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燃燒的男孩讀后感(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:念青松

讀后感是在讀完一本書或文章后對自己的心情體驗(yàn)和思考的總結(jié)與表達(dá),它能讓我們更深入地理解和體味書中的感悟。接下來,為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇一

在兒童時(shí)期,人們的差異并不太多,大家都在同一條起跑線上。此后呢,差得就愈來愈遠(yuǎn)了,有的光陰虛度,深悔蹉跎;有的怨天尤人,郁郁不樂;有的東跑西顛,一事無成;有的萎萎瑣瑣,窩窩囊囊;有的胡作非為,頭破血流……有幾個(gè)人成功?有幾個(gè)人滿意?有幾個(gè)人老后能夠不嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

人生就是生命的一次燃燒,它可能發(fā)出美輪美奐的光彩,可能發(fā)出巨大的熱能,溫暖無數(shù)人的心,它也可能光熱有限,卻也有一分熱發(fā)一分光發(fā)一分電,哪怕只是點(diǎn)亮一兩個(gè)燈泡,也還照亮了自己的與鄰居的房屋,燃燒充分,不留遺憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者發(fā)生了霉變,那就不但燃燒不好,而且留下大量的一氧化碳與各種硫化物碳化物,發(fā)出奇奇怪怪的噪聲,帶來對人類環(huán)境的污染,乃至成為社會的公害,這實(shí)在是非常非常遺憾的。

我的長篇小說《活動變?nèi)诵巍分械闹魅斯呶嵴\,在他的生命到了后期末期之時(shí),他突然說:“我的生活的黃金時(shí)代還沒有開始呢。”這實(shí)在太恐怖了。一個(gè)人的成就有大有小,然而你應(yīng)該盡力。盡力盡情盡興盡一切可能了,這就是黃金時(shí)代,這就是人生的滋味,這就是人生的意義價(jià)值,這就是輝煌,燃燒的輝煌,奉獻(xiàn)的輝煌。你盡了力,你就能享受到你盡力后的一切可能性,哪怕是“天亡我也,非戰(zhàn)之罪也”的悲壯感和英雄主義。你享受到了盡力本身帶來的樂趣,盡了力至少能得到一種充實(shí)感成就感,你也就贏得了,必然贏得了,首先不是別人,而是你自己的尊敬和滿意。比如你是一枚炸彈,被盡力發(fā)射出去了,而且炸了,即使沒有完全命中目標(biāo),也是快樂的。你是一粒樹種,落到了地上,吸足了水分養(yǎng)分,長成了樹苗,長成了大樹,即使沒能長到更大就被雷擊所毀,你也可以感到某種驕傲。你的形象是一株樹的最好的紀(jì)念碑,你的被毀至少是一次大雷雨的見證,是一個(gè)悲劇性的事件。人生是一個(gè)過程,是一個(gè)時(shí)間段,是一次能量釋放反應(yīng),重在參與,重在投入,重在盡力。勝固可喜,敗亦猶榮,只要盡了力,結(jié)賬時(shí)候的敗者,流出的眼淚也是滾燙的與有分量的。而沒有盡力,蹉跎而過,那可真是欲哭無淚了!

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇二

這是諾貝爾文學(xué)獎得主勒·克萊齊奧的作品,其實(shí)是一本很薄的書,不多的文字,里面闡述了許多道理,總共寫了七個(gè)。

故事。

燃燒的心、尋找奇遇、孤獨(dú)旅館、三個(gè)冒險(xiǎn)家、卡麗瑪、南風(fēng)、寶貝。

最后一篇寶貝寫的有點(diǎn)難懂,是在最后看了作者的譯后記之后才明白了一些。

這本書告訴我們的,就是我們生活邊緣的故事,借用一句話,“平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重”。可能我沒法理解這些情節(jié),這些人物,因?yàn)槲业纳铍x這些太遠(yuǎn),,,貧民窟,黑人,伊拉克戰(zhàn)爭,但是,總有些細(xì)節(jié)會打動我,這些人物在他們的世界里怎么樣生活,怎么樣成長,怎么樣習(xí)慣。也許這些,跟我們的現(xiàn)在,有著些許的不謀而合。

無論現(xiàn)實(shí)是怎么樣的,無論我們經(jīng)歷的感知的世界是怎么樣的,在內(nèi)心深處,總會有渴望,那種向往,是寧靜而清澈的。對家園,對精神領(lǐng)地,對過去,對信仰,這些東西,就是被物質(zhì)過濾之后人們腦海中依舊殘留的原始記憶。

四連昨晚分配的初步名額已經(jīng)下來了,沒有南京和廣州的部隊(duì)名額。前段時(shí)間,蚌埠、石家莊也進(jìn)行了分配,總體而言,南京的名額幾乎沒有。我的老鄉(xiāng)被分配到了福州,沒想到他居然會分到這么遠(yuǎn)的地方,他說大部分的部隊(duì)都是在東北,很多福建的都被分到東北去了。聽到這些消息,心情有些煩躁,感覺前途未卜。每當(dāng)平時(shí)聊天,別人問起工作會分到哪的時(shí)候,我都說不知道,這種回答讓我自己都覺得自己對自己前面的路一點(diǎn)都不明了。即使我很明確的去走我給該走的路,分析自己以后一步步怎么辦,但是很多東西,真的就都是不確定的,不可預(yù)知的,這些都不是我能決定的,這種沒有把握性讓我感覺無助還有迷茫。

