“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品，它能夠展現出作者深厚的思想和才華。在這里，我們將分享一些優秀作文的亮點和特色，希望對大家寫作有所啟發和幫助。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇一

“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢?家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。

我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。

有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。

“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

2.家訓家風伴我成長。

3.家訓、家風伴我成長。

5.家訓家風伴我成長征文700字。

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媽媽伴我同行（實用18篇）篇二

公元2011年的1月1日注定將成為歷史上驚天地，泣鬼神的一天。上帝組織了一場空前的辯論會。據報道，參賽者有：范進，陶淵明，周敦頤，和珅，紀曉嵐等人。

一方是官僚主義的擁護者，一方是清高傲物的隱逸者。他們陸續登場了，范進身著長袍，搖頭晃腦，貌似在背《四書》，《五經》中的篇目，陶淵明則手持一酒杯，吟誦著：“歸去來兮，歸去來兮，胡為乎惶惶欲何之?”撞到了范進，范進抬頭一看，開口說到：

“汝乃何人?如此熏熏然也，酒徒之人乎?”陶淵明說：“吾字元亮，號五柳先生也，敢問兄長何許人也?”范進聽到原來正是歷史上有名的陶工，便肅然起敬，答道：“老夫范進也，多年科舉未成，郁悶乎，悲劇哉!”

上帝清了清嗓子，說：“諸位就座，辯論會馬上開始。”正方：范進、和珅等人。反方：陶淵明，紀曉嵐等。

下面是我國記者的錄音原稿：

上帝：下面請正方陳述擁護官制的理由。

范進：古之歷代文人，孰不為金榜題名而寒窗十年?古之為官，可脫貧致富，享榮華富貴，光宗耀祖。如此之收益，吾乃盡吾生以致之也。

和珅：想當年，我，一人之下，萬人之上，享盡威風，哪個人不對我服服帖帖啊!

紀曉嵐：和胖子，又吹上了。你個大貪官，身為朝廷命官，貪贓枉法，天理難容!

陶淵明：我是誤落塵網三十余年，豈能為五斗米而折腰，官場黑暗，不如早還家!你們看中國現在的官們，李剛的故事激起多少憤慨，又有多少為官者不務正業，驕奢無為，觀望雀躍紡越大，真是“有權好辦事”呀!生前多少錢財，死了也帶不走，又有何用呢?人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。還是喝酒暢快!

范進：醉心于官名利祿才是正理!你只懂活得瀟灑，難道不知現在的社會是什么樣子嗎?看看人間的人們就明白了。燈紅酒綠，活得才有滋味。

陶淵明：非也，時代是變化的，他們的享樂主義是虛無的。

……。

就快打起來了，上帝一揮手，他們停了下來，這樣下去，注定沒有結局。本來上帝想排解孤寂之情，開展豐富多彩的活動，不料卻新愁添舊憂了。

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媽媽伴我同行（實用18篇）篇三

今天便是期末考試了。我懷揣著忐忑與不安，匆匆起床。母親依然與往常一樣，在廚房忙碌著。洗漱完后，早飯也做好了，吃完飯后，我踏出了今天的第一步，與往常不同的是，今天的每一步都格外沉重。心中的不自信漸漸表露出來。從樓上到樓下，我仿佛走了人生最漫長的一段時間。一雙大手突然將我拉住，將我一把抱住。

沒錯，是母親，我望著她，從母親的眼睛里，我看到了熟悉的顏色，是那充滿希望的黃色，如同煥發著期望。母親對我說道，孩子，加油，我相信你！柔和的八個字，卻帶著一種特別的溫暖與力量，帶著一份期待與關心。我堅定地回答道：我會努力的！抬起頭。我看見了那沖破昏暗的陽光，灑在大地上，給人帶來勇氣與自信。

這不禁使我想起我小時候時，母親一雙大手緊緊地抱著我，生怕我受到一點兒傷害，從那時起，我就知道，母親是我最好的依靠；剛上學時，母親一雙大手拉著我的小心走向去學校的路上，當來我快要摔倒時，又及時地將我扶穩；現在，母親的手多了一份粗糙，少了一份潤澤，我與母親之間也多了一個屏障，我也不愿與母親再拉手。但母親卻給了我一種力量使我在人生路上，堅定地走下去。

