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暑假捉魚記(專業(yè)22篇)

時間:2025-05-28 作者:文軒

作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇一

今天,我找了幾個朋友。我們來到小溪邊,我對他們說:“我們?nèi)バ∠镒紧~,看誰的.魚捉得多。”他們異口同聲地說“好”。

說干就干,我們來到小溪邊,脫下鞋子,跳進小溪里,用泥工把小溪的兩邊封閉起來,讓小魚無法逃脫。我把衣衫挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過去。眼前,魚捉住了。可是,它機靈地很,“哧溜”一聲從手中溜走了。

我繼續(xù)尋找目標(biāo),這下又游來了一條魚,我猛地撲過去,魚又溜走了,而我的衣服都被泥弄臟了。

我走上岸,想:“我可不信魚比我還機靈,一定要比一比,看是魚機靈,還是我機靈。可照原來的辦法捉魚是不行的。”我坐在小溪邊想啊想,回頭一望岸邊放著一只籃子。“對,就要籃子。”我站起身來,一把拿起籃子,又下了小溪。我先用籃子擋住魚的去路,再把籃子猛地提起來,籃子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚,哈哈!這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚放進魚缸里,再按原來的方法,又捉了八條魚,捉得最多的還是我。

通過這件事,我懂得了做事情要掌握要領(lǐng),才能做得更輕松,更快樂。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇二

時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

我的哥哥長著一雙大大的眼睛,全身黑的像一個“非洲人”。吃完飯,哥哥對我說:“萱萱,我們一起去河邊捉魚吧,反正你也沒去過,捉魚有很多樂趣呢!”我一聽要去捉魚,開心極了,在去的路上,我問了很多問題,老哥也不厭其煩地回答我。

終于,我們來到了河邊,一到河邊我就發(fā)現(xiàn)了很多的魚兒,有的魚兒頭部和身子都是黑色的,尾巴卻是紅色的,真是太奇怪了。它們?nèi)囊魂牐辶蝗旱脑谝黄鹜嫠#稽c也不知道危險的到來。于是我和哥哥挽起褲腿開始捉魚了,我慢慢地靠近水面,生怕魚兒嚇跑了,等快接近魚兒的時候,我一下子將手插進水里,“抓到了,抓到了!”我高興地手舞足蹈,不過還沒等我將魚兒放進筐子里,魚兒就非常聰明地從我手里逃走了。我心里可生氣了,自言自語地說:“魚兒,魚兒,你快到我手里來吧!”當(dāng)然,不管我怎么呼喚,魚兒是不可能到我手里來的,這是急死我了!我轉(zhuǎn)身一看,呀!哥哥已經(jīng)捉了七條魚了!哥哥得意地說:“丫頭,你捉了幾條魚了?”我害羞地說:“一條也沒捉著,嘿嘿。”哥哥笑了笑,說:“沒關(guān)系,萱萱,這次又經(jīng)驗了,下次就肯定沒問題了!”

雖然這次捉魚我沒有捉到魚,但是我體會到了捉魚的快樂,呵呵,童年的樂趣還真是無處不在呢!

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇三

在這個暑假里,哥哥帶我去小溪那里捉小魚,我又高興又激動,我還是第一次捉魚呢!

我直接穿著拖鞋走了進去,冰冰涼涼的水舒服極了,這條小溪只到小腿處并不深,我剛要把袖子卷上去這時我看見一群小魚游了過去,我連忙把手伸進水里,可是魚兒游的太快了,發(fā)現(xiàn)我就馬上游進了石頭下面。我無奈的又開始尋找目標(biāo),我看見一塊大石頭我想:這下面肯定有許多魚,再用手捉住它們,這樣就不是那捉到好多魚。我連忙叫:“哥哥這里有許多魚,我們把這塊石頭搬起來吧。”我們剛搬開石頭果然有許多魚游了出來,我馬上伸出手抓住魚,小青魚躲閃不及,被我牢牢抓住。我歡呼著:“哦,抓住嘍,抓住嘍!”我把魚放進魚簍里,心里有說不出的喜悅。我看見那里還有一個懷著孩子的母螃蟹,我頂了頂哥哥說:“哥哥這里有個螃蟹耶,我們把它也一起帶回家吧。”“好啊”哥哥說到。我想了想:還是算了,它還有孩子。

時間總是過的很快,我滿載而歸的回了家,拎著桶看著桶中的魚享受著豐收的喜悅心里一下子高興了許多。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇四

今天是個秋高氣爽,桂花飄香的日子。爸爸媽媽帶我和表哥到大洋去捉魚,一路上我們有說有笑,不一會兒我們就到了大洋。

我直奔向小河,河水清澈見底,金光閃亮。只見河里的小魚一群一群的游來游去。我迫不及待的挽起褲角輕輕的走入河里。由于我第一次下水捉魚,沒有經(jīng)驗不但沒有捉魚還把水花弄到一尺高,淋了個落湯雞,表哥說:“方明燁,你看我。”他邊說邊做。他用手做成網(wǎng)形伸進水中。過了一會兒,果真有幾條笨魚上當(dāng)了,表哥把手一提,幾條魚就落入網(wǎng)中。我看了,學(xué)著表哥的樣子,先叫爸爸把魚趕到我這兒,我把網(wǎng)放在水里。不一會兒,魚兒們就過來了,我剛想提上來,表哥說:“再等一下:”這時一群一群的小魚往網(wǎng)這邊游過來,看它們離網(wǎng)越來越近,表哥說:“快提:”我馬上提上來。哇!我數(shù)了數(shù)有十幾條呢!

