后來我上了小學，我開始嘗試著去讀一些名著，如《三國演義》、《西游記》，那時我讀的非常認真，仿佛自己就是主人公，一會兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會兒為關羽的死而悲傷落淚，時不時的還會喊出：“呂布小兒，哪里跑！”

而現在，隨著年級越來越高，我的學習壓力越來越大，讀書的時間也越來越少，可名人魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時間來讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。

書是我，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長。

人類最好的朋友（專業19篇）篇六

秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場上踢球。這是我們都情有獨鐘的運動。因為不是足球場，只有分好組打攻防線。

對方的守門員再次站在了那個早已定好的“球門”前。我帶球進攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團，滾在了地上。大家笑了，我和你對視了一下，也都笑了。

媽媽說，我和你是在一起玩、一起長大的，就像親兄弟一般。聽到這話，我笑著說：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”

你不但是我從小到大的玩伴，還是我學習中最大的對手。你的成績很好，和我們院一個上初中的人一直是大家公認的“學霸”。但大家都更看好你，因為你還小，還有進步的空間。你太厲害了，無論我怎么做，都超不過你。

期末數學考試中，我做完試卷，在細心地檢查后，我放松了。看看你，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀錄’超過你了。”可是在考試卷子發下來后，你的成績比我想象的高出許多。我真想扒開你的腦子看看，到底是什么構造，竟這般厲害！

你不僅在學習上是我的對手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學校舉行的籃球比賽中，你們班對我們班，你帶球想躲過我，卻被擋下。你一個假動作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對手，也是我。

你的存在，讓我不停進步；你的陪伴，讓我不再寂寞。

人類最好的朋友（專業19篇）篇七

書，我，自從認識了你，我的世界便豐富了起來。也是正因你，我又結識了許多新朋友。

忠義堂上，我見到了你，宋江！人稱“呼保義”“及時雨”，你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責的重大，為了你和你兄弟們的后代，為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后，所剩的兄弟已寥寥無幾，這時的你，痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑，一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你，宋江！我很高興能成為你的朋友！

在鸚鵡螺號里，我看到了你，尼摩船長！一個有冷靜頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時能很快做出決定。在采珠人遇到危險時，你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘，你的行為又是那么古怪。但我喜愛你這個朋友，平靜的背后是熱情，冷酷的背后是善良。

書，我！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虛；有了你的陪伴，我的生活日漸精彩！

人類最好的朋友（專業19篇）篇八

在生活中，我有很多的好朋友。但是，自從轉入五小以后，我就是李佳音。

很小的時候，在我們家的小區里，我和李佳音就已經是好朋友了！因為我們年齡相仿，經常在一起做游戲。轉入五小后，她給予我很多的幫助。每天早上，我們都要一起上學，晚上一起回家。而且每節下課，她都帶著我到處走走看看，去了解學校環境。比如說教導處在哪兒！大隊部在哪兒？校長室在哪兒？微機室在哪兒？這樣，使我很快的了解了學校的環境。在我轉入五小的前一天，李佳音還特意到我家來和我一起寫作業，教我寫作業的格式。用什么本，怎么寫作業等一些事情。她還給我抄了新課表，送給我一些本夾子等學習用品，使我很快的融入新集體。

李佳音不僅是我學習中的好伙伴，還是我生活中的好玩伴。

暑假里，李佳音買了個滑板。看到她在院子里自由的滑來滑去的，我可羨慕了！于是爺爺也給我買了個新滑板。第一天，她在院里給我滑了幾遍做示范。沒想到我扶著爺爺的手還上不去呢！更別提自由的滑來滑去了！看來真是看花容易繡花難啊！可是我不氣餒，漸漸的我學會了滑滑板，也可以像李佳音一樣自如的滑來滑去了，我可開心了！我還可以滑著滑板和我的朋友們追逐、打鬧呢！每天晚飯后，我都和李佳音相約一起去南花園玩兒。

