優秀作文應該具備合理的結構和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家整理了一些經典范文,一起來學習吧。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇一
陳爺爺的家只有他一人,獨居,房子小得可憐,地上鋪著幾百塊老舊的刻著歲月痕跡的磚塊,不敢動,仿佛動一下房子就會坍塌。
屋檐很老,破破的,植物都去填補了縫隙。有前門和后門,但都是木的,別人都用不銹鋼門了。時間長了,木門也壞了,他便請人將門拆了,但沒有再裝上,不知是忘了還是什么,反正再也沒有裝上。
別人老打趣他:“老陳,快裝修一下你的房子吧,不然多冷啊!”“可涼爽啦!那風從窗縫里吹進來。”老陳家的后門沒有被拆,后門外是一個養鴨的廠子,許多孩子都喜歡爬進去嚇鴨子。老陳在那兒擺了個木椅,每天都坐在那,若一天不做這件事,準有了什么事。
老陳最愛看鴨子了,不知是看鴨子還是小孩。一群小孩陪鴨子玩,鴨子一沖過來,個個大驚小怪,事后大家都哈哈笑,老陳只哈哈地小聲笑,眼睛瞇著,嘴角還有著笑意,那皺紋一笑就擠成了波浪狀,一只蚊子都可以被擠死。
孩子們都喜歡老陳講故事,每講完,老陳都顯得格外興奮。可夜深了,老陳回到房間,滿臉落寂。我家就在他家對面,老是聽到老陳長嘆一聲后再睡覺。而長嘆一聲之前老陳,總是拿著椅子坐在門口,看著天空,沒有月亮,看星星。星星月亮都沒有,就望著那黑蒙蒙的天,望得出神。在家,我一般都很晚睡覺。
陳老太平淡無奇,一生如此,死時也如此。大家發現陳老再也沒有出過房間,房間里太陰暗了,幾個人拿著燈進去,先前下過大雨,整個地板都是水,只見陳老躺在床上,還笑著。
陳老的最后時刻,是想起了陪小孩,還是以前的時光,那就不得而知。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇二
小時候老家隔壁有一個姓白的奶奶,我們那里沒有姓白的,也不知道她是哪里來的。
我從沒有見過她的家人。白奶奶高高瘦瘦的,可就是腿腳不方便,常年坐著輪椅。她住在一間破舊的小草屋里。家里的經濟也只是靠政府的那一點補貼。
白奶奶家門前有一顆大楊桃樹,我和朋友經常在那邊玩耍,常常看見她自己在樹下坐著發呆。我從沒有跟她說過話,認為她很難相處。
偶然一次我和朋友闖進了白奶奶家,發現她還有養各種各樣的花,整個屋子都散漫著花香。還引來很多蝴蝶,正當我們在追趕蝴蝶的時候,白奶奶慢慢的滑著輪椅出來,本以為她會把我們趕出去。她竟溫和的說:“你們喜歡花嗎?你們可以經常來這玩,反正我一個人也怪無聊的。”這以后,我們便常常去白奶奶家串門了。有一次去她家發現她已經可以拄著拐杖一步步走了。
夏天,小伙伴叫我和她們去游泳,我說不去的話她們定會笑我沒膽量。去就去!
