在開場白中，主持詞必須能夠吸引聽眾的注意力，讓他們進入會議的狀態。希望今天的活動能夠給大家留下美好的回憶，也希望大家保持對今后活動的關注和參與。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇一

女：大家好！

女：安全生產是我們公司生存、發展的基礎，同時也是我們公司永恒的主題，它關系到經濟發展和社會穩定的大局。

男：堅持安全第一、保證生產安全穩定，是做大做強我們公司的必然要求，同時也是公司可持續發展的一項長期任務，這是我們光榮的社會責任。因此公司全體員工都有責任、有義務做好安全生產各項工作。

女：為了減少和有效的控制各類事故的發生，我們按照xx有限責任公司的統一安排，由政工部、生產部聯合舉辦此次20xx年xxxx公司《xx杯》有獎安全生產知識競賽活動。

男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產操作知識，避免和預防生產事故的發生，使公司管理者和生產人員都能受到一次生動的安全生產教育，進而提高全體員工的安全生產意識。

女：此次《xx杯》安全生產知識競賽活動得到了上級領導的高度重視，xxxx公司生產部xxx和xx市總工會xxx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎。

女：參加本次《xx杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預祝他們取得好成績。

男：下面由我來宣布競賽規則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風險題。其中：

1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題：每組派一名隊員進行答題，其他隊員可以補充，在規定的時間內答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。

女：此次《xx杯》有獎知識競賽設一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結束時如果出現得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發生爭議，由評委做出仲裁。

男：好xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽現在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。

結束語：

男：現在競賽的必答題、搶答題已經進行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分――等等。

下面進行風險題比賽，首先有請目前分數最低的代表隊選擇風險題型，可在20分、30分題內任選一種，由一名隊員進行回答，其它隊員不可以補充，請選題。

女：現場的評委、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責任公司20xx年《xx杯》安全知識競賽，經過參賽選手的充分準備，激烈的角逐，比賽的名次已經分出來了，贏得比賽的第一名是xxx對，獲得比賽第二名的是xxx，榮獲比賽三等獎的是xxx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男：下面有請公司副經理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。

女：下面有請公司黨支書記、副經理xxx為獲得比賽二等獎的xxx隊選手頒獎，并合影留念。

男：下面有請公司xxx總經理為贏得比賽一等獎的xxx代表隊選手頒獎，并合影留念。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx理講話。

男：xxxx公司20xx年《xx杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結束了，此次競賽得到了xxxx公司領導、xx市總工會領導及我公司黨政領導的高度重視和大力支持，xxx經理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準備情況，公司工會撥出專款對獲獎的選手給予了物質上的獎勵，同時公司各有關部室的領導和工作人員也端次活動的開展給予了大力的支持和幫助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工宜次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產規章制度，共同為公司安全生產工作做出我們的應有貢獻。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇二

開場白：

徐:敬愛的老師。

梁：親愛的同學們。

合:大家下午好！

徐：在這個雪花飛舞的日子里。

梁：在這個溫暖如春的教室里。

徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸。

梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

徐：有人說語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。

梁:有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。

徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺。

梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮。

徐:相信今天，因為你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因為你的參與而無比快樂！

合：下面比賽正式開始！

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇三

語文是什么?語文就是關關雎鳩的詩經；語文就是上下求索的離騷；語文就是縱橫千載的史記。下面就是本站小編給大家整理的語文知識競賽主持人。

主持詞。

僅供參考。

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

現在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】。

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

合：現在我宣布，二年級語文知識競賽現在開始!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經結束，下面有請唐校長為各位選手的表現做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請唐校長，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結束語：

生1：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水。

生2：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實。

生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。

生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。

生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。

生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

二年級知識競賽到此結束，謝謝大家!