我能擁有這樣一位好朋友，生活既充實又快樂！我想我也會與她在學習上共同進步，共同提高的。

人類最好的朋友（專業19篇）篇九

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。不錯,好書就像良藥一樣,可以治愚;好書就像春天的雨露,滋潤我們的心田。

從幼兒園開始,我就愛看書了,因為不認識字就和媽媽一起看圖畫書。上了小學一年級,隨著識字量的增多,我愛上了文學書,被書中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是情。

家中的書房已被書香圍繞,父母的書原來都放在這里,可現在早已被我搬到另一個房間去了。現在,在我的書房都是我的書,有《楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛的教育》……那么多的書粗粗一數就有一千多本,大部分書已被我看了三四遍。我常常一個人獨自在書房看書,厚厚的書、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書海中吧!每年過生日,父母也只是送我一些好書,我早就已經滿足,這些書比玩具、洋娃娃好多了。

是書的魅力,能讓我在作文方面提高,能經常讓我在博客上發表我的文章,理所當然也成為班上語文比較好的學生,考試時;我也會因看圖寫話得分比較高的。也是因為書,我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個博士嘛。

我愛書,它是我忠實的朋友;我愛書,它把知識無私地教給我;我愛書,它是一個高明、無聲的老師。在高興時,我會買很多書過過癮;在傷心時,我會在書房看幾小時的書,直到眼睛模糊了;在迷惑時,我會看書,從中找到答案。

書使我從一個天真有幻想的小女孩;變成了一個更加成熟美麗的'天使。

書是我,我愛你,書!

人類最好的朋友（專業19篇）篇十

我有許多的朋友，有男他，有女她，甚至還有動物它。但我那個卻不屬于以上任何一個他。你或許要問了，到底是什么呢？如果你想了解，就請往下看吧。

我這個朋友，他上知天文，下曉地理；他通曉古今，暢談人生。在別人眼中，他是工具，是與外界的傳感器。但在我眼中，他卻是一位長者，也是一個孩童，他給予我智慧，又同我嬉戲。也許你又要問了，他，到底是誰？而我還是說，別急，下文有答案。

他很溫柔，總是會帶領我游覽各處風景，或繁華都市，或靜謐之森，而我，也會每每沉浸在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，或在腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳的香格里拉中。

他也很善于教學，不是教師卻勝似教師，帶領我在鳳飛翱翔兮的壯麗景觀中走來，又在決勝煙柳滿皇都中繁榮無比的長安城中游玩。他總會在芳草鮮美，落英繽紛中露營，或在茅檐低小，溪上青青草中垂釣。他總會帶我到任何我想去的地方。

但他最厲害的卻是他的哲理故事，他每個故事都會帶給我不同的啟迪。從魯濱遜的故事中我學到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執著，到祥子的吃苦耐勞再到孫大圣那里學到了桀驁不馴，敢作敢當。

現在你知道我這位是什么了吧！沒錯，他就是書籍，他從小到大不斷啟迪著我的智慧，開拓著我的視野，讓我終日被知識的光輝照耀著。在學識的海洋遨游著。放下手機和ipad吧！轉身拿起我這位，相信你一定會受益匪淺的。

書籍，謝謝你你永遠是我。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十一

曾幾何時，院中的無花果樹竟成了我童年唯一深交的摯友，這已注定，我的童年充盈著無限的孤獨。否則，人又怎么會去與一棵不會說話，無法交流的樹去交朋友呢？我想，孤獨肯定是會有的，一棵樹與人成了朋友，或一個人與一棵樹成了朋友，都注定要分享彼此心靈深處的寧靜。那寧靜如同喧囂吵鬧都市里的一片凈土，是天地間兩種生靈彼此的和諧與溝通。寧靜化作了心靈的交流，思考傳遞著思想的情感。這無需什么話語，因為寧靜消融了靈魂。難免是有些孤獨的！但它終成了一種美好心靈的養分，敏感與思索得以傳承。這時，人與樹的感情很微妙，是一種整體而和諧的美。