就像這本書的書名一樣,燃燒的心,我們內(nèi)心的渴望是強(qiáng)烈的,然而因?yàn)橥庠诘脑颍芏鄸|西很多事情我們都倍受束縛。我們?nèi)耘f不該放棄真實(shí)渴望的理想,而應(yīng)選擇繼續(xù)追逐。昨晚李辰跟我說了一句話,這句話讓我深有感觸,我覺得身邊的人,真是,很多時(shí)候,他們都是哲學(xué)家,能給人良多的啟發(fā)。他是這樣說的“阿杰,沒事,回不去也沒事。我在非你莫屬里面就聽到這樣一句話,在剛開始事業(yè)的五年時(shí)間里,不應(yīng)該過分在乎你所工作的環(huán)境,而是要去更多的注重在這幾年時(shí)間里學(xué)到了什么,積累到了什么。”恍然大悟。

再次借用一下這本書里的一句話,生活平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重。。。

今后在哪個(gè)城市生活,不都一樣嗎?現(xiàn)在交通這么便利。有想到這本書里的另外一句話了,好吧,就拿這句話結(jié)尾:

所有的城市不都一樣嗎?馬路,街口,奔馳的汽車,捕獵的目光。

7.邊城讀后感【精選】。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇三

文中的木靈江,也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個(gè)男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲,也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此偉大。

文中的每一個(gè)人物都栩栩如生,讓我親身心里感受到他們的笑,他們的哭,他們的鬧,他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引,他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒!那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭,并且比那玩意還要毒,因?yàn)檫€往里到了砒霜。

在我心目中,他們并沒有徹徹底底的離開靈江,因?yàn)槲覉?jiān)信他們不會丟下靈江不管,靈江也不會忘記他們。

永遠(yuǎn)不會。真的。

我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時(shí)你就會了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任,是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴;他們是那把熊熊燃燒靈江的火;是那把融化心靈的火焰。

靈江的美好回憶即使很短暫,但卻會銘記在靈江的心里,是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,宛如劃過碧空的流星,等你還來不及抓住它,它已經(jīng)消失的無影無蹤了,那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲,過了就沒了,但卻令人懷念那一小段。

寧靜極了。

最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨(dú)!

這本書會使你愛不釋手,這是一本2010最感動人心的創(chuàng)作。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇四

在兒童時(shí)期,人們的差異并不太大,大家都在同一條起跑線上。此后呢,差得愈來愈遠(yuǎn)了。有的光陰虛度,深悔蹉跎;有的怨天尤人,悶悶不樂;有的東跑西顛,一事無成;有的猥猥瑣瑣,窩窩囊囊;有的胡作非為,頭破血流……有幾個(gè)人成功?有幾個(gè)人滿意?有幾個(gè)人老后能夠不嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

人生就是生命的一次燃燒,它可能個(gè)發(fā)出絢麗的光彩;可能發(fā)出巨大的熱能,溫暖無數(shù)人的心;它可能光熱有限,卻也有一分熱發(fā)一分光一分電,哪怕只是點(diǎn)亮一兩個(gè)燈泡,也還照亮了自己與鄰居的房屋,燃燒充分,不留遺憾。而如果你欲燃未燃,如果你受了潮或者發(fā)生了霉變,那就不但燃燒不好,而且留下了大量的一氧化碳與各種硫化物碳化物,發(fā)出奇奇怪怪的噪聲,帶來對人類環(huán)境的污染,乃至成為社會的公害,這實(shí)在是非常非常遺憾的。

我的長篇小說《活動變?nèi)诵巍分械闹魅斯呶嵴\,在他的生命到了后期末期之時(shí),他突然說:“我的生活的黃金時(shí)代還沒有開始呢。”這就是人生的意義和價(jià)值,這就是輝煌,燃燒的輝煌,奉獻(xiàn)的輝煌。你盡了力,你就能享受到你盡力后的一切可能性,哪怕是“天亡我也,非戰(zhàn)之罪也”的悲壯感和英雄主義。你享受到了盡力本身帶來的樂趣,盡了力至少能得到一種充實(shí)感成就感,你也就贏得了,必然贏得了,首先不是別人,而是你自己得尊敬和滿意。勝固可喜,敗亦猶榮,只要盡了力,結(jié)帳時(shí)的敗者,流出的眼淚也是滾燙的、有分量的。而沒有盡力,蹉跎而過的人,那可真是欲哭無淚了!

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇五

我們經(jīng)常認(rèn)為,外表出眾的人感情世界比較繽紛,天資聰慧的人靈魂世界比較高尚,高官達(dá)貴的人舉手投足比較瀟灑。是的,他們是上帝的寵兒,擁有過多的生命資源,這一點(diǎn)無可否認(rèn)。可是,在缺乏平等的機(jī)會、平等競爭和分配的條件下,地位就是決定成就和價(jià)值的根本尺度?我常常看見那些在高處的人,在錦衣繡食中,過著患得患失和枯燥乏味的生活。我不是通過譏諷這些完成了原始積累的人來平衡心態(tài)。我只是覺得,沒有關(guān)于人生的信念和理想,沒有通過思考獲得的快樂,沒有真正的學(xué)問和本事,無論他處在什么生存狀態(tài),都不值得同情和羨慕。

