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零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)

時間:2025-07-16 作者:MJ筆神

心得體會是對于過去經歷和遭遇的一種思考和總結,能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰。下面是小編為大家準備的一些關于心得體會的篇章,希望對大家的寫作能夠有所啟迪。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇一

近日觀看了由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合制作的大型電視專題片《永遠在路上》有感:

昔日權傾一方的高官,如今端坐在鏡頭前痛陳自己的貪腐心跡,這樣的畫面,令不少觀眾直呼震撼。人民把權力交給我們,我們不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民,這是一筆人心向背的賬。習近平用“人心向背”四個字,明確回答了“中國共產黨為什么要堅定不移反對腐敗”這個大問題。

老虎蒼蠅一起打,是外國媒體報道中國反腐時經常引用的一句話。周永康、薄熙來、郭伯雄等高級領導干部落馬,表明了黨中央堅定不移懲治腐敗的鮮明態度,體現了黨紀國法面前人人平等的原則,這樣的反腐力度在國際社會產生了強烈反響。而對于執政黨,黨風廉政建設和反腐敗斗爭更是一場輸不起的斗爭。反腐敗必須保持高壓態勢,無禁區、全覆蓋、零容忍。因為它關乎那四個字:人心向背。

深深感受到每個人必須在日常工作與生活的中每個細節都要時刻提醒自己保持拒腐防腐的狀態,在思想上高度重視,在行動上嚴守黨紀國法的紅線,堅持不忘初心,對于每個人,理想和信念的堅守,時刻都不能放松。和全黨同志一起,讓黨的作風建設永遠在路上,用實際行動答好“兩學一做”的答卷。

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零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇二

電視專題片《零容忍》讓我們看到了黨反腐的鮮明態度和堅定立場,也切身感受到“四個任重道遠”,牢記反腐永遠在路上。今后,我將進一步把握總體形勢、胸懷戰略格局、鮮明價值取向、深化工作認識、明晰工作目標,堅決扛起政治監督首責。進一步增強政治思維、系統思維、法治思維、辯證思維,緊扣中心大局發揮監督保障執行、促進完善發展作用,始終對“國之大者”做到心中有數、緊盯不放,科學開展專項監督、一線監督、動態監督。進一步抓好班子帶強隊伍,在堅定信念中勇毅前行,在全面履職中敢于勝利,在較真逗硬中維護權威,在爭先進位中樹好形象。

將一個個觸目驚心、發人深省的嚴重違紀違法案件展現在我們面前,充分彰顯了我們黨堅決打好自我革命攻堅戰、持久戰的鮮明態度和堅定立場,傳遞了我們黨以雷霆之勢反腐懲惡,堅定不移把反腐斗爭向縱深推進的清晰信號。對于紀檢監察干部而言,這不僅是一種警示,更是一種激勵、一種鞭策。我們要結合深入學習貫徹xx屆中央紀委六次全會精神,牢牢把握“九個堅持”,縱深推進全面從嚴治黨。在監督執紀問責的生動實踐中,不斷豐富“三不”一體推進的方法和路徑,始終保持反對和懲治不正之風的強大力量常在,扎實開展以案促改、以案促建、以案促治,確保黨中央和省委、市委各項決策部署在青白江落地落實。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇三

通過收看專題片《零容忍》,自己認識到,作為黨員干部要時刻警醒,時刻把堅定理想信念牢記在心,管好自己的心,管好自己的口,管好自己的手,做到心不貪、口不饞、手不伸;要時刻以黨章黨規來檢視自己,時刻繃緊紀律這根弦,知道什么不能碰、什么不該做,無論在工作中還是在生活中,都要做到守紀律、講規矩、知敬畏、存戒懼,一心一意為黨盡心、為國盡力、為民敬業。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇四

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,立于不敗之地。以案為鑒,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么,從反面教材中汲取了教訓。

無論是領導干部還是基層黨員干部,都必須從自己做起,廉潔自律。在法律面前,沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁。因此,必須嚴于律己,以法律己。

生活作風體現于細節,好的作風要從細節抓起。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上,都要做到心不貪,嘴不饞,手不長,潔身自好,時時警惕,不給別有用心者留下可乘之機,思想作風上過得硬,才能經得起任何考驗,永遠保持黨的優良傳統和作風。黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇五

“欲為焚身火,貪是錮身鎖”,從公仆到貪官往往只是一念之差,從功臣到罪犯只是一步之遙,一失念就會陷入違紀泥潭,一失足就將墜入違法深淵。看完這部反腐大片《零容忍》后,我最深的感觸是:廉潔之本在自律,腐敗之根在貪念。不管工作還是生活,無論大事小事,都不抱僥幸心理,更不要以“不止我一個”來原諒自己。時刻在感情上把握原則,在行動上把握分寸,在生活上把握細節,這樣才能在面對誘惑和陷阱時,保持清醒頭腦,不被利益蒙蔽雙眼。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇六

最近,我觀看了反腐專題片《零容忍》。專題片講述了全面從嚴治黨、推進反腐敗斗爭的故事,展現了堅持自我革命的警世畫卷。這充分表明,黨中央全面從嚴治黨的態度不變、決心不減、尺度不松,正風肅紀反腐力度也將越來越嚴。

