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交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:飛雪

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們與社會(huì)接軌的橋梁,通過書面記錄我們的實(shí)踐經(jīng)歷和感悟。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

街頭觀察。

:甄子浩秦寶寶游翔。

:通過調(diào)查佛山市南海區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)草場(chǎng)的路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時(shí)內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對(duì)面。唉,這也太危險(xiǎn)了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無情,還殘酷的數(shù)字。

是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。

所以,我現(xiàn)在教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

最后,我希望廣大民眾都行動(dòng)起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,廣大農(nóng)村地區(qū)的交通條件日益完善,鄉(xiāng)村道路發(fā)展迅速,大部分地區(qū)已實(shí)現(xiàn)村村通公路。但由于種種因素,農(nóng)村道路交通安全問題越來越突出,這給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅與損害。農(nóng)村居民交通安全意識(shí)如何呢?我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了農(nóng)村居民交通安全意識(shí)的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

我們主要在進(jìn)鎮(zhèn)的一條主通公路上,連續(xù)兩天對(duì)過往車輛及道路,進(jìn)行了一系列有關(guān)遵守交通安全法規(guī)的情況的觀察和記錄。

經(jīng)過兩天的實(shí)地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):隨著農(nóng)村小康生活建設(shè)步伐的加快,我鎮(zhèn)居民的私家車擁有量也迅速增加,因而街道上日益增多的大大小小來往的車輛,再加上形形色色的摩托車和電動(dòng)車,圍堵現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的甚至亂停亂放車輛,這樣就使通行更加困難,車輛之間偶有發(fā)生碰撞,因此街道交通安全就產(chǎn)生嚴(yán)重的隱患。

其中,我們也向一些駕駛員,特別是摩托車與電動(dòng)車的駕駛員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),一些駕駛員的交通安全意識(shí)十分薄弱:摩托車沒有牌照,摩托車與電動(dòng)車駕駛員沒有戴頭盔、穿拖鞋駕駛,甚至超載現(xiàn)象等等。

首先,我們帶著有關(guān)交通法和交通安全意識(shí)兩方面的問題走訪了鎮(zhèn)上居民。我們了解到,許多人認(rèn)為農(nóng)村交警少,也不會(huì)過多地進(jìn)行檢查,偶爾檢查一次還能繞道走開,所以為了貪便宜省幾塊錢,摩托車就沒去辦牌照和考駕照;而在秋季大豐收時(shí)節(jié),大量的貨物使農(nóng)民不再顧及交通安全的隱患,雇用車輛開始超載運(yùn)輸,人貨混裝;大豐收后,農(nóng)民們歡喜地湊在一起喝酒吃飯,所以酒后駕車也隨即發(fā)生了;有些居民為了徒方便,騎摩托車就不佩戴安全帽和符合要求的服飾了;有些還經(jīng)常亂擺放車輛,使道路不暢通。

接著,我們走進(jìn)了校園,詢問了我們的朋友——同學(xué)和老師們。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的了解范圍有限,我們老師也檢討,交通安全知識(shí)也沒有過多的傳輸給學(xué)生們,所以學(xué)生的交通安全意識(shí)也較為薄弱。

最后,我們還了解到,政府及相關(guān)部門對(duì)鎮(zhèn)上居民的交通法制知識(shí)的宣傳力度也不夠,沒有建造停車場(chǎng),街道旁停泊處也沒有相關(guān)指示和標(biāo)語,因而使居民的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

綜合上述調(diào)查訪問的情況,我們看到農(nóng)村居民交通安全意識(shí)十分淡薄。特別是近年來,我鎮(zhèn)居民的生活水平都有很大提高,科技發(fā)展的迅速,也使農(nóng)村與城市的聯(lián)系密切起來,而交通的作用尤為重要,所以應(yīng)加強(qiáng)居民交通安全意識(shí)。為使居民的安全得到較好全面的保障,我們應(yīng)該要采取應(yīng)對(duì)措施,解決居民交通意識(shí)薄弱的缺陷:

一、要加強(qiáng)宣傳力度。

有關(guān)部門要通過各種形式宣傳交通安全法規(guī)知識(shí),宣講交通事故警示案例,增強(qiáng)農(nóng)村居民自覺遵守交通安全法規(guī)的意識(shí);特別是學(xué)校,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次宣傳相關(guān)知識(shí),也可進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,學(xué)生們也可以組織起來進(jìn)行:交通安全知識(shí)的手抄報(bào)比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽和黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自身對(duì)安全知識(shí)的了解,從而減少學(xué)生交通事故的隱患。

二、要加強(qiáng)檢查和管理。

1、可以向附近的派出所要求,讓他們加強(qiáng)在各地的巡查,檢查駕駛員及其車輛,看是否可以行駛,使酒后駕車、超載、人貨混裝、亂停放車輛等問題得以減少發(fā)生。

2、向政府反映,希望他們可以開展交通安全知識(shí)方面的活動(dòng),如放映相關(guān)電影或新聞,張貼宣傳冊(cè)和提示標(biāo)語等。同時(shí),還可以向政府提議,可以出資建造停車場(chǎng),使街道暢通,不出現(xiàn)擁堵;或者在指定停車地點(diǎn)放置類似“車輛停泊”的'標(biāo)示牌,或劃分停車的地域等。

3、政府應(yīng)向上級(jí)反映情況,加強(qiáng)交警對(duì)農(nóng)村道路的巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行駕駛員的駕駛要求、車輛牌照,用檢查的手段促使摩托車主上牌、考證,提高思想認(rèn)識(shí),提高駕車技術(shù),進(jìn)一步強(qiáng)化居民的交通意識(shí)和安全。

希望上述的意見,相關(guān)部門及組織可以積極采納,從而使我鎮(zhèn)居民和學(xué)生的安全得到較高保障,使悲慘的事故不再上演,每個(gè)人都可以在安全的交通環(huán)境下快樂幸福的生活下去。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

近年來,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,“康莊工程”得到了快速發(fā)展,我國中部和沿海地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了村村通公路,各自然村、戶之間也基本聯(lián)點(diǎn)成線,極大地方便了村民的出行,為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了重要作用。但是,由于農(nóng)村機(jī)動(dòng)車及駕駛?cè)藬?shù)量急劇增加,交通參與者安全意識(shí)淡薄,道路交通標(biāo)志標(biāo)線等設(shè)施匱乏,造成了農(nóng)村道路交通秩序比較混亂,交通事故頻發(fā)。為了切實(shí)掌握農(nóng)村道路交通安全狀況,作者選擇了我國東部沿海一個(gè)縣的城郊結(jié)合村進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其交通安全隱患普遍存在,交通安全形勢(shì)不容樂觀。現(xiàn)將調(diào)查情況做如下分析研究,旨在引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的高度重視,以盡快采取切實(shí)可行的措施,最大限度地減少人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失,實(shí)現(xiàn)和諧交通。

1.問卷調(diào)查。本次調(diào)查選擇了我國東部沿海一個(gè)縣的城郊結(jié)合村,對(duì)象為居住在該村的常駐和外來人員,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回問卷98份,有效回收率98%。

2.家訪調(diào)查。調(diào)查組對(duì)50個(gè)村民戶進(jìn)行了家訪,其中常駐人口家庭40個(gè),外來人口家庭10個(gè)。調(diào)查中采取提問和反問的方式,對(duì)有關(guān)交通安全情況進(jìn)行了了解。

3.實(shí)地調(diào)查。對(duì)村內(nèi)近50公里的道路進(jìn)行了實(shí)地觀測(cè),對(duì)道路交通標(biāo)志標(biāo)線等交通安全設(shè)施和道路條件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。

(二)調(diào)查的基本內(nèi)容。

調(diào)查內(nèi)容主要涉及村民擁有機(jī)動(dòng)車與駕駛證的申辦狀況,對(duì)交通安全常識(shí)、交通事故、交通安全管理機(jī)制以及對(duì)鄉(xiāng)村道路安全評(píng)價(jià)和對(duì)今后鄉(xiāng)村道路建設(shè)的建議等。

(一)村民對(duì)摩托車牌證制度漠視。

從問卷調(diào)查的情況看,調(diào)查對(duì)象中無車的6人(全部為女性),占調(diào)查總數(shù)6.1%;有車的92人,占調(diào)查總數(shù)的93.9%。在擁有機(jī)動(dòng)車的人中,既有駕駛證又有車輛牌證的54人,占55.3%(其中16人擁有汽車,駕駛證、車輛牌證齊全);有駕駛證沒有牌證的6人,占11.1%;既無駕駛證又無牌照的32人,占33.6%(其中摩托車占90%)。從數(shù)據(jù)中可以看出,農(nóng)村摩托車不上牌,駕駛?cè)瞬晦k駕駛證的現(xiàn)象比較突出。這些無牌無證的摩托車駕駛?cè)耍J(rèn)為摩托車類似自行車,不需要太高的技術(shù),自己在鄉(xiāng)間道路上簡(jiǎn)單練習(xí)后就可以上路了,沒有必要取得牌證。同時(shí),調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村汽車駕駛?cè)松觐I(lǐng)了牌照后都能按有關(guān)規(guī)定參加定期檢驗(yàn),而其它車輛則處于失控狀態(tài)。

