在國旗下,我們感受到了國家發展的潛力和希望,并為之努力不懈。國旗下見證了中國從站起來、富起來到強起來的偉大歷程。
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇一
尊敬的各位領導,敬愛的同志們:
大家上午好!
1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運動發生的86周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇二
今天國旗下講話的主題是:《弘揚憲法精神,建設法治中國》主持稿:
師:小朋友,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?
男:老師,我知道。每年的12月4日是我們國家的“憲法宣傳日”。
男:從小就要養成良好習慣,自覺守法。比如:怎樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物。
女:有很多事情在一些小朋友看來是不起眼的小事,像隨地吐痰、亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做就是已經違法了。
師:有人說,我自己只要不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。
女:小朋友在遇到不法侵害時,不提倡你們去同違法犯罪分子搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或著拔打“110”報警。應該及時向老師、家長求助。平日要牢記家庭住址,父母姓名和電話號碼。男:陌生人給的東西不能吃、不能拿。上學和放學時,最好有家長接送,不要單獨在外玩耍,以免發生意外。遇到壞人,我們不要害怕,一定要沉著冷靜,機智勇敢,積極同違法犯罪行為做斗爭。
師:是的,我們要堅信邪不可能壓正,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。師:接下來我們一起來念首兒歌:幼兒合:守法紀,講法制,遵章守法要支持。
亂違章,要制止,違法亂紀最可恥。
過馬路,不要跑,法在心中要知道。
小伙伴,要記牢,學法守法最重要。
師:祝愿所有的小朋友都能夠學法、懂法、守法、奮發向上、健康成長!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們學校才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學,我們都不應該忘記。
我們正在學校受教育的,我們肩負著學校的榮辱啊,人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“學校興亡,我的責任”。
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神,共創和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國第二個法制宣傳日。
國有國法,家有家規,校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網吧、游戲廳等。年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。
青少年犯罪是每個國家都不愿面對而又無法回避的現實問題。在西方發達國家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國,隨著中國社會轉型的進一步推進,社會環境的日趨復雜化,青少年犯罪問題也日益突出,不僅對國家經濟,城市建設和精神文明建設造成了直接干擾,還給社會和家庭帶來了痛苦和沉重的負擔。特別是近幾年來,青少年犯罪在整個社會犯罪中呈逐年上升的趨勢。
這里有兩個真實的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開玩笑,就沒有理會。梁某與張某兩個人見趙某的父親沒有行動,變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經醫生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經構成重傷。
某日凌晨,王某和李某從游戲機室出來后為找點刺激,正好看見有一個年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發,直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢過重而身亡。
上述四個同學觸犯法律,最終受到了法律的嚴厲制裁。同學們,為了避免類似的悲劇發生,我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。
同學們,讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,做守法公民,學會維護自己合法權利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會文明,共創和諧校園。
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五大邊連池風景區第一小學的趙xx。今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,而日常生活中又沒有得到足夠重視,最后思想上的偏差導致行為上的錯誤。不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個“小偷村”,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現信仰危機,“痞子童謠”泛濫校園,逐星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個六年級的學生,他平時成績名列前矛,可是由于在小學畢業前期迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”多么慘痛的教訓啊!假如他早一些知廉恥,明是非,也不會出現如此結果。所以我們說,如果一個國家的每一個公民都不分真善美、假丑惡,是非混淆,各行其是,無視于法律的存在,那這個民族將會是一個怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,我們可以學法,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無論如何打擊和制止還是有恃無恐,僅3.15日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,他們為了一已之利,不顧百姓死活,不知害了多少人。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,或者為了利益鋌而走險,大家都這樣做,不被抓,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,并做為一種習慣堅持下去。從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀守法成為我們的時尚追求,那么我相信,我們的社會將會變得更加和諧,更加美好!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這風和日麗的日子里,我很榮幸能參加學校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為大家發言——《熱愛勞動,從我做起》。
勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運。”的確如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們人類才能區別于其他動物,成為地球之王。勞動是神圣的,它創造了我們的物質文明,也構筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產生不了思想的火花。可以說,沒有勞動就沒有現在的人類。
勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農民工,他們衣著寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創造更好的學習條件,背井離鄉奔波于全國各地打工;勞動者可以是普通的環衛工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴寒酷暑、風吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學生們,把學生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學家……還有許許多多各行各業的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!