去到池塘邊,她們讓我第一個下水,我哪敢。一直往后退,直到后面有只手把我推了下去。我哇哇的哭起來,手腳完全不能動彈。小伙伴嚇得趕緊回家叫大人。池水一點點的灌進嘴里,手腳無力,我感覺我快沉下去了。在這時,一雙粗糙卻又溫柔的手死死的攥緊我。可我已經不知道后來怎么樣了。
現在每每想起她,就會想到她那溫和的笑容;她那散漫著花香的小屋。仿佛她就坐在那顆大楊桃樹下。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇三
靜謐的湖水,映襯著教學樓盞盞燈光,宛如繁星點點,駐立在旁的教學樓雄偉挺拔,仿佛一艘即將起錨遠航的船。在一樓的辦公室,在柔和的燈光下,李老師用筆輕點著我的作文,耐心地給我講解文章該如何組織、如何潤色,如何感人,繼而上升到如何為人處事。而我則站在一旁靜靜地聆聽,感受著一位辛勤的園丁精心地培育稚嫩的幼苗。
這是十年前我正值初三時的一幕,定格在我腦中已有十余年,揮之不去,常常縈繞夢中。幕中的老師是我當時的班主任李永立。他是教語文的,他沒有上過正規的師范院校,因善寫文章、口才好,在本地頗有名氣,而進入我鎮的中學教師行列。在印象中他走起路來昂首挺胸,寫起文章來令人驚嘆,講起課來眉飛色舞,批評人來毫不留情,為了學生的利益敢言別人不敢言,敢為別人不敢為,是個性格鮮明、特立獨行的老師。
李老師對生活的理解是深刻的。他從小家境貧寒,被迫中途退學外出打工。白天在工地上干活,晚上其他人一倒床就呼呼大睡,他卻頂著一天的疲憊,躲在被子里借著微弱的手電筒光,堅持閱讀和寫作。他常說是那段艱苦的日子磨練了他的意志,堅定了他的人生目標。飽嘗生活的艱辛,體味真實的人生。正因為如此,他對我們的點滴教導都透著他的生活體悟,給我們以無形的力量。
李老師對學生的生活是關心的。那時,我們班上有一個同學的父母都是聾啞人。他知道這個情況,就經常到那個同學家家訪,了解具體的困難,并積極為那個同學奔走,減免了每年的學費。而且利所能及地從生活小事上幫助那個同學,從精神上鼓勵他,樹立他的自信心,擺脫自卑的陰影。
李老師的課是吸引人的。上他的第一節課,就被他生動的講解,還有那豐富夸張的表情所吸引。記得那天,他給我們講解漢字的構形和發音的聯系。如人們念“笑”、“哭”字時,面部表情給人高興、悲傷的感覺。李老師當時模仿各種各樣的笑和痛苦的表情,令我們開懷大笑,同時在笑聲中理解這兩個字的深刻含義,了解漢字構形的奇妙。他的作文課更是錦上添花,他能以最簡單清晰的線條闡釋文章的結構,以最樸實的生活為素材攥人幾把淚,以最精練的語言蘊涵深邃的思想。我們學生由開始的最討厭作文課,到后來最喜歡的就是作文課。他的作文課為我們所津津樂道。
李老師對學生的培養是因材施教的。我們是一所鎮中學,每年僅有3-5%的同學能進入區重點高中,20%的同學進入區非重點高中,剩下的讀中專或輟學打工。針對這種情況,對于想繼續上高中的,他在學習上要求非常嚴格;對于無心繼續讀書的,他給他們很多其他的鍛煉機會,并沒有死板的在學習上一味地強壓他們。而對于當時的我來說,我很矛盾,不知道是繼續上高中還是考師范好,這時是你輕拍著我的肩膀說“你聰明,而且能靜下心來讀書,還是上高中吧,爭取考上大學,多學點知識,將來出息大點,對社會作的貢獻多點!”,我當時沒有說什么,卻把你的話深深地記在心里了。
雖然初三時我們正處于升學的壓力,每天的學習任務很重,精神也很緊張,但在李老師的正確指引下,相對于其他班的同學來說,我們班的同學更顯得目標明確,精神愉快。
畢業時,我順利地考取了區重點高中,李老師在我的留言冊上寫了四個字“江上白帆”。當時懵懵懂懂,我并不真正理解它的深刻含義。在接下來近十年的求學歷程中,我經歷了很多人和事,時常會想起他的這四個字:江海上的小小白帆,風平浪靜時在朝前航進,狂風暴浪時依然朝前,無論什么也不能阻擋它前行的方向。正如在每個人的人生道路上,都會有困難挫折,在這時的我們只有堅定自己的目標,永不言棄,擦干眼淚奮力前行,才能到達勝利的彼岸,才會收獲鮮花和歡笑。這是李老師對我的鼓勵,也是他對我的殷切希望。每當想到這些時,渾身就像充電一樣,又有了前行的能量,以前的種種不愉快統統拋諸腦后,因為前面是美好的。
如今我已是一名生物專業的'在讀研究生,在專業知識這個方面來說,我已遠遠超越了他。但他在我的中學時代給予我的培養,特別是在精神上的激勵和人生方向的指引,對我來說是受益一生的。科學研究是枯燥而又辛苦的,它需要驚人的毅力和執著。現在的我每天從早上八點到晚上十一點都呆在實驗室,沒有雙修日,沒有休息,有的只是做不完的實驗和未解決的問題,有時真感覺很累,不想干了。但每想到那四個字,我就又緩過來,既然是自己選擇的,就要堅持下去!乘風破浪會有時,直掛云帆劑滄海!