自古以來,貪與腐相伴而生,先貪而后腐,根源在于“貪欲”。

正是貪欲斷送了官員的政治生命。貪腐官員一般都有過輝煌的過去,也獲得過各種榮譽,但是由于貪欲作怪,沒有把持住,其政治生命不僅戛然而止,而且帶來一輩子的人生污點。“老虎”陳剛利用職權建造供個人享樂的豪華私家園林,裝飾奢華,違規多占住房。在接受審查時說,“我很痛悔,我醒悟得晚了”。

也是貪欲斷送了官員的家庭幸福。一人不廉全家作難。劉國強的兒子問他,“收了這么多錢,你是享受了還是能帶走,我們好好過日子不好嗎?”劉國強觸動很大,覺得害了孩子,孩子將帶著父親是貪官的帽子,一輩子抬不起頭。

還是貪欲失去了群眾信任。從普通干部一步步走到領導崗位,既有組織的長期培養,也有個人的不懈努力;既擔負著黨的重托,也承載著人民群眾的厚望。貪腐官員把權力變成謀取私利的工具,直接損害了國家和人民的利益,嚴重損害了黨群干群關系。

黨中央提出一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,強化對權力運行的制約和監督。“不敢、不能”是監督約束,屬于外因,“不想”強調的是自我約束,屬于內因,拒腐防變關鍵在于內因。黨員干部一定要筑牢拒腐防變的思想防線,始終做到堅定理想信念。要做到拒腐蝕永不沾,自覺加強黨性修養,堅定理想信念,始終保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。要嚴格遵紀守法。要學法紀、懂法紀,自覺在憲法和法律規定范圍內活動。要算清政治賬、經濟賬、親情賬,踏踏實實地工作和生活,切實做到對自己負責、對家庭負責、對歷史負責。要帶頭廉潔自律。腐敗案例警示我們,預防腐敗必須把握住自己、管好自己。要不斷增強自律意識,提高自控能力。把好親情關,加強對親屬和身邊工作人員的教育管理;把好交友關,嚴格交友原則,自覺凈化朋友圈、純潔社交圈、管住活動圈;把好小節關,在生活小節上經得住考驗,決不能放縱自己。要自覺接受監督。監督是最好的“防腐劑”。干部拒絕監督,遲早要出問題。黨員干部一定要把自己置于組織監督之下,勇于接受群眾監督,養成在監督之下工作和生活的習慣,自覺把紀律規矩內化于心、外化于行。

眼下,農歷新年將近,對于黨員干部來說,“年關”即“廉關”,要守住“廉關”,過好“年關”,必須做到心中有紀律,過個廉潔年;心中有規矩,過個平安年;心中有文明,過個祥和年,確保節日風清氣正。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇七

十八大以來,我們黨始終堅持“黨要管黨、從嚴治黨”,把反腐斗爭擺在極為重要的位置,黨風政風煥然一新。《零容忍》警示教育片中典型嚴重損害黨的形象和人民利益,令人痛心。作為一名黨員,我又一次接受了思想洗滌和靈魂的洗禮,深刻認識到不正之風問題的嚴重性和廉潔自律的必要性,必須牢記黨的宗旨,身體力行,以身作則,在本職崗位上恪盡職守,廉潔奉公,自覺做好黨內監督,營造風清氣正的干事創業氛圍。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇八

近日,由中央紀委國家監委宣傳部與中央廣播電視總臺聯合攝制的電視專題片《零容忍》正在中央電視臺綜合頻道播出,很快引起了大家的熱議。此片真實還原了部分違紀違法公職人員的落馬軌跡,深刻剖析了他們步步滑向貪腐深淵的根源。一幀幀震撼心靈的鏡頭,是黨的十八大以來,聲勢浩大的反腐行動,反映我們黨打擊腐敗堅如磐石的決心。作為監獄人民警察,我們要以《零容忍》為警鐘,我們在聽懂的同時,亦要聽有所思、聽有所悟,讓警鐘長鳴于耳,讓廉潔常駐于心,化為涵養正能量的自覺意識,切實筑牢自身的“防護堤壩”。

黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,脫離群眾是黨執政的最大危險。然而,在黨團結帶領人民群眾追求美好生活而奮斗的征程中,卻有一小撮人用人民群眾所唾棄的“走姿”,在人民群眾中漸走漸遠。江蘇省委政法委原書記王某科長期為黑惡勢力充當“保護傘”,他在片中就感慨地說到“對不起人民”;貴州省政協原主席王某玉用公權為他人牟利并收受巨額財物,他在片中悔恨地說“初心使命沒有了,連敬畏之心后來都沒有了”。而這樣的感慨和悔恨在此時顯得蒼白無力,他們現在身陷囹圄的境地,就是當初脫離群眾的代價。黨員領導干部要始終牢記手中之權是人民群眾賦,就應擯棄私心、俯下身子為之服務,以解決“急難愁盼”的成效溫潤民心、收獲支持,筑牢同人民群眾血肉聯系的橋梁。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇九

第一段:引言(150字)。

警示教育片作為一種重要的教育手段,通過生動的故事情節和震撼人心的畫面,向觀眾傳遞正能量,教育人們遠離犯罪,樹立正確的價值觀。零容忍是當前社會對待犯罪者的態度,即絕不姑息、絕不放過任何犯罪行為。本文將從警示教育片中的惡劣后果、反思教育意義、防范措施,以及提高社會文明素質四個方面,探討零容忍思想在警示教育片中的體現。