我對母親的感恩就像手對腳的感恩一樣，母親對我的幫助就像腳甘愿承擔全身的重量把手解放出來，才有手創造的所有成就。我與母親如同手腳，誰也離不開誰。

我再次勇敢地抬起頭，望向遠方，回憶起人生中的點點滴滴，每一次比賽，母親都會鼓勵我，叫我好好努力；每一次考試，母親都會陪伴我復習至深夜，第二天再早早起來為我做早飯；每一次失敗，母親都會安慰我，叫我別泄氣。每一次，母親都會帶著那熟悉的眼神，給我溫暖，給我力量。

現在想想，我好像不是一個人在戰斗，我漸漸明白，愛一直在我身邊。我也會用自己的行為動感恩母親。不放棄、不猶豫，愛與你我同在。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇四

在人生的旅途中難免會遭受風霜雨雪，而這時候，只要你一回頭，就會發現有一個人她永遠都會同你一起承受所有的困難，她就是母親。

我的母親不善言辭，但我卻能在這無聲的對話中感受到愛。這平平淡淡的愛，讓我從普通的油鹽醬醋之中品味出家的溫暖。

也許她為我做的都是平凡小事，但我卻覺得很偉大。畢竟我們能給予對方的僅有這最實在的平常之愛。

我至今還清楚地記得六年級時發生的一件小事。當時我的成績一直呈上升趨勢，但一次年級統考，我的數學成績卻一落千丈。當我手捧卷子往家走時，內心十分忐忑不安。心想：如果我家是住在深不見底的海中或高不可測的天空就好了。這樣就永遠不會抵達，但是我終究是要面對現實的。

當我推開門的那一刻，一縷柔和的陽光照在了母親的一根銀發上刺痛了我的雙眼。我不知怎的，把自己所有的委屈和氣惱全都發在了母親的身上，當她還沒來得及問我什么原因，我就把卷子扔到了地上，奔進我的房間痛哭起來，我以為母親會來安慰我。可她卻僅僅送來了飯菜，我賭氣不吃，趴在床頭不理她，過了一會兒，我便睡著了，夜里我迷迷糊糊地看見母親正開著燈，在她的房間里用筆在卷子上寫著什么。當第二天早上我被鬧鐘叫起的時候，我發現我的床頭多了一張紙條，還有我的試卷。試卷上密密麻麻地寫著解題過程和思路。而紙條上寫著：“孩子，一次失敗并不可怕，同時也并不意味著什么，只要你愿意張開自信的風帆，就會抵達成功的彼岸。”讀到這，我的眼睛不禁濕潤了，想起昨日的種種，我的內心十分懊悔，淚如雨下。

母親，你不是陽光，卻帶給我溫暖；你不是露珠，卻滋潤我成長；你不是春雨，卻把我洗滌；你不是路標，卻為我指引方向；你不是我的影子，卻與我同行，讓我一回頭就能看到你。母親，以前是我太任性，不懂你為我做的一切。現在我懂了，你能原諒我嗎？我會如你陪伴我一般陪伴你的。

而如今我已步入初中的大門，母親，你還是那么和善慈祥。一如既往地伴隨著我，讓我的人生之旅不再孤單、不再懦弱。母親，同行有你真好！

媽媽伴我同行（實用18篇）篇五

燕子媽媽生了兩只小寶寶，歡喜得不得了，天天把窩鋪得既舒服有溫暖，還捉了許多小蟲子喂小燕子吃，讓小燕子住得舒舒服服，長得健健壯壯。小燕子呢，就這樣被寵著，習慣了，成天總是“媽媽”來，“媽媽”去的。

眼看秋天就要到了，燕子要南飛了，可寶寶們還不回飛呢！怎么辦那？燕子媽媽決定從明天起，用5天時間教小燕子學飛。

第一天一大早，燕子媽媽叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學飛了！”一只小燕子說：“不行，外面太冷了！”另一個說：“不，外面風大！”燕子媽媽想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學飛，我還心疼咧！再說，我的寶寶乖，4天就能學會，我還是去捉蟲子吧！”就這樣，小燕子耽誤了一天。

第二天一大早，燕子媽媽有叫醒了孩子，說：“寶寶們，該學飛了！”一只小燕子說：“不，外面冷！”另一個說：“不，外面風大！”燕子想：“是啊，外面這么冷，叫它們起來學飛，我還心疼咧！再說，我的寶寶聰明，3天就能學會，我還是去捉蟲子吧！”

就這樣，小燕子耽誤了一天又一天，轉眼兒，到了第5天。

第5天，小燕子還是不肯學飛，燕子媽媽想：“反正我的寶寶聰明，明天路上一教，它們就會了，我去捉蟲吧！”

燕子媽媽剛走，悲劇發生了——大風吹翻了小燕子的窩，小燕子不會飛，隨窩一起掉了下來，摔死了......

