優秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現一個主題的多個維度。推薦大家閱讀一些優秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。
感謝老師字高中范文(18篇)篇一
敬愛的老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
從一年級開始您就看出了我的缺點。于是,我認真改正。您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的'字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
我也感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您:
工作順利,身體健康。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇二
敬愛的老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
從一年級開始您就看出了我的缺點。于是,我認真改正。您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
我也感謝您為我付出的`心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您:
工作順利,身體健康。
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇三
尊敬的王老師:
您好!
聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我隨著旋律輕輕地學唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前……(由熟悉的'樂曲聯想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調)。
和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)。
那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發現了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學,把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫院走。
來到醫院,經醫生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣……(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)。
在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。
王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業,教書育人;關心同學,愛生如子!
啊!王老師,您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎上,直接抒發對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)。
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇四
我們要感恩老師,就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻和付出,啟蒙著我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開始編織我們自己魅力的人生夢想。那么你知道給高中老師的。
感謝信。
尊敬的王老師:
您好!
聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我隨著旋律輕輕地學唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前……(由熟悉的樂曲聯想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調)。
和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)。
那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發現了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學,把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫院走。
來到醫院,經醫生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣……(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)。
在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。
王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業,教書育人;關心同學,愛生如子!
啊!王老師,您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎上,直接抒發對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
敬愛的老師:
新的一年來了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無論是從學習的技巧還有知識,還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。
我已經從高中畢業了的第三個年頭了,還記得前段時間和你們團聚,突然發現,無論過了多久的時間,你們依然是當初教導我們的那群可愛的老師,一點都沒有變,變化的應該是我們,有的已經工作,有的還在學習,無論哪一種,變化都很大。可是當我們聚在一起,我們仿佛都回到了當初剛畢業的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無論何時,你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。你們說之后帶的學生好像沒有再遇到像我們這樣的,好玩,又團結,其實聽到挺高興的,說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒,我們上課說話,不認真完成作業,也讓你們不高興過,可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會,也帶給你們太多快樂,三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候,你們也早早來到教室督促我們早自習,夏天最熱的時候,也沒見你們午休,都輪流來班上給我們解疑,平時還要批改我們得作業,還要備課。現在想來你們應當是很勞累的,我們還很調皮的增添了你們許多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們任意一個,依然教導著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過一天。高考的當天,你們都不監考,可都到了我們考試的學校,一個個的給我們加油、鼓勵,讓我們不要緊張。你們的照顧無微不至,像父母一樣。
所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點點滴滴,快樂,傷心,煩躁,抵觸,歡樂。這些,是我們再一起所創造的,無論多久,將記憶晾曬出來,它依然泛著光芒,一切好像都發生于現在,一切都不是過去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時光,謝謝你們,在我們成長的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來不說苦,說累。
歲月如梭,可是是你們教導了我們,從最初懵懂的孩童,成長為能肩負的上年。你們希望我們每個都有更好的未來,出了父母親人外,你們是最不計較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠都是朋友,我最親愛的老師們。希望你們明天也更好。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
敬愛的老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
從一年級開始您就看出了我的缺點。于是,我認真改正。您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。我的。
作文。
也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
我也感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您:
工作順利,身體健康。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇五
尊敬的老師:
你好!高考結束了,作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進xx中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。
對現在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,他(她)會有n多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當家長所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發給他們,并且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。
我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。
這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
家長出國留學。
感謝老師字高中范文(18篇)篇六
尊敬的各位老師:
高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是x中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做經典誦讀活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學高xx級12班這個溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,咦,這個問題很有走斬性的這個,這個不好整啊,這個張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。對象、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想。物理學的是一種思維方式。不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的'題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成x,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾經滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意。
xxx。
xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇七
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于__市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫__市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊.
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。
5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,____初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳____中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿。
____初中的領導、全體老師。
鴻運高照。
心想事成。
感謝人:____中學。
感謝老師字高中范文(18篇)篇八
尊敬的各位老師:
大家好!
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲:謝謝!
一年的時間轉眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的.知識開啟學生的心門,用優秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來熏陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
敬愛的老師們,現在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。
最后,說一聲;謝謝你們,我們最愛的老師!
xxx。
xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇九
敬愛的何老師:
您好!