第二段:惡劣后果(300字)。

警示教育片所揭示的惡劣后果是其核心要素,它通過現實故事生動地展示了犯罪行為的悲慘結果。這些結果包括家庭的破裂、個人生活陷入困境,甚至生命的終結。例如,在一部警示教育片中,一名年輕人沉迷賭博,最終導致家破人亡,悲劇不僅影響了他個人的命運,也給他身邊的親人帶來了深深的傷痛,這個故事讓觀眾深刻認識到犯罪行為給個人和社會帶來的巨大破壞力。

第三段:反思教育意義(300字)。

零容忍思想在警示教育片中體現出了反思教育的重要性。警示教育片的目的是引起觀眾對自己行為的思考,通過看到犯罪行為的后果,讓人們深刻認識到犯罪的愚昧和罪惡。觀看警示教育片后,人們可以對自己的行為進行反思,及時糾正錯誤,遠離犯罪,樹立正確的價值觀,使自己更加健康成長。

第四段:防范措施(300字)。

警示教育片中的零容忍思想也體現在對犯罪行為的防范措施上。通過展示犯罪行為帶來的后果,教育觀眾要有警覺意識,增強自我保護能力。例如,警示教育片中經常提醒人們保持警惕,不輕易相信陌生人,不參與違法犯罪活動等,這些教導都是要求人們對犯罪行為零容忍,保護自己和身邊的人免受傷害。

第五段:提高社會文明素質(250字)。

零容忍思想在警示教育片中的另一個體現是希望通過普及警示教育片,提高社會文明素質,減少犯罪行為。警示教育片的廣泛傳播和觀看可以讓更多的人受到教育,樹立正確的價值觀,從而形成整個社會對犯罪行為的零容忍態度。只有在整個社會都堅決抵制犯罪行為,才能營造一個安全、和諧的社會環境。

結尾(100字)。

總之,警示教育片中的零容忍思想通過展示犯罪行為的惡劣后果、引發觀眾的反思和警覺,強調對犯罪行為的防范和提高社會文明素質。我們每個人都應該意識到犯罪行為對個人和社會的危害,堅決抵制犯罪,樹立零容忍的態度,共同建設一個更加安全和諧的社會。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十

隨著社會的不斷進步,人們對于違法犯罪行為的容忍度越來越低。為了維護社會的安定和諧,零容忍警示教育成為一種重要的手段。近日,我參加了一場關于零容忍警示教育的研討會,深受啟發。以下是我對此的心得體會。

首先,零容忍警示教育能夠有效預防犯罪。通過及時有效地對犯罪行為進行警示教育,可以讓人們清楚地認識到犯罪的危害性和后果。警示教育是一種精神震懾,可以讓潛在犯罪者望而卻步。在研討會上,我們了解到許多犯罪分子在實施犯罪前都會有猶豫和退縮的時期,而零容忍警示教育的存在可以增強這種猶豫和退縮感,從而使犯罪行為減少。

其次,零容忍警示教育加強了社會的公正性和法治意識。在過去,某些地方對一些犯罪行為的容忍度較高,甚至有時會有犯罪行為被放縱的情況。然而,隨著零容忍警示教育的推行,這種情況得到了改變。犯罪不分大小,不論是誰,只要觸犯法律,都要受到嚴厲的制裁。這種公正和法治的意識從根本上提高了整個社會的法治素質,讓人們更加自覺地遵守法律法規。

此外,零容忍警示教育帶給人們更大的安全感。隨著社會的快速發展,犯罪活動層出不窮,讓人們對安全感到擔憂。零容忍警示教育的推行,就如同一盞明燈照亮了整個社會,給予了人們強大的安全感。通過嚴厲的懲罰和警示,犯罪行為大大減少,人們的生活環境變得更加安全和穩定。這種安全感不僅是對個體而言,也是對整個社會的。

此外,零容忍警示教育也推動了人們道德倫理的提升。通過警示教育,人們深刻認識到犯罪行為的道德底線,更加明白什么是對錯,什么是法律的約束。在研討會上,我們分析了一些犯罪行為的案例,深入剖析了其中的道德問題。這種道德倫理的提升不僅體現在個人行為上,更體現在社會風氣的改變上。人們更加尊重法律,尊重社會公德,形成良好的道德風尚。

綜上所述,零容忍警示教育的推行對于維護社會的安定和諧,減少犯罪行為發生具有重要的意義。它能夠有效預防犯罪,加強社會的公正性和法治意識,帶給人們更大的安全感,推動人們道德倫理的提升。作為每一個社會成員,我們要自覺遵守法律法規,樹立正確的價值觀念,積極參與到零容忍警示教育中來,共同維護社會的安定和諧。只有這樣,我們的社會才能更加美好。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十一

在如今社會的快速發展下,許多新問題也隨之而來。其中,青少年問題尤為引人關注。為了引起人們對青少年問題的重視,各種警示教育片應運而生。作為一種重要的社會教育手段,警示教育片的主題常常與青少年親密相關。近期,我觀看了一部關于“零容忍”的警示教育片,對其中所呈現的問題深感觸動。以下是我對這部片子的心得體會。

首先,電影揭示了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早接觸到的社會環境,也是影響兒童行為習慣和價值觀形成的重要場所。然而,在片中,我們看到許多被關愛和教育不足的孩子醉步青春的黑暗迷途。這些孩子常常因為缺乏家庭關愛而走上了犯罪道路,他們通過小偷小摸、打架斗毆等手段謀取生活所需。