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇四
轉眼間,離我大爺的去世快過了一年了,雖然間隔時間有點長。但我的腦海里,那一段段往事,我怎么可能忘記啊。我記著在過年的時候,你每年都來我家,我們一起聊天,一起去拜年,一起上樹,一起鬧,特別是你喝了酒之后,但我沒想到那竟是最后一次見面。
我記得你走的那天,我在青島上著輔導班,突然接到了我爸的電話,我爸說你沒有了,讓我趕緊回家。其實我一開始是不信的,上一次回家你還好好的,這次怎么說沒就沒了呢。在我回老家的路上,一路滿腦子都是我們一塊玩的時候,眼淚不知不覺就流下來了。
以前在我回家的那天,晚上你來到我家了說想我了,過來看看,順便一起在我家吃了個飯。吃完飯我提議我們出去逛逛吧,我們沒有說去哪,但是最終目標卻是一樣的――樹林。我們一起爬到樹上,一起吹風,雖然在這里生活了好多年。但從高處往下看,卻沒有幾次,看著看著我們就累了,又不想回家,便在一棵大樹上過夜,我清楚地記著我醒來身上蓋著你的衣服,而你卻不知道去哪了。
后來聽家里的人說,你一大早就去干活了,你這一生都是這樣,什么時候該干什么就干什么,從來沒有掉下過。可現在的你,你去哪了?回到家,走在和你一起走過的小路,樹林,這個地方充滿回憶,怎么能忘掉呢!
在你不在的那天,我哭得更傷心,我失去了一個玩伴,失去了一個親人。在家里哭,但你卻無情地再也沒有睜過眼,你真的好冷清。
你的這一生,平平淡淡,雖然沒有什么大事,但小事做的也很好,讓我想念你,永遠忘不掉你。
文檔為doc格式。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇五
一串溫暖。在那濃濃的情感中,有一位我最敬愛又最值得懷念的人,他那高大魁梧的身影總是浮現在我眼簾,讓我無法忘懷。那就是我最親愛,我最敬愛的外公。
小時候,外公特疼愛我,爸爸媽媽那時候因為工作忙,沒幾個月大就把我交給了你,而你毫不推卻,是您把我辛辛苦苦把我拉扯大,可還沒長大成人,還沒來得及孝敬您,報答您,您卻。。。。。。
那天當我聽到這個噩耗,我痛不欲生,他來得那么突然,那么震撼,讓我無法接受。我滿鬧里都想著一幕幕幸福的情景:您慈祥面容,和藹的笑臉,娓娓動聽的故事。。。。。。一家人都沉浸在痛苦中,我恨!我很!我恨那可惡的病魔,把我敬愛的外公奪走,我恨老天無情把我和外公分開。
之后,媽媽每天給我講我小時候您帶我的故事,有一件事最讓我感動:有天晚上深夜,我突然發高燒,那時因為家里窮,為了省點醫藥費,您一個人背起我跑到10幾里外的鄉村醫院。直到天亮你又把我背回來。外公,在我心中,您是多么的偉大,多么的崇高。這比山還高.比海深的恩情我永遠不會忘懷!