燕子媽媽回來看見小燕子都摔死了，傷心地哭泣著說：“我要是......早教寶寶學飛就好了！”

媽媽伴我同行（實用18篇）篇六

流年似水，轉眼間我從一個懵懂的孩童變為了一個成熟的少年，可是我還有一顆稚嫩的心！我現在是一位名副其實的八年級學生，為了能擠出更多的時間學習，我選擇了住校。

這是我長這么大第一次住校，父母本不想讓我住校，他們怕我適應不了，可是我對住校總是充滿了好奇心，總有一種想要趕快變成大人，學會獨立生活的念頭。經過我的一再請求，父母終于同意讓我住校。

在學校的第一天晚上，我就有點想家了，有點后悔住校了，第二天早上不再是母親喊醒我，而是鈴聲叫醒了我。天還沒亮就與同學們爭先恐后地穿上衣服，洗漱動作一個比一個快。緊接著就往教學樓飛奔，進入教室就開始大聲地背書。

有一節音樂課，有句歌詞是：“大海，我的母親。”我終于忍不住了，不由自主地哭了起來，眼淚就像頑皮的孩子不聽大人的話，一滴滴地流了出來。

晚自習下課后，我哭著給母親打通電話，母親讓我去學校門口等她，她馬上到。我大步地跑向校門，期待快點看到母親。夜風拂過，帶來絲絲涼意，黑黑的夜空中沒有一顆星星，一切都顯得那。

么孤寂，單調！

母親終于來了，我哭到說不出一句話來。母親心疼得隔著校門看著我，看著母親臉上的皺紋，頭上的幾根白發還有那焦急擔憂的眼神，不知怎的，我就突然不哭了，并微笑著對母親說了句：“別擔心，我沒事，我會照顧好自己的，您放心吧。”

跟母親說再見后，回到寢室，躺在床上，一個人想了很多。自己已經是大人了，不能再讓母親擔心自己了。母親每天忙于工作，起早貪黑甚是辛苦，如果再讓母親擔憂著我，那我又于心何忍呢？如果想父母了可以給他們打電話啊！放假時就可以回家看到他們了啊！我就這樣聊以自慰著，慢慢地進入了夢鄉……睡夢中覺得住校是件很快樂有趣的事，這標志著自己是堅強的，自己長大了！在以后的日子里，我都會笑著對母親說：“我很好，完全不用擔心我。”并給她講一些在學校發生的趣事兒！

遇到事情，不要想得太糟糕，要堅強。人心有時會像葦草一樣脆弱，但只要學會堅強，自己也許就會像夜里的一盞明燈，沖淡夜色，沖走怯懦，照亮一方天地！我始終相信：風雨過后有彩虹，堅強伴我同行！

媽媽伴我同行（實用18篇）篇七

眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

——題記。

黑夜，是每個女孩子的噩夢。但有你在燈光下陪著我，我便不會害怕。

曾記得，那天晚上你要我去買東西。那年，我七歲。

也算是初生牛犢不怕虎，我孩子氣地90度角仰望天空。深藍的幕布籠罩著夜，還有許多繁星俏皮地向我打招呼，皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁，似乎在給他們講故事。擁有強烈好奇心的我，再也耐不住寂寞，拿了錢就直往門外沖。可是，還沒邁出一步，就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你，你的眼睛似乎在燈光下透著光，卻一言不發，只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領略到了什么，大膽地邁著步子，頭不住地向后望，生怕你不在陪著我。