其次,電影揭示了互聯網的負面影響。現如今,隨著互聯網的快速發展,其對青少年的干擾和引導越來越大。電影中揭露的問題主要是不良信息的泛濫以及網絡游戲對青少年的負面影響。許多孩子深陷于網絡游戲沉迷的陷阱,影響了他們的學業、人際交往以及身體狀況。對此,我們不能對互聯網問題漠不關心,而是應該加強對青少年對網絡的引導和管理,使其能夠正確利用互聯網資源。

第三,電影揭示了同伴影響力的重要性。在青少年階段,同伴圈是一個十分特殊和重要的存在。電影中的主人公,正是受到壞朋友的誘導和影響,走上了犯罪的道路。同伴影響力是一個非常復雜的心理過程,我們應該教育孩子在選擇朋友時注意朋友的善惡,不輕易受到負面影響。只有通過正確的引導,孩子們才能更好地抵制不良行為的誘惑。

第四,電影揭示了警示教育的重要性。警示教育是指對某些犯罪行為和不良行為進行教育和引導,以達到防控犯罪和不良行為的目的。通過這種方式,可以起到普遍提高社會整體素質的作用。電影以“零容忍”作為主題,意在向觀眾傳達社會對不良行為的態度和對不良行為的懲罰力度。通過觀看這類警示教育片,大家更加明白了防范不良行為的重要性,也更加明確了對違法犯罪行為的責任。

最后,電影喚起了社會的關注和反思。影片通過展示不良行為的結果,喚起了觀眾對社會問題的關注和反思。我們審視社會現象的背后,要找到其問題所在,并尋找解決的辦法。只有社會各界齊心協力,加強形勢防控,我們才能希望更好地解決社會問題。

總之,這部“零容忍”的警示教育片,不僅展示了社會現象的陰暗面,更重要的是喚起了人們對青少年問題的深思。在家庭教育、互聯網管理、同伴引導等方面,我們應加強對青少年的引導和培養,讓他們遠離犯罪和不良行為的誘惑。警示教育片是一個強有力的社會教育工具,它能夠提醒我們警惕社會問題的出現,并通過思考和行動來解決這些問題。只有通過全社會的共同努力,我們才能為青少年們創造一個良好的成長環境,讓他們健康、快樂地成長。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十二

為教育引導指戰員樹牢紀律觀念,強化底線思維,近日以來,龍巖支隊嚴密組織全體指戰員觀看電視專題片《零容忍》。

成效,確保警示教育入心入腦入行。電視專題片《零容忍》由中央紀委國家監委宣傳部與中央廣播電視總臺聯合攝制,共五集,分別為《不負十四億》《打虎拍蠅》《懲前毖后》《系統施治》《永遠在路上》,于1月15日至19日在中央電視臺綜合頻道晚8點檔播出。專題片集中展現了以習近平同志為核心的黨中央把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗,堅持自我革命,堅持全面從嚴治黨戰略方針,一刻不停推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,系統施治、標本兼治,不斷實現一體推進不敢腐、不能腐、不想腐戰略目標。每當視頻講到主人公懺悔畫面,大家紛紛發出感嘆,為違紀違法行為感到痛恨和惋惜。紀檢督察科助理員于新談道:“孫立軍作為一名公職人員,手中握著人民賦予的權力,本應是全心全意為人民服務,卻在市場經濟大潮中,在金錢、名利誘惑下,放松對自身要求,出現了‘只講錢財,不講原則’的不良信念,走上腐敗犯罪道路。我們一定要深刻吸取孫立軍的慘痛教訓,堅定理想信念,時刻嚴格要求自己,忠誠、干凈、擔當,爭做一名勇擔當善作為的新時代紀檢干部。”看專題片,使全體人員自覺接受了一次黨性、黨風、黨紀的思想教育洗禮,大家紛紛表示,一定要以案為鑒、以案促改,深刻汲取經驗教訓,在今后的工作生活中堅持做到自省、自警、自律,不斷增強自我約束力,筑牢思想道德防線,堅決抵御不良風氣的侵蝕,始終保持清正廉潔的政治本質。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十三

“懲前毖后、治病救人”,是我們黨的一貫方針,一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”,更是新時代全面從嚴治黨的重要方略。中國共產黨必須永葆自我革命精神,堅持全面從嚴治黨永遠在路上,堅定不移地推進反腐斗爭,以新時代黨的偉大自我革命引領新的偉大社會革命。作為黨員領導干部,我們更要以案為鑒、警鐘長鳴,要心懷“國之大者”,全力以赴推進反腐工作走深走實,保證項目生產全過程不出現廉潔風險,為公司“十四五”高質量發展保駕護航!