(二)村民對(duì)交通法規(guī)認(rèn)識(shí)不足、交通安全意識(shí)薄弱。

在調(diào)研中,設(shè)計(jì)了有關(guān)交通法律知識(shí)和安全意識(shí)的三個(gè)問題:

第一,“您是否知道且學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī)?”。結(jié)果是:“知道且學(xué)習(xí)過”的60人,占調(diào)查總數(shù)的61.2%;“知道但沒學(xué)習(xí)過”的12人,占調(diào)查總數(shù)的12.3%;“不知道且沒學(xué)習(xí)過”的26人,占調(diào)查總數(shù)的26.5%。

第二,“您是否認(rèn)識(shí)所指定的交通標(biāo)志”(10個(gè)常見的交通標(biāo)志)。表示“全部認(rèn)識(shí)”的24人,占調(diào)查總數(shù)的24.5%;表示“部分知道”的58人(其中以認(rèn)識(shí)2-3個(gè)者居多),占調(diào)查總數(shù)的59.2%;表示“全部不認(rèn)識(shí)”的16人,占調(diào)查總數(shù)的16.3%。

第三,“您認(rèn)為喝酒后是否能駕駛機(jī)動(dòng)車”。表示“可以”的22人,占調(diào)查總數(shù)的22.4%;表示“不可以”的76人,占調(diào)查總數(shù)的77.6%。

通過問卷調(diào)查和交流發(fā)現(xiàn),村民的交通安全法律意識(shí)較為薄弱,導(dǎo)致了大量的交通安全隱患和管理工作難度。

(三)村民對(duì)道路交通安全性認(rèn)識(shí)存在偏差。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村民對(duì)農(nóng)村道路安全性的認(rèn)識(shí)與其實(shí)際發(fā)生交通事故的情況不一致。當(dāng)問及“您近兩年是否在道路上發(fā)生過交通事故”時(shí),表示“發(fā)生過”的70人(事故多以輕微碰撞和刮擦為主),占總數(shù)的71.4%;表示“沒有發(fā)生過”的28人,占總數(shù)的28.6%;當(dāng)問及“你覺得在鄉(xiāng)村道路上行車是否安全”時(shí),表示“安全”的60人,占總數(shù)的61.2%;表示“不安全”的38人,占總數(shù)的38.8%。也就是說,在他們認(rèn)為安全的道路上,絕大多數(shù)人卻發(fā)生過交通事故。可見,村民對(duì)道路安全性的認(rèn)識(shí)存在著偏差,這也直接影響到他們的交通安全意識(shí)。

村民對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)偏差還表現(xiàn)在對(duì)交通工具的使用上,當(dāng)問及“拖拉機(jī)載人對(duì)交通安全存在哪些影響”時(shí),一部分人表示“這是很正常的現(xiàn)象,方便村民的出行,對(duì)交通安全不存在什么影響”;一部分人表示“交通法規(guī)不太懂,不知道存不存在影響”’;還有一部分人表示“拖拉機(jī)載人對(duì)交通安全存在很大的影響,一旦發(fā)生事故就有可能導(dǎo)致人員的傷亡”。

在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),除了農(nóng)村道路、交通設(shè)施等是交通事故發(fā)生的重要因素外,人的因素非常明顯。農(nóng)村人口趨向老齡化,所受教育程度普遍較低。同時(shí),隨著大量外來務(wù)工人員涌人該地區(qū),給農(nóng)村道路交通管理增添了很大的壓力。這些外來務(wù)工人員從車流量相對(duì)較小的中西部地區(qū)進(jìn)人經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū),短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)。主要表現(xiàn)在騎自行車隨意進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道、任意跨越公路隔離設(shè)施、車輛橫穿道路等交通違法行為突出,這些都為農(nóng)村道路交通安全埋下了隱患。

(四)農(nóng)村交通安全宣傳教育力度不夠。

前幾年,公安部推行了交通安全宣傳教育“五進(jìn)”工程,讓交通安全常識(shí)走近百姓家庭,但由于新農(nóng)村建設(shè)步伐加快,村民的文化素質(zhì)有限,在一定程度上還是停留在表面上,沒有針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況,采取有針對(duì)性的措施,建立農(nóng)村交通安全宣傳陣地和有效平臺(tái)。

(五)農(nóng)村道路交通管理力量有限。

在有些地方,雖然建立了村級(jí)警務(wù)室,事實(shí)上農(nóng)村交通管理力量非常薄弱。本次調(diào)查的這個(gè)縣,有農(nóng)村交警中隊(duì)6個(gè),配置警力37人,擔(dān)負(fù)著17鎮(zhèn),街道辦事處的交通管理任務(wù)。農(nóng)村交警中隊(duì)現(xiàn)有的警力配置,只能處于應(yīng)付狀態(tài),很難實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村道路交通安全的管控,部分鄉(xiāng)村基本上處于失控狀態(tài)。雖然每年要組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路對(duì)無牌,無證車輛及其他交通違法行為進(jìn)行集中整治,但管理的覆蓋面畢竟有限,成效并不明顯。

“康莊工程”使農(nóng)村道路不斷延伸,路面條件不斷改善,但交通安全設(shè)施嚴(yán)重不足。通過調(diào)查所知,個(gè)村約50公里的道路上,只有11處設(shè)有交通標(biāo)志,沒有一處劃有交通標(biāo)線,其達(dá)標(biāo)率僅占20%。一方面,交通標(biāo)志標(biāo)線等交通安全設(shè)施的不足,影響了道路信息的提供,元法向交通參與者預(yù)告前方路況;另一方面,發(fā)生交通事故后缺乏認(rèn)定事故責(zé)任的依據(jù),交通參與者權(quán)利無法得到保障。同時(shí),由于農(nóng)村道路缺乏科學(xué)規(guī)劃,事故多發(fā)路段較為常見。

(二)加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路科學(xué)規(guī)劃。

鄉(xiāng)村道路規(guī)劃是交通管理的前提條件,各級(jí)政府必須高度重視。通過政府的主動(dòng)介入,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村委會(huì)與規(guī)劃,建設(shè)部門一起做好鄉(xiāng)村道路的科學(xué)規(guī)劃。對(duì)農(nóng)村區(qū)域內(nèi)的道路建設(shè),要實(shí)行城市建設(shè),公路部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),村民委員會(huì)的有機(jī)結(jié)合。交通管理部門要改變?cè)瓉?非市政道路不管轄的做法,增強(qiáng)交通安全的全局意識(shí)。交通管理各職能部門,要主動(dòng)與鄉(xiāng)村和相關(guān)建設(shè)部門聯(lián)系,介入規(guī)劃過程,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),提出科學(xué),合理的意見和建議,完善規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,在源頭上最大限度地消除不安全隱患。

(三)加大農(nóng)村道路管理執(zhí)法力度。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)交警中隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村道路的交通安全管理,科學(xué)安排勤務(wù)開展交通秩序整治,重點(diǎn)查處無牌無證,拖拉機(jī),摩托車,電瓶車等貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車載人,超載,不戴安全頭盔等交通違法行為,減少交通安全隱患。針對(duì)目前警力不足的現(xiàn)狀,一方面向素質(zhì)要警力,對(duì)公安交通民警進(jìn)行農(nóng)村交通管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出農(nóng)村交通特色,培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村交通管理的民警。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)村警務(wù)室交通協(xié)管員的配備和專業(yè)培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮這支力量在農(nóng)村交通管理中的作用。另一方面向社會(huì)要警力,謦力有限,民力無窮"。結(jié)合進(jìn)鄉(xiāng)村,進(jìn)學(xué)校,進(jìn)單位,進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭的"五進(jìn)"宣傳教育活動(dòng),發(fā)揮村,組長(zhǎng)與村民的距離最近,生活習(xí)慣最了解,溝通最方便等優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大交通安全管理的覆蓋面和效率。

(四)轉(zhuǎn)變宣傳理念,構(gòu)建農(nóng)村交通安全宣傳陣。

農(nóng)村交通安全宣傳陣地是長(zhǎng)期開展交通安全宣傳教育的地方,要改變以往單一的交通安全宣傳模式。樹立交通安全宣傳長(zhǎng)期性的觀念,建立村委會(huì),小組長(zhǎng),戶戶聯(lián)合的交通宣傳網(wǎng)絡(luò),把村組告示欄建成交通安全宣傳的主陣地,通過全方位,多層次的交流和溝通,形式多樣,因地制宜,有針對(duì)性地開展各類交通安全宣傳,把交通安全知識(shí)融入到村民的生活中,送到田間地頭,百姓家中,以改變農(nóng)村交通安全宣傳不足的局面。

1、加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),嚴(yán)格按照國家四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。首先要完善對(duì)施工企業(yè)的監(jiān)督制度,加大懲治力度,將不安全因素控制在施工中,確保道路質(zhì)量。同時(shí),做好對(duì)現(xiàn)有道路的并線,開口等控制工作,減少交叉路口,盡量設(shè)置分隔帶,拓寬道路,清理道路兩側(cè)障礙物,保證行車視距,確保交通安全。