所以我厭惡那些靠在吹噓自己獲得滿足的勝利者,也厭惡那些夸大自己的痛苦,蒼白而浮躁的失敗者。

我們自己雖然不是把握命運(yùn),但是我們可以把握生命的質(zhì)量。

王蒙說:生命即燃燒。他認(rèn)為,盡管生存依然艱難,愛情依然前途未卜,世俗依然明暗莫辨,我們也需要投入自己,燃燒自己。因?yàn)槲覀兛偸窃谏南麡O命題里,期待積極的假設(shè)和結(jié)論。現(xiàn)實(shí)可能是不美好的,但是生命是珍貴的,我們在現(xiàn)實(shí)中的思考和努力,是可以讓生命過程變得美好的。燃燒自己也是提升我們生命質(zhì)量的方式。王蒙的幽默充滿哲理。我很喜歡讀他書中《生命即燃燒》這篇短文,特別是其中幾段安慰失敗者的語言,說得成就不大的人死亡的時(shí)候也會無悔超脫。王蒙在文中說:也許你不能名留青史,但至少應(yīng)該對得起自己的這僅有的幾十年。也許你未能立德立功立言,但至少是充分發(fā)揮了自己一生的能量。也許你的諸種努力未能奏效,但是最后“結(jié)賬”的那一天,你至少可以說我已盡力了,你的失敗如楚霸王垓下之戰(zhàn),非戰(zhàn)之罪也人生是一個(gè)過程,是一個(gè)時(shí)間段,是一次能量釋放,重在參與,重在投入,重在盡力。勝固可喜,敗也猶榮,只要盡了力,“結(jié)賬”時(shí)候的敗者,流出的眼淚也是滾燙的'與有分量的。而沒有盡力,蹉跎而過,那可真欲哭無淚了!

回憶生命的過程,總有一些時(shí)光是被我們反復(fù)溫習(xí)的。這樣的時(shí)光也許是幸福的,也許是痛苦的,也許是輕松愉悅,也許是艱難困頓的。之所以這些時(shí)光被我們懷念,是因?yàn)樗鼈冏鳛樯臉O端狀態(tài),都是我們曾經(jīng)燃燒過的痕跡。這些時(shí)光,是構(gòu)成我們生命質(zhì)量的重要成分。

什么時(shí)候我們不再熱烈,不再主動思考,不再尋找生動的有情趣的新鮮的事物時(shí),什么時(shí)候我們的生存就變得無聊。

活著,為什么活著,怎么樣活著。

我沒有什么結(jié)論,也不準(zhǔn)備通過膚淺的邏輯推理給大家一個(gè)結(jié)論。我所做的,只是對自己思考的整理,同時(shí)給大家一些思考的線索。

思考的態(tài)度決定了思考的質(zhì)量。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇六

文中的木靈江,也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個(gè)男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲,也使我哄然大笑。

如此刺眼。如此偉大。

文中的每一個(gè)人物都栩栩如生,讓我親身心里感受到他們的笑,他們的哭,他們的鬧,他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引,他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒!那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭,并且比那玩意還要毒,因?yàn)檫€往里到了砒霜。

在我心目中,他們并沒有徹徹底底的離開靈江,因?yàn)槲覉?jiān)信他們不會丟下靈江不管,靈江也不會忘記他們。

永遠(yuǎn)不會。真的。

我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時(shí)你就會了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任,是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴;他們是那把熊熊燃燒靈江的.火;是那把融化心靈的火焰。

寧靜極了。

最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨(dú)。

這本書會使你愛不釋手,這是一本20xx最感動人心的創(chuàng)作。這本書也是一把火焰,燃燒了20xx年。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇七

生命如星辰,你說,它墜落了就逝去了;而我說,它墜落的時(shí)刻點(diǎn)亮了整個(gè)天空。

生命如火苗,你說,它燃盡后只剩一縷蒼白的余煙,而我說,星星之火可以燎原。

比如丹柯那顆燃燒的心,點(diǎn)亮了自由的原野;那跳躍的藍(lán)色火苗,千萬年的風(fēng)雨也無法將它熄滅。無法忘懷他倒下去時(shí)的最后一個(gè)表情,驕傲的、快樂的、絕美的笑,那個(gè)包含了世間一切美好感情的笑,凝固在已逝的生命那耀眼的面容上,似乎在向一切存活著的人們喃喃訴說生命的真諦。

它說,生命就應(yīng)該象這樣,以自己的血飼他人,以自己的力量給他人光明。即使如螻蟻般渺小地行走在陰暗無盡的密林里,也要綻放出太陽般無限耀眼的光芒。這正如古龍所言:“生命不在乎長短,只在乎燦爛。”只有強(qiáng)大的精神,才能讓我們憑借瞬間,戰(zhàn)勝漫長無盡的永恒。

不要說你不知道那位抱石沉江的屈子大夫,不要說你不知道殺身成仁的譚嗣同,更不要說你不知道有多少位無名英雄用鮮血與生命染紅了自己的天空。你該知道,在輝煌的生與壯烈的死面前,一切的怯懦與自私,貪婪與無恥,愚昧與狹隘,都顯得渺小而丑陋。然而,蕓蕓眾生,你不見,有多少人寧愿放棄輝煌的壯烈之死而茍活延喘,有多少人會放棄幫助他人而選擇自己的享受,又有多少人會懷疑世間最崇高的情感而選擇猜疑與徘徊。是啊,我們中的很多人都和丹柯的追隨者一樣,盲目而多疑,粗鄙而狹隘,執(zhí)著于眼前利益的爭奪,忘記了生命最終最美好的精神追求。所以,我們需要丹柯這樣的精神領(lǐng)袖,或者,我們自己就應(yīng)該成為自己的領(lǐng)袖,帶領(lǐng)自己走出陰暗的心之叢林。

生命,在于自己精神的'力量!真正的力量來自于心靈,精神的強(qiáng)大才是人的強(qiáng)大。似乎有些明白自己父母給我起了“徐小丹”這個(gè)名字的特點(diǎn)含義了。是啊,只擁有小小的一顆丹心,也要用全部的精神力量抵抗強(qiáng)大的時(shí)間,求得精神的永恒,這,也許就是生命的意義。生命,一如我最愛的那首歌:

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇八

小說最后,那把燃燒森林的火燒得我心中疼痛難耐,讓我感到憤怒與悲傷。但是燃燒的火焰又代表著希望與新生。我相信只要有愛,就有希望。

我喜歡靈江身上的那份倔強(qiáng),但無論他怎樣堅(jiān)強(qiáng),他始終是和我一般大的孩子。但是生活的艱辛太重了――不僅是來自周圍冰冷的眼神,其實(shí)更多的是一種人性丑惡的極度扭曲。我覺得很害怕,“圍墻內(nèi)”那樣對靈江和他的朋友時(shí),我不寒而栗,感到失望。我好恨那些人,恨那些所謂的“圍墻內(nèi)”的人,他們是活生生的人,但是我看不到他們的人性?他們的話還真多呢:千言萬語、滔滔不絕、高談?wù)撻煥D―但沒有一句話是有意義的。只能盡顯他們的自以為是、他們內(nèi)心的扭曲以及丑惡、他們眼睛里慢慢的嫉妒以及愚昧。這些人生活在“圍墻內(nèi)”的人,他們討厭、遠(yuǎn)離、指責(zé)、憎恨著靈江。他們用惡毒的言語向靈江表達(dá)“骯臟的問候”,他們用毆打來“撫摸著靈江”,他們用木棍來讓靈江深刻的記住他們的狠毒,他們把恥辱奉為“最高尚的情操”。在這里靈江純白的靈魂遭到了這些丑惡的靈魂的殘害。他們不知道如何評價(jià)一個(gè)人、定義一個(gè)人,而是把一個(gè)人逼進(jìn)絕望的死角――因?yàn)樗麄冊谌諒?fù)一日的自我封閉以及封建思想中逐漸慢慢的殺死了自己,成為了只有軀體卻沒有靈魂的一群行尸走肉。

靈江承受著的如千刀萬剮的苦,所幸當(dāng)時(shí)還有最親的人在他身邊,給他溫暖與希望,讓他深藏這份真情。而時(shí)至今日,當(dāng)失去所有的時(shí)候――夏達(dá)不相信他、冬霜離開了、父母早已離去;緊握在手中的,到底還能有什么?但靈江清楚明白,那便是――自己以及與他對這些人的愛。所以他才要活著,因?yàn)橛袗鄄庞邢M?/p>

支撐著靈江的力量被全數(shù)奪走,那么只身一人的他該如何走下去呢?該如何尋找光明呢?該如何追求明天呢?靈江,你太累、太辛苦了,為何世間如此待你?我看不下去了。你說你不能搬出那里、搬出那個(gè)桎梏著你的圍墻,但是我多么想告訴你我的想法;我多么想把你從那桎梏的圍墻里解救出來,支持著你一起走下去。可我發(fā)現(xiàn)我卻束手無策,千言萬語哽在喉嚨,最終只能化作憤怒的淚水,以及內(nèi)心撕裂般的疼痛。我只能這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,看著你備受欺凌,看著你的心被打碎了,看著你身邊愛你的人一個(gè)一個(gè)的離去。你花季般的年齡卻承受著如寒冬般的凄慘與冷酷,但事實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)這般殘酷,你只能去承受卻無暇抱怨,甚至上蒼不給你一點(diǎn)喘息的時(shí)間。這一切不是你的錯(cuò),只是你來錯(cuò)了地方――那個(gè)烏云密布永無天日布滿重重邪―惡的世界――它沖擊著善良、真誠、友好、互助等等所有美好的品質(zhì),美好品質(zhì)全都不復(fù)存在,那么還能留下什么呢?你生活在這樣毫無生機(jī)卻只另你悲痛的境地里,你能夠顛覆些什么呢?那些人身上的罪孽,以及捆―綁著他們的封建殘物太重太濃了啊,僅憑你一人真的難以推翻、無法改變。

但靈江你知道嗎?即使最后你孤單一人了,即使最后那些人覺得自己勝利了,我卻還是堅(jiān)定的相信著某個(gè)希望――那些丑惡、封建的思想終會死去;那些落后、偏執(zhí)的人們終會被打―倒。因?yàn)樾律南M谏l(fā)出光芒。因?yàn)槟慊钕聛砹耍銓?chuàng)造新的生活,你將播種新的思想,你將用你自身去感化別人,從而使更多的人加入你的行列――讓那些“圍墻內(nèi)”所有的一切都灰飛煙滅。然后我會光榮的對每一個(gè)人說:“我,也是你強(qiáng)大隊(duì)伍中的其中一個(gè)。”

即使當(dāng)時(shí)你被打敗了,但我相信你會再站起來,緊握你同伴的手――岳達(dá)、冬霜、鹿威――最后上蒼賜予你的新的生命與你應(yīng)得的堅(jiān)強(qiáng),你會更加勇敢無畏并且執(zhí)著的走下去,走向?qū)儆谀阕约好篮玫奈磥怼<词鼓惚弧皣鷫?nèi)”的人給驅(qū)逐出去了,但我認(rèn)為是值得開心并且慶幸的,那個(gè)地方我們不稀罕,那只是短暫的一處可笑風(fēng)景,你走出去便能創(chuàng)造無數(shù)可能與奇跡。

我為這本書感到深深的震撼與動容,我想,雖然其中充斥著許多殘忍、悲痛、絕望、黑暗,但卻有置之死地而后生的人生哲理――那就是給予了我們希望。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信光明必戰(zhàn)勝黑暗,先進(jìn)必壓倒落后,開放必?fù)艨宸饨ㄩL久以來建立的“圍墻”。