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十四

近年來,隨著社會的不斷進步和學校教育的深入發展,零容忍警示教育逐漸成為教育界和社會大眾熱議的話題。零容忍警示教育是一種以嚴肅態度對待違法行為,通過警示教育的形式來引導學生正確行為的教育方法。在我參與零容忍警示教育活動的過程中,我深受啟發和教育。下面將從三個方面提出我的心得體會。

首先,零容忍警示教育在引導學生自覺遵守紀律上發揮了重要作用。在零容忍警示教育的活動中,我見證了一些嚴重違法行為的慘狀,比如校園欺凌、吸毒等。這些案例無一不給了學生們很大的震撼,讓他們深刻認識到了違法行為所帶來的嚴重后果。例如,我記得有一次,我們邀請了一位前犯罪分子來給學生們講述他的親身經歷。通過他的講述,學生們感受到了犯罪帶來的痛苦與苦楚,從而對違法行為產生了強烈的反感與抵制。由此可見,零容忍警示教育不僅可以引導學生遵紀守法,還可以塑造他們的正確價值觀,使他們自覺抵制違法行為。

其次,零容忍警示教育在培養學生判斷力和自我保護意識方面起到了重要作用。在警示教育的過程中,學生們接觸到了大量與違法犯罪有關的信息和技巧。他們了解了常見的欺詐手段、自衛技巧等,在零容忍警示教育的指導下,學生們學會了如何判斷自己周圍的環境是否安全,如何避免陷入危險情境中。特別是在防范網絡詐騙方面,學生們通過警示教育活動,學到了很多相關知識,大大提升了他們的自我保護意識。通過零容忍警示教育,學生們在面對各種潛在風險時能夠做出明智的判斷,增強了自我保護的能力。

最后,零容忍警示教育在培養學生積極陽光心態和正確處理問題的能力上起到了積極的作用。在零容忍警示教育的活動中,我感受到了學生們積極陽光的心態和對問題的成熟處理能力。他們經過警示教育的洗禮,能樹立正確的人生觀、價值觀,積極面對挫折和困難,不再輕易屈服于不良誘惑。比如,有一次,我們組織了一場關于網絡欺凌的討論活動。在這個活動中,學生們能夠真實地表達自己的觀點,積極參與討論,推動解決問題的過程。通過這次活動,學生們展示出了團隊合作、傾聽和表達的能力,成長為更加自信和獨立的個體。

綜上所述,零容忍警示教育在引導學生自覺遵守紀律、培養學生判斷力和自我保護意識、培養學生積極陽光心態和正確處理問題的能力等方面起到了重要作用。通過參與零容忍警示教育的活動,我深刻理解了警示教育的重要性,也意識到了自己在成長中,要時刻保持對法律和紀律的尊重,樹立正確的價值觀。作為一名師生,我們應該積極參與和支持零容忍警示教育,為培養社會主義建設者和接班人做出應有的貢獻。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十五

根據x下發廉政建設警示教育實施方案部署和要求,2022年6月15日集中觀看了“零容忍”警示教育片,使我受益匪淺,感觸頗深,影片深入揭示了一些黨員領導干部從思想退化開始,面對當今社會形形色色,把持不住,就越過紅線、底線。

為此作為一名黨員領導干部,要始終堅持帶頭執行八項規定及實施細則,要牢記“_根基在人民,_力量在人民”,要弄清楚“我是誰、依靠誰、為了誰”這個基本問題,要堅定“人民至上”不動搖,始終把人民群眾擺在內心的高處,把群眾利益放在工作的最前沿,為人民利益奮斗終身。

電視專題片《零容忍》第五集《永遠在路上》,通過浙江省委原常委、杭州市委原書記周江勇案,安徽滁州市基層公職人員張雨杰貪污巨額公款案,海南省委原常委、海口市委原書記張琦案等典型案件,透視反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性。必須永葆自我革命精神,堅持全面從嚴治黨永遠在路上,堅定不移推進反腐敗斗爭,以__偉大自我革命引領新的偉大社會革命。

黨與腐敗水火不容,堅決防治腐敗是黨自我革命必須長期抓好的重大任務。反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固,但形勢依然嚴峻復雜。腐蝕和反腐蝕斗爭長期存在,反腐敗沒有選擇,必須知難而進。

走過百年奮斗歷程,有著9600多萬名黨員,在一個14億人口大國長期執政,面臨的執政環境錯綜復雜,“四大考驗”“四種危險”長期存在。我們黨發揚自我革命精神,全面從嚴治黨,管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固。越是取得成績,越要保持冷靜清醒。全面從嚴治黨永遠在路上,反腐敗斗爭永遠在路上。

查處的中管干部案件看,不少人仍然不收斂不收手,充分說明了反腐敗斗爭的長期性和艱巨性。黨員領導干部如果沒有樹立起堅定的理想信念,就容易在復雜環境中迷失方向,在面對形形色色的誘惑和圍獵中敗下陣來,鑄成大錯。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十六

懲治和有效預防腐敗,關系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須抓好的重大政治任務。胡錦濤在十七屆中央紀委五次全會的重要講話中強調,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,必須重點抓好反腐倡廉制度建設。這一重要論述,對于全面加強反腐倡廉建設具有重要指導意義。我們要深刻領會講話精神,認真抓好反腐倡廉制度建設,不斷完善反腐倡廉制度體系,切實提高制度執行力,充分保障制度有效性。

一、不斷完善反腐倡廉制度體系。

制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。反腐倡廉制度建設是懲治和預防腐敗體系建設的重要內容,是加強反腐倡廉建設的緊迫任務。胡錦濤強調指出,要以建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度為重點,加強整體規劃,抓緊重點突破,逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。建立完善的反腐倡廉制度體系,確保用科學的態度和方法指導制度制定,提高制度有效性,是反腐倡廉制度建設的基礎工作。