外公,您雖然走了可您永遠在我心中,我時時刻刻都在懷念您,您的和藹慈祥,您的音容笑貌。。。。。。
似乎那一條凹凸崎嶇的路上,有一位慈祥的老人背著一個孩子慢慢地走著。。。。。。那就是您我的外公。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇六
對自己好點,因為一輩子很短暫,對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見。
泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁,黃昏的陽光,透過玻璃窗照在我的臉頰上。指尖輕輕撫摸著這張沉睡已久的相片,抬頭向外望去,原來這條老路還是跟以前一樣,絲毫沒有改變。
我馬上向外走去,看著那條老路離我越來越近,眼角忽然變得有些濕潤,在踏上這條路的瞬間,身體就像不能被控制般有一刻的停頓,繼而慢慢地在它上面踱步,思緒又回到了從前。
三年后的今天,我以為我早已淡忘了曾經的那些陳年往事,但是一張突如其來的相片,使我不經意走到記憶深處,當我撥開它那凌亂的畫面,怔怔地回憶的出神時,那股久違的感動又一次涌上心頭,我似乎看到了暗夜里她離去的背影。
我蹲在某個角落里,淚珠不禁一滴一滴地滑落在地面上,想起我誤會她后和她吵架的情景,那時的她也該是這樣傷心,這樣難過吧。
這條老路,有著我和她開心快樂的回憶,同時也有著我和她友情破裂后分手的回憶。我伸開雙手,想要抓住什么,它卻偏偏要從我的指縫間遛走。如果時間能回到從前,該有多好,至少,能和她說一聲對不起,說一聲再見。如果時間能停格在我們曾經美好的時刻,該有多好,哪怕那時我有多無助,多悲傷,我都會選擇微笑。
有些人,有些事,仿佛在命中就已注定。失去了,才知道要去珍惜,想要挽回,卻已發現,自己已經不再擁有。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇七
在這浩瀚的世界里,總有一個令你懷念的人,我的婆婆就是一個值得懷念的人!
婆婆對我非常好,有什么好吃的,好玩的,她的腦袋浮現出的第一個人就是我。每天晚上,我不是跟媽媽睡,而是跟婆婆誰,既舒服,又涼爽!婆婆用那大大的扇子輕輕地扇著我,還小聲哼著童謠,多愜意啊!
婆婆經常給我做好吃的,糖醋排骨,宮保雞丁,酸炒土豆絲等系列好吃的!一日三餐變化著,每次吃完飯后,肚子都圓得像一個皮球,圓滾滾的,似乎一扎就會爆。婆婆呢?看著我吃的津津有味的樣子,也就心滿意足地笑呵呵的,還不停地給我夾菜。
婆婆可疼我呢!,從不打我罵我,是我的保護傘。每當我犯錯時,,媽媽那恐怖的面孔,讓我逃之夭夭,第一反應:“婆婆,救命啊!”果然,婆婆馬上跑過來,一把把我抱在懷里,充當我的擋箭牌,把我圍得緊緊的,說:“誰敢欺負我孫女,我跟他拼了!”沒辦法,媽媽只有低頭求饒了。
五年來,婆婆一直照顧我,為我打毛衣,讓我不怕冬爺爺的襲擊,松軟的毛衣穿在身上,暖在心里,我總把婆婆織的毛衣穿出去炫耀,,那些小朋友都問我:“在哪兒買的?好漂亮呀!我也要媽媽給我買!”我卻自豪地說:“這是我的婆婆織的!”
如今,婆婆在四川,雖然隔著很遠很遠的距離,但是,我們的心離的很近很近,我常打電話與她聊天,今年過年的時候,我們一家回到四川,五年沒見了,婆婆蒼老了許多銀白的頭發,深深的皺紋,格外顯眼。見到婆婆,我哭成了一個淚人,婆婆的淚水也噴涌而出,比我還夸張。
和婆婆在一起的日子,值得我去細細品味,那段記憶,就算用橡皮,也檫不去!
