優秀作文具有良好的結構和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇一
世界上有許多五彩繽紛的顏色,這些顏色使我們的世界變得十分美麗。
我喜歡土黃色,因為黃色代表了大地,讓人感到腳踩著大地的感覺。
我也喜歡藍色,因為藍色象征著寧靜,讓人感到心曠神怡。
我還喜歡紅色,因為當我看到紅色時,會十分高興。紅色也是喜慶的象征。
我更加喜歡白色,因為白色代表天真,而且白色就像牛奶的顏色,或許和我愛喝牛奶也有關系吧!
我喜歡……。
因為有了這些顏色,我的生活變得多姿多彩;因為有了這些顏色,我的心情每天五彩斑斕,我感謝媽媽給了我一雙明亮的眼睛,讓我時時、刻刻、處處都能享受色彩。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇二
如果知道我名字的人,一定知道我喜歡什么色彩——麗紅,紅字出頭,當然喜歡紅色啦。
小時候,我曾偎依在母親懷里,天真地問:“媽媽,你為什么把我的名字取個‘紅’字呢?”媽媽撫摸著我的頭發:“因為啊,人家新娘子都穿紅色,紅色就是幸福的象征,媽媽希望你一生都幸福啊。”于是,我對紅色有了一點了解,它代表著幸福生活。也從那以后,我對紅色有了一種特殊的感情。
我喜歡紅色,它沒有黑色的古板;我喜歡紅色,它沒有白色的單調;我喜歡紅色,它沒有黃色的孤傲。
我喜歡紅色,也許是因為我的名字,但更多的是因為她。
她是我小學的一位老師,特別喜歡紅色,總穿紅色上衣。由于年少無知,我常常在她的課堂上講話。在一次課堂上,我跟同桌講廢話,她見了飄然而來,問了一個問題,我答出來了,她又問同桌一個問題,同桌答不出來,于是她要我放學后找她。
一進入她的宿舍,就好似來到紅的世界:被子是紅的,桌子是紅的`,她身上是紅艷艷的套裙。至于那天她對我說什么,我大都忘記了,只記得一句:“你學習好,應該用來幫助你的同學,而不是影響他們,你應該以紅色獨有的熱情幫助別人。”……紅,是的,紅。我走遠了,偶爾回頭一看,紅色的身影依然站在宿舍門前。
紅,那么的耀眼,更重要的是她的熱情。它可以熔化冰塊,給人以溫暖,我喜歡紅色。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇三
我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色是天空的顏色。小鳥在廣闊的藍天中自由自在地飛翔,朵朵白云漂浮在藍天中,連太陽也在天空中露出笑臉,仰望美麗的藍天會讓我感到心曠神怡。
我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色是大海的顏色。遼闊的大海中生活著各種各樣的生物,有色彩斑斕的魚蝦,有五顏六色的貝類,還有提供氧氣的大量藻類植物;大海中有著無窮無盡的寶藏,等待著我們人類去探索和發現。
我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色是地球的顏色。當宇航員在無邊無際的宇宙中遨游時,眼中看到的地球是藍色的。地球是我們人類唯一居住的家園,有了它才使我們有了快樂生存的環境。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇四
我最喜歡的顏色是綠色。
我喜歡它,是因為它可以在我們眼睛疲勞時,給眼睛帶來舒適的感覺。
我喜歡它,是因為它代表花草樹木,給人們的生活帶來新鮮空氣。
我喜歡它,是因為如果在沙漠里點上一片綠洲,就可以給沙漠里的人水喝。如果全點上綠洲,沙漠里的人就會感到無比的清爽了。
我認為很多人也喜歡綠色,那讓我們一起保護環境,繼續看到那美麗的綠色吧!!!
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇五
“爸爸”大概是我在生活中最熟悉的名詞了吧,可我卻不能用最恰當的語來形容我的爸爸。
有時我的爸爸是很嘮叨的,每一次上學,都能聽到他的叮囑,“書本都準備好了嗎?上課要認真聽講,不懂就問老師…。。”放學回到家爸爸又開始詢問“英語有沒有聽寫?老師有沒有批評你?和同學相處的好不好?……。”這時的爸爸好像嘮叨的老母雞,我耳煩心更煩。可是現在他慢慢地用眼神相待,雖然也有幾句叮囑,可話語明顯少了,他也許也懂得我的內心了吧。
家里大部分時間實在爸爸的嚴肅中度過的。
“你看看這道題又忘記加小數點了,要我說多少遍你才會明白!”爸爸用比平時拔高了一度的聲音說。
我十分不屑:“不就少了個小數點嘛,下次我會注意的”
爸爸一聽立即擺出一副生氣的表情:“以后你要是在工作時少加了小數點,就等著被人踢出門吧,一失足沖千古恨,懂不懂啊!”
