優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫，使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

我的性格想（匯總17篇）篇一

“文靜，霸道，調(diào)皮，可愛……到底哪個才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對方是什么性格？“哎！琳，你覺得我是屬于什么性格？”我的一個姐妹錦霞問起我來。正在思索著自己問題的我一時沒聽見她說的話。錦霞見我沒應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來揉著耳朵。只覺得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會把耳膜給震破啦！”見我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。

頓時……屋里安靜了下來，全部都在哪思索著我的性格?！班拧ぁぁぁの撵o型的，你平時都像一個乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，什么話也不說。太文靜了?！甭〗阏f道我的性格?？刹灰粫\霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對呀！因該是猛女型的，因為琳要是發(fā)起火來，就像一個炸彈一樣，一點都不留情”錦霞這樣一說，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個朋友插進一句話說“還有啊！琳她還有好多面性格。額·····比如冷冷的，調(diào)皮的，小孩的……太多了！！簡直是一個千面魔女，有多張臉！”

我的性格想（匯總17篇）篇二

我叫樂樂，顧名思義，我是一個羽翼豐滿的“快樂男人”。

今天放學(xué)，我高高興興回家，嘴里哼著流行歌曲。我的`生活無憂無慮，像只小鳥，自由自在，別人羨慕我。羨慕我用臺灣省口音唱歌，羨慕我英語流利，羨慕我的音樂。

我喜歡看笑話書。為了保持我開朗的風(fēng)度，幾乎整排書架都擺滿了我的笑話書，同學(xué)們都在笑?？?，昨天坐在我后面的同學(xué)沒笑就差點被口水噎死！

我經(jīng)常在家里讓人發(fā)笑。不會吧？我很有趣，不是我的錯?！肮薄?/p>

看，別人又笑傻了。如果你想聽我的笑話，趕緊去醫(yī)院做好準(zhǔn)備，以免傷到胃。

我的性格想（匯總17篇）篇三

別人說人的性格只有一兩種，，而我卻不一樣，我在面對不同的人，有不同的性格。

我的奶奶平時什么事都順著我，什么都聽我的，也正是這一點，被奶奶寵壞了的我，平時對奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒回來，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時愣住了。等了半天，她才醒過神來，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒回來，卻有一個噩耗來了：奶奶跌倒了。聽到這個，我那時卻在抱怨奶奶沒用，回想，真不應(yīng)該??！可每每做事都忘記，常常對奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個蠻橫不講理任性的人。

我的奶奶對我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她，便會大發(fā)雷霆，有時還會狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

在同學(xué)面前我卻是一個幽默的人。平時我也不對他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢？

我的性格想（匯總17篇）篇四

我姓陳，名宇玲。伯伯給我起“宇玲”，是希望我的名聲震驚整個宇宙，成為一個大人物。我今年9歲，身子不胖也不瘦，長著烏黑的短發(fā)，臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。最有趣的是一張不大不小的嘴，特怪！這嘴有時能說會道，有時卻不愛說話，怎么會這樣，這大概就是我的雙重性格。

課堂上我最不愛說話，顯得很內(nèi)向、文靜。每次上課，老師提問題，別的同學(xué)總把手舉得高高的，可我總不愛回答，所以才不舉呢！我總是拿著筆，靜靜坐在那兒，聽其他同學(xué)的回答。有一次，老師讓同學(xué)們發(fā)言，我也想說，可總是鼓不起勇氣。這時老師的'目光朝我掃來，我忙低下頭，裝做一副若無其事的樣子。可老師的目光還是落在我身上。我不得已站起來，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我緊張得心里撲通撲通，結(jié)巴了好久，最后只好坐下來。當(dāng)時，我真恨自己為什么就說不出口呢。

要說我不愛說話，我還真不愿意承認(rèn)。因為下課時，我總與小伙伴湊在一起，滔滔不絕聊個不停，課間時，有時會說得連豆奶都忘了喝呢！上次，我還給自己的表弟一口氣講了三個故事呢！你說我不愛說話，也不對吧！

因此我就是這樣一個“兩面派”。課堂上的“小啞巴”，生活中的“大喇叭”，一個怪怪的小女生！

我的性格想（匯總17篇）篇五

《童年》這本書想必大家都讀過吧，又溫故了一遍這本書，覺得心情又久久不能平靜了。

《童年》講述了是阿廖薩他的成長的過程，他的童年可以說算得上是相當(dāng)苦難的。他的父親在他早年的時候就死了，母親把他帶到了外祖父家里。可是外祖父卻是一個很吝嗇的老家伙，他認(rèn)為打才是教育孩子的方法。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。