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇八
我最懷念的人就是我的奶奶,雖然說他才回老家了不到一個月,但是我時時刻刻都在想奶奶,我以天都離不開奶奶,奶奶和爺爺的年紀大了,所以年齡越大來深圳也就更困難,但是我還是希望奶奶可以來深圳玩。我現在覺得沒奶奶一天我都會覺得缺少了什么。
奶奶看起來非常的慈祥莊重,但是其實奶奶是返老還童,奶奶雖然出生在舊社會,但是奶奶一點也不落伍,奶奶還常常和我一起出去玩。奶奶還很胖,所以讓人一看就覺得非常的憨厚老實,奶奶到現在還有一百多斤。
奶奶有一個特點就是非常的節省,什么都為兒女著想,每當我們星期天回奶奶家的時候,奶奶都早上六七點起來,走路到菜市場買菜,但是我們不在的時候,奶奶都和爺爺家里吃面、方便面。但是奶奶對我的大阿姨、姨夫……那些親人一點都不小氣還非常的大方熱情。
我有時候還和奶奶吵架,但是不管我說了什么不好聽的話,但是奶奶都只不過是笑一笑,但是我早就想對奶奶說一聲對不起,要是奶奶現在沒有回老家我真想對奶奶說一聲對不起。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇九
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”
《詩經》中這首贊揚君子的詩又被我翻了出來。看著這俊逸瀟灑的字跡,我眼前出現了一個身影,他溫文爾雅,才華橫溢,吟唱著遠古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭發永遠規矩妥帖,干凈清爽,有次講課,我還聞到上面散發的薄荷香味。他戴著一副精致的黑框眼鏡,一雙睿智的眸子透過鏡片閃爍著溫潤的光。他喜歡單色的襯衫,黑色的長褲,上面沒有一絲褶皺,熨帖自然……他身上彌漫著儒雅之氣。
語文的典雅與他的氣質融合得看不出一絲裂痕。我們經常在課間打趣他說,他是個教語文的,也只能是個教語文的。
他就這樣溫文爾雅,不怒不慍,安靜地像一首詩。有時候經過教師辦公室,里面傳出大聲的談話聲和笑聲,他卻埋在我們的作業堆中,留給大家一個認真的背影。窗外明媚的陽光落在他的身上,仿佛時光靜止,定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩,第一節課他就給我們講詩。他講詩的源頭,講河邊的兩只水鳥,“關關雎鳩,在河之洲”;他講詩的多樣,詩的奧妙,講雎鳩黃鳥,蒹葭白露;講習習谷風,霏霏雨雪;講靜女其姝,伊人在水……到后來,則是講詩是如何用最干凈的漢語短句,表達人的喜怒哀樂……他講得神采飛揚,我們聽得如癡如醉。那一堂課,我們仿佛暢游在詩的海洋里,本來都因作業而麻木的感官都好似被詩給激活了。
期末的最后一堂課,他也是講詩。黑板被各科的復習要點擠滿了,他借來我的本子,用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩:
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”
他舉起我的本子,對著大家開始逐字逐句地講解,還說把這首詩送給我們,希望我們成為一個品德高尚,學識精湛的君子。他帶著我們一起朗誦,聲音不太大,但傳得很遠,很遠。
遺憾的是,風是留不住的,他亦如此。第二年夏天,他沒有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語文老師,她站在他曾經站過的那個講臺上,卻不再為我們講詩,使我們不由得感嘆當時的尋常。
“瞻彼淇奧,綠竹猗猗……”
有這么一個君子,他溫文爾雅,才華橫溢,在這青春的繁盛季節里,我該何處瞻彼呢?
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十
我在青少年活動中心學習作文已經有很長一段時間了,在這期間,我遇到了許多形形色色的老師。其中最令我懷念的,是她-----楊老師。
楊老師從不刻意得打扮自己,一件襯衫,一條牛仔褲,過節時偶爾穿一條長裙。可她卻總是那么美麗,那么朝氣蓬勃。雖然她是作文老師,可她最喜歡說的一句話是:“youaremyangel!”跟往常一樣,楊老師來給我們大家上課,那一天,天灰蒙蒙的,還時不時飄下幾滴毛毛細雨。楊老師走進教室,細心的我發現,今天她的.步伐好像略顯沉重。楊老師勉強擠出一些笑容,用她那沙啞的聲音說:“同學們,我要走了,和你們在一起的那段時間,我真得很快樂,但是,我要走了,不過,你們將永遠是我的天使!”“不,楊老師,你千萬不要走!”我們的心情沒有像現在那么悲傷,終于,我們控制不住自己的情緒,大哭起來,楊老師的眼淚也像斷線的珠子情不自禁地流了下來。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十一
隔著歲月的河流望過去,模糊間,你的背影一點點出現在我的面前,寬厚的后背讓人得以依靠,深邃的目光中總對我露出慈愛的眼神,你我的爺爺,總讓我懷念。
兒時身為少年郎的我,總愛跟你與你的老年伙伴打象棋,調皮總是我的特性,小手經常撥撥這,撥撥那,有時讓你失去了一個好的決勝時機,你也不生氣,還用溫暖的大手輕揉著我的頭。我卻屢試不爽,直到對方也看不下去了,都不忍心再讓爺爺輸下去。怎么樣,開心了吧,小鬼頭!你勾起嘴角,臉上沒有一絲皺紋,爽朗的笑聲中不帶一絲責備,只是抱起我,牽著夕陽下的影子,不緊不慢的走在回家的路上。
我忘不了這段記憶,那笑總溫暖洋溢在我的心。而你,總是如一朵向日葵般,向著柔和的光,照耀別人的.心房。
曾聽說爺爺是個脾氣暴躁的人,可曾如此?