雖然今天落了個落湯雞,但我的收獲可不少,大大小小共有二十八條,表哥只抓了十九條。今天真是個難忘的日子!

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇五

今年暑假我哥哥來外婆家看我,我和我哥哥一起去了來到了外婆家的池塘下。我們準(zhǔn)備在魚塘里面來抓魚的。

我們來到了池塘,我們拿了一個很大的漁網(wǎng)。看著這池塘里面那么多的魚兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚的。于是我和哥哥將漁網(wǎng)放在了魚兒們嬉戲的地方,可是才把漁網(wǎng)撒下去,那群魚兒就都像知道似得跑了。結(jié)果我們當(dāng)然是一條魚都沒有抓到。

這個時候哥哥想到了一個辦法。哥哥讓我把漁網(wǎng)收了起來,然后哥哥對我說,我們先將漁網(wǎng)放在水里,然后在水里放下魚食。這樣可以吸引魚兒們前來。到時候我們就可以抓到更多的魚了。于是我們按照了哥哥的方法,我們先將漁網(wǎng)放在了水中,然后放入了魚食,沒一會兒,只見很多的魚群瘋狂的向著我們?nèi)鲷~食的地方涌來。這個時候我們終于看到了很多的魚兒撲上了漁網(wǎng)。看著漁網(wǎng)上面的魚兒。我們開心極了。

我們收上了漁網(wǎng),拿上來一看。一數(shù),我們發(fā)現(xiàn)了漁網(wǎng)有很多的魚兒,我數(shù)了一下,漁網(wǎng)上面很多的魚兒。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇六

每當(dāng)我想起暑假去四級電站的淺水溝捉魚時的情景,就會笑得合不攏嘴。

那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。

終于來到了四級電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標(biāo)。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。

等呀,等,機會來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!

以后,每當(dāng)我遇到困難,就會想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇七

今天,媽媽說小姨家的魚塘要清坑,準(zhǔn)備帶著我和弟弟去玩。我們來到小姨家,高興極了!因為舅舅和二姨帶著哥哥、妹妹、弟弟們也來了!好熱鬧!

小姨說:“走吧!我?guī)銈內(nèi)コ靥晾镒紧~,看誰捉得魚多。”我們異口同聲地說“好”。

我們一大群坐著三輪車,不一會就到了魚池那。

池塘里的水基本上都抽干了,只剩下幾個小坑。我們脫下鞋子,跳進池塘里,大家歡快地在稀泥里找泥鰍。看我們尋找泥鰍的身影和腳印。

隨后,弟弟、妹妹們脫光了衣服,我們大的脫了上衣,大家跳進水里開始捉魚!我彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過去。眼前,魚捉住了。可是,它機靈地很,“哧溜”一聲從手中溜走了!

我繼續(xù)尋找目標(biāo),這下又游來了一條魚,我猛地撲過去,魚又溜走了,而我的褲子都被泥弄臟了。

我們想到了一個好辦法!我和弟弟妹妹們聯(lián)合起來,先用腳擋住魚的去路,大家再用手摸,哈哈,我們終于捉到了第一條魚。我們滿心歡喜,把捉到的魚放進水桶里,再按原來的方法,又捉了八條魚,捉得最多的還是我。

這一天我們大家玩的可真高興!

通過這件事,我們大家懂得了一個道理:做任何事情要動腦筋,只有大家團結(jié)起來,才能做得更輕松,更快樂!

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇八

這個暑假的星期天,老媽恰好放假帶我去鄉(xiāng)下奶奶家捉魚。

以為天氣十分炎熱,所以一大清早我就和老媽坐上客車往鄉(xiāng)下趕。

客車大約跑了兩小時,在一片漫無邊際的竹海山林停下來,吐出一大一小兩女人,背著蹣跚著繼續(xù)行世在崎嶇的小路中。

吃完午飯后休息片刻老媽帶我去捉魚,我們來到門前一條小溪流中,輕輕的溪水,潺潺流淌,溪水兩邊的水草很茂盛,小魚小蝦在靈活擺動。

“哇塞,好多魚‘’“碰”地一聲是我跳水的聲音,拿著魚網(wǎng)對著小魚群就是一陣猛撈,可拿起魚網(wǎng)翻看網(wǎng)底,頓時泄氣的皮球一癟了,活蹦亂跳的魚兒一個也沒捉到。垂頭喪氣的看相老媽:“遇到事沒捉到,反倒還弄得臟臟的。”真慘。

突然,我鬼哭狼嚎地大聲喊道:”媽呀!救命呀!“螞蝗在我身上,我慌得把腳一擦,怎么也擦不掉,嚇得我在溪也又叫又跳,一蹦三尺,大喊救命!