共

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語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇四

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”! 書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有 名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽口號。

現在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。

【宣讀比賽規則】

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

語文知識競賽到此結束。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇五

男：各位領導、女：各位來賓，合：大家晚上好！

男：又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節日。

女：值此中國共產黨成立92周年之際，為激發黨員、員工x、黨章的積極性，進一步增強對x的掌握了解，活躍員工的業余文化生活，支部、團委共同舉辦了這次慶七一“愛崗杯”知識競賽。

男：今天光臨競賽現場的有分公司領導，還有石油公司的領導。歡迎你們的到來。

女：讓我們用掌聲有請各參賽隊入場。

男：參加今天知識競賽的共5支代表隊，他們分別是：1號臺航務代表隊；2號臺安檢代表隊；3號臺運輸代表隊；4號臺機管部代表隊；5號臺機關代表隊。

女：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設仲裁席，由1人組成（李總），負責對難以判定正確與否的答題進行仲裁。

男：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律：

1、參賽人員及現場觀眾一律將手機關閉，并服從工作人員安排；

2、參賽人員不得攜帶任何資料，一經發現取消參賽資格；

5、若比賽的最終結果有并列情況，我們將進行加試賽，產生名次。

女：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。

競賽程序。

1、現在比賽正式開始，首先進行第一個環節——必答題的比賽，每題有一位選手答題，其它選手不得提示和補充，違犯規則不得分；每題答對的得10分；答錯的不扣分，答題時間為10秒。……（每隊得分后，請給自己打上相應的分值）。

必答題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……。

（大家互動環節，提出問題，讓臺下領導、員工搶答，并發放獎品）。

2、下面進行第二個環節——全場共答題比賽（相互補充），各臺選手接到題目后，請認真審題，按要求進行書面答題，答對的得20分，答錯的不得分，答題時間為5秒（等待答題的時間）。請工作人員給各臺發題。……（共5道題）。

全場共答題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……。

搶答題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……。

（大家互動環節，提出問題，讓臺下領導、員工搶答，并發放獎品）。

圖板題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……。

5、男：現在進入第五個競賽環節——風險題競賽。各代表隊可根據能力抽取20分、30分、40分值的題，答對的得所選分值分，答錯的扣響應分值分；答題時間為60秒。女：現在請各隊選擇風險題分值（依次問各參賽隊）男：各參賽隊選擇的風險題分值是：1號臺分題，2號臺分題，3號臺分題，4號臺分題，5號臺分題。

女：請各參賽隊抽取題號，先請1號臺抽題。他們抽到的題是……。

男：請2號臺抽題。他們抽到的題是……。

（每個代表隊1個題，再重復一次要題）。

第五個競賽環節——風險題進行完畢，現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……。

（注：如出現得分相同不能確定等次時則開始加賽確定名次）。

女：介紹加賽競賽規則：決賽的前三名如果分數相同，則應該加試比賽，加試比賽采用加試題目，首先加試一題，勝者名次排前；如果分數還相同，則再加試一題，勝者名次排前；分數仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。加試題所獲得的分數不記入總分，只做排名次用。如：第一名有兩個（分數相同）經加試比賽后，名次分別是第一名、第二名、原第二名則順延為第三名。第四名、第五名等依次類推。

男：請參賽隊聽題：

頒獎程序。

男：我們今天的知識競賽最終得分情況是：xx代表隊200分；

女：讓我們為今天獲得第一名的代表隊表示歡迎，同時掌聲歡迎第二、三、四、五名代表隊。

男：下面進行頒獎，請各代表隊上前領獎。大家歡迎！

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇六

語文是當前中小學教育的重要學科，其重要性體現在，語文素質不僅直接地影響著學生學習其它學科的能力和水平，而且一個人的語文素質，將極大程度地影響著他與社會溝通或自我表達的能力和水平。下面是本站小編給大家整理的語文知識競賽。

主持詞。

大全，僅供參考。

各位老師、各位同學：

下午好!

沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們全體師生將“以書籍會友，與經典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。

本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學們為本次比賽精心準備，老師們負責策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。

擔任本次活動評委的是。。。。。

我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!

參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經過選拔出來的高手，相信他們表現會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!