我就要參加高考了,今天是我最后一次在您的補習班學習了,您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導。
我是一個偏科的學生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎么努力,我也無法提高我的英語,我曾經嘗試著去學習各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學,可是,我卻怎么也做不了!在我束手無策的時候,在我名校無望的時候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進的方向,在這一年的中,我按步就班地學習著,雖然每個星期只有短短的兩個小時可以補習,卻也讓我這個高三的學生,從第一次課就找到了自信,從一個什么都不懂,僅僅認識一些單詞的英語偏科生,從一個討厭英語,懼怕英語的,對英語幾乎要放棄的學生,竟然從30多分提高到了120分,并且狂熱地愛上了英語!
老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引導出我的潛力罷了!其實,我明白,我的進步,完全是您的功勞,讓我對英語有了自信,有了飛快的進步,甚至同學和老師都驚訝我身上發生的奇跡,并且,高考就在眼前了,讓我有信心沖擊名校了!
您不僅是我們學習上的好教師,也是我們生活上的好導師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
您讓我學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當我們用真心去感受生活時,便也會覺得生活等著讓我們去享受,去擁有,去奮斗!
您讓我學到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時候,一定要學會尋求幫助!要知道學會尋求正確的幫助和優秀的外援也是一種能力!
在這一年中,雖然只是短短的幾十個小時,您卻讓我學會了很多很多。。。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課文的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在英文的學習上對之充滿了極大地興趣。對國外的風俗習慣有了更多的了解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力大學四年里,好好深造,以實現老師心中的那個對我的期望,再過十年,二十年,我也會以實際行動去為祖國盡上自己的一份心力!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
這是一封來自學生?羅志強寫給何老師的信,謝謝何老師!
敬愛的老師:
新的一年來了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無論是從學習的技巧還有知識,還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。
我已經從高中畢業了的'第三個年頭了,還記得前段時間和你們團聚,突然發現,無論過了多久的時間,你們依然是當初教導我們的那群可愛的老師,一點都沒有變,變化的應該是我們,有的已經工作,有的還在學習,無論哪一種,變化都很大。可是當我們聚在一起,我們仿佛都回到了當初剛畢業的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無論何時,你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。你們說之后帶的學生好像沒有再遇到像我們這樣的,好玩,又團結,其實聽到挺高興的,說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒,我們上課說話,不認真完成作業,也讓你們不高興過,可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會,也帶給你們太多快樂,三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候,你們也早早來到教室督促我們早自習,夏天最熱的時候,也沒見你們午休,都輪流來班上給我們解疑,平時還要批改我們得作業,還要備課。現在想來你們應當是很勞累的,我們還很調皮的增添了你們許多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們任意一個,依然教導著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過一天。高考的當天,你們都不監考,可都到了我們考試的學校,一個個的給我們加油、鼓勵,讓我們不要緊張。你們的照顧無微不至,像父母一樣。
所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點點滴滴,快樂,傷心,煩躁,抵觸,歡樂。這些,是我們再一起所創造的,無論多久,將記憶晾曬出來,它依然泛著光芒,一切好像都發生于現在,一切都不是過去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時光,謝謝你們,在我們成長的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來不說苦,說累。
歲月如梭,可是是你們教導了我們,從最初懵懂的孩童,成長為能肩負的上年。你們希望我們每個都有更好的未來,出了父母親人外,你們是最不計較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠都是朋友,我最親愛的老師們。希望你們明天也更好。
此致
敬禮
楊捷
2011年2月24日
高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學高2012級12班這個溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的……這個,這個不好整啊,這個……”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。
廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜里的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
尊敬的王老師:
您好!
聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我隨著旋律輕輕地學唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前……(由熟悉的樂曲聯想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調)
和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)
那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發現了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學,把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫院走。
來到醫院,經醫生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣……(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)
在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。
王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業,教書育人;關心同學,愛生如子!
啊!王老師,您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎上,直接抒發對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)
您的學生:孫軍芳
2015年1月21日
感謝老師字高中范文(18篇)篇十
我的英語老師,真的是一個特別好的老師,講話溫柔,講課的思路很是清晰,循循善誘的,聽她的課真的是一種享受。
但是,我從來沒有見過她,因為是網上授課的原因,我們并沒有面對面的交流,學習,只是通過屏幕顯示的畫面,和她傳來的聲音進行的溝通交流。但是,從她一開始開口,我就深深的陶醉其中了,沒有見過面沒關系,聽聲音就知道是一個溫柔的老師。就是有一點,對我們特別的嚴厲,尤其是和上一個英語老師做對比,上一個教我們英語的老師,雖然聽聲音感覺不出來她很溫柔,但是通過長久的相處,一點一點的'接觸,發現她還是對我們十分的友好,溫柔的。這個老師好像是恰恰相反,有點致命誘惑的感覺。越是有誘惑的事物,越有致命的威力。
這個老師可以笑著說,批評某一個人,或者的保持溫柔的語氣,布置特別多的任務,要我們短時間內完成很多作業。而且方式還是特別的多,由于是網上上課,所以正常普通的書面作業,可以通過發圖片完成批改審閱、還增添了錄音讀課文等一系列可以線上完成的作業。真的是特別的痛苦、網上的線上課,也留了特別多的作業。上一個老師為了給我們減輕負擔,就仔細精心的挑選出了幾個重要的篇章,讓我們看,完成課后作業就可以了。標星號的要完成,一般一個單元不到一半的小節會被標出來,還是挺可以的。而這個老師就不一樣了,雖然也是要做標星號的,但是,她把一單元所有的內容都標上了星號。讓我們苦不堪言,她還是微笑的問道,有什么問題嗎,這并沒有多少啊,我們也只好乖乖的去學習了。
感謝老師字高中范文(18篇)篇十一
敬愛的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的.波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。
您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
身體健康,工作愉快!