我知道，長夜漫漫，你一直在。

還記得，你又叫我去買東西，依舊是夜晚。那年，我十歲。

我習慣性地45度角仰望天空，黑夜沉寂，顯得一片死氣沉沉，星星月亮早已躲不見了，只剩西風呼呼地刮著。我有些忐忑不安，懷揣著錢小心翼翼地挪動著步子，身體被凌厲的風吹得左右搖晃，我顫抖得再次向身后處在微光下的你瞅了瞅，你眼角又多了數十條細紋，連白頭也都冒了出來。你依舊沉默，用滿懷希望和欣喜的目光注視著我，我似乎是頓時充滿了力量，自信十足地向前方灰暗的路走去，可還是十步一回頭。途中，我依稀聽到了——你窸窣的腳步聲。

我知道，路途寒冷，你陪我受著。

猶記得，依然是同樣的理由，同樣的方式。那年，我十二歲。

厭煩的我索性不再抬頭，只是輕輕接過錢，漫無目的地游蕩著。可是習慣是不容易被改變的，我再次回首，強光下，蒼蒼年華，瞬間成了皺紋刻在你臉上。可是你還是用那炯炯目光望著我，依舊無言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的路走去，不再回頭。

我知道，每次回首，你就多分牽掛。

夜，那么冷，那么長，只有你陪著我受著，挨著，痛著。黑夜無情，奪走了多少你的青春年華，而你只是默默無言。

每一次的回首，每一次的仰望，每一次的蛻變，有你已足夠。

黑夜，有媽媽的陪伴，我會勇敢前行。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇八

我的媽媽一直很疼愛我，記得在我很小的時候，我在玩輪滑，一不小心，摔倒在地，手流血了。媽媽看到了，連忙跑過來，二話不說，抱著我就趕去社區醫院。其實我只是弄破了一個小口子，沒什么大礙。但是媽媽卻皺著眉頭，非常擔心，一直問醫生嚴不嚴重。

媽媽常給我買玩具。我五歲的時候，看中了商店里一個很貴的玩具，我不敢跟媽媽說買，但是眼睛一直盯著那個玩具。媽媽看出了我的心思，竟然給我買了下來。但是，買回家沒幾天，這個玩具就被我摔壞了。我當時害怕極了，心想肯定要被媽媽責罰了。我主動去跟媽媽道歉，媽媽只是笑了笑，摸了摸我的頭，說：“我知道你不是故意的，下次一定要小心點。過幾天，媽媽再給你買一個。”后來，我沒讓媽媽給我買，因為媽媽每天上班很累，掙錢很辛苦。媽媽知道后，很開心。她說：“琪琨，你長大了，懂事了。”

媽媽愛我，我愛媽媽。我要永遠孝順她！

媽媽伴我同行（實用18篇）篇九

媽媽在我眼中是一位慈祥、仁愛的母親。她總是默默照顧我，伴隨著從不聽話的調皮男孩到現在的組長，看著我從行事莽撞變成現在的沉穩干練。媽媽總是那么愛我。

大概兩三歲時，我就要上幼兒園了。媽媽為了能把幼兒園的知識學的更牢固，便每天從百忙中抽出一點時間來教我漢語拼音和算術。我的算術學得很好，每次都可以解出媽媽出的數學題，而漢語拼音學的卻不太好，有的詞語讀不上來，有的詞語還會拼錯，我很著急，怕在幼兒園時比不過別人，自己懂得的知識比別人少，被別人比下去，這時媽媽就耐心的教我，我見媽媽沒有著急，便也靜下心來，慢慢的學，將那些不會的拼音一遍遍的讀，知道會讀為止。

那時，我的牙掉了幾顆，說話時會漏風。我不想學時便故意說得含糊不清，好讓媽媽去干別的事，我可以玩一會兒，而媽媽卻不嫌煩，一遍一遍的教著我，弄得我也不好意思再折騰了，認真的學了起來。

有時候，我起來遲快遲到了，我便急匆匆的穿衣、洗漱吃飯，媽媽見我遲了，便將我遞到車站，直到看著我上車為止。

上一年級時，媽媽總會跟我一起預習下面的新內容，出一些題目給我做，讓我掌握的更牢。

媽媽還告訴了我許多人生道理，人要誠實；不能不守信，不然別人就不會跟你交朋友；不可以貪小便宜。

媽媽永遠伴隨著我，我永遠也不會忘記媽媽教我讀書認字的時光，媽媽就是照亮我前行路上的一盞明燈！

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十

普天下最平凡的是母愛，最偉大的也是母愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，文章是有長短盡頭的，而母愛，卻是無痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。母愛，伴我同行。