請各班展示各自的參賽。

口號。

【宣讀比賽規則】。

本次競賽分五部分。

第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。

第二輪必答題。每組2題，每題10分。

第二部分為搶答題，每題5分。

第三部分合作題，答對一個得5分。

第五部分為風險題。答對加分，答錯減掉相應分值。

【宣讀獎項設置】。

班級團體獎：

個人優勝獎：

執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!

一、

開場白。

生1:尊敬的各位領導、各位老師：

生2：親愛的同學們。

合:大家下午好!

生1：在這個夏日如花的日子里。

生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。

生1：我們二年級全體師生聚在一起。

(合)：我們全體師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!

生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。

生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。

生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數的優秀人物。

(合)：我們喜歡語文，優美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。

在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!

生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!

二、介紹嘉賓：

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。

擔任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。

站在舞臺北側的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?

坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?

三、比賽流程：

1.現在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。

我來宣讀一下比賽規則：各班三名選手輪流讀所選組內詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內成員合作完成。

有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。

2.現在進行第二關比賽：“朗讀大王”。

我來宣讀一下比賽規則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。

3.第二關比賽結束，我們要進入第三關：“故事大王”。

我向大家介紹一下比賽規則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。

現在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：

4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。

各組選手請準備，第1題：回答正確，給二加一分。

四、現場點評、頒獎：

我們所有的比賽項目已經結束，下面有請唐校長為各位選手的表現做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。

下面有請趙主任宣布比賽成績。有請唐校長，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。

五、結束語：

生1：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水。生2：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實。生1：精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅。生2：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情。生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。

男：尊敬的各位領導、老師。

女：同學們：大家。

合：上午好!

男：四月是充滿生機、春意盎然的季節。

女：春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，

男：在這春滿人間，百花爭艷的時節，

女：在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”。

男：語文像一汪清泉，流進我們的心里;。

女：語文像一個太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖!

男：生活處處是語文。

女：今天就讓我們在“一站到底”的舞臺上較量一番，看看誰才是真正的語文高手。

男：現在宣布比賽規則：比賽采取車輪戰比賽方式，第一輪答題每一小隊派出一位成員，兩人按順序答題，總共答題6道，答錯者當場淘汰，答對者回歸隊伍，答題時間不多于20秒，計時從主持人念完題開始。第二輪答題每人一道，答錯者當場淘汰。如此戰到最后，直到其中一隊成員全部淘汰為止。場上還有隊員的一組獲勝。

女：比賽設團隊優勝獎和最佳答題能手獎(三名)。

男：現在我宣布“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”現在開始。請兩隊的1號選手站上答題席。

模式：一班隊一號請聽題??請回答??回答正確(回答錯誤，請下場就坐)(主持人看著電子白板念題)。

男：今天的比賽真的激烈呀，雙方隊員的角逐真是精彩。

女：是的，心有多大，舞臺就有多大。

男：生活處處有語文，希望同學們能在今后的生活中多關注語文，爭取讓自己成為語文能手。

女：通過這次比賽希望更多的同學，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的中學生!

男：現在進入頒獎環節，首先頒發團隊優勝獎;獲得團隊優勝獎的是：，請的同學上臺領獎，請為我們頒獎。

女：下面頒發最佳答題能手獎;獲得最佳答題能手獎的。

是：，請獲獎的同學上臺領獎，請為我們頒獎。

男：至此，“江南中學‘一站到底’語文知識競答活動”就圓滿結束了，謝謝大家的參與，再見。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇七

同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物；有的抒情，有的敘事；有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。（男女主持人采用一應一和的方式朗誦。）“讀千古美文，做少年君子”，這是我們西張小學讀書特色活動的口號。今天，讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化。男：錢怡，告訴你一個秘密。聽說要舉行這次班隊活動，大家的興致可高了。不少同學拿起手中的畫筆，描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。