世界是相對的,光明之中存有黑暗,那么無情之外就一定會有愛!雖然那地方摧毀了靈江所有的一切,但我相信他心中的愛不會因此而熄滅,他不會因此而失去最重要的東西,就如我熱情的相信著的你們――每一個(gè)支持我、鼓勵我、幫助我、溫暖我、給我勇氣與力量的伙伴們――無論我們彼此身處何方,心中都有著對彼此的牽掛,即便沒有誓言,也有著彼此悄無聲息的巨大眷戀。

我的朋友們家人們,我喜歡你們,毋庸置疑,千真萬確。

我會堅(jiān)強(qiáng),你們也一樣,我們一起沖破阻礙,我們同在。

只要有愛,就有希望。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇九

很多年沒有流過眼淚了,不知道為什么,就算遇到再難過的事情,天等下就要塌下來,我也哭不出來了。

我想到,衛(wèi)星升空的途中,必須要層層剝離,到最后,只剩下一顆毫無保護(hù)的心臟,那是最頑強(qiáng)與堅(jiān)固的存在,也唯有它最終會去向那遼闊和自由的宇宙。我們就是這樣,為了尋找到屬于我們的天堂,緊緊擁抱在一起,然后在上升的強(qiáng)大氣流中一個(gè)一個(gè)地分離。

因?yàn)槲覀兿嘈胖谌碎g偌大的,不可戰(zhàn)勝的陰霾中,能有一個(gè)人,至少一個(gè)人到達(dá),就是圓滿。

我們身處的這個(gè)世界,是天堂還是地獄,其實(shí)是你說了算。

我們各自的人生只有我們各自才懂。

我相信我會越來越幸福,雖然注定不幸。

天空沒有眼睛,天空沒有耳朵,但至少天空依然清澈。

雖然我知道我們已經(jīng)盡力的,但還是敵不過很多東西吧;。

雖然這個(gè)世界上有太多的傳言;。

雖然天災(zāi)人禍輪不到我們做主;。

雖然生下我,又將我埋葬;。

雖然救了我,又丟下我;。

又剩我一個(gè)人。

楓葉的顏色是火的顏色,它在凋落時(shí)才會燃燒,這是情感的最后綻放。

我們本就是孤單的個(gè)體,疏離的形態(tài),不會融合,只能靠近,也能越離越遠(yuǎn)……。

再小的火點(diǎn)都能灼穿我的靈魂。

那一刻,天崩地裂,日月失暉,只剩下苦海,剩下絕望。

剩下死亡。

那一刻,我才能懂。

其實(shí)最可怕的,是麻木到忘記反抗。

你跌倒是為了讓我站起來!

幸福這兩個(gè)字的筆畫,在你的名字里都能找到。

就是那一顆火星,點(diǎn)燃了我們的故事。

我知道也許會有這一天,我不會怪你。

為什么我愛的人才是我的疼呢?

犭、瓜、孑、蟲,拼在一起,就是孤獨(dú)。

誰將光明涂抹成黑暗……。

過去了的,也別再過來。

人活在世,斗不過天,斗不過地,最怕的就是還要人斗人。

你的時(shí)間終止,可我還要繼續(xù)……。

我只是想做一個(gè)懂事的孩子,但是因?yàn)檫@種懂事,我越來越不聽話了……。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十

丹柯,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)種族走出絕境的人,他的事跡既感動人們,也激起了我們的憤慨與不平。

所有人都能看到,丹柯從在故事中出現(xiàn)一直到死去,一直在為人們想辦法走出森林,盡可能保護(hù)別人。他是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),從他最終帶領(lǐng)人們出去可以看出,他的自我犧牲精神令我們感動。

然而,那些由他領(lǐng)導(dǎo)的人們意識到了這一點(diǎn)了嗎?起初,他們跟隨丹柯,只是在絕中看到一絲希望的反應(yīng),并非對丹柯的'尊敬。而后來,在環(huán)境每況愈下時(shí),軟弱的他們再次絕望,且開始抱怨甚至想殺死丹柯。這才是讓我們憤怒的地方,丹柯只是一心幫助人們,他們卻根本不理解。就如同在太平盛世中一個(gè)人謀害統(tǒng)治者。雖然丹柯最終以他絕對的勇氣與信念征服了人們,但結(jié)局呢?“只有一個(gè)仔細(xì)的人注意到這個(gè),有點(diǎn)害怕,拿腳踏在那顆驕做的心上……那顆心裂散開來,成了許多火星,熄了……”沒有人注意過他,即使他拯救了所有人。

丹柯是一個(gè)偉大的人,但他的事跡仍是一個(gè)悲劇,一個(gè)讓人憤怒、惋惜的悲劇。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十一

我所認(rèn)為的好書,或許并非名著,但一定是我喜歡的,能夠打動人心的書。例如那本《燃燒的男孩》。

啟,“送給孤單的你”首頁,這大概是作者李楓的筆觸,竟有些說不出的悲涼,那些徘徊在腦海中的記憶,猶如夕陽,覆蓋了全世界,走向未知的方向。不自覺得念出了那個(gè)男孩的名字――木靈江。

故事發(fā)生在一個(gè)南方小鎮(zhèn),多雨的小鎮(zhèn)。

一個(gè)圍墻把小小的雨壇鎮(zhèn)分成了“三靈寺”和“圍墻外面的”,這小小的雨壇就是封建清王朝的縮寫。三靈寺是由北方人組成的,因?yàn)楦篙吂┞毜牡刭|(zhì)單位在20世紀(jì)90年代以前的幾十年中輾轉(zhuǎn)大江南北,最終落腳于此。所以,三靈寺的人與雨壇本地人相處起來是有較大分歧的。在三靈寺人眼里,雨壇人是粗魯?shù)笮U的,而在雨壇人眼里,三靈寺人是彬彬有禮的,在這個(gè)地質(zhì)隊(duì)初來的年代,在雨壇人眼里他們是特殊的景觀。我覺得三靈寺人自命清高。