聽見我的哭聲老媽趕緊過來彎下腰把螞蝗扯下來,等待到扯下螞蝗時,我的腳已經(jīng)流血了。

太陽慢慢偏西了,小桶里的小魚小蝦擠滿了。

老媽說:“快回家吧不燃螞蝗又來偷襲我們。”我立馬說:“快走,快走,我怕那鬼東西。

捉魚的樂趣,伴我度過這個流火的七月,給我心底帶來一絲絲清涼。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇九

童年是美好的,而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里,我做了許許多多的趣事,我們一定要珍惜時間.......

今天媽媽和爸爸帶我和我的朋友去小溪里抓魚,我們?nèi)ツ莾鹤ヴ~,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里,不一會,我發(fā)現(xiàn)一群正在悠閑游著的小魚們,我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓,我便笑了起來,以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條小魚,小魚用“調(diào)虎離山”之計,溜了!我急忙甩手。小魚身子一滑,跑了,而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!

哈哈哈哈……!我的朋友站在一旁見了我這狼狽樣,笑的直不起腰來。我這人就是不服輸,又回到小溪旁,一邊念:“小魚小魚快來。”一邊等待著。終于,一條三寸長的小魚游來了,只因小魚背上有刺,使我有有些遲疑,但我不管。大叫著:“看我還抓不住你?”

可一抓,手被刺了,后來上網(wǎng)一查,原來它是黃魚,不能抓。

童年的趣事太多了,我的這一趣事,已成為我的童年了我的童年:就像一顆顆明亮的星星,裝扮著浩瀚的星空。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十

每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景,就覺得好笑,快樂是要人一起分享的,現(xiàn)在我就給大家講一講我的捉魚記。

那是某個暑假中的一天,我與幾個伙伴約好一塊到金鷹海景去玩。剛開始我們坐在涼亭上乘涼,只見一群小魚游了過來。它們擺著尾巴。相互追逐著,嬉戲著,不時吐出一串串小水泡,就像一群天真爛漫的兒童正在興高采烈地玩耍著,真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來抓。

我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有經(jīng)驗,手剛一伸小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起1尺多高,弄了我一臉。小伙伴們一見這情形就捧腹大笑,唯有我氣急敗壞,心想:等著,我一定要把你們抓住,讓媽媽把你們做成紅燒魚吃了。這還不算,由于重心靠前,兩只手深深插到泥巴里去了,伸出水面一看,兩只大黑抓不露一點肉色,我又氣又笑,無可奈何地去找新目標(biāo)。

我沿著河邊慢步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標(biāo),嘿!這群魚為首的是條又大又肥的河鯽魚,看著真惹人喜歡。這回我吸取了教訓(xùn),沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁,輕輕的把手伸到水里去捉,姜還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一擺,“嗖”的一下脫離了危險區(qū),雖然它跑了,可我并不甘心,接著又是猛的一捉,因為用力過猛,一下子撲到水里去了。嘴里一喊“哎呀”河里翻上來的臟水涌進嘴里。岸上的小伙伴看到我這狼狽樣,更是笑得前仰后合。就在這時,我腳下踩到了一個軟乎乎的東西。我想:魚沒捉到,卻有意外的收獲。我喜出望外,把它撈出水面,伙伴們笑得直打滾,原來是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來。

怎么樣?我的捉魚記好不好笑?

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十一

今年暑假,我和我的弟弟在家,有一天,我那在新縣城住的堂哥和堂妹回來了。

哥哥只跟我玩了一會兒,就回去了,我很不想讓他走,可是也沒辦法,還好妹妹要在這兒住幾天。第二天早上吃過飯,我和我的妹妹弟弟出去玩。可是上哪兒玩呢?我想了半天,后來決定領(lǐng)他倆到健身器材后面的那條小河邊去玩,也許在那里還能看到魚呢。

我們到了小河邊。妹妹說:“讓我去試試水有多深。”我說:“你別試了,萬一這里的水很深呢,就算水不深,萬一這里面是泥沙,不是石子呢,你不就陷進去上不來了。你還是別去了。”我剛說完,膽大的妹妹就下去了,她說:“水不深,下來吧!”我正準(zhǔn)備下去,可是弟弟“嘩”的一聲就滑倒了。我對弟弟說:“我們是來這里看魚的,不是來滑冰的。”說完,我把他扶起來,又把他的衣裳洗了幾下。這時,我看見草叢磚里藏著一只螃蟹,只見它一會兒出來,一會兒進去。我趕緊讓弟弟和妹妹去找兩根棍子。等它又出來時,妹妹說:“趕緊夾,趕緊夾。”我夾了一下,沒夾住,它跑了,我緊追上去,照準(zhǔn)它,猛的一夾,這回夾住了。我趕緊讓弟弟和妹妹去找包,裝螃蟹。很快,弟弟就把包找來了,我趕緊把螃蟹放進去。后來妹妹看見有一條魚,說:“快看,這有一條魚!”我們趕緊去看,還真有一條魚。妹妹讓我和弟弟去找包,回來裝她捉的魚,。我們找到包回去的時候,我對弟弟說:“她肯定沒捉著。”弟弟說:“我看也是。”我們回去了,沒想到她競?cè)蛔降搅恕T摮晕顼埩耍覀兙湍弥鴳?zhàn)利品回去了。