勞動永遠不可替代。在當今時代,隨著科技的進步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產可以交給機器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術也可以由機械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機械化作業取代。但是,人類文明無論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠也飛不起來了。
同學們,我們青少年作為新時代的主人,不應忘記初心,忘記出發的地方。人類文明始于勞動,也會順著勞動的道路,繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇七
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在沈陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,后來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經說到:人民解放軍是為人民服務的,于是,他二話沒說,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
時隔十九年,競走世界杯大賽又一次在中國舉行,這次的舉辦地就在我們太倉,太倉人無不為之自豪。尤其是我這個太倉小屁孩,能趕上這樣的國際賽事,真是又激動又興奮!
競走世界杯大賽是僅次于奧運會和世錦賽的世界性頂級賽事,這次在太倉舉辦,配備了最先進的設備,想想就很壯觀啊!參加比賽的選手是來自世界各國最優秀的運動員,每個國家最多能有5位運動員參賽,令我激動的是中國隊的選手里就有一位是我們江蘇人呢!
今天上午舉行的.是最艱苦的男子50公里賽。8點多鐘,電視直播開始了!起點處人滿為患,擠滿了參賽選手關于體育精神的作文3篇作文。響起,比賽開始!只見運動員們紛紛沖出了起點,在身穿各種不同顏色運動服的選手中間,穿著大紅色隊服的中國選手格外醒目。中國隊加油!
吃過早飯,我和媽媽來到了比賽現場。因為賽道只是從揚州路口到萬達廣場前的這一段路,這些運動員們就是繞著這段路循環地跑(因為他們的步幅很快,在我看來,他們的“走”和跑沒什么區別),直到跑完全程。我們到達現場的時候,這些運動員們不知道已經跑了多少圈,我只知道在我觀看的一個多小時內,中國隊的5位選手在我眼前兜了至少十幾圈,不知道他們還要跑多少圈!忽然想起前兩天,我參加了學校田徑運動會的400米比賽,只是繞著操場跑了兩圈,就感覺口干舌燥、筋疲力盡,腿都像不是自己的了。拿400米的長度和50公里比起來,何止是地上與天上的差別啊!要跑完50公里,得需要多大的毅力啊!
比賽中途,因為沒有地方可以坐,站累了的我和媽媽到kfc休息了一下,半小時后,等我們回到賽場邊,那些運動員還在繼續跑,仿佛時間沒有前進過。這時候我看到有一個外國的運動員,可能是因為體力不支了,他的步幅變慢了,就和正常人走路差不多,在他后面有另一個運動員就快追上來了,我以為他肯定要被超越了,沒想到他竟然又加快了步幅,繼續向前跑去。真是了不起!我心里暗暗佩服。
已經11點半啦,我正感覺從我眼前走過的運動員變少了,突然聽見旁邊有人說,第一名早就產生了。那么,還在賽道上的這些運動員肯定是沒有名次的了,但是他們還在堅持著。這時候我才真正理解什么是“體育精神”!
并不是只有第一名才是勝利者,所有堅持走完全程的運動員們都是英雄!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天,我們在這里共同紀念五四運動九十五周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運動,發揚五四精神。
1919年5月,中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動,青年知識分子和學生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊。九十五年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設自己的國家。九十五年來,“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
今天我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神。我們要肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養。
作為一名立達人,我們同樣肩負著傳播和實踐“己欲立而立人,己欲達而達人”校訓的使命。為了青春的理想,為了報答祖國,我們要緊跟時代步伐刻苦學習,掌握現代科學文化知識,向書本學習,向實踐學習,向社會學習,全面提高自身素質。
相信每一位同學剛踏入立達校門的那一天,都開始編制自己的“紅樓夢”——蘇高中。但是來立達容易,進蘇中難,請大家且學且珍惜。要實現自己的“紅樓夢”,需要做好三年奮力拼搏的準備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養成良好的學習習慣、需要大家培養良好的道德情操。
一晃一年過去了,大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級,大家熟悉了初中,熟悉了立達,同樣遇到各種各樣的困難,這時大家需要及時地發現自己的問題,及時地分析自己的不足,及時地調整自己的方法,這時不僅要接好初三學長學姐的接力棒,更要為身后的學弟學妹們做好示范。
再過43天,我們初三的同學們即將在這里,站上這年輕的戰場,參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長都會給你們投來愛的光芒。你們應該相信每一個失敗的時候,都會迎來成功的希望;每一次付出的汗水,都會創造生命的綻放。用你們的實際行動告訴你們的老師和家長,你們這一代擁有自信的力量,你們所有經歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔的煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂,都會幫助你們走向勝利的遠方。
同學們,立達是一片沃土,你們在這里孕育理想,你們在這里茁壯成長,你們在這里揚帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;你們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。讓我們一起在立達這片沃土上放飛青春,放飛夢想,共同創造新的輝煌!