女：是嗎？那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。

男：行，有請我們的小畫家上臺。(帶頭鼓掌)。

生：依次上臺展示圖畫并背誦相應古詩。（貼于黑板）。

生：同意。

女：那這次比賽我們就以小隊為單位，每一小隊分別通過必答、搶答、風險題這三關，最后以比分高低評出一、二、三等獎，并頒發自制獎杯。

（出示計分卡，每一小隊推選一人上前計分。）。

（比賽流程：1公布比賽規則2操作多媒體課件出題3根據隊員回答給予評價4公布比賽最終結果，頒發自制獎杯。）。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇八

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇九

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十

女：金陽高照，映射祥和音容，我們迎來了幸福安康的美好季節。

男：普及教育，預防出生缺陷，我們邁進了與時俱進的和諧家園。

男：我是主持人振宇。

合：大家好！（鼓掌）

女：“健康寶寶，幸福家庭——預防出生缺陷”是這次活動的主題，那么也是貫徹省衛生廳、省婦女兒童工作委員會辦公室、省殘疾人聯合會的聯合通知精神，永州市衛生局、永州市婦兒工委辦公室、永州市殘疾人聯合會聯合舉辦了這次“健康寶寶，幸福家庭—預防出生缺陷”暨婦幼保健知識競賽活動。

男：那么，此次活動呢，是由永州市婦幼保健院承辦，并得到了（）的大力支持，在此呢，我們對他們表示衷心的感謝，謝謝大家！

還有

男：讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鼓掌）

也非常感謝你們在此次比賽中擔任評委，做出公證的仲裁，謝謝你們。

女：接下來，我們有請上臺致辭，掌聲歡迎。

男：說的非常的好，開展“健康寶寶，幸福家庭——預防出生缺陷“暨婦幼保健知識競賽的活動呢，是一項提高永州人口素質，利國利民的重要工作之一，全市人民應積極行動起來，卓有成效地開展好預防出生缺陷系列宣傳活動。

女：那么振宇，接下來要介紹我們這次競賽的主角了吧！

男：是啊！他們是剛剛在小組預備賽中脫穎而出的

（同時介紹方陣隊單位，鼓動氣氛）（15秒鐘自我表現、競賽宣言）

女：振宇，有沒有發現，今天的參賽選手的精神面貌都非常的好，好象每個人都非常有信心得冠。

男：是啊！那我們也預祝他們發揮最佳水平，取得優異的成績。（鼓掌）

那么，在比賽正式開始之前，還是讓我們簡單的宣讀一下比賽的規則，

女：（宣讀決賽重點）

男：好的，那么我們就進入今天決賽的第一個環節“初試鋒芒”，也就是個人必答題的環節。

女：首先請一號臺代表隊，一號選手開始答題，請聽題（得出結果）

男：接下來請二號臺代表隊，一號選手開始答題，請聽題（得出結果）（依次類推，相互交流下去）

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十一

女：我們要以本次質量知識競賽活動為新的起點，努力全員提高產品質量意識，不斷提高質量管理水平。

男：我們要把產品質量看作企業的生命，堅定不移地實施質量立企、品牌興企的發展戰略。

男：金秋是創造的季節，讓我們在質量的天地里，與時俱進，開拓創新，使我們的品牌更響亮。

合：祝愿我們的xx不斷超越，明天更好！

男：國慶佳節即將來臨，在此祝愿各位領導和全體員工

合：節日快樂！萬事如意！

女：xx質量知識競賽到此結束！

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓、職工同志們，大家好！

為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神，確保建設國際一流xx企業和“十一五”計劃目標的順利實現，xx先后制定了xx等文件，并且組織了深入的學習、貫徹。