我總喜歡凝望那樹，被它那淡淡的憂傷與寧靜所籠罩。深綠的葉兒，薄扇般層層累積起來，橫著的平行葉脈讓人很容易想起它里面所流動著的生命的靈液，終消失在了那片深綠的顏色里。有時，也可能會出現淺綠的色調來，只不過新鮮一絲，依舊是那么平靜。樹，就是氣度恢宏的長者，始終平靜如一。所有的波動終在各自的位置組成了一個恒等式。也就是緣于此，我總能隨樹而平靜，以一種平常的心態默默地觀望一切。

記得在一次暑假里，樹上長出了一種小白蟲，吸食著樹的養分，并且日漸增多了起來。我知道它對樹的傷害，決不是什么好東西，便利用閑暇時間，拿著刀片大大咧咧地當起了醫生，把那些小白蟲一個個劈成兩半。看著點點滴滴的紅色的血液，一向善良的我也產生了一種為樹出了一口惡氣的快感。遂乘勝追擊，從早到晚，馬不停蹄地屠殺了五六十只小白蟲。可樹的身子也由于自己的行動，變得傷痕累累，不由得又一陣的難過。其中，有一個大刀痕，因我一時的不知深淺，至今留下了無法彌補的傷疤，使我常常因此而內疚。而樹，仍那樣靜靜的，像一個飽經風霜的老人一樣，在月下、風中默默搖曳、微笑，頓讓我有所悟：生命不是為痛苦而活，忍受與坦然是生命的大部分。

無花果樹可不是尊貴的。一到秋天，它的樹葉比其它樹都要黃的早、落的早，只留下光禿禿的樹干，倍顯凄涼；春夏時，葉子也很凌亂。但它始終是我的朋友，它一直陪我享受寧靜，在寧靜中思索。它總是那么真誠與執著，無私而隨和，它是上天賜予我的精靈，是我。

是的，它是我。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十二

高一是每個初三學子換個地方換個環境的新起點。也是進入又一個學習階段的臺階。我們期望著，好奇的想象著，自己的班里到底會有什么樣的同學于自己一起學習。但那一天遲早還是來了。

軍訓是高一新生必然會面對的事情，那晚發了軍訓服的我們是非常的開心。穿著它照照鏡子里的自己，感覺就是一個活生生的女兵。第二天早上，我注意到了你，但并不知道你的名字。“倩，你看，前面那個男生長得還挺不錯的”閨蜜悄悄的給我嘀咕。的確那個時候的你瘦瘦的，模樣還不錯，但是現在的你真的變胖了不少，沒有了當年的帥氣。

學兒，自從軍訓那次看到你后，也沒多觀察你，畢竟軍訓很累，哪里有時間觀察帥哥呀。等軍訓完了以后，我們不知道怎么莫名開始說起了話。記得我問你叫什么名字，然后翻了你的本子，看見郝學學。當時我噗嗤一下笑了，“喂！你媽媽起這個名字是不是讓你好好學習，好學學呀！”當時的你被我這么一說臉都紅了。從此以后我們不知怎么成了很愛一起玩的朋友。當然我那個閨蜜也和你的那個哥們關系不錯。導致我們四個的友情甚是堅固。就這樣高一就隨著我們的歡聲笑語中度過。

高二，他們倆學了理科，你也選了理科，但不知怎么莫名其妙的來到了文科班，和我又到了一個班。那樣我們倆個又可以一起玩了。直到有一天，聽見有的同學開玩笑說，你喜歡我，并且你也沒有反駁。不知道怎么我和你之間的話不是很多了，難道就是因為這層關系嗎？某天夜里我想了很多，為什么要在意別人怎么想，就哪怕你喜歡我，我們為什么就不可以像以前一樣好好的.玩了呢。自此我們的關系又和好如初，雖然彼此心里有一個小小的疙瘩，但始終沒人說破。我知道我們之間是不可能的。每次感冒，是你幫我倒水吃藥，也是你去給我買飯。每次搬書，是你幫我搬到宿舍樓底下，然后你自己回去。每次有什么好的資料，你也會給我說，讓我共享。我的地理很差勁，你是班里的第一名。每次都很認真的給我講，我是個急性子，每次你給我講不會的時候，我會吼你，打你。當然那沒有什么惡意。就這樣我們的高三完了，你考上了大學，我去復讀。那個復讀期間，你會給我留言，有什么事情也會想到我。學校不讓帶手機，你會有什么消息給隔壁的大學朋友說，讓給我轉達。