老師們同學們, 大家好,我是初三(11)團支部的**。
相信有很多同學和我一樣,都為加入了共青團而感到光榮自豪,可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
所以我細細想了很久,發現團員這個身份給我們帶來的.,其實是一種厚重的責任感。
1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團集結了廣大先進青年,在中國共產黨的領導下、在團組織的培養下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍天,把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在中國衰敗沒落,風雨飄搖時,仍然肩負著厚重責任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數人的繼往開來,為實現中華民族的偉大復興而努力。
曾經,我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”為什么說是曾經呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來說,責任感在于:承諾的事情就要認真做到,對自己說過的話負責;努力學習,對未來的自己負責;立己達人,先憂后樂,做一個合格的立達人,對學校負責;保護環境,對所生活的家園負責。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”
我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的中國,未負所托,走在陽光下了。”
謝謝大家!
老師同學們:
大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。少年強則國強。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個充滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?就是做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇十
我演講的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
19的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
在新中國,多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長,他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。
“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
毛主席說過,書生要文明其精神,野蠻其體魄,在那時的中國,體育作為強身健體,第一次有了公開地表示。
1896年,第一次奧運會在雅典舉行,13個國家參加,吸引了各個運動員參加。藍黑紅黃綠的五環構成了奧林匹克的標志,代表著五大洲團結,也寓意世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的.精神在奧林匹克運動會上相見。那時的體育精神,應該是白色的吧。
但是這抹白色堅持不了太久,1936年第一次染上了其他的顏色,德國在二戰前夕舉辦的這場奧運會空前盛大,電視機轉播,開幕式等等五花八門其出,但這花哨的外表下隱藏的卻是德國為了展示國家形象,重新獲得其他國家的信任所舉辦的。
自從這白色染上其他色之后,各種的顏色都要占滿這剩余的純白,運動員之間的勾心斗角,明爭暗斗,再大到各個國家要在這體育下做各種的手腳,表面打著和平體育實際卻靠著體育互相試探,也是有夠可笑的。
有的人費盡心力地打造了一個金碧輝煌的宮殿,后人卻在這金碧輝煌的宮殿里干著骯臟至極的事情時,還要打上維修宮殿的名號。
體育精神,還是那個所謂的堅持到底,挑戰自我的白色嗎?
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇十二
今天,是一個書寫著中國青年光榮的日子,是中國青年的光輝節日。在這陽光燦爛、春風蕩漾的歡樂日子里,我們謹代表校團委向全校青年朋友們致以節日的美好祝愿!九十年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。五四以后,在中國共產黨的領導下,我國經歷了新民主主義革命、社會主義建設和改革開放的歷史階段,五四精神與不同階段的奮斗實踐相結合,不斷被賦予新的內涵,升華到新的境界。而愛國主義始終是五四精神的核心,始終是中國人民在國家獨立、民族復興的征程上高揚的旗幟和不竭的動力。
當代青年學生弘揚五四精神、勇挑歷史重擔,就要努力在經濟、政治、文化與和諧社會建設中創造一流的業績。發展是硬道理,是我們黨執政興國的第一要務。中國解決所有問題的關鍵要靠發展。只有經濟大大發展了,經濟實力和綜合國力大大增強了,中華民族才能立于不敗之地,才能雄居于世界民族之林,才能為世界和平與共同發展作出更大貢獻。廣大青年要樹立為實現中華民族偉大復興而奮斗的雄心壯志,把愛國之志轉化為報效祖國的實際行動,充分發揚開風氣之先的優良傳統,充分發揮積極性和創造性,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,腳踏實地、艱苦奮斗,開拓進取、銳意創新,用青春、智慧和力量創造出輝煌的業績。
當代青年學生弘揚五四精神、勇挑歷史重擔,就要勤于學習、善于創造、甘于奉獻,努力成為能夠同世界各民族優秀青年相媲美的一代優秀青年。國家要發展,需要有一大批優秀的人才。21世紀是科學技術日新月異的時代,是一個學習的時代、創新的時代。廣大青年要勤于學習,把學習作為終身任務,在繼承民族優秀傳統文化和學習人類先進文明成果中練就真才實學、掌握過硬本領。要善于創造,努力培養創新意識,不斷提高創新能力,以敢于挑戰前人、超越前人的勇氣積極投身經濟社會發展各個領域的創新實踐。要甘于奉獻,自覺走同人民緊密結合、為祖國奉獻青春的成長道路,艱苦創業,在全心全意為人民服務中開辟出事業發展的嶄新天地,不負國家的重托和人民的厚望。
當代青年弘揚五四精神、勇挑歷史重擔,就要倍加顧全大局、珍視團結、維護穩定,努力為保持安定團結的大好局面作出應有的貢獻。中國的問題,壓倒一切的是需要穩定。團結穩定符合國家民族的根本利益,也是當代青年的根本利益所系。廣大青年要認清我國當前面臨的國際國內形勢,從國家、民族的長遠和根本利益出發,正確認識看待和處理各種復雜的局勢和問題,切實把思想和行動統一到中央的精神上來。要珍惜來之不易的中華民族走向偉大復興的關鍵機遇期,珍惜大好的成長成才和創業的環境,刻苦學習、奮發成才,立足本職、創業奉獻。要遵守國家的法律,維護法律的尊嚴,自覺同一切不利于社會穩定的行為作堅決的斗爭,以實際行動構筑起維護社會穩定和安定團結大好局面的青春長城。
五四以來的中國青年運動史,是中國社會偉大變革歷史篇章中一部絢麗的青春史詩,是中華民族偉大復興交響樂曲中一部雄渾的青春篇章。讓我們繼承五四以來中國青年運動光榮傳統,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,在以胡錦濤同志為的黨中央的堅強領導下,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的奮斗中唱響更加雄偉壯麗的青春之歌!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇十三
老師們、同學們:
早上好!