一路走來，母親不知在大冷天給我送去多少次溫暖，但母親似乎樂此不疲，她的愛一直伴我同行，它是我堅強的后盾，一直支撐著我前行。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十一

記得有一次，媽媽拎了大包小包的菜回來，很累的樣子，我就很熱心地問:“媽媽，我幫您擇菜吧?”可媽媽很嚴肅地說:“又想開小差，以為我不知道!作業寫完了沒有?鋼琴練了嗎?……本來好好的心情，全被媽媽給攪壞了。平時她對我嚴厲就算了，可我一片好心，她居然認為我別有意圖!從那以后，我再也不敢親近她了。

昨天，下了點小雨。我跟同學們在操場上踢毽子，踢得忘乎所以，連下雨都不在乎了。到了午體的時候，我迷迷糊糊地趴到桌上，剛一趴下，就覺得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后，馬上給媽媽打了電話，媽媽就來把我接回家了。

到家以后，媽媽輕輕地揉著我的額頭，對我說:“頭還疼嗎?來，讓媽媽抱抱，是不是用腦過度，累壞了?”這真出乎我的意料，平常對我異常嚴厲的媽媽，今天居然對我這么好，這是不是夢啊!

媽媽把我安頓好后，到廚房煮餃子。餃子熟了，媽媽盛來遞給我，結果我手一松，不小心把它摔到了地上，餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了，沒想到，媽媽卻連聲問:“哎呀，有沒事?燙著沒啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹，我的眼圈濕潤了。

經過這件事后，我知道了雖然媽媽對我嚴厲，但她心里是愛我的。只是，她對我的'愛有許多不同的表達方式，有時像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖;有時卻像大街上的立交橋，雖然冰冷，卻能助我安全地成長。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十二

假如我是一粒埋在沃土中的小小花種，那么母親，便是那兢兢業業的園丁，為我澆水、施肥，將她無限的精力奉獻于我；假如我是一塊不起眼的小石頭，那么，母親便是那點金石，在不經意間，擦亮了我輝煌的人生；假如我是角落里的一株小草，那么母愛便是陽光，將那一束暖陽照耀著我，給我溫暖。

我的媽媽是一個全職媽媽，她為了照顧我和姐姐的學習和生活，就辭掉了工作，在家里照顧我們一家人的生活起居。媽媽的'愛伴隨著我生活中的點點滴滴，記得有一天晚上，我從外面回來就進了房間，媽媽看到我無精打采的樣子，就快步來到我的床前，輕輕地摸了摸我的額頭，又用額頭抵在我的頭上，媽媽覺得我的額頭有點燙，就趕快拿來溫度計給我量溫度，還找來一個濕毛巾貼在我的額頭上。溫度計量好了，媽媽拿出來一瞧，嚇了一大跳，39度多，她趕緊找來衣服，帶著我去醫院看病，醫生給我診斷后，給我打了退燒針并給我包了些藥，然后還特意叮囑我們說：“不要吃生冷食品，晚上睡覺時，注意不要著著涼。”這次生病，因為媽媽無微不至的照顧，我的病很快就好了。

每次睡覺前，媽媽都會給我講一個小故事，一直陪伴了我很多年，等我睡著后，她擔心我著涼，每天都要回到我的房間，給我蓋好被子，這才安心的回到了自己的房間。

還有一次放學下雨的時候，本來外面陽光明媚，沒想到一會外面便烏云密布，下起了傾盆大雨，很多同學都沒有帶雨衣，在班級里等待著雨停，可是這雨好像沒有要停下來的意思，反而越下越大，忽然，我聽到了一個熟悉的聲音，原來是媽媽，她給我帶來了雨衣并接我回家，在回家的路上，我的身上一滴雨都沒有淋到，我抬頭一看，原來是媽媽還給我打著雨傘，她的身上卻被雨水淋濕了一大片，媽媽用無私的愛呵護著我，那么的溫暖，那么的體貼。

母愛是無私的，是偉大的，也是不求回報的，我的生活中離不開母愛，它會一直陪伴著我的成長。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十三