奶奶老了,歲月的積雪堆滿發間,你在工作之余,也從不忘帶著她出門溜達,別人來家做客時,你總是搖搖頭,說:不了不了,今天帶老伴出去玩!臉上洋溢著溫暖的笑,隨后牽著奶奶的手,兩人一路說說笑笑。而我,總屁顛屁顛的跟于他們的身后。
夕陽下,你總會找上一家餛飩店,買上兩碗湯,一碗給我,一碗給奶奶,你則笑瞇瞇地看著奶奶吃。吃不動的,你吃;咬不碎的,你咬;喝不完的,你喝。明明剩下的都是些殘羹余飯,但卻總讓人感覺你很飽一樣,以各種理由推脫奶奶勸他再買一碗的借口。回到紅木桌上,飯菜前時,你的耳朵似乎是專門為奶奶準備的,在你的耳朵中,那些多的數不盡的嘮叨中,都成了最甜蜜的告白。一邊聽著,一邊專注的、迅速的夾著菜往奶奶碗里送。
猶記得你那向日葵般的微笑,鍍著陽光的金色,在夕陽下,扶著奶奶的背影。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十二
我最懷念的人是我的太奶奶,雖然她已經去世,可我還是久久不能忘記她。
我為什么不能忘記她呢?因為有一次家里人都不在,就她們老夫妻倆在家,當時家里沒有菜,只有白米飯,她們也一樣。當太奶奶得知后,立馬拿出了腌制的咸鴨蛋,原本那些蛋是她準備新年再吃的,可她拿了出來,笑著對我說:“龍龍快吃吧。”當時的我也不懂事接過蛋后狼吞虎咽,太奶奶做的蛋可真好吃,咸咸的還有油,真不錯。一轉眼我便吃光了碗里的飯。之后我過去看他們吃什么,他們竟然吃的是白飯!我當時就感動地哭了。
還有一次,太奶奶病了,我那天回鄉下,太奶奶忍著病痛,從床上爬起來,走出門直叫:“龍龍,快過來!”我跑了過去,對太奶奶說:“太奶奶你生病了,快回去躺著。”她說:“這點小病算什么,快進來。”我跟著進去了,她把那些前來探望她的親友給的'東西全部給了我,我推辭說:“不行,這是給你用的補品!”他笑著說:“沒事,你小孩子也需要,張張身體。”說完便塞給了我。
我真懷念太奶奶做的咸鴨蛋,更懷念太奶奶。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十三
你是我最難忘的人,你的勤勞好學,讓我難忘;你的做事認真,讓我難忘;你的活潑開朗,讓我難忘。
還記得嗎?當初我和你做同桌,你的書常常沒地方放,放到了我的桌柜中。我讀過的中外名著數不勝數,你博覽群書,每當讀書時你就專心致志,廢寢忘食。記得有一次,你沉迷在書的世界中不能自拔,我們已經下課,我們陸陸續續地離開教室時,你卻渾然不知。你只是,在沉浸在那書的海洋里。當我把你叫醒時,你微笑地瞅了我一眼,報了些書,說了聲:“謝謝!”便走了。
你做事認真讓我無法忘記,那是一個夏季,你把我的`手表拆開后怎么也安不上,可是你并不灰心,只是認認真真的做,心無旁騖地研究著它,可最后讓我想不到的是,你居然在上課前幾分鐘修好了,這只表我一直還保留到現在。每當看到他它時,我就想起了你專心致志研究的樣子。
最讓我想不到的是愛看書,愛學習的你,居然也有活潑開朗的一面。記得我們在踢足球,你非要加入,我們怕傷害到你,便不讓你加入,可你說什么也要加入,還說如果我們不讓你加入你就去告老師,我說我們是重男輕女,雖然我們沒有放開了踢,卻因為你的加入而變得更加開心,更加快樂。
你是我最難忘的人,雖然你現在和我不在一個班,但你一直是我最難忘的人。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十四
在我的`記憶海洋里,有許多人,可如今最值得我懷念的人就是水果攤的小伙子。現在讓我們走到我的記憶深處去尋找那位小伙子值得我懷念的地方吧!