從我捉螃蟹和妹妹捉魚的過程中,我體會到了無論做什么事都要認(rèn)真,要有自信。這一天過得可真有趣呀,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十二

暑假的一天,天氣非常炎熱。火紅的太陽炙烤著大地,似乎要把它烤成爐子里直冒白煙的番薯。樹葉兒蜷縮著身子,小草兒低垂著頭,它們此時早已失去了往日的.風(fēng)采。在這酷熱的中午,我和哥哥卻興致勃勃地來到小河邊。

小河里的水是多么的清澈,我們站在岸上就能看見河里游動的小魚。有些小魚身體不大,可是眼睛卻非常大,尾巴也很大,真可愛!它們在水中盡情地玩耍,一會兒聚攏,一會兒散開,玩得不亦樂乎。

我和哥哥連忙卷起褲腳,小心翼翼地向小河走去。魚兒很機靈,見有動靜,一下子逃得無影無蹤。我們只好漫無目標(biāo)地開始搜索。

突然,一條小魚向我這邊游過來了,這可是捉魚的好機會,我得好好把握。于是,我站定身子,彎下腰,叉開十指,圍成扇形,耐心地等待著它的到來。小魚兒甩甩尾巴,快樂地徑直朝我游來。只有半米遠了,我屏息凝視,在它前進的正前方“撒下了大網(wǎng)”。小魚兒毫不知情,若無其事地繼續(xù)向前游。看它進了我的包圍圈,我迅速圍攏雙手,緊緊抓住它光滑的身體。“哈哈!捉到了!你這小家伙,這下可讓我捉到了!”我高興地大喊起來。哥哥聽見了,用贊許的目光看了我一眼,又管自己捕魚去了。

俗話說得好“小孩兒的臉,說變就變”,這小家伙,被我捉住還不甘心,在我的手心里拼命地掙扎。它的大尾巴使勁一甩,魚尾巴上的水竟濺濕了我的臉。我的眼睛一下子迷糊了,我忙抽出右手去抹臉。“撲通——”小魚兒逃走了。到手的東西竟不翼而飛,我生氣了,連忙伸手在河里亂抓一通。突然,小魚兒跳出水面,“撲通”一聲在我腳邊落下。我迅速一抓,小魚兒沒抓著,褲子卻被弄濕了一大片。“這鬼東西,要是被我抓住,非宰了你不可!”我恨恨地說。

聽到我的話,哥哥笑了:“珍璐,抓到魚還得小心,一定要緊緊地抓住它的身體,還要捏住它的尾巴,免得潑濕你,懂嗎?”我不好意思地點點頭。

過了一會兒,又游過來一條魚。我吸取剛才的教訓(xùn),小心翼翼地捉,終于抓住了它。由于捏住了魚兒的尾巴,因而我渾身上下沒被潑著一滴水。

眨眼的功夫,我和哥哥就捉到了四條魚。回家路上,我想:捕魚的學(xué)問可真大,我以后一定得好好學(xué)習(xí)。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十三

有一次,我跟著媽媽回到了她的家鄉(xiāng)——博羅,一到那兒,我立刻到我喜歡的魚塘。我要去捉魚了,跟我一起去的還有我的小助手,也就是我的表弟,別看他年紀(jì)小,膽子可不小呢!我脫掉鞋子,卷起褲子,直奔魚塘。魚塘里的魚可多了,不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛,我盯著它,一撲過去,可捉得太慢,那家伙早溜了。魚啊魚,你少得意,我再撲,這次撲得夠快了,可魚的身子太滑了,我捉住了它,又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴,仿佛在對我說:“你真是個大笨蛋,嘻嘻!”我頓時火冒三丈,氣死人了!

直到現(xiàn)在,我還常常懷念在鄉(xiāng)下里跟表姐和表弟一起捉魚的開心片段,真希望現(xiàn)在就能回去跟他們盡情開心地玩耍啊!

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十四

星期六下午,我和爸爸一起去爺爺家,但是我覺得在爺爺家很無聊,所以我們決定去捉魚。

我和爸爸來到了河邊,河水“嘩嘩”地流著,清澈見底的小河里有著不倩大大小小的魚,在水里歡快地游著。我和爸爸卷起褲腳,擼起袖子,拿起網(wǎng)準(zhǔn)備捉魚。

我低下頭,弓著背將網(wǎng)藏在身后,彎著腰,兩腿分開,開始在水中尋找小魚。我發(fā)現(xiàn)一條小魚即將游到我的面前,于是我悄悄地從身后拿出漁網(wǎng)輕輕地放入水中,水面泛起層層漣漪。我手拿著網(wǎng)迅速往小魚所在的方向撈過去,我欣喜若狂地想:這條小魚一定逃不出我的天羅地網(wǎng)。我開心地提起漁網(wǎng)一看,忘記一條魚都沒有,真是竹籃打水一場空。我垂頭喪氣地對爸爸說:“爸爸我一條魚都捉不到,捉魚真不好玩。”爸爸聽后笑著對我說:“沒關(guān)系,你只要堅持到底就一定會有收獲。”于是我重新振作起來。