2、加強(qiáng)農(nóng)村道路交通配套設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村道路交通標(biāo)志標(biāo)線不足的現(xiàn)狀。對(duì)坡陡,彎急,路口,橋梁和穿越村莊,學(xué)校的路段,必須設(shè)置交通標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施,盡可能在人車流量較大的路口設(shè)置交通信號(hào)燈,以確保過往車輛和行人的交通安全。

3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路的維護(hù)工作。遵循修路,管護(hù),受益相統(tǒng)一的原則,多方籌措資金,實(shí)行適當(dāng)報(bào)酬與義務(wù)管理相結(jié)合的方式,把鄉(xiāng)村道路維護(hù)任務(wù)落實(shí)到戶,明確到人,真正實(shí)現(xiàn)道路維護(hù)責(zé)任制。

4、加強(qiáng)鄉(xiāng)村道路安全隱患的排查與整治工作。組織公安,安監(jiān),交通等有關(guān)部門,嚴(yán)格按照全國道路交通安全隱患排查治理方案要求,對(duì)農(nóng)村道路定期或不定期地組織排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。

(六)加強(qiáng)農(nóng)村機(jī)動(dòng)車管理工作。

1、認(rèn)真做好農(nóng)村機(jī)動(dòng)車登記,檢驗(yàn)和報(bào)廢工作。嚴(yán)禁無牌無證,無保險(xiǎn),報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車上路行駛,切實(shí)把好交通事故的源頭關(guān)。通過不問斷地路檢路查,發(fā)現(xiàn)不符合安全條件的車輛一律扣留,并從嚴(yán)處理。同時(shí),交通管理部門要積極開展車輛管理服務(wù)上門,定期到農(nóng)村進(jìn)行車輛登記,檢驗(yàn)和駕駛證的管理工加強(qiáng)車輛交易場(chǎng)所的管理,控制報(bào)廢車輛等不法車輛的交易和流通渠道,把好車輛準(zhǔn)人關(guān)。對(duì)違法交易市場(chǎng)要堅(jiān)決取締,嚴(yán)禁不合格的車輛進(jìn)入市場(chǎng),以維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,確保車輛質(zhì)量。

2、大力發(fā)展農(nóng)村公共交通。根據(jù)農(nóng)村道路的特點(diǎn)和村民出行的需求,合理安排時(shí)問,在早晚趕集,節(jié)假日,春節(jié)等村民出行高峰期,加大運(yùn)力調(diào)度,增加公交車輛,緩解村民出行難的問題,降低村民乘坐非法營運(yùn)車輛的概率,從而減少事故隱患。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行著,如何借助"康莊工程"的大好契機(jī),提高農(nóng)村道路交通安全水平,創(chuàng)造和諧的交通環(huán)境,為新農(nóng)村建設(shè)保駕護(hù)航,是交通管理工作的嶄新課題,也是公安機(jī)關(guān)抓基層,打基礎(chǔ),苦練基本功"的本質(zhì)要求。各級(jí)政府及相關(guān)部門一定要了解農(nóng)村道路交通安全現(xiàn)狀,正視農(nóng)村交通安全問題,采取切實(shí)可行措施,確保農(nóng)村道路交通安全,有序和暢通。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,工作、生活節(jié)奏也越來越快,交通工具給我們帶來了前所未有的方便。然而在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)蓬勃的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間支離破碎,特別是那些還沒有踏上社會(huì)的中小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,始終留不住弱小的生命。我們能做些什么呢?由于我們學(xué)校處在交通事故多發(fā)段,在校學(xué)生居住地比較分散,還有相當(dāng)一部分同學(xué)居住地較遠(yuǎn)。因此,交通安全教育是我們學(xué)校安全工作中的重中之重,同時(shí)也是我們中學(xué)生應(yīng)該要、必須要進(jìn)行的教育。為此,在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下作了一次深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)以學(xué)生和我們周圍的人們(如老師、家長(zhǎng)等)為主體,以實(shí)踐為載體,準(zhǔn)備充分,層層推進(jìn),逐步深入。

1、小組成立及宣傳發(fā)動(dòng)。

20xx年xx月上旬,我們成立了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。由八(2)班董夢(mèng)琦擔(dān)任組長(zhǎng),劉波文為副組長(zhǎng)。八(2)班同學(xué)為組員。指導(dǎo)老師是班主任甘仁偉老師。學(xué)員中分為調(diào)查訪問小組、查閱收集資料小組、整理總結(jié)材料小組、撰寫論文小組、宣傳制作成果小組等。利用班會(huì)課,在上了一堂動(dòng)員課,董夢(mèng)琦組長(zhǎng)還向我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的及要求等。

2、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、制訂活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案。

我們分成各個(gè)小組后,接下來由我們大家通過討論來一起進(jìn)行調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、制訂活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,為我們下面的活動(dòng)做好積極的準(zhǔn)備。

3、收集資料。

為了了解與交通安全的相關(guān)內(nèi)容,我們首先到學(xué)校圖書室查閱了近期刊登在xx等報(bào)刊關(guān)于交通安全的有關(guān)政策與事故報(bào)道文章。部分同學(xué)在網(wǎng)上查找了《中華人民共和國道路交通安全法》的詳細(xì)內(nèi)容。

我們還到了交通安全指導(dǎo)站,收集了關(guān)于關(guān)于如何進(jìn)行交通安全宣傳工作的資料。如《安全防范知識(shí)手冊(cè)》、《文明交通承諾書》及縣公安局交警大隊(duì)關(guān)于道路交通安全宣傳資料。

要了解與我們學(xué)生切身有關(guān)的信息,為此我們又到政教處,在老師的配合下查找到了(如《安全防范便民手冊(cè)》、《中學(xué)生道路交通安全知識(shí)》、《農(nóng)村交通安全“十知道”》《農(nóng)村常見違法行為及處罰標(biāo)準(zhǔn)》等)道路交通安全宣傳資料,還找到了我們學(xué)校所作的交通安全工作的記錄。

另外,我們組織部分同學(xué)在6月1日至8日在校門口觀察來往車輛,計(jì)算來往車輛數(shù)量和車輛、行人的交通情況,以此來收集調(diào)查數(shù)據(jù)。

4、調(diào)查訪問。

(1)為得到交通安全方面的情況和數(shù)據(jù),針對(duì)我們鄉(xiāng)的交通情況的現(xiàn)狀,現(xiàn)在正在逐步健全城鄉(xiāng)交通設(shè)施,如將原有的道路進(jìn)行改造拓寬,截彎取直,主干道上等級(jí)低的橋梁進(jìn)行拆除改造拓寬,丁字路、斷頭路進(jìn)行了延伸,煤渣路改造成瀝青油路,使鄉(xiāng)與村、村與村之間條條道路暢通,形成了一個(gè)便捷的公路網(wǎng)。

正是因?yàn)槲覀冟l(xiāng)現(xiàn)在的道路越來越好,提供了部分司機(jī)開快車的一個(gè)途徑,使原本緊張的交通安全問題更加嚴(yán)峻。自去年起,就發(fā)生多次重大交通安全事故,其中電動(dòng)車、摩托車占事故車輛的60%以上。主要原因是:車速太快、叉路口轉(zhuǎn)向時(shí)沒有注意直行道的狀況、車輛存在安全隱患、駕駛員沒有警惕心、無證駕駛、帶頭盔少或不帶的比較多等等。

道路交通安全檢查部門針對(duì)出現(xiàn)的問題,也采取了一系列的措施。如加大路檢,時(shí)常上路檢查,對(duì)無牌無證車輛、超載車輛進(jìn)行檢查;進(jìn)行“勸告式服務(wù)”,對(duì)輕微違反的(如不帶頭盔、不系安全帶者)進(jìn)行勸告;加大宣傳力度等。

對(duì)學(xué)校學(xué)生交通安全負(fù)責(zé)方面,道路交通安全指導(dǎo)站除了在學(xué)校宣傳交通安全知識(shí)外,還在校門口專門設(shè)置了斑馬線。但是他們也看到了一些不好的現(xiàn)象,如學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)車亂停放現(xiàn)象較普遍,影響來往車輛行駛;學(xué)生在馬路上等車現(xiàn)象嚴(yán)重等。通過我們這次調(diào)查活動(dòng),能更好的宣傳道路交通安全知識(shí),讓交通安全意識(shí)進(jìn)駐我們每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)心中,給交通安全注入一股新的支持力量。

那到底我們鄉(xiāng)人民的交通安全意識(shí)如何呢?我們帶著這個(gè)問題采訪了部分路人,他們都說現(xiàn)在條件好了,每家每戶都有自行車、電動(dòng)車、摩托車,樹立駕駛員的交通安全意識(shí)是非常重要的。為了生命,為了自己,“不爭(zhēng)一秒”他們承諾會(huì)盡自己努力當(dāng)好交通安全宣傳員的。