此致
敬禮!
xx。
x年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇十二
敬愛的老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
從一年級開始您就看出了我的缺點。于是,我認真改正。您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的'教育。
我也感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您:
工作順利,身體健康。
此致
敬禮
xxx。
x年xx月xx日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇十三
我感謝我的兩位教師,一位是我一二年級的班主任王教師,或許她現在并不記得她曾經有一個我這樣的學生了。但我記得很清楚,開學第一天,報名時王老師問我的愛好是什么,我從小就很內向,不愿說話。我很怕,不知道接下來老師會不會強迫我說出來,還不說我猜又會被媽媽罵了。沒想到她卻說了聲沒關系,給我一支筆和一張紙,讓我把愛好寫在紙上,不會的用拼音代替,我顫顫巍巍地拿過筆在紙上寫了兩個字。我覺得這位老師和藹可親,漸漸地我從開始不說話到能和老師說幾句。過了不知道多久,老師又問我的特長是什么,這回我鼓足了勇氣說了句:“我還不知道。”老師笑了,我看著她,她笑起來很漂亮,臉上有兩個淺淺的酒窩,她邊笑邊說:“很好,你現在不知道,以后一定會知道的。”我看著面前這位年輕漂亮的老師也笑了。因為她讓我知道,不是所有的人都是可怕的。
而另一個是我現在的語文老師張老師,他讓我對作文產生了濃厚的興趣。
以前,我并不喜歡這些枯燥無味的文字,老師要求我們寫作時我更是煩透了,恨不得把作文本撕掉,每周的兩篇隨筆,我也是草草了事,只當任務完成就可以了,從不管好壞。在這期的期中考試中,我沒有像以前一樣,數著字數來寫,把腦海里浮現的字眼全寫在了上面。幾天后,試卷發下來了,我看了看后面的作文,天啊!老師改了這么多,我想作文的分數肯定不高了。沒想到,張老師走過我身旁時對我說作文寫得很不錯,我驚呆了,我根本沒有想到,第二節課,老師把我的作文打印出來了,還讓我把作文朗讀出來。
第一次我有了這樣一個小小的成就感,我體會到了寫作的好處。經過多次鍛煉后,我發現我的作文水平提高了。不過如果不是張教師把我的作文打印出來,讓我當堂朗讀,我也感受不到原來寫作這么有趣;如果不是他,我也不知道我也可以寫出好作文。
我感謝他們,一個讓我知道世界上的人是善良的、和藹的;一個讓我知道寫作是快樂的、有趣的。他們都是我喜歡的老師。
感謝老師字高中范文(18篇)篇十四
全體高三教師:。
汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年。備受矚目的年高考成績已經揭曉,我校高考成績再創歷史新高:一本上線389人,較去年增加219人,增長128.8%;二本上線1039人,較去年增加405人,增長63.9%;三本上線1447人,較去年增加370人,增長34.4%。張江濤、劉文路、董浩、楊函哲等4名考生躋身焦作市文理科前10名。
優異成績的取得是全體高三師生辛勤付出的必然結果!在這一年艱辛的備考工作中,我們看到了你們“上下同欲、戰無不勝”的堅定信念,看到了“千帆競發、百舸爭流”的拼搏勢頭,看到了“不計得失、無私奉獻”的敬業精神,看到了“迎難而上、舍我其誰”的擔當能力。是你們用辛勤的汗水,鑄就了沁陽一中又一個高考奇跡!是你們潛心躬耕杏壇,成就了沁陽一中莘莘學子一展高飛的夢想!在此,學校領導班子代表全校師生向你們深深地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
感謝高三的男教師,你們年輕有為,熱血沸騰,卻甘守這份清苦、寂寞的工作,晨曦未露時入校,星光閃爍時歸家,把最好的青春無私地獻給了學生。茍良利老師長期堅持帶病工作,高考前夕終于堅持不住不得不住院治療,但他身在醫院心在教室,堅持每天與學生保持聯系,為他們解惑鼓勁兒;李廣彪老師年邁的母親在高考前三天不慎摔倒,致大腿粉碎性骨折,他滿懷歉疚地把老母親托付給家人,含淚返回學校;孟迎光老師的妻子長年有病,需要人照顧,他就像鐘擺一樣家校兩頭跑,每天中午趕回家為愛人做飯、打針后,又匆忙趕在12時40分前回到教室輔導學生;武斌老師家在外地,父親長年臥病在床,一對雙胞胎兒女無人看管,他卻把這一切都交給了孱弱的妻子,強忍思家之情,全心照顧學生。像這樣的老師還有很多很多,張子豐、趙耀輝、趙玉琛、李光輝、楊政偉、王立濤、趙二建、陳啟闖、袁少普、孔祥立、張鎖剛……他們在課堂上經綸滿腹,激-情昂揚,只有自己知道每當夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內疚是多么痛徹心扉。高三男兒,好樣的!