五月是青年的寫照,她洋溢著青春的激情,詮釋著青春的內涵。在89年前的1919年5月4日,一代熱血青年出于愛國之心走到了一起,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動己作為光輝的一頁載入了中華民族發展的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它還是一種精神,表現著青年人對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統將永遠為一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。
我們要勇擔歷史和民族賦予我們的責任,梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,青少年正是祖國的希望和未來的脊梁。只有擔負起民族的重任,我們愛國的火焰才會更熾熱,我們前進的信心才會更堅定,我們自省自勵的勇氣才更充足,我們不斷奮進的步伐才更穩健。
我們要從自身做起,以實際行動傳承“五四”精神,彰顯愛國主義。學習五四愛國精神不是只膚淺的模仿五四青年們游行抗議的外在形式,畢竟我們與當年的五四青年所處的國際、國內環境不同,我們應該學習其形式背后飽含的愛國激情和深沉的責任感。現在,在黨和國家的正確領導下,在我國即將舉辦奧運盛會的特殊時期,讓我們更冷靜、更清醒的認識、對待個別國家對我們不友好的言行舉動,不給心懷叵測的破壞分子可趁之機。讓祖國更強大、更有國際競爭力,是擊碎一切不友好、不合作和破壞活動的根本方法。這,需要我們每個國民,尤其是我們青少年勵精圖治、兢兢業業,奉獻自己的力量。
那么,從現在起,讓我們更愛惜自己的生命,加強體育鍛煉,鑄造強健體魄;從現在起,讓我們從言行舉止上進一步提高自己的修養,向全世界人展示中國人的風度和涵養。從現在起,讓我們更刻苦的學習,培養多方面能力,為以后成為優秀的建設者夯實基礎。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱世紀的輝煌!
弘揚憲法精神維護憲法權國旗下的講話(熱門14篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月,和煦的微風輕拂于面,耀眼的陽光傾灑于身,剛才還在長夢里囈語,現在被這撲面而來的清新喚醒。朝陽初升,正是迎風而起的好時刻。蓬勃的青春在運動里展現風采,年輕的我們在賽場上自信飛揚,是昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了我們取之不盡的力量。
體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態度,是永不放棄,永不氣餒,永不低頭的超越精神。這種執著的追求,常常表現為勇氣,耐力和意志力,往往能反映出一個人不懈奮斗的精神。
要成功就得努力,去拼搏才能勝利。中國運動員鄧亞萍克服自身條件不足,在賽場上憑借勇敢拼搏的精神得到了世界人民的尊敬,并受到了國際奧委會主席薩馬蘭奇的贊賞,他曾說過,“鄧亞萍是我本世紀見過的最好的運動員,她是奧林匹克精神的有力的詮釋。”是比賽就有成敗,無論成功與否,體育精神都體現在所有參與者身上,牙買加運動員奧蒂被稱為是“永遠的'伴娘”,她參加過七屆奧運會,卻從未獲得過金牌,但她堅持不懈,50歲仍然奔跑在競技場上,人們稱她為“失利者”而不是失敗者,她的身上集中體現了奧運會提倡的“重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭”的精神。
生命在于運動,沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起,沒有強健的體魄,平生之志只能是海市蜃樓。擁有一個健康的身體是每個人一生的追求。同學們,讓我們在陽光下展現青春的風采,讓汗水匯成成功的河流。在藍天下運動,在健康中成長。
謝謝大家!