(2)要解決學(xué)生交通安全問題,僅靠交通管理部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我們采訪了我們學(xué)校的分管交通安全的政教處主任余軍老師。他告訴我們,目前我們學(xué)校有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700多人(其中初一年級(jí)6個(gè)班;初二年級(jí)5個(gè)班;初三年級(jí)4個(gè)班),本學(xué)期住校生就有330人。我們學(xué)校一出校門就是一條柏油馬路,它是通往縣城的要道,時(shí)時(shí)車水馬龍,所以交通安全教育尤其重要,再加上學(xué)校是我們學(xué)生安全的直接管理人,負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、教育和引導(dǎo)的職責(zé),因此我們學(xué)校早就將交通安全教育列入我們學(xué)生平時(shí)的教學(xué)日程,并已制定出切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,正在逐步實(shí)施中。如在學(xué)校廣播、晨會(huì)、班會(huì)課上進(jìn)行交通安全宣傳,并且還邀請(qǐng)校外相關(guān)部門進(jìn)行講座,展覽宣傳畫等,同時(shí)還利用課余時(shí)間開展了一系列關(guān)于交通安全教育方面的活動(dòng),有觀看安全教育片、發(fā)放《“文明出行平安回家”告家長(zhǎng)書》等,甚至在國慶節(jié)的.《告家長(zhǎng)書》中也有部分涉及到交通安全方面的提醒。學(xué)校除了上述的一些活動(dòng)的舉行之外,還制定了相關(guān)的規(guī)定,如進(jìn)出校門要點(diǎn)名,維持秩序,擺放警示牌等。

那其它人員是如何配合實(shí)施政教處的措施的呢?于是我們采訪了我們學(xué)校的門衛(wèi),他向我們出示了《清水中學(xué)校門登記表》和《外出申請(qǐng)表》介紹說,為保證學(xué)生的安全和學(xué)校秩序,所有外面的人進(jìn)出校門都要進(jìn)行登記,學(xué)生外出必須要有班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的《外出申請(qǐng)表》,否則一律不準(zhǔn)進(jìn)出的;下課放學(xué)回家時(shí),門衛(wèi)還要負(fù)責(zé)校門口公路段學(xué)生的交通安全。

班主任又是如何實(shí)施交通安全教育工作的呢?學(xué)校安全教育一直很重視,每一次班主任在會(huì)議上,明確要求班主任,在每一次班會(huì)課上都要留有一定時(shí)間進(jìn)行安全教育。如學(xué)校對(duì)學(xué)生自行車的定期安全檢查;時(shí)時(shí)提醒學(xué)生騎自行車時(shí)應(yīng)該注意的安全;公路上遵守情況等等,學(xué)校特別對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的安全及交通易發(fā)地的安全較重視。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

為了我和同學(xué)們的安全,我決定對(duì)我們學(xué)校周邊的道路交通安全進(jìn)行調(diào)查,然后制定了本調(diào)查報(bào)告。

我們學(xué)校位于沾益城東10公里處,此處交通復(fù)雜。學(xué)校前面是320國道和曲勝高速公路,后面是滬昆鐵路,西面還有宣天高速公路。我們學(xué)校有6個(gè)班,300多名學(xué)生,他們都來自不同的9個(gè)自然村,大部分學(xué)生都是走讀生。他們每天上學(xué)、放學(xué)來回在這交通復(fù)雜的地段,有很多安全隱患。

1、我們學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),行動(dòng)無常,他們?cè)诠飞媳谋奶㈡覒虼螋[,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動(dòng)突然,在公路上很不安全。

2、大部分學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通規(guī)則,過公路時(shí)大家都很隨意,不管有無車輛,橫沖直撞的。

3、接送學(xué)生的車輛不規(guī)范,多而雜,有自行車,有電動(dòng)車和三輪車,有無牌無證車輛,超載現(xiàn)象常有發(fā)生,。如一輛面包車?yán)?0多為學(xué)生。

4、學(xué)校門前道路窄,車輛多,又無減速帶或減速標(biāo)志,學(xué)生出門擁擠,安全隱患大。

5、學(xué)生拍路隊(duì)回家時(shí),車輛多且車速快。天晴時(shí),車輛沖過灰塵四起,我們滿臉都是灰,連前面的道路都看不清。下雨天,路上到處都是黑泥漿,弄得我們滿身都是泥漿。

6、開車司機(jī)的素質(zhì)差,遇到學(xué)生排路隊(duì)走或者是橫穿馬路,他們視而不見,車速也不減慢。

1、我們學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,必須做到行人靠右慢行;橫穿馬路時(shí),必須做到“寧停三分,不搶一秒。”

2、學(xué)生必須實(shí)行排路隊(duì)制度,每個(gè)路隊(duì)由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),他頭戴小黃帽,手持小紅旗,全體隊(duì)員排好路隊(duì),這樣更能引起司機(jī)們的注意。

3、放學(xué)時(shí),希望老師們繼續(xù)把我們送到公路的右邊,學(xué)生出門擁擠,過往車輛又多,這時(shí)更需要老師們維持學(xué)生過馬路的秩序。

4、學(xué)校門口,過往的車輛特別多,車速特別快,我建議安裝減速帶或者是減速標(biāo)志。

5、我們學(xué)生間開展自我教育,采用“小手拉大手”、“游戲和兒歌”等多種教育形式,寓教于樂,不斷提高我們的自我防范意識(shí)和交通安全意識(shí)。

面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀,短期的教育行為或者是單方面的教育形式無法從根本上解決問題。我認(rèn)為,宣傳教育是保護(hù)學(xué)生交通安全的必要手段,但不是全部,只有全社會(huì)共同擔(dān)負(fù),共同呵護(hù),才會(huì)讓道路交通安全事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子,才能保證孩子們健康茁壯成長(zhǎng)。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

許校長(zhǎng)在周一晨會(huì)時(shí),總是提到校門口的交通情況,我們小組決定對(duì)此進(jìn)行一次調(diào)研。

1、輪流到校門口及路口進(jìn)行觀察、訪問。

2、通過各種途徑,收集其他學(xué)校的交通情況和解決方法。

3、詢問保安叔叔在學(xué)校門口堵車時(shí),主要是什么車輛。

1、堵車的原因主要在于接送學(xué)生的車輛隨意停放,影響了正常通行。

2、可以通知以開車接送孩子的家長(zhǎng),在容易堵車的時(shí)間,即上、放學(xué)的高峰期,禁止在校門口500米內(nèi)停車,并且停放在不影響交通的情況下,停放在車流量較小的道路。

3、交通是否堵塞,主要在于家長(zhǎng)是否自覺選擇合適的停車位置,若是所有家長(zhǎng)都會(huì)自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校門口的交通自然就會(huì)通暢起來。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

里水鎮(zhèn)草場(chǎng)路口。

街頭觀察。

甄子浩秦寶寶游翔。

通過調(diào)查佛山市南海區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)草場(chǎng)的路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時(shí)內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對(duì)面。唉,這也太危險(xiǎn)了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無情,還殘酷的數(shù)字。

是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。

所以,我現(xiàn)在教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

最后,我希望廣大民眾都行動(dòng)起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

通過調(diào)查交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“關(guān)愛生命,安全出行”。

街頭觀察調(diào)查訪問。

交警摩的司機(jī)的士司機(jī)街頭行人。

因?yàn)榻陙沓纬堑陌l(fā)展日新月異,公路、馬路、步行街的建設(shè)四通八達(dá),這些既給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了方便也是對(duì)群眾安全意識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),所以我們對(duì)路上的行人進(jìn)調(diào)查。古人有一句話:天下安危,匹夫有責(zé)。按現(xiàn)代人的解釋,它表達(dá)的上一種公民意識(shí),即每一個(gè)社會(huì)成員都要對(duì)社會(huì)的安全承擔(dān)一定的義務(wù)。作為公民衣食住行是少不了的,交通安全意識(shí)也是我們必須有的。

我國現(xiàn)有的交通條件和交通管理設(shè)施還不算先進(jìn),人、車、路比例失調(diào)的問題仍然存在,這無疑是影響交通安全的重要因素。造成交通事故頻發(fā)的原因眾多,主要有以下幾個(gè)方面:公民的交通安全意識(shí)淡薄、道路基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善、法律法規(guī)存在漏洞等。但在影響交通安全的諸多因素中,公民的交通安全意識(shí)淡薄卻是影響交通安全最突出、危害極大的因素。

我國的交通事故率偏高,交通事故死亡人數(shù)列世界第一。資料顯示,交通事故每死3個(gè)人,其中就有2人死于違章駕駛。違章的主要原因,一是超重、超載、超車,二是酒后駕車。在因違章駕駛造成自身死亡的司機(jī)中,16至40歲的年輕人占一半,其中主要是3年以下駕齡的司機(jī)。在我國,交通事故每死亡4個(gè)人中,有3人是交通弱者。行人和騎自行車人占死亡人數(shù)的45%,而司機(jī)的死亡率只占13.4%。另外,我國交通事故每死亡8人,有7人是死在路段上。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都沒有過馬路嚴(yán)格遵守交通指示燈的習(xí)慣,人們亂闖馬路的現(xiàn)象隨處可見,雖然交通指示燈赫然在目,但還是只有少數(shù)的人能嚴(yán)格按照紅燈停、綠燈行的原則過馬路。因此,造成了一定程度上的交通混亂。這樣,也容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,極大影響了社會(huì)秩序。