感謝老師字高中范文(18篇)篇十五
親愛的恩施高中:
首先,我想感謝恩施高中對我的教育培養,使我走進這所大學的校門,在掌握良好學習習慣和學習方法的同時,能夠在文藝,體育,以及社會活動等方面比較全面地發展自己的素質,從而為我在大學的發展,打下堅實的基礎。
恩施高中的學風在我的印象中是嚴謹而自由的。我可以和同學們一起在教室里從早學到晚,但卻沒有任何被壓制的感覺,在互幫互助的氣氛中,學習成了最快樂的事情。物理老師何向前何老師一直鼓勵我們學會自學和總結,英語老師瞿鴻衛老師每天給我們時間表演英語話劇,甚至讓我們學生自己來講課。
高中養成的自主的學習習慣讓我很快適應了大學的學習環境,在學習上一直名列年紀前矛,兩次獲一等獎學金和“校三好學生”稱號,被評為“學習特優生”。進入高中,我們班的第一次班委是通過競選成立的。在班主任李智繁老師的鼓勵下,我參加了演講競選,雖然失敗,但是還記得李老師表揚我的話“表達能力很好”。就這樣,我在高中開始了學生干部生涯。從女生委員,到班長,在到學生會女生部部長,老師同學的鼓勵幫助使這一路走得還挺順暢,自己各方面的能力素質也得到了很多提高。進入大學,參加學生會演講競選,為自己贏得接近全票的滿堂彩,擔任年級學生會主席。
很多東西,在高中養成了習慣,在大學也就自然延續了下來,就像長跑,打籃球,唱歌跳舞。恩施高中讓我成為一個課后活動積極分子,大學里,這樣得愛好也在繼續。加入電氣02級女子籃球隊,獲得年校田徑運動會3000米第8名和冬季越野比賽一等獎。多次在學院晚會表演舞蹈。加入華中科技大學調查研究中心,參與關于大學生素質發展的調查;參加學院“大悟之行”社會實踐小組,深入湖北農村,對山區的教育狀況和“從稅費改革看三個代表在農村的實踐”進行調查,被評為“社會活動積極分子”。
我是高中入黨的,這樣的身份讓我一進入大學就給自己送上了高標準和嚴要求,恩施高中規范的黨員發展程序也讓我受益匪淺。“電氣學院優秀黨員”,“華中科技大學優秀黨員”,我想我沒有給自己的入黨介紹人丟臉。我的高中是四年,第一年高考失利,復讀一年,第二年高考結果仍不盡人意。現在回頭看來,不管怎樣的路,踏踏實實走下去,總是有收獲的。復讀的經歷,讓我開始調整自己的心態,磨礪自己的性格。非常感謝羅文斌老師,在這一年,在您的幫助下,我學會了很多。還有一年,大學本科生涯也將結束,我也會走入新的學習階段。
最后,再次感謝恩施高中親愛的老師們對我的教育培養。恩施高中賦予我的,老師們教給我的,會一直陪著我走下去。
此致
敬禮!
感謝老師字高中范文(18篇)篇十六
老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻,感謝您對我無微不至的關心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”
就,老師在心田里播下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時,在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當學習上失敗時,在鼓勵:失敗乃之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打敗;當悲傷難過時,在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!