可是在這樣的環(huán)境中卻有著像外祖母一樣的人，正是有外祖母等善良正直的人存在才阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。他生存在這樣的環(huán)境中，卻出淤泥而不染。一方面是來自外祖母的教導(dǎo)和關(guān)心，一方面就是他那頑強的性格，性格決定命運。他不畏強暴，在自己的外祖母被毆打的時候，就扔枕頭砸外祖父。他又講義氣，在小茨岡被壓得時候，總是想他可以站起來。就這樣才不像他的表哥在環(huán)境中都變質(zhì)了。

我覺得我也許愿頑強的性格，我也要磨練自己。我雖然不在像阿廖薩一樣的家庭中，但也要注重性格的培養(yǎng)。我在好的環(huán)境之中，不為衣食而擔(dān)憂，卻總覺得很無聊，可是想想阿廖薩的環(huán)境，比自己艱苦太多了。我應(yīng)該磨練自己的意志，不前言放棄。

合上書，我覺得又懂了很多。

我的性格想（匯總17篇）篇六

從小我的性格都是比較的孤僻，有的時候似乎有點不合群，這樣的性格也給我?guī)砹艘恍┎缓玫暮蠊?，比如說這樣的性格就會導(dǎo)致我不好找到朋友，所以我也是經(jīng)常一個人在學(xué)校孤零零的一個人，甚至有的時候，還會有高年級的同學(xué)來欺負(fù)我，我感到非常的失落，因為并沒有一個人來幫助我擺脫困境。

所以到了后來，我想要進行一些改變，這樣我就不會再遇到一些我不喜歡的情況發(fā)生。就在這個時候，我的性格正在漸漸的發(fā)生了一些改變，我也不再像以前的那么的內(nèi)向了，我變得越來越喜歡和其他的`同學(xué)一起交流和說話，這樣做會讓我結(jié)識到更多的新朋友，所以慢慢都我的朋友也變得越來越多了起來。

我的性格發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變以后，我的心態(tài)似乎有有了一些細微的變化，以前我總是不能夠保持一個樂觀積極向上的心態(tài)，總是做事情非常的消極，我感覺任何事情我都不能夠去把它們給做好。不過現(xiàn)在我就不會再有這樣的感覺了，每一天我都是非常的樂觀的去面對生活，去面對每一天所發(fā)生的事情無論是好還是壞。所以現(xiàn)在我的每一天我的生活都非常的開心，這大概就是我性格轉(zhuǎn)變帶來的最好的受益吧。

我的性格想（匯總17篇）篇七

我喜歡看書。只要一有時間，我就拿起書，認(rèn)認(rèn)真真地看起來，別人叫我我都聽不見，因此大家都叫我書蟲。有一次，我在看書，媽媽叫我去買東西，叫了半天也沒人回答，他只好生氣地走進我的房間，把我拉出來，我買完東西，往地下一扔，就看書去了。這就是我的愛好。

我的性格想（匯總17篇）篇八

世界每個人都有自己的性格，比如李白的豪爽直放，諸葛亮的機智沉穩(wěn)，以及子路的慷慨大方。而我最希望擁有的性格就是睚眥必報、耐心十足、嚴(yán)于律己。

睚眥必報。

每次當(dāng)別人欺負(fù)我的時候，我都很想報仇，但到了最后都覺得算了，這件事過去了吧。就好比有一次，上課時我的筆掉到了地上，正想彎腰去撿，突然一只腳踩在了我的筆上，“啪”的一聲筆壞了，我大吃一驚抬頭一看，原來是我班的“搗蛋鬼”，他正一臉壞笑的看著我，我撿起壞了的筆，既生氣又心疼，對“搗蛋鬼”說：“你把我的筆踩壞了?！薄皳v蛋鬼”漫不經(jīng)心地說：“一支筆，有什么關(guān)系，再買就行了?！蔽覛獾谬b牙咧嘴心想：我一定要報仇！可后來，當(dāng)“搗蛋鬼”的筆掉到地上的時候，我只是瞟了一眼，心想：算了，以前的事就過去了吧。