今天，我們舉辦這次思想道德建設知識競賽，目的就是讓這些文件精神深入到我們每個職工的生活、工作和學習的方方面面，提升xx企業職工隊伍的'整體道德素質。

活動的主題是：xxx。

下面向大家介紹一下參賽的代表隊，他們分別是：

一號臺的代表隊，——————。

好，思想道德建設知識競賽現在開始。

首先進行的是第一環節必答題。

先宣讀一下本環節的競賽規則：

1、每隊一號選手答題，其他人可做補充。

2、答題時間為60秒，每隊要在規定時間內盡可能多的回答問題，答對一題加10分，答錯不得分。

3、如有不會回答的問題，可選擇放棄，繼續回答下面的問題。

請１號臺準備。

下面進入第二環節搶答題，本環節的規則是：

在主持人將競賽題宣讀兩遍，并說“開始”后，各隊方可按鈴搶答，答對加10分，答錯扣10分；若沒等主持人宣布“開始”就搶先按鈴，或無故隨意按鈴，均視為違例，違例者扣10分，同時賽題作廢。答題者必須在10秒內開始回答。

請各隊試一下搶答器。

第三環節的比賽是————選擇題。

請各隊選手到臺上來進行選擇題的比賽，回答完全正確加10分，答錯不得分。

請一號臺的選手到前面來。

下面公布一下各隊目前的得分。

下面進入最后一個環節—————風險題。

本環節競賽為每隊增設了10—30分三道題，分數、題目難度依次增加，每臺必須首先回答10分的題目，答對方可選擇對下一難度題目的回答權或放棄權，依此類推。答對加相應的分值，答錯扣相應分值。

現在，看一下各隊最后的成績。

請仲裁委員會核實一下比賽成績。

獲得本次比賽第一名的是代表隊；

獲得本次比賽第二名的是代表隊；

獲得本次比賽第三名的是代表隊。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十三

女：各位領導！各位來賓！

男：青年朋友們。

合：大家上午好！

男：青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣。

女：學法用法，自律自強，法律護航譜美麗人生；

男：這是青春飛揚的季節，這是依法治國的時代，今天，我們相聚在這里，隆重舉行云夢縣“建設杯”憲法知識競賽總決賽。

女：大家知道，今年是“五四”運動85周年，85年前那場可歌可泣的青年運動，永遠值得我們去緬懷，去紀念。

男：今年還是新的憲法修正案頒布實施的第一年，新的《中華人民共各國憲法修正案》，是我國憲政史上的又一重大成就，值得我們認真去學習、去貫徹。

女：為了紀念“五四”運動85周年，同時，進一步引導全縣廣大團員青年認真學習和貫徹實施憲法，在縣委統一領導下，共青團云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉辦了這次憲法知識競賽活動。

男：本次競賽活動，得到了全縣各鄉鎮、縣直各戰線廣大團員青年的高度重視和積極參與；還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持，在此，我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝。

女：這次憲法知識競賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持，今天，我們很榮幸地邀請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣傳部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男：今天我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今天的總決賽。大家掌聲歡迎。

女：擔任本次競賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任，歡迎您的到來。

男：一個多月以來，各鄉鎮、縣直各戰線在深入學習宣傳的基礎上，分別開展了初賽，選拔產生了20支參賽隊，其中的8支參賽隊在復賽中脫穎而出，獲得了參加今天總決賽的資格。

女：現在，他們已經坐在了賽場上，讓我們來認識一下：1號臺，代表隊，歡迎你們（請站起來和大家打個招呼）：2號臺，代表隊，歡迎你們（依次向后介紹）。

男：為保證公平競賽的規則，請所有參賽隊員不要把相關資料帶上賽場，都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前，我先宣讀一下今天的競賽規則。

女：下面，云夢縣“建設杯“憲法知識競賽總決賽正式開始。

首先進行第一輪必答題，請每隊一號選手做好準備。首先請一號臺1號選手選題。（回答正確者，由主持人宣布加10分，以后如此類推，共8道題）。

經過第一輪激烈的角逐后，我們來看一下各隊的積分情況。（依次報分）。

場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。今天，我們還特地為現場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到組委會提供的一份精美紀念品，請大家認真聽題。