語氣那么生硬嚴肅,空氣更像是灌了鉛,流都流不動。
我也可以用“嚴肅”的冤家“幽默”來形容他。
吃飯時,我一定要管住因爸爸的幽默而將要噴發出笑聲的嘴。爸爸總會用幽默的語言來說事,有時厲害時,我會忍不住笑出聲,媽媽曾幾次提醒他,爸爸卻不以為然:“沒辦法,改不了。”前面是不恰當的形容詞,后面是可以互相抵消的形容詞,面對這些,我無可奈何,我的爸爸,只是最平凡簡單的一個了。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇六
我喜歡藍色,它代表清新、淡雅。它能引發你無限的想象,讓你想到廣闊天空,遼闊海洋。它象征著自由與寬廣的胸懷。
我喜歡藍色,因為天空是藍色的,天空中還有很多可愛的小鳥飛翔,我也想像它們一樣在天空中自由自在地飛翔。
我喜歡藍色,因為大海是藍色的,大海里還有很多小魚在比賽游泳,我也想變成小魚,和它們一起比賽游泳。
我喜歡藍色,因為福娃貝貝是藍色的,它讓整個世界都認識了中國,我為中國驕傲、自豪。
老師評語:
1、小作者觀察細致,善于開動腦筋展開想象。
2、擬人的修辭手法運用恰當,生動有趣。
3、文章結構新穎,結尾聯系生活實際,結合了“奧運”的時事,可以看出小作者的愛國之情。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇七
我最喜歡的顏色是綠色,因為賀知章寫了一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這句詩寫出了春天草木生機勃勃的樣子,所以我很喜歡綠色。
我最喜歡綠色,因為大街上那綠色的垃圾桶和那可回收的標志,隨時提醒著我們不要亂扔垃圾,要保護環境,這時候綠色代表環保。
我最喜歡綠色,因為大街上的綠燈和商場里的安全標志,讓我們遇到危機情況安全通行,這時候綠色代表安全。
我喜歡綠色,因為白居易寫的一首“野火燒不盡,春風吹又生”,寫出了小草的勇敢堅強,這時候綠色代表生命。
綠色無處不在,它給我們帶來許多便利,所以我最喜歡綠色。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇八
在我熟悉的小動物里面,我最喜歡小貓了。你看它:軟軟的絨毛里,露出一雙水汪汪的大眼睛;三角形的耳朵一晃一晃的,好像聽見了什么聲音;走起路來,長長的尾巴拖到了地上,像一位文明的公主拖著她的長裙。
我和小貓有一份特殊的感情。在一個寒風刺骨的晚上,因為練習本用完了,我只好穿上厚外套,抱著熱水袋,去附近商店買。走在路上,我不停地往手心里哈著熱氣,但還是覺得冷。
路過一只垃圾箱的時候,突然聽見微弱的“喵喵”聲。走到近前仔細一看,一只雪白的小貓蜷縮在垃圾箱旁邊的樹叢里,正凍得發抖。“小貓,你家在哪里?你的媽媽呢?”我蹲下來輕輕地問。小貓可憐巴巴的看著我,不回答。我把手里的熱水袋放在它旁邊:“冷了吧?快趴到熱水袋這里來暖和暖和。”又掏了掏口袋,幸好還有一塊牛肉干,也一起給了它:“餓了吧?我知道你喜歡吃魚,可是我只有這塊牛肉干了。你將就著吃一點兒吧。”小貓“喵”了一聲,好像在說:“謝謝你小朋友。”雖然熱水袋給了小貓用,我卻覺得一點兒也不冷了。
我經常拿起畫筆,描繪小貓各種可愛的表情和動作。看著我筆下畫的小貓,就像看見了那只小白貓,心里暖烘烘的。
我還經常以貓作題材寫作文,把小貓當做好朋友,把對它的感情寫到一個個溫暖的故事里。
真想養一只小貓做寵物,因為它是我最喜歡的小動物。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇九
你們知道我最喜歡玩什么游戲?讓我告訴你們吧,我最喜歡玩丟手絹了!