耐心十足。

我是一個耐心非常有限的人，等別人做事只要超過五分鐘，我就會變得非常急躁，干一些不可預(yù)料的事情。晚上，媽媽突然說要帶我去逛街，我興高采烈，說：“好呀！”可是當(dāng)她進入化妝間的時候，我就感覺每分鐘都在“度分如年”一分鐘、兩分鐘、三分鐘叮！我的耐心底線五分鐘被觸摸到時，我開始漸漸變得脾氣暴躁起來，“咚”的一聲，推開家門自己跑了出去，最后差點迷路。

嚴(yán)于律己。

我做一件感興趣的事情，本來已經(jīng)規(guī)定好的事情，每次都不遵守好。晚上時，媽媽出去了，臨走前對我說：“打游戲不超過半小時?！蔽倚攀牡┑┑卣f：“我一定會遵守的，我開始打游戲，很快，半個小時到了，我心想：再打十分鐘吧。又過了十分鐘，我想：再打十分鐘吧最后，我整整打了兩個小時！

我真的很希望我有這三個性格，只有他們才能讓我的生活變得豐富多彩。

我的性格想（匯總17篇）篇九

今天我給大家介紹一個人，你想知道他是誰么？讓我來告訴你們吧，他就是我！

我是一個機靈又聰明的小男孩，我有一張圓圓臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下邊能說會道的嘴！

媽媽說我是書迷。只要拿起書來我就把什么東西忘得一干二凈了。我會隨著故事情節(jié)時而大笑時而大哭，有時搞得爸爸媽媽都莫名其妙的！媽媽嗔怪我說：真神經(jīng)?。?/p>

這就是我一個愛上上網(wǎng)、愛看書、好奇心極強的小男孩！哦，忘告訴大家我的名字了，我叫許佳文在三年級五班！到時別忘了找我玩啊！

我的性格想（匯總17篇）篇十

我行不更名，坐不改姓叫“xx”。要說我這名字呀，特別容易叫錯，經(jīng)常有人叫我“王月”或“王鈺”。想當(dāng)年，外公翻字典時也是瞅著這“玥”字的意思來的，可是我那“三不像”的性格和明珠化，怕是差遠了。

我天生就有一種火爆脾氣，特別在冤枉我或委屈我時立刻爆發(fā)出來，但這種爆發(fā)可沒當(dāng)著人家面，像老虎突然爆發(fā)捕捉獵物的潛力，這我可沒開玩笑。有一次，媽媽冤枉我偷吃了弟弟的巧克力，等她走后，我氣得一把拿起水壺塞就咬，差點把木質(zhì)的水壺塞咬斷了。我又拿起手邊的梳子，不費吹灰之力就扳斷了，硬生生地折斷啊，現(xiàn)在我想起自己都害怕。

我是個典型的水瓶座，只要我有動力去做，或是我愿意去做一件事，我就會以驚人的速度完成。

一天，我像往常一樣畫著素描，忽然想起一部動畫電影兩小時半后就開播了。于是，我四肢協(xié)調(diào)，馬力全開，本來需要三個多小時完成的畫，我畫了兩小時不到就畫完了，整整比平?？炝艘恍r！另外，這還是我至今為止畫得最好的一副呢！想想我那兔子般的速度，只能套用一個廣告詞：“那速度讓人不敢相信！”

要說老爸老媽對我的評價，肯定會說我像偷小豬，怎么個像法呢？原來，老媽認(rèn)為我愛吃又愛睡，貪吃又貪玩，像只好吃懶做的小豬。雖然我很不愿意承認(rèn)這一點，但沒辦法，誰叫這就是我的性格呢！相信你接觸我久了，也會這樣認(rèn)為的！

怎么樣，你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢？

我的性格想（匯總17篇）篇十一

妹妹叫艷磊,我叫艷麗.妹妹活潑可愛,聰明好學(xué).而我,評價就很不一致了:

爸爸說:"這孩子太無憂無慮了."

媽媽說:"這孩子的膽子太小了."

妹妹說:"她太愛出鬼主義了."

三個"太"是我的素描?連我自己也說不清.反正家里人給我的評價都是有理有據(jù)的.

或許是上帝賜予我無憂無慮的性格吧,我愛說愛笑,并且經(jīng)常和同學(xué)們聊天.說到高興時我便會咯咯的笑起來,聲音可響可脆呢!記得有一次,我由于貪玩,回到家里時天已大黑,爸爸狠狠克了我一頓.嚇得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),可當(dāng)我看到妹妹在向我作鬼臉時,便教訓(xùn)她說:"記住!以后你可不許這樣!"說罷又咯咯地笑起來了.