這次我決定改變戰(zhàn)術(shù),我悄悄地蹲下身,眼睛直勾勾地看著魚群。小魚們在水里歡快地嬉戲,如同一名名游泳小健將般。我把漁網(wǎng)撒向魚群,想讓魚兒們自投羅網(wǎng)。可等了好久也不見一條小魚進網(wǎng),于是我把網(wǎng)往前拉了一下,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩條小魚進網(wǎng)了。我屏住呼吸,雙手握緊漁網(wǎng)以迅雷不及掩耳之速將漁網(wǎng)給提了起來,果然網(wǎng)里有兩條小魚正在活蹦亂跳。我連忙跑過去開心地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我終于捉到魚了。”爸爸摸著我的頭對我說:“你看,我就說只要堅持就有收獲。”接下來我又用這種方法捉了許多魚,最后既然有十幾條魚了。我們就這樣滿載而歸的回了家。

從這次捉魚我懂得了:我們做什么事都要堅持不懈,這樣就會有收獲。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十五

在夏天這個季節(jié),捉魚既可以享受玩的樂趣,又可以讓自己感到?jīng)鏊=裉煨【幘蛠矸窒碓谑罴倮锿孀紧~作文400字,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的.網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.

時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.

在暑假里,我經(jīng)歷了許多事。但最有趣的,還是那次捉魚。

那是一個陽光明媚的下午,我來到姨婆家里玩。那里到處是金黃色的稻田,稻田里還隱藏著幾條小河咧!小魚兒在小河里自由自在地游著泳,我們在稻田里悠閑地散著步。看著那歡快的魚兒,我不僅問道:“這么多魚,不如我們來捉一下魚吧,好不好?”奶奶和弟弟聽了這個提議,都拍手叫好。于是,我們就各自去拿工具了。三分鐘后,只見奶奶拿來一個杯子,我和弟弟都拿來了小魚網(wǎng)。捕魚行動開始了!我們挽起褲腳慢慢的走下水中。這時,我突然發(fā)現(xiàn)有一條魚在自己的腳邊游動著,我悄悄的低下身子,等了幾秒鐘,小魚也沒有走開,于是就準(zhǔn)備開始行動了。我拿起浮在水面的小魚網(wǎng),猛的一下就把小魚給捉住了。把它放在杯子里。再看看奶奶和弟弟,嘿!他們也捉了不少嘛。

經(jīng)過一輪奮戰(zhàn),我們一共捉了30條小魚。嘻嘻,我們的成績還算不錯吧。

到了晚飯時間,我們戀戀不舍的回了家。我永遠也不會忘記今天的“游戲”!

暑假放好多天好多天,我好高興啊!

星期四,楊欣欣來我家玩,媽媽建議我去逛逛華南植物園,如今植物園又添了這么多東東,不去白不去嘛!

說到做到,我喚醒了已沉睡“500”年的羅語嫣,做了充足的準(zhǔn)備:水、雨傘、帽子和食物。

go!go!出發(fā)!

我們第一個目的地——名貴錦鯉展覽區(qū)。

那些插滿鯉魚的旗幟,給我們開了一條路。

我們一路上說說笑笑的,好不快活!啊,終于到了,我捶著生痛的腿喊道。在那里,我遇了我的妹妹,她們正在手忙腳亂地捉金魚呢!哎,看著她們追著金魚那股認(rèn)真勁,可沒到半秒,她們都白忙活了,人哪夠魚游得快呀!我們捧著肚子哈哈大笑。

捉魚大戰(zhàn)以失敗告終了。

今天,我找了幾個朋友。我們來到小溪邊,我對他們說:“我們?nèi)バ∠镒紧~,看誰的魚捉得多。”他們異口同聲地說“好”。

說干就干,我們來到小溪邊,脫下鞋子,跳進小溪里,用泥工把小溪的兩邊封閉起來,讓小魚無法逃脫。我把衣衫挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過去。眼前,魚捉住了。可是,它機靈地很,“哧溜”一聲從手中溜走了。

我繼續(xù)尋找目標(biāo),這下又游來了一條魚,我猛地撲過去,魚又溜走了,而我的衣服都被泥弄臟了。

我走上岸,想:“我可不信魚比我還機靈,一定要比一比,看是魚機靈,還是我機靈。可照原來的辦法捉魚是不行的。”我坐在小溪邊想啊想,回頭一望岸邊放著一只籃子。“對,就要籃子。”我站起身來,一把拿起籃子,又下了小溪。我先用籃子擋住魚的去路,再把籃子猛地提起來,籃子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚,哈哈!這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚放進魚缸里,再按原來的方法,又捉了八條魚,捉得最多的還是我。

通過這件事,我懂得了做事情要掌握要領(lǐng),才能做得更輕松,更快樂。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十六

我住的小區(qū)里有個池塘,里面不僅有五顏六色的魚,還有可愛的烏龜和狡猾的泥鰍。這里是我和小伙伴玩耍的區(qū)域,我們經(jīng)常在這里捉魚和逗小烏龜玩。