周日下午,我和弟弟想到了丟手絹這個游戲,于是,我們擺好幾個凳子,并邀請了爸爸和媽媽一起玩。游戲開始前,我找了一個手絹放在中間,并宣布了游戲規則:1、不準看后面。2、不準提醒。3、丟手絹者在丟時不能出聲。4、輸了的人要無條件來丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來決定誰來丟手絹,結果是弟弟先來丟。游戲開始了,弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身后,飛快地跑了一圈,等跑到爸爸面前時,爸爸才反應過來手絹在他身后,我們笑得都樂開了花。爸爸開始丟了,我忐忑不安起來,于是,我便死死盯著手絹。突然,我發現爸爸經過我以后,手絹就不在他的手上了。我忙一轉身,發現手絹果真在我后面,于是我快速撿起手絹,大呼小叫地假裝追爸爸,其實,就在經過媽媽身邊時,順勢把手絹丟在她身后。等我不急不忙地走到她面前時,媽媽這才知道原來手絹在她身后……我們就這樣玩呀、鬧呀,一家人玩的可開心了!
你們喜歡什么游戲?快來告訴我吧!
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十
提到中央電視臺的春節聯歡晚會,大家一定都不陌生。春晚是一道精美的文化大餐,并且演變成大多數人過春節的一個習俗。這幾年的除夕,吃年夜飯、看春晚成了我家雷打不動的習慣。我也漸漸成為一個鐵桿春晚迷。
瞧,蛇年除夕,剛吃過晚飯,我就急不可耐地催促爸爸媽媽看春晚。當晚會一開始,我便全神貫注地盯著電視,生怕錯過每一個精彩的節目和畫面。零時過后不久,伴隨著一曲熟悉的《難忘今宵》,蛇年春晚落下帷幕。此時,一陣睡意襲來,我昏昏沉沉進入了甜蜜的夢鄉,不知何時,我夢見自己居然成了這臺晚會的評論員,正在和大家交流觀后感。
我提議,這臺晚會歌曲類太多,應該增加一些戲曲節目,例如:具有地方特色的京劇、豫劇、黃梅戲等等,這樣才能更好地展現中華民族古老的文化傳統。舞蹈節目太少,總不能都讓大人們搶了風頭呀,要留一點機會給我們嘛,現在許多小伙伴跳舞跳得可棒了。小品相聲都非常好,看后給人們一定的啟發和教育。《搭把手不孤獨》,表現出了助人為樂的精神;《敗家子》,告訴我們不能因為有錢有權,就奢侈浪費;《你攤上事了》,告訴我們干什么都要敢于堅持原則,要負起責任,做一個正直的人;《這事不賴我》,說明我們不能遇到失誤,就推脫責任,要從自身找原因,不能不分青紅皂白地埋怨他人。
怎么樣,我這個小小評論員還是挺專業的吧!雖然春晚的大部分節目都不錯,但隨著觀眾的欣賞水平越來越高,對于春晚的要求也越來越高。聽了我的建議,導演組的叔叔阿姨們,你們可要快點采納哦,我期待著明年的春晚更精彩!
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十一
我玩過很多的游戲,比如:丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但我最喜歡的是有趣的傳話游戲。
游戲開始前,老師告訴了我們這個游戲的規則,我躍躍欲試,想馬上開始游戲。當老師說:“游戲開始了!”我很緊張!只見小李老師笑瞇瞇地彎下了腰,用手捂住組長的耳朵,悄悄地說了一句話,組長聽完老師的話,開心地笑了。我想:會是很搞笑的一句話嗎?這時,組長轉過頭去,傳給了下一個同學。話往后面一個一個傳了起來。快要到我了,我緊張極了,恐怕自己會聽錯或者傳錯話。我聽到話后快速地傳給了同桌,同學們慢慢地傳到了最后一個同學。這時,老師讓最后一個同學說答案:“不吃蔬菜,少吃肉!”我心想:“咦?怎么是不吃蔬菜少吃肉呢?應該是多吃蔬菜少吃肉啊!”哎!我們組這次又輸了。
雖然輸掉了比賽,但是我們玩得很開心。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十二
每一年除夕夜,我都會坐在電視機前或者電腦前觀看央視春節聯歡晚會。的春晚我當然也是寸步不離屏幕前。今年讓我印象最深的是《將軍與士兵》。這個節目以抗日戰爭閱兵式前夕,閱兵部隊訓練的為素材,勾畫出在士兵當教官,訓練將軍走正步的場景。盡管對話不多,但是讓我們這些入伍多年的老兵和老百姓都被將軍的話語深深地打動,讓許多看電視的人們熱淚盈眶。
還有當三軍儀仗隊的士兵,整齊的列隊閃到兩旁時,從隊伍中間出現,有兩位軍人推著坐在輪椅上的百歲老兵張玉華走到臺前。當主持人介紹他時,張玉華一個百歲老兵努力的站起來,向祖國人民敬禮。百歲中國軍人王玉華目光堅定,讓我感到他對祖國的忠誠和血性永遠不會變!