我有老鼠一樣小的膽子.偶爾,看見一條毛毛蟲就會被嚇出一身冷汗.尤其怕走夜路.就連晚上媽媽讓我關(guān)大門(我家住農(nóng)村),還得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢.其實我何嘗不想改掉這個毛病呢!媽媽告訴我:"你要經(jīng)常鍛煉才好啊!"看來,我還真得聽媽媽一句話哩.

同學(xué)們都說我反應(yīng)快,眼珠一轉(zhuǎn)便計上心來."反應(yīng)快"我還真沒有察覺出來."眼珠一轉(zhuǎn),便計上心來"似乎也沒有那么迅速.但"出鬼主義"還確是我的"特長"呢.一次,我拿著一包用酒浸過的花生仁.遞給妹妹:"小妹,吃吧,可好吃了!"我故意咂了咂嘴唇兒.妹妹高興的接了過去:"姐,你真好!""那當(dāng)然!"她的小鼻子可真"尖":"怎么有點兒酒味?"我眼珠一轉(zhuǎn),說:"這叫甜酒花生.可甜了!"妹妹半信半疑地挑一顆放到嘴里,哇,好辣!"妹妹被辣的直吐舌頭,還一邊嘟囔著:"壞姐姐!"我不但不介意,反而又咯咯的笑了起來.鬧歸鬧,我還是挺喜歡妹妹的.

今天超過明天.

明天,超過今天!

我的性格想（匯總17篇）篇十二

(一)教育孩子的兩代人要好好溝通，統(tǒng)一教育標(biāo)準(zhǔn)。

孩子都是非常單純而直接的，他們希望自己能討好身邊多有的人。對于一些看似有“雙重性格”的孩子，其實他們只是為了討好性格有所差異的兩個人所作出的表現(xiàn)而已。所以，如果要避免孩子形成“雙重性格”，首先家里有機會教育孩子的成年人要好好溝通，統(tǒng)一教育標(biāo)準(zhǔn)。對于媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……無論每個人的性格有多大的差異，在小孩面前，最好盡量的統(tǒng)一一下標(biāo)準(zhǔn)，避免孩子為了討好而人前人后一個樣。對于孩子而言，他們沒有太多的是非觀念，他們的出發(fā)點全是依據(jù)家里成年人的標(biāo)準(zhǔn)，所以只有統(tǒng)一教育標(biāo)準(zhǔn)，才是避免孩子形成“雙重性格”的有效方法。

(二)教育孩子要客觀，孩子做對了稱贊，做錯了批評，絕無例外。

作為家長的，一定要有自己的原則，要就事論事，絕對不能讓孩子左右自己。對于孩子而言，他們通常會表現(xiàn)出欺善怕惡，在嚴(yán)厲的家長面前，他就會表現(xiàn)得十分乖巧，而在比較慈善的家長面前，他們就會表現(xiàn)得比較任性。為什么這樣?其實很簡單，就是因為孩子知道有什么人面前哭鬧會起到作用嘛!所以，如果要避免孩子在不同的人面前有“雙重性格”，那么家長就要訂立一個價值標(biāo)準(zhǔn)，然后客觀的執(zhí)行這個標(biāo)準(zhǔn)，不給任何機會孩子鉆空子。家長教育孩子，一定要對事不對人，不能讓孩子左右自己，孩子做對了就給與相應(yīng)的稱贊，孩子做錯了就給與批評教育。這樣久而久之，孩子也會自然的就事做人，而并非就人做事了。

(三)孩子還是盡量由爸爸媽媽帶，避免隔代教育。

孩子是自己的孩子，無論出于什么理由，孩子最好還是由爸爸媽媽帶比較適合。雖然隔代教育也并非絕對的不好，但是畢竟隔代教育只是情非得已之下的產(chǎn)物，在條件允許的情況下，我建議各位父母還是負(fù)起責(zé)任，自己帶小孩吧。畢竟，爸爸媽媽輩和爺爺奶奶輩(外公外婆輩)是兩代人，在教育觀念與手法上是必然會存在差異的。對于這種差異，往往就是照成孩子“雙重性格”的根源。因此，請不要用任何借口，把自己的孩子丟給別人帶。自己的孩子，還是由自己帶吧。