我親愛的媽媽不是一棵樹，不是土地，不是小河，但她給予我的愛，比一棵大樹、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠。

我三歲的時候，剛剛能聽懂大人們簡單的話，可媽媽這時卻要我背一首詩《鋤禾》。在以后每天吃飯的時候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當我掉飯粒的時候，媽媽總是說：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動。現在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農民的辛勤勞動換來了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動換來了我們家的幸福生活，是媽媽的言傳身教換來了我節約的好習慣。

上小學了，又期待又興奮。當中學老師的媽媽又告訴我：“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時間，什么時候讀書，什么時候寫作業，什么時候游戲都要寫在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開始我不能堅持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅持下，我養成了良好的學習習慣，在每一學期都能取得優異的成績。可當我驕傲時，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步”。

人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語是“母親”。媽媽，她沒有太多濃烈的愛語表現，但她的舉止無時無刻不在滋潤著我的心田，伴我成長。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十四

天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。你的手腳這么涼，我給你焐焐。困倦中的我會不耐煩地說：不用，不用，別管我。可是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學校遠，所以早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點，上午第三節課的時候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說明天你早點起來，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節課的時候，和我在一個學校當教師的母親會親手或者托人給我送一點吃的。班級里似乎僅有我才有這個方便條件，有的同學會羨慕我，而我卻覺得自我好像是個沒長大的孩子，很沒面子。

暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十五

河面橋的存在，溝通了兩岸居民的來往；立交橋的存在，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號；九曲橋的存在，為公園景致增添了一份獨到的韻致。（排比的句式，描繪了現實生活中各種各樣的橋的功用，引出下文中“母女之間的橋”。入經過那件事后，我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。

記得有一次，媽媽拎了大包小包的菜回來，很累的樣子，我就很熱心地問：“媽媽，我幫您擇菜吧？”可媽媽很嚴肅地說：“又想開小差，以為我不知道！作業寫完了沒有？鋼琴練了嗎？……本來好好的心情，全被媽媽給攪壞了。平時她對我嚴厲就算了，可我一片好心，她居然認為我別有意圖！從那以后，我再也不敢親近她了。

昨天，下了點小雨。我跟同學們在操場上踢毽子，踢得忘乎所以，連下雨都不在乎了。到了午體的時候，我迷迷糊糊地趴到桌上，剛一趴下，就覺得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后，馬上給媽媽打了電話，媽媽就來把我接回家了。

到家以后，媽媽輕輕地揉著我的額頭，對我說：“頭還疼嗎？來，讓媽媽抱抱，是不是用腦過度，累壞了？”這真出乎我的意料，平常對我異常嚴厲的媽媽，今天居然對我這么好，這是不是夢啊！

媽媽把我安頓好后，到廚房煮餃子。餃子熟了，媽媽盛來遞給我，結果我手一松，不小心把它摔到了地上，餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了，沒想到，媽媽卻連聲問：“哎呀，有沒事？燙著沒啊？”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹，我的眼圈濕潤了。

經過這件事后，我知道了雖然媽媽對我嚴厲，但她心里是愛我的。只是，她對我的愛有許多不同的表達方式，有時像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖；有時卻像大街上的立交橋，雖然冰冷，卻能助我安全地成長。（比喻的修留手法，抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點，把無形的橋寫得出岳具體生動。）。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十六

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每聽到這首歌，就想到媽媽。媽媽最偉大，媽媽最親。我們都是在母愛陽光的沐浴下幸福成長，我也不例外。但我得到更多的是嚴厲的'母愛。

媽媽對我很嚴厲，特別是在學習上。如寫字不工整，做作業拖拉不認真等，媽媽都要狠狠地批評我，甚至大發雷霆。記得有一次，我好不容易把日記寫完了，拿給媽媽看，媽媽看了不到十秒鐘，就哧的一聲給撕了。頓時，我的眼角噙滿了淚水，哭喪著說："既然你給我撕了，你就給我重抄去。“媽媽先是沉默不語，繼而憤憤地說：“你不重寫，明天就挨老師批評吧”我雖然不情愿，但也沒辦法，只好重抄。