感謝老師字高中范文(18篇)篇十七
全體高三教師:
年高考再傳捷報,一本、二本有較大突破,三本上線524人,本科上線率達70%,位居焦作市14所同類學校前列,再次向沁陽人民交了一份滿意的答卷,充分彰顯了沁陽市高級中學的強大實力。
成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對基礎薄弱的學生,你們不怨天,不尤人,立足基礎,注重落實,嚴格訓練,穩扎穩打。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇成績斐然的青年新秀,無不以校為家,兢兢業業。為了給學生夯實基礎,你們在38攝氏度的夏天給學生們補課,揮汗如雨;為了能按時到校,你們騎著電動車在傾盆大雨中穿行,渾身濕透;為了能讓學生進步,你們放棄休息時間,放棄和家人的團聚,和學生們一起早出晚歸。尤其是高三年級的班主任,每日5時多悄悄離開熟睡的家人,怕影響他們休息,而當22時多回家時,家人已然進入夢鄉,為了學生,你們付出了太多太多。你們還自己開玩笑說:就沒見過學校外邊的太陽。
高三團隊是一支特別能吃苦,特別能戰斗的隊伍,你們舍小家,為大家,無私奉獻,不求回報。以楊國興、王振震、朱剛、何國偉、劉文明、劉霄等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦可想而知。楊國興主任擔任年級主任,又擔任班主任,他的妻子閆旭同樣也在高三任教,而他們的孩子今年上初三,面臨中招考試,有時學校工作緊張,他們都不能按時給孩子做飯;王振震主任本人身體不適,而他的妻子陳芳芳還在高三負責三個班級的歷史課,他們的孩子僅有4歲;朱剛主任的妻子張鳳俠擔任高二年級數學組備課組長,他們的孩子除了在幼兒園,就是被帶來學校。和他們一樣的還有丁運霞老師,丈夫雷鳴是高二年級的班主任,孩子也剛剛5歲,但是丁老師靜園天天到,自習節節在,對學生關懷備至,被學生們稱為“丁媽媽”。是高三的老師用自己的奉獻守護著我們共同的家園。
高三團隊是一支年輕有活力,敢拼有干勁的隊伍,你們年輕有為,團結協作,不斷探索,大膽創新。語文組教師在備課組長張愛青老師的帶領下,鉆研教材,合理安排,分期制訂學習規劃,讓學生明確任務,有的放矢。每次考試過后都組織語文教師集體研討學生出現的問題,集思廣益,找出最佳的應對方法。數學組堅持“周清”策略,每周都給學生印發測驗題,實行過關制,他們的備課組長郝偉說:“學數學沒有捷徑,只有多做題”。走進數學組辦公室,經常可以見到朱剛、閆旭、于改霞、張艷梅、魏枝林等老師伏案工作的身影——寫教案,做習題,批改作業,集體備課。還有英語組、政史地、理化生等老師每天下午都深入班級,利用自習課檢查學生背誦,或者耐心給學生解疑答難。是高三的老師用自己的行動激勵著每一位求知的學子奮勇前行。
高三團隊是一支有共同理想,能超常付出的隊伍,你們接受任務不講條件,對待工作一絲不茍。為了工作需要,劉永林、劉淑娟、朱文杰、陳-軍營、張瑞芳、魏三強、何少波、范肖肖、楊小玲等教師都擔任3個班的課,其中,何少波、范肖肖還擔任班主任,但是他們沒有任何怨言;還有魏枝林老師,已經50多歲的他上課依然是激-情澎湃,同時承擔文科和理科數學的教學,兩個班級講不同的內容,他用自己的樂觀和幽默征服了一大批學生。其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,陳芳、王沙沙、王靜茹、景紅艷、魏孟孟、劉小娟、李芬芬、董君玲、張明珍,因為高三任務艱巨,責任重大,假期較少,他們很少有時間回去看望家人,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。是高三老師用自己的辛勤鑄就了我們一個又一個的輝煌。
高三,是責任,是奉獻,是榮譽。你們身上充滿著“團結協作、同舟共濟”的團隊精神,充滿著“不求回報、無私奉獻”的高尚情懷,充滿著“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志。整個高三團隊的精神讓全校師生為之感動,是你們立足三尺講臺,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是你們不計個人得失,創造了我校高考又一個奇跡!在此,學校謹向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
沁陽市高級中學。
年6月28日。
感謝老師字高中范文(18篇)篇十八
親愛的老師:
您好!
感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的.字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂,您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們!
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我們的厚望和培養。
致
崇高的敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。