我的性格想（匯總17篇）篇十三

上次我看了天使—安其兒的自我介紹，覺得的自己也不錯就給你們介紹我的幾個特別明顯的性格。

好勝的我。

上課時，我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過來的同桌進行桌下秘密大戰(zhàn)呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過來，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來的，誰知這小子不領(lǐng)情硬要跟我反著干，才調(diào)過來就惹了我好幾次，看他那個趾高氣昂的樣子似乎要給我一個下馬威來看看，上課時，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導(dǎo)火線”被點燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過來想踩我一腳，可惜他沒踩到我，因為我早有準(zhǔn)備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過來，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當(dāng)偶是病貓啊”結(jié)果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個蘋果了，我才罷腳。

倔強的我。

家里，現(xiàn)在被戰(zhàn)場的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見沒，我和老爸正在為電腦誰用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說的老爸啞口無言，可老爸不管我有沒有理直接用武力解決，然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了，并讓我寫檢查，后來是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫檢查，我才寫了。再后來，我又背著爸爸陽奉陰違的把檢查撕了。一個星期也沒跟爸爸說一句話，爸爸來的電話也不接，直到老爸對我說他不該打我，我才跟他說了幾句話。

快樂的我。

說實話，我覺得自己還真的挺陽光、挺快樂。記得期末考試的時候，我竟然破天荒的的進了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒合攏過，你可能會說，高興時當(dāng)然快樂了，可我就算是遇到傷心事也會很快想過來，又是笑瞇瞇的看著每一個人了。

這就是是我的性格，一個好勝、倔強、快樂的女生。

我的性格想（匯總17篇）篇十四

媽媽說我的性格非常古怪，說哭就哭，說笑就笑。我不大相信她的說法，就去問爸爸，誰知爸爸也是這么個說法。

我又回到媽媽身邊，對他們的說法我還是表示疑惑。媽媽說：“看樣子你好像不同意我們的說法，那我就給你講一件你過去的事例來證實吧！”我順勢依偎在媽媽的身邊。她毬理了理額頭上的散發(fā)，就娓娓地講了起來：

“你呀，從小就是這個脾氣，這個性格，一會兒好好的，一會兒說哭就哭了。前年，我們家還沒搬到這里來，就住在你爸爸的廠里，在那個大院里數(shù)你年齡小，遇事大家者都讓著你……”媽媽說到這里停了停，喝了一口茶幾上放著的涼開水，又接著說：“有一次，我和你爸爸有急事，因為你年齡冷小，天又冷，不能帶你同去，就把你托付給好鄰居你胖姐姐家，我們就放心地走了。當(dāng)時你也嘻嘻哈哈地樂意了?？墒悄阊骄褪遣宦犜?，為了一個小玩具，不知為什么就和胖姐姐吵起來。年齡小，氣又大，可你吵不贏又打不贏她，爸爸媽媽又不在身邊，你就撒嬌地大哭起來，哭得像個淚人似的。你胖姐姐很喜歡你是吧，也知道你說哭就哭說笑就笑的怪性格，就哄著你：‘好妹妹，別哭了，姐姐給你玩還不行嗎？’可是你還是大哭不止，等她把玩具塞到你手里，想不到你‘撲哧’一聲，咧著小嘴又笑了起來，還有臉說：‘胖姐姐，剛才你為啥不給我玩哪！’胖姐姐說：‘因為這玩具是我姐姐送給我的，她叫我把它保存好，我怕你玩壞了，所以不給你。我看你哭得那個傷心勁，就給你了。想不到一轉(zhuǎn)臉你又笑了，真是：又哭又笑，臉上流著貓尿。’你沒等胖姐姐說完，就笑嘻嘻地哄胖姐姐，說：‘胖姐姐，別生氣，給你吃塊糖……’胖姐姐不生氣了，你們又玩了起來?！?/p>

我奇怪地問：“媽媽，這些事你怎么知道得這么清楚呀？”媽媽點著我鼻子說：“前天我到商店里給你買涼鞋，想不到碰到了胖姐姐，她不知不覺就說起這事來，她現(xiàn)在已長成一個大姑娘了，也工作了，她可想你啦，你穿的這件裙子就是她給你買的呀！她還說，等你考試完了，暑假到她那里玩，看看你那說哭就哭、說笑就笑的性格改了沒有。”