像這樣的事經常發生，雖然我知道這是媽媽對我的另一種愛。是嚴厲的愛，是恨鐵不成鋼的愛。但我更渴望有一種慈祥、溫柔的母愛伴我成長。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十七

從小到大，一直有一位天使在我身邊守護著我;當我受到委屈或被別人誤解時，是她安慰我，使我的心靈得到安撫，同時也讓我懂得了寬容和大度;當我被老師批評時，是她教導著我，讓我知道世界上什么是對，什么是錯;在我跌跌撞撞的時候，是她一直在支持著我，她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時每刻，讓我時時感受的溫暖的氣息。

在兒時，我得過一次很嚴重的感冒，久久不好，一個寒風呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服，媽媽一摸我額頭說：“哎呀，這么燙，肯定是發高燒了。”她看著我十分著急。那時侯我們是住在鄉下，去醫生家路很遠，去那里是件不容易的事，而且那天爸爸剛好不在家，但是她趕忙穿好衣服，背著我去醫生家。不知過了多久，當我醒來時，看見媽媽那張焦急的臉龐，后來爸爸才告訴我，原來那天媽媽一直在我身邊陪著我打針，一晚上都沒有回去。

還記得在我童年時，一次我在放學回家的路上，經過一片很漂亮的油菜花地，我就在想：“假如我摘一些下來送給媽媽，她會有什么樣的反映呢?”由于我強烈的好奇心，我就真的摘了一些下來打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑，回到家，我把那束花送給了媽媽，并對她說：“媽媽，送給你，祝你越來越年輕、漂亮。”媽媽聽后非常高興。她和藹地對我說：“毛毛，你又長大了，懂得對長輩盡孝心了，雖然這是一件很小的事情，不過一樣可以體現出來。”盡管那時候我聽不懂這些話的含義，但我至少知道這不是罵我的話，所以我朝媽媽笑了。

有一次期中考試，我的數學只考了六十幾分。我握著考試試卷忐忑不安地往家走去。我心想：“這回肯定完了，肯定會挨揍的。”不知不覺的就到了家，媽媽拿著我的卷子，皺著眉頭，我想她的心里一定很失望吧。然而，出乎意料的是媽媽這次卻沒有打我，而是叫我繼續努力，這次不怪我，只要下次考好點就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽打過還痛，媽媽為什么不打我呢?也許打我的話，我會沒這么內疚。

媽媽伴我同行（實用18篇）篇十八

世間有一種愛，叫母愛。母愛是偉大的、難忘的！

自我記事起，媽媽就經常教育我父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”這些話充滿著媽媽偉大的`愛，并形成了我家的好家訓、好家風，一直深深地印在我的腦海里，伴隨著我不斷成長。

起初，我并沒有把媽媽說的話放在心里，直到發生了一件事后，我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我，也用行動教育著我。

記得有一天早上，我看見媽媽的臉色蒼白，眼圈黑黑的，眼角還帶有血絲，顯得很憔悴。我拉著媽媽的手，輕輕地問：媽媽，你怎么了？”媽媽笑了笑說：沒事，只是昨晚沒睡好，不用擔心。”這時，旁邊的奶奶嘆了口氣說：我這老命，真沒用，差點被痰噎死了！幸好你媽媽昨晚聽到了我的咳嗽聲，及時起床幫我拍背、倒水、拿藥折騰了一宿，直到我入睡。你媽媽真是好！多虧了她這么多年來對我無微不至的照顧。”原來是這樣啊！媽媽真偉大！我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛的媽媽，心疼地說：媽媽，你辛苦了！”媽媽笑著說：不辛苦，為人子女就該這樣做，這就是孝道！”媽媽的聲音雖然不響亮，但是卻直達我的內心。從此，媽媽的言行深深地烙在我的腦海里，而且時刻在激勵著我，教導著我要用心做個有孝心的孩子。

一天，外公為了給我做小板凳，把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來，然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡油，然后再貼上止痛膏。生怕外公難受，我就坐在旁邊給他講故事，逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈后，表揚我真厲害，真懂事。我笑著說：這還不是媽媽您教我的？”大家聽了哈哈大笑，笑聲在回蕩，屋里充滿著暖暖的愛！

好家訓、好家風，正能量，代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導著我如何做個孝順的孩子、做個社會有用的人！感謝媽媽偉大的愛一路伴隨著我成長！