就這樣我有參加了高考，終于考上了，你也很開心。還調侃我說，要不來你的學校和你一起過內蒙的生活，但我還是來到了西安。現在的你依然對我很好，生日也會收到你給的禮物，我喜歡下棋，你也會給我寄過來。這樣的關系我覺得很好，友誼長存，做彼此。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十三

有一只小貓，她非常愛畫畫，但是，每次都畫成四不像。這不，她又準備開一個交友畫展。

早晨，小貓早早的起床，買了一個喇叭喊道：“親愛的朋友們你們好！今天上午我要在院內展出部分作品，請各位朋友能蒞臨指導！只要給我指出正確的錯誤也借這次機會，能夠交到更多的朋友！”

大家一聽，都覺得很新鮮，所以準時到達了交友畫展。這時，小貓拿出一幅畫，上面畫著小雞在水中游，還吃著魚。但是，這幅畫一只動物都沒有指出錯誤，而且有些動物還一直點頭稱贊。

當小貓拿出第二幅畫時，所有人都驚呆了，小馬趴在樹上，津津有味的吃著一塊肉，還莫名奇妙的長出了第6只腿，但是這樣，也沒有一個人向前指出錯誤，還是稱贊不已。但是唯有小馬沒點頭也沒搖頭，好像非常不滿意。

小貓的第三幅畫就更驚人了：小鴨子長出了鋒利的牙齒，能夠一口咬斷7分米厚的鋼板，而老虎、獅子、豹子鋒利的牙齒卻因吃草退化了，變的非常脆弱。這時，小馬終于忍不住了，說道：“小貓，你的畫功不錯，但是一定要先明白動物的習性！”說著，把所有的錯誤都一一指給小貓看。

說完后，小貓感激的看著小馬，對他說：“謝謝你把錯誤給我指出來，以后，你就是我！”

人類最好的朋友（專業19篇）篇十四

在生活中，有許許多多的好朋友，而我最最要好的朋友是王美琪。

濃濃的眼睫毛，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴看起來非常可愛。她是我的姐姐，10歲，比我大3天。我們是形影不離的好朋友，天天都在一起玩。

一次，我和幾個人一起玩，我不小心絆倒了，卻讓膝蓋上有了血跡，我當時非常得疼。王美琪看見了，急忙叫那幾個朋友拿水。水來了，她用水淋了我的膝蓋，我們這時才發現，許多沙子已經在血跡里了，王美琪看了看，她居然要吸我膝蓋上的毒！我當時非常責備自己為什么要絆倒，沙子被清除完了，可我還是有一些疼，她叫我就坐在板凳上，不要亂動，讓我看她們玩。

王美琪是我！我和她的友誼，猶如白天和黑夜離不開一樣！

人類最好的朋友（專業19篇）篇十五

一位哲學家曾經說過：任何人自己都不是完整的，他的朋友是他的其余部分。沒錯，在生活中，朋友就像一棵大樹，為你擋住隨時來襲的風雨；朋友就像一盞明燈，為你驅散前方的黑暗。每個人都有一個，而我，就是我的老爸。

從我記事起，爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同，都很喜歡看書。我們經常拿著自己最喜歡的書，到小區附近的小花園去讀，有時還會大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機把我朗讀的文章給錄下來，還對我說：“這個我一定好好保存，以后可以經常聽聽。”記得有一次，我們又坐在花園的石椅上看書，爸爸突然對我說：“振元，你那么喜歡看書，能說說你讀這本書的感受嗎？”我支支吾吾地說不出來。爸爸毫不留情地批評了我：“你也不小了，既然那么喜歡看書，為什么一點感受都沒有？如果讀書沒有自己的觀點，書不是白讀了嗎？”雖然我被批后感覺很沒面子，但還是服氣的。以后，我讀書的時候不再光是看著好玩，更多注意的是自己從中感受到了什么，從中學會了什么。我逐漸可以把自己對書的見解說的頭頭是道，可以利用書中學到的知識來解決生活和學習中的問題，這一切都多虧了我的老爸。