我迫不及待地問：“媽媽，你怎么回答她的？”“我照實回答唄，我說，山難移，性難改，她到現(xiàn)在都小學(xué)畢業(yè)考初中了，還是那個老樣子??！”

聽了媽媽的話，我不知怎的，只覺得鼻子一酸，眼角里又流出兩道清泉來。

我的性格想（匯總17篇）篇十五

我是一個“雙面女孩”，有著兩種性格，這兩個性格轉(zhuǎn)變得十分快，朋友們都說我有兩張臉。

靜態(tài)的我。

靜態(tài)的我喜歡一個人捧著畫板，靜靜地坐在外面，聽著狂風(fēng)在我耳邊咆哮，或柔風(fēng)在我耳邊低語。畫出一張美麗的圖畫，心情無比舒暢。靜態(tài)的我喜歡在書店靜僻的角落，拿著一杯奶茶，靜靜品讀。些許時候，看著奶茶隨風(fēng)飄散的熱氣，輕輕端起，喝一口，覺得此時世界都是靜止的。靜態(tài)的我喜歡一邊聽著優(yōu)美的樂曲，邊吃著我最愛的巧克力蛋糕，心情大好，煩惱隨風(fēng)散去，不留一點兒痕跡。

動態(tài)的我。

動態(tài)的我一動起來就會讓你驚訝地合不攏嘴。動態(tài)的我喜歡迎風(fēng)奔跑，這樣的奔跑讓我感到快活，這時再有幾個好朋友跟我一起瘋跑，心情大好，笑容在臉上愈加明顯。

動態(tài)的我喜歡和朋友去"欺負(fù)"男生，讓男生蹲在地上求饒，心里的不愉快通通消失，一絲不留。動態(tài)的我喜歡和朋友們一起打打鬧鬧，朋友們叫著我的外號，“蜘蛛腿”的時候，原本繃的緊緊的臉一下子繃不住了，“撲哧”一聲笑了出來，笑聲像決堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下來。動態(tài)的我喜歡裝作生氣的樣子，騙同學(xué)們哄我，看到他們的表情，我笑得肚皮都痛了。

動態(tài)的我和靜態(tài)的我都是我，兩個不一樣的我。

我的性格想（匯總17篇）篇十六

在我家，外公的“牛脾氣”一旦發(fā)作，沒人不害怕的。有一天晚上，我們像往常一樣一大家子人圍在外公家的大飯桌前吃晚飯。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)哥哥不在餐桌旁了，但不一會兒，他又回來了?！帮埐缓煤贸?，這玩電腦游戲比吃飯還重要啊！不想吃就不要吃了！”外公板著臉，生氣地說?！昂冒。凑乙渤圆幌?！”想不到，哥哥竟頂撞道。“放下筷子別吃了！”外公一聲大喝，嚇得我身子哆嗦了一下。哥哥也先是一愣，緊接著放下了碗筷?！澳惆阉娘埖沽耍　蓖夤D(zhuǎn)身對外婆說。

“有話對孩子好好說，這老頭子‘牛脾氣’又發(fā)作了。要倒你自己倒！”“好，我倒！”外公起身準(zhǔn)備倒飯，被媽媽上前攔住?！鞍?，犯不著跟飯過不去?！眿寢屨f著奪下外公手中的飯碗，“爸，你坐下來！”“不坐！”外公轉(zhuǎn)身進了書房。媽媽不放心，也跟著進去了。……也不知媽媽和外公說了些什么，最后，外公同意不把飯倒了，但要求哥哥必須答應(yīng)，以后吃飯時不玩電腦游戲，否則就不準(zhǔn)踏進他家的門。一開始，哥哥不吭聲。后來，他勉強答應(yīng)了。

這件事之后，外公整整一個月沒和哥哥說過話。你看，我外公的脾氣是不是很“?！保?/p>

我的性格想（匯總17篇）篇十七

每個人的性格都不一樣：開朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無論是什么性格，總是有它獨特的一面。而我，卻恰恰得到了獨一無二的“植物”性格。

“火爆辣椒”型。

有一次，我全神貫注的畫著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時，吳天河從不遠處飛奔過來，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡直不堪入目。

我一看這情況，額頭頓時劃下三條黑線：“你走路不長眼睛啊！”“誰說的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說，“這是你自找的?！蔽摇芭稹币宦?，向著他的方向沖去，來一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

“高堅果”型。

每個人都有不同的性格，不同的愛好：大大咧咧，多愁善感，堅強執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！