建立完善的反腐倡廉制度體系。"系統反腐"是當今反腐倡廉的總趨勢。"系統反腐"體現在制度建設方面,就是堅持從腐敗現象發生的經濟、政治、文化、社會等原因入手,從宏觀上進行總體設計;堅持統籌兼顧的原則,使各方面制度緊密配合、綜合發揮作用。具體而言,應突出抓好以下幾方面的制度建設:

第一,進一步加強反腐倡廉教育制度建設。增強全體公民和國家工作人員的法律觀念和制度意識,是加強反腐倡廉制度建設的根本。應通過制度建設,加強和改進反腐倡廉宣傳教育工作,提高國家工作人員廉潔從政的素質和公民依法監督的自覺性,使預防腐敗工作更有成效。

第二,進一步加強監督制度建設。形成健全完善的監督制度,是加強反腐倡廉制度化的關鍵。完善的監督制度,可以保證權力的授予和運行受到必要的監督和制約。應通過進一步細化和完善監督制度的有關規定,改革和完善黨內監督體制,健全權力運行監控機制,拓寬監督渠道,增強監督合力,加大監督制度創新力度,使各項監督制度發揮更大的作用。

第三,進一步加強預防制度建設。懲防并舉、注重預防是反腐倡廉的治本之策,有效預防腐敗是我們黨執政能力的重要標志和體現。應建立健全預防腐敗信息系統,建立健全防止利益沖突制度,形成有效預防腐敗的長效機制。

第四,進一步加強懲治制度建設。懲治腐敗是反腐倡廉的重要手段,也是預防腐敗的重要條件。應建立健全腐敗案件及時揭露、發現、查處機制,建立腐敗現象易發多發領域調查分析和專項治理制度,健全黨風廉政建設責任制及其配套制度。

用科學的態度和方法指導制度制定。制度的有效性在很大程度上依賴制度制定工作的科學性、準確性。在制定反腐倡廉制度的過程中,必須堅持科學的態度和方法。

一是堅持從實際出發,注重解決實際問題。形勢在發展,實踐在深入,人民群眾對反腐倡廉提出了新要求新期待,這些都要求我們及時研究新情況、解決新問題、總結新經驗。制定制度必須力戒形式主義、官僚主義,杜絕以制度貫徹制度、以文件貫徹文件的做法,堅持從實際出發,緊跟形勢發展,使制定出來的制度能夠切實解決實際問題。

二是善于抓主要矛盾,著眼解決關鍵問題。隨著]社會的發展,需要制度來進行規范的事情越來越多。如何使用有限的制度建設資源,直接關系到制度的有效性。這就要求在制定制度的過程中,善于運用馬克思主義哲學思想,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重點,在解決主要矛盾和關鍵問題的相關領域建立制度。

三是制度必須具有可操作性,利于執行。建章立制必須符合"于法周延,于事簡便"的要求。有些制度之所以不管用,一個重要原因就是原則性多、可操作性少,難以執行。因此,制度的具體規定要細,具有可操作性。四是堅持群眾標準,注重社會效應。黨和國家的制度歸根結底是為了維護和實現最廣大人民的根本利益,同時也需要最廣大人民的支持和維護。這就要求在制定制度時,堅持群眾標準,聽取群眾意見,體現群眾意愿,提高制度的社會認同度。

二、切實提高制度執行力。

嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐敗現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。

堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。

發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐敗現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。

堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。

發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十七

近日觀看了由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合制作的大型電視專題片《永遠在路上》有感:

昔日權傾一方的高官,如今端坐在鏡頭前痛陳自己的貪腐心跡,這樣的畫面,令不少觀眾直呼震撼。人民把權力交給我們,我們不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民,這是一筆人心向背的賬。習近平用“人心向背”四個字,明確回答了“中國共產黨為什么要堅定不移反對腐敗”這個大問題。

老虎蒼蠅一起打,是外國媒體報道中國反腐時經常引用的一句話。周永康、薄熙來、郭伯雄等高級領導干部落馬,表明了黨中央堅定不移懲治腐敗的鮮明態度,體現了黨紀國法面前人人平等的原則,這樣的反腐力度在國際社會產生了強烈反響。而對于執政黨,黨風廉政建設和反腐敗斗爭更是一場輸不起的斗爭。反腐敗必須保持高壓態勢,無禁區、全覆蓋、零容忍。因為它關乎那四個字:人心向背。

對于每個人理想和信念的堅守時刻都不能放松。和全黨同志一起讓黨的作風建設永遠在路上用實際行動答好“兩學一做”的答卷。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十八

第一段:引言(150字)。

在現代社會,警示教育片作為一種紀實性質的影像載體,以它獨特的方式揭示了社會現象的丑陋和危害性。它所傳遞的信息具有震撼人心的力量,有效地喚起了觀眾的社會責任感和法律意識。觀看警示教育片的過程中,我深刻感受到了強烈的心理沖擊和情緒波動,對社會問題的認知有了很大的提升。

第二段:反面警示(250字)。

警示教育片以刺激人的不良行為并令其付出代價為題材,告訴我們暴力、犯罪、違法行為的危害和惡果。例如,電影《毀滅》以一個大學生因貪圖財物而走上犯罪道路的故事為主線,生動地描繪了他在犯罪之路上的種種危險狀況和無法挽回的后果。通過展示主人公無比痛苦的遭遇,片中不僅警示了觀眾,也提供了典型案例,使我們能從中吸取教訓,樹立起對犯罪和違法行為的零容忍態度。