有一天,我和夏振棋又來到池塘捉魚。我拿著一個水瓶,他拿著一張捉蝴蝶的網(wǎng),躡手躡腳地走到池塘邊。我們低著頭,全神貫注地盯著水面。我心想:真的有小魚嗎?這時水面突然泛起了層層波紋,夏振棋見狀大喊:魚要來了!我嚴(yán)陣以待。一眨眼功夫,真有小魚來了。夏振棋悄悄地把魚網(wǎng)靠近水面,瞄準(zhǔn)一條魚,迅速地用力一拽。可惜一條魚也沒有捕到。我們懊惱不已,只好把魔爪轉(zhuǎn)向其它小魚。

過了三四分鐘,夏振棋又拽了一次網(wǎng)。我定睛一看,網(wǎng)里不正是一條魚嗎?我一邊歡呼,一邊把魚裝到瓶子里。我發(fā)現(xiàn)這只小魚通體呈黃色,眼睛又大又圓,像一顆圓形的寶石。它的身子較短,還沒有小手指長。這時,我又發(fā)現(xiàn)池塘周圍有一條魚一動不動,貌似在睡覺。我暗想:一定要抓住這條魚。于是我先把手放到水里,然后慢慢地靠近它,再用力一抓,手里好像有東西在蠕動,打開手心一看,果然是一只小魚,而且比剛才的更大,我們開心極了!

捉魚是一件有趣的事啊!

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十七

今天是暑假的第五天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十八

有一年的暑假,我和哥哥去池邊釣魚,那里很大,足足有1000平方米,有六七個魚池,許多釣魚愛好者都在那兒。

可是,出乎我的意料的是,我們在那坐了半個小時,就是沒有魚上鉤。我有點耐不住性子了,就問我哥哥:哥哥,怎么還沒有釣到魚啊,是不是魚都吃飽了呀!我們走吧。哥哥卻告訴我:要有毅力,不能半途而廢,我們今天一定要釣到魚,拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說,決定和他一起等下去。

又過了十幾分鐘,突然,哥哥的魚竿劇烈的抖動了起來,看來有魚上鉤了。我十分興奮,這可是我釣到的第一條魚呢!可這是條大魚,我倆怎么拉也拉不起這條魚,而且周圍沒有網(wǎng)兜,不能把魚兜上來。我一心想著:一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍,跳入水中,緊緊把魚抓抓住,拼盡全力想把他抬出水面,哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛,足有50厘米長,可我就是不松手,魚尾瘋狂甩動著,想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了,才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來,全身就像一只落湯雞,水從頭上一直滴到地上,哥哥看見了,便捧腹大笑。

雖然我的衣服全濕了,但我抓到了一條大魚,晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇十九

我爺爺家門前有條小河,小河里有很多魚。許多小魚都躲在河底的石頭下面,在那捉魚非常容易。

暑假里,和爺爺一起去捉魚。我們拿著竹斗,拿著袋子。小河里的水涼涼的,沁人心脾。我淌水時碰翻了一個小石頭,揚起一陣水波,一條小魚以飛快的速度游開了。“哇!有魚!”“那當(dāng)然,待會兒我們一定會豐收。”爺爺說。我走近一塊石頭,迅速把它翻起,伸手一撈,“咦?怎么沒有魚呀?”我疑惑地問道。爺爺說:“你方法不對!你要用竹斗放在你要翻的石頭的順?biāo)鞣较颍阋环^小魚就會游進竹斗,然后再拉起來,捕到了。”說完,爺爺又跟他說的一模一樣地做了遍,果然抓到了魚。

我知道怎么做了,便開始捉了。找到一塊石頭,把竹斗放在石頭前,突然我想起竹斗要放在順?biāo)鞯牡胤剑职阎穸芬频巾標(biāo)鞯牡胤?再把石頭拿開,一條小魚游進竹斗,把竹斗提起來,高興地喊道:“我終于抓到魚啦!”可那條魚太滑了,在高興之時滑下去了,再看看爺爺他已經(jīng)有好幾條魚了!

我又來了一次,這次我照剛才的方法捉,汲取了教訓(xùn),捉到魚之后馬上放進了袋子里。爺爺看見了,說:“你真行,捉到了這么大一條魚,人家大人都抓不到這么大的魚呢!”我聽了這話高興地笑了。

現(xiàn)在,人們都用機械方法捉魚,我要讓這個傳統(tǒng)的捉魚方法傳承下去。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇二十

今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

文檔為doc格式。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇二十一

暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來了——因為表哥來了。

表哥是個捉魚能手,我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著,自信滿滿地告訴他:“看我的。”說著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住。可魚兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無所獲。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀:“其實并不需要那么麻煩。”只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說:“走,我們?nèi)ネ妫戎~兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它也許是聞到了番薯的香味,圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn),可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時,幾條小魚圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對策吧;有時,他們又四散分開,像是從各個角度偵查思考這美味的安全。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實。我一把拎起塑料袋,高興地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

我雖然輸了,可是一點也不傷心。那個下午,我們頂著烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑,調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。