因靈江兒時(shí)被一個(gè)瘋子虐待,而遭三靈寺人排斥,他們說靈江患有亂七八糟的疾病。這是荒謬無比的。但是靈江卻因此遇到了岳達(dá),小軒,冬霜,鹿威。他們之間的故事或許比不上《還珠格格》那么轟轟烈烈,但是卻依舊震撼人心。我喜歡帥氣冷酷的岳達(dá),我喜歡天真可愛的小軒,我喜歡傻乎乎的冬霜,我喜歡比真正的漢子還要漢子的鹿威,我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈江。

岳達(dá)和小軒是兄弟,冬霜是靈江的表姐,鹿威是三靈寺唯一一個(gè)愿意和靈江玩的女生。當(dāng)靈江被逼到縱火的樹林中時(shí),岳達(dá)在他身后,鹿威在為他挨打。我多想和岳達(dá)站在一起嘶吼,可是結(jié)局早已注定。

書末,“雖然我知道,反犬,瓜,孑,蟲拼湊在一起就是孤獨(dú)。”

天堂里,形孤影只,孑然一身,就是地獄。

地獄里,有人陪伴,愛著,就是天堂。

《召喚》中的這句話足以表達(dá)《燃燒的男孩》想表達(dá)的了。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十二

文中那一族的'人,不敢創(chuàng)新,不敢與命運(yùn)拼搏。是勇士丹柯的出現(xiàn),化解了這一現(xiàn)狀,拯救了人們。其實(shí),那些人就是我們的化身。困難來臨,自己不想辦法,不求創(chuàng)興,正如文中的人們,甚至想到了去當(dāng)奴隸。當(dāng)然,我們當(dāng)中還有像貝多芬一樣的人,與命運(yùn)拼搏。在丹柯站出來的時(shí)候,人們只能向他求助,然而在碰到更大的困難時(shí),就把他往英雄頭上推,這正像我們忘恩負(fù)義。當(dāng)英雄做出犧牲,丹柯從生命換取一片生存之地時(shí),人們卻忘了他。讀到這里,眼前出現(xiàn)了一顆燃燒的心。

這是一顆怎樣的心啊!不僅僅有著勇敢,還有無私,樂觀等等。這顆燃燒的心照亮了生存之路,它就是曙光!可是他燃燒的是自己的生命。

文章讀完了,可燃燒的心還在眼前跳動。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十三

事實(shí)上,人類的心是卑微的,困境時(shí)只會埋怨領(lǐng)導(dǎo)者,勝利時(shí)卻永遠(yuǎn)想不到付出得最多的人。這就是我讀完這篇充滿哲理性的文章后,心中的第一感受。

在從前,地面上有一群快樂的人,但是有一次困難時(shí)期,被別的種族的人趕到了一片森林的深處,變得恐懼和不安。但是,丹柯的出現(xiàn)轉(zhuǎn)變了整個(gè)現(xiàn)狀。盡管他最后帶領(lǐng)人們走出困境,途中因?yàn)楸徽`解而有著不幸遭遇,甚至最后,都沒有人注意到他的`死。

這足以令人引起深思了吧。想想,你有沒有遇到困境時(shí)有個(gè)人出來幫助你,他是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而被你責(zé)備,你又是不是只顧著欣賞成果而忽略了這個(gè)人所付出?我想,這或許是人類的真面目吧。總有那么那么一些人戴著偽善的面具,卻做出了那么一些惡毒的事情。雖說沒有真實(shí)的事能夠印證我的這一說法,但是,每個(gè)人都應(yīng)該檢討自己是否有這么的一些經(jīng)歷,又是否做出了正確的對待。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,如今不說涌泉相報(bào),但是回報(bào)總應(yīng)有,絕不能忽略了之。

別人為你付出了燃燒的心,你就應(yīng)當(dāng)以燃燒的心來回報(bào)。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十四

你是火。你有著火一般的容顏火一般的性格火一般的內(nèi)心火一般的堅(jiān)韌。困為你在燃燒。因?yàn)槟闶侨紵哪泻ⅰ?/p>

第一次知道《燃燒的男孩》這本書是在學(xué)校的書店。書的封面上寫著:“這是李楓的魔力,這是我們的驕傲。”這句話讓我對此書年輕的作者李楓有了一些興趣,于是毫不猶豫買了下來。

然后便愛不釋手。

《燃燒的男孩》講述了一個(gè)叫作木靈江的男孩的一段成長經(jīng)歷,從最初的美好到最終的絕望,不能說是精美絕倫卻一定是扣人心弦。初讀此書,我覺得李楓構(gòu)架了一個(gè)溫馨、幸福、和諧、歡樂的小說情節(jié)――木靈江的善良、岳達(dá)的仗義、小軒的天真、冬霜的直率、鹿威的正義都讓我欽佩,這時(shí),我覺得這個(gè)洋溢著笑聲與幸福的故事一定會有一個(gè)無比完美的結(jié)局。而看到四分之三部分的時(shí)候,我覺得自己的想法太草率魯莽,我以為后面的故事不會與“悲傷”有關(guān),卻發(fā)現(xiàn)它是痛徹心扉的存在。