我望著中年婦女遠去的背影,再看看小伙子在地攤上叫賣的身影,不由心頭一怔,一個是那么高大,一個是那么渺小。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十五
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的`外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應我的要求,小時候,我在路上摔了一跤,頓時血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液,外婆對我那樣好————最疼愛我。不讓我受任何委屈的外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個,我不停地玩,腦子里又出來了一個鬼點子。
我把石頭仍向公雞,公雞。
面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容,都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來。聽爸爸說,爺爺一生很苦,三歲時父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師,又供我父親和我叔叔上大學,一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說,是多么困難啊!然而,他病故時,口袋里竟然沒裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進一步了解了他。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十六
一陣陣的寒風把我臉錘的刺痛極了,望著窗外正下著毛毛雨的天空,我的心不自覺的傷感了起來,思緒漸漸回到了從前,那令人快樂無比的從前。腦海里過了無數張畫面,畫面的主角是我最懷念的人,她是一個改變我一生的人。
我還記得那房間,一個小櫥柜,一張小床,一張桌子,兩把椅子,簡簡單單,那里就是我兒時最童真的回憶,改變我的那個她,便是從小照顧我的姥姥。
姥姥很愛干凈,衣服總穿的整整齊齊,頭發總是高高盤起,然后頭發插個發簪,顯得神氣十足。她有一個小木箱,里面有幾張照片,我總認為那個照片上的人是我,十分的帥氣,因此我總是拿出去炫耀,那個人是我的姥姥,雖然有點像男生,但卻十分精神。
還有一個下午,蚊子嗡嗡地叫著,姥姥讓我去幫她捉蚊子,我便向她提出了條件,我幫您抓蚊子,您給給我做好吃的要不然我不給你抓,讓蚊子叮您。而她卻笑著說:“好,好,給你吃,給你吃……”那時還小的我的心里暗想:您不給我吃也行,反正我也知道,您放在床的底下……”
我姥姥就是這樣慈祥而又可愛的老人,永遠把愛無私的奉獻給我們下一代,如今雖然已過世了,但我永遠懷念她。
文檔為doc格式。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十七
光陰的輪回,時間的逝去,在這對碰的磨擦中,火花飛揚——我仿佛看見了時間的徘徊與孤單,不管悠悠的時光總是那么短暫。我們留戀過去,但是卻無法挽留,或許真的帶有太多的遺憾!
我曾對自己想過,直到有一天——直到一天當我已經年逾古稀時,我還是否會想起那些古老的過往。而現在,我懂得了,我看透了,我終于可以真真正正準確的面對我心中的答案!我想,我會,我一定會的,雖然已經過去,但我永遠不會忘記它。因為那一種快樂,是我一生中最美好的時光,是我想要用我一生的時間去珍惜的過往,沒有人可以挽留,也沒有人可以奪走。
路漫漫,我們有多少過去,如今,只成為昔日留下的記憶與難忘。我何嘗不時時想念我的童年,那種天真,那種無憂。過去的就不可能在向前往回,我也曾經無數次悲傷,或許,我不應該,也或許,我真的好傻,我居然不知道時間正在每一分每一秒地流澀,我已經無法再去捉摸,哪怕那只是一秒,僅僅的一秒,微不足道的一秒。可它也已經從現在消失了,永遠的消失了,再也無法去換回那一分還是那一秒!無論多么渺小,不過,在此時此刻,我卻覺得它是多么的重要!
我們沒有如果,只有等待我們的現實,我們只有把握好我們的每一分,和每一秒,我們才能夠足以避免我們所犯下的后悔與事實,我想,應該是。
時間改變了我,也改變了我對此的觀點,而且改變了我視它為永遠的紀念。我留戀它,我愛慕它,我更珍惜它——我要好好利用那一分那一秒,讓它成為我活的最珍貴的一剎。
我一直都在想,既然,它讓我舍不得,那不如讓它永遠留在心里,永遠,成為我心中最懷念的記憶與過去!
2.我愛我的家鄉作文500字。
3.二十年后的家鄉作文500字。
5.2016關于童年趣事的作文。
6.我家的年味作文。
范文。
2017。
7.六年級作文童年趣事500字左右。
8.2017關于家鄉的春節作文600字。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十八
在我的記憶海洋里,有許多人。可如今最值得我懷念的人就是水果攤的小伙子。現在讓我們走到我的記憶深處去尋找那位小伙子值得我懷念的地方吧!