暑假捉魚記(專業(yè)22篇)篇二十二

2月7日,我在三亞旅行,這一天去往蜈支洲島海釣。

那里碧空如洗,海水蔚藍,是人們夢寐以求的旅游勝地。在這樣的海域釣魚,真是再好不過了。

我坐在平臺上,拿起魚桿,裝上魚餌隨時準(zhǔn)備著有魚上鉤。過了幾分鐘,我正覺得沒有魚上鉤的時候,釣桿一彎,啊!有魚了。我急忙抓起魚桿,收起魚線,使勁往上拉。

嘿!這條魚的力氣也真大,看樣子肯定是一條大魚,我得趕緊用力拉,要不然這條魚逃走了,豈不是讓煮熟的鴨子飛走了嗎?這樣想著,我的手上也加了一把勁兒,要是把這條魚釣上來,同學(xué)們肯定會羨慕我的。

我把這條魚撈上來看了看,喲!還真是一條大魚,還活蹦亂跳的呢!我激動地把它放進水箱里,仔細“觀賞”起這條魚來。這條魚的形狀很奇怪,全身呈橢圓形,面部像一匹馬。要是把它立起來的話,就像一把生銹的菜刀。它的表皮是棕色的,上面還有彩色的斑點,聽說這些斑點還會變色呢!旁邊的一位叔叔說,這條魚叫“扒皮魚”,無毒,還能當(dāng)我們的晚餐呢。不過正如它的名字一樣,必須要把它的皮去掉才能食用。