年輕的作者以柔情似水、詼諧幽默的筆觸,以木靈江為第一人稱,平靜的記敘下了這個(gè)半喜半悲的故事。它是一個(gè)用真摯與真誠串聯(lián)起來的故事。

全書中我最喜歡的一個(gè)人物就是岳達(dá)。也許有人會說他拜金、揮霍時(shí)間、不體貼父母、這些我都無法否定,因?yàn)檫@是不爭的事實(shí)。但這些在我的眼中并不是那么重要――岳達(dá)的確不是個(gè)好學(xué)生,但他是個(gè)好人。他的仗義使他在木靈江受欺負(fù)的時(shí)候他可以出手相救,即使他曾懷疑過木靈江,但最終他還是選擇了相信朋友,選擇了i衛(wèi)友誼,選擇了將生還的希望留給木靈江,自己永遠(yuǎn)沉睡。這一切無法不讓我為之感動、為之震撼。

雖然我知道我已經(jīng)盡力了,但還是敵不過很多東西吧、”

如果敵不過,那就去珍惜僅能擁有的東西――愛,或者恨。其實(shí)每個(gè)人都不必在意自己失去過什么,至少我們在痛苦的時(shí)候還擁有生命。其實(shí)活著就是一種幸福。

燃燒后不是灰燼,而是新生。

燃燒的男孩讀后感(精選15篇)篇十五

這是諾貝爾文學(xué)獎得主勒·克萊齊奧的作品,其實(shí)是一本很薄的書,不多的文字,里面闡述了許多道理,總共寫了七個(gè)故事。

燃燒的心、尋找奇遇、孤獨(dú)旅館、三個(gè)冒險(xiǎn)家、卡麗瑪、南風(fēng)、寶貝。

最后一篇寶貝寫的有點(diǎn)難懂,是在最后看了作者的譯后記之后才明白了一些。

這本書告訴我們的,就是我們生活邊緣的故事,借用一句話,“平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重”。可能我沒法理解這些情節(jié),這些人物,因?yàn)槲业纳铍x這些太遠(yuǎn),貧民窟,黑人,伊拉克戰(zhàn)爭,但是,總有些細(xì)節(jié)會打動我,這些人物在他們的世界里怎么樣生活,怎么樣成長,怎么樣習(xí)慣。也許這些,跟我們的現(xiàn)在,有著些許的不謀而合。

無論現(xiàn)實(shí)是怎么樣的,無論我們經(jīng)歷的感知的世界是怎么樣的,在內(nèi)心深處,總會有渴望,那種向往,是寧靜而清澈的。對家園,對精神領(lǐng)地,對過去,對信仰,這些東西,就是被物質(zhì)過濾之后人們腦海中依舊殘留的原始記憶。

四連昨晚分配的初步名額已經(jīng)下來了,沒有南京和廣州的部隊(duì)名額。前段時(shí)間,蚌埠、石家莊也進(jìn)行了分配,總體而言,南京的名額幾乎沒有。我的老鄉(xiāng)被分配到了福州,沒想到他居然會分到這么遠(yuǎn)的'地方,他說大部分的部隊(duì)都是在東北,很多福建的都被分到東北去了。聽到這些消息,心情有些煩躁,感覺前途未卜。每當(dāng)平時(shí)聊天,別人問起工作會分到哪的時(shí)候,我都說不知道,這種回答讓我自己都覺得自己對自己前面的路一點(diǎn)都不明了。即使我很明確的去走我給該走的路,分析自己以后一步步怎么辦,但是很多東西,真的就都是不確定的,不可預(yù)知的,這些都不是我能決定的,這種沒有把握性讓我感覺無助還有迷茫。

就像這本書的書名一樣,燃燒的心,我們內(nèi)心的渴望是強(qiáng)烈的,然而因?yàn)橥庠诘脑颍芏鄸|西很多事情我們都倍受束縛。我們?nèi)耘f不該放棄真實(shí)渴望的理想,而應(yīng)選擇繼續(xù)追逐。昨晚李辰跟我說了一句話,這句話讓我深有感觸,我覺得身邊的人,真是,很多時(shí)候,他們都是哲學(xué)家,能給人良多的啟發(fā)。他是這樣說的“阿杰,沒事,回不去也沒事。我在非你莫屬里面就聽到這樣一句話,在剛開始事業(yè)的五年時(shí)間里,不應(yīng)該過分在乎你所工作的環(huán)境,而是要去更多的注重在這幾年時(shí)間里學(xué)到了什么,積累到了什么。”恍然大悟。

再次借用一下這本書里的一句話,生活平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重......

今后在哪個(gè)城市生活,不都一樣嗎?現(xiàn)在交通這么便利。有想到這本書里的另外一句話了,好吧,就拿這句話結(jié)尾:

所有的城市不都一樣嗎?馬路,街口,奔馳的汽車,捕獵的目光。

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在編寫小班教案時(shí),教師需要充分考慮幼兒的認(rèn)知、語言、社交和情感發(fā)展等方面的特點(diǎn)。以下是小班教案的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),希望能給教師們提供一些實(shí)用的教學(xué)策略和技巧。
演講稿的中間部分可以詳細(xì)闡述觀點(diǎn)和論證,通過舉例、數(shù)據(jù)等方式增強(qiáng)說服力。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提升自己的寫作水平和演講能力。不論是多情的詩句,漂亮的文
演講稿要求學(xué)生經(jīng)過反復(fù)修改和練習(xí),以確保表達(dá)清晰、語言流暢、意義明確。這些學(xué)生演講稿是由優(yōu)秀的學(xué)生在演講比賽中發(fā)表的,語言精彩、觀點(diǎn)獨(dú)到。尊敬的教師、親愛的同學(xué)
在中班教案中,教師需要明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家收集的中班教案指南,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。星期六,老師帶我們做
小班教案的編寫需要兼顧教學(xué)的獨(dú)特性和個(gè)性化需求,以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。掌握了小班教案的編寫方法和技巧,教師可以更好地開展教學(xué)工作。1、懂得保護(hù)自己的耳朵,
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些受到好評的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。如果我變成了小魚,在
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。接下來是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。我是一只蜻蜓,點(diǎn)過你的湖心。我迭迭的羽翼
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。我有一個(gè)太姥爺,他已經(jīng)去世很久
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。我想,是因?yàn)榧t色代表著年輕
作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動,通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。有朋友問我:“在你的心里,
夢想是行動的動力,它讓我們勇往直前,不畏艱難,不懼失敗,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。以下是一些夢想與努力的關(guān)系,或許能給你一些警示和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。人有悲歡離合,月有陰
開學(xué)典禮是教育工作者們給予學(xué)生鼓勵和祝福的機(jī)會,讓學(xué)生倍感被關(guān)愛和被重視。以下是一些名人對開學(xué)典禮的評價(jià)和見解,值得我們思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大
通過月工作總結(jié),我們可以將過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對大家寫作有所啟發(fā)和
在編寫小學(xué)教案時(shí),教師應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方式的多樣性,為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)途徑和資源。通過閱讀這些小學(xué)教案范文,大家可以了解到教師如何設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
讀后感是一種記錄自己情感和思想的方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀之書。下面是一些讀者的讀后感分享,他們對作品的不同解讀和感受將給我們帶來啟示和靈感。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我起床之后,看見媽媽睡的很香,我沒打攪她,我輕輕地把
范文范本的創(chuàng)作要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)的精湛程度。以下是一些范文樣例,希望能夠幫助大家寫出更好的作品。全縣廣大居民朋友:正確戴口罩是降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)、阻
通過小班教案的使用,教師可以更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。小班教案是指為小班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)教材,它可以幫助幼兒教師針對小班幼兒
教案的編寫需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),使得教學(xué)過程更加順暢和有效。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的五年級教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教
英語作為一門國際語言,在各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,因此學(xué)好英語對我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。豆大的雨珠,拍打
活動方案的設(shè)計(jì)必須具備合理性、可行性和可操作性,以確保活動能夠取得預(yù)期效果。這是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,希望能夠?qū)δ幕顒硬邉澯兴鶐椭6⒒顒幽康模喊辔瘯?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。每個(gè)人都有自己的童年,童年有美好的
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更
教師編寫大班教案還可以提高教師的系統(tǒng)思維和時(shí)間管理能力,讓教學(xué)變得更有條理和高效。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,它們在教學(xué)中取得了良好的效果。1、認(rèn)識幾種垃
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。你是否見證過牽手?或者,看見
活動方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體行動和步驟。接下來是一些來自行業(yè)內(nèi)專家的活動方案案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,
通過研究演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的演講水平。就算是沒有親身經(jīng)歷過的話題,通過閱讀演講稿范文,我們也可以感受到作者的思考和情
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。到了周三下午的時(shí)候,老師
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。這些優(yōu)秀作文通過對實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識。父親給我的最深的印象就是做任何事情都非
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家
優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)科目中都有出色的表現(xiàn),他們是學(xué)校的驕傲。以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望對大家提供一些思路和啟示。今天,讓我們來一起說一下過年的趣味。做為一個(gè)中國人,首
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌9∫粋€(gè)五光十色的泡
青春是熱血沸騰的階段,我們要熱情洋溢地投身于各種活動和事業(yè)。請看以下小編為大家整理的一些青春總結(jié)范文,或許能給大家一些靈感和思路。從稚嫩到花季,從青蔥歲月到柴米
心得體會是對某個(gè)經(jīng)歷或活動的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。如果你正在寫心得體會,可以看看下面這些范文,或許會給你帶來一些靈感。
在撰寫事跡材料時(shí),應(yīng)該注意選擇合適的結(jié)構(gòu)和語言,使得表達(dá)更加清晰、生動和具體。請大家參考以下事跡材料范文,來了解不同人物和團(tuán)體的表現(xiàn)和成就。20xx年,三聯(lián)熱電
大班教案是指在幼兒教育中,針對大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的具體教學(xué)步驟和教學(xué)活動,供大家參考。1.學(xué)會使用繪畫、剪貼的方
通過寫心得體會,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
通過演講稿,學(xué)生可以向聽眾展示自己的觀點(diǎn)和思考方式,獲得更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會。下面是一些具有感染力的學(xué)生演講稿,希望能打動你的心靈。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大
合同樣本的選擇應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,以最大程度地適應(yīng)具體業(yè)務(wù)需求。如果您對合同起草有一些疑問和困惑,可以參考下面的合同樣本范文,了解相關(guān)細(xì)節(jié)。出租方:(以下簡稱
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。小時(shí)候,父母耐心地教我說話,教我走
實(shí)習(xí)心得體會是我們對實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感受進(jìn)行深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地成長和提升自己。來看看下面這些實(shí)習(xí)心得體會的范文,或許會有一些與你
通過年度總結(jié),我們可以對自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行全面的梳理和分析。接下來,小編將為大家分享一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高全社會對
在幼兒園小班的學(xué)習(xí)中,孩子們經(jīng)歷了很多有趣的活動,寫一篇總結(jié)可以回顧這段美好的時(shí)光。現(xiàn)在,讓我們讀一篇關(guān)于幼兒園小班的總結(jié)范文,感受孩子們的成長和變化。
中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),包括智力、情感、語言和動手能力等方面的發(fā)展。幼兒園中班是孩子們踏入學(xué)校的第一個(gè)重要階段,他們逐漸適應(yīng)團(tuán)體生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在幼
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。春天的氣息彌漫著,小雨淅瀝瀝的下著
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