行人“犯規(guī)”的屢見不鮮:騎自行車橫沖直撞,不遵守靠右行規(guī)則的大有人在;擺攤設(shè)點(diǎn)、強(qiáng)占路面,在馬路上隨意停車、堆放建筑材料及垃圾隨處可見;闖紅燈、翻越護(hù)欄、橫穿馬路等一系列違反交通規(guī)則的行為四處可見。

在人流量最大,交通事故頻發(fā)的的一個(gè)十字路口進(jìn)行實(shí)地調(diào)查時(shí)。我們發(fā)現(xiàn)由于人們交通安全意識(shí)比較薄弱,加之紅綠燈轉(zhuǎn)換時(shí)間較長(zhǎng),有不少的人還沒等指示燈變綠,看到車流變小就急急忙忙的過馬路。突然來了一輛車又變得慌慌張張,司機(jī)也是很無奈。這種行為主要出現(xiàn)在年紀(jì)較大的老年人身上,嚴(yán)重影響了縣城交通的暢通,也威脅到了他們自身的人身安全。因?yàn)閷?duì)交通安全意識(shí)的宣傳不多,所以我們縣群眾整體的交通安全意識(shí)都不高。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)居民的安全出行意識(shí)相對(duì)淡薄,但是他們中大部分又認(rèn)為自己不應(yīng)該亂穿馬路、超速、超載……都強(qiáng)烈希望行人和駕駛員增強(qiáng)安全意識(shí),做文明行人和文明司機(jī),給居民良好的環(huán)境,改善我縣的交通狀況。

安全出行的保障是我們行人的一種意識(shí),交通執(zhí)法者和交通規(guī)則也只能幫助我們強(qiáng)化這種意識(shí),最重要的是我們行人自己對(duì)立牢固的安全意識(shí),認(rèn)真遵守交通規(guī)則。從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強(qiáng)安全意識(shí),提高自身素質(zhì),完善自身的不足。安全意識(shí)的樹立是從生活的點(diǎn)滴做起的,我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),認(rèn)真地遵守交通規(guī)則:在十字路口過馬路時(shí)注意紅綠燈的指示;過人行橫道時(shí)注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過人行橫道應(yīng)下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。遵守交通規(guī)則是有修養(yǎng)高素質(zhì)的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)文明出行。除了自己注意安全出行的規(guī)則外,我們還應(yīng)該提醒自己身邊的親人朋友也應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,不要為搶時(shí)間而做出不明智的冒險(xiǎn)行為。

提高公民的交通安全意識(shí),需要重視對(duì)公民交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。交通安全意識(shí)包括良好的大眾意識(shí)、自尊自愛意識(shí)、遵章守法意識(shí)。大眾意識(shí)是把自身和大眾融為一體,把自己的行為不單純地看作一種個(gè)人行為,而是對(duì)社會(huì)和大眾有影響的大眾行為,這是維護(hù)交通秩序,保證交通安全的意識(shí)基礎(chǔ)。自尊自愛意識(shí)就是首先懂得珍惜自己的生命和權(quán)利,才會(huì)體會(huì)到他人生命、權(quán)利的重要,才知道怎樣規(guī)范自己的行為,以使他人不受損害。自覺的本身其實(shí)也是一種約束,當(dāng)這種約束逐漸變?yōu)榱?xí)慣,就成了自覺的意識(shí)行為。一方面,從幼兒園和中小學(xué)生抓起,進(jìn)行交通法規(guī)的普及教育,另一方面,利用多種形式和途徑,強(qiáng)化民眾的交通安全意識(shí)。然而,公民的交通安全意識(shí),并不是一般的宣傳、一般的教育、一般的措施所能安全解決的。人們長(zhǎng)期遺留下來的弊習(xí),尤其是少數(shù)有法不遵、明知故犯的人,單靠教育很難轉(zhuǎn)移意識(shí)和觀念。大有必要采取強(qiáng)制措施性的懲戒措施。作為輔助手段培養(yǎng)全民的交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全觀念。

作為交通管理部門,必須做到加大執(zhí)法力度。我們?cè)诮煌ü芾韴?zhí)法上尚存在很多問題,法不責(zé)眾、領(lǐng)導(dǎo)說情、特權(quán)車等現(xiàn)象在交通執(zhí)法中司空見慣。要真正做到依法治交通,必須嚴(yán)格執(zhí)法,法律面前人人平等,只有這樣才能規(guī)范交通參與者的行為,保障交通安全。

交通安全狀況的好壞,公民在交通中安全系數(shù)的大小,很大程度上取決于公民對(duì)交通安全的關(guān)心程度,取決與安全意識(shí)的強(qiáng)弱,是靠高素質(zhì)的公民嚴(yán)格遵守交通規(guī)則來保證的。只要每一位公民都注意培養(yǎng)自我的交通安全意識(shí),才能有效的提高全社會(huì)的交通安全系數(shù)。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

這個(gè)暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長(zhǎng)達(dá)半年的分別,早已使我們都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。是的,因?yàn)檫@是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰兀渴裁磿r(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識(shí)。

榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模、環(huán)境的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達(dá)孤兒院。首先,我們和院長(zhǎng)李阿姨見了面,李院長(zhǎng)對(duì)我們的到來表示感謝。隨后李院長(zhǎng)帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽儯杂浀米哌M(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎(jiǎng)狀,而他們正都認(rèn)真的趴在桌子上寫字,也有幾個(gè)小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而的也不過二十歲左右。李院長(zhǎng)說,這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。李院長(zhǎng)說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對(duì)她的回報(bào)。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長(zhǎng)為媽媽,李院長(zhǎng)待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對(duì)我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時(shí),他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去的。2、2月15日這天,我們和孩子們一起對(duì)他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨(dú)立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長(zhǎng)的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是李院長(zhǎng)專門制作的,是為了激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報(bào)李院長(zhǎng)。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對(duì)于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對(duì)于他們來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。

3、2月16日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?chǎng),一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。

下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情。看著孩子們的依依不舍,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。這次實(shí)踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

也許是因?yàn)榕c孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),而且這種獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。因?yàn)樵谄渌⒆酉硎苤聛砩焓郑垇韽埧冢桓改赴侔愫亲o(hù)的生活時(shí),這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!

2、心存愿望和目標(biāo)。

在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長(zhǎng)安大學(xué)。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長(zhǎng)安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

3、學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。

在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。他們說,命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。

4、學(xué)會(huì)感恩和寬容。

在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會(huì)和李院長(zhǎng)。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長(zhǎng)來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

5、責(zé)任心。

通過這次調(diào)研,我覺得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任××常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個(gè)沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

對(duì)于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會(huì)走近社會(huì),了解社會(huì)中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實(shí)踐體會(huì),我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會(huì)會(huì)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈俗鍪隆?/p>

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

熊倩靈、梁海萍、王昶彤、梁蘊(yùn)钘、楊澤邦、廖苑庭、陳崇濤、黃浩軒、馮彤彤、練欣。

2、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,対有關(guān)部門提出建議。

攝影;熊倩靈、陳崇濤、黃浩軒;

寫作:梁蘊(yùn)钘、梁海萍、王昶彤;

采訪:楊澤邦、馮彤彤、廖苑庭;

:容桂。

20xx年11月28日~11月29日。

前言:

桂州大道與教育路是容桂的主干道,兩路上下班的黃金時(shí)段人流興旺,車輛川流不息,所以此處的交通可謂重中之重。交通流量十分大,擁堵塞車的情況時(shí)有發(fā)生,節(jié)假日更是如此。

為此,我們小組于20xx年11月28日與29日對(duì)這一路段的交通狀況進(jìn)行了一次深入調(diào)查,使人們能更好的加強(qiáng)了解交通安全意識(shí)!