我永遠也不會忘記這一個個與爸爸相處的美好時光，不會忘記爸爸在路上對我說的那番話。現在，我要大聲地回答，我要大聲地喊出來：“爸爸，無論我身在何方，你永遠都是我，永遠都是與我肩并肩坐在旁邊的那個人！爸爸，我愛您！”

人類最好的朋友（專業19篇）篇十六

在我五歲的時候，媽媽帶我來到一個“陌生人”的家門前，我問媽媽：“媽媽，我們在誰家呢？”媽媽微笑著說：“呆會你就知道了。”

后來，媽媽按了按門前的門鈴，“丁冬”，門鈴發出好聽的聲音。只見鐵門打開了，一個戴著眼鏡的阿姨來迎接我們，一進屋，一個可愛的小女孩向我說了聲：“你好。”她有一雙像黑珍珠似的眼睛，好奇的看著我，好像在說：“你是誰呀？”一對小小的耳朵，好像可以聽到百米之處的聲音，一個小鼻子有點翹，一個小嘴巴愛說愛笑、一張一合。總是說個不停。

走進她的房間，見蓉蓉、佳佳、‘小牛仔’都來了，也高興的跳到電腦前，歡快的玩了起來，后來娟娟提議：“咱們到樓下玩吧，下面比我家更加好玩。”大家都說：“好的。”于是，大家像一群見著媽媽的小鳥，揮著自己的翅膀，飛向媽媽的‘懷里’。

大家玩起了‘捉迷藏’游戲，第一次是佳佳捉，只見她像一只正在尋找老鼠的貓，這里找找，那里看看。似乎要把我們同時從四方找到......

我們玩得非常開心，直到媽媽叫我們回家了，才一一不舍的離開。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十七

我有一本《水孩子》書讀了五，六遍了都不覺得厭倦。說到著兒有人要問：不就是一本故事書嗎。為什么讀了許多遍都不覺得厭倦呀？那我就給你說說這本書背后的故事吧！

這本書是我花十七元零五角錢從書店買回來的，買書這么多錢，可是我一毛一塊從零花錢里攢下來的呀！因為媽媽中午忙，沒空給我做飯，每天給我3，4塊錢，讓我中午吃飯買水，有了買書的計劃我每天總是把水錢放在“小金庫”里。吃飯也是到那家固定的小吃店，小吃店里最便宜的也是酸辣粉，我每天吃這個都辣出眼淚來了！早晨和下午我也只能到學校水房打水喝。

過了一天，兩天……兩個星期，我終于把錢攢夠了。我為我能買到心愛的書而高興，但同時我也因為吃辣太多上火而引起了高燒。有病期間我一有空就拿出書津津有味地讀起來。時間一分一秒流逝，我整個人都沉在書中。有時媽媽會走過來大聲說：“有了病還不知到休息，你為了讀書還要不要命。瞧，你為買書都神出病來了。”聽了媽媽的話我總是一笑了之。為了它我會付出自己的一切，因為書是我生活中。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十八

我有一個，她叫孫香蕊。她在生活和學習方面對我的幫助很大。她大我一歲，我平常都叫她姐姐。她的個子高高的，一雙水汪汪的眼睛嵌在一張胖胖的臉上，她的嘴就像櫻桃似的。她這個人很認真、從來不馬虎，總愛幫助別人，她是我最佩服的人。我和她也發生了許多有趣的事情。