下面進行第二輪必答題，請各代表隊2號選手作好準備，一號臺2號選手請選題。

下面進行第二輪搶答題，請按規則搶答（第二輪搶答結束后，主持人宣布各代表隊積分情況。）。

接下來，進行第二輪觀眾答題。

下面進行第三輪必答題，人生能有幾回博，此時不博更待何時？請各代表隊3號選手做好準備。一號臺3號選手請選題（依此類推共8道題）。

現在進入第三輪搶答題，機不可失，失不再來，希望各代表隊抓住這關鍵的機會。（第三輪搶答完，宣布各代表隊積分。）接下來，進行第三輪觀眾答題。

目前，雖然各隊的比分有先有后，但是還有最后的兩次機會。苦過累過，千萬不要錯過，希望各位選手抓住這最后的兩次機會，迎接挑戰，再創佳績。

下面進行第一輪風險題，先請1號臺選手選題（先選擇分值，再抽題并回答，依此類推）。

下面進行第二輪風險題（請6號臺選手選擇分值和題目，依此類推）。

最后，讓我們來看一看各參賽隊的總分（依次報1—8號臺的總分）。

經過激烈的角逐，全縣憲法知識競賽縣直賽區復賽決出了最終的名次。下面，我們有請縣建設局鄧局長宣布今天總決賽的比賽結果（宣讀完畢）。

下面，開始頒獎，

首先頒發。

下面，請縣委常委、縣委宣傳部何部長作重要講話。

8：30－8：58。

家帶來笑聲，帶來幸運！

春天，主演著城市的中興！

主持人宣布活動開始：

有請和濟置業陸總發言：

請出我們敬愛的業主上臺發言；

交通非常便利。1、和濟的房子的春天的社區是春天的永遠的青春與激情屬于和濟春天的每一個業主、每一位朋友。跟著青春的腳步走！下面請欣賞《青春舞曲》。

8：58－9：20。

的綠色植物，配合多項園林景觀小品，在以各種風格的奇花異草適當搭配穿插其間，可以移步換景。

2、對酒當歌，人生幾何？！一場人生一場夢。請欣賞歌曲：《對酒當歌》。

花壇、草坪等為你營造一個自然優美、健康和諧的居家福地，像這樣的環境是你在其他地方花錢都買不到的。

3、特別的愛當然要給特別的您！“站在萬人中央的《你》”，唱起來！

9：20－9：40。

主持人：在和濟春天，不僅僅是住房子。更重要的是住身份、住地位、住享受、住未來。房子的服務就是物業管理，它是你身份與地位的象征，也是你家人的安全保障。

4、和濟春天是你的，也是我的！同時也是大家的。讓我們隨著搖滾動起來…進入互動串燒演唱《搖滾串燒》。

主持人：在春天里的生活就是不一樣！我們為你打造的是一個充滿人文底蘊、高品質的園林化社區，是一種全新的生活方式。

5、“韓”流來了，大家冷不冷？

呵呵，韓國，最受國人追逐的明星的一個國家哦，誕生了風靡全球的時尚健康舞蹈——街舞。請欣賞！

暖杯等。

6、我們的時代是搖滾過來的！那么我們的歌曲、舞蹈也要更勁爆、更時尚、更動感！《勁歌熱舞》顛峰上場。

9：40－10：16。

主持人：現代是光榮的時代，是美好的時代！和濟春天的規劃設計是后現代主義的集大成者！

7、《現代舞蹈》到我們去領悟現代那真正的涵義。

高綠化率，大大增加了你的使用空間和視覺效果。

8、陽光為心情剪彩，歌曲為美麗而唱！美麗的和濟春天，美麗的吉安人民，美麗的姑娘，還有那《美麗的心情》！

歌舞表演（每幾位歌手或演員不時向下面發送禮品，中間穿插抽獎活動等）；

10：16－10：36。

主持人：政府名職能部門及各大銀行、市貿易廣場、市中醫院等左右環繞，大、中、小學、雙語幼兒園，全程教育環境，不讓您的孩子輸在起跑線上。

和濟春天的2期正在熱銷，百合苑品質更顯卓越！

9、正所謂《野百合也有春天》。

抽獎儀式，產生幸運者（中獎之時，鳴放鞭炮以示慶賀）；

10：40－11：18。

主持人：雜技，是我們中國的國粹！世世代代的華夏人民都非常喜愛雜技藝術。和濟春天是房地產的精品，同樣必將成為吉安的標志型的樓盤。

10、《獨輪車表演》上來了…。

集中現場抽獎。

主持人：蒼茫大地。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十四

大家晚上好。

親愛的各位同學：

青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣;