當他再一次站起來在軍人的輔助下,舉手向我們敬禮的時刻,讓我的眼前,浮現出,當年王玉華和他的戰友們,在數不清的血雨腥風和炮聲隆隆的戰場上的征戰和拼殺。就是他們用血肉筑起了,英勇果敢不怕犧牲的的鋼鐵長城。他們這些戰友“小米加步槍”,令敵人四散逃跑。他們這些戰友,抗美援朝敢和飛行上千小時的美軍飛行員“空中拼刺刀”......保衛著我們的中華民族土地和家園。讓我們至今享受著和平的陽光。
這樣的強軍文化題材,歌頌了我們人民軍隊的光榮傳統,歌頌了英雄主義的精神,這才是我們軍隊的軍魂和根脈,我想80后、90后的官兵們一定會把老英雄的傳統代代相傳,永放光芒。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十三
我媽媽的小賣部所在的工地上,有一條可愛的小狗,它的名字叫“小白”。因為它全身都是白色的,所以我就給它取名叫“小白”。它有一雙大大的眼睛,一條卷尾巴。它是一條流浪狗。
“小白”是我星期天的時候在工地的一個角落里發現的,我發現它的時候,它正在睡覺,我就叫醒了它。它睜開眼睛后看見了我,就對著我搖尾巴。我想把我發現一只小狗的事情告訴媽媽和弟弟,然后就高興的向媽媽的小賣部跑去,正在向她們說的時候,弟弟就看見了“小白”,原來在我跑去小賣部的時候它也跟了過來,因此“小白”成了我和弟弟的好朋友。
每到星期天時,我和弟弟就會和“小白”玩耍。有的時候我騎著自行車在前面走,它就會在我們后面跟著跑,沒想到“小白”跑的比我騎自行車還快。還不止這些,它好像能聽懂我說的話,我說讓它坐下,它就坐,我喊它的名字,它就很快的跑過來,我說什么它就做什么,真聽話。后來又來個兩條小狗,“小白”視乎不太喜歡它們,只愛跟我和弟弟玩。我也會經常喂它一些好吃的。
我和“小白”的故事很長很長,希望下次還能給大家講述我喜歡的“小白”。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十四
菊花,寓意吉祥、長壽,所以每年春節我家院子都擺滿了五顏六色的菊花。
每當我去院子里,都會駐足觀賞一番。我蹲下來看見了菊花的顏色有很多種,有黃的,有粉紅的,有白的……菊花挨挨擠擠的,有的肚子鼓鼓的含苞待放,有的像小姑娘一樣害羞才露出半張臉,有的大方地打開小臉蛋,露出最燦爛的笑容,還能看到圓圓的花蕊。偶爾有一些蝴蝶到菊花的花蕊上停下來休息。微風吹過,菊花隨風飄動,這時,菊花不再是菊花,而是花仙子了。
菊花還可以泡茶喝,只要喝了菊花茶,嘴里一下充滿菊花的清香。當你細細地品嘗時,你會發現還有一點點苦,不過,當你全部喝完的時候,你會發現菊花的清香還會在你的舌尖上回甘。
我喜歡菊花五彩繽紛的色彩,我喜歡菊花優美的舞姿,我更喜歡菊花奉獻自己的無私精神。
我喜歡的顏色小學三年級(專業15篇)篇十五
當你一進我們的校門時,東面是一座美麗的教學大樓,西面是一片寬敞的'橢圓形的空地,那就是我們的操場。我們的操場是橢圓形的,操場的周邊是白色的防護攔,操場的中央是露天舞臺,舞臺上空五星紅旗迎風飄揚。舞臺兩面是籃球場,同學們常在這兒打籃球。北面有健身器材,南面有雙杠、單杠,我們可以在這里盡情玩耍。
清晨,同學忙碌地打掃衛生,上課鈴響了,操場上頓時安靜下來,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀書。做操時間到了,學生和老師都來到操場上,準備做操,這時同學們時而蹲下來,時而站起來,時而跳起來,隨著有節奏的廣播認真地做著廣播體操。課間操過后,同學們有的比賽籃球,有的三三兩兩相互談天說地??一陣陣歡笑聲充滿了整個校園。看著同學們那一張張笑臉,聽著校園里的哨聲、嘻笑聲,不禁使我感到校園的生活是多么幸福、歡樂。
這就是我們校園的操場,它給同學們帶來了無窮的快樂!