11月28日早上7:30~8:30。

上班高峰期,經(jīng)常出現(xiàn)堵車事件,導(dǎo)致不少人上班遲到,而且情況比較普遍。主要原因除了道路問題外,集裝箱卡車也是個(gè)主要原因之一。加上少數(shù)集卡司機(jī)的素質(zhì)問題,常常在此路段堵車,嚴(yán)重影響上班。

中午11:30~12:30。

大部分店鋪都開始營業(yè),而且中午吃飯的人較多,道路川流不息,當(dāng)然也帶了道路堵塞的情況。司機(jī)們趕著去吃午飯,非常急躁,拼命地按喇叭,當(dāng)時(shí)的噪聲達(dá)到70db。

闖紅燈過馬路沒走斑馬線。

沒下車過馬路逆向行駛。

嚴(yán)重超載。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:

地點(diǎn):綠茵酒店有不少人認(rèn)為,長(zhǎng)久以來,對(duì)付橫穿馬路、闖紅燈、在機(jī)動(dòng)車上行走等這些頑疾的最有效辦法,還是在十字路口配置交通協(xié)管員。而在容桂的大街小巷,沒有交通協(xié)管員的路口很多,于是,很多有著僥幸心理的市民仍在冒險(xiǎn)穿馬路。行人之所以橫穿馬路,很多是因?yàn)闆]有意識(shí)到這種行為的危險(xiǎn)性。“治本”要先“治”自己,在人行道內(nèi)行走,不闖紅燈,走斑馬線過馬路,等等,其實(shí)做到并不難,對(duì)于交通規(guī)則的遵守,常常只在一念之間。

現(xiàn)在交通事故頻頻發(fā)生,一場(chǎng)場(chǎng)車毀人亡,喪失了一個(gè)個(gè)生命,破壞了許多美滿家庭的幸福生活。使個(gè)人財(cái)產(chǎn)和共公財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失,嚴(yán)重阻礙了交通秩序。也會(huì)阻礙文明社會(huì)的進(jìn)步。

順德容桂發(fā)生特大交通事故。

“失控的貨車下橋后直接沖過路旁花基,只聽‘砰砰砰’幾聲巨響,正在花基上候車的'乘客被撞得血肉橫飛。我親眼看到肇事貨車把一具女尸拖行了50多米后,直到撞塌路旁的士多不能向前行駛后才停下來。”昨日,在現(xiàn)場(chǎng)等車的目擊者劉先生回憶當(dāng)時(shí)的情形時(shí),仍顯得驚魂未定。

1月13日早上7時(shí)15分,廣西籍梧州的盧某駕駛中型貨車由中山往大良方向行駛至105國道262xkm+900m(順德區(qū)容桂細(xì)滘大橋腳)時(shí),沖向右側(cè)路邊并越過路邊的花基綠化帶,造成兩男兩女4人遇難。另外還有兩人受傷,其中一名尚在搶救的女傷員仍未脫離生命危險(xiǎn)。

記者趕到現(xiàn)場(chǎng)后,遇難者遺體和肇事車輛已被運(yùn)走,路面和花壇上仍留有斑斑血跡,被碾壓過的死者衣物和鞋子橫七豎八地?cái)[在路上。細(xì)滘大橋橋角的花基處有幾條明顯的輪胎印,50米外,一間由石磚和石棉瓦搭建的簡(jiǎn)易構(gòu)造的士多已變成廢墟。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

(1)目的:將所學(xué)知識(shí)付諸于實(shí)踐,同學(xué)們?cè)谙嗷ズ献鳎纸M統(tǒng)計(jì)12小時(shí)(上午7點(diǎn)至晚上7點(diǎn))的交通流量狀況。通過對(duì)交通流量的切實(shí)感知,來分析所統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,為交通管理和控制,交通道路體系規(guī)劃提供重要的依據(jù)。

(2)方法:人工觀測(cè)。

(3)內(nèi)容:高峰小時(shí)交通量調(diào)查。

(7)調(diào)查工具:筆、交通量調(diào)查表。

(1)選址:選定需要測(cè)量的交通路口。

(2)分組:共分為四個(gè)點(diǎn),三個(gè)時(shí)間段(7:00——11:00;11:00——15:00;15:00——19:00),每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)時(shí)間段的一個(gè)點(diǎn)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

(3)實(shí)地觀測(cè),記錄(3)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)(4)數(shù)據(jù)整理與分析。

(1)選址區(qū)位分析。

如圖所示,所選位置為湘府路和韶山南路的十字路口交匯處,共確定了四個(gè)點(diǎn),本次分析的是觀測(cè)點(diǎn)3和觀測(cè)點(diǎn)4著兩個(gè)點(diǎn)。并且分析總結(jié)了這兩個(gè)方向(觀測(cè)點(diǎn)三記錄的是車流從北至南的方向,觀測(cè)點(diǎn)四記錄的是車流從南至北的方向)。

(二)相關(guān)圖表。

圖一:自北向南16:00——19:00車流量統(tǒng)計(jì)表。

圖二:自南向北16:00——19:00車流量統(tǒng)計(jì)表。

(三)自北向南,車流量分析。

如上圖一所示;關(guān)于小汽車:圖表呈山形高低起伏,以16:30——16:45和18:15——18:30為兩個(gè)高峰點(diǎn),數(shù)據(jù)以此為點(diǎn),兩旁呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。以18:15——18:30時(shí)間段497輛為最多,這是下班高峰期的體現(xiàn)。

關(guān)于公交車和貨車及其它:車輛呈現(xiàn)平穩(wěn)的變化趨勢(shì),這表明公交車按時(shí)接送,在18:00——19:00這段較為高峰的時(shí)期,這些車的數(shù)量反而有所減少,或許是因?yàn)檫m逢下班高峰期,交通較為擁堵,所造成的車時(shí)延誤的狀況增多的緣故。總體來說,公交車和貨車及其他的車流量狀況變化趨勢(shì)比較小。

(四)自南向北,車流量分析。

如圖二所示:關(guān)于小汽車:和自北向南的車流量狀況不同的是,自南向北的小汽車流量出現(xiàn)三個(gè)高峰點(diǎn)(分別是16:30——16:45,18:00——18:15,18:45——19:00),這證明了從南向北和從北向南的車流量的流量狀況大體相同,但是時(shí)間的高峰段有所不用,證明不同方向存在差異。

晚上有增加的趨勢(shì)。

(五)關(guān)于小汽車高峰小時(shí)系數(shù)計(jì)算。

phf=1905/(4x497)=0.958。

phf=1863/(4x481)=0.968。

有上述數(shù)據(jù)可見,該地段交通phf合適,能夠滿足所需要求。

(六)小結(jié)。

1.從交通工具來看,以小汽車為主,小汽車占據(jù)十分重要的角色,公交車和貨車及其他的車輛相對(duì)來說要少很多。

2.從方向上來看,自南向北和自北向南的交通流量相差不大,但是自南向北的交通量相對(duì)來說還是要大一些,這大概是由于該地段所處位置偏南的緣故。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

假日時(shí)間更難以確認(rèn)他們的學(xué)生,這項(xiàng)調(diào)查是30%的情勢(shì)發(fā)送問卷,而其他70%是通過問題和答案的情勢(shì)獲得的調(diào)查對(duì)象,通過qq或msn的這項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象:街頭大一:30,初中學(xué)校的學(xué)生:40歲,高中學(xué)生:30。

在這個(gè)春節(jié)時(shí)間,收費(fèi)是否合理安排積累課外大一的調(diào)查;遵守的新生和越來越多的大學(xué)生參與的健康成長(zhǎng);大1是能夠適當(dāng)?shù)南M(fèi)和正確消費(fèi),逐漸認(rèn)識(shí)到,社會(huì)緊張局面。

共30份,有效問卷30份,以及通過互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)問卷調(diào)查,問卷調(diào)查,問卷調(diào)查問卷的70名一年級(jí)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調(diào)查。

在大一的第八天,在問卷的第一種模式,以及通過互聯(lián)網(wǎng),50%,問親戚之間的學(xué)生參觀,30%的大一學(xué)生追隨父母去旅行,其余20%只是停留再從元旦;的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學(xué)校的學(xué)生,一年級(jí)的30%團(tuán)聚大一一年的學(xué)生,學(xué)生愛好到家里讀書留或網(wǎng)上聊天,玩游戲......

在新年的額外耗費(fèi)大一期間,學(xué)生或多或少都收到大批的利潤(rùn),是對(duì)成年人的錢,利潤(rùn)是錢的主人,然后在消費(fèi)者方面,約20%的學(xué)生方面吃,喝,黨學(xué)生大部分都是奠定在ktv唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時(shí),20%的大一學(xué)生愛好扎堆去購物40%的大一學(xué)生選擇去花卉市場(chǎng)攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢保存到第一桶金,其余20%的大一學(xué)生,用于購置書籍,用來玩游戲或購置他們所需要的物品......。

此外,不只是選擇的消費(fèi)至上的原則,也許或多或少的金錢利益,是從原打算的偏差,因?yàn)榇蠖鄶?shù)一年級(jí),學(xué)生可以先用錢,所以大部分學(xué)生為自己的利益在金錢的應(yīng)用和不程序的束縛,有錢花的大一一年的學(xué)生都像到像,所以在飲食和購物買衣服,已投入更多新的年份是因?yàn)榈暮芏嗌唐吩诖蛘郏笠粚W(xué)生可以購置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費(fèi)的選擇,能夠滿足各種的第一年,在大學(xué)生的心理需求和相應(yīng)的消費(fèi)能力,過一個(gè)快活的新年。然而,在第一時(shí)間,以斷定如何信任自己的錢,消費(fèi),部分大一學(xué)生的利益是沒有足夠的錢,家長(zhǎng)來接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應(yīng)用資金應(yīng)用和發(fā)展開支打算是非常重要的!