第三段:社會問題反思(250字)。

警示教育片著重揭示了一些熱門社會問題的根源和危害性,引導觀眾對這些問題進行思考和反思。電影《無聲告白》以一個校園霸凌事件為主線,通過展示受害者的無助和痛苦,以及施虐者最終的悔過自新,讓觀眾深刻領悟到了霸凌行為的社會消極影響和對受害者的傷害。在觀影過程中,我深感社會需要更多關注和投入,以切實解決這類問題,保障每個人的安全和尊嚴。

第四段:道德建設與品格塑造(300字)。

警示教育片通過塑造正面形象和展示良好品格,努力引導人們對正確行為的崇尚和追求。電影《紅辣椒》以一個就職于酒店的清潔工為主角,通過她的愛心、正直和堅持,展示了如何面對無數選擇和誘惑,保持初心,堅守道德底線。觀看這部電影,我被主人公的人格魅力深深打動,更加明白道德的重要性和正確選擇的艱辛。警示教育片所傳遞的這些價值觀念將對觀眾產生深刻的影響,引導我們樹立精神追求和正確價值觀。

第五段:社會責任與法治觀念(250字)。

觀看警示教育片讓我意識到,每一個人都應該擔負起社會責任,積極參與到社會問題的解決中。電影《秋刀魚之味》中,一個普通的廚師用自己的愛心和耐心,走進少年感情世界的困擾,最終改變了他們的生活態度。通過這樣的影片,觀眾們能夠認識到自己應該在社會中發揮什么樣的作用,如何為社會的發展盡到一份責任。影片也提醒了我們要尊重法律,堅信法治,只有依法辦事,才能維護社會的秩序和公正。

結尾(100字)。

通過觀看警示教育片,我對社會問題、道德建設和法律意識有了更深刻的認識。警示教育片以警示人們的不良行為為出發點,通過感人的劇情和真實的案例,激發了大家的社會責任感和法治觀念,促進了社會的良好發展。作為觀眾,我們應該從中汲取教益,樹立起對社會問題的零容忍態度,積極參與到社會問題的解決中,為構建和諧社會貢獻自己的力量。

零容忍警示教育心得體會(匯總19篇)篇十九

近年來,零容忍警示教育成為社會教育的熱議話題,它是通過自上而下的強力監督和懲罰來彰顯對違法行為的零容忍態度。作為一名正在接受此類教育的學生,我深入思考和體驗后得出了一些心得與感悟。下面將從個人成長、制約自己、團隊意識、社會責任和法治觀念五個方面展開論述,希望能夠對零容忍警示教育的效果進行探討。

首先,零容忍警示教育促使個人成長。在接受教育的過程中,我們常常能夠接觸到一些曾經走上犯罪道路的人,他們在受到法律制裁之后,向我們講述了自己的悔過之路。這種接觸讓我深刻認識到犯罪會給個人帶來怎樣的惡果和痛苦。從這些親身經歷者的口中聽到罪行的后果,讓我認識到自己要警惕盡可能不走出道德底線。同時,也增進了我對法律法規的了解和執行的信念,這對我的成長來說是非常有意義的。

其次,零容忍警示教育制約了自己。作為一名受教育者,我們不僅要聽取案例,還要警示自己不走上錯誤的道路。通過案例對自己進行反思,我們可以發現自己曾經存在的問題和潛在的風險。每個人都有可能在某個瞬間做出錯誤的選擇,但是不合法不道德的行為從來都不是正確的選擇。通過警示教育,我意識到自我約束的重要性,經過不斷自律和自我調整,我能夠更好地抵制各種不良誘惑,避免因為自己的過失走上犯罪的道路。

第三,零容忍警示教育提高了團隊意識。在接受教育的過程中,我們往往是以團隊的形式參與,共同討論案例,一起尋找問題的解決辦法。通過與他人的討論交流,我們可以看到不同人對問題的見解和思考方式,從而開闊自己的思維。同時,團隊成員互相監督,相互提醒,共同確保自己的行為符合法律和道德的規范。這種團隊合作的形式,在零容忍警示教育中被充分體現,使得我們更加意識到人們彼此之間的相互關聯,激發我們進一步共同遵守規則的努力。

第四,零容忍警示教育增強了社會責任感。通過教育的過程,我們了解到社會犯罪的嚴重后果和對整個社會的危害。我們不再只是通過傳統法律手段對個體進行制裁,而是要通過警示教育的力量,防止更多的人進入到犯罪的深淵之中。我們要從自身做起,積極參與社會公益活動,幫助那些正在走上違法犯罪道路的人重新規劃生活。這樣,我們每個人都能夠在實現個人價值的同時,對社會負起責任。

最后,零容忍警示教育塑造了正確的法治觀念。在接受教育的過程中,我們重溫了法律法規,了解了它們對社會的意義和作用。通過學習案例,我們可以更加近距離地接觸到法律的力量,深入理解法律對社會的指導作用。同時,警示教育強調違法必受嚴懲,將罪犯驅逐出文明社會。這種零容忍態度提醒每個人要遵守法律法規,嚴格約束自己的行為,共同構建一個公平、正義、安全的社會。

綜上所述,零容忍警示教育在個人成長、制約自己、團隊意識、社會責任和法治觀念等方面發揮著積極的作用。通過反思和引導,零容忍警示教育教會我們正確的價值觀和行為規范。讓我們深入思考和自省,與團隊成員共同成長,共同弘揚社會正義和法治精神,為實現一個和諧穩定的社會盡自己的一份力量。