學法用法，與法同行，法律護航鑄人生精彩。

這是青春飛揚的季節，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行法律知識競賽決賽，歡迎各位的到來。

下面有我介紹比賽相關情況：該次比賽為兩人一組，四組一隊，大一分為兩隊，即第一隊、第二隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第五隊，作為大一的最后決賽;大二分為第三隊、第四隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第六隊，作為大二的最后決賽。第五隊、第六隊都將由比分決定一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，并獲得豐厚獎品。

規則如下：1.共20題，每題答對加兩分，答錯不扣分。

2.主持人讀題完畢，宣布開始后，每組派代表舉手獲取搶答權。第一個舉手的作答，若答對則加分;若答錯，主持人會提示請其他組繼續作答。若參賽選手均無法答出，則該題交由觀眾。

3.若在主持人宣布開始前舉手，將視為犯規，扣一分;若同時舉手，則將答案寫在紙上，然后交由主持人，由主持人宣布對錯。

4.主持人讀完題并宣布開始后，答題時間有30秒，若無法答出，則該題交由觀眾。

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十五

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家節日快樂!

歡迎大家來到201x年安全知識競賽現場。

在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據《朝陽縣中小學安全知識競賽實施方案》的精神，在學校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。

折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然。安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。

今天我們十二臺中學的7支代表隊，通過競賽的形式和同學們共同學習安全知識。

擔任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。

我們的參賽7支隊伍分別是。

1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。

2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。

3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預祝你們取得好的成績。

4號代表隊七年三班，希望你們發揮出舍我其誰的精神氣概。

5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。

6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。

7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。

看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!

首先請***校長發言：

下面宣讀比賽規則。

比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進行表彰。

比賽現場設仲裁席，由5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有異議時，負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。

下面我宣布，201x年度安全知識競賽正式開始!

首先進行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分。各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。

欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。

進入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。

各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。

急速奪標!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。

各代表隊請聽題(讀題)。

1、……開始計時。

2、……。

經過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經拉開了一定的差距了，沒關系，接下來的這個環節是大家追趕比分的好機會。現在將要進行的是第四輪“絕地反擊”——風險題。

本次風險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經主持人確認后，參賽的各隊抽取相應分值的題目，在60秒內由自選一位選手進行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應的分值。

好了，現在從分數最高的代表隊開始。

______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。

好的，我們的比賽環節到這里就全部結束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。

(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。

恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結束了，再次感謝大家的到來。

最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下海可以乘風破浪!!!

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十六

女：大家好，我是主持人xx，為了積極踐行“生命至上，和諧健康，安全發展”的安全理念，我公司舉辦了這次青工安全知識競賽，想要通過這種富有知識性，實踐性，趣味性的模式，來激發公司廣大青年員工的學習熱情，從而提高青年員工的安全意識和安全素質，以夯實公司安全基礎。

男：沒錯，安全是我們永恒不變的話題，更是我們生產、生活、生命的守護。

女：本次知識競賽得到了廠領導的'高度重視，他們也在百忙之中來到了比賽現場

男：首先，我們為大家介紹一下到場領導，他們是：

女：各位領導親臨比賽現場，為我們的競賽給予指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

男：下面為大家介紹本次競賽的專家組成員，

女：他們是：xxxxxx

男：下面，讓我們掌聲有請x總為我們的競賽致辭

男：設備維護隊，機關代表隊，發電部代表隊，脫硫環保部代表隊，燃料部代表隊

男：那么，xx公司青工知識競賽

合：現在開始

男：下面進行第一環節：個人必答題。從一號選手開始，一人一題，每隊4題，答題過程中隊友不得提示，30秒內開始答題，答題結束應回答“答題完畢”。回答正確加10分，回答錯誤不得扣分。