在這次調(diào)查中,我也逐漸大一學(xué)生有一個(gè)更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學(xué)生,也融入社會(huì),作為一個(gè)成年人開端開端承擔(dān)自己的責(zé)任,所以合理分配時(shí)間安排,消費(fèi)者只是一個(gè)原型,而不是自己的習(xí)慣根深蒂固的行動(dòng),所以不必為安排時(shí)間和消費(fèi)者清楚的概念,因此有過剩的消費(fèi),而是說,大多數(shù)學(xué)生仍然能夠合理地應(yīng)用他們的假期和合理應(yīng)用耗費(fèi)自身利益的錢,很難出來工作,是值得借鑒的。對(duì)于家族中的一小部分學(xué)生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實(shí)現(xiàn)錢很難得的,因此,上述的不必要的耗費(fèi),他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和理想的免費(fèi)資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛好在家中兼職或做家務(wù)的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學(xué)的第一年學(xué)生開端有一個(gè)家庭的情緒,去一個(gè)更好的家庭幸福。對(duì)于富饒的家庭,他們的消費(fèi),或在一個(gè)豪華的方法,學(xué)生感到像一個(gè)勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因?yàn)樗麄冞€沒有充分認(rèn)識(shí),以換取社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和辛苦工作的成果沒有人器重視圖,從而增長(zhǎng)了他們的錢的重要性,是一個(gè)必要的行動(dòng)。對(duì)于今天的大學(xué)生第一年,要采用一個(gè)了不起的成績(jī),不僅為他們的學(xué)業(yè)是1個(gè)大學(xué)生的措施對(duì)社會(huì),將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時(shí)間交易的把握對(duì)于今天的書院學(xué)生,大學(xué)的時(shí)間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學(xué)生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時(shí)間,寒暑假是一個(gè)特別重要的時(shí)間,除了課本知識(shí),一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的全領(lǐng)域?qū)⒃絹碓节呄蛟诤倨陂g可自行找到更多有用的事情要做。

(1)可能會(huì)適當(dāng)增長(zhǎng)在今天的熱門專業(yè)瀏覽書的數(shù)量,但你出來社會(huì)后3年的事情,所以除了書籍,應(yīng)當(dāng)更多地參與不同行業(yè)的知識(shí)。

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

里水鎮(zhèn)草場(chǎng)路口。

街頭觀察。

:通過調(diào)查佛山市南海區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識(shí),提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)草場(chǎng)的路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時(shí)內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對(duì)面。唉,這也太危險(xiǎn)了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無情,還殘酷的`數(shù)字。

是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。

所以,我現(xiàn)在教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

最后,我希望廣大民眾都行動(dòng)起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

交通安全調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對(duì)精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的需求,體育局通過對(duì)上積極爭(zhēng)取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。

然而,體育設(shè)施分布是否合理,設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負(fù)責(zé)等。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此,我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,力爭(zhēng)減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的健身場(chǎng)所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺到了研究此項(xiàng)課題的重要性及其必要性,對(duì)于此項(xiàng)課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,也可以使更多人樂于其中。

1、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類?是(57%)否(43%)。

2、您是否經(jīng)常鍛煉身體?是(57%)否(43%)。

3、您一般何時(shí)鍛煉?時(shí)間為多長(zhǎng)?早上1小時(shí)左右。

4、您是否能正確使用體育設(shè)施?是(93%)否(7%)。

5、您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷?是(7%)否(93%)。

6、您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好?是(71%)否(29%)。

7、您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施?是(86%)否(14%)。

8、您認(rèn)為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)。

由此可見,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施,鍛煉效果也不錯(cuò);但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

1、運(yùn)動(dòng)器材缺乏專人管理與維修:

這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場(chǎng)大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴(yán)重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

訪談時(shí),講到這些體育設(shè)施該由誰來保管時(shí),人們意見各異。有些男士在回答此問題時(shí),還粗魯?shù)鼗卮穑哼@個(gè)又不關(guān)我們的事情,誰弄(這些體育設(shè)施)過來的,就由誰來保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認(rèn)為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認(rèn)為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的。看來體育設(shè)施到位了,但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)還沒有到位。

2、個(gè)別居民把運(yùn)動(dòng)器材挪為它用:

我們?cè)谡{(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨(dú)特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對(duì)于這些錯(cuò)誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

3、居民們不能正確使用運(yùn)動(dòng)器械:

在調(diào)查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,或在鍛煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的,中小學(xué)生們卻用來了打籃球;用來進(jìn)行腰部運(yùn)動(dòng)的,有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調(diào)查人之中,就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人:那人因?yàn)閯?dòng)作幅度過大而導(dǎo)致身體不穩(wěn),摔了下來,造成骨折。

1、加強(qiáng)宣傳力度,讓每一個(gè)人心中樹立愛護(hù)體育設(shè)施的意識(shí)。

體育設(shè)施的保護(hù)最主要的是靠大家的自覺,希望有關(guān)部門積極開展活動(dòng)。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區(qū)居委積極進(jìn)行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,,衛(wèi)生部門也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,爭(zhēng)取還給居民一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2、希望居民們認(rèn)真閱讀體育設(shè)施使用說明,大院可以舉行示范活動(dòng)。

3、加強(qiáng)管理,有專門人員對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)。

4、經(jīng)常對(duì)居民進(jìn)行了解,知道他們對(duì)體育設(shè)施的需求,適當(dāng)增加器材的種類和保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。

5、注意體育設(shè)施分布的合理性和及時(shí)性。

對(duì)居民集中地應(yīng)重點(diǎn)投資。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,因?yàn)檫@些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們?cè)陂e聊、說笑。我們覺得,在閑聊的同時(shí),踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了。

長(zhǎng)路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個(gè)安全、優(yōu)美、舒適有健身環(huán)境。