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閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結和歸納,如何寫一篇有意義、觸動人心的讀后感是每個讀者需要思考和探索的
讀后感是對讀完一本書后的感悟和思考的一種文字表達方式,它可以幫助我們更深入理解書中的內容。以下是一些讀后感范文的選段,它們通過精煉的語言和深入的思考,給人以啟示
實習總結是一個自我評價的機會,通過總結我們可以反思自己在實習中的表現和提出改進的方向。在下面給出的實習總結范文中,你可以看到作者對實習經歷的總結和思考。希望能為
在國慶節這一天,我們可以感受到國家的強大和自豪,同時也可以思考我們個人對國家發展的貢獻。國慶節是放松心情、忘卻煩惱的好時機,小編為大家準備了一些國慶節開心笑話,
編寫計劃書需要我們具備全面的思考和分析能力,以及對未來發展的清晰認識和把握。以下是一些成功的計劃書案例,可以幫助我們更好地理解和掌握制定計劃書的技巧和要點。
讀后感是我們對于所讀書籍的深入思考和理解,是我們與作者進行對話與交流的過程。接下來是一些令人感動的讀后感范文,希望能夠與大家一起分享這份美好和思考。
寫讀后感可以培養我們的寫作能力和表達能力,提升我們的語文素養和思維能力。以下是一些讀者寫的感人而深入的讀后感,希望能給大家帶來共鳴。今天我讀了狼牙山五壯士這篇課
在學生會工作計劃中,我們需要明確學生會的工作重點和任務,并制定相應的具體措施和時間安排。在參考他校學生會的工作計劃時,要注重學校的特色和文化,結合學校的實際情況
計劃書是對未來某一時間段內的任務和目標進行規劃和安排的一種書面材料。范文中所展示的計劃書結構和內容選擇都是經過精心篩選和優化的,可以給我們提供很好的借鑒和參考。
計劃書是對未來發展進行有序規劃的必備工具,我們需要認真撰寫一份詳細的計劃書。以下是小編為大家整理的計劃書范文,供大家參考和借鑒。教學班級:1、經過講述、談話、讀
轉正思想匯報應該遵循一定的結構和邏輯,清晰地表達自己的思路和觀點。希望通過以下范文的分享,能夠幫助你更好地理解轉正思想匯報的要求和技巧。敬愛的黨組織:作為當代大
轉讓是指將權利、財產、責任等由一個人轉移到另一個人名下的行為,它可以促使資源的合理配置,我想我們需要進行一次轉讓了吧。最近有一則轉讓房產的新聞引起了廣泛關注,我
培訓心得的分享和交流可以促進大家對培訓主題的深入探討。以下是一些精彩的培訓心得分享,希望對大家的寫作有所幫助。周五周六我參加了為期兩天的拓展訓練活動。通過系列的
工作心得體會是對工作中遇到的困難和挑戰進行分析和總結的重要方法。以下是一些精選的工作心得體會范文,希望能激發大家對工作的思考和改進的動力。在本學期本人繼續擔任四
通過寫培訓心得體會,可以與他人分享自己的學習心得,從而獲得更多的反饋和啟發。最后,希望這些培訓心得體會范文能夠激發大家對自己學習和成長的思考,共同進步。
社會實踐是一種全方位的學習和成長機會,可以促使學生全面發展。以下是小編為大家整理的一些社會實踐經驗和范文,供大家參考。通過這些范文,我們可以了解到不同領域的社會
學習心得的撰寫過程是對學習過程的回顧和總結,有助于提高自己的學習能力和思考能力。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,希望能夠對大家寫作有所啟發。
心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。小編為大家整理了一些優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發。本人在小小班擔任生活老師,在
通過學習體會的寫作,我們可以加深對學習內容的理解和記憶,提升學習效果。請大家一起來欣賞一下這些優秀學生的關于學習經驗的體會,相信會對大家有所啟發。新大綱、新教材
學習需要不斷的努力和堅持,沒有捷徑可走,只有勤奮才能取得好的成績。我們特別整理了一些學習范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。推進“一帶一路”建設,要誠心誠意對待沿
通過個人總結,我們可以將自己的經驗和教訓分享給他人,幫助他們更好地成長和進步。個人總結范文可以幫助我們更好地理解總結的要點與重點。冬訓是一種對自己身心素質的提升
辭職申請書是對自己過去工作經歷的一種總結和反思,有助于我更好地規劃未來。以下是小編為大家搜集的辭職申請書范文,希望可以為您的辭職申請提供一些參考。尊敬的領導:自
作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。接下來將為大家分享一些優秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。親愛的姨媽您好:您旅途
教師心得體會是教師在長期的教育教學實踐中對自己的思考和感悟的總結。以下是小編為大家整理的教師心得體會范文,供廣大教師參考和借鑒。骨干教師應該多學專業知識,博學多
黨性分析是對黨員個人思想、信仰、意識形態和價值觀等方面進行剖析和評估的一種材料。以下是一些黨性分析材料的寫作經驗分享,希望能對大家有所幫助。我于2001年12月
寫心得體會能夠幫助我們形成自己的思考方式和方法論,提高我們的思維能力和判斷力。閱讀一些優秀的心得體會范文,可以培養自己的寫作思維和表達能力。崗位是每個人在工作中
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