之后,我滿懷希望地再次拋出魚鉤,指望能釣到整整一桶魚,可最后一條魚也沒有釣到。就這樣,我們帶著這條“扒皮魚”,歡愉中略帶點遺憾地離開了美麗的蜈支洲島。

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入黨積極分子是黨的發(fā)展重點,有著巨大的潛力和發(fā)展空間。小編為大家整理了一些入黨積極分子的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)資料,供大家查閱和學(xué)習(xí)。作為一名入黨積極分子,在黨組織的關(guān)
入黨申請書可以激勵申請人不斷提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。入黨申請書是一種表達個人加入中國共產(chǎn)黨的愿望和動機的書面材料,它可以展示我們對
黨員思想?yún)R報是激發(fā)黨員工作熱情、促進黨員群眾聯(lián)系的重要平臺。小編為大家整理了一些黨員思想?yún)R報的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:每一次的思想?yún)R報都是一
通過寫思想?yún)R報,我們可以反思自己的行為和決策是否符合原則和倫理。以下是一些成功人士的思想?yún)R報,讓我們一起來借鑒他們的經(jīng)驗和智慧。敬愛的黨組織:我于20xx年xx
自我評價需要客觀公正地對待自己的表現(xiàn),不偏向于過高或過低估計自己。在自我評價中,我們可以通過借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)來提升自己的評價水平。是向別人展示自己的一個
申請書的撰寫過程不僅可以鍛煉自己的寫作能力,還可以更好地認(rèn)識自己。小編整理了一些更多申請書的典型例子,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。申請人:申請理由:×××系
贈與合同的目的是通過無償轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)或權(quán)益,幫助他人或滿足慈善等公共利益需要。通過研究這些贈與合同范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常見的贈與合同案例和處理方式。
策劃方案的編制需要綜合考慮各方面的因素,如時間、成本、人力等。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在主題活動《香香的蔬菜》中,我們組
在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛應(yīng)用,可以確保雙方的權(quán)益得到保護。在下面的范文中,您將看到一些轉(zhuǎn)讓合同的典型條款和表達方式,有助于您撰寫一份完善的合同。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有可信度和說服力,要通過事實、數(shù)據(jù)和例證等支持自己的觀點。對于初次寫發(fā)言稿的人來說,以下這些案例可以給予很好的參考和指導(dǎo)。尊敬的來賓,尊敬的領(lǐng)
申請書是向某個機構(gòu)或組織遞交的一種正式文件,用以申請擔(dān)任某一職位或參加某一項目。以下是一些成功的更多申請書范文,希望能夠給申請者提供一些寫作的思路和參考。
大學(xué)生入黨是實現(xiàn)個人價值和為社會作出貢獻的重要途徑之一。小編為大家整理了一些關(guān)于大學(xué)生入黨的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家參考借鑒。【人名】同學(xué)在校期間,生活儉樸,團結(jié)友愛
思想?yún)R報是培養(yǎng)自己獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報文選,大家可以參考其中的表達方式和思路,借鑒其中的寫作技巧。敬愛的黨組織:每逢八一建
在醫(yī)院工作中,總結(jié)是一種必不可少的學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣。請大家閱讀以下醫(yī)院工作總結(jié)的范文,相信會對你們的寫作有所幫助。本人于20__年_月參加工作,至今一直工作于
大學(xué)生入黨是為了更好地為人民群眾服務(wù)和為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻力量。以下是一份大學(xué)生黨支部的黨建規(guī)劃,提供給各校黨組織參考和借鑒。敬愛的黨組織:來衡量自己,以一名黨
入黨積極分子應(yīng)該具備積極的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感,能夠主動承擔(dān)黨組織交給的各項任務(wù)。讓我們一起來閱讀一下這些入黨積極分子的光輝事跡,為他們點贊!作為一名入黨積極
在月工作總結(jié)中,我們可以評估自己在工作中的能力和技能的提升情況,以及與他人的合作效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文集錦,希望可以給大家提供實際幫助和指導(dǎo)
合同協(xié)議內(nèi)容通常包括合同的當(dāng)事人、約定事項、權(quán)利義務(wù)、違約責(zé)任、解決爭議等方面。以下是一份綜合考慮了雙方需求和利益的合同協(xié)議范本,有需要的朋友可以參考。
演講稿范文的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點和有力的論據(jù),以及相關(guān)的例子和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的演講稿范文,供您參考和借鑒。各位老師,各位同學(xué):我是
施工合同是建筑工程進展順利進行的保障,它提供了一種強制性的約束力。以下是一些經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士總結(jié)的施工合同范文,希望對你有幫助。經(jīng)過雙方共同協(xié)商,甲方將寶塔區(qū)
社會實踐報告是培養(yǎng)我們觀察力、分析能力和表達能力的一種有效方式。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些社會實踐報告,希望對大家的寫作有所幫助。畢業(yè)實目的及意
發(fā)言稿可以通過文字的編輯和修改來確保演講者的表達更加精確和恰當(dāng),避免因言之不準(zhǔn)確而產(chǎn)生誤解和歧義。下面是一些來自各個領(lǐng)域和不同場合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?/div>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:大家好!這次,能被評為公司年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,感謝同事們對我的
地震是一種破壞性極強的自然現(xiàn)象,它能造成建筑物倒塌、地面裂縫等嚴(yán)重后果。地震對人類社會產(chǎn)生的影響很深遠,下面是一些經(jīng)典的地震案例供大家參考。三、主要職責(zé):。1、
發(fā)言稿的語言應(yīng)盡量地親切、自然,體現(xiàn)演講者的個人風(fēng)格和魅力。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時,可以借鑒范文中的觀點和論據(jù),修改適合自己的內(nèi)容。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!很高興在
活動策劃還需要考慮安全和風(fēng)險管理,以確保參與者的安全和活動的順利進行。活動策劃的過程需要全面考慮各個環(huán)節(jié),小心安排,才能達到預(yù)期效果。今年6月5日是第45個世界
發(fā)言稿的撰寫需要我們充分調(diào)研和準(zhǔn)備,對相關(guān)領(lǐng)域進行深入了解,才能夠在發(fā)言中展現(xiàn)出我們對話題的專業(yè)性和深度思考。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨特的魅力和亮點,值得我們認(rèn)
報告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、精煉,使用專業(yè)術(shù)語和簡潔的句式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的報告范文,供大家參考。希望這些報告范文能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā),提升大家的報
我在這個月里,努力克服了許多工作上的難題,取得了一些成果和進展。接下來是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以給我們很多啟示和幫助。以下提供一篇關(guān)于統(tǒng)計
致辭是一種向他人傳遞信息的方式,需要我們選擇合適的詞語和表達方式。以下是小編精心為大家準(zhǔn)備的致辭范文,希望對大家有所幫助。親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!一個新的
教師工作總結(jié)可以促使教師對自己的職業(yè)發(fā)展進行思考和規(guī)劃。希望大家能夠通過閱讀這些教師工作總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和表達能力。本人本學(xué)期擔(dān)任大二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)
每個月的工作總結(jié)都是對過去一個月的努力和成果進行總結(jié)和總結(jié)的重要機會。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。erp是最前沿的企業(yè)管理模式,
同事們紛紛開始寫年終總結(jié),這是一個對自己的工作進行審視和總結(jié)的重要時刻。在這里,小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。為配合集團房地產(chǎn)開發(fā),公
優(yōu)秀作文需要有充分的事實依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。今天,是我們學(xué)校郊游的日子。老
幼兒園小班注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象力、語言和動手能力,通過游戲等方式激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。接下來是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你有所幫
應(yīng)急預(yù)案是一項防范工作的基礎(chǔ),可以保障人員和財產(chǎn)的安全。掌握一些應(yīng)急預(yù)案的常見問題和解決辦法,對于提高我們的編寫水平具有積極意義。采用公文式標(biāo)題寫法,如中國人民
借款合同在商業(yè)活動中廣泛應(yīng)用,可以幫助企業(yè)獲取資金、擴大生產(chǎn)規(guī)模和投資發(fā)展。以下是一些借款合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí),具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內(nèi)容。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。母親的愛是無私的,
完善的實習(xí)心得不僅能夠總結(jié)實習(xí)的收獲,還能夠為自己今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和經(jīng)驗。隨著一篇篇實習(xí)心得的呈現(xiàn),希望能夠讓大家對實習(xí)心得寫作有更深入的理解和把
通過閱讀范本,我們可以了解到優(yōu)秀的寫作范式和常見的錯誤,從而提高我們的寫作品質(zhì)。范文范本是我們學(xué)習(xí)和進步的源泉,通過仔細研究范文的結(jié)構(gòu)和表達方式,我們可以提高自
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