在我五歲那年，有一次把媽媽最喜愛的花瓶不小心打碎了，我不敢承認錯誤，怕媽媽打我。我趕緊去找香蕊姐姐，就告訴她是我淘氣打翻了花瓶，請她幫忙想辦法。香蕊姐姐勸告我要自己承認錯誤，你媽媽一定會知道你是個知錯就改的孩子，要相信自己，加油。是她支持我、信任我，讓我勇氣跟媽媽承認錯誤。

記得那年暑假，我和香蕊姐姐一起出去玩，但在路上我的相機卻不見了，急得我哇哇大哭起來。香蕊姐姐替我著急也哭了起來。別著急，慢慢找會找到的，媽媽說。香蕊姐姐幫我找，終于找到了，我很感謝香蕊姐姐。

還有一次，我和她約定好了要去我們家玩，但是我跟著爸爸買東西去了，走的時候忘告訴香蕊姐姐，回來之后才想起來，但那時已經超過我們約定的時間了。我想，香蕊姐姐一定等著急生氣了。我趕緊去香蕊姐姐家，向她道歉。香蕊姐姐笑了一下板著臉說；‘’沒關系我早就原諒你了。隨后香蕊姐姐請我吃了一個冰激凌，我們一邊吃著，一邊聊天整個下午都是我快樂的天堂。

現在，我回憶的只是小時候的時光，香蕊姐姐還在離我很遙遠的地方上學，我不能經常和她玩了，我非常懷念她，因為那段日子是我最幸福的時光。

我們一起笑過也一起哭過。因為有了她的理解、信任與支持，才讓我的生活變得豐富多彩。她是我最值得托付和信任的人，我永遠也不會忘記我香蕊姐姐。

人類最好的朋友（專業19篇）篇十九

友誼是春日里的一縷清風，為你吹散心中的陰霾；友誼是風雨中的一把小傘，為你撐起一片晴空：友誼是傷心時的一塊手帕，為你拭干腮邊的淚痕；友誼還是你最失落時一個寬厚的肩膀，讓你有了依靠。人生離不開友誼。友誼趕走了寂寞、撫平了痛苦并給人信心和快樂！

從我倆做同桌的第一天起，桌上就有了條三八線。后來還是我無意間打破了這尷尬。一次，我沒帶文具盒。真不巧，偏偏是在上課時才發現的。沒辦法，只好硬著頭皮找她借：“嘿，可以把筆借我用一下嗎？”我用手指戳了戳她。我心里像小鹿亂撞，生怕她會不搭理我。令我驚奇的是，她竟然二話不說就把筆塞給了我，然后就繼續聽課了。從那以后我們的關系就有了轉變，后來她成了我。

她成績很好，在班里經常名列前茅。她總會很神氣地在我面前炫耀她高分的卷子；但在我考差時也不忘安慰、鼓勵我。她優異的成績離不開她勤奮刻苦的學習精神。她總是聚精會神地專心聽老師講課，眼睛里的熾熱目光像是對知識熱烈的渴望。她的頭總是低低的，筆不停的揮舞著，原來她在專心致志的做筆記啊！她像是一頭鉆進了浩如煙海的知識里，如魚兒鉆進了大海，忘記了時間流逝……每當我遇到不會的問題的時候，她總會耐心地幫我講解。我們總是一起徜徉在知識的探求中。

她富有愛心。一天放學后我們像往常一樣有說有笑地結伴往家的方向走。走到十字路口時，身后傳來了一陣悅耳的音樂聲。轉頭一看，看見一個散著頭發，有腿疾的人。只見他一手拿著麥，在烈日下非常賣力地唱著。“原來是賣藝的，他們比那些伸手和別人要錢的人強多了，他們靠自己的本事掙錢，我這兒還剩兩元錢，都捐了吧！”身后的歌聲一直也沒有停下來，像是在對我們表示感謝似的。我到現在還記得她那張掛著甜蜜笑容的臉。

她還像是一顆開心果，時常感染著身邊的人。她總是讓我時時感到快樂的存在。于是我想說：她的可愛不只是表面，內心的樂觀，是她最大的優點所在。

她就是我——李芳。都說人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。謝謝你陪我走過的這段漫漫的人生路！