一個初冬的早上,天十分的冷,在菜攤上只有一位年輕的小伙子在那里叫賣。這時,一位穿著時髦中年婦女拉著一個小女孩走過去,,中年婦女挑了一個又大又紅的蘋果遞給小女孩,讓小孩嘗一嘗,小女孩邊吃邊對媽媽說:“媽,很甜!”中年婦女瞄了賣水果的小伙子一眼說:“是嗎,那我也得嘗嘗!”,可是她并不去那小女孩咬了一口的蘋果,而是又挑了一個又大又紅的蘋果,自己“吧吧”也吃起來,娘倆一起吃著。。。。。。快吃完了,只聽她“哎呀,好苦”,說罷,便把那個幾乎快成蘋果核的蘋果扔在地上,又把小女孩手上吃掉大半個的蘋果餓扔到了地上,小女孩對媽媽說:“媽,買點吧,咱倆已經吃大哥哥兩個蘋果了,而且蘋果也很甜啊!”那位婦女嚴厲地說:“不行,這么苦的水果怎么能買,幸虧我吃了幾口,要不然買回去也是扔,咱們再到別家看看”。話罷,拉起小女孩的手就要走,小女孩甩開媽媽的手說:“不對,媽媽騙人,蘋果好甜好甜的,媽媽就愛吃別人的東西不付錢。”話音未落,中年婦女就扇了小女孩一巴掌“難道我說錯了,嗯?”小女孩哽咽著說:“真的很甜,我要買嘛!”中年婦女揚起手掌要再打,那位賣蘋果的小伙子攔住她的手說:“別打孩子了,不就是幾個蘋果嘛,不值一提,大不了我再送你一個,孩子也是好心嘛!”“鬼才要你這么苦的蘋果呢!”說罷,扭頭就走。我不相信中年婦女的話,就也買了一個蘋果,咬了一口,甜絲絲的。。。。。。
我望著中年婦女遠去的背影,再看看小伙子在地攤上叫賣的身影,不由心頭一怔,一個是那么高大,一個是那么渺小。
文檔為doc格式。
寫這樣的人讓我懷念(通用19篇)篇十九
但愿人長久,千里共嬋娟。
-----題記。
記得我們一起度過了7年的快樂時光,現在想起來,這是回味無窮。
我和表弟結下了不解之緣,我們也7年的感情了。
一大早,爸媽吧我和他叫起來,說:“咱們去海邊玩,我們聽了太高興了。
太陽當空照,花兒對我,我們坐上車汽車踏上了愉快的心情,到達目的地,我們向小鳥一樣飛快的跑到海灘上,我們在沙灘推城堡,玩沙子。累了,躺下來,吃飯了,吸收清晰客空氣。
下了海,我們在水里嬉戲,爭先恐后的游著,來到小丘上,真是太累了。
我和他在沙灘上尋覓著貝殼,捉到哈好多貝殼,嚇,真是大豐收啊。
我突然想長起歌來,大海是我的故鄉,海邊出生,海邊成長,我們盡情地唱起歌來。
我們買了票,走鬼屋,把我給嚇死。
為了不去想你,我讓自己忙碌起來,玩命的上課和游戲,不讓自己有一刻的機會,因為我知道一想呂奇將會一發不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑,但在一個人孤單的時候,在夜深人靜的時候,有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意,但我不得不承認,我們不能此久快樂生活,有兩個人再也不能在一起,卻一個聲音再能經常在耳邊響起,有一張笑臉再時時在眼前浮現;有一張認真學習的緊瑣,有一張幽默感在我的想起有一張淘氣可愛的樣子,卻有再多的惋惜,再多的思念和牽掛,再多的傷心和眼淚,也換不回擁有你和我快樂的日子。,我們快樂回憶將會在我的心里處在,即然上天注定我們不能永遠在一起,就讓我在這里為你祈福,為你永永遠遠的祈禱和祝福,愿你永遠的幸福、平安、happy,學習進步,心情sunny。祝我們;但愿人長久,千里共蟬娟,如果上天注定我們再次在一起,我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。
天下沒有不散的宴席,讓我們友誼長存。
---后記。
文檔為doc格式。