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通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握自己的工作進(jìn)度和節(jié)奏。范文中的工作計(jì)劃書結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),可以給大家提供一些建議和思路。眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和成果,同時(shí)也要體現(xiàn)個(gè)人的思考和發(fā)展。接下來,將為大家展示一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些有益的指
通過總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為今后的工作提供寶貴的借鑒和指導(dǎo)。以下是一些工作心得體會(huì)的案例分析,希望能夠給大家在工作中的問題提供
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和收獲。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。銷售環(huán)節(jié)中,恰當(dāng)?shù)恼Z言是促
租賃合同是租賃行為的準(zhǔn)確表達(dá),規(guī)范租賃行為,維護(hù)租賃市場(chǎng)秩序。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)的租賃合同范文,供大家參考使用。出租方:
租賃合同的主要目的是保證租賃雙方在合同期限內(nèi)按照合同規(guī)定履行各自的義務(wù)。為了方便大家起草租賃合同,這里提供一些常見租賃合同的范文。甲方(出租方):身份證號(hào):乙方
在工作心得體會(huì)中,我們可以記錄自己的成長(zhǎng)軌跡和突破點(diǎn),為自己的職業(yè)發(fā)展留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。為了幫助大家更好地寫工作心得體會(huì),以下是一些案例供大家參考。
經(jīng)典作品是經(jīng)過歷久彌新的時(shí)間考驗(yàn),經(jīng)過世代傳承仍然具有重要意義的作品。下面是一些代表性的經(jīng)典作品,它們以不同的形式展示了人類世界的多樣性和復(fù)雜性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和需求,注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。如果你對(duì)幼兒園工作計(jì)劃的制定有困惑,可以參考以下范文,或許能給你一些啟示。1.推薦教師參加x
慰問信是向?qū)Ψ奖磉_(dá)關(guān)心和慰問之情的一種書信形式,它可以傳遞溫暖和鼓勵(lì)。10.感謝大家的關(guān)注,以下是小編為大家整理的慰問信范文,希望能給大家寫慰問信提供一些參考和
月工作總結(jié)能夠讓我們更好地審視自己,提高工作效率和質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門大力支
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。雨輕輕地下著,
工作心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它能夠幫助我們反思和總結(jié)在工作中的所見所聞,值得我們寫下自己的心得體會(huì)。工作心得體會(huì)
通過撰寫工作心得體會(huì),我可以更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的工作做好準(zhǔn)備。范文六:工作心得體會(huì)讓我明確了自己在工作中的價(jià)值和作用,并尋找了發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的方法和途徑
在策劃活動(dòng)時(shí),我們需要借助活動(dòng)方案來明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程。以下是一些精選的活動(dòng)方案,這些方案經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐,已經(jīng)取得了一定的成效。1、晨間接待:要求:
年終總結(jié)是對(duì)自己努力付出的一種認(rèn)可,也是對(duì)未來的一種期許和激勵(lì)。需要年終總結(jié)范文的朋友可以參考以下內(nèi)容,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?一)積極開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院活
計(jì)劃書是對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟和時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。如果你對(duì)編寫計(jì)劃書感到困惑,這些范文可能為你提供靈感和方向。一、指導(dǎo)思想:交通事故是學(xué)校人身傷亡事故
優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)和歸納知識(shí),他們能夠?qū)W(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)際生活中。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望能給大家提供一些有益的指導(dǎo)。親愛的老師們,同學(xué)們:。大
演講稿的寫作需要結(jié)構(gòu)清晰、語言簡(jiǎn)潔,并能引起聽眾的共鳴。這些大學(xué)生演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,有助于開拓思路和拓寬視野。大家好!首先感謝園長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這次
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中個(gè)人體驗(yàn)和感受的高度概括和總結(jié)。這些培訓(xùn)心得體會(huì)經(jīng)過作者詳細(xì)的反思和總結(jié),具有一定的參考價(jià)值。xx年年11月20日至24日間,我有幸參
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間、特定目的下,為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)的計(jì)劃安排。它可以幫助我們合理安排時(shí)間,明確任務(wù)。我想我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案了吧。以下是
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔x風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和
發(fā)言稿的開頭需要能夠引起聽眾的興趣,吸引聽眾的關(guān)注。請(qǐng)大家對(duì)這些發(fā)言稿范文進(jìn)行閱讀和思考,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒和提升。老師們、同學(xué)們:大家好!我是118班xx
學(xué)好英語可以讓我們更容易地獲取海外高等教育的機(jī)會(huì),為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參考以下范文,你可以了解到英語總結(jié)的常見寫作方式和技巧。在這春暖花開的季節(jié),我
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高工作效率和質(zhì)量。如果你想讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,可以看看以下幾篇范文,希望能為你提供一
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我反思自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決的方法和思路。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。。生活不是一帆風(fēng)順的,
一個(gè)月的工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的一種交代,也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的一種展示。接下來,我們將分享一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié),請(qǐng)大家欣賞和借鑒。在半年的軍營生活
一個(gè)人的成長(zhǎng),需要經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。個(gè)人總結(jié)就是為了回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的一切,總結(jié)并概括自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。隨著下面范文的展示,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)過程的再次思考,幫助我們更好地理解活動(dòng)的目的和意義。想要寫一篇有水平的活動(dòng)總結(jié),可以參考一下以下范文,看看別人是如何把握寫作的重點(diǎn)的。
更多申請(qǐng)書是一種書面材料,用于申請(qǐng)學(xué)校、職位或獎(jiǎng)學(xué)金等,它需要準(zhǔn)確地描述自己的能力和經(jīng)歷。如果你對(duì)申請(qǐng)書范文感到困惑,以下是一些成功申請(qǐng)者撰寫的經(jīng)典案例,希望能
在建筑施工中,簽訂一份合理合法的施工合同是維護(hù)雙方權(quán)益的基礎(chǔ)。小編特意整理了一些優(yōu)秀的施工合同范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。合同編號(hào):簽約地點(diǎn):簽約時(shí)間:甲方:乙方:
銷售合同是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的組成部分,它規(guī)范了雙方的義務(wù)與權(quán)益。如果你對(duì)銷售合同缺乏經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀以下范文,以便更好地理解合同的設(shè)定。國際貿(mào)易銷售怎樣寫一份
夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心最美的風(fēng)景,它給予我們無限的希望和勇氣。下面是一些成功人士對(duì)夢(mèng)想的定義和理解,它們或許能夠激發(fā)我們對(duì)夢(mèng)想的思考和追求。本來世上沒有天鵝,充斥在地
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。
檢討書的寫作過程是我們對(duì)自己過去行為的審視,也是我們對(duì)未來改進(jìn)的規(guī)劃。以下是一些影響深遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者的檢討書,他們通過自我催眠和反思,不斷進(jìn)步并影響著他人。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。翻開日歷,猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號(hào)了,開學(xué)倒
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)的一種方式。這些個(gè)人總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,內(nèi)容涉及廣泛,希望能為你的個(gè)人總結(jié)寫作提供一些參考和借鑒。
職工是一個(gè)家庭的支柱,他們通過自己的努力和奉獻(xiàn),為家庭的幸福和和諧創(chuàng)造了良好的條件。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),借鑒所提供的職工總結(jié)范文,以對(duì)個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行客
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇較
做好工作總結(jié)不僅能夠提高個(gè)人工作能力,還能夠提升團(tuán)隊(duì)的整體工作效率。在閱讀這些述職報(bào)告范文時(shí),要注意挖掘其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。幸福似陽光灑在人們的心間;幸福如潤(rùn)人們
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的撰寫需要充分了解申請(qǐng)要求和獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的背景信息。閱讀一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的范文,可以幫助我們更好地理解申請(qǐng)的核心要點(diǎn)。我是來xxx的學(xué)生,我叫xxx,
述廉報(bào)告的撰寫要注重真實(shí)性和可操作性,不能夸大和虛構(gòu)成果。下面是一些寫作述廉報(bào)告時(shí)需要注意的重點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我是20xx年7月被市教育局黨委確定
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我今天給大家推薦一個(gè)好地方,那就是皖西學(xué)院里的銀
夢(mèng)想不僅是一種向往,更是一種信念,一種激勵(lì)自己前進(jìn)的力量。以下是小編為大家整理的激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家?guī)硇判暮陀職狻C恳粋€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。每個(gè)人都可能面臨
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)之后,對(duì)所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。在寫心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這
心得體會(huì)是一種將自己的所思所想進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家
心得體會(huì)是對(duì)自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓聽眾容易理解和接受演講內(nèi)容。以下是一些備受贊譽(yù)和關(guān)注的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情。親愛的同事們:大家好!今天是中秋節(jié)。
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。一曲低回婉轉(zhuǎn)的歌,給人以如香薰過的
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
理想是人生道路上的指南針,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。理想總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人或團(tuán)隊(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的總結(jié),以下是一篇精心整理的理想總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
演講稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的個(gè)人特色和風(fēng)格,使演講更具有個(gè)人魅力和影響力。通過閱讀這些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!以史
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)
講話稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)需要準(zhǔn)備的一種文字稿件,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。小編為大家挑選了一些內(nèi)容有深度、觀點(diǎn)鮮明的講話稿范文,供大家參考借
春節(jié)是中國人民團(tuán)聚的時(shí)刻,讓人體驗(yàn)到溫馨和幸福的氛圍。春節(jié)總結(jié)是對(duì)春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和概括,以下是一些春節(jié)總結(jié)的范文,供大家參考。吃完飯以后我們?cè)缭绲木桶阉谐?/div>
決定一個(gè)人成就的,不是他的才華,而是他的意愿去努力。我們都需要一些勵(lì)志的正能量,以下是一些勵(lì)志總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┕奈琛@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們:早上好!很
寫報(bào)告可以加強(qiáng)我們的思維邏輯能力和表達(dá)能力,對(duì)提高工作效率和質(zhì)量具有積極的推動(dòng)作用。閱讀這些報(bào)告范文可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和邏輯思維,提高我們的寫作和表達(dá)能力
撰寫演講稿范文是對(duì)演講者個(gè)人能力、知識(shí)水平和表達(dá)技巧等方面的檢驗(yàn)和展示。小編精心挑選了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛的同
入黨動(dòng)機(jī)既有個(gè)人的思考,也受到周圍環(huán)境的影響和推動(dòng)。入黨動(dòng)機(jī)范文9:在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,我深刻認(rèn)識(shí)到加入黨組織對(duì)于個(gè)人發(fā)展和為人民服務(wù)的重要性。我愿意
通過寫述職報(bào)告,可以提高自己的自我管理能力和組織能力。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在撰寫時(shí)提供一些思路和參考。工作一年來,我的感受很深,見到的人
情況匯報(bào)起到及時(shí)溝通和信息共享的作用,有助于提高團(tuán)隊(duì)合作的效率。通過閱讀情況匯報(bào)范文,可以了解不同場(chǎng)景下的寫作技巧和表達(dá)方式。。20-年在教育廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。自從上了初三以來,某些學(xué)生好象與與打
辭職信的內(nèi)容不宜太過細(xì)致,避免引起不必要的矛盾和糾紛。接下來為您展示一份優(yōu)秀的辭職信范文,希望能給您帶來一些靈感和幫助。xx有限公司總經(jīng)理室:你們好!各位領(lǐng)導(dǎo),
開學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生們提供機(jī)會(huì),讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有更清楚的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。小編為大家整理了一些開學(xué)典禮的注意事項(xiàng)和亮點(diǎn),希望對(duì)大家的籌備工作有所幫助。
單位的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和文化是人們?cè)谄渲泄ぷ骱蜕畹闹匾蛩兀枰⒎e極、和諧的工作氛圍。下面是一些單位在轉(zhuǎn)型時(shí)面對(duì)的困境和應(yīng)對(duì)之策,希望對(duì)大家有幫助。1、為了加強(qiáng)和
施工合同作為一種法律文件,規(guī)范了建設(shè)工程的權(quán)益和責(zé)任分配。在以下范文中,我們可以看到一些常見的施工合同爭(zhēng)議及解決方式。甲方:乙方:為了優(yōu)質(zhì)、高速、低耗、安全建好
一個(gè)好的培訓(xùn)方案能夠幫助員工提升工作效率,增加創(chuàng)新能力。培訓(xùn)方案的參考范文可以幫助我們更好地理解和掌握制定過程。1。1培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)活動(dòng)的第一
通知可以是書面形式,也可以是口頭傳達(dá),但書面通知更具備明確性和長(zhǎng)期保存的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能夠提升大家的寫作水平。
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