女：1號請聽題

男：2號

女：3號

男：4號

男：進行第三環節，搶答環節，主持人念題完畢，說“開始”后各隊才能搶答，答題隊員應于30秒內開始答題，60秒內結束，正確加10分，錯誤扣10分，提前或在答題中按搶答器者扣10分。隊員獲得答題權卻在規定時間未能回答正確或答錯的，機會將交由觀眾，如回答正確送出紀念品一份。

女：所以說，觀眾朋友們并不是只是看著選手比賽，大家都可以參與其中，還能得獎品

男：請聽題

女：經過前三個環節，各隊的分數已經有所差別了，（公布）

女：公布得分情況

男：最后一個環節，加試題，前三名內分值相同的隊伍加試一題搶答題，勝者名次排前，如分數又有相同，再加試一題。

女：頒獎

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十七

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們在這里回顧和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

下面我宣布“弘揚五四精神，唱響青春之歌”知識競賽現在開始：

第二輪是選答題，由幾組選手互相選題。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十八

女：又是一個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。

男女合：知識改變命運；知識改變生活；知識改變性格，知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領導xxx作開場演講！”女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！

男：現在，我宣布，我校第x屆知識競賽，正式開始！活動結束

女：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際xx讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結束，在這里，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導！讓我們一起牽起雙手，去創更美好的明天！（鼓掌）

語文知識競賽主持詞（實用19篇）篇十九

知識競賽主持稿1各位觀眾，請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了，在比賽開始之前請將您的通訊工具調成靜音或震動，在比賽過程中，請保持安靜，為了保證比賽的公平公正，請不要隨意說出題目的答案，或干擾選手答題，謝謝您的合作。

各位觀眾，大家晚上好，歡迎您來到經濟系第三屆知識競賽的比賽現場，即將為您進行的是a組的比賽，五支隊伍中的15名博學多聞的才子佳人將在這里發揮自己的聰明才智，一決高下，最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出，進入明天晚上的決賽。

擔任本場比賽計分和監察的是紀檢部的同學，比賽過程中，請各位選手自覺遵守比賽規則，否則將取消答題資格。下面，請選手認真聽取每一環節的比賽規則本次比賽共分為四個環節，每支隊伍有100分基礎分，最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方，每道題在主持人示意后作答，示意后10秒內不作答為棄權。

讓我們進入第一環節，必答題部分，在這一環節中，由一隊到五隊依次抽題作答，每人一題，每題十分，答錯不扣分。

第二環節，音樂題，本環節中，每隊可指定一人，由一隊到五隊依次答題，時長為一分半，共九段歌曲片段，每個片段為十秒鐘，十秒鐘后有五秒作答時間，答出一首加五分，答錯不扣分，在規定時間內，將規定歌曲都猜到為滿分四十五分。

第三環節，搶答題，在這一環節中，共有二十道題等您作答，每題十分，答錯扣分。在搶答過程中，每組只能由一名同學搶答和作答。在主持人示意作答后，舉手搶答，請注意姿勢和規則，不合規定者，將不被允許作答，由主持人判斷搶答速度，紀檢部同學將輔助進行。五秒內無人搶答，該道題作廢。

第四環節，風險題，該環節中，五支隊伍由分值低到高依次抽取題目，每套題中包括分別為三十分，范文，五十分和七十分的三道題，分值對應難易程度。每組從這三個分值中自行選擇題目，答對加相應分值，答錯不扣分。好的，五組同學都已經回答完畢，讓我們來看看他們的分值。

下面，我宣布，本組的勝出者是：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝其他組參賽同學給我們帶來如此精彩的比賽。a組的比賽到此結束，感謝各位觀眾，請您稍等片刻，精彩的b組比賽即將開始。讓我們繼續關注各位選手的精彩表現。